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第1篇一、面试题目1. 请简述你对新闻传播行业的理解，以及你认为新闻传播行业在未来发展中可能面临的主要挑战。
2. 请结合具体案例，谈谈你对新媒体时代新闻传播特点的认识。
3. 你认为新闻工作者应具备哪些素质？请结合自己的经历谈谈。
4. 在新媒体时代，新闻传播的边界似乎越来越模糊，你认为这种现象对新闻传播行业有何影响？5. 请谈谈你对新闻真实性的理解，以及如何确保新闻的真实性。
6. 在新闻采访过程中，如何处理与被采访者之间的关系？7. 请谈谈你对新闻伦理的理解，以及在新闻实践中如何遵循新闻伦理？8. 请结合实际案例，谈谈你对新闻舆论监督的理解。
9. 在新闻传播过程中，如何平衡新闻自由与新闻伦理？10. 请谈谈你对新闻传播与国家形象的关系的认识。
11. 在新媒体时代，新闻传播对公众舆论有何影响？12. 请谈谈你对新闻传播在促进社会和谐方面的作用。
13. 在新闻传播实践中，如何提高新闻传播的时效性和准确性？14. 请谈谈你对新闻传播与传播效果的关系的认识。
15. 在新媒体时代，新闻传播如何更好地服务人民群众？二、参考答案1. 我对新闻传播行业的理解是，它是一个以传递信息、引导舆论、服务人民、推动社会发展为己任的行业。
在未来发展中，新闻传播行业可能面临的主要挑战包括：信息过载、虚假信息泛滥、新闻伦理问题、媒体融合发展等。
2. 新媒体时代新闻传播特点主要体现在以下几个方面：传播速度快、传播范围广、互动性强、个性化传播、多媒体融合等。
以微博为例，它具有传播速度快、互动性强、多媒体融合等特点，使得新闻传播更加迅速、便捷。
3. 新闻工作者应具备以下素质：政治素养、专业素养、道德素养、创新意识、团队协作精神等。
以我自己的经历为例，我在大学期间积极参与新闻实践活动，锻炼了自己的写作、采访、编辑等能力，同时注重培养自己的道德素养和团队协作精神。
4. 新媒体时代新闻传播边界的模糊化，使得新闻传播更加多元、灵活，但也带来了一些问题，如虚假信息泛滥、新闻伦理问题等。
广播电视复试笔试题目一、关于广播电视基础知识的题目。
在广播电视复试笔试中，基础知识可是相当重要的呢。
比如说，一些关于广播电视发展历程的题目就很常见。
你得知道广播是怎么从最开始的简单信号传输慢慢发展到现在丰富多彩的电台节目形式的。
像以前可能就只是简单的新闻播报或者紧急通知之类的，现在呢，有各种类型的广播节目，像音乐电台、情感电台、故事电台等等。
电视也是一样呀。
从黑白电视到彩色电视，从那种大大的、厚厚的电视机到现在超薄的智能电视，这中间的发展历程都可能会出现在题目里哦。
你要了解电视节目制作的流程，从最开始的策划，要想清楚做一个什么样的节目，是综艺类的、新闻类的还是电视剧之类的。
然后就是拍摄啦，拍摄的时候怎么找角度、怎么打光，这可都是学问呢。
最后就是后期制作啦，剪辑、加特效、配音乐等等。
还有关于广播电视技术方面的基础知识，像信号传输的方式，什么是模拟信号，什么是数字信号，它们各自有什么优缺点。
这就好比你要知道不同的交通工具的特点一样，了解了这些，你才能更好地理解广播电视的传播原理。
二、广播电视热点话题相关题目。
热点话题在复试笔试里肯定不会少啦。
比如说现在流行的网络剧对传统电视剧的冲击。
你看现在好多人都在网上看剧，像爱奇艺、腾讯视频、优酷这些平台上有好多自制剧，它们的制作模式、播放模式和传统电视剧就不太一样。
网络剧可能更注重和观众的互动，会根据观众的反馈来调整剧情之类的。
那这就会对传统电视剧的制作和传播产生影响呀，这种影响是好是坏呢？在答题的时候就可以好好分析分析。
还有像短视频对广播电视的影响也很值得探讨。
短视频现在超级火，抖音、快手这些平台大家都很熟悉。
短视频的兴起让人们获取信息和娱乐的方式发生了很大的改变。
广播电视就面临着挑战啦，怎么在短视频的冲击下保持自己的优势呢？是要学习短视频的一些制作手法呢，还是要发挥自己内容深度的优势呢？这都是可以在题目里出现的内容哦。
三、节目策划类题目。
在节目内容的安排上，要考虑到不同观众的喜好。
HR工具-文本范例面试题目（新闻媒体类）综观各大媒体的招聘试题，你一定会发现一个比较相同的特点，那就是淡化新闻理论与基础的考核，强调知识面与写作基本功底。
新华社在招聘过程中甚至宣称：更欢迎不是新闻专业的人。
所以，要想成为一名媒体从业人员，最重要的是要扩展知识面与提高文字水平。
例题１：王蒙是作家，许海峰是（），韩美林是（），贝聿铭是（），马寅初是（），袁隆平是（），白岩松是（），袁世凯是（），刘永好是（），马三立是（），范长江是（），柏杨是（），安南是（），霍金是（），何厚铧是（），斯皮尔伯格是（），达利是（）。
