2018五年级语文

人教版五年级上册语文课本目录1第一组1 窃读记 (2)2* 小苗与大树的对话 (6)3 走遍天下书为侣 (9)4* 我的“长生果” (12)口语交际.习作一 (17)回顾.拓展一 (18)2第二组5 古诗词三首 (21)泊船瓜洲秋思长相思6 梅花魂 (25)7* 桂花雨 (30)8* 小桥流水人家 (33)口语交际.习作二 (36)回顾.拓展二 (37)3第三组9 鲸 (40)10* 松鼠 (44)11 新型玻璃 (47)12* 假如没有灰尘 (50)口语交际.习作三 (53)回顾.拓展三 (55)4第四组13 钓鱼的启示 (58)14* 通往广场的路不止一条 (62)15 落花生 (65)16* 珍珠鸟 (68)口语交际.习作四 (72)回顾.拓展四 (74)5第五组综合性学习：遨游汉字王国 (76)有趣的汉字 (77)我爱你，汉字 (84)6第六组17 地震中的父与子 (93)18* 慈母情深 (97)19 “精彩极了”和“糟糕透了” (101)20* 学会看病 (105)口语交际.习作六 (110)回顾.拓展六 (112)7第七组21 圆明园的毁灭 (115)22 狼牙山五壮士 (118)23* 难忘的一课 (123)24* 最后一分钟 (126)口语交际.习作七 (130)回顾.拓展七 (133)8第八组25 七律.长征 (136)26 开国大典 (139)27* 青山处处埋忠骨 (144)28* 毛主席在花山 (147)口语交际.习作八 (152)回顾.拓展八 (154)9选读课文1 黄果树听瀑 (157)2 斗笠 (160)3 太空“清洁工” (162)4 鞋匠的儿子 (164)5 剥豆 (166)6 你一定会听见的 (168)7 木笛 (172)8 百泉村（四章） (176)生字表（一） (179)生字表（二） (183)。

XX 市XX 镇2017—2018学年度第二学期五年级（下册）第二单元练习题7 珍珠鸟基础过关一、给下面加点字选择正确的读音，用“√”表示。

瞅见(ch ǒu c ǒu) 葱茏(l óng l ǒng) 雏儿(ch ú z ōu) 信赖(l ài l án) 二、看拼音，写词语。

f án m ào( ） p éng s ōng( ） gu ì zi( ） hu à ku àng( ） x ì n ì( ） x ìn l ài( ） 三、把下列词语与正确的解释连在一起。

深幽 自由自在，十分悠闲。

葱茏 迅速地流出。

蓬松 偏远，僻静。

流泻 形容草、毛发等松散杂乱。

轻松自在 形容摆出一副自以为高人一等的样子。

神气十足 碧绿茂盛。

四、选词填空。

辨析近义词：1.解答时，要先理解每个词语的意思，区分词语之间的差别。

2.把所选词语与具体语境联系起来，看二者是否协调一致。

忽然 竟然 居然1．过不多久，( )有一个小脑袋从叶间探出来。

2．这可爱的小家伙，( )把我当成了它的朋友。

3．有一天，我伏案写作时，它( )落到我的肩上。

舒适 舒畅 舒心4．看着那一派迷人的景象，我心里十分( )。

5．小鸟的巢既( )又温暖。

6．大家在一起过着( )的日子。

五、句子练习。

1．小鸟钻进鸟笼。

(扩句)____________________________________________________________________________________________________________________________________学校： 班别： 姓名： 座位号装 订 线 内 不 可 以 作 答2．大鸟在笼子里叫一声。

小鸟立即飞回笼里去。

(用关联词连成一句话)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 探究应用六、品读句子，回答问题。

