部编版三年级上册语文第四单元习作：续写故事
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部编版三年级上学期秋季第四单元《第四单元：续写故事(给小明过生日)》范文14篇
范文1难忘的生日上周五的下午，课间活动时，同学们聚在教室里，谈论过生日的事。
小明说：“前几天我刚过完生日，爸爸妈妈给我了一个大惊喜，一个漂亮的大蛋糕。
”小红说：“我刚满九岁，全家人一起为我庆祝了生日。
”可是其他同学说的很高兴，李晓明心里却很难过，他独自一人走回自己的座位上心想：“再过几天就到了我的生日，可是爸爸妈妈在外地工作。
”这被细心的小明看出来了，小明对小花说：“咱们和同学们讨论一下，因为李晓明的爸爸妈妈在外地工作没人陪他过生日，我们一起给他过生日好吗？”小花说：“好，就这样。
”李晓明的生日到了，小明叫李晓明来自己家里来玩。
放学后李晓明来到小明家敲着门，打开门时大家就唱起了生日祝福歌，给李晓明一个惊喜，并且准备好一个大蛋糕。
就这样李晓明过了一快乐而难忘的生日。
范文2难忘的生日上周二下午的课间活动中，同学们在教室里聚在一起聊过生日的事情。
小红说：“我上个星期过生日妈妈给我买了一个很漂亮的蛋糕。
”小明说：“我也刚过了九岁生日，是全家人一起过的生日。
”站在一旁的李晓明听到大伙的生日过得那么开心热闹。
于是闷闷不乐地离开了大伙，独自一人回到了自己的座位上，朝着窗户很不开心自言自语道：“我生日的时候，在外地工作的爸爸妈妈能回来吗？”小红和小明看见了李晓明闷闷不乐的样子，而且听到李晓明自己说的话，就开始讨论起来了怎么为李晓明过生日.生日那天，小红和小明带着同学们还有同学们每人拿出零花钱去李晓明家装扮生日聚会。
生日聚会开始了，同学们和李晓明的奶奶等待李晓明从辅导班回来。
砰、砰、砰敲门声，是李晓明回来了吧，小明把门打开后，大家一起唱起了生日歌曲，祝他生日快乐，这一刻，李晓明高兴得乐开了花，连连说着谢谢大家，流下了激动的泪花。
李晓明很感动地说：“由于父母长期在外工作，我从来没有过这样的生日，今天真是我一生难忘的生日。
”范文3难忘的生日课间活动时，大家都聚在教室里一起谈论过生日的事情。
小丽说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大很漂亮的蛋糕。
【精选】部编版三年级上册语文第四单元《续写故事》优秀范文汇总
【精选】部编版三年级上册语文第四单元《续写故事》优秀范文汇总范文一过生日铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。
有同学问：“你们的生日是怎么过的”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。
”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。
”刘东问：“李晓明的生日到了吗”李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。
他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。
李梅看见了李晓明哭了，就问“他怎么哭了刚才还好好的呢我记得过几天就是他生日了，应该高兴啊。
”王明说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧，怎么样”李梅立刻赞同。
到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑黑的。
他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼难道同学忘记上学了”一边推开门。
这时候，他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着“祝你生日快乐……”。
他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家……”李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生日。
范文二过生日课外活动时间，三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。
李晓红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
”李晓瑞说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。
”……细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发呆，他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”李晓明的生日终于到了，我们把灯关了，点燃蛋糕上的蜡烛，烛光照映着每张欢快的笑脸，气氛十分温馨。
我们一边拍手，一边唱起了生日歌。
唱完歌，李晓明闭上眼睛，双手合十，默默地许了一个愿望。
开始分蛋糕了，李晓明拿起刀把蛋糕切成一块块，分给同学们。
这时，我站起来对大家说：“今天是李晓明的生日，我送上一段我自编自演的舞蹈，祝他生日快乐！学习进步！”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把李晓明的生日推向了高潮……我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，李晓明的生日过得真是太开心了！点评：这篇文章叙事条理，语言流畅，情感真挚。