专家分析：相信很多人一时间都很难回答全上面的问题，这就是考知识面的一个比较极端的试题。
新闻从业人员的工作特殊性，决定了他们必须具有超出常人的知识根底。
所谓超出常人，是指除了本行业的专业知识外，还必须具有其它领域的知识，有时甚至要达到专业或半专业的水平。
业界有“万金油”的说法，就是说记者、编辑要做“杂家”，要知识广博。
例题2：我国第一个以写新闻通讯出名的记者是谁？蔡元培曾经夸奖过的记者是谁？例题3：如何看待《人民日报》、《北京青年报》、《南方周末》的异同，每人限时１５分钟；安排应聘者参观人民日报的网络部，要求就参观写一篇文章，内容不限，８００字以内，限时１小时。
例题4：某报副刊的一道考题，要求你从中找出至少３处错误。
圣诞节就要到了，Ｍａｙ和三五好友相约聚会，首先有人提议到法乐琪吃法国菜或是到葡苑吃港式饮茶，但都已经订位额满；其中一位便提议可以趁机品尝大闸蟹，可惜因为Ｍａｙ对螃蟹过敏而作罢；最后他们决定到凯悦用Ｈ２Ｏ的活泉多水保湿凝胶。
吃完了饭，他们决定到ｌｏｕｎｇｅｂａｒ喝点小酒，于是到天香楼吃饭。
席间朋友提起自己的皮肤在冬天特别干燥，Ｍａｙ便推荐她考虑使她们便转到２ｎｄｆｌｏｕｒ，玩闹到凌晨１点半才各自搭捷运回家。
例题5：你参加一条高速公路的开通典礼，如何在记者会上发的新闻通稿之外写出会上没说的内容。
复试面试常问问题及答案：答：（1）请你简单做个自我介绍。
问题分析：该问题几乎是必问题目。
每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案！回答的重点，涉及本科学校、专业，本科学习情况和毕业论文方向等。
（3）你为什么考我们这个学校？答案要点：兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。
你看过那些书，是不是考研就背了几本专业课书，就考了个高分？问题分析：有些问题老师问的时候，可能是随意问的，但你不能随意回答。
老师问你这个问题时，可能对你带有一点偏见的，你就认真的，很老实的回答，用事实说话，让他感觉到，你的确不是那种考试型的人，你的考研不是背教科书考上的。
参考答案：我从大二开始就喜欢这个专业，所以经常去图书馆借书看，我们学校是理工科的，条件不是很好，所以书也不是很全，能借到的书，我差不多都看了。
有好多也看不太懂。
比如（你举个例子，比如陈卫星的传播的观念），有的书很通俗。
（还有，那次老师还问我你最喜欢那本。
我当初是这么回答的，“我如果没记错的话，金老师写过这么一套小册子，是《……》这是我最喜欢的，因为那是一本我唯一的在图书馆里站着从头看到尾的。
”我说这话时，戴老师和金老师两人交头接耳，“没错，他说的是交大的那套书吧。
”呵呵，我听了就窃喜，。
他还问我，小册子一共好几本，你印象最深的是那本？我说，是《新闻——昨天的历史》老金说，你想想，是明天的历史还是昨天的历史？我擦了下汗，哆哆嗦嗦的说，明天的历史。
）（4）你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性？问题分析：这是一个即将准备复试的学生问我的问题，也具有针对性，大部分的学生都是跨专业考的（实际上老师也很喜欢跨专业的，因为有多学科的背景），希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。
1：题目范围——知道与不知道的。
关于考研问的专业问题，不会问的太难太刁钻，但是，就算问题简单，在你的问答里也可以挑出许多毛病。
所以还是要记得千万不要胡乱扩展吹夸，对自己不了解的东西，一定要抱以谨慎的态度。
第1篇一、公司及行业认知1. 请简要介绍您对我们公司的了解，包括公司的发展历程、主营业务、市场地位等。
2. 传媒行业目前面临的主要挑战有哪些？您认为我们公司应该如何应对这些挑战？3. 您如何看待当前媒体融合的趋势？这对传媒公司来说意味着什么？4. 您认为新媒体与传统媒体在未来将如何共存？请结合实例进行分析。
二、岗位认知与个人能力5. 请详细描述您应聘的岗位，以及您认为该岗位的核心职责是什么。
6. 您认为自己在哪些方面具备该岗位所需的技能和经验？7. 请举例说明您在以往的工作或学习中，如何运用这些技能和经验解决问题。
8. 您如何看待团队合作？请举例说明您在团队合作中遇到的困难及解决方法。
三、项目经验与案例分析9. 请介绍您参与过的最成功的一个项目，包括项目背景、您的角色、项目目标、实施过程及最终成果。
10. 在您参与的项目中，您遇到了哪些挑战？您是如何克服这些挑战的？11. 请分析一个您认为具有代表性的传媒案例，并说明您从中得到的启示。
