八上科学 电路分析与应用

浙教版八年级科学上册教案第四章电路探秘
第四章电路探秘
第1 节电路图
第2 节电流的测量
第3 节物质的导电性
第4 节影响导体电阻大小的因素
第5 节变阻器的使用
第6 节电压的测量
第7 节电流、电压和电阻的关系
第8 节电路的连接
第四章电路探秘
第1 节电路图
一、教材分析
从生活中不可缺少的电引入。

通过电的应用、产生引起学生的兴趣，再从发电站产生电如何输送来引入电路知识。

从电路实物图画法难过渡到电路图。

二、学生分析
对电学生是非常熟悉的事了，小学的常识课就已经涉及到了。

知道电比老虎还要可怕，电是非常有用的。

对于电的产生，电路还是相当陌生的。

从实。

八上第四章6-7节知识点+练习第6节电流与电压、电阻的关系(一)电流与电压、电阻的关系A.实验研究的方法——控制变量法1 保持电阻不变，改变电压，研究电流随电压的变化关系；滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是多次改变电阻两端电压和电流大小2保持电压不变，改变电阻，研究电流随电阻的变化关系滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是保持电阻两端电压不变B.电流与电压、电阻的关系1.电流与电压的关系：在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比2.电流跟电阻的关系：在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比(二)欧姆定律A.欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比B.欧姆定律的表达式U—电压—伏特（V）R—电阻—欧姆（Ω）I—电流—安培（A）C.理解欧姆定律的注意事项➢U = IR电压是形成电流的原因（先有了电压才会有电流，有爸爸才有儿子），所以不能说成电压与电流成正比（但可以说是电流与电压成正比）➢错误!未找到引用源。

：电阻是导体本身的一种性质，给定的导体的电阻是不变的，所示不能说电阻与电压成正比，与电流成反比(三)欧姆定律的应用（伏安法测电阻）A.实验原理B.滑动变阻器的作用一是保护电路；二是多次改变电路中的电流电压，最终达到多次测量求平均值的目的C.连接电路的注意事项1.连接实物电路时，开关要断开2.实验前，滑动变阻器的滑片要置于阻值最大处3.电表的正、负接线柱不能接反第7节电路分析与应用(一)串、并联电路的特点电路图电流I＝I1＝I2I＝I1＋I2电压U＝U1＋U2U＝U1＝U2电阻R＝R1＋R2＝＋串联电路电压和电阻成正比＝＝并联电路电流和电阻成反比＝＝推导公式21IIRUI===总总总2111IIRUI===总21RRIUR+==总总总2111R-RIUR总==21UURIU+=⨯=总总总2111U-URIU总=⨯=21IIRUI+==总总总2111I-IRUI总==2121RRRRIUR+==总总总111IUR=21UURIU==⨯=总总总2111UURIU==⨯=总③不管是串联还是并联电路中，某个电阻的阻值增大，电路的总电阻都是增大；如果电路中电阻的个数增多，则串联电路的总电阻增大，而并联电路的总电阻减小（小于最小电阻）。

