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2014年六一儿童节节目主持词一、开场词合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家节日好！学生甲：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！学生乙：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！学生甲：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
学生乙：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
学生甲：轻轻地，屏住呼吸，学生乙：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，学生甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
学生甲：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的她伴随着槐花的香味悄然而至。
学生乙：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……学生甲：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功二、节目串词学生乙：我们五年级级部是个朝气蓬勃、才华横溢的级部。
学生甲：下面请欣赏泰安市“翰庭杯”演故事比赛一等奖优秀节目：《揠苗助长》新传。
学生甲：有一种声音，它朴素明亮，下面就让我们一起放松心情，聆听这美好的声音！请欣赏五年级三班萨克斯独奏《蒙古情歌》。
学生乙：谢谢你精彩的演奏，下面将要为大家呈现的是一支充满生命活力的舞蹈，请欣赏五年级二班的《NOBODY》。
学生甲：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。
请欣赏手语表演《感恩的心》。
学生丙：唱着歌上“我相信我就是我，我相信明天。
”学生甲：“别唱了，乱死了！扰民了，您！”胡：“你懂什么？我正励志呢。
”学生甲：“励志？你和下面他们三个是一伙的吧。
”请欣赏五年级六班带来的小品《扰民了，您》学生甲：谁说男生不如女生多才多艺？唱歌跳舞虽然不是他们的强项，可他们器乐演奏起来也是动听至极。
请欣赏五年级七班带来的器乐合奏《荷塘月色》。
学生丙：在一个军营里，一位严肃的教官正在训练他的士兵，有趣的一幕上演了，请欣赏五年级八班带来的相声《军营里的笑声》。
安富镇中心幼儿园庆“六一”文艺演出主持词尊敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师、小朋友们：大家上午好！送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
六月是五颜六色的画笔，六月是欢声笑语的海洋，六月是孩子们放飞梦想的日子。
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝孩子们的节日——“六一”儿童节！让我们共同祝愿所有的小朋友们节日快乐！1、首先，让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导和家长的到来。
让我荣幸地为大家介绍参加本次活动的领导有：让我们再次用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢2、下面，让我们有请领导致辞。
3、谢谢，掌声有请幼儿园晏园长致辞。
4、谢谢晏园长，最后，让我们再次感谢在百忙之中抽空参加动的家长们，谢谢你们对幼儿园工作的大力支持！相信在我们共同努力下，孩子们一定会更加健康快乐地成长。
5、在今天这个欢乐的节日里，我们的宝贝为大家带来了精心准备的节目，让我们一起欣赏精彩的表演吧！安富镇中心幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。
首先请宝贝们慢慢地站起来，让我们一起来演唱《庆祝六一》。
谢谢小朋友们快乐的演唱，现在，让我们掌声有请两位小主持人闪亮登场！（两名小主持在音乐伴奏中出场）1、舞蹈《快乐的一天开始了》乔：大家好，我是小主持人乔靖童。
徐：大家好，我是小主持人徐叶霖。
