中考作文素材：《______地滋味》半命题作文导写

2018年中考名师押题作文之半命题作文“_____的滋味”导写第一篇：2018年中考名师押题作文之半命题作文“_____的滋味”导写2018年中考名师押题作文之半命题作文“_____的滋味”导写【名师押题】生活中，也许是母亲精心烹饪的一碗羹汤，也许是寻常巷陌中的一种特色小吃，总有一种食物的滋味，让你感动、惊喜、沉醉，或反复品尝，或魂牵梦萦。

每当想起一种食物的滋味，总能勾起我们的口腹之欲，更能牵引出与之相关的故事、情感、文化与精神。

请以“ _________的滋味”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），不少于600字。

（3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

【名师题解】“滋味”一词，首先让人想到的就是某种食物的滋味。

食物除了能满足人的口腹之欲外，其美妙又迥然各异的滋味又能带给人不同的感受，产生不同的情感与思考。

或恬淡或浓烈或家常或惊艳，食物的滋味总是烙印在我们记忆的深处，使人魂牵梦萦。

具体写作中，我们要通过叙事来说明，某种食物到底有何种滋味，要明确是甜，是苦？还是其他味道？同时，我们要告诉读者，它为什么会有这样的滋味。

比如，它的制作工艺很繁复，或者是它的味道本来是很平常，但是因为里面融进了亲人的爱、朋友的情、陌生人的关怀，而显得滋味很特别，让人难忘。

要从生活中选材，要写事件，写自己参与的事件。

看来的、听来的、间接知道的事虽然也可以写，但缺少真切感受，不能感染人。

对“滋味”的揭示，最好在文章的结尾，总结点出这种味道给人的启示，在以后生活中还有怎样的影响。

其次，用足描写。

本题以小见大，由浅见深，发挥空间广阔。

学生写作中除了要生动描摹滋味的独特难忘，更要注意挖掘滋味背后的独特含义，抒发真挚的情感，进行理性的思考。

具体写作时，我们必须用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头。

【推荐素材】素材一：法国作家普鲁斯特的长篇小说《追忆似水年华》，是法国传统小说艺术的最后一颗硕果，同时它也是意识流类文学作品的开端。

__的滋味作文素材
哎哟，这沙漠真是热得让人受不了！沙子都像是被火烧过一样，烫得脚底都快熟了。

我每走一步都觉得自己要变成烤焦的土豆了。

嘴唇干得像是要裂开，喉咙里像是塞了团火，这时候给我一口水，
我能把它当宝贝供着。

哇，这海风真是咸咸的，好像刚吃了口盐巴。

站在船头，头发
都被吹得乱糟糟的，不过感觉真不错！海鸥在海面上飞来飞去，看
得我都想跟它们一起飞了。

海风真的有种魔力，把所有的不开心都
吹跑了，现在就剩我和大海，感觉整个世界都是我的。

夜深了，我坐在窗前，手里这杯热茶真是暖到心里去了。

外面
的月光照在地上，跟撒了一层白霜似的，真好看。

这时候的心情，
怎么说呢，就是有点淡淡的忧伤，但又觉得特别安静、特别舒服。

好像整个世界都只剩下了我一个人，在享受这份属于自己的宁静。

什么的滋味半命题作文六篇第1篇：什么的滋味半命题作文六篇半命题作文一：成长的滋味时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太*心受累。

