第四周值周工作总结
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小学生值周工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗?下面是作者帮大家整理的小学生值周工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生值周工作总结1一、几处优点:1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。
大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
学风有了明显的好转。
表现较好的是:五、六年级。
这和老师们辛勤的工作是分不开的。
各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上间操各班队列整齐。
课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。
大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。
一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。
我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。
同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。
这说明我们学生的卫生意识还不够强。
学校是我家,净化靠大家。
希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。
并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。
有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。
希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。
防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
二、几点不足:1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要2、在校园、走廊内不要追逐打闹。
走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。
行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
注意我们的言谈举止。
值周工作总结十篇值周工作总结篇1大家早上好!在这个凉爽怡人的金秋的早晨,我们迎来了开学的第四周。
受值周组委托,我对上周工作作以简要总结。
在过去的一周时间里,学校的各项工作都稳步推进,有序开展,这是我们全体师生共同努力的结果。
早操方面,高二年级状态迅速回升,堪称示范;高一年级训练刻苦,进步明显,早操展现出的同学们良好的精神风貌,激荡人心,催人奋进。
上一周,全校迟到学生极少,基本没有校内流动现象,自习纪律安静有序,同学们能抓紧时间投入学习,惜时意识基本树立,良好学风初步形成。
上周学校卫生状况基本良好,在值周组与政治处的检查中,高二、6班清洁区打扫保洁表现突出;室内卫生保洁良好的班级有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周,全校新调入与新分配教师的公开课教学工作也有序开展并圆满完成,教研室安排扎实到位,各备课组组织措施得力,广大教师深入到了听评课工作中去,以评促教,以教促学,真真正正把此项工作落到了实处。
此项工作中表现出的全体教师兢兢业业,勤勤恳恳搞工作;认认真真,一丝不苟来学习的精神态度,正是瑞中精神之所在,希望我们秉承、发扬这种精神,争取更大的成绩。
