政审表何时何地受过何种奖励怎么填写
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《政治考核表》填写说明《政治考核表》填写说明1.市、县(市、区)填报考所在地。
2.“曾用名”以公安户籍系统为准。
3.“政治面貌”为:党员、团员、群众。
4.“照片”栏使用高考准考证个人照片。
5.“毕业院校”填考生学籍所在学校。
6.“家庭住址联系电话”填常住地址、父亲或母亲电话。
7.“本人简历及证明人”填起止时间、所在学校或单位、职业及证明人。
8.“家庭主要成员”填父母、兄妹。
9.“主要社会关系成员”选择性填写2~3名近亲属。
10.“在校期间职务及奖惩情况”填职务名称,奖惩名称、时间、单位。
11.“在校表现及学校考核意见”由高中就读学校班主任填写。
12.“考生常住户口考核意见”由户籍所在地派出所填写。
关于军校招生《政治考核表》填写注意事项一、政治考核表一律用A4纸正反面打印,字迹一定要工整,用黑色签字笔填写,不得涂改和修改,保持表格整洁,不得折叠;市、县栏:填报考所在地。
曾用名栏:以公安户籍系统为准。
政治面貌栏:党员、团员、群众。
照片栏:使用高考准考证个人照片。
二、考生号栏:1732开头的14位数。
三、出生年月栏:统一格式199X年X月。
四、家庭出身栏:干部、工人、农民。
五、毕业学校栏:考生学籍所在学校。
六、家庭住址联系电话栏:为常住住址便于联系考生本人。
七、本人简历栏:分小学、初中、高中三阶段填写,证明人为班主任或校长。
八、家庭主要成员栏:指共同生活的父母、未婚兄弟姐妹。
九、主要社会关系栏:指祖父母、外祖父母、已婚兄弟姐妹。
十、在校期间职务及奖惩情况栏:填职务名称、奖惩名称、时间、单位。
十一、考生在中学学习期间主要表现及学校考核意见栏:指高中阶段在一所或多所中学就读,所就读过的学校都要签名和盖章。
十二、考生常住户口所在地派出所考核意见栏:由户籍所在地派出所填写。
十三、区人武部政治考核结论栏:空着,由区人武部负责填写。
根据个人情况填写。
是否曾在学籍上留有处分。
每个人情况都不相同,依据自身实际填写即可。
本站精心为大家整理了,希望对你有帮助。
何时何地何原因受过何种奖励怎么写1填哪一年,哪一学期,受到什么奖励啊。
如2020XX学校,被评为三好学生。
或2020XX部门,评为XXX。
何时何地何原因受过何种奖励怎么写2“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏,若在校期间没有受过任何处分,则填“没有受过任何处分”;若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者,则填“无处分”;若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者,则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。
奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。
优秀(良)毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。
此栏填写容易不全或不确切,请各院(系)在填表前向毕业生讲清要求,并认真审核。
填表规范的其他要求1、“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历,经历时间上应连续不得出现空白阶段。
“在何地、何校(或单位)学习(或任何职)”一栏填写格式应为“××市××学校,小学(初中、高中、本科)”。
2、“家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属(父母和爱人、子女)(父母两人情况须填写完整)“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。
填写格式为“父亲××(姓名),xx岁,在×地×单位任×职务,党员(团员、群众),与本人关系良好(密切)”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。
3、“自我鉴定”栏由学生本人认真填写,内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现,实事求是地评价自己的优点和成绩,指出不足和努力方向,篇幅不宜过短。
应征公民政治审查表姓名国防部征兵办公室制发(注:出生日期栏中未达新兵应征入伍年龄的不要求填写)应征公民三级五方联审表预征对象推荐表应征青年病史情况调查表应征青年思想状况摸底表调查人签名(武装部):(公安):被调查人签名:年月日学历及在校表现证明材料户籍及现实表现证明材料(此表由派出所填写)村(居委会)证明材料X X X 同志系我村8组村民,该青年一贯表现良好,从未参加过“法轮功”及其他非法邪教组织,无违法违纪和犯罪行为。
特此证明证明人:年月日注:证明人系证明情况属实。
村(居委会)盖章年月日调查人签名(武装部):(公安):(此表由村、居委会填写)居民小组证明材料X X X 同志系我组居民,该青年一贯表现良好,从未参加过“法轮功”及其他非法邪教组织,无违法违纪和犯罪行为。