12. 如果您需要为一个品牌策划一次宣传活动，您会如何进行市场调研、策划方案制定、执行与评估？四、沟通与表达能力13. 请用3分钟时间，向我们介绍自己。
14. 请描述一次您在公共场合发表演讲的经历，包括演讲的主题、听众、效果等。
15. 请回答以下问题，并尽量做到条理清晰、逻辑严谨：- 如何在短时间内提高自己的沟通能力？- 请谈谈您在团队合作中如何协调不同意见？- 请分享一次您在跨文化沟通中遇到的挑战及解决方法。
五、职业规划与个人发展16. 您对未来5年的职业发展有何规划？17. 您认为自己在哪些方面需要进一步提升？18. 如果您有机会加入我们公司，您将如何融入团队并发挥自己的优势？19. 请谈谈您对我们公司的期望，以及您认为加入我们公司后，自己能为公司带来什么价值。
六、应急与应变能力20. 如果您在项目执行过程中遇到突发状况，您会如何应对？21. 请描述一次您在压力下工作的经历，包括您当时的心态、应对策略及最终结果。
考研历年真题答案与解析：新闻传播一、名词说明(每题4分)一、公共效劳广播解析：那个概念在许静《传播学概论》一书中有。
答：在20世纪二三十年代广播事业开始进展的时期，在美国成立全国性商业广播网的同时，在欧洲许多国家，专门是英国，开始成立一种“公共效劳广播”网。
这种“公共效劳广播”以BBC为代表，是一种由法律规定，且普遍由公共基金(一般是广播或电视拥有者支付的利用费)所治理的系统。
与自由主义理论所强调的个人权利、消费自由即对市场力量的重视不同，公共广播体系最为重视的是社会需求或公民集体需求。
它具有普遍的编辑和运营的独立权。
因为他们以为，一个以公共利益为目标的媒介系统必需符合特定的条件，包括公共财源和高度独立于政府。
它们运作的一样原那么，确实是知足社会和人民的传播需求，来为公共利益效劳。
后来在美国，也显现了一些由观众志愿赞助组成的公共广播，它们被给予推动特定文化进展的目标。
没有一种普遍同意的广播理论存在，可是存在着一些通过公共所有权和管制才能实现的目标。
英国BBC由政府录用的一个公共委员会负责治理，遵循八大原那么：一、地理覆盖普遍性，包括传送和接收的普遍性;二、提供各类口味、利益与需要，知足所有的意见和信念;三、为特定的少数提供效劳;四、关注民族国家的身份认同和社区进展;五，保证广播独立于政府和利益集团;六、鼓舞公众的直接资助而不单单是广告商的赞助;七、鼓舞节目之间的竞争，但不单单是抢夺受众;八、鼓舞广播自由。
公共效劳广播整体上追求围绕公共利益来提高效劳质量。
他们在追求节目多样化的同时，也注意效劳于国家政治和文化利益，在有冲突的议题中，维持平稳与不偏不倚的角色。
二、嵌入式报导解析：那个概念应该算是新闻领域中的，需要平常知识的积存。
答："嵌入式"报导方式的要紧特点是把记者编入军队的作战单位中，让他们与军队同吃同住，当场发稿。
"嵌入式"报导方式在美国战争史上并非陌生，它最先的表现方式为随军记者。
第1篇一、自我介绍1. 请你简单介绍一下自己。
2. 请谈谈你的兴趣爱好。
3. 你为什么选择传媒专业？4. 你在大学期间有哪些突出成绩？5. 你认为自己的优势和劣势是什么？6. 请谈谈你的职业规划。
二、专业知识1. 请解释一下什么是新闻传播？2. 新闻报道有哪些基本要素？3. 新闻报道有哪些类型？4. 请谈谈你对舆论监督的理解。
5. 电视新闻节目有哪些特点？6. 互联网对传媒行业有哪些影响？7. 请谈谈你对新媒体的定义和特点。
8. 网络舆论有哪些特点？9. 广告有哪些类型？10. 广播媒体有哪些特点？11. 请谈谈你对传播学五大过程的理解。
12. 请谈谈你对媒介效果理论的理解。
三、案例分析1. 请分析一下最近发生的某重大新闻事件。
2. 请分析一下某电视节目的成功之处。
3. 请分析一下某网络热点事件。
4. 请分析一下某广告案例。
5. 请分析一下某媒体运营的成功经验。
四、实践能力1. 你在大学期间参加过哪些实践活动？2. 请谈谈你在实践活动中的收获。
3. 你认为实践能力在传媒行业的重要性。
4. 请谈谈你如何将理论知识运用到实践中。
5. 你如何处理工作中的突发事件？6. 请谈谈你在团队合作中的角色。
五、职业素养1. 你如何看待传媒行业的竞争？2. 你如何看待职业素养在传媒行业的重要性？3. 请谈谈你对职业道德的理解。
4. 你如何看待传媒行业的职业风险？5. 你如何保持自己的专业素养？六、心理素质1. 请谈谈你如何应对工作中的压力。
2. 你如何保持良好的心态？3. 请谈谈你如何处理人际关系。
4. 你如何看待自己的情绪管理？5. 请谈谈你如何面对失败和挫折。
七、应变能力1. 请谈谈你如何应对工作中的突发事件。
2. 请谈谈你如何处理与同事、客户的矛盾。
3. 请谈谈你如何应对工作中的挑战。