乔：今天是属于我们小朋友的日子，徐：今天是我们盼望已久的日子，乔：今天是我们最最快乐的日子，徐：请欣赏大一带来的舞蹈《快乐的一天开始了》。
2、舞蹈《我是小宝贝》徐：在家里，我们是最受疼爱的孩子，谢谢爸爸妈妈，爷爷奶奶永远把我们当成小宝贝，掌声有请中二班带来舞蹈《我是小宝贝》、《小猪睡觉》。
3、儿歌表演《小熊过桥》师：谢谢中二班的宝贝们。
是呀，每个孩子都是家人最疼爱的小宝贝，但是总有一天，我们也要像蒲公英一样，离开父母独自飞翔到远方。
下面，让我们一起欣赏由中一班带来的儿歌表演《小熊过桥》4、舞蹈《踏浪》乔：海风轻轻地吹着，海鸥欢快地叫着，松软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。
2014六一主持串词
开场白：
甲：阳光、蓝天、彩云，灿烂着我们的笑脸，欢舞节日序章
乙：花朵、绿地、青山，愉悦着我们的心情，洋溢六月芬芳
丙：希望、理想、信念，昂扬着我们的斗志，激励雏鹰翱翔
丁：欢歌、笑语、喜乐，荡漾着我们的幸福，欢唱童心飞扬
甲：金灿灿六月的第一天
甲乙：是鲜花和歌声相伴的美丽的节日
丙：红艳艳六月的第一天
丙丁：是自豪和憧憬交织的快乐的节日
甲：鲜花沐着阳光，那是六月的孩子在欢笑
乙：翠柳舞着春风，那是六月的孩子在舞蹈
甲丙：敬祝领导嘉宾：前程似锦—喜洋洋、步步高
乙丁：欢呼子弟小学：红旗飘飘—更鲜艳、更美好
甲：孩子们是祖国的明天
乙：孩子们是世纪的春天
丙：我们朝气蓬勃，奋发向上
丁：我们幸福茁壮，快乐成长
甲：下面进行大会的第一项，掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。
甲：师生众志成城，实现教育腾飞乙：实施文化立校，构建书香校园。
甲：来龙小学围绕“弘扬民族文化，传承中华美德”办学理念，正书写着崭新的历史。
乙：下面进行大会的第二项，掌声有请朱校长为大会致辞。
2014六一儿童节节目串词本文是关于演讲稿的2014六一儿童节节目串词，感谢您的阅读！2014六一儿童节节目串词（142条）一、开幕词甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋！甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节！甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！二、节目串词1、聪明的一休：大家看没看过一部日本动画片，里边有一个特别聪明的小和尚，总能在最困难的时候想到好的办法来解决，大家说他是谁呀？对，真聪明，他就是小一休。
看，小一休来了……2、一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。
3、春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。
4、快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。
2014年庆“六一”文艺汇演主持人开幕词尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的小朋友们:上午好～女:“六一”是幸福和甜美的画卷，男:“六一”是歌声与鲜花的海洋，女:今天，我们欢聚一堂，男:共同庆祝小朋友的节日。
女:在此，我代表全镇教师向所有的小朋友们表示节日的祝福～合:祝你们“节日快乐～”男:今天，石鼻镇党委政府，县教科体局在百忙之中，带着节日的问候和殷切的期望来到我们身边，和小朋友们共庆佳节～合:让我们用掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢～女:素质教育添异彩，三校创建谱华章。
男:让我们用歌声唱出心中成长的快乐。
女:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
男:让我们用勤奋与智慧，梦幻与彩虹。
女:编织出一个绚丽的“我的梦，江西梦，中国梦”～男:现在我宣布“放飞梦想，拥有快乐”庆六一文艺汇演合:正式开始。
女:掌声有请两位小主持人闪亮登场，他们是杨崇宇，杨苏倩。
2014年“六一”汇演开场白女:敬爱的老师男:亲爱的同学们女:盼望中，我们的号角吹响了～男:期待中，我们的节日到来了～女:看，同学们的花裙子飘起来了～男:听，同学们的歌儿唱起来了～女:唱起来吧，跳起来吧，男:让我们尽情放飞——齐:我们最美好的梦想～女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!2014年男少先队员节目串词 1、你看，河边的小鸭子在练习跳水呢～第一次跳水的胆怯你能体会吗,首先请欣赏石鼻小学的情景剧舞蹈《有只雀仔跳落水》。
