微专题四 伴性遗传的解题方法
- 格式:ppt
- 大小:3.29 MB
- 文档页数:30
伴性遗传基本原理和方法内容导读在分离定律和自由组合定律之后,伴性遗传是遗传题常出现的第三个基础概念,这种特殊的遗传方式在遗传过程中往往也符合分离定律和自由组合定律,但是其性状遗传和性别相关,并有一定的规律,这个规律就成为题目常考的考点。
分离定律、自由组合定律,再综合伴性遗传就是一道较为常规的遗传大题,在之前我们已经分析了分离定律和自由组合定律的相关解题方法,本节内容详细分析伴性遗传的原理和基本特点。
必备知识伴性遗传的提出和相关实验1.萨顿的假说(1)假说内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。
也就是说,基因在染色体上。
(2)原因(依据):基因和染色体行为存在着明显的平行关系。
2.摩尔根的果蝇眼色实验(1)实验过程(提出问题)(2)实验假说:控制白眼的基因在X染色体上。
(提出假说)(3)摩尔根的测交实验设计(演绎推理)(4)测交实验的结果验证了摩尔根的推测,证明了基因位于染色体上。
二、染色体和遗传规律的关系及其知识补充摩尔根的果蝇眼色实验证明了基因和染色体的关系:基因在染色体上,且呈线性排列。
同时说明分离定律和自由组合定律的实质是基因随染色体分离和自由组合。
分离和自由组合的过程均发生在减数分裂过程中,以下总结分离定律和自由组合定律在减数分裂中的实质。
1.分离定律细胞学基础减数分裂过程同源染色体分离示意图分离定律的实质:同源染色体上的等位基因,随着减数第一次分裂的后期同源染色体的分离而分离,进入不同的配子中。
2.自由组合定律细胞学基础自由组合定律的实质:减数第一次分裂的后期,同源染色体分离、非同源染色体自由组合。
非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。
在有两对等位基因位于非同源染色体上的情况下,有两种组合方式。
一个精原细胞可以形成基因型互补的两种精子(不考虑交叉互换);一个个体可以形成四种精子。
3.染色体基础知识补充(1)染色体的分类及果蝇/人类的染色体组型①根据来源分为:同源染色体和非同源染色体②根据与性别关系分为:常染色体和性染色体,其中性染色体决定性别。
专题4 遗传规律和伴性遗传微专题1 孟德尔遗传定律及应用1.性状显隐性的判断方法(1)根据子代性状判断(2)根据子代性状分离比判断测交不能用于判断性状的显隐性关系,测交实验是在已知显隐性的基础上进行的验证性实验。
(3)根据遗传系谱图判断2.纯合子与杂合子的判断方法豌豆在自然状态下自交,而玉米在自然状态下进行自由交配。
3.两对等位基因的遗传分析(1)两对基因位于两对同源染色体上(据子代推亲代)→拆分法(以A、a和B、b两对基因为例)①9∶3∶3∶1⇒(3∶1)×(3∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb);②1∶1∶1∶1⇒(1∶1)×(1∶1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb);③3∶3∶1∶1⇒(3∶1)×(1∶1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb)或(Bb×Bb)(Aa×aa);(2)基因完全连锁遗传现象(以A、a和B、b两对基因为例)AaBb×aabb时,若后代不同表型数量比出现“多∶多∶少∶少”则为连锁互换,其中,“少∶少”为重组类型;若后代不同表型数量比为1∶1,则为完全连锁。
经典考题重现孟德尔用豌豆进行杂交实验成功地揭示了遗传的两条基本规律。
下列关于孟德尔遗传定律及其应用的说法正确的有①②。
①豌豆连续自交,杂合子比例逐渐减小。
(2022·浙江卷,10D)②孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,均采用测交实验来验证假说。
(2021·海南卷,4D)③红花植株与白花植株杂交,F1为红花,F2中红花∶白花=3∶1能证明“核糖核酸是遗传物质”。
(2019·海南卷,21D)④豌豆杂交实验完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花受粉。
(2018·浙江卷11月,15B改编)高考重点训练考向1围绕分离定律的应用,考查理解能力1.(2022·山东卷,6)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。
高考生物遗传学基本规律解题技巧有哪些高考生物遗传学基本规律解题技巧伴性遗传:(也分正推、逆推两大类型)有以下一些规律性现象要熟悉:常染色体遗传:男女得病(或表现某性状)的几率相等。
伴性遗传:男女得病(或表现某性状)的几率不等(男女平等);女性不患病——可能是伴y遗传(男子王国);非上述——可能是伴x遗传;x染色体显性遗传:女患者较多(重女轻男);代代连续发病;父病则传给女儿。
x染色体隐性遗传:男患者较多(重男轻女);隔代遗传;母病则子必病。
综合题:需综合运用各种方法,主要是自由组合。
所有的遗传学应用题在解题之后都可以把结果代如原题中验证,合则对,不合则误。
若是选择题且较难,可用提供的a—d等选项代入题中,即试探法;分析填空类题,可适当进行猜测,但要验证!测交原理及应用:①隐性纯合体只产生含隐性基因的配子,这种配子与杂合体产生的配子受精,能够让杂合体产生的配子所携带的基因表达出来(表达为性状),所以,测交能反映出杂合体产生的配子的类型和比例,从而推知被测杂合体的基因型。