4. 请谈谈你如何调整自己的工作状态。
5. 请谈谈你如何应对工作中的压力。
八、创新能力1. 请谈谈你对创新的理解。
2. 你如何将创新理念应用到工作中？3. 请谈谈你如何提升自己的创新能力。
在自我介绍完了老师就会开始问你问题这里列出一些常见的问题，可以认真准备。
注意在准备的过程中，要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。
要不然很容易被考官抓住把柄，问个没完，很容易因紧张而露出马脚。
在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主小辫子了。
回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。
传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)1、"What can you tell me about yourself?" ("关于你自己，你能告诉我些什么?")This is not an invitation to give your life history. The interviewer is looking for clues about your character, qualifications, ambitions, and motivations.这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。
这是一个必问的问题。
考官并不希望你大谈你的个人历史。
是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。
来判断你是否适合读MBA。
The following is a good example of a positive response. "In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important, but for me, it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best."下面是一个积极正面回答的好例子："在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。
《新闻传播学》题集第一章理解新闻与新闻学一、选择题1. 新闻的基本特征不包括以下哪项？（）A. 时效性B. 真实性C. 娱乐性D. 重要性答案解析：新闻的基本特征包括时效性、真实性、重要性和显著性，而娱乐性不是新闻的必备特征。
2. 中国新闻学的创立可以追溯到以下哪个时期？（）A. 民国时期B. 清朝末期C. 新中国成立后D. 改革开放时期答案解析：中国新闻学的创立可以追溯到1918年，属于民国时期。
3. 以下哪个不是中国共产党的党报理论的主要内容？（）A. 党性原则B. 群众路线C. 新闻自由D. 政治家办报答案解析：中国共产党的党报理论主要内容包括党性原则、群众路线和政治家办报，而新闻自由并非其核心内容。
4. 以下哪项不是新闻学研究的反思内容？（）A. 新闻理论与新闻实践的脱节B. 新闻教育模式的僵化C. 新闻传播效果的评估D. 新闻业的商业模式答案解析：新闻学研究的反思内容通常涉及理论与实践的脱节、教育模式的僵化以及传播效果的评估，而商业模式更多关注新闻业的运营层面。
5. 重构新闻学的目的是什么？（）A. 回归新闻本质B. 适应媒介融合C. 提高新闻教育质量D. 所有以上选项答案解析：重构新闻学的目的包括回归新闻本质、适应媒介融合和提高新闻教育质量，因此正确答案是D。
二、简答题1. 简述新闻的定义及其基本特征。
答案解析：新闻是指通过报纸、电视、广播、网络等媒介对新近发生的事实进行报道的信息。
其基本特征包括时效性（及时性）、真实性（准确性）、重要性（影响力）和显著性（关注度）。
2. 中国新闻学创立的背景及其意义是什么？答案解析：中国新闻学的创立背景是20世纪初中国社会的变革和新闻事业的兴起。
其意义在于为中国新闻事业的发展提供了理论指导和人才培养，促进了新闻业的规范化和专业化。
3. 简述中国共产党的党报理论的主要内容。
答案解析：中国共产党的党报理论主要内容有党性原则（党报必须无条件服从党的领导）、群众路线（党报要密切联系群众，反映群众意见和需求）、政治家办报（党报要站在政治高度，服务大局）。
传媒公司面试题目及答案一、简介传媒公司在当今信息时代发挥着重要的作用，承担着信息传递、社会报道、内容制作等任务。
由于行业竞争激烈，传媒公司对招聘者的要求也越来越高。