3、红红的日子，红红火火的过;红红的舞蹈，红红的唱，红红的日子越过越欢畅。
请大家欣赏由联合小学选送的舞蹈《红红的中国，火火火》。
5、世界上最温暖的词汇是妈妈，人生中最不能忘记的人是老师。
老师妈妈，妈妈老师，这两个温暖的字眼重合在一起，折射出的是人性之美和师魂之光。
请欣赏由联合小学选送的音乐情景剧《老师妈妈，妈妈老师》。
7、脚铃叮铛婆娑舞，耳环明翠轻漫歌;异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。
六一节目串词尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，节日好！弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，是一支歌，一支幸福的歌。
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日-- “六一”儿童节!接下来我宣布小学2016年六一儿童节庆祝活动现在开始！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导进行节日致辞。
1.谢谢领导的致辞。
今天是个激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们的心一起跳动，一起飞扬。
请欣赏五年级给我们带来的啦啦操《快乐的歌》。
2. 假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达。
不信，请欣赏一年级为我们带来的舞蹈《拍手歌》3. 你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来。
相信很多人对这首歌耳熟能详。
请欣赏二年级为我们带来的舞蹈《最炫民族风》4. 我们活泼可爱，我们精灵古怪，我们是来自三年级的小妖怪，下面由三年级的同学带来舞蹈《大王叫我来巡山》5. 笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿！请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《中国范儿》6. 历史长河，峥嵘岁月，悠扬激荡的笛声让我们一起回忆那些“扬鞭催马运粮忙”的情景。
请欣赏笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》7. 武术承载了中华儿女千年的文化传承，武术孕育了中华世代儿女的英姿飒爽，下面请赏由六年级为大家表演的《武术操》8.幸福其实很简单，因为它就在我们身边，只要你睁大自己的眼睛。
请欣赏学前班带来的《幸福拍手歌》9.下面来了一群小兔子，他们将给我们带来一支欢快的《兔子舞》10.一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。
下面让我们在二年级同学的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！11.老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原.请欣赏三年级带来的合唱《老师的爱》12.还记得江南的烟雨，那朦胧的地方，有水的叮咚，竹林的青翠，那紫色的竹林里飘出来的乐曲会是什么样子呢？请欣赏古筝曲《紫竹调》13. 悠扬的笛声里有一个花一般的姑娘，她是谁？她就是。
2014年庆六一文艺汇演主持词
主持甲：敬爱的老师们。
主持乙：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
乙：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：六一儿童节快乐！
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们学校的同学做了精心准备。
乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多精彩的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现丹载学子飒飒风姿。
甲：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的冯校长讲话！大家掌声欢迎！
