阅读材料
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阅读材料材质包括
1、凸版纸:是供凸版印刷书籍、杂志的主要用纸。
2、新闻纸:是报刊及书籍的主要用纸。
3、胶版纸:主要供平版印刷机或其他印刷机印制较高级彩色印刷品。
4、铜版纸:又称印刷涂料纸,主要用于印刷画册、封面、明信片、精美的产品样本以及彩色商标等。
5、画报纸:质地细白、平滑,用于印刷画报、图册和宣传画等。
6、书面纸:是印刷书籍封面用的纸张。
7、压纹纸:是专门生产的一种纣面装饰用纸。
一般用来印刷单色封面。
8、字典纸:是一种高级的薄型书刊用纸,主要供印刷字典、经典书籍一类页码较多、便于携带的书籍。
9、毛边纸:只宜单面印刷,主要供古装书籍用。
10、书写纸:是供墨水书写的纸张,主要用厂印刷练习本、日记本、表格和帐簿等。
阅读材料一:数字游戏产生“黑洞数”黑洞数又称陷阱数,是类具有奇特转换特性的整数。
有一种数字游戏,可以产生“黑洞数”,操作步骤如下:第一步,任意写出一个自然数(以下称为原数);第二步,再写一个新的三位数,它的百位数字是原数中偶数数字的个数,十位数字是原数中奇数数字的个数,个位数字是原数的位数;以下每一步,都对上一步得到的数,按照第二步的规则继续操作,直至这个数不再变化为止。
不管你开始写的是一个什么数,几步之后变成的自然数总是相同的。
最后这个相同的数就叫它为黑洞数。
在数学中由有很多有趣,有意义的规律等待我们去探索和研究,让我们在数学中得到更多的乐趣。
阅读材料二:奇妙的6174苏联的科普作家高基莫夫在他的著作《数学的敏感》一书中,提到了一个奇妙的四位数6174,并把它列作“没有揭开的秘密”。
不过,近年来,由于数学爱好者的努力,已经开始拨开迷雾。
6174有什么奇妙之处?请随便写出一个四位数,这个数的四个数字有相同的也不要紧,但这四个数不准完全相同,例如3333、7777等都应该排除。
写出四位数后,把数中的各位数字按大到小的顺序和小到大的顺序重新排列,将得到由这四个数字组成的四位数中的最大者和最小者,两者相减,就得到另一个四位数。
将组成这个四位数的四个数字施行同样的变换,又得到一个最大的数和最小的数,两者相减……这样循环下去,一定在经过若干次(最多7次)变换之后,得到6174。
例如,开始时我们取数8208,重新排列后最大数为8820,最小数为0288,8820—0288=8532;对8532重复以上过程:8532-2358=6174。
这里,经过两步变换就掉入6174这个“陷阱”。
需要略加说明的是:以0开头的数,例如0288也得看成一个四位数。
再如,我们开始取数2187,按要求进行变换:2187 → 8721-1278=7443→7443-3447=3996→9963-3699=6264→6642-2466=4176→7641-1467=6174。
语文阅读材料选编50篇(含注释)
原题目:语文阅读材料选编50篇(含注释)
引言
本文档选编了50篇语文阅读材料,每篇材料都附有注释,为了帮助读者更好地理解和掌握相关知识。
选编内容
以下是本文档所选编的50篇语文阅读材料的简要介绍:
1. 《红楼梦》:经典古代小说,描写了贾宝玉与林黛玉之间的爱情故事。
2. 《西游记》:古代神魔文学巨著,讲述了孙悟空等主要角色的西天取经之旅。
3. 《水浒传》:明代小说,以宋江等好汉的江湖事迹为主线,展现了反抗封建统治的精神。
4. 《论语》:儒家经典著作,记载了孔子及其弟子的言行。
5. 《红字》:美国文学作品,以女主角的通奸罪过为引子,探
讨了道德与宗教的问题。
(以下省略,列举其它45篇材料)
注释说明
本文档的每篇材料都附有注释,注释内容包括以下方面:
- 生词解释,确保读者理解文中生僻词汇或专业术语的含义。
- 语法解析,帮助读者理解句子结构和语法用法。
- 词语辨析,解释容易混淆的词语之间的区别。
- 文化背景,介绍相关文化知识,增进读者对文学作品的理解。
结语
本文档的选编50篇语文阅读材料,旨在帮助读者提升语文阅
读能力,并深入理解各个文学作品的内涵。
希望读者能够通过阅读
这些材料,拓宽自己的文学视野,提高语言文化素养。
阅读材料的方法
阅读材料的方法有很多种,以下是一些常见的方法:
1. 略读:快速浏览全文,了解文章的大意和主要观点,有助于把握整体内容。
2. 精读:仔细阅读文章,深入理解其中的细节和思想,有助于深入理解文章内容。
3. 跳读:选择性阅读,跳过一些不重要的部分,以提高阅读速度和效率。