本文将提供一些常见的传媒公司面试题目，并给出相应的答案供参考。
二、题目一：请简单介绍一下你自己的教育背景和工作经历。
答案：我毕业于某某大学的传媒学专业。
在校期间，我积极参与学校媒体实践，担任过学院的新闻记者，参与策划和编辑校内媒体的内容。
毕业后进入某媒体公司工作，负责社会新闻报道和新闻稿件的撰写等工作。
在这段工作经历中，我多次参与重大新闻事件的采访和报道，锻炼了自己的新闻素养和应对能力。
题目二：你认为传媒公司最重要的核心竞争力是什么？答案：传媒公司最重要的核心竞争力是内容创意和媒体传播能力。
传媒公司需要不断创新，推出具有独特性和吸引力的内容，吸引更多的受众。
同时，传媒公司还需要具备先进的媒体传播技术和平台，能够将内容有效地传递给广大受众。
题目三：你如何看待传媒行业的发展趋势？答案：我认为传媒行业的发展趋势是信息化、多元化和国际化。
随着互联网和移动通信技术的发展，传媒行业正不断向数字化和在线化方向发展，传媒公司需要紧跟科技发展的步伐，不断创新和拓展传媒形式和内容。
另外，传媒行业也需要适应社会多元化的需求，提供多样化的内容和服务。
同时，随着全球化进程不断加快，传媒公司也需要拓展国际市场，增强国际竞争力。
题目四：请谈谈你对传媒公司社交媒体运营的理解。
答案：社交媒体运营是传媒公司在互联网时代的重要工作之一。
通过社交媒体平台，传媒公司可以与用户建立更加紧密的联系，推广自己的内容和产品。
社交媒体运营需要具备良好的沟通能力和创新意识，能够准确把握用户需求，并通过个性化的运营策略吸引用户的关注和参与。
题目五：你在工作中遇到过的最大挑战是什么？你是如何解决的？答案：在我的工作经历中，遇到过一个重大新闻事件的报道，面临信息不足、时间紧迫等挑战。
我首先迅速组织团队，收集相关线索和信息，并整理出初步的报道构架。
在传播学面试中，面试官可能会涉及到以下一些问题，以考察你对传播学的理解和应用能力：
1. 请解释传播学的定义及其主要研究内容。
2. 请简述传播过程中的关键要素以及它们之间的关系。
3. 请阐述传播媒介和传播渠道的区别及其在传播过程中的作用。
4. 请列举几种常用的传播模型和理论，并简要介绍它们的特点。
5. 请解释大众传播和个体传播的概念，并分析它们在传播学中的应用差异。
6. 请谈谈媒介效应和受众研究对传播学研究的意义。
7. 请解释公共传播和政治传播的概念，并分析它们在传播学中的作用。
8. 请谈谈社交媒体和网络传播对传播学的影响。
9. 请解释跨文化传播和国际传播的概念，并分析它们在传播学中的应用意义。
10. 请谈谈传播伦理和传播法律对传播学研究的重要性。
11. 请结合实际案例，分析传播过程中的问题和挑战，并提出相应的解决策略。
12. 请谈谈你未来在传播学领域的研究兴趣和发展方向。
在准备传播学面试时，可以参考以上问题，结合自己的学习和实践经验进行思考和总结。
这将有助于在面试中展示出自己对传播学的理解和应用能力。
深圳大学新闻传播学考研复试真题第一部分专业课笔试：（总分100分，时间：180分钟）在如今的网络时代，社交媒体或自媒体已经成为人们广泛使用的媒体。
试分析以下在大众传播时代提出的传播理论，在今天是否还适用。
（每题10分）1、试用与满足2、把关人3、有限效果4、意见领袖5、第三人效果6、议程设置7、创新扩散8、知识沟9、沉默的螺旋10、培养分析第二部分英语笔试：新闻传播学专业翻译（总分40分，时间：90分钟）共四大题，每题10分。
1、将下列一段英文翻译成汉语。
500字左右的一段材料，专业课程的知识，每句话长度大约在2-3行，与考研初试英语一的翻译题难度相当。
（具体材料不太记得了）2、将下列一段汉语翻译成英文。
500字左右的一段材料，主要内容讲的是有关媒体公信力的一段材料。
3、英语写作一，要求字数不少于500字。
（由于英语水平差，题目没有看懂，不知道说的是什么，于是乱答了。
）4、英语写作二，题目的意思是用自己的观点论证，议程设置理论在今天已经不起作用了。
字数要求500字以上。
第三部分英语听力口语考试。
（总分40分）两位主考老师，无需自我介绍，本文摘自鸿知深大考研网通过与英语老师的对话完成听力与口语的测试。
各20分。
问题因人各异，需考生自己把握。
第四部分综合面试。
（总分120分）1、自我介绍（2分钟）2、展望未来（2分钟）3、现场抽题。
（8分钟）题目分为法学、哲学、社会学、历史学、文学等10个左右的类别，任挑两个，选择其中的一个问题回答。
我选择的题目是文学题，对卞之琳的诗歌《断章》的阅读感受。
4、导师提问。
问题因人而异。
（8分钟）本文摘自鸿知深大考研网。
