精益生产论文答辩报告
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生产实习答辩报告一、实习背景与目的本次生产实习是作为大学生产运作管理课程的一部分开展的,旨在让学生实际参与到企业的生产过程中,了解和掌握生产运作管理的基本理论和实践技巧。
我选择了某电子公司作为实习单位,主要参与了其手机生产线的运作管理工作。
二、实习过程1. 了解生产线流程在进入实习岗位之前,我首先对该公司的手机生产线流程进行了详细了解和学习。
了解了从原材料采购到成品出货的全过程,了解了每个工序的操作步骤和工艺要求。
2. 参与生产计划的编制在实习期间,我参与了生产计划的编制工作。
根据市场需求和公司的销售目标,结合生产线的能力和产能,制定了合理的生产计划。
在编制计划过程中,要考虑到原材料的采购时间和供应商的能力,以及各工序的平衡生产能力,确保生产计划的合理性和可行性。
3. 管理生产进度在实习期间,我负责管理生产线的进度。
通过与各工序的负责人进行沟通和协调,及时了解生产进度,发现和解决生产中的问题。
同时,根据生产计划和实际情况,适时调整生产进度,确保生产线的高效运转,保证按时完成产量目标。
4. 进行生产过程的质量控制在实习期间,我也参与了生产过程的质量控制工作。
通过对每个工序的质量要求和操作规范进行培训和指导,提高员工的质量意识和操作技能。
同时,建立了一套质量检查和追溯机制,对生产过程中的质量问题进行监控和统计,及时发现问题,进行纠正,确保产品的质量符合标准要求。
三、实习成果通过本次生产实习,我取得了以下成果:1. 学习了生产运作管理理论知识在实习期间,我通过与企业员工和老师的交流和学习,深入了解了生产运作管理的相关理论知识,包括生产计划编制、生产进度管理、质量控制等方面的内容。
通过实践操作,我对这些理论知识有了更深入的理解和掌握。
2. 锻炼了沟通和协调能力在实习期间,我需要与生产线上各个工序的负责人进行沟通和协调,了解生产进度,解决问题。
这锻炼了我的沟通能力和协调能力,让我学会了如何与他人合作,共同完成生产目标。
学习与实施精益生产的关键——深入理解、掌握精益生产的理念和三条基本原理川仪金属功能材料分公司黄德钧从2008年5月17日开始,至今已参加了9次(9天)由重庆川仪总厂有限公司组织的精益生产管理培训。
通过这次精益生产管理培训,较系统的对精益生产进行了学习,使精益生产的精髓得以理解。
在培训即将结束之际,将一点学习心得整理如下供大家商榷。
接触“精益生产”一词,已是较早的事了。
那是上世纪的八十年代末九十年代初,由菲利普·科特勒等人合着的一本叫《新的竞争——日本打进欧美市场的成功经验》小册子中有这样一段描述:由于日本汽车制造业都将其零部件供应厂安排在自己同一工业区之内,如同在自己的经营活动中所运用的方法一样,所以能采用著名的“看板”(Kanban)即“及时供应”(“Just-in-time”inventory system)。
合理的生产流水线的安排减少了运输费用,使运输中造成的损坏减少到最低程度,并大幅度降低了必要的库存储备。
在“看板”制度下,很多部件一直要等到下一道工序需要前几小时才生产出来。
当时,想这是一种什么样的生产管理系统,令老美大加赞赏。
于是对这方面的资料与书籍进行了查阅,接触到“精益生产”一词,慢慢的知道其演变过程。
然而,这个期间大多数国内资料都将“精益生产”的具体操作都用“看板”管理来演绎。
逐渐的就有种感觉,似乎“精益生产”=“准时化生产”=“看板”管理。
同时,大量的成功案例都在机械加工、电子器件组装、仪器仪表装配类加工装配型企业上,而在流程型企业中宣有成功案例。
当时,流程型企业的成功生产管理案例主要为推行MRP获得。
认为像我所在的流程型企业应当从推行MRP来获得生产效率的提高(现在应是ERP管理系统)。