校长讲话…………
乙：感谢冯校长的热情鼓励和真情教诲。
下面让我们隆重宣布：
合：“，展童年风采”，丹载小学2014年庆六一文艺汇演现在开始！
甲：难忘今宵，
乙：今宵难忘
甲：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
乙：有一个梦，说的是“中国梦，我的梦”。
甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
乙：新世纪的太阳是为我们升起的
甲：新世纪的鲜花是为我们盛放的
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：丹载小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！下次再见。
乐桥镇金桥小学2014“六一”文艺汇演主持词主持人：李雪蕾、李希凡甲：尊敬的各位领导、各位来宾：乙：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：合：大家好！甲：欢乐的校园，彩旗飘扬，歌声嘹亮！乙：可爱的花朵，天真活泼、幸福成长！甲：看，一张张笑脸，像花儿一样绽放！乙：听，一阵阵童声，像诗歌一般豪放！合：我们金桥小学为了贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，丰富校园文化精神生活，展示学生艺术教育成果。
让全体学生过上一个快乐，有意义的“六一”儿童节。
金桥村两委和学校领导高度重视，各位老师辛勤付出，同学们踊跃参加，认真训练，才有今天的精彩场面。
甲：在今日的演出过程中，将产生一个优秀表演班级、一个风尚表演班级，一个优秀创作节目，十六个优秀表演节目，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖10名。
乙：同时评选5名优秀表演者，20名“音乐之星”学生。
学校都将给予奖励。
合：在演出开始前，让我们用热烈的掌声欢迎五位评委老师入座评委席。
有请！甲：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！乙：今天在这快乐的日子里，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！甲：2011年,一首《最炫民族风》传遍了中国的大江南北，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的乐曲吧，有请三年级朱颖同学为我们带来歌曲《最炫民族风》。
乙：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里跳动着幸福和快乐的音符，童年是一首诗，诗里有我们的想象和憧憬。
请欣赏舞蹈《童年》。
甲：孩子们的欢声永远那么欢快，孩子们的笑语永远那么动听、稚嫩；大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童们，也有自己对生活的表达方式，下面有请蔡冉等，为大家带来的舞蹈节目《嘻唰唰》乙：接下来，有请陡门点的小朋友为大家带来快板《儿童的节日就是好》。
2014年小学六一儿童节主持词主持人串词;;开幕词男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋！男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，辛勤的老师！让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢！男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！男：听！悠扬的音乐已飘来；女：看！曼妙的舞姿即将呈现；合：小河埃小学庆“六一”节目表演现在开始！男：共荣共进唱响了民族合营的主旋，和衷共济鼓起了最炫的民族雄风，请欣赏四（1）班学生为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。
一（1）班的《国旗国旗真美丽》准备。
女：国旗，高高升起，那是我们伟大祖国的象征。
国旗，迎风飘扬，那是炎黄子孙心中的骄傲，请欣赏一（1）班女生演唱的《国旗国旗真美丽》。
三（1）班的《小螺号》准备。
男：我向往大海，我忘不了海边的轻风，海边的细沙，忘不了小螺号在我耳边轻轻响起的声音。