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲专业学位复试科目考试科目名称：传播与文化专题一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3)试卷内容结构各部分内容所占分值为：媒介竞争与媒介文化50分新闻传播制度研究50分4)题型结构论述题：2大题，每题50分，共100分二、考试内容与考试要求媒介竞争与媒介文化考试目标：了解媒介竞争产生的社会及历史根源，把握媒介竞争的基本策略，促进媒介文化的健康发展。
考试内容：一、透视媒介竞争（一）媒介竞争：历史流变中的现代指向（二）中国报业竞争的根源与现状（三）中国电视业竞争：电视改革与话语策略（四）全球化大潮与媒介竞争（五）竞争态势中的融合媒介二、定位、形象与策划：中国报业竞争策略研究（一）报纸定位：受众定位、内容定位与错位竞争（二）报纸形象：视觉革命与形象建构（三）报道策划：理论争议与实践探索（四）新闻资源的优化配置与深度开发三、创新、整合与品牌：中国电视业竞争策略研究（一）电视节目创新的五大策略（二）在整合中推进电视传播（三）电视品牌的生命之旅（四）走特色化与差异化生存之路四、媒介竞争与文化建设（一）走出无序竞争：媒介生态的思考（二）大众文化与媒介教育（三）信息时代的媒介素养（四）发展中的公共新闻五、建设中国特色的媒介文化（一）认识媒介文化：两种视野（二）女性主义与媒介文化（三）大众媒介中的消费主义（四）娱乐化浪潮中的媒介文化（五）建设中国特色的媒介文化主要参考书：蔡骐，蔡雯：《媒介竞争与媒介文化》复旦大学出版社2007年新闻传播制度研究考试目标：掌握新闻法制的基础知识、基本概念与现实应用。
考试内容：一、新闻法治的惯常思路及法制变革的“政治”可能性（一）我国以新闻自由为追求的新闻立法情结1、新闻自由的政治情结2、视新闻法治为“新闻自由”立法（二）我国传媒法制变革的“政治”空间分析1、法制变革“政治”思维的失误2、传媒法制变革“政治”路径的历史检视3、新闻立法与政治稳定需求的现实冲突二、传媒法制变革的市场经济契机（一）市场经济因素对我国传媒宏观管理法制的影响1、“经济拉动型”法制发展模式及其辩证分析2、加入WTO对我国传媒宏观管理法制的影响（二）我国传媒经营管理制度的突破及传媒政策法律化1、传媒经营管理实践2、传媒政策的法律化（三）我国传媒产业放松管制研究1、规制与竞争相结合的传媒产业法制创新原则2、传媒产业放松管制的趋势（四）传媒产业发展的法律竞争价值缺失的障碍：以有线电视法规为例1、相关的概念和研究的问题2、我国有线电视法规缺失平衡理念3、新形势呼唤法律的公平竞争价值三、传播科技发展与传媒法制变革（一）传播科技发展及其与法制变革的关系（二）传播科技发展对西方国家新闻传媒监管之法制的影响1、报刊与传统广播电视的法律监管2、对有线电视的管理3、因特网的管理法规4、“大媒体”管理的应变原则（三）传播科技发展与传媒接近权、著作权等的因变研究1、科技发展与接近使用媒介权2、传媒变迁与公平审判3、传媒形态与诽谤以及侵犯隐私4、科技发展与传媒著作权（四）启示与思考四、传媒法制变革的新闻道德资源（一）道德支持法律（二）作为传媒法制变革资源的我国新闻道德观念和制度的缺失1、我国无产阶级新闻职业道德建设2、一个参照：台湾地区新闻职业道德建设3、一个比较：中国大陆与西方国家新闻职业道德规范的异同4、为传媒法制建设完善我国新闻道德规范（三）我国新闻底线道德的法律运作1、新闻道德法律运作的必要性：道德与德治的现实境遇2、新闻底线道德法律运作的可能性之一：道德法律化3、新闻底线道德法律运作的可能性之二及其如何操作4、余论及说明五、我国新闻判例中的传媒法制变革先声（一）我国判例法与法官造法的趋势（二）我国新闻诉讼判例中的司法变革先声1、纵向梳理2、典型个案我国司法改革视野下判例法的意义与特性六、新闻传媒制度的创新（一）我国新闻发言人制度的存续前提（二）伊拉克战争中美国新闻管制平议（三）我国应对突发事件的新闻发布制度解读（四）西方大众传媒与信息公开主要参考书：肖燕雄：《中国传媒法制的变革空间》，湖南教育出版社2006年。
第1篇一、面试背景随着信息技术的飞速发展，新媒体时代已经到来。
在这个时代背景下，新闻传播理论与实践的融合与发展成为学术界和业界共同关注的热点问题。
为了选拔具有创新意识和实践能力的新闻传播人才，本面试题目旨在考察考生对新媒体时代下新闻传播理论与实践融合与发展的认识、理解和应用能力。
二、面试内容1. 名词解释（1）新媒体：请简述新媒体的概念、特点及与传统媒体的区别。
（2）新闻传播理论与实践融合：请解释新闻传播理论与实践融合的含义、目的及意义。
（3）大数据：请阐述大数据在新闻传播领域的应用及其对新闻生产、传播和消费的影响。