成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。

成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。

老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。

于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。

成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。

成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。

……成长的滋味，自己体会。

那似*又甜、似辣又咸、似悲凉未完，继续阅读 >第2篇：什么的滋味半命题作文三篇什么的滋味作文一有人说，人生就像五味瓶，由各种各样的滋味构成。

而我们，便在一次次经历和体会中成长。

我越来越深刻的觉得，最不好受的滋味莫过于撒谎的滋味了。

在很小的时候，妈妈就一遍遍地讲过《狼来了》的故事。

所以我就一直相信，说谎话的小孩子是会被大灰狼吃掉的。

于是，战战兢兢的我颤抖着说出的谎话总会被妈妈轻而易举地识破。

虽然妈妈并不严加惩处，但是那种担心被大灰狼吃掉的恐惧刻在了我的心里。

不久，我就上了小学。

我终于从小伙伴那里知道，说谎是不会被狼吃掉的。

【模拟金题】成长旅程中，你一定感受过大自然盛景的美好带来的愉悦心境，也曾经享受到与好友携手共游的欢畅，或者在青春拔节的成长过程中聆听到成功、失败的酸甜苦辣咸，许是在多种场合中领略到尝试或退却的刺激和感伤……人生百味，唯有用心咂摸、咀嚼，才会青春留香！请以“________的滋味”为题，写一篇不少于700字的记叙文。

要求：(1)解读对“滋味”的真实感知；(2)要有真实的经历和体验，不得抄袭；(3)文中不出现真实的校名、人名、地名。

【思路导引】这是一道半命题作文，文题中的“滋味”本义是味道，指酸甜苦辣等，也比喻某种感受。

围绕“滋味”，可以缘事生情或悟理。

在叙写中心事件时，围绕一个中心叙写几个片段画面，在此基础上衍生出自己的内心感受。

只有将事件叙写得“真实有层次”，生发的感受才会“真切有梯度”。

对于“滋味”的感受触角，既可按“事”寻“感”，卒章显志，升华情感；也可将对滋味的“心理变化”融化在“事件”的演变过程之中，让滋味多角度呈现。

填词遵循具体、新颖、诗意的原则。

所填内容，可以是名词性词语或短语，如“新酒”“浅笑”等；可以是动词性短语，如“志愿送瓜”“看庭前花开”等；可以是形容词性词语或短语，如“月色翩跹”“爆米花的幸福”等。

所填的词语，可以是具体的事物、事件，也可以是再现情景、画面，还可以是特定的修辞等。

而写作时，所填的内容需要能体现构思的内核，可以是所写素材的精髓，可以是主题表达的要旨，可以是情愫抒发的触发点。

构思成文，需着重雕琢、体现“滋味”的画面或细节。

就是说，将能够让自己的感受生发出独特滋味的情景再现出来。

可以采用多角度、半命题作文“____的滋味”写作指导与佳作示例柳君多变化、多层次的笔法，从多角度观察；可以正侧结合、动静结合，写出滋味感受；可以视、听、嗅、触等多感官相融，写出滋味深度；还可以将情节演变与感受滋味循序渐进结合起来，将二者的变化相互交融，这样才能将滋味体现得淋漓尽致。