即:测交后代的类型和数量比=未知被测个体产生配子的类型和数量比。
②鉴定某一物种(在某个性状上)是纯合体还是杂合体的方法:测交———后代出现性状分离(有两种及以上表现型),则它是杂合体;后代只有一个性状,则它是纯合体。
遗传病的系谱图分析(必考):1、首先确定系谱图中的遗传病的显性还是隐性遗传:①只要有一双亲都正常,其子代有患者,一定是隐性遗传病(无中生有)②只要有一双亲都有病,其子代有表现正常者,一定是显性遗传病(有中生无)2、其次确定是常染色体遗传还是伴性遗传:①在已经确定的隐性遗传病中:双亲都正常,有女儿患病,一定是常染色体的隐性遗传;②在已经确定的显性遗传病中:双亲都有病,有女儿表现正常者,一定是常染色体的显性遗传病;③x染色体显性遗传:女患者较多;代代连续发病;父病则传给女儿。
x染色体隐性遗传:男患者较多;隔代遗传;母病则子必病。
伴性遗传题型解题技巧一、考纲要求伴性遗传Ⅱ二、真题再现1、(2014,新课标Ⅱ,32,11分)山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。
已知该性状受一对等位基因控制,在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,回答下列问题:(1)据系谱图推测,该性状为(填“隐性”或“显性”)性状。
(2)假设控制该性状的基因位于Y染色体上,依照Y染色体上基因的遗传规律,在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是(填个体编号)。
(3)若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中一定是杂合子的个体是(填个体编号),可能是杂合子的个体是(填个体编号)。
三、遗传系谱解题技巧口诀:“代入”“否定”判类型,先分后合算“病情”。
巧用“四边对角线”,“后代”概率要算准。
【典例1】如图为甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,Ⅱ-1不含乙病致病基因,问:Ⅲ-1和Ⅲ-4婚配后,子代患两种病的概率为;子代只患一种病的概率问为;子代正常的概率为。
四、巩固强化1、(2011,海南单科,29,12分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。
甲遗传病由一对等位基因(A,a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B,b)控制,这两对等位基因独立遗传。
已知Ⅲ-4携带甲遗传病的治病基因,但不携带乙遗传病的治病基因。
回答问题:(1)甲遗传病的致病基因位于_____(X、Y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于______(X、Y、常)染色体上。
(2)Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-3的基因型为________。
(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男孩的概率是_____,(4)若Ⅳ-1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是______。
2、(2015,新课标Ⅱ,32,11分)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。
伴性遗传篇伴性遗传解题思路一.常见的遗传病的种类及特点1、常染色体隐性遗传2、常染色体显性遗传3、伴X染色体隐性遗传4、伴X染色体显性遗传5、伴Y遗传(传男不传女)6、质遗传---母系遗传(和母亲的一些性状一样)1.男性X、Y的遗传规律:男性个体的X、Y染色体中,X染色体只能来自母亲,Y 染色体则来自父亲;向下一代传递时,X染色体只能传给女儿,Y染色体只能传给儿子。
2.女性X、X的遗传规律:女性个体的X、X染色体中,一条X染色体来自母亲, 而另一条X染色体来自父亲;向下一代传递时,任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。
3.姐妹染色体组成分析:若一对夫妇生了两个女儿,则两个女儿中来自父亲的一条X染色体应是相同的,但来自母亲的一条X染色体不一定相同。
三.四步法解决伴性遗传的类型判断第一步:先简后难,首先看伴Y遗传(首看Y)限雄遗传:①患者都为男性,全男。
②父传子、子传孙孙无穷尽。
第二步:再判显隐性,四种基本性状要熟记常隐常隐或伴X隐常显常显或伴X显1 2 3 4无中生有为隐性,生女患病必为常隐。
有中生无为显性,生女正常必为常显。
常染色体隐性遗传病常染色体显性遗传病常染色体隐性遗传病第三步:基本性状不管用时,牢记两点。
2和3情况下如何判断?1. 隐性遗传看女病,父子全病可能伴X隐;父或子有一正常一定是常隐。
确定是否是伴X染色体遗传病(1)隐性遗传病①女性患者,其父或其子有正常,一定是常染色体遗传。
①女性患者,其父和其子都患病,可能是伴X染色体遗传。
常染色体隐性遗传病伴X染色体隐性遗传病2. 显性遗传看男病,母女全病可能伴X显;母或女有一正常一定为常显。
(2)显性遗传病①男性患者,其母或其女有正常,一定是常染色体遗传。
①男性患者,其母和其女都患病,可能是伴X染色体遗传。
常染色体显性遗传病伴X染色体显性遗传病第四步:当所有的口诀都不顶用的时候,最大可能性判断。