在上周的检查中,我们也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:1、个别班级体育课提前下课,放学前校门处已聚集较多学生;2、卫生保洁状况有待改善,随手丢弃杂物现象较为严重;3、个别学生仪容仪表不合要求;4、发现个别同学有吸烟行为;5、学生校内使用手机现象尚未完全杜绝;6、不少学生自习利用不够高效,自主学习意识有待加强。
学年之初,意义重大,希望各处室、各年级组“严”字当头,加强学生管理,希望全体同学牢记责任,争分夺秒搞好学习。
让我们全体师生携起手来,为瑞中的新发展再续新篇,再谱华章!老师们,同学们,今天是九月二十日,农历八月十三。
再有两天,便是中秋佳节了,在此,我代表学校,祝全体师生快乐工作、快乐学习、佳节快乐!并向各位教工家属及全体家长们表示最诚挚的佳节问候与祝福,谢谢大家!值周工作总结篇2在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周,小学值周工作总结。
第四周班级的工作总结6篇第1篇示例:经过第四周的努力工作,我们班级取得了一些进展和成绩。
在这一周的工作总结中,我们将对班级的工作进行梳理和总结,以便更好地开展下一阶段的工作。
在这一周的工作中,我们班级主要开展了以下几方面的工作:一、学习进度总结在这一周的学习中,同学们在老师的指导下认真学习,积极配合。
大部分同学都能够按时完成老师布置的作业和任务,并且在课堂上积极参与讨论和提问。
学习进度比较顺利,总体来说同学们的学习态度和成绩都是符合要求的。
二、班级活动总结在这一周,班级组织了一次集体活动,大家一起参加了团建活动。
通过这次活动,同学们增进了彼此之间的了解和沟通,增强了班级的凝聚力和团结精神。
活动结束后,同学们反馈都很积极和满意,对班级的氛围和团队精神有了更深刻的认识。
三、问题反馴和改进在这一周的工作中,我们也发现了一些问题和不足之处。
部分同学可能存在学习动力不足,或者是学习方法不正确,导致学习效果不佳。
还有一些同学在团队合作中可能存在沟通不畅、合作不顺等问题。
针对这些问题,我们将在下一阶段加强引导和指导,帮助同学们克服困难,提高学习效果。
四、下一周工作计划在这一周的工作总结中,我们也提出了下一周的工作计划。
我们将继续加强学习进度的跟进,保证每个同学都能够按时完成作业和任务。
我们也将继续组织班级活动,促进同学们之间的交流和合作。
我们还将持续关注同学们的学习情况,及时发现问题并加以解决。
第四周班级的工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足和问题。
我们将继续努力,不断改进和完善班级工作,为同学们提供更好的学习环境和条件。
希望在下一周的工作中,我们能够更加团结合作,共同进步,取得更好的成绩和表现。
【字数2000字】。
第2篇示例:经过一个月的紧张学习和工作,我们第四周班级取得了一些显著的成绩。
本周是我们集体的工作总结,通过这篇文章,我们将回顾本周的工作成果,并展望未来的发展方向。
本周我们开展了一次班级会议,总结了上一周的工作情况并讨论了下一步的计划。
第四周值周工作总结9篇第1篇示例:第四周值周工作总结经过一个繁忙的第四周值周工作,我感到非常充实和满足。
这周的工作内容涵盖了各个方面,需要我不断学习和努力才能完成。
在这一周的工作中,我遇到了一些挑战,但也收获了许多成长和进步。
下面就让我来总结一下这周的值周工作吧。
我负责了考勤管理的工作。
每天早晨,我要准时到岗,记录员工的上班情况。
我认真严谨地完成了这项工作,没有出现任何失误。
我还负责整理考勤表,确保数据的准确性和完整性。
这项工作让我更加注重细节和耐心,提高了我的工作效率和责任心。
我参与了团队例会的组织和安排工作。
在例会中,我积极提出自己的想法和建议,协助主管完成会议的议程安排。
我也认真记录会议内容和行动计划,及时向各部门传达相关信息。
这项工作让我学会了团队合作和沟通技巧,提升了我的协调能力和组织能力。
我还参与了部门的日常事务处理工作。
在处理文件和资料时,我要求自己要细致认真,确保工作质量和效率。
我还与同事们密切合作,共同解决工作中遇到的问题和困难。