正是这种对精益生产的认识不足,造成了今天的后果——我们不得不重新学习、了解、认识和利用JIT哲理与精益生产。
上世纪中叶,当美国的汽车工业处于发展的顶峰时,以大野耐一为代表的丰田人对美国的大批量生产方式进行了彻底的分析,得出了两条结论:1.大批量生产方式在削减成本方面的潜力要远远超过其规模效应所带来的好处2.大批量生产方式的纵向泰勒制组织体制不利于企业对市场的适应和职工积极性、智慧和创造力的发挥基于这两点认识,丰田公司根据自身面临需求不足、技术落后、资金短缺等严重困难的特点,同时结合日本独特的文化背景,逐步创立了一种全新的多品种、小批量、高效益和低消耗的生产方式。
精益生产的定义和特征1、精益生产的定义“精益生产是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革,使生产系统能很快适应用户需求不断变化,并能使生产过程中一切无用、多余的东西被精简,最终达到包括市场供销在内的生产的各方面最好的结果”。
精益生产方式是综合批量生产与单件生产的优点,最大限度的消除浪费,降低库存以及缩短生产周期,力求实现低成本准时生产的生产模式。
其最终目的是通过流程整体优化与持续改进,均衡物流,高效利用资源,最大限度的消除浪费,降低成本以及缩短生产周期,达到用最少的投入(人员、设备、时间和场地等)向顾客提供最完美价值的目的。
即持续不断地追求尽善尽美和精益求精。
精益生产强调“适时、适量、适物”。
2、精益生产与大批大量生产方式的比较精益生产完全不同于批量生产,精益生产与大批量生产方式的关键区别在于物流的触发机制和在制品库存的控制机制不同。
批量生产和精益生产之争是西方的规模经济理论与丰田的减少浪费理论之争,也是推动生产与拉动生产之争。
推动生产是基于预测展开,拉动生产是基于需求展开。
精益生产由此形成了与大批量生产方式完全不同的管理思想,形成了一套完全不同于批量生产的生产组织和管理技术。
它的成功之处在于强调从顾客需求拉动生产,最大限度消除浪费和在制品库存,从而使生产使成本大幅下降。
精益生产和大批大量生产有一个精确的比较,如表所示。
精益生产与大批大量生产方式的比较比较项目精益生产方式大批大量生产方式生产目标追求尽善尽美尽可能好管理方式权力下放宝塔式工作方式集成,多能,综合工作组分工,专门化产品特征面向用户、生产周期短数量很大的标准化产品供货方式JIT方式,零库存大库存缓冲产品质量由工人保证,质量高,零缺陷检验部门事后把关返修率几乎为零很大自动化柔性自动化,但尽量精简刚性自动化生产组织精简一切多余环节组织机构庞大设计方式并行方式串行模式(1)所需的人力资源,无论是在产品开发、生产系统,还是工厂的其他部门,与大批量生产方式下的工厂相比,均能减少一半;(2)新产品开发周期,可减至二分之一或三分之二;(3)生产过程中在制品库存,可减至大批量生产方式下一般水平的十分之一;(4)工厂占用空间,可减至采用大批量生产方式工厂的二分之一;(5)成品库存,可减至大批量生产方式工厂平均库存水平的四分之一;(6)产品质量,可提高三倍。
精益生产(精选五篇)第一篇:精益生产各位领导、各位同事:大家上午(下午)好!相信大家对日本丰田的精益生产并不陌生,从制造战略和制造管理的角度看,精益生产方式和精益管理己经成为各国发展制造业的重大战略和管理改进的关键。
下面我就简单谈下我个人对精益生产的理解。
第一、对于精益生产的概念理解精益中“精”是精干、“益”是“效益”,顾名思义精益生产是精辟、精干、准确的、不烦琐复杂、不浪费的有效益的生产加工。
与上述相对应是生产周期很明确,甚至可精确到分秒;零库存,计划要求200只生产出来的合格成品就应该是200只;零部件、半成品、成品等任何不良均应在生产线上被100%检验并挑出。
第二、精益生产内容准时化生产、全面质量管理、5S、TPM。