“滋味”的内涵，需丰富厚重，多面展示。

……的滋味半命题作文1. 写三篇的滋味第一篇：寂寞的滋味生活中，我们时常会感受到寂寞的滋味。

当我们身边没有亲人朋友陪伴，无法分享喜怒哀乐时，内心就充满了一种无法言喻的寂寞感。

这种滋味让我们感觉仿佛被世界遗忘了一般，心灵深处感到孤单凄凉。

寂寞的滋味不仅仅是一种消极的情绪，它也能激发人们思考人生的意义和目标。

那种独处的时候，人们会思考自己的成长和发展，更加珍惜与人的相处之情。

第二篇：甜蜜的滋味相比寂寞，我们更愿意尝试甜蜜的滋味。

当我们获得成功、收获认可，或是与亲人朋友一同分享快乐时，内心就涌动着一种甜蜜的滋味。

这种滋味让我们感到幸福和满足，让我们深切体会到生活的美好。

甜蜜的滋味不仅仅是一种情感的表达，它也能让我们更加珍惜眼前的幸福，以及与他人共同创造更多美好的时刻。

第三篇：苦涩的滋味生活中，我们也难免会尝到苦涩的滋味。

当我们面对困境，经历失败和挫折时，内心就充满了一种无法言明的苦楚感。

这种滋味让我们感到痛苦和无助，让我们觉得生活充满了不可预测的坎坷。

苦涩的滋味不仅仅是一种痛苦的感受，它也能锻炼我们的意志和毅力，让我们更加坚强面对生活的挑战，并不断追求更好的未来。

尽管人生的滋味各不相同，但每一种滋味都能给我们的成长带来不同的启示和体验。

无论是寂寞、甜蜜还是苦涩，每一种滋味都在塑造我们的性格和价值观。

让我们珍惜每一份滋味，用它们来成就更美好的人生。

2. 写三篇的滋味第一篇：喜悦的滋味当我们经历一件让人欣喜的事情时，内心充满了喜悦的滋味。

这种滋味让我们感到充满了力量和动力，进一步激发我们积极向上的情绪。

喜悦的滋味不仅仅是一种表达个人情感的方式，它还能够让我们更加珍惜生活中的美好瞬间，感激身边的人以及来自命运的恩赐。

第二篇：怀旧的滋味当我们回忆过往时，内心充满了怀旧的滋味。

这种滋味让我们对过去的时光产生温馨的回忆，也让我们思考人生的意义和价值。

怀旧的滋味不仅仅是一种情感的表达，它带给我们对生活的洞察力以及对未来的期许。

中考“_____滋味”半命题作文导写与例文中考“_____滋味”半命题作文导写与例文【文题回放】在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮丧，受挫的烦恼;还有……请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。

先将题目补充完整再作文，记叙文，不少于700字。

【审题指导】一．对“滋味”的理解——深挖滋味的内涵。

“滋味”本义是“味道”，比喻义是“某种感受”。

即可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获。

就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。

如能扣住“滋味”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。

如：《棉花糖的滋味》，作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味，更难得的是棉花糖的滋味还寄托了对阿姨的怀恋和时刻提醒我我也要像阿姨那样，尽我的能力去帮助有需要的人。

有三点要注意：1．缘事生感必须叙写一个中心事件，或围绕一个中心叙写一组事件，在此基础上生发出自己的内心感受。

而且，只有事件叙写得“厚实”，生发的感受才会“真切”。

那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说愁之感。

参考：《足球中的滋味》、《批评的滋味》2．多法生感对于“感受”的生发，既可先“事”后“感”，卒章生发，升华情感；也可将“感受”融化在“事件”的叙写过程之中，“生发”于无痕。

参考：《咖啡的滋味》3．用足描写细节才可以动人，因此必须用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头，让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共鸣，这样才能收到“平凡的人给我以最多感动”的构思之效。

参考：《眼泪的滋味》《得过且过的滋味》二．应如何补题？——题好文一半，补题是关键！（力求新颖，发挥补题创意）在半命题作文的写作中，有效补题是关键。

半命题作文有题眼的限制，又在选题上给予了一定的自由。

补题的内容直接决定了作文的内容，补题的水平直接决定了作文水平。

2．写感怀类的
• 《柿子的滋味》 《咖啡的滋味》 • 《思念的滋味》 《幸福的滋味》 • 参考：《冰激凌和汗水的滋味》 • 小结这类补题的特点：根据一种情感
写出对人或事的体验和感受到的“滋 味”。
三、巧用景物描写
• 景物描写又叫环境描写。景物描写通常是 指对季节时令的变化或大地山川、日月星 空、风云雨雪等自然景物的描写。
-------半命题作文导写
胡学刚 2012.5
【文题回放】
• 在成长的道路上，你一定经历过许多事情， 有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮 丧，受挫的烦恼;还有……
• 请结合自己的切身体验，以“______的滋味” 为题，写一篇文章。
• 先将题目补充完整再作文，记叙文， 不少于700字。
【审题指导】
1．写体验类的
• 《批评的滋味》 《失恋的滋味》 • 《迟到的滋味》 《踢足球的滋味》 • 《与你斗嘴的滋味》《失败的滋味》 • 《被低看的滋味》 《牵手的滋味》 • 参考：《打工的滋味》《得奖的滋味》《当班
干部的滋味》《作弊的滋味》《说谎的滋味》 • 小结这类补题的特点：根据一次或一组亲身体
验写出感受到的“滋味”。
（一）找出下列几段文字中景物描写的句子，并具 体说说它们的作用。
• 1、圣诞节的下午，大雪纷飞，一位老妪 在雪中踽踽独行。
• 体现出当时天气冷，渲染出一种凄凉的
• 氛围，更加衬托老妇人的孤苦无依。
•
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烘托了孩子看完电影的喜悦、激动的心情
• 2、 姥姥家在农村，那里的新鲜事可多了。
就说看电影吧，那里放电影不在电影院，而是在晚 上找个大空场，支个大白幕就开演了。我很想去看，可 姥姥、姥爷总说我还小，又人生地不熟的，不让我去。 去年暑假，我又去了姥姥家，正赶上邻村晚上有电影。 那天晚上，我趁着姥姥他们和街坊闲聊，对我放松警惕 的时候，偷偷地与几个小孩儿去看电影了。

