生物物理学 第3章

第一章1为何蛋白质的含氮量能表示蛋白质相对量？实验中又是如何依此原理计算蛋白质含量的？2.答：因为蛋白质中氮的含量一般比较恒定,平均为16%.这是蛋白质元素组成的一个特点，也是凯氏定氮测定蛋白质含量的计算基础。

蛋白质的含量计算为：每克样品中含氮克数×6。

25×100即为100克样品中蛋白质含量（g%）。

（P1）3.蛋白质有哪些重要的生物学功能?蛋白质元素组成有何特点？4.答：蛋白质是生命活动的物质基础，是细胞和生物体的重要组成部分。

构成新陈代谢的所有化学反应，几乎都在蛋白质酶的催化下进行的，生命的运动以及生命活动所需物质的运输等都需要蛋白质来完成.蛋白质一般含有碳、氢、氧、氮、硫等元素，有些蛋白质还含有微量的磷、铁、铜、碘、锌和钼等元素.氮的含量一般比较恒定,平均为16%。

这是蛋白质元素组成的一个特点。

（P1)5.组成蛋白质的氨基酸有多少种?如何分类？6.答：组成蛋白质的氨基酸有20种。

根据R的结构不同，氨基酸可分为四类，即脂肪族氨基酸、芳香族氨基酸、杂环族氨基酸、杂环亚氨基酸。

根据侧链R的极性不同分为非极性和极性氨基酸,极性氨基酸又可分为极性不带电荷氨基酸、极性带负电荷氨基酸、极性带正电荷氨基酸。

（P5）7.举例说明蛋白质的四级结构.答：蛋白质的四级结构含有两条或更多的肽链,这些肽链都成折叠的α—螺旋。

它们相互挤在一起,并以弱键互相连接,形成一定的构象。

四级结构的蛋白质中每个球状蛋白质称为亚基。

亚基通常由一条多肽链组成，有时含有两条以上的多肽链,单独存在时一般没有生物活性。

以血红蛋白为例：P11—12。

5、举例说明蛋白质的变构效应。

蛋白质的变构效应：当某种小分子物质特异地与某种蛋白质结合后，能够引起该蛋白质的构象发生微妙而有规律的变化，从而使其活性发生变化，P13。

血红蛋白（Hb）就是一种最早发现的具有别构效应的蛋白质，它的功能是运输氧和二氧化碳,运输氧的作用是通过它对O2的结合与脱结合来实现.Hb有两种能够互变的天然构象，一种为紧密型T，一种为松弛型R。

知识点总结1、植物的向光性和生长素。

(1)植物体内的激素:植物体内具有生长素、赤霉素、细胞分裂素等激素，对植物体的生命活动有显著的调节作用。

(2)生长素是由胚芽尖端产生的激素，控制胚芽的生长。

达尔文猜想胚芽尖端会产生生长素，温特实验证明了达尔文的科学猜想，郭葛从植物体内分离出生长素。

(3)植物向光性:观察现象，胚芽弯向光源生长。

产生条件:①单侧光照射；②具生长素且分布不均匀。

产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布多，胚芽生长快；向阳面生长素分布少，胚芽生长慢。

2、生长素的生理作用：①促进植物的生长；②促进扦插的枝条生根；③促进果实的发育；④防止落花落果；⑤低浓度促进植物的生长，高浓度抑制植物的生长，甚至使植物死亡。

应用于防治杂草。

3、植物激素：在植物体内合成并运输到作用部位，对植物体的生命活动产生显著作用的物质。

4、向性运动：植物感受刺激并作出反应的特性。

如向光性、向化性、向地性、向水性、向触性5、感性运动：由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动。