这个过程中,我学会了如何与人合作,如何有效地协调资源和分配任务,培养了解决问题的能力和快速反应的能力。
这周的值周工作让我不断挑战自我,不断学习成长。
我深知只有持之以恒,才能不断提高自己的专业能力和综合素质。
我会继续努力,做好每一项工作,不断积累经验,不断提升自己,为公司的发展贡献自己的力量。
感谢各位领导和同事们对我的支持和信任,让我能够在这周的值周工作中获得成长和进步。
希望在未来的工作中,我能够继续发挥自己的优势,充分发挥自己的潜力,为公司的发展贡献更多的力量。
让我们共同努力,共同进步,共同创造更加美好的明天!第2篇示例:第四周值周工作总结本周是我们团队值周工作的第四周,通过每周的轮岗,我们的团队成员们更加熟悉了各自负责的工作内容,并且在工作中也不断地提升自己的专业能力和团队协作意识。
在本周的工作中,我们团队取得了一些积极的成果,也遇到了一些挑战,下面我将就本周的工作进行总结。
2024年值周班值周总结范文5篇篇1时光荏苒,如白驹过隙,转眼间,2024年的值周工作已经圆满结束。
在这段时间里,我们值周班全体成员团结一心,共同努力,为校园的安全与稳定贡献了一份力量。
下面,我将对本次值周工作进行全面总结,以便更好地汲取经验,为今后的工作提供参考。
一、值周班成员概况本次值周班由30名成员组成,其中包括10名男生和20名女生。
他们来自不同的专业和年级,但都怀揣着为校园安全贡献的共同目标。
值周班成员在年龄、性别、专业背景等方面具有广泛的代表性,为值周工作的顺利进行提供了坚实的基础。
二、值周工作重点1. 校园巡逻与安全监控:值周班成员每天定时对校园进行巡逻,重点关注教学楼、宿舍楼等人员密集区域。
在巡逻过程中,他们密切关注可疑人员和异常情况,及时记录并上报。
此外,值周班还协助学校安保部门对校园监控设备进行日常维护,确保监控系统的正常运行。
2. 交通管理与秩序维护:在上下课高峰时段,值周班成员会来到学校路口,指挥车辆和行人有序通行。
他们身穿反光背心,手持交通指挥棒,确保校园交通的安全与畅通。
同时,他们还会劝导违反交通规则的行为,提高广大师生的交通安全意识。
3. 应急预案与演练:值周班成员参加了学校组织的多次应急预案演练,包括火灾、地震等突发事件的应对。
通过演练,他们熟悉了应急预案的流程和要求,提高了在紧急情况下的应变能力。
此外,值周班还积极配合学校开展安全教育宣传活动,提高师生的安全防范意识。
三、值周工作成效与亮点1. 校园安全水平显著提升:通过值周班的努力,校园内的安全事故发生率明显降低。
尤其是在巡逻过程中,及时发现并处理了多起安全隐患,避免了潜在的风险。
2. 师生安全意识明显增强:在值周班的宣传和引导下,师生们的安全意识得到了显著提高。
大家更加注重个人财物安全,遵守交通规则,共同维护校园秩序。
3. 校园氛围更加和谐:值周班的成员们在履行职责的同时,也积极参与校园文化建设活动。
他们组织了多场文艺晚会、运动会等大型活动,丰富了师生的课余生活,促进了校园氛围的和谐发展。
小学值周工作总结(14篇)小学值周工作总结 1本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结,并对下一步值周工作进行了安排和部署,以便更好地完成学校的各项工作,提高我们的工作素质和效率。
一、回顾总结1. 做好班级安全工作。
保证学生的生命安全和财产安全,认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况,密切关注校园安全状况,及时发现和处理安全隐患。
2. 做好卫生保洁工作。
保持学校环境干净整洁,及时清洁卫生区域,保证学生的健康成长。
3. 做好晨检工作。
认真核查学生的`身体状况,参照学生名单及检查表进行晨检工作,出现异常情况及时向班主任汇报处理。
4. 做好课间活动。
认真制定课间活动方案,积极组织开展各项活动,发扬学校文化,丰富学生课余生活。
5. 做好值班工作。
认真履行值班职责,对进出校门、宿舍的学生进行管理,必要时进行安全检查。
6. 做好宣传工作。
积极宣传学校各项活动、工作及校园文化,配合学校领导发放宣传资料,提升学校形象。