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写小说(6篇)
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写小说(6篇)续写一：梦中奇遇天空中出现了一朵奇特的云。
___仔细观察后发现，这是一朵魔法云。
当___接触到___时，他的身体突然变得轻飘飘的，然后不知不觉间，他来到了一个神奇的世界。
在这个世界里，___遇见了一只会说话的猫咪。
猫咪告诉他，这里是动物王国，所有的动物都可以说话。
___兴奋地探索了整个动物王国，结识了狮子、大象、长颈鹿等各种动物朋友。
___在动物王国度过了愉快的时光，但他还是渴望回到现实世界。
于是，他请求猫咪帮助自己回去。
猫咪告诉他，只要找到魔法云的主人，就有机会回到现实世界。
为了找到___的主人，___和猫咪踏上了冒险的旅程。
他们穿越了茂密的森林，爬过了崎岖的山脉，终于来到了传说中的魔法之城。
在魔法之城，___和猫咪遇见了一个古老的。
告诉他们，___的主人是一个勇敢而善良的少年，他曾经用魔法云来帮助许多需要帮助的人。
___决心成为这位少年的继任者，承担起帮助他人的使命。
他研究魔法知识，提升自己的能力，最终成为了一名合格的魔法使者。
通过自己的努力，___找到了魔法云的主人，并成功回到了现实世界。
他将动物王国的奇妙经历告诉了家人和朋友，大家都被他的故事深深感动。
续写二：神秘宝藏___在偶然的机会，得到了一张古老地图，上面标记着一个神秘的宝藏。
他决定展开一次寻宝之旅，找到这个宝藏。
根据地图上的指引，___来到了一座草原之城。
在城里，他遇见了一位智者。
智者告诉他，要找到宝藏，必须经过三个困难的挑战。
第一个挑战是通过一个迷宫。
___进入迷宫后，迷路了许多次，但他坚持不懈，最终找到了通往下一个挑战的出口。
第二个挑战是解开一个谜题。
谜题看似简单，但实际上十分棘手。
___耐心思考，终于找到了谜底，成功通过了第二个挑战。
第三个挑战是跳过一座深不见底的悬崖。
___面对着悬崖，心生畏惧，但他意识到只有克服恐惧，才能达到目标。
他鼓起勇气，跳了下去，奇迹般地安然着陆。
在通过了三个挑战后，___终于找到了宝藏的所在地。
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇(五)
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇（五）范文一：下课了，同学们在讨论自是怎么过生日的。
讨论让整个教室欢天喜地，只有李晓明一个人坐在自己的座位上，看起来很难过。
一旁的王小明看见了，悄悄地说:”你们看李晓明是怎么了?好像很难过的样子。
”班长李朝明听到后，就坐在李晓明的旁边问:“李晓明，你怎么了?”李晓明说:“我爸爸妈妈在外地，常年不在家，我的生日快要到了，我也过不了生日了。
”李朝明知道后，对大家说:“李晓明他爸爸妈妈在外地，常年不回家，且他的生日他快到了，过不了生日了。
上课了，王老师进来了，学们还在说话，老师问:“怎么了?”班长走到老师身边，悄悄的说:“李晓明快要过生日了，可他的爸爸妈妈在外地。
”王老师说:“那我们在学校给他过吧。
”第二天，同学们早早的来到学校，给教室进行装扮，有的人把黑板装扮，有些人吹气球，有些人做彩条，李晓明来了，大家给他撒下了彩条，声说:"生日快乐”，李晓明又惊又喜，激动地眼泪都流出来了，大家给李晓明唱了生日歌，这时有一个人推着蛋糕，李晓明吹灭了蜡烛，又吃了蛋糕，开心极了。
这是李晓明同学最开心的生日，永远都不会忘记。
现在小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。
小木偶又把红书包背在身上，他又到外面的世界。
在热闹的大街上，小木偶在路上看见有卖东西吃的，就买了几个。
刚要拿起来吃，一个腿脚灵活的小花狗把小木偶的东叼走就跑，因为小木偶有两条长长的、灵活的木头脚，所以他很快追上了抢东西的动物。
他们两个在这里争争吵吵，熊警察看见了过来把它们分开。
小花狗以为小木偶还是一种表情笑，就表现出满脸愤怒的样子;熊警察又在看看小木偶，小木偶是很生的样子。
就去问卖东西的马大叔，熊警察又见问大叔:"马大叔，你看到是谁抢谁的东西吗?”驮叔说:“我刚才看到小木偶正在买我的东西，一个腿脚灵活的小花狗抢走了小木偶买的东西。
”熊警察又见知道了真实情况，准备去抓小花狗。
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇(十三)
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇（十三）范文一：今天的海上格外的平静，波涛声此起彼伏，色的海鸥在空中盘旋。
远处的小屋里还不时的传出爽朗的笑声。
桑娜一家人都围坐在火炉旁，欢乐的气氛充满了这间渔家的小屋里，满头银发的渔夫和桑娜，又再次推开了这件令他们一家都充满无限回忆的小家。
妈妈桑娜慈祥地对E经长大成人的孩子们说：“孩子呀，今天我们一家人又终于团聚在一起了，妈妈真的太想你们了!”自从那次把西蒙的孩子抱过来以后，虽然日子更苦了，但却更加的快乐了。
渐渐地七个孩子都十五。
十六岁了，放暑假了，最大的两个孩子为了能在下个学期还能上上学，就跟着渔夫一块出去打鱼了。
第二天，大儿子，二儿子跟着渔夫出去打鱼了。
起初，海面上风平浪静，大儿子和二儿子站在船头上，向远处眺望：哇!一切都是那么美好!孩子们都在想，一定要多打些鱼，让自己的弟弟们可以填饱肚子。