在生产制造过程中实行“拉动式”的准时化生产,变上道工序推动下道工序生产为以下道工序拉动上道工序生产,杜绝一切超前超量生产。
对动作、时间充分研究以编制高效“节能”、“傻子都会操作”的作业指导书、在这基础上对生产节拍作出准确的测量计算。
以“人”为中心,充分调动人的潜能和积极性,普遍推行多机器操作、多工序管理,并把工人组成作业小组,不仅完成生产任务,而且参与企业管理,从事各种革新活动,提高劳动生产率。
追求无废品、零库存、零故障等,降低产品成本,保证产品多样化;全面质量管理强调全员参与,全员不止局限工段、车间、事业部、公司内部,更可延伸到整个供应链,即把主机厂与协作厂之间存在的单纯买卖关系变成利益共同的“共存共荣”的“血缘关系”。
5S是一切管理的基础,它不仅适用于现场管理,还适用于日常工作中。
精益生产讲究零故障、零停滞、零灾害,全面生产性维护即是一个基本保障。
第三、精益生产特点1.精益生产总把现有的生产方式、管理方式看做改善对象,不断地追求进一步降低成本、降低费用、质量完美、缺陷为零、产品多样化等目标;2.在生产系统方面它一反大批量生产方式下的作业组织方法,以作业现场的具有高度工作热情的“多面手”——拥有多种技能的工人——和独特的设备配置为基础,将质量控制融汇到每一生产工序中去。
我是来自XX公司的一名员工,很荣幸能够参加这次论文答辩。
在此,我要感谢公司领导对我的信任和培养,让我有机会站在这里,向大家展示我的研究成果。
今天我要答辩的论文题目是《基于大数据分析的XX行业发展趋势研究》。
首先,请允许我简要介绍一下论文的研究背景。
随着信息技术的飞速发展,大数据已经成为各行各业关注的焦点。
在XX行业,企业面临着日益激烈的市场竞争和不断变化的市场需求。
为了更好地把握市场趋势,提高企业竞争力,我选择了这个课题进行研究。
在论文中,我主要从以下几个方面进行了探讨:一、研究目的与意义本论文旨在通过对XX行业的大数据分析,揭示行业发展趋势,为企业决策提供参考依据,提高企业竞争力。
二、研究方法1. 文献综述:通过对国内外相关文献的梳理,了解XX行业的发展现状和趋势。
2. 数据收集:收集XX行业的历史数据和当前市场数据,包括市场规模、企业数量、产品类型等。
3. 数据分析:运用大数据分析方法,对收集到的数据进行处理和分析,揭示行业发展趋势。
4. 案例分析:选取具有代表性的企业进行案例分析,验证研究结论。
三、研究结论1. XX行业市场规模持续扩大,产品种类日益丰富。
2. 企业数量逐年增加,市场竞争日益激烈。
3. 消费者需求多样化,个性化需求逐渐凸显。
4. 技术创新成为行业发展的关键驱动力。
5. 企业应加强品牌建设,提升核心竞争力。
四、政策建议1. 政府应加大对XX行业的扶持力度,优化行业环境。
2. 企业应加大研发投入,提高技术创新能力。
3. 企业应关注市场动态,调整经营策略。
4. 企业应加强人才培养,提升员工素质。
5. 企业应加强品牌建设,提升品牌影响力。
在论文写作过程中,我深知自己还存在许多不足之处。
以下是我对论文的不足之处进行反思:1. 数据收集范围有限,可能影响研究结论的普适性。
2. 研究方法较为单一,未充分考虑其他研究方法的结合。
3. 论文结构不够严谨,部分论述不够深入。
4. 部分案例分析不够全面,未能充分体现行业发展趋势。
一、实习单位简介(一)实习单位名称:XX科技有限公司(二)实习单位简介:XX科技有限公司成立于20XX年,是一家专注于XX领域的高新技术企业。
公司拥有先进的生产设备、完善的研发体系和高素质的员工队伍。
公司秉承“以人为本、科技创新”的理念,致力于为客户提供高品质的产品和服务。