如感光性、感触性、感温性、感振性第二节神奇的激素1、胰岛素与血糖含量血糖:血液中的葡萄糖。

正常含量为:90毫克／100毫升。

(1)人体内血糖含量的调节: 神经系统和胰岛素。

(2)血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。

(3)胰岛素的功能:促进人体的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内，还能加速血糖的分解。

(4)胰岛素分泌异常的病症。

①胰岛素分泌不足:糖尿病。

血糖含量高于正常值。

治疗:服用胰岛素。

医治糖尿病可以定时注射胰岛素。

是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克／100毫升或检查尿里是否含葡萄糖。

②胰岛素分泌过多:低血糖症。

血糖含量低于正常值。

多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。

2、内分泌腺和激素激素的作用:血液中的含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。

浙教版科学初二上册第3章生命活动的调节单元复习知识点归纳3.1 植物生命活动的调剂知识点1 植物的感应性现象1．定义：植物感受刺激并作出反应的特性．2．植物的感应性现象(1)向光性． (2)向地性．(3)向触性．(4)向水性． (5)向肥性．(6)向热性．3．分类(1)向性运动．是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动．植物向性运动的方向随刺激方向的改变而发生改变，如向日葵花盘会随太阳而转动．植物的向光性、向地性、向水性都属于向性运动的表现．(2)感性运动．是植物感应的另一种表现形式，它是由外界某种因素的刺激或者内部的生理机制引起的运动，但运动方向与刺激的方向无关，如含羞草的叶子受到刺激会合拢等．说明：应激性是指生物对外界各种刺激所发生的反应，应激性是一种动态反应，在比较短的时刻内完成．感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的阻碍作出反应，以坚持新陈代谢正常进行的能力，植物的感应性事实上确实是植物的一种应激性．知识点2 植物激素1．概念：植物激素是指一些在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，同时对植物的生命活动产生显著的调剂作用的微量有机物．2．植物体内的激素：包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等．[来源:]3．植物的感应性是植物体内各种激素共同作用的结果．4．植物向光性的实质：植物受单侧光照耀，生长素分布不均．背光侧生长素分布多，植物生长快，因此植物的茎会向有光照的方向生长．3.2 人体的激素调剂知识点1 内分泌腺和激素1．内分泌系统内分泌系统是人体的八大系统之一．它与神经系统一起，共同调剂机体的生长发育和物质能量的转换，坚持内环境的稳固，并阻碍行为和操纵生殖等．内分泌系统要紧由垂体、甲状腺等内分泌腺组成．2．内分泌腺内分泌腺是没有导管的腺体，它们能分泌激素，所分泌的激素直截了当进入腺体内的毛细血管中，随血液循环输送到全身各处．3．激素激素是由内分泌腺分泌的、有专门作用的化学物质，在血液中含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调剂作用．知识点2 胰岛素与血糖含量1．血糖：血液中的葡萄糖．正常含量约为90 mg/100 mL．2．人体内血糖含量的调剂：神经系统和胰岛素．血糖含量的升降，决定着胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，又阻碍着血糖含量的下降或上升，从而使血糖坚持在正常值范畴内．3．胰岛素的功能：促进血糖的转化，还能加速血糖的分解．4．胰岛素分泌专门的病症(1)胰岛素分泌不足：糖尿病，血糖含量高于正常值．医治糖尿病能够定时注射胰岛素．是否患糖尿病能够检查血糖浓度是否为90 mg/100 mL或检查尿液里是否含有葡萄糖．(2)胰岛素分泌过多：低血糖症．血糖含量低于正常值．多吃糖类物质，补充糖分，药物调剂胰岛素分泌．3.3 神经调剂知识点1 对刺激的反应1．人们在感知环境中的刺激后，会迅速作出相应的反应，那个过程并不是由某个器官单独完成的，而是需要多个器官或组织共同参与来完成．这是一个接收信息→传递信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程．2．在不同条件下，同一个人对同一种刺激作出反应的快慢是不一样的，当受干扰时速度会变慢；不同的人对同一种刺激作出反应的快慢也不同．知识点2 信息的接收和传导[来源:学#科#网]1．神经细胞神经细胞也叫神经元，是动物细胞中的一种，具有同意刺激和传导兴奋的功能，它是神经系统的差不多结构和功能单位，植物体中没有神经细胞．2．神经元的结构①细胞体②细胞核③树突④轴突⑤髓鞘⑥轴突分枝⑦末梢3．信息的传递神经元上的树突能同意刺激，产生兴奋，并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其他的神经元．这种能够传导的兴奋叫做神经冲动，即兴奋能以神经冲动的形式在神经系统中进行传导．