让爸爸妈妈可以不再那么的辛苦为他们操劳。
然后，他们学着爸爸的样子开使撒网、捞网。
可是什么也没捕到。
他俩沮丧的坐到一边，只听见爸爸说道：“孩子，做什么事都不是一帆风顺的。
来，爸爸教你们”。
不一会儿，他们捕了几条大鱼。
他们把鱼拿到集市上换了钱，回家交给妈妈。
妈妈欣慰地说：“孩子，你们真董事，虽然我们现在穷，但我们一家人很幸福”。
金色的阳光照在这个贫穷但快乐的家庭里，真的很幸福很幸福......范文二：森林里有只凶恶的狼，它的牙齿非常锋利，晚上它的眼睛还会发出可怕的绿光，它小动物见了它都毛骨悚然。
它无恶不作，可爱的小兔和温顺的小羊都成了它的美味佳肴。
小溪边住着一个良可爱的小羊，它浑身软绵绵的，辑茸的，还喜欢乐于助人。
有一次，它见一只小兔过河时遇到了困难，就毫不犹豫地背它过了河。
一天，这只小羊在小溪边喝水，被这只残忍的狼发现了，狼就生出歹心来，如果能把这只小羊抓回去当我的每餐，那该多么悻福啊!它开始甜言蜜语地骗小羊让小羊跟它回家，却被聪明的小羊拒绝了，那只狼于是原形毕露，气稳败坏地向小羊扑去。
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写故事(8篇)
部编版三年级上册第四单元习作范文: 续写故事难忘的生日会下课了，三年一班的教室里非常热闹。
原来是一些同学聚在一起，谈论过生日的事。
小丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
”王壮说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。
”大家你一言我一语，只有坐在一旁的李晓明沉默寡言。
大家还在兴致勃勃地谈论自己过生日的事，李晓明难过地回到了座位上，自言自语：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。
谁来陪我过生日……”他的声音虽然很小，但还是被王壮听见了。
王壮告诉小丽：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以一起为他庆祝生日！”小丽听后爽快地答应了，并和王壮一起去发动同学，秘密策划给李晓明庆祝生日的事。
大家刚七手八脚地布置完，王壮就压低声音说道：“准备好，懒虫小寿星起床喽！”“当李晓明打开门时，大家齐声说：“李晓明生日快乐！”李晓明非常感动，连忙回答：“谢谢同学们！”李晓明的奶奶把蜡烛插在蛋糕上点亮，大家开始为李晓明唱生日歌。
李晓明许愿后吹灭了蜡烛。
奶奶把蛋糕切开，分给同学们品尝。
李晓明激动地说：“谢谢大家。
这是我过得最开心的一次生日了。
”班级就是一个大家庭，友谊和关爱就是送给同学最珍贵的礼物！让我们一起提前祝福亲爱的同学，下一个生日快乐吧！难忘的生日会活动课上，老师让大家交流令自己难忘的生日。
教室里顿时热闹起来，同学们热烈地讨论着自己生日时的趣事，只有李晓明一个人默默地坐在位子上，看起来很难过。
大家关切地询问他怎么了，他才支支吾吾地告诉大家他的生日快到了，但是他的爸爸妈妈都在外地工作，不能赶回来为他庆生。
同学们和老师商量之后决定：在教室里为李晓明举办一次生日会。
到了李晓明生日的那天下午，同学们一个个忙得不可开交：有的给黑板穿靓衣，有的给气球打气，大家还凑钱买了一个大大的生日蛋糕。
在同学们的精心打扮下，教室焕然一新，变成了一个“花花世界”。
李晓明来了！他刚走进门，就见一道亮光闪过，原来是同学们把先前剪好的五颜六色的闪光纸洒在了他的头上。
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写故事情节发展(6篇)
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写故事情节发展(6篇)部编版三年级上册第四单元作范文：续写故事情节发展续写1早上，小明收到了一个神秘的信封。
他打开一看，信封里面竟然是一张地图。
小明好奇地观察了地图，上面标着一个隐藏宝藏的位置。
小明决定去寻找宝藏。
他找来一只篮子和一把铲子，带着地图出门了。
他沿着地图上标记的路线前进，经过了一片茂密的森林和一个湖泊。
终于，小明来到了地图上标记的地点，他开始挖掘，希望能找到宝藏。
经过一番努力，小明终于挖出了一个小木盒，里面装满了闪闪发光的宝石。
小明高兴地跳了起来，他觉得这是他的幸运日。
续写2小明跟着地图一直走，绕过了一座高山和一片茂密的森林。
最后，他来到了一个古老的废墟前。
小明进入废墟，发现了一个神秘的门。
他推开门，看到了一个奇妙的世界。
这个世界里面有着五颜六色的花草树木，还有很多美丽的小动物。
小明带着好奇心继续探索，发现了一个隐藏在树下的宝箱。
他打开宝箱，里面装满了金币和珠宝。
小明高兴地笑了起来，他决定把宝箱里的财富带回家去。
续写3小明拿着地图，来到了一个小山丘的顶端。
他俯瞰着四周的景色，真是美不胜收。
突然，他发现一座神秘的古老城堡。
城堡的门前立着两只巨大的石像，宛如守卫着这座城堡的守护者。
小明进入城堡，发现了一个巨大的迷宫。
他决定挑战迷宫，看看是否能找到宝藏。
在迷宫中，小明遇到了许多困难和陷阱，但他一直勇往直前。
最终，他找到了宝藏所在的房间，里面堆满了贵重的古代文物和珍宝。
小明开心地拿起一块古代玉石，他觉得这是他在迷宫中所获得的最珍贵的宝藏。
续写4小明按照地图的指引，来到了一片神秘的沙漠。
沙漠中风沙滚滚，烈日炎炎，让人有些无法承受。
小明坚持着往前走，渴望着能找到宝藏。
突然，他看到了沙漠中一座巨大的金字塔。