请欣赏三（1）班带来的舞蹈《小螺号》。
幼儿园小班的器械操准备。
女：看到大哥哥大姐姐带来的这么多精彩的表演，幼儿园的小朋友坐不住了，下面，请欣赏幼儿园小班的弟弟妹妹为我们带来的器械操。
四（2）班韦蔚的《步步高》准备。
男：二胡是中国传统乐器，请听二胡表演《步步高》，表演者四（2）班韦蔚。
幼儿园中班的《江南style》准备。
女：一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了大家的热爱。
六一儿童节主持词串词尊敬的各位亲爱的小朋友、家长们:大家好! 在这个快乐的六一儿童节，我有幸作为今天的主持人为大家带来一场充满欢乐和惊喜的活动。
首先，我要对全体小朋友们说一声：“六一儿童节快乐！”今天是你们的节日，是属于你们的天堂，希望每个小朋友都能在这里度过一个愉快而难忘的日子。
话不多说，让我们一起开启六一儿童节的欢乐之旅吧!首先，请允许我为我们的活动命个名字，就叫做“童趣互动乐园”。
在这个乐园中，我们将会有各种有趣的游戏和活动等待着大家。
首先，我们游戏的第一个环节是“快乐跳跃”。
现场工作人员已经准备好了一排彩色的小踏板，请小朋友们一个个上去挑战自己的平衡能力。
当然，为了增加难度，我们还准备了一些小惊喜。
你们敢不敢一次只踩中同一个颜色的踏板呢？谁能踩得最多，就将获得我们准备的精美奖品。
接下来，我们有一个非常好玩的游戏要进行——“寻宝大冒险”。
在场地的各个角落都隐藏着宝藏，你们需要通过解谜和寻找线索来找到它们。
但是要小心哦，有些宝藏是需要你们共同合作才能找到的，所以请大家紧密团结一致，助力寻宝。
紧接着，我们有一项非常经典的游戏要和大家一起玩——“一起来踢足球”。
我们已经准备好了一个巨大的足球场，你们可以组成队伍进行友谊赛。
不仅可以锻炼身体，还能培养团队合作精神和竞争意识。
为了增加趣味性，我们会设立一些小目标，例如谁能射入最多球，谁能做出最华丽的技巧等等。
让我们一起球场上奔跑，挥洒汗水，享受足球的魅力吧。
接下来，我们有一个可以展示你们才艺的环节——“小小舞台”。
在这个舞台上，你们可以唱歌、跳舞、演小戏等，展示自己的才华和创造力。
不仅可以锻炼你们的勇气和自信，还可以给大家带来欢乐和感动。
谁能在舞台上获得最多的掌声，就将成为我们的小小明星。
最后，我们准备了一道特别的惊喜——“六一礼物大派送”。
每位小朋友都会收到一份礼物作为对你们辛勤学习和努力成长的奖励。
希望这个礼物能给你们带来快乐和惊喜，并让你们更加努力地追求自己的梦想。
师A：尊敬的各位领导、各位来宾师B：亲爱的各位家长朋友们生男女合：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们师生合：大家下午好！师A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光师B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋生男：扬帆起航，我们乘风破浪。
生女：快乐生活，我们健康成长。
生合：全面发展，我们走向未来。
师A：让我们深感荣幸的是，领导在百忙之中，也为小朋友们的六一活动带来了节日的问候和殷切期望！今天，**领导也莅临现场，下面，有请**为我们致辞，大家掌声欢迎。
师B：谢谢，谢谢领导对我园和小朋友的祝福，让我们再次以最热烈掌声感谢他们！下面有请咱们的家长代表上台发言师A：感谢家长朋友对我们的肯定和支持，接下来有请咱们城东幼儿园的杨园长讲话。
掌声欢迎！甲：1、（学前班）《DI DI 节奏操》感谢杨园长的精彩讲话，下面我宣布：城东幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始！当悦耳动听的节奏响起时，首先向我们走来的是学前班的小天使们，秀出她们的舞姿，展示她们的风采！请欣赏《DI DI 节奏操》掌声欢迎这些可爱的小女孩们！（悠扬的旋律配上精彩的舞姿，异域风情，扑面而来）（亲爱的家长朋友，此时此刻，您还准备给我们无声的鼓励吗？）乙：2、（小1班）《小小蛋儿把门开》小小蛋儿把门开，开出一只小鸡来，毛绒绒，胖乎乎，叽叽叽叽唱起来，大家快来看呀，来了一群可爱的小小鸡，她们是谁呢？请欣赏小一班为我们带来的《小小蛋儿把门开》掌声欢迎她们！（亲爱的小宝贝，你们是最棒的！老师爱你们！）（这可是咱们年龄最小，最可爱的宝宝们了，再多给一点儿鼓励好不好？）甲：3、（小2班）《勇敢小兵兵》快看，台上走来了一群勇敢、神气、又充满自信的孩子们，哦，是我们小二班的小宝宝们呀，他们为我们送来了《勇敢小兵兵》掌声欢迎！