二、实习岗位及职责(一)实习岗位:生产实习生(二)实习职责:1. 负责协助生产部门完成生产任务;2. 学习生产流程,了解生产设备的使用和维护;3. 参与生产计划的制定和执行;4. 协助解决生产过程中出现的问题;5. 完成领导交办的其他工作。
三、实习期间的工作内容及成果(一)学习生产流程在实习期间,我深入了解了生产流程,掌握了生产过程中的关键环节。
通过参与生产计划的制定和执行,我学会了如何合理安排生产任务,提高生产效率。
(二)学习生产设备的使用和维护在生产实习过程中,我学习了公司主要生产设备的使用和维护方法。
通过实践操作,我熟练掌握了设备的基本操作,并能够对设备进行日常维护。
(三)参与生产计划的制定和执行在实习期间,我积极参与生产计划的制定和执行。
通过与生产部门同事的沟通与合作,我提高了自己的团队协作能力,同时也学会了如何根据生产进度调整生产计划。
(四)协助解决生产过程中出现的问题在生产过程中,我主动发现问题,并及时与生产部门同事沟通。
通过分析问题原因,提出解决方案,为生产顺利进行提供了有力保障。
(五)完成领导交办的其他工作在实习期间,我还完成了领导交办的其他工作,如协助进行生产数据统计、参与产品检验等。
这些工作使我更加熟悉了生产环节,提高了自己的业务能力。
四、实习期间的收获与体会(一)专业知识方面的收获通过实习,我对生产流程、生产设备的使用和维护、生产计划的制定和执行等方面有了更加深入的了解。
这些知识为我今后的工作打下了坚实的基础。
(二)实践能力方面的收获在实习过程中,我积极参与生产实践,提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
关于企业精益生产管理论文关于企业精益生产管理论文1概述随着我国经济实力的不断增加和社会的不断进步,市场竞争日益激烈,企业的经营理念也发生了相应的变化。
过去企业生产所看重的是生产规模的大小和生产量的大小,随着进一步的发展,当前企业生产越来越看重成本的控制,通过成本的降低来扩大经济效益提升的空间。
在这样的企业发展情况下,精益生产管理模式也就应运而生,并成为了当前企业提升经济效益的重要方式。
精益生产管理最早是在日本被提出并得到应用,最初的目的是提高产品的市场适应能力以及企业的成本控制水平。
随着市场经济的不断发展,我国很多企业也开始探索精益生产模式,以求对企业的发展起到帮助。
2精益生产管理的主要内容2.1精益生产理念所谓的精益生产就是指根据市场需求来决定生产的规模和批量,重视生产设备的维护和保养,并精简生产环节,最终目的是提高产品的质量和价值,减少存货的积压。
从本质上来说,精益生产就是在最大程度上减少产品的生产周期,降低生产成本,从而获取更高的经济效益。
精益生产的主要理念是减少生产时间,提高生产效率。
降低生产成本,提高产品质量。
精益生产理念就是要求企业充分了解每一位客户的需求,然后根据需求进行产品生产计划的制定,提高产品的价值。
从而真正做到满足客户需求。
在这样的管理理念下,企业生产效率能够得到进一步提高,促进企业的稳定健康发展。
2.2常见的精益生产工具通常来说,实现精益生产就是为了提高资源的使用效率,提高产品生产效率和产品的质量。
想要实现这样的理想效果,就需要科学应用精益生产方式。
常见的精益生产要素包括价值流以及生产节拍。
从价值流的角度来看,我们可以将生产活动分为具有价值增值作用的活动以及不具有价值增值作用的生产活动。
经过价值流分析之后,我们可以挑出那些不具有增值功能的生产活动然后进行删减,从而保留真正具有价值的活动。
另外一个要素就是生产节拍。
整个生产过程的节拍时间是指在一个生产环节当中,两个工序之间所用的生产时间。
生产工艺PE答辩尊敬的评委老师、各位专家、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够站在这里参加生产工艺PE的答辩。