神经元传导信息的过程：树突→细胞体→轴突→下一个神经元的树突→…知识点3 信息的处理神经系统的组成及各分的功能神经系统的组成各部分的功能中枢神经系统脑大脑表面是大脑皮层，具有感受、运动、语言等多种神经中枢小脑要紧负责人体动作的和谐性，使运动和谐、准确，坚持躯体平稳脑干要紧操纵血液循环系统、呼吸系统的活动，有专门调剂心跳、呼吸、血压等人体差不多生命活动的中枢脊髓能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是脑与躯干、内脏之间的联系通道脑神经要紧分布在头部的感受器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动周围神经系统脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动知识点4 应答性反应与反射弧1．应答性反应应答性反应即为对刺激所作的反应.2．反射(1)反射的概念：动物（包括人）通过神经系统，对各种刺激作出应答性反应的过程.(2)反射是神经调剂的差不多方式．反射的结构基础是反射弧.①反射弧的概念：参与反射的神经结构.②反射弧的组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.③反射活动的完成必须要有完整的反射弧．知识点5 非条件反射和条件反射1．非条件反射(1)概念：在相应刺激下，不需要后天的训练就能引起反射性反应，这类反射叫做非条件反射．(2)特点：①非条件反射是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成．②非条件反射具有先天性和持久性，它与生俱来，不需要训练，也可不能因为长期不用而减弱或消退．2．条件反射(1)概念：通过后天的学习而得到的较为复杂的反射，这类反射叫做条件反射．(2)特点：①条件反射的建立需要训练，要在大脑皮层的参与下才能形成，是大脑皮层的功能；②条件反射建立在非条件反射的基础上，它是高级神经活动的差不多方式；③条件反射需要不断地强化，否则会减弱或消退．3.4 动物的行为知识点1 动物的行为概述1．概念：动物的行为是指动物的动作和状态，动物所进行的一系列有利于它们生存和繁育后代的活动差不多上动物的行为．2．动物的行为的分类：按动物行为获得的途径可将其分为先天性行为和后天学习行为.知识点2 先天性行为1．动物与生俱来的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，也称为本能．2．特点(1)与生俱来的，有固定模式的行为．(2)不需要通过后天的训练就能形成的行为．(3)由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成．(4)是动物进化过程中形成的，由遗传物质决定的，对个体的生存和种族连续有重要意义．3．社会行为喜爱群体生活的动物，如猴、狒狒、象、鹿等，它们具有一系列的社会行为，具有社会行为的动物，群体不是由同种的许多个体简单地集合在一起的，而是群体内部往往形成一定的组织，成员间有明确的分工，有不同的职能，有的群体中还会形成不同的等级.知识点3 后天学习行为1．概念：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，在遗传因素的基础上，通过环境因素作用，由生活体会和学习而获得的行为．如小狗算数、猴做花样表演、训练蚯蚓走迷宫、大山雀喝牛奶、黑猩猩吃高处的香蕉等．2．特点(1)个体在生活过程中逐步形成的．(2)通过学习获得的行为方式．(3)需要大脑皮层的参与．(4)是动物和人适应环境的一种重要方式.3.5 体温的操纵知识点1 恒定的体温1．体温(1)鸟类和哺乳类动物属于恒温动物，专门是人类在不同环境中，都能保持相对稳固的体温．(2)测量体温的部位能够是直肠、口腔、腋窝，其中直肠内的温度最接近人体内部的温度．(3)正常人的体温不是—个固定值，而是—个温度范畴．2．体温恒定的意义(1)坚持恒定的体温是恒温动物进行正常新陈代谢的差不多条件，体温过高或过低，都会阻碍新陈代谢的正常进行，严峻时会导致死亡．(2)恒定的体温能让动物摆脱环境的限制，不管天气如何，只要体温恒定就能进行正常的生命活动．知识点2 产热和散热的平稳恒温动物和人类之因此能够坚持稳固的体温，是机体的产热和散热两个生理过程保持动态平稳的结果．产热和散热的过程，受神经和激素两方面的调剂．1．产热(1)产热的要紧器官是内脏和骨骼肌．(2)安静状态下以内脏产热为主，运动时以骨骼肌产热为主．2．散热人体90%以上的热量是通过皮肤散发出去的，散热的方式有皮肤直截了当散热和汗液蒸发散热两种．(1)当环境温度低于体温时，大部分热量通过皮肤直截了当散发出去，小部分热量通过汗液蒸发散发出去，皮肤直截了当散热的多少，取决于皮肤表面与外界环境之间的温度差，温度差越大，散热量越多，温度差越小，散热量越少．皮肤温度为皮肤血流量所操纵．①在低温环境中，血管收缩，皮肤血流量减少，皮肤温度下降，散热量减少．②在高温环境中，血管舒张，皮肤血流量增加，皮肤温度上升，散热量增加．(2)当环境温度等于或高于皮肤温度时，皮肤直截了当散热不能发挥作用，现在汗液蒸发就成为机体要紧的散热方式．知识点3 体温受脑的操纵1．体温的调剂中枢：人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调剂中枢来调剂和操纵的．体温调剂中枢位于脑干中的下丘脑．2．体温调剂的大致过程：外界温度改变→刺激皮肤和血管中的温度感受器→产生的神经冲动由传入神经传到下丘脑→产生的神经冲动由传出神经传给效应器→作出相应的反应．3．在不同温度环境中，人的姿势和行为，专门是人为采取的保温或降温措施也能够调剂体温．。