（勇敢的小宝贝们组成了威武的小军队，真的很可爱哦~）（有力的动作，纯真的笑脸，一下把快乐带到了我们每个人的身边，请把最热烈的掌声，送给我们最勇敢的小军队！）乙：4、（中2班）《一起来跳舞》在这阳光灿烂，无比欢乐的日子里，让我们一起尽情的享受阳光，尽情的舒展舞姿吧，下面请欣赏中二班带来的亲子舞蹈《一起来跳舞》（在这个喜悦的日子里，尽情的笑吧孩子们，尽情的跳吧孩子们，幸福和快乐是属于你们的！）（唱响快乐的歌谣，跳起欢快的舞步，想要加入我们吗，一起跳起来吧）甲：5、（小2班）《钻圈》游戏是配合幼儿教育的基本活动，接下来由小二班小宝贝为我们带来《钻圈儿》游戏，掌声欢迎宝宝们！（我运动，我健康，我快乐，孩子在运动中得到健康，在游戏中获得快乐，家长朋友们，要多多鼓励和支持我们的宝宝哦）（稚嫩的步伐，自信的眼神，看到这些最可爱的小宝宝，你们的掌声在哪里）乙：6、（中1班）《嘿嘿哈哈》中国功夫威名远扬，中华儿女豪迈自强，强身健体，从我做起，请欣赏中一班武术表演《嘿嘿哈哈》（看，中华武术代代相传，后继有人，听，中国功夫名振世界，大放异彩。
我们会被豪气冲天的中国功夫深深打动，我们更为生在这个伟大的国度倍感自豪！）（响亮的声音，整齐的动作，爸爸妈妈们，孩子表现的这么棒，咱们让掌声响起来好吗？）甲：7、（小1班、小2班）《我是时尚小娃娃》我们有一群快乐的小精灵，活泼可爱，聪明帅气，他们就是人见人爱花见花开的小班小宝贝，下面让我们用最热烈的掌声欢迎宝宝们带来的小小秀《我是时尚小娃娃》！（正在向我们走来的是活力四射运动组合，是不是很厉害呀）（不仅纯粹的让我们眼前一亮，更为我们带来了一种全新的理念）（轻松可爱的蝴蝶结样式，衬着孩子纯真的笑脸仿若幻化成了精灵一般）（真正是拎起裙摆转转圈，幸福就在转身间）（白色吊带裙打造出我们最完美的小公主形象）（时尚的男宝宝，行走之间，满是潇洒帅气）（小美女身着欧洲风格的晚礼服，很有气质哦）（远看衣服，外形典雅，精致大方，走近一看，又发现小美女一个）（天真烂漫而不失童趣的着装，真是让人不得不喜欢呀）（温婉小美女身着古典白裙，为我们奏响了白色变奏曲）（服装造型优雅，咱们的小美女品味不凡啊）（唷，连身怀绝技超人都被我们吸引来了呢）（快看，是腾讯QQ还是南极小企鹅呀，摇摇摆摆好可爱呀）（迈着稚嫩蹒跚的步伐，穿着可爱的公主服，是不是很搭配呢）（好一个异域风格的创意服装，小朋友，你真的很帅呀）（亲爱的家长朋友，看到这么精彩的时装秀，您怎么能忍的住不鼓掌呢？）（掌声都到哪儿去了？此时不响，更待何时！）（天生丽质，气质斐然的小朋友们）乙：8、（中2班）《你是太阳，我是星星》一闪一闪亮晶晶，你是我的小星星，在家长眼中，孩子永远都是那颗最亮的小星星，在孩子心里，爸爸妈妈永远是那最温暖的阳光，接下来，由中二班为我们带来《你是太阳，我是星星》（在孩子的世界，爸爸妈妈，就是那明媚的阳光，在父母的天空，你们，才是那颗最亮的星）（爱是我们永恒的旋律，爱是我们美好的追求，有爱，有家，有幸福，一直以来小朋友都想对爸爸妈妈说一声，你们辛苦了，我爱你们！）甲：9、（小1班、小2班）《守株待兔》有一个耳熟能详的故事，它告诉我们，在这个世界上，从来没有不劳而获的事情，请欣赏经典童话寓言故事《守株待兔》（一年之计在于春，节气过了不等人，守株待兔不可靠，收获全靠勤耕耘）（亲爱的家长朋友，为了这美丽的结局，为了咱们可爱的宝宝，能否让掌声响起来）乙：10、（中1班）《酷炫宝贝》动感节奏，潮人舞蹈，最酷最炫看这里！接下来请欣赏舞蹈《酷炫宝贝》掌声有请！（欢快的节奏，活力四射的神采，小宝贝们，你们很棒，老师为你们感到自豪）（也许我们的动作还不够整齐，但我们一直在努力，你愿意把掌声送给我们吗？）甲：11（小1班）《可爱小猪》小小猪胖乎乎，大耳朵，小尾巴，睡起觉来呼噜噜，看呀，来了一群可爱的小小猪，让我们掌声欢迎她们！（认真的小模样，挥舞着胖乎乎的小手，让人忍不住有了拥抱他们的冲动）（我最喜欢咱们小班的小可爱们了，他们的节目就快要结束，最后再来次掌声好不好）乙：12、（中2班）《倍爽儿》下面即将上场的是中二班的小小男子汉，别看他们年龄小，却个个神气十足，他们给我们带来了《倍儿爽》掌声欢迎！（如果用三个字来形容心情愉快high起来，那咱们这首歌呀最是应景）（好一个天空飘来五个字，那都不是事儿，洒脱率性真性情，掌声送给为我们带来精彩演出的孩子们）甲：13、（中1班）《爸爸去哪儿》A:我的家里有个人很酷，三头六臂刀枪不入，他的手掌有一点粗，牵着我学会了走路…B:你拼命发芽，我白了头发，一起写下一撇一捺…简单的话语饱含温情，满是浓郁的爱，请欣赏中一班亲子舞蹈《爸爸去哪儿》（我的身边有你，你的身边有我，手牵手，一起走，一直到永久）（帅爸爸萌娃娃，萌翻了你我他，亲爱的家长朋友，咱们，敢让掌声响的更热烈一点儿吗？）