2018人教版五年级语文下册生字表组词第１课毯地毯毛毯毯子壁毯渲渲染渲房染渲晕渲勒勾勒勒令勒索勒派吟吟唱吟咏呻吟吟诗迂迂回迂论迂腐迂缓襟衣襟胸襟对襟襟怀蹄蹄子马蹄牛蹄蹄筋貌面貌外貌容貌礼貌拘拘束拘谨拘泥拘押羞羞耻害羞羞愧羞于启齿涩艰涩苦涩羞涩  跤摔跤跌跤    偏偏心偏见偏偏涯天涯涯际天涯海角一望无涯第3课晰清晰明晰    伞跳伞打伞雨伞太阳伞抚抚摸抚养安抚绍介绍绍兴绍剧  疆疆域疆土边疆x疆陷陷阱诬陷陷入缺陷第5课蓑蓑衣蓑笠   遮遮蔽遮住遮盖遮羞醉醉酒醉态醉汉沉醉媚媚外媚骨妩媚明媚锄锄头锄地锄草铁锄剥bāo剥皮剥掉    bō剥削剥夺  第6课毡毡房毡条毡子毡帽卸拆卸卸货推卸装卸咀咀嚼  含英咀华嚼jué咀嚼jiáo细嚼慢咽漠沙漠大漠漠北漠视寞寂寞落寞    袄棉袄皮袄夹袄袍旗袍皮袍棉袍袍子傻傻瓜傻话犯傻傻子第8课胚胚胎胚芽胚层  祸闯祸祸根灾祸祸端患患者患病患难患得患失臂臂膀臂章臂力臂助赋天赋辞赋赋予赋税淘淘气淘汰淘金淘米妨妨碍不妨  岂岂能岂止岂肯岂有此理痴痴迷痴傻痴呆痴心绞绞痛绞架绞索绞尽脑汁汁汁水果汁汁液厘厘米厘定毫厘厘正愧愧疚惭愧羞愧无愧亏吃亏亏损亏心幸亏第10课惠优惠实惠惠顾贤惠诣造诣    苦心孤诣乃乃父乃至乃尔  曰    孔子曰美名其曰禽禽兽飞禽家禽鸣禽第11课侮欺侮侮蔑侮慢辱侮辱辱骂羞辱耻辱谎谎言说谎谎话撒谎敝敝国凋敝敝人敝帚自珍矩规矩矩尺循规蹈矩囚囚禁罪囚死囚囚犯嘻    笑嘻嘻嘻皮笑脸臣忠臣大臣臣民君臣淮淮河淮北淮海淮南柑柑橘柑子    贼贼心做贼盗贼贼眉鼠眼赔赔款赔本赔礼赔偿第14课妮妮子妮儿    役服役兵役劳役硝硝烟硝石火硝  炭木炭烧炭火炭石炭谊友谊情谊深情厚谊  谣谣传造谣童谣噩噩耗噩梦    耗耗费消耗噩耗耗尽跺跺脚跺蹬跺泥  嫂嫂子大嫂姑嫂表嫂挎挎包挎相机挎篮子  篮篮子篮球竹篮菜篮第16课咆咆哮咆怒咆咻  哮咆哮哮喘哮吼  疯疯狂发疯疯癫装疯卖傻狞狞笑狰狞狞恶  淌淌水淌汗淌泪淌血肆放肆肆行肆意肆虐揪揪住揪心    豹豹子云豹金钱豹  瞪瞪圆瞪眼    呻呻吟  无病呻吟  膛胸膛炉膛枪膛开膛搀搀扶搀和    祭祭祀祭文祭坛祭灶奠奠定奠基奠都奠仪第18课赵赵国赵体姓赵赵州桥璧  和氏璧白璧无瑕完璧归赵召召开号召召唤召集诺诺言许诺承诺唯唯诺诺怯怯场胆怯羞怯怯懦瑟瑟瑟瑟缩秋风瑟瑟  拒拒绝抗拒拒敌拒捕诸诸位诸君诸侯诸多荆荆条荆棘负荆请罪  第19课妒嫉妒妒忌嫉贤妒能  忌顾忌忌讳禁忌横行无忌曹姓曹尔曹阴曹地府  督督办督察督促监督甘甘甜甘泉甘心甘休鲁粗鲁姓鲁鲁国延延安延长延伸拖延幔布幔幔子窗幔幔帐私自私私有私人私心寨山寨营寨寨子擂léi擂鼓lèi擂台呐呐喊唢呐    援援助援军支援援救丞丞相县丞府丞 第22课擞抖擞      绽绽开绽放破绽皮开肉绽扳扳机扳手扳平  咚咕咚      监监狱监督监视侄叔侄侄女侄子侄孙郎郎中新郎货郎令郎皆    比比皆是皆大欢喜敛收敛聚敛内敛媳媳妇婆媳儿媳弟媳骚骚乱骚动骚扰牢骚宗宗教宗族祖宗宗旨怜可怜怜爱怜惜怜悯帕手帕丝帕    第25课脊脊柱脊梁脊背山脊莞莞尔  莞尔一笑  锦锦标锦旗锦绣锦缎姹    姹紫嫣红  嫣嫣红嫣然    暇  自顾不暇无暇顾及应接不暇颇偏颇颇佳颇为费解  第26课尼尼龙尼姑威尼斯  艇小艇汽艇游艇潜水艇叉钢叉鱼叉交叉刀叉艄船艄掌艄艄公  翘翘着翘起翘尾巴  舱船舱机舱货舱客舱姆保姆      祷祷告祈祷祷祝祷念雇雇佣雇员雇工雇主哗哗然喧哗哗笑哗变。