在八年级的物理教学中，基本电路元件是非常重要的内容。

学习基本电路元件及其作用，将为学生日后的电子技术学习奠定基础。

在本篇文章中，我们将一一讲解各种基本电路元件及其作用。

一、电池电池是一个将化学能转化为电能的装置。

在电路中，电池的作用是提供电流和电压。

电池的种类有很多，常见的有干电池和蓄电池。

干电池通常用于便携式电子设备，如手提电脑，音响等。

蓄电池通常被用来存放大量电量并长时间使用，如汽车电池。

二、导线导线是电流的主要载体，它将电能从电源传输到电器中。

导线的种类也有很多，但在电路中常用的是铜线或其他具有良好导电性能的金属材料。

导线会发生电阻，其大小与导线材料、导线长度和导线的交叉面积有关。

在电路中，通常会选用截面积较大的导线，以减小电阻。

三、电阻器电阻器是一种将电能转化为热能的设备。

在电路中，电阻器的作用是控制电流和电压，调节电路中的电阻值。

电阻器的种类有可调式电阻器和定值电阻器。

可调式电阻器可以调整电阻值，方便调节电路参数。

定值电阻器则无法进行电阻值调整。

四、开关开关可以控制电路的通断，是电路中的重要元件之一。

开关的种类有普通开关、按键开关、切换开关等。

在电路中，开关的作用是控制电路的开闭状态，实现电器的启动、停止或切换等功能。

五、灯泡灯泡可以将电能转化成光能，是电路中应用最为广泛的元件之一。

灯泡的种类有普通灯泡、LED灯泡、荧光灯等。

在电路中，灯泡的作用是发出光线，实现照明等功能。

六、电容器电容器可以将电能存储在电场中，是电路中的重要元件之一。

电容器的种类有固定电容器和可变电容器。

固定电容器的电容值是固定的，无法改变。

可变电容器则可以通过改变电容量调节电路参数。

七、电感器电感器可以将电能存储在磁场中，是电路中的重要元件之一。

电感器的种类有固定电感器和可变电感器。

固定电感器的电感值是固定的，可变电感器则可以通过调节磁场强度来调节电感值。

基本电路元件的种类和作用是多种多样的。

在学习和应用电路时，我们需要根据实际需要选择合适的电路元件，以实现我们所需的电路功能。

浙教版科学八年级上学期4. 7 电路分析与应用（第4课时）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、电表偏转角度相同时的计算 (共3题；共23分)1. （2分）使用电流表时，一般不能把电流表直接接在电源两极上，是因为（）A . 流过电流表的电流太小，不能测出电流值B . 流过电流表的电流太小，会损坏电流表C . 流过电流表的电流太大，不能测出电流值D . 流过电流表的电流太大，会损坏电流表【考点】2. （1分）实验室中的电流表一般有________个接线柱，________ 个量程。

如图甲所示，电流表采用的是________量程，其每一大格表示________，每一小格表示________，电流表示数为________。

某同学对同一电路中的电流采用图乙所示的电流表连接方式进行测量，电流表的示数为________。

比较这两次测量结果，这一电路中的电流用________的量程测量更准确一些。

【考点】3. （20分）如图所示的电路中，电阻R2的电阻为10欧，断开开关S，电流表的示数为0.4安，闭合开关S，电流表的示数为1.2安。

求：（1）电源电压；（2） R1的阻值。

【考点】二、开关或变阻器不同位置电路计算 (共8题；共15分)4. （1分）(2019·鄞州模拟) 如图所示的电路，电源电压为12V保持不变，小灯泡上标有“3V 1.5W” 字样，滑动变阻器规格有“1A10Ω”和“1A30Ω”，电流表的量程为0～0.6A,电压表为0～3V。

（1）为保证电路正常使用，滑动变阻器选用的规格为 ________。

（2）在保证电表和电路安全的情况下，电流表的示数变化范围为________。

（结果保留一位小数）【考点】5. （2分）(2019·东阳模拟) 如图甲所示电路，电源电压保持不变。

闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I﹣U关系图象如图乙所示。

浙教版8年级上册第四章电路探秘第7节电路的分析与应用（分题型）一、电路的定性分析1.如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图，容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降，并通过电压表V显示的数据来反应水位的升降情况．L是一个指示灯，电路各部分接触良好．当容器中的水位最低时，滑片P位于变阻器R的a端，则（）第1题图第2题图A. 当水位不变时，电压表V示数不变，指示灯L不亮B. 当水位上升时，电压表V示数变小，指示灯L变亮C. 当水位上升时，电压表V示数变大，指示灯L变暗D. 当水位下降时，电压表V示数变大，指示灯L变亮2.如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关S1闭合、S2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合S2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是（）A. I1﹥I2 ，U1﹥U2B. U1﹤U2，I1大于、小于或等于I2都有可能C. U1﹤U2，I1=I2D. I1﹥I2 ，U1大于、小于或等于U2都有可能3.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动时（）A. 电压表V2示数与电流表A示数比值变大B. 电压表V1示数与电流表A示数比值变小C. 电流表A示数变大，电压表V1示数变大D. 电流表A示数变大，电压表V2示数变大4.有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机(用表示)，均可以单独控制，电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可以工作。

如图所示电路图中，符合上述要求的是( )A. B. C. D.5.如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是（）A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗B. S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮D. S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变6.如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R x的阻值，同学们设计了如图所示四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）（）A. （1）（3）B. （2）（3）C. （2）（4）D. （1）（4）7.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”．实验开始时，滑动变阻器的作用是________；在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持________不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是________．在“研究电流与电阻关系”时，将定值电阻R1由10Ω换为20Ω，滑动变阻器R2的滑片P应向________（选填“左”或“右”）端移动才能达到实验目的．二、电路中的定量计算8.如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=20欧。

一对一教学浙教版新版八上科学第四章第7节电路分析与应用教师一对一系列八年级上科学授课教案教师：XXX学生：时间：Ⅰ、授课内容和目的分析：1.掌握串联和并联电路的电压、电流和电阻关系式。