乙：14、（杨老师）《中国吉祥》让我们带着吉祥的祝福，共同度过这美好的一天，接下来杨园长以及各位老师带来了《中国吉祥》送给在座的各位，掌声有请！（天吉祥大任降，地吉祥厚德望，人吉祥心善良，家吉祥福祉酿，诚邀亲朋好友举杯共唱！）（中国吉祥，祝您吉祥！美好的寓意，真挚的祝福，再次送给您！）甲：15、（大1班）《摘山果》钻山洞，过小河，来到山顶摘山果，请欣赏大一班为我们带来《摘山果》（这个游戏很有些难度啊，小朋友既要小心手里面的筷子，又要大胆的走过障碍物，让我们继续拭目以待他们精彩的表演吧）（我们的小朋友真棒呀，很多小朋友就要来到终点了呢）（适度的运动更能带给孩子阳光健康的好性格，掌声鼓励一下吧）乙：16、（大2班）《我最棒》接下来请欣赏勇敢自信的大二班孩子们，带给我们的《我最棒》掌声欢迎（无论风儿再大，无论雨儿再大，我们的小朋友什么都不怕，勇往直前，自己跌倒自己爬，亲爱的家长朋友，用行动告诉我，咱们的小宝贝是不是最棒的）（迈开脚步向前进，成功更要靠自己，今日的你们是祖国的花朵，明天的你们，就是祖国的栋梁！）甲：17、（学前班）《MY OH MY》动感音乐，飒爽英姿，让我们沉浸在这片欢乐海洋里，共同欣赏舞蹈《my oh my》（听我们唱动听的歌,看我们跳喜爱的舞，希望能把好心情一起带给您）（活泼的舞蹈，可爱的演绎，能否把掌声送给她们）乙：18、（大1班）《不怕不怕》一个人睡，你会害怕吗，请欣赏大一班舞蹈《不怕不怕》（蟑螂虫子不害怕，困难挫折也不怕，咱们娇弱的小美女们，也要长大了，掌声鼓励一下好吗）《让爱传出去》爱是付出，爱是亲情，爱是关心，爱是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请欣赏学前班手语舞蹈《让爱传出去》（如果人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，从点滴小事，从你我做起，让爱的传递，没有终点）乙：20、（老师）《礼》《论语》有言：“不学礼，无以立。
”接下来请欣赏老师们为我们带来的手语舞蹈《礼》（一雅三jing正视听，如沐国学泱泱风。
愿做高天云一朵，随春润物化雨声）（何为礼？尊重、遵守、适度而自律）我们走来，掌声有请大二班为我们带来舞蹈表演《honey》（如花的笑脸，童稚的话语，可爱的小嘴儿，说出什么来，都是甜蜜）（宝贝们，无论有没有舞蹈，你们都是我们眼中永远的小甜心）小帅哥小美女为我们带来的《交谊舞》掌声欢迎她们！（潇洒自如，灵活稳健的步伐，优美文雅，轻柔灵巧的舞姿，真正是动中有静，静中有动）（交谊舞健康文明，交谊舞高雅庄重，交谊舞旋律优美，交谊舞奔放潇洒。
她有益于相互了解，增强团结，加深友谊）是我的好朋友，让我们掌声欢迎（动感的节奏，洋溢着童年的快乐，跳动的舞步，象征着前进的动力，让我们跟随着欢快的旋律，一起嗨起来吧！）的小朋友姗姗而来，他们为大家带来欢快的《BB健美操》（青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体。
）甲：25、（大2班）《串烧》下面请欣赏大二班小朋友带来的精彩《串烧》掌声欢迎！（妈妈，永远是我们的避风港湾，妈妈，你是我心中的最爱！）乙：26、（老师）《不要不要》每一个快乐的节日，都有你陪伴我们走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌，请欣赏老师送上的动感舞蹈《不要不要》（跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，）们带来的毕业汇报：《毕业诗》是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵，温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手，请欣赏学前班为我们带来的《毕业诗》（亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起）乙：28、（学前班）《感谢》感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇，感谢父母给了我健康的身体，感谢老师教会我勇气，感谢朋友让我不曾孤单，感谢青山绿水蓝天大地，让我们共同感谢这世间一切的美好，请欣赏学前班为我们带来的《感谢》结束：师A：孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。