201高考语文“——的滋味”半命题作文写作示例作文素材——的滋味一个人的一生中，总会有许多种滋味。

有的滋味，苦如黄连；有的滋味，甜似蜜糖；有的滋味，辛苦无比；有的滋味，令人愉悦。

然而，不管是什么样的滋味，都是人生的一部分，都是值得我们品味和感悟的。

首先，让我们谈谈苦的滋味。

苦，是人生中不可或缺的味道之一。

它可能是因为放弃了自己的梦想，选择了一个自己不喜欢的职业而产生的苦；它可能是因为长时间的努力付出无法获得回报而产生的苦；它也可能是由于一些意外事件的发生而产生的苦。

无论是什么原因，苦都是让人感到痛苦的，但正因为有苦才有甜，正因为有苦才能让人更加珍惜那些甜的滋味。

接下来，让我们谈谈甜的滋味。

甜，是大家都喜欢的滋味之一。

它可能是因为达到了自己的目标而产生的甜；它可能是因为经历了许多困难后终于拥有了美好的生活而产生的甜；它也可能是因为得到了他人的认可和赞美而产生的甜。

无论是什么原因，甜都是让人感到幸福的，它让人觉得自己的努力和付出都是有价值的。

再来，让我们谈谈辛苦的滋味。

辛苦，是人生中常常遇到的一种滋味。

它可能是因为工作或学习过于繁忙而产生的辛苦；它可能是因为生活中的一些烦恼而产生的辛苦；它也可能是因为身体的不适而产生的辛苦。

无论是什么原因，辛苦都是让人感到压力和疲惫的，但是正因为有辛苦才能让人更加坚强和成长。

最后，让我们谈谈愉悦的滋味。

愉悦，是人生中最让人向往的滋味之一。

它可能是因为与家人和朋友在一起共度美好时光而产生的愉悦；它可能是因为做自己喜欢的事情而产生的愉悦；它也可能是因为享受大自然带来的美景而产生的愉悦。

无论是什么原因，愉悦都是让人感到快乐和满足的，它给人带来了正能量和幸福感。

总而言之，一个人的一生中会有很多种滋味，有苦、有甜、有辛苦、有愉悦。

这些滋味交织在一起，组成了我们的人生图景。

我们不能只寻求甜味和愉悦，也不能只承受苦和辛苦。

我们要学会欣赏所有的滋味，包括苦、甜、辛苦和愉悦，它们都是人生的财富，也是我们成长的源泉。

__的滋味作文升华部分素材
《等待的滋味》
等待的滋味啊，那可真是让人抓耳挠腮。

记得有一次，我和朋友们约好了一起去游乐场玩。

那可是我期待了好久好久的事情呀！我早早地就起了床，刷牙洗脸那叫一个迅速，穿上我最喜欢的衣服，然后就眼巴巴地坐在家门口等着。

我时不时地就往路口张望，怎么还不来呀！这时间咋过得这么慢呢。

我一会儿站起来走走，一会儿又坐下，心里不停地念叨着：“怎么还不来呢，都等了好久啦。

”太阳一点点地升高，阳光照在我身上都感觉有点发烫了。

我都忍不住想去他们家找他们了，可又怕跟他们错过了。

我就这么纠结着，等待着。

我看着路边的蚂蚁都在忙碌地爬来爬去，感觉它们都比我有事情做。

我甚至无聊到开始数路过我面前的行人，一个、两个、三个……哎呀，数着数
着都乱了。

时间感觉都停滞了似的，每一分每一秒都那么漫长。

终于，我看到了远处熟悉的身影，那一刻呀，我简直像要飞起来一样，大喊着他们的名字，那等待的滋味呀，可真是让我记忆深刻呀！现在想想，等待虽然有时候
很煎熬，但当等待的事情终于到来时，那种开心也是无与伦比的呀！所以啊，这等待的滋味还真是复杂呢。