4. 主题阅读:先确定主题或问题,再针对性地阅读相关内容,有助于深入了解特定主题或问题。
5. 批判性阅读:在阅读过程中保持批判性思维,对文章的观点和论据进行评估和判断,有助于形成自己的观点和见解。
6. 笔记阅读:在阅读过程中做笔记,记录重要观点和信息,有助于加深记忆和理解。
7. 互动阅读:与其他人或组织进行交流和讨论,分享阅读心得和见解,有助于拓宽思路和视野。
这些方法并不是孤立的,可以根据不同的阅读目的和材料类型选择合适的方法。
同时,阅读方法也需要不断练习和提升,才能提高阅读能力和效率。
阅读材料→ 阅读素材
以下是一些常见的阅读素材类型,供您参考:
1. 文学作品
文学作品是一种能够带给读者情感体验和思考的阅读素材。
它们可以是小说、诗歌、戏剧等形式。
通过阅读文学作品,读者可以拓宽视野,深入了解不同文化和人类心理,同时也能提升自己的语言能力和艺术欣赏力。
2. 政治、社会和经济文章
政治、社会和经济文章提供了对当前事件和问题的深度分析和理解。
这些文章可以来自学术期刊、报纸、杂志等各种出版物。
通过阅读这些文章,读者可以了解最新的社会动态,拓宽自己的知识面,并培养批判性思维能力。
3. 学术论文和研究报告
学术论文和研究报告是由学者们进行深入研究后撰写的文章。
它们通常以严谨的方法论和逻辑结构为基础,提供对特定主题的专业知识和深度洞察。
阅读学术论文和研究报告可以帮助读者了解某一领域的最新研究成果,并拓展自己的学术思考能力。
4. 历史文献和人文类书籍
历史文献和人文类书籍提供了对过去文化、历史事件和人物的深入理解。
通过阅读这些文献和书籍,读者可以了解人类文明的发展历程,感受历史人物的思想和情感,并从中获取智慧和启发。
5. 科普读物和流行科学文章
科普读物和流行科学文章以通俗易懂的方式介绍科学知识和前沿研究。
它们可以使读者对科学领域的重要概念和发展趋势有所了解,培养科学思维和探索世界的兴趣。
以上是一些常见的阅读素材类型,希望对您有所帮助。
选择适合自己兴趣和能力的阅读素材,将会为您的学习和思考带来积极的影响。
阅读材料分析技巧阅读是我们获取知识和信息的主要途径之一。
然而,对于大部分人来说,有效地分析阅读材料并从中提取有用的信息可能是一项挑战。
本文将分享一些有关阅读材料分析技巧的方法,帮助读者更好地理解和应用所阅读的内容。
一、整体把握在开始分析阅读材料之前,先获取一些整体信息是非常重要的。
可以通读一遍文章,了解文章的主旨和结构,大致了解作者的观点和论证逻辑,确保自己对文章的整体内容和意图有一个清晰的理解。
二、关注关键信息在阅读过程中,我们需要时刻关注并记录下一些关键信息。
这些关键信息通常是与文章主旨或作者论点相关的事实、数据、例证、概念或论述等。
关注关键信息可以帮助我们更好地理解文章,并为后续的分析和提炼提供依据。
三、识别论证结构大部分阅读材料都是为了表达某种观点或论证某种结论。
因此,识别并理解文章的论证结构是非常重要的。
一种常见的论证结构是问题解决型,即文章提出一个问题,并通过一系列论述和例证来解决该问题。
还有其他类型的论证结构,如因果关系型、比较分析型等,需要根据具体文章进行判断和识别。
四、辨析观点和论证在分析阅读材料时,我们需要对文章中的观点和论证进行辨析。
观点是作者的主张或态度,可以通过作者使用的词语、论述的方式、举例的方法等来判断。
论证是支持观点的理由、证据或例证。
辨析观点和论证可以帮助我们深入理解作者的意图和论证逻辑,并在后续的应用中更好地引用和运用相关内容。
五、与自身知识结合在阅读材料分析过程中,将所读内容与自身的知识结合起来是非常重要的一步。
通过与已有的知识进行关联和比较,可以帮助我们更好地理解和应用所阅读的内容。
当文章与自身领域的知识有交叉时,可以借鉴已有的知识来加深理解;当文章与自身领域的知识无交叉时,可以扩展自己的知识边界,提高综合运用能力。
六、提炼总结最后一步是将整个阅读分析的过程进行总结和提炼。
可以将关键信息、作者观点、论证逻辑等进行整合,得出一个简洁而准确的摘要。
通过提炼总结,我们不仅可以更好地记忆和理解所读内容,还可以将其应用于相关的领域和问题中。
语文阅读材料选编
本文档旨在提供一份精选的语文阅读材料,以帮助研究者提升语文阅读能力。
以下是一些精心挑选的材料供您参考。
材料1:《红楼梦》选段
《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,被誉为世界文学宝库中的瑰宝。
以下是其中的一段描述宝玉和黛玉的对话:
宝玉:“黛玉,我知道你的病重了。
”
黛玉:“你既知道,为什么不劝我好好养病?”