特此证明证明人:年月日注:证明人系证明情况属实。
村(居委会)盖章年月日调查人签名(武装部):(公安):(此表由居民小组填写)在家(外出打工)期间现实表现证明材料该同志系我社区(村)居民,一直在本社区居住,未外出务工。
该青年一贯表现良好,从未参加过“法轮功”及其他非法邪教组织,无违法违纪和犯罪行为。
特此证明证明人:年月日注:证明人系证明情况属实。
盖章年月日调查人签名(武装部):(公安):(此表由村、居委会或打工地单位填写)家庭主要成员证明材料称谓姓名性别年龄职业(单位)爷爷奶奶父亲母亲以上位同志在我村(单位)一贯表现良好,从未参加过“法轮功”及其他非法邪教组织,无违法违纪和犯罪行为。
特此证明证明人:年月日注:证明人系证明情况属实。
村(居委会)盖章年月日调查人签名(武装部):(公安):(此表由村、居委会或单位填写)称谓姓名性别年龄职业(单位)舅舅舅妈阿姨姨父以上位同志在我村(单位)一贯表现良好,从未参加过“法轮功”及其他非法邪教组织,无违法违纪和犯罪行为。
特此证明证明人:年月日注:证明人系证明情况属实。
村(居委会)盖章年月日调查人签名(武装部):(公安):(此表由村、居委会或单位填写)称谓姓名性别年龄职业(单位)外祖父外祖母叔叔婶婶姑姑姑父以上位同志在我村(单位)一贯表现良好,从未参加过“法轮功”及其他非法邪教组织,无违法违纪和犯罪行为。
政审表何时何地受过何种奖励怎么填写在“何时、何地、因何原因受到奖惩”一栏中如果你在学校期间没有受到惩罚,请填写“否”受到过任何形式的处分;受到过党、共青团和行政部门处分,但因表现突出而被撤职的,应填写“不处罚”;受到党、共青团、行政部门处分的,但未撤销处罚的,应当填写处罚的时间、地点、理由和级别。
奖励应清楚填写时间、地点、理由和奖励。
优秀(好)毕业生的称号应填写在“何时、何地、因何原因给予奖惩”一栏。
这一栏很容易填写不完整或不准确。
填表前请向毕业生说明要求,并认真审阅。
其他填表要求:1“我的学历和社会经历”一栏,应明确填写我小学以来的学习和工作经历,体验时间不应有空白。
”在何地、哪个学校(或单位)学习(或任何职位)“一栏应填写“××市××学校、小学(初中、高中、本科)”。
2、“家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属(父母和爱人、子女)(父母两人情况须填写完整)“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。
填写格式为“父亲××(姓名),xx岁,在×地×单位任×职务,党员(团员、群众),与本人关系良好(密切)”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。
3、“自我鉴定”栏:由学生本人认真填写,内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现,实事求是地评价自己的优点和成绩,指出不足和努力方向,篇幅不宜过短。
4、“班组鉴定”栏:将“班组鉴定”改为“班级鉴定”,将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。
此栏由辅导员或班主任填写、签字。
内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。
5、“学校组织意见”栏:由各院(系)填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业,一般格式为“同意班级鉴定,准予毕业(结业、大专毕业)” ,由院(系)领导签字,并加盖院(系)行政公章(院(系)行政公章应盖在稍靠左侧,右侧留出加盖学校公章的位置)。
政审意见填写内容模板一、个人基本情况。
姓名,XXX 性别,男年龄,XX岁民族,XX族。
政治面貌,XX 学历,XX 学位,XX 专业,XX。
工作单位,XX 职务,XX 联系电话,XX。
二、个人身体状况。
1. 身体健康状况,(填写个人身体健康情况,包括是否有慢性病史、传染病史等)。
2. 体格检查情况,(填写最近一次体格检查的结果,包括身高、体重、血压、视力、听力等)。
3. 有无残疾情况,(填写是否有残疾情况,如有,请说明残疾类型和程度)。
三、个人家庭情况。
1. 家庭成员情况,(填写家庭成员的基本情况,包括父母、配偶、子女等)。
2. 家庭经济状况,(填写家庭经济来源、收入情况,是否有困难家庭等)。
四、个人社会关系情况。
1. 社会关系情况,(填写个人在社会上的人际关系,包括朋友、同事、社会组织等)。
2. 社会活动情况,(填写个人参与的社会活动,包括志愿活动、公益活动等)。
五、个人思想品德情况。
1. 政治立场,(填写个人的政治立场和政治表现)。
2. 遵纪守法情况,(填写个人是否遵纪守法,有无违法犯罪记录)。
3. 道德品行,(填写个人的道德品行和社会公德表现)。
六、个人工作业绩情况。
1. 工作表现,(填写个人在工作岗位上的表现和业绩)。
2. 学术成果,(填写个人在学术领域的成果和贡献)。
3. 专业技能,(填写个人的专业技能和专业资质)。
七、个人奖惩情况。
1. 荣誉奖励,(填写个人荣誉奖励情况)。
2. 处分情况,(填写个人受到的处分情况)。
八、其他需要说明的情况。