二、下一步工作安排1. 严格执行每项工作要求,认真记录工作情况,及时反馈和处理问题。
2. 保持良好的卫生和安全态势,加强教育、规范学生行为,促进学生身心健康发展。
3. 做好课间活动举办,创新活动内容,扩大活动范围,丰富学生的课余生活。
4. 加强宣传工作力度,提高宣传效果,引导学生积极参与校园文化建设。
5. 加强班级管理工作,及时处理班级问题,关心学生健康成长。
6. 提高个人素质和业务水平,不断拓宽知识和技能,为学校的发展做出更大的贡献。
三、感受体会在此次值周任务中,我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。
通过履行值周任务,我不仅体会到了管理和协调能力的重要性,也收获了珍贵的工作经验。
同时,在工作中也发现了自身的不足和不足之处,这些经验将成为我今后努力工作的动力。
四、结束语通过本次小学值周总结,我更加明确了自身的责任和自身的使命,我将在今后的班级工作中,积极投入,思考创新,全力以赴,为班级和学校的发展做出自己的贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第4周班级工作总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,第4周的学习生活已经结束。
这一周,我们班级在各个方面都取得了不错的成绩,同时也积累了一些宝贵的经验。
现在,让我们一起来回顾一下这充实而忙碌的一周。
一、学习方面本周,我们班级在学习方面表现出了色。
在各科老师的精心指导下,我们认真听讲,积极参与课堂讨论,按时完成作业。
我们的学习成绩有了明显的提高,尤其是在数学和英语学科上,大家的表现尤为突出。
此外,我们还通过小组合作学习,提高了自己的学习效率和团队协作能力。
二、活动方面本周,我们班级参加了学校组织的文艺汇演。
同学们积极准备,认真排练,为的是在舞台上展现出最好的自己。
最终,我们的表演获得了老师和同学们的一致好评。
此外,我们还参加了学校的运动会,同学们在比赛中充分发挥了自己的特长,为班级争得了荣誉。
三、纪律方面本周,我们班级在纪律方面表现良好。
同学们能够遵守学校的规章制度,尊重老师,团结同学。
我们班级的课堂纪律和自习纪律都有了明显的改善。
然而,我们也意识到自己在某些方面还有待提高,比如上课迟到、早退等现象仍有发生。
四、生活方面本周,我们班级在生活方面表现出了团结和友爱的精神。
同学们关心集体,乐于助人,为班级创造了一个和谐温馨的氛围。
我们共同维护班级的卫生和整洁,为同学们提供一个舒适的学习环境。
此外,我们还积极参加学校组织的各项活动,锻炼了自己的身体素质和团队协作能力。
五、个人成长方面本周,每个同学在个人成长方面都有所收获。
通过学习,我们掌握了新的知识和技能;通过活动,我们锻炼了自己的能力和素质;通过纪律,我们培养了自己的自律精神;通过生活,我们学会了关爱和分享。
这些经历不仅丰富了我们的人生阅历,还为我们未来的发展奠定了坚实的基础。
六、存在问题及改进措施在本周的学习生活中,我们也发现了一些问题。
首先,部分同学在学习上还存在浮躁情绪,需要进一步加强学习态度和学习方法的培养;其次,个别同学在纪律方面还需加强自律意识;最后,在生活方面,部分同学还需提高集体意识和责任感。
教师值周工作总结第四周本周是我担任值周教师的第四周,回顾这一周的工作情况,我按以下几个方面进行总结:一、课堂教学本周我继续负责指导学生的数学学习。
为了提高学生的学习兴趣和效果,我结合教材内容,设计了一些互动性强的课堂活动。
在课堂上,我通过小组合作、游戏、实例讲解等方式,使学生更加主动参与到学习中来。
此外,我注意寻找学生的优点,并及时给予肯定和鼓励,提高他们的学习动力和自信心。
通过这样的教学方法,我发现学生们的学习积极性明显提高,他们对数学的理解和掌握也有所提升。
二、学生管理作为值周教师,我也负责了一部分学生管理的工作。
本周我注意观察学生的行为表现,对于迟到、早退、缺勤等问题,我及时与他们进行沟通,了解原因并给予适当的处罚和教育。