半命题作文：……的滋味1. 爱情的滋味爱情，是一种美妙而神秘的情感，它能让人感受到生命的温暖与激情。

爱情的滋味酸甜苦辣，充满了期待与挑战。

首先是爱情的甜蜜滋味。

当两颗相爱的心靠近，彼此的眼神交汇，心跳加速，那甜蜜的感觉就像是飘浮在空气中的糖果，让人忍不住陶醉其中。

爱情能让人感受到被接纳和理解的温暖，让人变得更加温柔和关心对方的需求。

在爱情的包围中，每一天都充满着甜甜的幸福。

然而，爱情的滋味也有苦涩的一面。

当爱情中出现了争吵、误解或是分歧，心中的苦涩就如同一颗颗苦得让人难以忍受的苦涩巧克力。

爱情并不总是如我们所想象的那样完美，它需要付出努力来维持和谐。

面对磨难和挫折，我们需要学会沟通、理解和宽容，才能走出困境，继续品尝爱情的甜蜜滋味。

最后，爱情的滋味还有一丝丝辛辣。

爱情中的激情与火花，让人感到心跳不已。

这种辛辣的滋味带来了激发内心潜力的能量，使人勇敢地面对挑战和冒险。

爱情中的辛辣让生活变得刺激有趣，每一天都有新的故事和惊喜。

总之，爱情的滋味是复杂而独特的。

它可以是甜蜜的、苦涩的，也可以是辛辣的。

无论如何，爱情是人生中不可或缺的一部分，它教会我们如何去爱、如何去包容，让我们的生命更加充盈和美好。

2. 成功的滋味成功是每个人都期待的，它象征着辛勤付出和努力的回报。

成功的滋味酸甜苦辣，充满了喜悦与挑战。

首先是成功的甜蜜滋味。

当一个人经过长时间的努力和奋斗后，成功终于如期而至，这种甜蜜的感觉就像是吃到了理想中最美味的甜点，让人回味无穷。

成功带来的成就感和幸福感，让每个人都能够看到自己的努力得到了回报，激发了继续前进的动力，推动着个人不断成长。

然而，成功的滋味也有苦涩的一面。

成功并不是一帆风顺的，它需要克服各种困难和挑战。

在努力中失败，遭受打击和挫折的时候，成功就像一口苦得让人心痛的药片。

成功的路上充满了坎坷和障碍，只有坚持不懈、勇往直前，才能品尝到成功的甜蜜。

最后，成功的滋味还有一丝丝辛辣。

成功往往需要冒险和创新，面对未知和不确定性，需要勇于承担责任和决策。

妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子， 你长大了！”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的 面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。 蓝天上，云朵在飘；庭院里，花朵在笑。嗅 着妈妈发际间散发出的缕缕清香，我的心田漫过 阵阵幸福的滋味。 春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……
评析：当诸多学子把笔触聚焦于“感恩”的时候，本文的作者却另辟蹊径， 把笔触伸向了“报恩”，而且将这份难得的情愫铺染得唯美而动人。作者 因看到妈妈头发的油腻而“心动（痛）”，随之而付诸为妈妈洗发的“行 动”，最后又生发出幸福的“感动”。为了将这份报恩的幸福感生成出来， 并荡漾开去，作者精炼“调”“浸”“揉”等一系列的动词来传递，借助 “春光”“泡泡”“小花”等一系列意象来烘托，调遣“缓缓”“轻 轻”“柔柔”等一系列叠词来铺陈。这就缓缓地而又执着地叩开了读者的 心扉，让我们的心在感动之中阵阵颤动，又在感动之余渐生慰藉。
症状： 中心不明确、不正确。
处方：对中心的要求是明确、正确。 明确即所写的中心要鲜明、集中。 正确即为中心所表达的思想观点要
健康、积极。
要善于把握题目的引申义，学会从 “深”处或“高”处补题。
《＿＿的滋味》这一文题，如果匆匆填 上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、 “黄瓜”，且只是就其滋味写滋味， 必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含， 掘而深之，写出《打工的滋味》、 《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、 《掏污水沟的滋味》，则既深又新。
“___的滋味”
半命题写作指导
第一步： 仔细观察、认真审题
你能从这一半的题目 中得到哪些有用的信息？
1、记叙类文章，写作时用第一人称
2、“滋味”字面是一种味觉，其实 是 内心的感觉，要写 出这种感觉来。
3、“滋味”应该是在此之前还很少 或者从未体会到过的。

