小学一年级时间钟表图片

课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
7 认识钟表
第2课时 认识钟表（2）
优 翼
复习导入
你可能以说用出 别钟 的面 方上 法的 表时 示间 吗吗 ？？
6时 6:00
12时 12:00
探究新知
别还着有急更，准现确在的我表 们示这就方是来法什学吗么习？时！间？
探究新知
有12个数字，它们 把钟面上均匀地分
成12个大格。
钟它面们上分有别两表根示针什，
一么根呢长？、一根短。
探究新知
分针:细长的指针。 时针：又短又粗的指针。
分针指向12，表示整时。 时针指向7，是7时。
探究新知
你下发面现的了时什钟么分？别表示什么时间？
8时
3时
6时
探究新知
优翼
分针都指向12。 分针指着12， 时针指着几就 是几时。
谢谢观赏！
再见！
快6时了
6时过一 点儿
自 你己 拨动 对手 了拨 吗拨 ？看。
课堂小结
“整时”分针指向12，“快几时了” 分针指向12的左边，“几时过一点儿”分 针指向12的右边。
巩固练习
（教材P86 第4题）
优翼
课后练习
（教材P87 第6题）
照样子说一说。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
该怎么做呢？ 接近8时。
探究新知
（教材第85页内容）
这是小明的一天。 刷牙
7他时看的书时的候时他候在 做是什几么时呢？
优翼
9:00
探究新知
锻炼
小明在做什么呢？ 分别是什么时间？

标题：认识钟表
目录：人教版一年级上册 内容：人教版一年级上册《认识钟表》 章节：《认识钟表》第一课时 使用范围：人教版一年级上册《认识钟表》
作者：欧阳佳胜：江西省宜春市宜阳新区宜阳学校小学部数 学教师，任教小学八年之久，现将自己对《认识钟表》这么 一堂低年级的课结合课件融合当代信息技术让教学更加贴近 学生，为学生的样本图片。
猜一猜： 滴答滴答 滴答滴答………
会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
认识钟面
11 12 10
9
8 76
你能说出钟面上是 由什么组成的吗？
1 2
3 4 5
分针
（细、长）
11 12 1
10
2
时针
（粗、短）
9
8 76
3 4 5
大格
时针和分针怎么运动的？
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
时针和分针朝着同一个方向不停的转动。
7时
这个是几时？
分针和时 针都指向 12，就是 12时。
12时
请你连一连：
7 7 00
小明 快乐的一天
10 10 00
8 8 00
12 12 00
6 6 00
9 9 00
12 11 10
1 2
9
3
8
4
765
12 11 10
1 2
9
3
8
4
765
为什么都是9时？
12 11 10
1 2
9
3
8
4
765
上午 9时
12 11 10
1 2
9

8时
3时
6时
教学过程
1. 介绍记录时间的两种方法。2. 请学生在教科书上把时间写下来。
教后练习
教后练习
教后练习
交流：1. 这是什么时间？ 2. 怎样说就更好一些？
教后练习
1
12
教后练习
4∶00
10∶00
6∶00
12∶00
教后练习
教后练习
快12时了
8时过一点儿
下课休息
人教版小学数学一年级课件
揭示主题：提醒我们工作和学习，这节课我们就一起来认识钟表。
教学过程
9时
6时
11时
3时
12时
9∶00
6∶00
11∶00
3∶00
12∶00
小明9时在做什么？
小明晚上9时睡觉。
小明早晨7时漱口。
小明上午10时做操。
小明上午12时在做吃饭。
小明下午6时看电视。
小明上午9时在做看书。
教学过程
认识电子表时刻。
交流：谁说一说你是怎么看出来的？
教学过程
巩固电子表时刻认读方法。
交流：这些钟表各表示的是几时？
教学过程
交流：2. 他在认时间的时候用到了钟面上的指针和数。看来要想从钟面上认读出时间，这些指针和数都非常重要。那就让我们先来认识认识它们吧。你对钟面有什，时针指着几，就是几时。
认识钟表
人教版小学数学一年级课件
目
录
zhelishimulu
教学目标
教学目标
结合生活经验总结出认识整时的方法；能够正确地写出整时。
教学重点
教学重点
（1）合理安排时间的良好习惯。 （2）使学生初步体会到生活中处处有数学。
教学过程

(最新整理)一年级数学《认识钟表》PPT课件(西师大版)
2021/7/26
1
西师版一年级数学下册
认识钟表
2021/7/26
2
• 猜一猜 •
• • • •
2021/7/26
没脚能走路， 说话不用口， 它说是几点， 人人都尊守。
【钟表】
3
2021/7/26
4
明天7时，在这 里，举行运动 会开幕式，希 望大家准时参
12
说一说下面每个钟面各表示什么时刻
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
11 12 1
10
2
9
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8
4
76 5
10 11 12
1 2
9
3
2021/7/26
876 54
13
拨一拨
12
11
1
10
2
9
3
8
4
76 5
1时
2021/7/26
14
11 12 1
10
2
9
3
8
4
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2时
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分针指着12，时针指着几，就 是几时。
2021/7/26
17
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18
2021/7/26
19
这三个钟面，你发现了什么相同的地方？有什么不同的地方？
分针指着12，时针指着几，就是几时。
2021/7/26
10
11 12 1
10
2
9
3
8 76
4 5
分针指着12，时针指着1，就 是1时。

北师大版一年级数学上册
猜谜语
一匹马儿三条腿， 日夜奔跑不怕累， 嘀嘀嗒嗒提醒你， 时间一定要珍惜。
谜底：钟表
PPT模 板下载
/moban/ 行业 PPT模 板
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/sucai/ PPT背 景图片
/beijing/
比较长的
是分针
短的是
了什么？
同学们：
我们要学习小明，从 小就要做一个会安排时间， 并爱惜时间的好孩子。
作业布置
回家与爸爸妈妈一起 设计一份合理的作息 时间表.
Hale Waihona Puke 时针分针指向12， 时针指几是几时！
游戏：你说我拨
游戏规则：同桌互相合作。先左边同桌 说几时，右边同桌拨。交换进行。
分针长长指向６， 时针过几是几时半！
游戏：你说我拨
游戏规则：同桌互相合作。先左边同桌 说几时半，右边同桌拨。交换进行。
连一连
今天我们和钟面 交上了朋友，你 能说一说，学到

9 9 00
12 12 00
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
8时
学以致用
3. 在5:00的下面画√。
√
学以致用
课件PPT
4、写出下面钟表面1小时后的时刻。
9：00 9时
7：00 7时
3：00 3时
课堂小结
你学会了哪 些知识？
时刻有两种 表示方法。
1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
课件PPT
12: 00
12时
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
4 :00 4时
探索新知
1:00 1时
12 11 10 9
8 7 6
1 2 3
4 5
分针指着12，时针指着几，就是几时。
典题精讲
1. 连线。
典题精讲
解题思路：
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教学分析
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一年级数学
(半时)
各式各样的 钟表
分针 时针
几时
几时半
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
分针指着12，
时针指着几，就是 几时
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
6时
6点 起床了
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
8时
8点 上课了
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
6 时半
6点半 写作业了
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
8 时半
8点半 睡觉了
8:30 8时半
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
分针指着6， 时针走过几，就是几时半。
3时半 3：30
8时半 8：30
10时半 10：30
分针长长指向６， 时针过几是几时半！
12 时
12点 吃饭了
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
4时
4点 放学了
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
7 :30 7 时半
8:30 8 时半
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
一年级数学
(半时)
几时
12 11 10
9
8 7 6
1 2 3
4 5
几时半
分针指着6，