第三章生命活动的调节知识点概括第一节环境对生物行为的影响昼夜,季节环境因素的周期性变化.也会使生物在自然界中的活动具有一定的节律性动物的节律性行为也叫生物钟根会朝着较湿润的地方生长,也会朝着肥料较多的地方生长这些都是植物的感应性植物常见的感应性有:向光性,向地性,向水性,向化性,向触性,向热性等第二节神奇的激素生长素:(生产部位是胚胎的尖端)人们从一些物质中分离出一种物质,由于这种物质具有促进植物生长的功能,因此取名为生长素.生长素还能促进扦插的枝条生根,促进果的发育,防止落花落果.但生长素浓度较大时会抑制植物生长,甚至会使植物死亡,人们常利用它来防治杂草植物激素:赤霉素,细胞分裂素等,这些在植物体内合成并运输到作用部位,它们对植物生命活动的调节起着重要作用,这种物质叫植物激素血糖:血液中的葡萄糖.人体正常含量为90毫克／100毫升(0.09﹪~0.1﹪)胰岛素和血糖含量:当身体发生血糖含量升高时,胰岛素分泌就会增加,促使血糖含量下降.当身体发生血糖含量下降时,胰岛素分泌就会减少,促使血糖含量升高.以使人保持一种较为稳定的状态内分泌腺:它们会分泌相应的激素,这些激素虽然在血液中的含量极少,但对生物体的生长发育,新陈代谢,生殖,对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用.（内分泌腺是没有导管的腺体,它们的分泌物----激素会直接进入腺体内的毛细血管,通过血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官,与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动）人体主要几个内分泌腺和激素:1脑垂体分泌的生长激素能控制人的生长发育2甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进体内新陈代谢,提高神经系统的兴奋性3肾上腺分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏,扩张通往肌肉的血管4胰脏分泌的胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内5卵巢,睾丸分泌的雌,雄性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生长,激发和维持人的第二性征第三节神经调节对刺激的反应:人们在感知环境中刺激后,会迅速做出相应的反应.在这个过程中需要许多器官或组织参与,如眼,鼻,耳,皮肤,神经,脑,脊髓和运动器官等.这是一个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应的连续过程,是许多器官协同作用的结果信息的接受和传导:神经细胞也叫神经元,神经元的结构包括细胞体和突起两部分,突起可分为树突和轴突.神经元是神经系统的基本结构和功能单位.我们周围的各种信息就是通过这些神经元获取并传递的信息的处理:生物在接受了环境变化的信息后,还需要能迅速处理信息,作出决定,并根据决定快速行动.人体的脑和脊髓承担着处理信息的重任,并与它们发出的周围神经一起构成人体的神经系统.大脑脑小脑中枢神经经脑干脊髓神经系统脑神经周围神经系统脊神经脑是神经系统中最高级部分,主要分为大脑,小脑和脑干三部分.大脑:特别发达,分为左右两部分,分别具有管理人体不同部位的功能(大脑表面称为大脑皮层.它凹凸不平,布满深浅不同的沟或裂,沟裂之间又隆起形成回.沟和回使大脑皮层的面积大大增加.大脑皮层是神经元细胞体高度集中的地方,有许多控制人身体活动的高级中枢.大脑皮层还能对语言和文字发生反应,因而具有抽象,概括,推理,计算,想象等思维能力.大脑是人体中最复杂最重要的器官,它使人成了世界上万物之灵.)小脑:位于脑干背侧,大脑的后下方,主要负责人体动作的协调性,如步行奔跑等,并保持身体平衡.脑干:在大脑下面,主要控制血液循环系统,呼吸系统的运动,如呼吸,心跳,咳嗽等.它无须任何意识的干预就能保持生命活动功能的正常运行.脊髓是脑干的延续,位于脊柱的椎管内,呈扁圆柱形.