半命题作文：……的滋味……的滋味作文一：母爱的滋味母爱的滋味是那么的柔和的;是那么甜蜜的;是那么温柔的.如果说一位母亲为了你能上好学校而放弃自己的时间努力挣钱,做多几份工作,虽然工资不高,但仍然为了你拼命做,难道你会笑你的母亲实在太笨的话,那我百分之百的肯定你根本不配做你母亲的儿子儿女,所以我的妈妈也曾为了我做了两份工作,我能体会到我妈妈的辛苦.有一次,我跟我妈妈去了容桂那间公司,她把我放在别人的桌子前,让我玩电脑,我马上点头容许,试问一下,那几个小朋友一提到电脑不回有所反响呢!随后我妈妈就走去工作了,大概过了好几个小时,我玩累了,偷偷跟在妈妈身后,她真忙,赶完这份工作后又有另一份工作赶.中午,妈妈吃完午饭后,又急急忙忙赶会公司工作,看着她的身影,看着她工作,我的泪水都快涌出来了,妈妈,你为何这么辛苦,为何这么劳力呢?晚上,我妈妈又赶去另一间大良公司开会,她很忙,真的很忙,文件一叠一叠,不是做主持就是做观众,在幕后,我的泪水真的流下一滴,两滴,三滴……心里真的就像给针扎了.回家我问妈妈为什么做这么多的工作,她说: ‘‘傻猪,妈妈为了你呀!你看看,妈妈不挣多点钱,你怎么买衣服,交学费呢,是不是?〞顿时我的鼻子抽搭了一下.睡觉时,珍珠大的泪水默默流下了.母爱的滋味是柔和的,是甜蜜的,是温和的。

……的滋味作文二：成长的滋味柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。

可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴!成长的滋味，是那流淌着汗水的咸!盛夏九月，烈日当空。

操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。

是的，我们成长为一名初中生了。

看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。

训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶，夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。

可是当操练获奖的那一刻，我们却得到了深深地满足与幸福。

那时我懂得了，成长的滋味是咸的。

• “你——”我知道他在故意气我，唉，谁让我总是欺负他呢!现在可好，反过头来又被他嘲笑。无可奈 何，我继续走着。
•
“看来我今天要当一回‘护花使者’了。哎，你不会剥夺我这一权力吧?”他追上我，笑眯眯地说。虽是油腔
滑调，但却掩饰不住他那微笑中透出的真诚。
• “你真的肯帮我?”我停下来，但口气中充满了疑惑——我怕他又打什么馊主意。
必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，写出《打工的 滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋 味》，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的滋
味》——心惊肉跳，《说谎的滋味》——惶惶不安，《挨批的
滋味》——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。 求新的愿望当然值得鼓励，但不能为求新而求新，那样反而会弄 巧成拙。要写好“滋味”，有以下两种构思：
•
“好了，我还能将你卖了呀!”说着，他又给了我一个迷人的透着真诚的笑。
•
“那就多谢了!”我也以微笑回敬。
•
他可够伟大的，手里拿一根树枝，鼓捣了一气，就将车链安好了。他站起来，拍拍手上的油，很轻松地对我说：“好
了．回家小心点噢。”说完，便消失在如水的月色里。
•
夜仍是那夜，月光仍如水地倾泻下来。而我，却再也不怕那幽幽的小街道……（暗示主题）
验写出感受到的“滋味”。
第8页，共31页。
2．写感怀类的
• 《柿子的滋味》 《咖啡的滋味》 • 《思念的滋味》 《幸福的滋味》 • 参考：《冰激凌和汗水的滋味》 • 小结这类补题的特点：根据一种情感写
出对人或事的体验和感受到的“滋味”。
第9页，共31页。
三、巧用景物描写
• 景物描写又叫环境描写。景物描写通常是 指对季节时令的变化或大地山川、日月星 空、风云雨雪等自然景物的描写。