2018年北京海淀区五年级第二学期语文试卷一、字词积累与运用。

（27分）1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。

(10分)酵母(jiào xiào) 颇(pōpē)负盛名漂泊(pōbó)稀罕(hān han) 婀娜(nànuó) 水浒传(zhuàn chuàn)伴侣(lǚlǔ) 惧(jǜjù) 怕支撑(chēn chēng) 2．下列词语没有错别字的一项是( )(2分)A香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助3．拼一拼，我会写。

（10分）èhào ( ) gōu lè ( ) chuan shāo ( ) lǐmào ( )jǐliang ( ) pēi tāi ( )fàng sì ( ) jìdiàn ( )gān jú( )4．请选择成语中加点字的意思，找出正确的，打上“√”。

（3分）杯水车薪（崭新柴草）姹紫嫣红（娇艳红色）目不暇接（慢慢地看空闲）面不改色（颜色脸色）美轮美奂（高大年轮）势不可当（当然阻挡）5．选择恰当的词语，画上“”。

（2分）（1）每到夜晚，我的小伙伴们也会在梦中（腾飞飞腾）。

（2）每经过一个人，都会伸出粗壮的脚，在他们的身上轻轻地（抚摸抚弄）一番。

（3）蔺相如认为对秦王不能（软弱示弱），就请赵王到渑池去与秦王（相会会见）。

6．请写出古白话文中的这些字词的意思。

（4分）A．孔君平诣其父。

（诣：）B．这可奇怪了，你如何不卖酒与我吃？（如何：）C．一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

（序齿：）D．石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。

（信：）7．按要求写词语。

（4分）（写对4个得4分，多写1个奖励0.5分，最多奖1分。

2018人教版五年级语文上册全册知识点汇总2018人教版五年级语文上册全册知识点汇总第1单元知识梳理一、生字窃（qiè）读腋（yè）下贪婪（lán）惧（jù）怕饥肠辘辘（lùlù）支撑（chng）踮（din）起脚尖依依（yy）不舍水浒（h）传彭（péng）公案侠（xá）士伴侣（l）娱（yú）乐毫不犹豫（yù）一趟（tàng）背诵（sòng）比喻（yù）门扉（fi）呐（nà）喊上瘾（yn）囫（hú）囵（lún）莎（sh）磁（cí）锻（duàn）鉴（jiàn）呕（o）沥（lì）二、多音字转（zhunzhuàn）咽（ynyàn）单（dnchánshàn）传（chuánzhuàn）绿（llù）背（bibèi）供（gnggòng）角（jiojué）模（úó）乐（lèyuè）三、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励毫不犹豫——毫不迟疑熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观察愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会四、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击毫不犹豫——犹豫不决熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创五、词语积累绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古今贯通文理贯通毫不犹豫流光溢彩呐喊助威津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律沉甸甸天高气爽云淡日丽香飘四野别出心裁与众不同大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血【与读书有关的词语】学富五车博古通今满腹经纶手不释卷一目十行【表示爱读书的词语】如饥似渴隔篱听讲织帘诵书挑灯苦读圆木警枕【带“书”字的词语】知书达理无巧不成书书香门第六、词语搭配(花花绿绿)的书(形形色色)的书(急切)地寻找(慌忙)地寻找(贪婪)地读着(快乐)地读着(充足)的理由(强大)的理由(美丽)的图画(毫不犹豫)地回答(简单)的图画(慌乱紧张)地回答(沉甸甸)的果实(香喷喷)的果实(呕心沥血)的创造(历尽艰辛)的创造七、积累句型第1课窃读记1.比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

《最后一分钟》相关链接香港的历史：香港（包括香港岛、九龙和新界）自古以来就是中国领土。

１８４０年英国发动鸦片战争，强迫清政府于１８４２年签订《南京条约》，永久割让香港岛。

１８５６年英法联军发动第二次鸦片战争，１８６０年英国迫使清政府缔结《北京条约》，永久割让九龙半岛尖端。

１８９８年英国又乘列强在中国划分势力范围之机，逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》，强行租借九龙半岛大片土地以及附近二百多个岛屿（后统称“新界”），租期９９年，１９９７年６月３０日期满。

中国人民一直反对上述三个不平等条约。

香港的回归：中华人民共和国成立后，中国政府的一贯立场是：香港是中国的领土，中国不承认帝国主义强加的三个不平等条约，主张在适当时机通过谈判解决这一问题，未解决前暂时维持现状。