三、班级文化建设为了增强班级凝聚力和凝聚力,我本周组织了一次班级活动——班级篮球赛。
通过这次活动,我希望学生们可以锻炼身体、培养团队合作精神,并营造出积极向上的学习氛围。
活动准备期间,我组织学生们制定了参赛规则,并鼓励他们积极参与到活动中来。
最终,我们取得了较好的效果,学生们互相支持、互相协作,展现出了良好的团队精神。
四、家长沟通作为班级的值周教师,我也负责家长与学校之间的沟通工作。
本周,我主动联系了几位学生家长,与他们交流学生的学习情况和问题,并提供适当的建议和帮助。
通过与家长的沟通,我更加了解了学生的家庭环境和背景,对于帮助学生的学习和成长起到了积极的作用。
总的来说,本周的值周工作中,我注重了课堂教学、学生管理、班级文化建设以及家长沟通等方面的工作。
通过这些工作,我发现学生的学习兴趣和动力有所提高,班级氛围也更加活跃。
在接下来的工作中,我将继续努力,进一步完善学生管理和与家长的沟通工作,为学生的发展和班级建设做出更大的贡献。
值周领导周工作总结8篇篇1一、背景概述本周作为值周领导,我全面负责监督与协调学校各项工作的正常开展,确保学校运行的有序与高效。
在这一周内,通过全体教职工的共同努力,学校在教育教学、学生管理、后勤保障等方面取得了一定的成果,同时也面临一些挑战和问题。
二、教育教学工作1. 教学计划与执行本周教学秩序井然,各教研组按照教学计划表认真执行教学任务,备课工作充分。
教师们运用多媒体教学手段,积极调动学生的积极性,课堂互动效果良好。
2. 教研活动开展组织开展了两次教研活动,针对新课程标准下的教学方法进行了深入探讨。
老师们踊跃发言,分享了自己在教学实践中的经验和心得,为提高教学质量提供了宝贵的建议。
3. 学生学业表现本周学生学业表现整体稳定,各科测验成绩符合预期目标。
特别是高三毕业生在模拟考试中的表现较为突出,反映出我校教学质量稳步提升。
三、学生管理工作1. 日常管理情况本周学生日常行为规范总体良好,校园内秩序井然。
通过值周队伍和班主任的共同努力,有效预防和解决了学生中出现的问题。
2. 课外活动开展成功组织了校园文化艺术节和体育运动会,学生参与热情高涨。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也提高了学生的团队协作能力和综合素质。
3. 心理健康辅导继续加强对学生的心理健康辅导工作,通过开设心理健康课程和个体咨询,帮助学生解决心理困扰,促进学生健康成长。
四、后勤保障工作1. 校园安全与卫生加强校园安全巡查工作,确保校园内无安全隐患。
同时,做好校园卫生保洁工作,确保校园环境整洁美观。
2. 餐饮服务与营养健康食堂管理规范,食材采购严格把关,确保学生餐饮安全与健康。
同时,根据季节变化调整菜品口味和营养搭配,满足学生的成长需求。
3. 设施维护与更新对校园内的教学设施和生活设施进行定期检查和维修,确保设施的正常使用。
同时,根据教育教学的需要,积极筹备更新教学设备。
五、存在的问题与改进措施1. 部分学生存在学习动力不足的问题,需加强与家长的沟通,共同激发学生的学习兴趣和动力。
初中9月开学第四周领导值周总结【一】:第四周值周工作总结第四周值周工作总结各位老师,各位同学大家上午好,我代表第四周值周组对上周值周情况予以总结。
上周学校各项工作井然有序,教育教学秩序良好,同学们的学习氛围比较浓厚,下面我通报一下值周检查过程中出现的问题1、卫生方面绝大多数班级打扫卫生及时彻底,个别班级打扫不及时,保持不够,任然有上自习后打扫卫生的班级。
2、学习方面在值周过程中我们发现,少数同学在上课提示音响后不能及时进入教室。
部分班级在课前秩序较乱,自习课上纪律较差,班干部在管理上做的不够。
3、纪律方面上周迟到学生比较多。
学校共有13人迟到。
检查过程中我们发现骑自行车的同学较多,部分同学将自行车停放在学校外,学校再次要求除陈家崖的同学外,其他地方居住的同学一律不准骑自行车。
厕所内抽烟的同学依然存在,学校将加大检查力度,一旦发现,将严肃处理。
4、路队方面,部分同学在离开学校后,不按照要求排路队,随意插队,在路上逗留,随便横穿马路,语言不文明。
对未按要求站路队的同学进行了扣分处理。