__的滋味作文素材《失败的滋味作文素材》咱今天就来说说这失败的滋味。

嘿，谁还没尝过失败的苦呢，那可真叫一个“刻骨铭心”啊！你就说我那次演讲比赛吧。

我原本可是信心满满，觉得自己那稿子背得滚瓜烂熟，在台上那不得闪闪发光啊。

结果呢，一上去，看着台下那黑压压的一片脑袋，我这腿啊，就跟那筛糠似的抖个不停。

脑袋也一片空白，那背得好好的台词，就跟断了线的珠子似的，一个都想不起来。

最后结结巴巴地说了几句，就灰溜溜地下台了。

那滋味，就像吃了黄连一样，苦不堪言呐。

还有那次考试，我考前可是熬了好几个通宵拼命复习啊，就想着这次怎么着也能拿个好成绩。

可成绩一出来，傻眼了，那分数低得我都不好意思说。

看着周围同学那得意的表情，我这心里啊，就跟被针扎了似的难受。

回家还得面对爸妈那失望的眼神，哎呀，别提多难受了。

失败的滋味真不好受，就好像被人兜头泼了一盆冷水，从里到外都凉透了。

有时候我都觉得自己是不是太笨了，咋啥都干不好呢。

但是咱也不能就这么被打败了呀，咱得从失败里找教训。

就像老师说的，失败乃成功之母嘛。

每次失败后，我就会好好地分析总结一下，看看自己到底哪儿出了问题。

是准备不够充分，还是太紧张了，或者是方法不对。

然后咱就对症下药，争取下次不再犯同样的错误。

其实失败也不完全是坏事，它能让我们看到自己的不足，能让我们更加努力地去提升自己。

就像那爬山一样，不经历那些陡峭的山路，怎么能看到山顶的美丽风景呢。

所以啊，大家别怕失败，尝过了失败的滋味，咱才能更加珍惜成功的喜悦。

失败了就拍拍身上的灰，站起来继续往前走，总有一天，咱能尝到成功的甜滋味儿！。

中考作文素材：《______的滋味》半命题作文导写嗨，大家好！今天咱们聊聊中考作文的一个常见题型——半命题作文。

这种题目给你一个主题，但是留了个空让你自己填，比如《______的滋味》。

这种题目的好处是，你可以根据自己的经历和感受来填这个空，写出一篇有个性的作文。

首先，咱们得想想这个空填什么词最合适。

一般来说，可以填上一些能引发情感共鸣或者思考的词，比如“成长”、“友情”、“失败”、“成功”等等。

选一个你觉得自己最有感触的词，这样写起来才有真情实感。

接下来，就是构思作文的结构了。

一个好的作文通常包括三个部分：开头、正文和结尾。

开头部分，可以用一些修辞手法，比如比喻、排比，来吸引阅卷老师的注意。

比如说，“成长的滋味，就像是一杯香浓的咖啡，苦中带甜，回味无穷。

”正文部分，可以分成几个小段落，每个段落写一个关于这个主题的小故事或者经历。

记得，每个故事都要围绕你填的那个词来写。

比如，写“成长的滋味”，可以写写自己在学习、交友或者面对困难时的一些经历，怎么从中学到了东西，感受到了成长的快乐或者痛苦。

结尾部分，要记得总结全文，再次点题。

可以用一些感慨的句子来结束，比如，“成长的滋味，虽然有时候苦涩，但它让我变得更加坚强和勇敢。

”最后，别忘了检查一下作文，看看有没有错别字，语句通不通顺，逻辑清不清晰。

一篇好的作文，不仅要有内容，形式上也得过得去。

好了，这就是关于《______的滋味》半命题作文的一些导写建议。

希望对你有所帮助，祝你中考作文拿高分！。

____的滋味半命题作文初三
失落的滋味。

哎，这次又没考好。

我站在学校走廊的尽头，双手插兜，望着
成绩单上那刺眼的数字，心里像被什么堵住了似的，说不出的难受。

看着周围同学们兴高采烈的样子，我觉得自己就像是个局外人，和