2. 简答题（1）结合实际案例，分析新媒体时代下新闻传播实务的变化，并举例说明。
（2）探讨新媒体时代下新闻传播伦理的困境及应对策略。
（3）分析人工智能在新闻传播领域的应用，对其影响和挑战进行论述。
3. 论述题（1）新媒体时代下，新闻传播理论与实践融合的趋势及原因。
（2）结合我国新闻传播事业的发展，探讨新闻传播理论与实践融合的路径。
（3）从以下几个方面论述新媒体时代下新闻传播教育改革的方向：课程设置、教学方法、师资队伍建设等。
4. 案例分析题请阅读以下案例，并根据所学知识进行分析：某知名新媒体平台因发布虚假新闻而遭到公众质疑，导致平台声誉受损。
请从新闻传播伦理、新闻传播实务、新闻传播监管等角度分析此案例，并提出改进建议。
三、面试要求1. 考生需对新媒体时代下新闻传播理论与实践融合与发展有全面、深入的认识。
2. 考生需具备较强的分析、归纳和总结能力，能够结合实际案例进行分析。
3. 考生需具备一定的创新意识和实践能力，能够提出具有针对性的改进建议。
4. 考生需具备良好的沟通能力和表达能力，能够清晰、准确地阐述自己的观点。
四、面试评分标准1. 知识掌握程度：考察考生对新媒体时代下新闻传播理论与实践融合与发展的理解程度，满分10分。
2. 分析能力：考察考生对案例的分析能力，满分10分。
3. 创新意识：考察考生提出改进建议的创新性，满分10分。
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.中国传媒大学新闻学考研复试真题新闻业务试题一、论述题（每题25分，共50分）1.结合媒体实例阐述你对深度报道的认识。
2.在人人都要麦克风的时代，传统媒体如何提升公信力？请着重从新闻业务角度论述。
二、写作题（第一题20分，第二题30分，共50分）1.根据下面材料写一篇报纸消息，要求题目自拟，倒金字塔结构，400字左右。
2.为所写消息配短评，题目自拟，短评不少于500字。
在北京市直机关工委党校的相关负责人看来，设置这样的课程主要是“要让党校的课程更富创新性更有时代感。
”北京市直机关工委党校创建于1991年，每天上午10点准时做操，是党校的一个优良传统，每期轮训的干部都会一起做操。
党校的同志告诉记者，“其实党校的学习并不像外界猜测的那样刻板，除了按照教学要求开设各类学习和研讨课外，还给参加培训的学员开设健康讲座、艺术欣赏类的课程，让他们的学习生活丰富多彩，有张、有弛、有度。
”近年来，该校不断优化班次设置、完善教学内容、创新培训方式和手段、改革教学管理体制，使教育培训工作更好地融入首都科学发展大局、服务党员干部健康成长。
据党校老师介绍，来这里参加培训的学员在日常工作中表现都比较突出，业务能力普遍比较强，但时代对公务员的要求越来越全面，仅仅业务突出，不懂与媒体互动也会影响工作的开展。
受到“刁难”的一位学员认为，这种课程提高了自己与媒体打交道的能力。
他告诉记者，自己平时有很多工作，即使在课堂上，也经常有紧急的电话打来汇报工作要求处理，如果长达三个月甚至半年的脱产学习空洞乏味，就会让人感到没有收获和意义。
“我感觉现在的党校培训不断在增加实质内容，很新鲜、很解渴、很管用。
新闻传播试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 新闻传播学是一门研究新闻传播活动的学科，其研究内容主要包括：A. 新闻采写B. 新闻编辑C. 新闻评论D. 以上都是答案：D2. 以下哪项不是新闻传播的基本原则？A. 真实性B. 客观性C. 娱乐性D. 及时性答案：C3. 新闻传播中，新闻稿件的“五要素”是指：A. 何时、何地、何人、何事、何故B. 何时、何地、何人、何事、何物C. 何人、何事、何故、何物、何地D. 何事、何地、何时、何人、何物答案：A4. 新闻传播中，新闻价值的判断依据不包括：A. 新闻的时效性B. 新闻的地域性C. 新闻的趣味性D. 新闻的权威性答案：C5. 新媒体环境下，新闻传播的特点不包括：A. 传播速度快B. 信息量大C. 传播渠道单一D. 互动性强答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 新闻传播的功能包括：A. 传递信息B. 引导舆论C. 教育公众D. 娱乐大众答案：ABCD2. 新闻传播的媒介类型包括：A. 报纸B. 电视C. 广播D. 互联网答案：ABCD3. 新闻传播中，新闻稿件的写作要求包括：A. 语言简洁B. 事实准确C. 观点中立D. 结构清晰答案：ABCD4. 新媒体环境下，新闻传播的挑战包括：A. 信息过载B. 虚假新闻C. 版权保护D. 技术更新答案：ABCD5. 新闻传播的伦理要求包括：A. 保护隐私B. 尊重事实C. 公正报道D. 避免偏见答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述新闻传播中新闻价值的构成要素。