脊髓是由许多神经元组成的,有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢,能完成一些躯体和内脏的反射活动.脊髓除了能对身体内外的刺激发生有规律的反应外,还能把有关信息传递给大脑,是脑与躯干和内脏之间的重要信息传递通道应答性反应与反射弧:当无意中碰到高温的物体时,手迅速缩回是对高温刺激的应答性反应,我们把人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射,像完成缩手反射活动那样的神经结构叫反射弧,反射弧结构包括感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器五个部分,任何反射活动都要通过反射弧才能实现缩手反射:是对刺激的一种自动应答,它发生在刺激尚未被大脑接收并做出解释之前.因此缩手反射是天生的,迅速的,不自觉的反应膝跳反射是检查身体时的常用方法人的许多有意识行为还可以不涉及到感受器,由大脑直接传递给连接效应器的运动神经元,生产一个动作,如一些自主的随意动作.因此大脑高级神经中枢,有时能控制一些大脑以下的低级神经中枢非条件反射和条件反射:缩手反射,膝跳反射等反射活动由大脑皮层以下的各中枢即可完成,只要有反射弧保持完整,在相应的刺激下,不需要后天的训练就能引起反射性反应,这类反射叫做非条件反射.它不会因长期不用而减弱或消失还有一类反射,听到有人叫你名字你就不自觉回头,看见一颗青杏或听到青杏这个词,会不自觉地流出口水.这一类是通过后天学习而得到的较为复杂的反射,叫条件反射.条件反射的建立是大脑皮层的功能,也是学习的基础.条件反射是通过学习得来的,需要不断强化,否则就会减弱,甚至消失.第四节动物的行为动物的行为是多种多样的,它们是通过一系列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的本能:动物的有些行为是与生俱来的,是遗传的行为,我们称之为先天性行为,也称本能(非条件反射)后天学习行为:有些动物的行为是后天学习后获得的,这样的行为称后天学习行为(条件反射)人的学习行为更为复杂,人不仅能对环境中的声,光,味,触等具体刺激作出反应,还能运用语言,文字进行学习,并能以语言,文字代替具体刺激,作出反应.第五节体温的控制恒定的体温:人的体温是相对恒定的.人体内部的温度不管是冬天还是夏天都是37℃左右;鸟类,哺乳类,尤其是人类,在不同环境温度下都具有保持体温相对稳定的能力.正常的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围.在正常的生理条件下,体温可随昼夜,性别,年龄,环境温度,精神状态和体力活动等情况的不同,在一定范围内变动产热与散热的平衡:产热:1.人体安静时,产生的热量主要来自于内脏.2.人在运动时,产生的热量主要来自自肌肉(骨骼肌)和皮肤. 散热: 90%以上热量是通过皮肤散发出去的.恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的产热和散热两个生理过程保持动态平衡的结果(在产热同时,机体以各种方式将这些热量散发出体外.90%以上热量是通过皮肤散发出去的)皮肤直接散热的多少,决定于皮肤表面与外界环境之间的温度差.温差越大散热越多.而人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少(血流量:低温血流量小,血管收缩.高温血流量大,血管舒张)来加以调节.在常温下,皮肤汗液分泌少,蒸发散热所占的比例不大.当外界温度等于或超过体表温度,直接散热不能发挥作用时,汗液蒸发成了主要的散热方式中暑:如果人体出现产热过多而散热困难时,便会出现中暑现象.表现有体温升高,头痛,心慌,恶心,呕吐,出冷汗,面色苍白甚至昏厥等体温受脑控制:人体温一般在37℃左右,是因为人体的产热和散热过程都是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的.同时在不同温度环境中人的姿势和行为,对体温调节也有一定作用.。