为了我们的安全,请同学们听从值周人员的指挥,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
以上问题希望同学们引起注意,努力改正。
下面我宣布获得流动红旗的班级是七年级(3)班八年级(2)班九年级(4)班.2014-9-22日初中9月开学第四周领导值周总结【二】:第四周值周工作总结第四周值周工作总结第四周,在全校师生的大力支持和共同努力下,总体情况良好, 学校教育教学秩序井然,安堵如故,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。
学校从各项活动、纪律、卫生等各个方面情况总体来说还是不错。
现将上周值周工作总结如下一、亮点纷呈1、各项工作有序、有节、有力进行,网上晒课已启动,学雷锋活动走社区、到街道、进校园,使雷锋精神永驻师生心田。
2、教育局十星级复查工作顺利过关,检查反馈及时,尽管喜忧参半,但今后工作有了明晰的可操作性和明确的目标。
201704第四周值周工作总结
黄墩中心学校政教处闫四录
在这个乍暖还寒的三月,虽然天气晴朗但早晚气温较低,冷暖参半的天气陪伴大家度过了难忘而有意义的一周。
过去的一周好事喜事不断,老师们同学们都在忙碌着、收获着、欢乐着。
三月是文明礼貌月,上周周一升旗仪式上,在鲜艳的国旗下,八年级同学做作了一篇题为《说文明话、做文明事、当文明人》的演讲。
号召我们全体同学争做文明好学生。
这一周也出现了一些很多好人好事:五(3)班曹天乐、张梦、刘星雨三位同学拾到一件衣服上交;四(2)班陈晶晶、四(3)班的徐诺、李雨晴、张聪各拾到一元钱、五(3)班沈佳慧拾到五角钱、二(4)班闫姿拾到五角钱主动上交政教处值得表扬。
他们就是生活在我们身边的文明人,是我们学习的榜样。
周三是三八妇女节,很多同学通过各种方式给女老师送上了祝福,一直六年级学生放学回家为妈妈做了一件家务事。
我们学校为全体女教师做了“四个一”即:开一次座谈会、留一张纪念照、搞一次有意义的跳绳活动、发一份小礼品。
通过活动的开展,和跃了气氛、愉悦了身心、增强了干劲。
这一周内学习氛围较浓厚,各班学生都能抓住“一年之计在于春”这个好时光在早读课、午间管理认真读书做作业。
特别是周三午间读书日,同学们都能在读书的同时写好读书心得。
“读书伴我成长”这个理念已在大多数学生心中萌动。
但也有少数学生学习直觉性较低,在校做作业与老师讲价,在家做作业与家长周旋。
嘴里念着“少壮不努力老大徒伤悲”;手中作业上写字十个有八个不认得。
这样久而久之养成了懒散的坏习惯,直接影响你个人今后的成长。
这周的环境卫生也略有进步,值日生同学每天到校都能及时打扫。
教室内部环境和清洁区环境明显好转。
但还存在乱丢现象,不单指小学生,七八九年级学生也存在乱丢。
上周我去查宿舍时我发现宿舍门口环境较差,脸盆架鞋架上尘土较多,每天安排人手擦拭一下也不至于这样。
这说明学生卫生意识还不够好,有些宿舍的内务比较脏乱。
早上起床后洗脸水从后窗泼出去,行为不好,此外吃完东西乱扔包装袋的现象,也是屡禁不止,特别是傍晚和放晚自习后,楼梯道上的垃圾就明显多了。
大家都希望在一
个干净漂亮的学校里学习生活,而这样的舒适的环境是靠大家的自觉来维护的。
所以希望同学们吃完东西,多走几步路,把垃圾丢在垃圾桶里,共同营造美好的学习环境。
因为学校是我家,卫生靠大家。
这周的两操路队不尽人意,入场次序混乱不能做到快静齐。
“快”而有序,显示学生的精气神;“静”而沉稳,尽显学生的素养;“齐”而不乱,彰显学生的规范遵守。
这“快静齐”都达到了,才能凝神聚力,达到锻炼体魄的目的。
放学路队比以前稍有进步,只有少数班级坚持,一边行走一边吟诵的传统,希望本周坚持下去。
这周的就餐秩序也有进步,大声喧哗减少了,文明就餐增多了。
但是有少数学生用餐后,从距离碗桶很远的地方往里扔,这样极易造成碗筷的损坏,希望这些同学,文明用餐,爱护学校的物品。
毕竟良好的习惯是从身边的点滴小事做起的,记住:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
经过检查评比,本周获得流动红旗的班级是:。