答案：新闻价值的构成要素包括时效性、重要性、接近性、显著性、趣味性和冲突性。
2. 描述新媒体环境下新闻传播的特点。
答案：新媒体环境下新闻传播的特点包括传播速度快、信息量大、传播渠道多样化、互动性强、个性化突出。
3. 阐述新闻传播中新闻真实性的重要性。
答案：新闻真实性是新闻传播的生命线，它保证了新闻内容的客观性和可信度，对于维护媒体的公信力和公众的知情权至关重要。
第1篇一、引言随着互联网技术的飞速发展，新媒体已成为文化传播的重要载体。
短视频作为新媒体的代表，凭借其短小精悍、形式多样、传播速度快等特点，迅速占据了文化传播的半壁江山。
然而，在新媒体时代，文化传播也面临着诸多创新与挑战。
本题目旨在探讨新媒体时代下文化传播的创新与挑战，以短视频为例，分析其发展趋势及应对策略。
二、新媒体时代文化传播的创新1. 内容创新（1）个性化内容：新媒体时代，用户需求多样化，个性化内容成为文化传播的重要方向。
短视频平台通过算法推荐，为用户提供符合其兴趣和需求的内容，满足用户个性化需求。
（2）跨界融合：短视频内容涉及生活、娱乐、科技、教育等多个领域，跨界融合成为文化传播的新趋势。
例如，短视频与旅游、美食、音乐等领域的结合，丰富了文化传播的内容。
2. 形式创新（1）互动性：短视频具有互动性强、参与度高的特点，用户可以通过点赞、评论、转发等方式参与到文化传播过程中，提高文化传播的活跃度。
（2）可视化：短视频通过画面、音乐、文字等元素，将抽象的文化内涵转化为直观的形象，提高文化传播的吸引力和感染力。
3. 传播渠道创新（1）社交媒体传播：短视频在社交媒体平台上迅速传播，如微博、微信、抖音等，为文化传播提供了广阔的传播渠道。
（2）短视频平台传播：短视频平台本身成为文化传播的重要阵地，如抖音、快手等，为文化传播提供了专业的平台和工具。
三、新媒体时代文化传播的挑战1. 内容同质化随着短视频的普及，内容同质化现象日益严重。
许多创作者为了追求点击率，盲目跟风，导致优质内容匮乏。
2. 知识传播不准确新媒体时代，信息传播速度快，但同时也存在信息不准确、虚假信息泛滥等问题，对文化传播造成负面影响。
3. 价值观混乱短视频传播过程中，部分内容存在价值观混乱、道德失范等问题，对青少年的价值观形成产生不良影响。
4. 知识产权保护难题短视频平台上的内容涉及版权、商标等多个方面，知识产权保护难题成为文化传播的重要挑战。
第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展，媒体融合已成为新闻传播行业发展的必然趋势。
在此背景下，新闻编辑岗位面临着前所未有的挑战与机遇。
本面试题目旨在考察应聘者对媒体融合趋势的认识、新闻编辑岗位转型发展的理解以及在实际工作中如何应对挑战的能力。
二、面试题目1. 请结合自身经历，谈谈你对媒体融合趋势的理解，并举例说明你认为媒体融合对新闻传播行业带来的影响。
2. 在媒体融合的大背景下，你认为新闻编辑岗位面临的主要挑战有哪些？请从内容生产、传播渠道、团队协作等方面进行分析。
3. 针对新闻编辑岗位面临的挑战，你认为应该如何进行转型？请从个人能力提升、团队建设、技术应用等方面提出具体建议。
4. 请谈谈你对未来新闻编辑岗位的期待，你认为新闻编辑人员应具备哪些核心素质？5. 在实际工作中，如何处理新闻编辑岗位与新媒体编辑岗位之间的关系？请结合实例进行分析。
6. 面对信息过载现象，你认为新闻编辑人员应如何提高新闻内容的筛选和编辑能力？7. 在新闻编辑过程中，如何确保新闻的真实性、客观性和公正性？8. 请谈谈你对新闻伦理的理解，以及在实际工作中如何践行新闻伦理？9. 在新媒体环境下，新闻编辑如何应对网络谣言、虚假信息等负面现象？10. 请结合实例，谈谈你认为新闻编辑在传播正能量、引导社会舆论方面应发挥的作用。
11. 在新闻编辑岗位中，如何与记者、摄影师等团队成员进行有效沟通与协作？12. 面对激烈的市场竞争，新闻编辑如何提高自身和所在媒体的核心竞争力？13. 请谈谈你对新闻编辑岗位未来发展趋势的看法，你认为新闻编辑人员应具备哪些新技能？14. 在实际工作中，如何平衡新闻编辑的创造性、创新性与规范性？15. 请结合自身经历，谈谈你在新闻编辑岗位中遇到的困难及解决方法。
三、面试评估标准1. 对媒体融合趋势的认识程度：考察应聘者对媒体融合发展趋势的掌握，以及对新闻传播行业影响的认知。
2. 对新闻编辑岗位转型发展的理解：考察应聘者对新闻编辑岗位面临的挑战、转型方向及具体措施的认识。