中共十一届三中全会以后，中国人民为实现社会主义现代化，实现祖国统一和反对霸权主义、维护世界和平三大任务而奋斗。

邓小平提出按照“一个国家，两种制度”解决台湾和香港问题的构想。

同时，随着１９９７年的日益临近，英国方面不断试探中国关于解决香港问题的立场和态度。

在这种情况下，解决香港问题的时机已经成熟。

根据１９８４年中英联合声明，香港于１９９７年７月１日归还给中国，开设了特别行政区。

香港特别行政区是中国的一个享有高度自治权的地方行政区域，保持资本主义政治制度、经济制度和生活方式５０年内不变。

１９９７年７月１日这一天，已作为值得人们永远纪念的日子载入史册。

经历了百年沧桑的香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为了祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。

香港回归后，中央人民政府负责管理香港的外交事务和防务，中国政府坚定不移地执行了“一国两制”、“港人治港”、高度自治的基本方针，香港特区政府和人民在中央人民政府及全国人民的全面支持下，克服了亚洲金融危机等困难，保持了香港的高度繁荣与快速发展，继续发挥着国际金融、贸易、航运中心的作用。

香港特别行政区首任行政长官是董建华先生，并竞选连任第二届行政长官，２００５年３月辞去行政长官职务，现任全国政协副主席。

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第10课《松鼠》复习检测一、给下列加粗字选择正确读音，打“√”。

驯良（xún xùn）矫健（jiǎo jiāo）榛子（zhēn zhēnɡ）帽缨（yīnɡyīn）二、辨字组词。

┌驯（）┌苔（）┌榛（）└训（）└答（）└棒（）┌矫（）┌舵（）┌栗（）└娇（）└船（）└票（）三、选词填空。

乖巧灵巧1．妈妈有一双（）的手2．松鼠是一种漂亮的、（）的小动物。

驯良善良3．我很喜欢这只小狗，因为它性情（）。

4．他有一颗诚实、（）的心。

四、造句。

12．只要……就……五、下列句子的说法正确的是（）A．松鼠喜欢在平原地区生活，白天经常出来玩耍、吃东西。

B．松鼠十分警觉，动作轻快、灵活。

C．松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝下，很容易进出。

D．松鼠通常一胎生一个。

六、照样子，把句子写具体。

例：爸爸工作。

（我的）爸爸（在灯光下）（聚精会神地）工作。

12．松鼠发出声音。

综合应用七、课内阅读。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

1．用“”画出这段话的中心句。

2．按原文填空。

3．读了这段话，你喜欢松鼠吗？为什么？八、课外阅读大象的鼻子大象是现代陆地上最大的动物。

它高3米（左右大约），头尾长7米，身体（左右大约）有5000斤重。

每天，它要吃300斤饮料，饮200斤水。

大象的身体那么笨重，可它的鼻子却灵巧极了。

大象的鼻子除闻味道外，向上翘，可以（摘卷捡）树叶、果实；向下垂，可以（摘卷捡）青草、芦苇，甚至能（摘卷捡）起一枚绣花针。

炎热的夏天，大象用鼻子吸足水，弯向身体，把水喷向自己身上，再吸泥沙当作痱子粉撒在自己的身上，用这种办法来散热和防止虫咬。

《呼风唤雨的世纪》教材理解一、教材解读1 课文简说。

20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。

课文开篇气势恢宏，第一段只有一句话，以毋庸置疑的口吻说明了一个事实：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

作者借神话故事中神仙道士运用法力“呼风唤雨”的本领比喻20世纪与以往的不同。

第2自然段，课文连续运用两个设问句，强有力地说明，正是人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”，才使神话中的“呼风唤雨”变为现实，使人类的生活得到了大大的改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和，阐明了科学技术对改变人类生活的现实意义。

第3、4自然段是文章的重点段。

作者运用对比的方法，列举具体事例巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义：没有科学技术，人类只能顺从自然。

人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”，只能在神话中“寄托自己的美好愿望”；但是拥有了科学技术，人类就能改造自然，改变自己的生活方式。

上天入地、咫尺天涯已不再是神话，现代科学技术把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”，“科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活”。

可见科学技术对改变人类生活的作用十分巨大。

第5自然段中，作者引用英国数学家、哲学家伯特兰·罗素的名言，点明文章的主旨：科学技术彻底改变了人类的生存方式，它将使人类的生活更加美好。

选编这篇课文的意图，一是学习文章的说明方法，提高阅读能力；二是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，培养热爱科学的情感。

本课教学的重点是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，教学的难点是理解课文中一些含义深刻的词语和句子。

2 词句解析。

（1）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。