2.运用欧姆定律进行计算。

Ⅱ、教学内容：第四章第7节电路分析与应用1.串联电路的特点将两个灯L1、L2连接成下图所示的电路。

a。

开关同时控制两个灯的亮或不亮。

b。

串联电路中只有一个通路，电路上的灯相互影响。

c。

电流表测出1、2、3处的电流大小：I1=I2=I3.串联电路中的电流处处相等。

d。

串联电路中的总电压等于各灯两端的电压之和，即U=U1+U2+…e。

串联电路的总电阻等于各部分电路电阻的和，即R=R1+R2+…例1-1】如图，电阻R1=10欧姆，电源电压12伏保持不变，闭合开关后，在滑动变阻器滑片这接动过程中：1）当电压表示数为6伏时，电流表读数为多少？2）当滑片P拉到滑动变阻器a端时，电压表和电流表的读数分别为多大？例1-2】（09惠安）如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中：A．电流表、电压表示数都减小B．电流表、电压表示数都增大C．电流表示数减小、电压表示数增大D．电流表示数增大、电压表示数减小变式练】（1）（09南充）如图所示的电路，开关闭合后，灯泡L发光，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，若L的阻值不变，则电流表、电压表的读数将：A．减小，减小B．减小，增大C．增大，减小D．增大，增大例1-2）（变式练1）（变式练2）2）（09桂林百色）如图所示，电源电压保持不变，当S 闭合，滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表和电压表的示数变化是：A．电流表的示数变大，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数变大D．电流表的示数变小，电压表的示数变小2.并联电路的特点将两个电灯L1、L2连接成下图所示的电路。

a。

干路开关控制整个电路上的电灯。

b。

支路开关控制该支路上的电灯。

电路故障与分析教学主题电路故障与分析授课日期及时段教学过程电路故障相关知识和解题方法。

如何通过电流表和电压表判断电路故障？一．串联电路单故障判断方法二．并联电路单故障判断方法故障原因电流表A 电压表V 灯L三．串联电路双故障判断方法四．并联电路双故障判断方法两个灯泡一起断路，只有电压表有示数，电流表均无示数。

五、电表判断电路故障1、用电压表判断（电路已有故障）如图所示，可先让电压表与L1并联，若无示数，则电源可能损坏，或电源处断路，若和L,并联时无示数，则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路；若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路2、用电流表判断（电路已有故障）若开关闭合后，两灯泡不亮，可以用电流表（或导线）来检查电路的故障，将电流表（或导线）逐个与小灯泡并联，若另一个灯发光则和电流表（或导线）并联的部分有断路，若电流表无示数或另一个仍不亮，则可能是通向电源的部分（除和电流表（或导线）并联部分的余下部分）有断路六．注意：1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。

2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。

3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放在串联电路故障分析上来，但不可忽略。

【经典例题】R断路、L短路无示数（变小）有示数（变大）不亮R断路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮R短路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮R短路、L短路烧坏无示数不亮题型一：串联电路故障例1.在图所示的电路中，电源电压保持不变。

当电键S闭合后，只有一个电表的示数发生变化。

若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或小灯L上，则（）A．电压表V的示数发生变化，小灯L断路B．电压表V的示数发生变化，小灯L短路C．电流表A的示数发生变化，电阻R断路D．电流表A的示数发生变化，电阻R短路【解析】闭合前，V、A都为零，闭合后只有一个电表的示数发生变化，说明是V、A反向变化，则是V所测L出故障，又V变大A为零则为L断。

1、（2009福州）如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。

当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小（第1题）（第2题）（第3题）（第4题）2、（09宁波）在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。

电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样。

在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。

当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1．5V，其原因可能是( ) A．滑动变阻器阻值太小B．电源电压3V太高C．20Ω的阻值太小D．控制的电压1．5V太高3、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（）A．电流表A1与电流表A2的示数之和变小B．电压表V与电流表A2的示数之比保持不变C．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大D．电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变，若甲、乙均为电压表时，4、如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关Ｓ，两电流表读数为:2:3I I甲乙闭合开关S，则两电压表的读数=：_______。

U U甲乙5、医院里利用高温高压蒸汽消毒锅对器械进行消毒，不同的器械所要求的温度、压强不同．如图为自动测量锅内温度、气压的电路原理图(虚线框内为锅内部分电路)．电源电压恒为4.5V．（1）A1为显示锅内气压大小的仪表(实质是电流表)，当锅内气压不高于1标准大气压时，A1显示气压值都为0，此时R1阻值为200Ω，则气压表零刻度线应标在电流表A l刻度盘______毫安处。

(阻值随温度发生变化的可变电阻)置于锅内，A2为显示温度的（2）热敏传感器R仪表(实质是电流表)；R2的电阻与温度的关系如下表所示：当电流表A示数为60mA时，锅内的温度为______。