小明进入金字塔，经历了一系列的考验和难关。
他躲过了滚石陷阱，通过了变幻迷宫，最终来到了宝藏所在的房间。
小明看到了一个巨大的宝箱，他打开宝箱，里面装满了黄金和珠宝。
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇(四)
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇（四）范文一：自从小木偶有了各种各样的表情后，他又去找了老木匠。
这天，他找到老木匠，向他说清了道理：“笑是很重要的，但如果只有笑，是远远不够的，如果只有笑，就体会不到生活的意义。
”老木匠听了，十分惭愧的低些了头说：“对不起，小木偶，我不该只给你一种表情一笑。
”老木匠顿了顿，继续说到："你遇到了什么困难吗?”“是的。
”小木偶非常生气的说道：“小红狐偷走了我的红背包，且熊警官还冤枉我，解铃还需系铃人，请你和我一起去对熊警官说清道理吧!”老木匠听了小木偶的话，二话不说，带着小木偶找到熊警官评理。
他们找到了熊警官，对他说："熊警官，上次是我的表情骗了您，你可不能相信小红狐啊!”这时，熊警官半信半疑地摇了摇头。
老木匠看到了这个情形，站了出来，对熊警官说请了道理，并说：“熊警官，是我不对，不该只给小木偶一个表情一笑，不关小木偶的事!”听完了这话，熊警官羞愧极了，于是他们三人就踏了“寻小红狐之路”的活动。
等他们理直气壮地找到小红狐时，小红狐还说是猪八戒吃西瓜一倒打一耙。
可是等到狗熊警官自出场的时候，小红狐才有一点儿羞愧。
“束手就擒吧，小红狐，快点儿交出红背包!”到了这时，小红狐才磨磨蹭蹭地回屋，慢慢吞吞地交出了红背包。
是啊，表情是把生活的钥匙，只有它，可以打开通向生活的大门，可以看到五彩缤纷的生活，可以体会到生活的乐趣。
范文二：这天很快就来了。
李晓明无精打采地来到了学校。
他推开教室的门，就被惊呆了：教室里张灯结彩，大的、小的红的、黄...各种各样的气球。
黑板也装饰得漂漂亮亮的，上写着几个大字：祝李晓明生日快乐。
他的桌子上放着一个大大的蛋糕和许多礼物。
大家看到李晓明进来了，他们边打拍子边唱了起来："祝你生日快乐!祝你生日快乐.....李晓明激动的热泪盈眶!教室外有人敲门，同学们让李晓明去开。
李晓明满腹狐疑地打开门，竟然是他的爸爸妈妈站在门外!李晓明开心地拥抱着爸爸妈妈，老师和同学们也都为他鼓起了掌。
部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》写作指导+范文
我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，李晓明的生日过得真是太开心了！
点评：这篇文章叙事条理，语言流畅，情感真挚。从整篇文章看，这个生日确实特别。小作 者和同学们一起帮助李晓明过生日，让他能和大家一样过一个快乐、幸福的生日。
范文三 给同学过生日
下课了，同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。
薇薇笑着说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一 个很大的生日蛋糕。”
到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑 黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？” 一边推开门。这时候， 他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们 异口同声地唱着 “祝你生日快乐……”。
他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家……” 李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生 日。
点评：本文是一篇叙事的记叙文。语言朴实、准确，叙述了同学们为何帮李晓明过生日的原 因、经过，让李晓明感受到一个不一样的生日。条理清晰，中心明确。
范文二 过生日
课外活动时间，三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。李晓红说：“我上个 星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。” 李晓瑞说：“我也刚刚过了九岁生 日，生日那天是我们全家人一起过的。”…… 细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发 呆，他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”
点评：小作者记叙了在教室过生日的事。文中一开始讲述了大家谈论过生日的情景，让小明 感到难过，最后写到同学们一起为小明过生日的场面，让他难忘。叙述完整，有真情实感。
同桌宁宁兴奋地说：“我也刚满九岁，全家人一起给 我庆祝生日。”
其他同学在一旁开心地听着，只有李小明露出了忧愁 的表情。
点评：这篇文章叙事条理，语言流畅，情感真挚。从整篇文章看，这个生日确实特别。小作 者和同学们一起帮助李晓明过生日，让他能和大家一样过一个快乐、幸福的生日。
范文三 给同学过生日
下课了，同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。
薇薇笑着说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一 个很大的生日蛋糕。”