他们格格不入。

回家的路上，我踢着路边的石子，心情更是郁闷无比。

路边的
花儿也好像失去了往日的色彩，树叶沙沙作响，仿佛在嘲笑我的失败。

真是的，我怎么就这么倒霉呢？
回到家，妈妈关切地问我成绩如何，我支支吾吾地答不上来。

她看出了我的不对劲，轻轻地拍了拍我的肩膀说，“没关系，下次
努力就好了。

”听着妈妈的话，我心里更觉得委屈，眼泪在眼眶里
打转。

但是，失落归失落，生活还得继续。

我擦干眼泪，告诉自己不
能就这么被打败。

我开始分析自己的不足之处，制定学习计划，准
备下次考试。

毕竟，失败是成功之母嘛，这次的失落就当是给我的
一个教训吧。

现在想来，那次的失落其实也没那么可怕。

它让我看清了自己的不足，也让我更加珍惜现在的成功。

所以，有时候，失落的滋味也是一种成长的味道呢！。

什么的滋味半命题作文什么的滋味半命题作文七篇篇一：成长的滋味成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。

苦每当试卷发下来时，总免不了唉声叹气，我看着自己卷子上的处处红叉，再看看别人那一张张笑脸，不得不为自己的总而担忧。

虽然我昨天还是信誓旦旦，但今天却象霜打的茄子，全蔫了。

我看着原本不该犯的错，直感惋惜，想到爸爸妈妈又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。

酸回到家中，爸爸便问我：“这回考得？”我只得如实回答他。

爸爸一下子严肃起来，又念起了“紧箍咒”，说我又是粗心大意，上课没认真听讲，别人努力时我却在玩，难怪考不好。

我自认为爸爸说的都是事实，可我心里又内疚又很烦，鼻子一酸，眼泪不由流了下来。

我暗自下定决心：下次一定要努力！甜从那以后，我每天总要带回几本书，不管睡意如何来袭，也不管课外书诱惑多大，我仍能坚持下来。

终于“皇天不负有心人”，我的总成绩终于上去了，虽然和同桌仍有较大差距，但必竟有了进步。

我的心里甜滋滋的。

辣随着连续几天的疲劳战，我的精力明显跟不上来，无论我怎样不想迟到，都无法摆脱周公。

一到校就看着一群“难友们”一字排开，我也只得站过去。

老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们，瞪得我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。

成长不可能一帆风顺，也不可能一直处于逆境，而伴随着我的成长的滋味，有酸有甜有苦有辣！篇二：令我难忘的滋味吃，乃是人活着就必须做的事，民以食为天，而吃也是门艺术，相较於西方美食，我更加酷母亲所做的家常菜，而其中最令我难忘的滋味便是海文昌鸡了。

海南岛是中国著名文学家苏东坡所留放的地方之一，这座岛屿跟台湾有许多相似之处，但最大的不同在於这里的海岸线上全部都是椰子树，由於椰子产量过盛，椰子肉就变成了鸡的粮食，这儿的鸡活力可堪比台湾的放山鸡，肉质却是台湾鸡所不可比拟的鲜美多汁，连油脂都是金黄色的，第一次尝到时真的让我大为惊艳，世间怎有如此美味的食物。

没吃过的人可能会以为我在吹嘘，但我敢挂保证，吃过海南文昌鸡的人一定会回味无穷，光看鸡就已经垂涎三尺了！更不用说吃的时候再沾上特调橘酱，吃完後还会不停吃吮指，不肯错过任何一点这美好的滋味，这还不是最厉害的，厉害的是鸡皮和鸡油吃起来是脆的，不但不觉得油腻，还飘散着一股淡淡的椰子香。