已知Ⅱ6不携带任何致病基因甲病为:伴X隐性遗传病常染色体显性遗传病乙病为:常染色体隐性遗传病最可能为伴X显性遗传最可能为伴X染色体隐性遗传可能为:常显、常隐、伴X显、伴X隐可能为:常隐、伴X隐最可能为伴X隐性遗传最可能为伴Y染色体隐性遗传可能为:常显、常隐、伴X显、伴X隐可能为:常显、常隐、伴X隐四. 有关伴性遗传的计算【例1】下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于 A ,乙病属于 D 。
微专题四伴性遗传的解题方法1.“患病男孩”与“男孩患病”问题[典例1]如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(Ⅱ-1不携带致病基因)。
下列有关甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述,错误的是()A.从系谱图中可以看出,甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传,乙病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传B.若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚,生患病男孩的概率为1/4C.若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,生两病兼患孩子的概率为1/12D.若Ⅲ-1与Ⅲ-4结婚,后代中只患甲病的概率为7/12解析由图中Ⅱ-5和Ⅱ-6患甲病,所生女儿Ⅲ-3正常,可知甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传。
Ⅱ-1不携带致病基因,所生儿子患有乙病,可知乙病的遗传方式为X染色体上的隐性遗传。
设甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,则Ⅲ-1的基因型为1/2aaX B X B、1/2aaX B X b,Ⅲ-5的基因型为aaX B Y,他们生出患病男孩(基因型为aaX b Y)的概率为1/2×1/4=1/8。
单纯考虑甲病,Ⅲ-1的基因型为aa,Ⅲ-4的基因型为1/3AA、2/3Aa,故后代患甲病的概率为2/3;单纯考虑乙病,Ⅲ-1的基因型为1/2X B X B、1/2X B X b,Ⅲ-4的基因型为X B Y,故后代患乙病的概率为1/2×1/4=1/8,可知生两病兼患孩子的概率为2/3×1/8=1/12;只患甲病的概率为2/3-1/12=7/12。
答案 B[对点练1]据下面的人类红绿色盲的遗传系谱图(红绿色盲基因用b表示),分析回答下列问题:(1)控制人类红绿色盲的基因位于________染色体上,患者的基因型可表示为________。
此类遗传病的遗传特点是_______________________________。
(2)写出该家族中下列成员的基因型:4:________,10:________,11:________。
(3)14号成员是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。
伴性遗传解题方法一、口诀:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父(子)正非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,男病母(女)正非伴性。
注:X隐:女病父子必病(女性患者的父亲和所有儿子都患病)X显:男病母女必病(男性患者的母亲和所有女儿都患病)二、解题步骤:1.确定显隐性2.确定基因位置(常染色体/性染色体)3.写出有关个体的基因型4.计算有关概率分析: 1.确定显隐性:无中生有为隐性(看女病)2.确定基因位置(常染色体/性染色体):A. 生女患病:一定不是伴Y,可能是伴X或者常染色体女病父亲正常:不能为伴X结论:常染色体隐性遗传1.确定显隐性:B. 2.确定基因位置(常染色体/性染色体):结论:三、不能判断的类型:解题方法一:(1)若系谱中患者无性别差异,男女各占1/2,则该病很可能是常染色体上的基因控制,(2)若存在明显的男女患者差异,则该病很可能是性染色体上得基因控制的,分两种:a.男性患者多于女性,很可能是伴X隐性遗传b.女性患者多于男性,很可能是伴X显性遗传例1:1.根据Ⅰ—3和Ⅰ—4以及Ⅱ—8无中生有为隐性2.有女患病,一定不是伴Y,可能是伴X或常染3.女病父病,且男患多于女患,判断最有可能为伴性遗传结论:最有可能为伴X隐性遗传解题方法二:无法确定显隐性时,用假设法:(先假设伴Y ,然后伴X ,最后看常染色体)例2:1.不能用口诀来判断显隐性2.假设:a.有女患病,一定不是伴Yb.Ⅰ—1女患者的儿子Ⅱ—5正常,一定不是伴X 隐性c.可以是伴X 显性,常显,常隐d.Ⅱ—6男患者的母亲和所有女儿都患病,而儿子全部正常,符合伴X 显性遗传规律结论:最有可能为伴X 显性遗传练 习1.判断遗传方式:A. B. C. D. E.2.右图示调查到的某家族慢性肾炎遗传图谱,请分析,此病极可能属于 ( )A .常染色体显性遗传B .常染色体隐性遗传C .伴X 染色体显性遗传D .伴X 染色体隐性遗传 3.右图为某单基因遗传病的系谱图,致病基因为A 或a ,请分析回答下列问题:(1)该病的致病基因在 染色体上,是 性遗传病(2)Ⅰ—2和Ⅱ—3的基因型相同的概率是 。