到了李晓明的生日那天，当他走到教室门口，发现教室的门关着，窗帘也拉下来了，教室黑 黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘记上学了？” 一边推开门。这时候， 他惊呆了：他看到了李梅和王明笑眯眯地捧着点燃了生日蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们 异口同声地唱着 “祝你生日快乐……”。
他激动得流下眼泪，说：“谢谢大家……” 李晓明在同学的祝福声度过一个幸福快乐的生 日。
点评：本文是一篇叙事的记叙文。语言朴实、准确，叙述了同学们为何帮李晓明过生日的原 因、经过，让李晓明感受到一个不一样的生日。条理清晰，中心明确。
范文二 过生日
课外活动时间，三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。李晓红说：“我上个 星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。” 李晓瑞说：“我也刚刚过了九岁生 日，生日那天是我们全家人一起过的。”…… 细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发 呆，他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”
点评：小作者记叙了在教室过生日的事。文中一开始讲述了大家谈论过生日的情景，让小明 感到难过，最后写到同学们一起为小明过生日的场面，让他难忘。叙述完整，有真情实感。
同桌宁宁兴奋地说：“我也刚满九岁，全家人一起给 我庆祝生日。”
其他同学在一旁开心地听着，只有李小明露出了忧愁 的表情。
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇(一)
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇（一）范文一：上周五的下午，课间活动时，同学们聚在教室里，谈论过生日的事。
小明说：“前几天我刚过完生日，爸爸妈妈给我了一个大惊喜，一个漂亮的大蛋糕。
”小红说：“我刚满九岁，全家人一起为我庆祝了生日”。
可是其他同学说的很高兴，李晓明心里却很难过，他独自一人自己的座位上心想：“再过几天就到了我的生日，可是爸爸妈妈在外地工作。
”这被细心的小明看出来了，小明对小花说：“咱们和同学们讨论一下，因为李晓明的爸爸妈妈在外地工作没人陪他过生日，我们一起给他过生日好吗?”小花说：“好，就这样。
”李晓明的生日到了，小明叫李晓明来自己家里来玩。
放学后李晓明来到小明家敲着门，打开门时大家就唱起了生日祝福歌，给李晓明一个惊喜，姐准备好一个大蛋糕。
就这样李晓明过了一快乐而难忘的生日。
范文二：小木偶得到人类的所有表情后，告别了小女巫向警察局走去。
小木偶大踏步地走进了警察局。
熊警官看到了小木偶惊奇地问：“你不是上次抢了小红狐背包的贼吗?你来警察局干嘛?想进去坐牢吗?走!走!走!”小木偶委屈地说：“长官先生，您误会了。
那个背包是小木匠送给我的。
小红狐看到我的背包漂亮就用诡计叫我脱下背包给他看看。
哪知道，他一拿着我的背包就拼命逃跑。
等我反应过来，他已经跑到老远了，我费了九牛二虎之力才把他抓住。
可是当时小木匠只给了我一个表情就是笑。
所以我无法向你表达。
现在我得到人类的所有表情了，我才敢跟你澄清事实。
熊警官半信伴疑，他立刻打电话给老木匠问过明白。
熊警官知道了事情的真相后，他带着小木偶来到小红狐的家。
红狐妈妈刚巧也再家。
熊警官把小红狐PIN取小木偶背包的经过一五一十地告诉了熊妈妈。
红狐妈妈听了，狠狠地批评了小红狐一顿。
小红狐知道错了，低下头，没敢吭声。
小木偶走到小红狐面前说：“如果你喜欢这个红背包，我就把它送给你，不过你以后不准PIN人了。
”小红狐坚定地说：“我知错了，请你原谅。
我保证以后再也不PIN人了。
部编版三年级语文上册第四单元习作：续写故事
我更喜欢 写的故事。我觉得他的故事 。最有意思的是 。
夸夸他
续写故事
“续写故事”就是根据提示，在仔细观察图意的基础上展开丰富的想象，写出图中讲了一件什么事？接下来会发生什么？按一定的顺序把事情的经过写完整，把图意写清楚。
小组讨论，同学们想到了哪些好办法帮助李晓明？
李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……
方法一
方法二
方法三
方法四
老师和同学们一起给晓明过生日
爸爸妈妈回家给晓明过生日
好朋友陪晓明过生日
……
想象：假如把问号换成一幅图，你准备画什么？你想到了哪些好办法帮助李晓明？
下课了，三年级一班的同学们聚在教室里一起兴致勃勃地谈论自己过生日的情景。班长王文丽高兴地说：“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。”话音刚落，调皮鬼刘和刚就抢着说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。” ……
大家你一言，我一语，说的可开心了！只有李晓明一个人静静地坐在座位上发呆，显得十分伤心。他自言自语地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”
同学们看在眼里，急在心里，一起商量着：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明过一个有趣的生日。”