首先我要对近几个月来老师们的培养、指导表示衷心的感谢,并向评委老师们汇报一下我的答辩内容。
我在毕业设计中选择研究的课题是PE(生产工艺)方面的内容。
我主要研究了PE的概念、应用领域、工艺流程以及实施中可能遇到的问题和解决方式。
PE的全称是Process Engineering,是指将原材料转变成能够使用的最终产品的生产过程工艺。
在工业生产中,PE起到了至关重要的作用,它不仅仅关乎产品的质量,还直接影响着生产的效率和成本。
因此,研究PE的工艺流程,提高生产效率,降低生产成本,对企业的发展具有重要的意义。
在我的研究中,我对PE的应用领域进行了深入的调研。
我发现,PE广泛应用于化工、制药、食品加工等工业领域。
通过研究,我发现PE在不同领域中的应用方式和工艺流程有所不同,这也为我后续的研究提供了更多的思路和方法。
在了解了PE的基本概念和应用领域之后,我开始研究PE的具体工艺流程。
我了解了原材料的准备、生产设备的选择与调试、生产工艺的优化等一系列工作都是PE的重要组成部分。
通过研究工艺流程,我对PE的实施有了更加深入的理解,并在实际操作中运用到了我的毕业设计中。
在我的研究中,我也注意到在实施PE的过程中,可能会遇到一些问题。
比如,原材料的质量不稳定、设备的故障等问题都可能影响到工艺的正常进行。
为了解决这些问题,我采取了一系列措施,比如严格筛选原材料供应商,定期检查设备状态等,从而提高了生产的稳定性和效率。
通过我的研究,我对PE的工艺流程和实施中的问题和解决方式有了更深入的认识。
我相信,通过我的研究成果,可以为相关企业的生产工艺提供一定的参考和借鉴,并能够帮助他们提高生产效率,降低生产成本。
在这里,我还要感谢我的导师和同学们在研究过程中给予我的帮助和支持。
没有你们的帮助,我不可能完成这项研究工作。
尊敬的各位老师、评委,大家好!我是XX学院XX专业的XX,很荣幸能够在这里进行我的生产实习答辩。
本次实习我选择了XX公司进行,实习时间为XX年至XX年。
在此期间,我深入生产一线,将理论知识与实践相结合,不仅提升了自身的专业技能,也增强了团队协作与沟通能力。
以下是我实习期间的主要收获与体会,敬请各位老师、评委批评指正。
一、实习目的与收获本次实习的主要目的是通过实际操作,将所学理论知识与生产实践相结合,提高自己的专业技能,培养解决实际问题的能力。
在实习过程中,我主要取得了以下收获:1. 专业知识与实践技能的提升:在实习期间,我跟随师傅学习了生产流程、设备操作、工艺规范等方面的知识,通过实际操作,对所学专业知识有了更深入的理解,并掌握了相应的实践技能。
2. 团队协作与沟通能力的提升:在生产过程中,我学会了与同事、师傅及其他部门人员有效沟通,共同解决问题,提高了团队协作能力。
3. 对行业的认识与理解:通过实习,我对所在行业有了更深入的了解,包括行业现状、发展趋势、市场前景等,为今后的发展奠定了基础。
二、实习内容与过程1. 实习内容:本次实习主要涉及以下几个方面:- 生产流程的观察与学习;- 设备操作与维护;- 产品质量检测与控制;- 项目管理与协调。
2. 实习过程:- 前期准备:在实习前,我认真学习了相关理论知识,为实习做好充分准备。
- 实习过程:在实习过程中,我积极参与各项生产任务,认真完成师傅布置的任务,并主动请教问题,不断学习与提高。
- 实习总结:实习结束后,我对实习期间的学习成果进行了总结,撰写了实习报告。
三、实习成果与不足1. 实习成果:- 成功完成实习任务,掌握了一定的实践技能;- 在团队协作中发挥积极作用,得到了同事和师傅的认可;- 对所在行业有了更深入的了解。
2. 不足之处:- 在实习过程中,对部分专业知识的理解还不够深入,需要进一步学习;- 在团队协作中,沟通与协调能力还有待提高。
四、总结与展望通过本次生产实习,我不仅提升了自身的专业技能,也收获了宝贵的实践经验。