《八年级上册物理第三章知识点【初一生物上册第三章的知识点归纳】》摘要：、观察动物形态般是先（整体）或（局部）先观察动物（体形）、（体色）再逐步观察动物身体（各部分），对各部分观察般是由（前）向（）进行如观察（哺乳动物）顺序是（头部→颈部→躯干部→四肢→尾部），虹吸式口器（蝶、蛾类）、嚼吸式口器（蜜蜂）、刺吸式口器（蚊子、蝉）、舐吸式口器（苍蝇）三多种多样动物、观察动物形态般是先（整体）或（局部）先观察动物（体形）、（体色）再逐步观察动物身体（各部分）对各部分观察般是由（前）向（）进行如观察（哺乳动物）顺序是（头部→颈部→躯干部→四肢→尾部）观察完各部分还要再由（局部）回到（整体）了各部分整体所处位置以及各部分相关系等、常见昆虫口器有咀嚼式口器（蝗虫）、虹吸式口器（蝶、蛾类）、嚼吸式口器（蜜蜂）、刺吸式口器（蚊子、蝉）、舐吸式口器（苍蝇）3、动物器官与仿生学模仿鸟制造了飞机；模仿青蛙眼设计出了“电子蛙眼”；模仿蜻蜓翅痣特设计出了减轻飞机飞行颤振；模仿苍蝇眼设计出了“蝇眼”照相机、野外考察要根据动物特寻它们除了要对动物种类、数量及它们形态特征进行观察外还有观察它们生活场所和生活习性5、目前地球上生活着50多万种动物我国已知道鱼类有386种占世界鱼类种数753%；两栖类8种占世界两栖类种数7%；爬行类376种占世界爬行类种数6%左右；鸟类种占世界鸟类种数%左右；哺乳类58种占世界哺乳类种数339%6、野外观察动物不要被动物（咬伤）、（蜇伤）也不要（伤害）动物7、对动物进行观察可以不环境进行些型（活动较慢）动物像蚂蚁蚯蚓等宜（野外）观察些（活动性较强）动物如蝗虫、蜜蜂、蝴蝶等昆虫鱼、虾等水生动物野外观察它们形态般比较困难可（捕捉回室）放（合适容器）进行观察些（较）动物如鸟类、哺类可放（笼）进行观察如观察动物生活习性则应尽可能适这种动物野生环境进行观察8、鱼鳃是由( 鳃弓、鳃粑、并列两鳃片组成 ) （鳃丝）有丰富毛细血管进行（气体交换）9、鱼类终生生活水身体表面多覆盖着（鳞片）用（鳃）呼吸用（鳍）游泳0、体有脊柱是（脊椎动物）脊椎动物有（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类）（鱼）类是低等脊椎动物、体没有脊柱动物叫（无脊椎动物）包括（原生动物→草履虫）、（腔肠动物→海蜇、海葵等）、（扁形动物→猪肉绦虫、血吸虫）、（线形动物→蛔虫、蛲虫）、（环节动物→蚯蚓）、（软体动物→贝壳类、乌贼类等）、（节肢动物→蝗虫类蜘蛛类、蜈蚣类、虾蟹等甲壳类）等、混合放养是指把几种食性和栖息水层不鱼种放养水体充分利用水体空和各种天然饵达到高产目四鱼有青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼3、鸽羽毛分（正羽）和（绒羽）两种、鸟类主要特征体表被覆羽毛；前肢变成了翼；长骨空；有喙无齿；体温恒定；卵生5、鸟类是脊椎动物二类群颈长、腿长、喙长是涉禽类如丹顶鹤、灰鹭等全世界现存鸟种类约有900多种如猛禽→猫头鹰；攀禽→啄木鸟被称“森林医生”；鸣禽→山雀被称“林卫士”；涉禽→丹顶鹤；游禽→天鹅；走禽→孔雀等6、课67页兔结构图（膈）是哺乳动物特有结构将体腔分（胸腔）和（腹腔）膈收缩和舒张可以使胸腔扩和缩因能助完成(呼吸)作用7、兔和鸟类是( 恒温动物8、(哺乳动物)体表被毛、用肺呼吸体温恒定体腔有膈胎生哺乳哺乳动物是脊椎动物形态结构、生理功能和行复杂高等类群9、(鸭嘴兽)是卵生哺乳动物；是原始低等哺乳动物（蝙蝠）是会飞哺乳动物捕食害虫是种益兽（灵长类）是高等哺乳动物其类人猿没有尾猴类有尾（黑猩猩）是聪明哺乳动物和人类亲缘关系近（水哺乳动物）有海牛、海豚、白鳍豚、蓝鲸等（蓝鲸）是当今世界上鲸0、工蜂口器属嚼吸式口器有片上唇、片下唇、对上颚、对下颚、对下唇须、片舌瓣适吮吸花蜜三对足上有花粉刷和花粉筐、蜜蜂群体生活由( 蜂王 )( 工蜂 ) （雄蜂）组成只蜂王少数雄蜂上万只工蜂、身体有许多体节组成并且分部身体表面有坚韧外骨骼足和触角是分节这些是（节肢）动物特征（节肢）动物占动物种数五分四以上3、课5、5、56、57、58、63、67、7、73、7、76、78、79、80、8页图都要掌握、蝗虫（咀嚼式）口器结构上唇片、下唇片、上颚对、下颚对、舌片组成上颚坚硬适咀嚼食物5、（气门）是蝗虫进行气体交换通道共0对分别位(胸、腹部)6、蝗虫身体分头、胸、腹三部分头部有触角对复眼对口器胸部有分节足三对、翅两对这些属（昆虫）主要特征（昆虫）是节肢动物类群7、蝗虫生要( 卵)、（若虫）、（成虫) 三阶段若虫阶段是防治蝗虫期若虫阶段要蜕（五）次皮8、蛔虫和猪肉绦虫成虫生活人肠里依靠吸食肠营养物质生活像这样种生物生活另种生物体或体表并从者体摄取营养维持生活现象叫（寄生）获得利益叫（寄生虫）被寄生生物叫（寄主）9、常见寄生虫有蛔虫、猪肉绦虫、蛲虫、血吸虫等30、（扬子鳄）被称“活化石”褐马鸡是我国特产鸟类分布河北境朱鹮是世界性濒危物种只有00只左右陕西洋县白鳍豚淡水鲸类哺乳动物数量不到00只3、根据动物与人类生产和生活关系可以分水产、禽、畜、农业害虫、农业益虫、寄生虫等根据动物形态结构、生理、生态、行等方面特可分有脊椎动物（鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等）和无脊椎动物（原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等）。