(在这一部分填写其他需要说明的情况,如有)。
以上所列内容为政审意见填写内容模板,希望各位填写时能够如实填写,提供准确的信息,谢谢合作。
政审表填写内容模板
一、个人基本信息
•姓名:
•性别:
•出生日期:
•身份证号码:
•民族:
•文化程度:
•联系电话:
•家庭住址:
二、婚姻状况
•婚姻状况:
•配偶姓名:
•配偶身份证号码:
•配偶工作单位:
•配偶联系电话:
三、家庭成员及其联系方式
•家庭成员姓名:
•家庭成员关系:
•家庭成员联系电话:
四、个人社会关系
•社会团体或组织:
•联系人姓名:
•联系电话:
五、曾受过何种奖惩
•奖励情况:
•惩罚情况:
六、涉及何种案情
•涉案情况:
•羁押记录:
•其他牵连情况:
七、申请理由
•申请保密涉案信息原因:
•申请政审的目的:
八、其他
•附加说明:
以上为政审表填写内容模板,如有不符之处,请留意并作出修改。
希望这个模板对你填写政审表时有所帮助。
何时何地何原因受过何种奖励怎么写何时何地何原因受过何种奖励怎么写 1填:哪一年,哪一学期,受到什么奖励啊。
如2013年在XX 学校,被评为三好学生。
或2013年被XX部门,评为XXX。
何时何地何原因受过何种奖励怎么写 2一般主要是填写大学阶段的奖励,处分一般没有,就不用写了,如果是高中或者以前有过市级以上的奖励,可以写一下。
格式一般为:某年某月在(竞赛或者某活动中,或者由于阶段性的工作)表现突出,荣获―称号或者奖励等等。
何时何地何原因受过何种奖励怎么写 3我是今年毕业的,我记得我填的时候是写: XX年XX月 XX学校获得XXXXX奖(奖学金、称号。
)最好不要编,因为会要你提供证书复印件的,当然你们学校默认的话就。
有些用人单位也会要求有复印件核实,所以不建议作假。
何时何地何原因受过何种奖励怎么写 4可以,比赛得奖、被评优评先、获得什么荣誉称号、得过什么奖学金这类的都可以写的何时何地何原因受过何种奖励怎么写 5最简单写“无”,如果在小学时评过三好学生可写“就读小学期间多次被评为校三好学生”。
也可以写一些重要的奖项,但是不能超过3条~ 相信我吧,正好前几天我也在填,知道的老师这么说的~何时何地何原因受过何种奖励怎么写 6如果有的话:要有时间、名称,例如:2010-2011学年校“优秀学生”荣誉称号、第五届校运会400米第一名。
没有就填无何时何地何原因受过何种奖励怎么写 7有什么奖就尽量多写些,得奖的时间可以写的模糊一点,像三好生,单科优秀奖,优秀少先队员等都可以写的。
分量重的奖励要卸载前面,其他的奖励看着写吧,内容要写的充实一些,但也不要写的太满,最多就那个框框的75%-80%。
以上为个人经验,希望能帮上楼主的忙。
何时何地何原因受过何种奖励怎么写 8耶鲁考研为你解答:需要尽量精简字数,不要使用回车、空格等字符,如果没有就填“无”,最多输入200个字节的字符,如有处分需如实填写。
“考生作弊情况”,指考生在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚的情况。
应征公民政治审查表填写说明(从户口所在地报名样表)1、所有表格填写时,一律用钢笔(蓝黑或黑色墨水)书写,不得有涂改现象,具体填写方法、各栏时间必须严格按照样表格式填写;各单位印章应为行政章。
2、“本人简历及证明人栏”,要填清本人自小学读书起至入伍时止的学历和工作变动情况,并要填写各个阶段的证明人。
3、“家庭主要成员和主要社会成员姓名、工作单位、职业、政治面貌”栏,应包括应征公民的祖父母、父母、兄弟姐妹、外祖父母、伯、叔、姑、舅、姨以及与本人关系密切的亲友的姓名、工作单位、职务、政治面貌等情况。
(普通和特种政治条件兵只填写一个栏目)4、“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏、“村(居)委会或企业事业单位鉴定意见”栏、“常住户口所在地公安派出所审查意见”栏、“常住户口所在地乡(镇、街道)综合审查意见”栏,应主要填写应征公民的政治思想、工作学习、作风道德、组织纪律等方面的现实表现情况。
5、普通高校应届毕业生,应持从网上打印的《应届毕业生预征对象登记表》和《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》,按规定盖章后,及时完善学费代偿和国家助学贷款代偿手续。
普通高校应届毕业生办理《应届毕业生预征对象登记表》后,政审表中“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏可不再填写鉴定意见,直接将《应届毕业生预征对象登记表》放入新兵档案,并将毕业证复印件、学籍档案(应有学生档案管理部门出具的档案清单并加盖公章)一并装入新兵档案。
《应届毕业生预征对象登记表》中“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”和“兵役机关对本人是否确定为预征对象结论意见”两栏填写时间可填写为2011年11月20日。
(在校生从学校所在地报名样表)1、根据国征〔2011〕9号文件通知精神,对普通高校在校生(含翌年毕业)的政审,应当以本人现实表现为主,原则上不再对其入学前和就读返乡期间的现实表现进行调查。
对入伍为政治条件兵的,应当对其入学前和就读返乡期间的现实表现情况进行调查。