读一读：
续写故事
议一议：
同学们为了给李晓明过一个有趣的生日，想到了哪些办法？
续写故事
说一说：
同学们会怎样给晓明过生日，他们会做些什么？说些什么？晓明会有怎样的表现？
写一写 ：
温馨提示：（1）我们为李晓明的生日做了哪些准备。（2）李晓明当时有什么反应？他会怎么说？怎么做？（3）结果如何。源自部编教材三年级上册第四单元习作
（1）下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。（2）写完后小声读一遍，用学过的修改符号把其中明显错误的地方改出来。（3）和同学互相交流故事，说说自己更喜欢谁写的故事。
夸夸他
续写故事
“续写故事”就是根据提示，在仔细观察图意的基础上展开丰富的想象，写出图中讲了一件什么事？接下来会发生什么？按一定的顺序把事情的经过写完整，把图意写清楚。
小组讨论，同学们想到了哪些好办法帮助李晓明？
李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……
方法一
方法二
方法三
方法四
老师和同学们一起给晓明过生日
爸爸妈妈回家给晓明过生日
好朋友陪晓明过生日
……
想象：假如把问号换成一幅图，你准备画什么？你想到了哪些好办法帮助李晓明？
下课了，三年级一班的同学们聚在教室里一起兴致勃勃地谈论自己过生日的情景。班长王文丽高兴地说：“我上个星期过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的蛋糕。”话音刚落，调皮鬼刘和刚就抢着说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。” ……
大家你一言，我一语，说的可开心了！只有李晓明一个人静静地坐在座位上发呆，显得十分伤心。他自言自语地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”
同学们看在眼里，急在心里，一起商量着：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以给李晓明过一个有趣的生日。”
读一读：
续写故事
议一议：
同学们为了给李晓明过一个有趣的生日，想到了哪些办法？
续写故事
说一说：
同学们会怎样给晓明过生日，他们会做些什么？说些什么？晓明会有怎样的表现？
写一写 ：
温馨提示：（1）我们为李晓明的生日做了哪些准备。（2）李晓明当时有什么反应？他会怎么说？怎么做？（3）结果如何。源自部编教材三年级上册第四单元习作
（1）下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。（2）写完后小声读一遍，用学过的修改符号把其中明显错误的地方改出来。（3）和同学互相交流故事，说说自己更喜欢谁写的故事。
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写故事结局(6篇)
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写故事结局(6篇)1. 草地上的奇妙旅行续写：福福鼠回到了家中，它很高兴地告诉小伙伴们自己的冒险经历。
大家听得津津有味，纷纷表示很羡慕福福鼠的勇敢和聪明。
他们决定也要尝试在草地上进行一次奇妙旅行。
于是，福福鼠和小伙伴们准备好了行囊，一起来到了草地。
他们走到了道具店，购买了一些助他们冒险的东西，比如望远镜、照相机和罗盘等。
福福鼠拿着望远镜向前看，他们看到了一个神秘的洞穴。
他们一直走进洞穴，发现里面有许多漂亮的宝藏。
福福鼠和小伙伴们兴奋地收集起了宝藏，他们把宝藏都带回了自己的洞穴。
从此以后，福福鼠和小伙伴们经常在草地上进行奇妙旅行，收集更多的宝藏，享受冒险的乐趣。
2. 可爱的小兔子续写：小兔子成功地找到了自己的妈妈，它们相拥在一起，满怀幸福和感激之情。
小兔子告诉妈妈，它在这个村庄上遇到了许多好心人，他们帮助了自己，并教会了自己许多有用的知识。
妈妈兔子对这些好心人深表感谢，她决定邀请他们一起来自己家中作客，并准备了一顿丰盛的晚餐来招待他们。
那天晚上，小兔子和妈妈一起迎接了这些好心人。
大家围坐在一起，欢声笑语不断。
小兔子向大家展示了自己的绘画作品，大家竖起了大拇指，夸奖小兔子天赋异禀。
这一天过得很愉快，好心人们不仅获得了小兔子的感激，也获得了一个新的朋友。
从此以后，小兔子和妈妈常常邀请好心人们来家中做客，大家在一起度过了许多快乐的日子。
3. 快乐的早晨续写：小明收拾好自己的书包，准备回家。
他告别了老师和同学，向着家的方向快步走去。
当小明回到家门口时，看到了爸爸妈妈在等他。
他们用宽厚的微笑迎接着小明，爸爸还端来了一杯热腾腾的牛奶。
小明感到非常温暖和幸福，他觉得这是一个非常快乐的早晨。
爸爸妈妈告诉小明，他们今天一起去公园玩。
小明高兴地点了点头，和爸爸妈妈手牵手地走了出去。
他们一家三口在公园里玩得愉快。
爸爸妈妈陪小明玩秋千、滑滑梯，还给小明讲了很多有趣的故事。
小明觉得自己非常幸福，他希望每天的早晨都能像今天一样快乐。
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇(六)
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇（六）范文一：“叮铃铃，叮铃铃......”下课铃响了，同学们围在王红和李刚跟前，都说起自己是怎么过生日的。
王红说：“我上星期过九岁生日，妈妈给买了一个很大的生日蛋糕。
”李刚又说：“我也刚刚过了九岁生日，那天是我们全家人一过的。
这时，李晓明看着窗外，伤心地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人给我过生日”。
学们听到李晓明的话，决定给李晓明举办一个生日会，他们把这件事告诉了老师，老师也很赞同。
到了李晓明胜日的那天下午，同学们和老师早早地来到学校，李晓明过生日。
有的同学在黑板写下“生日快乐”，有的同学吹气球，还有的同学攒钱买蛋糕。
李晓明来了，他看见教室门关着，便疑惑地把门打开了。
忽然，同学们齐声喊道，“李晓明生日快乐!”李晓明看见同学们为他举办了一个生日会，心的像一朵小红花，一个劲地说：“谢谢你们，谢谢你们。
”同学们让他许愿，他合紧手，闭上眼睛，许了一个愿，然后把蜡烛吹灭了，大家都开心地吃起了蛋糕。
叮铃铃......上课铃响了，李晓明的生日会结束了，但是同学们间温暖甜蜜的情谊还在教室回荡着。
范文二：太阳快要下了，小猴捧着一个运动会上取得的奖杯回来，走累了，正准备休息一会儿的时候，从旁边的林子里走出一只瘦狐狸和一只胖头熊。
瘦狐狸见这金光灿灿，在阳光下闪着耀眼光芒的奖杯，冲动地想跑过去一举拿到。
但他控制住自己的身体，想：哈哈!这可是大好时机，一定要想个办法偷过来啊!他眼珠一转儿，说：“猴大爷啊!您拿着奖杯多累啊，让我帮您那一会儿吧!”猴子想这狐狸必有坏心思，我虽不知他葫芦里卖得什么药，但还是要小心谨慎。
便陪着满脸的笑容答到：“不要啦，谢谢你的好意。
”胖头熊也想偷走奖杯......狐狸发现胖头熊爪子对着猴子，发现多了个同伙。
猴子发现了危机，便说：“胖头熊看以前我们朋友的份上你相信我一回，我告诉你呀!狐狸可坏了，我听他说他要偷你家珍藏许久的桂花蜜。
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇(十一)
最新部编版三年级语文上册第四单元习作《续写故事》范文三篇（十一）范文一：话说这个皇帝在游行大典出丑之后派人四处去抓这两个骗子。
他的两个大臣也被这位皇帝杀了。
就连这个城市里的普通老百姓也被抓去做奴隶。
三年后，这两个骗子终于被抓到了。
当皇帝问你们为什么要骗我时。
这两个骗子傲慢的说:“我只是想帮陛下看出谁是愚蠢的。
”有一个骗子说:“如果陛下您让我俩管理国家大事，我可保你国家安宁。
”这位皇帝想了想说:“我三年前刚杀了我两位大臣，那就由你俩来接任他俩的职位吧!”许多大臣都不让皇帝这样做，可是这个愚蠢的皇帝把这些反对的大臣都给杀了。
这个国家慢慢就走向了腐败。
十年后，说皇帝没有穿衣服的小男孩也慢慢长大。
他看见老百姓当了奴隶后被活活累死，心里非常难受。
于是，许多老百姓在他的领导下发动了起义。
一年后，这个小男孩的军队占领了这个国家的首都，杀死那两个骗子，那个愚蠢的皇帝被迫退位。
这个国家灭亡了。
这个小男孩当上了皇帝，他牢记那个愚蠢皇帝的下场。
他告诉他的子孙千万不要学这个愚蠢的皇帝。
范文二：自从田忌赢了齐威王后，他和孙膑自然成了“重点人物”。
齐威王知道消息后十分气恼，决定再和田忌赛一场，挽回自己的面子。
田忌收到挑战书后虽然很着稳，但束手无策。
挑战书上虽然写着比赛规则由田忌定，可也写着只能比赛一场呀!不管田忌挑哪匹马应战，都赢不了齐威王那匹快马呀!规则怎么定呢?田忌为难了:“不去，就承认自己是缩头乌龟，去，必输无疑，太没面子了，真是走投无路呀!”“兄弟，啥事让你这么愁眉苦脸呀?”忽然传来熟悉的声音。
田忌转过身，见孙膑正站在面前，他仿佛看见救星似的，连忙把挑战书递给孙膑，让他来解这道“难题”孙膑想了想说:“你先去挑一匹最差的马，剩下的事我来办，我自有妙招。
”田忌想:居然能让坏马赢好马，不是太阳也能从西边升起了，可思议!虽然田忌很不情愿，可还是照样做了。
第二天，齐威王早早地就在赛马处等了，他认为这次田忌必输无疑。
只见田忌和孙膑领着一匹跛腿马走了过来，齐威王心里乐坏了，皮笑肉不笑地问:“怎么样?宣布比赛规则吧!”孙膑不紧不慢地说:"比谁的马跑得慢。
部编版三年级上册第四单元作文：续写故事情节
部编版三年级上册第四单元作文：续写故
事情节
我的宠物狗小黑在我们家住了很长时间。
我们一起度过了许多
快乐的时光。
有一天，我发现小黑行为异常，看起来很生气。
我觉
得很奇怪，于是开始探究小黑为何这样。
我仔细观察了小黑一段时间，发现它始终把目光盯着门外的小巷。
我想，也许有什么东西或是人吓到了它。
我立即决定进一步调查。
第二天早上，我决定偷偷跟踪小黑。
我把它带到外面，并沿着
小巷慢慢前进。
突然，我看到一个人影，他紧紧地拿着一个纸箱。
这个人看起来很怀疑地往四处看，好像在寻找什么。
我心生怀疑，这个人是否偷了什么东西。
我决定跟踪他。
于是，我悄悄地和小黑一起靠近那个人。
忽然，那个人停下了脚步，把纸
箱放下。
当他离开时，我走了过去，打开纸箱。
我震惊地发现，里面居然装满了小狗！这些小狗看起来很可怜，它们都很饿。
我马上决定救助它们。
我找到了一家宠物收容所，将被虐待的小狗交给了那里的工作人员。
他们答应帮助这些小狗找到一个温暖的家。
我心情愉快地回家，感到非常自豪。
当我打开家门时，小黑已经等在门口了。
它看起来非常高兴，对我摇了摇尾巴。
我明白，小黑感知到了我的善意和帮助心。
从那以后，我和小黑更加亲密。
我意识到真正的友谊是建立在互相帮助和信任的基础上的。
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写小说主题(6篇)
部编版三年级上册第四单元习作范文：续写小说主题(6篇)1. 续写小说主题一一天，小明和他的好朋友小华来到了神奇的森林。
森林里有各种奇形怪状的植物和动物，让人惊叹不已。
忽然，他们发现了一本古老的神奇书籍，书中记载着一个隐藏宝藏的秘密。
小明和小华决定展开寻宝之旅。
在旅途中，他们遇到了许多困难和危险，但他们相互支持、勇敢面对，最终克服了所有困难，找到了宝藏。
这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，只要我们齐心协力，勇敢向前，就能克服困难，实现目标。
2. 续写小说主题二在一个小镇上，有一个神奇的钟楼。
传说中，只要有人能够爬上钟楼并敲响钟声，就可以实现一个愿望。
小华是一个勇敢的男孩，他决定挑战这个传说。
他爬上了高高的钟楼，奋力敲响了钟声。
顿时，小镇上发生了奇迹般的变化。
人们的愿望纷纷实现，小镇焕发出了新的生机与希望。
这个故事告诉我们，勇敢追求梦想和付出努力是实现愿望的关键。
3. 续写小说主题三小明和小华是一对好朋友。
他们在学校里经常帮助别人，受到了老师和同学们的赞扬和喜爱。
一天，他们得知了一个关于失落宝藏的谜题。
为了帮助其他孩子们，他们决定解开这个谜题。
通过不断努力和合作，他们最终找到了失落宝藏的所在。
这个故事告诉我们，乐于助人、团结合作是成功的关键。
4. 续写小说主题四小明和小华喜欢骑着自行车到处探险。
有一天，他们来到了一个神秘的古城。
在古城中，他们发现了一个隐藏着宝藏的迷宫。
小明和小华进入了迷宫，但很快便迷失了方向。
直到他们彼此鼓励、互相帮助，才成功找到了宝藏所在，并安全地返回了古城外。
这个故事告诉我们，困难不可怕，只要我们相互鼓励、互相帮助，就能战胜困难，取得成功。
5. 续写小说主题五在一个远古的时代，小明和小华是两位勇敢的猎人。
一天，他们发现了一只神秘的魔兽，它每逢月圆之夜就会出现，并带来灾难。
为了保护部落的安全，小明和小华决定前往魔兽的巢穴，消灭它。
他们经历了一番激烈的战斗，最终成功地打败了魔兽，部落恢复了太平。
部编版小学三年级语文上册-第四单元-第五课时- 习作：续写故事
我们来进行接故事游戏，一人讲一段，要顺着上一个人的讲哦！
说一说
张明星今天提前放学回到家里，心里很高兴，终于可以玩会游戏了，可是……
可是回到家里发现，爸爸妈妈还没下班，自己的球鞋还泡在盆里。他想，是按原计划玩游戏，还是先把球鞋洗好呢？他很纠结……
想起了工作一天很辛苦的爸爸，张明星放下游戏机，将自己的球鞋洗了，可是爸妈还没回来……
伤心难过，这个生日只能作废了。
同学们将怎样给李晓明过生日？
在上课时，集体唱生日快乐歌。放学后，留下他过生日。在他回家后，到他家里庆祝生日。
李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以.....
他的妈妈会做些什么呢？
通过视频给儿子唱生日快乐歌。通过快递寄来了生日蛋糕。爸妈正好休息，赶回来了。
？
下面让我们来交流续写故事的写作方法吧！
快快写起来吧！
写好之后，和同桌交换一下，看看谁写的最好。
同桌互评
作文修改
第二课时
今天是李晓明的生日。他的爸爸妈妈在外地工作，所以在老师的组织下，我和五位同学来到晓明家，共度生日。 一到小明家，晓明的奶奶热情地接待了我们。班长王诗曼把生日蛋糕送到了晓明手中，晓明连声说谢谢，奶奶脸上也是笑开了花。我把生日快礼物——我精心画的一幅画，上面是我和晓明手拉手上学的情景，送给晓明，晓明激动地把我紧紧抱住。
这时他又把爸爸妈妈泡在盆里的衣服给洗了。爸爸妈妈回来看到晾晒好的衣服，幸福地笑了。
习作：续写故事
第一课时
第二课时
语文 三年级 上册
我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。
我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。
我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作......
评改范例
(续写故事)部编人教版三年级上册语文第四单元习作范文三篇
部编人教版三年级语文上册
第四单元习作范文（三篇）
第四单元习作：续写故事
下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。
写完以后小声读一遍，用学过的修改符号把有明显错误的地方改过来。
和同学交流之后，说说你更喜欢谁写的故事。
题目：《特殊的生日》《精彩的生日聚会》
《李晓明的生日》
习作范文一
特殊的生日
“你们知道吗？小明马上要过生日了，听说他的父母都在外地工作，没有人陪他过生日。
”班长对几位班干部说。
“我们一定要陪他过一个有意义的生
日!”副班长说。
这时班主任朱老师进来了，班长把大家的意思说了。
朱老师说：“你们做得很对，组织一下，我们一起陪他过生日。
”
小明的生日很快就到了。
这一天，大家忙得热火朝天。
同学们有的擦桌子，有的吹气球，有的买生日蛋糕……一切准备完毕。
李晓明走进教室，大家一起齐唱：“祝你生日快乐！祝你生日快乐！”这时，班主任朱老师端来了生日蛋糕，并点燃了蜡烛，然后对晓明说：“快来许愿，吹蜡烛！”小明眼睛里闪着晶莹的泪珠，脸上洋溢着笑容，在大家的祝福下，吹灭了蜡烛。
自从那次有意义的生日聚会过后，小明不但学习变得勤奋和努力，而且还非常乐于助人。
习作范文二
李晓明的生日
同学们正小声商量着，班主任李老师走了进来。
李老师好奇地问同学们在商量什么。
班长张晓红告诉她：“李晓明马上就要过生日了，可是他的爸爸妈妈在外地工作，不能给他过生日。
我们正商量着给他庆祝生日呢。
”李老师说：“你们做得对，我们一起给他过一个特别的生日吧！”。