宝玉:“我知道你是个顽固的人,不会听我的。
”
黛玉:“我不是顽固的人,只是我已经失去了生活的希望。
”
材料2:《论语》选段
《论语》是中国古代哲学经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。
以下是其中的一段选自《学而篇》:
子曰:“学而时之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
材料3:古诗选
古诗是中华文化瑰宝的一部分,以下是两首著名古诗节选:
《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《静夜思》 - 李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
在阅读这些材料时,可以通过理解其中的内涵,培养对历史文化的兴趣,并提高自己的阅读理解能力。
请享受这些经典作品,希望它们能为您的语文研究带来启发和乐趣。
> 注意:本文档中所引用的内容均为经典作品的节选,仅供参考,请勿引用无法确认的内容。
送红包端午节这天,村里来了一个招工指标。
老李头合计了半天,决定采取行动。
晚霞将尽,他拿了一个红包——200元钱,去拜访姚书记。
路上,他在心里骂起了自己:你个老东西瞎了眼,去年为啥怀疑姚书记挪用公款,带头告人家状?最后水落石出,人家没有那回事,这仇,人家能不记?姚书记开门迎进了他:“李大哥,我刚要出门去找你,可巧,你来了,明天让你儿子去卫生院体检,咱支部决定让他到化工厂上班。
”“我儿子?”“对。
今年春天你住医院花了一万多块钱,全村数你日子紧。
”老李头眼圈一红,手一松,红包落在了地上。
(1)各用一句话准确概括这个故事的情节。
①开端:②发展:③高潮:④结局;(2)这篇短文中衬托人物思想性格的事物是:()(3)这篇短文刻画人物的方法有:()、()和()。
(4)这篇短文的写作意图是( )A.批判当前行贿受贿的坏风气。
B.告诉人们一些社会不正之风正在扭转。
(5)给这篇短文加个恰当的标题。
《怪老师》答案:1. pò piān2. 周老师3. 让我们自己出题考自己,培养我们自主学习的能力。
让我们和历届毕业生通信,让我们接触社会、认识社会。
让我们完成一个怪作业——一物一文,培养我们美的观点、美的愿望、美的个性。
丁香赋每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。
“忽一夜春风来,千树万树丁香开。
”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。
哈尔滨的春天实在是太短暂了。
丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨春天交相辉映。
有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芬香四溢,美不胜收。
春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。
这情景给寒冬里走过来的人以张力,创造的热情,想象的驰骋。
阅读主要事迹材料6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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开学之际一定要跟孩子聊的10个问题导语:一年一度的开学季终于来啦!孩子大些了,就要站起来眺望一下人生的道路了。
有些话,你不跟他说,没有人会跟他说。
》》孩子的成长你准备好了吗
孩子大些了,就要站起来眺望一下人生的道路了。
有些话,你不跟他说,没有人会跟他说。
星宝宝小编说:
1、目标
人可以没有伟大理想,但不能失去目标。
以考试筛选人才的体制下,不管你平时多么努力、多么用功、多么厉害,只要考砸了,就会被淘汰!你应该明白,作业多、书包重、没日没夜去学习,不是大人无情,而是现实残酷!》》宝宝越大越“叛”逆,是真的吗
2、定位
在家里,独生子女个个都是小皇帝,但在学校,皇帝太多,没人会把你当回事!除非你的成绩更优秀、你的才艺更出众、你的表现更出色,老师还当你是块宝。
社会也一样,以后,你要成为富人还是穷光蛋,要住平房还是别墅,要别人瞧不起还是尊重,都靠自己负责。
3、学习
在学校,学习是主要的,但不是唯一的,学习好却体质差,这与“读书读书、越读越猪”没二样。
同学间搞聚会,要比就比:20岁比学历、30岁比能力、40岁比阅历、50岁比财力、60岁比体力、70岁比病历、80岁翻黄历,人生几十载,归根到底就是比身体,孩子,好好锻炼吧。
4、未来
一个人的未来,由知识、能力、态度决定。
知识可以通过学习获得,能力也可以在实践中增长,而态度却由习惯养成。
现在,端正态度还来得及。
未来,我希望你所做的一切,是既利已又利人。
5、自己
在学校,老师没有义务对你好,除非你首先尊重老师,同学没有义务关心你,除非你首先关心同学;在你的一生中,也没有人有义务要对你好,除了我和你爸。
不要以为世界少了自己,地球就转不了,不要以为个人渺小,就自我放弃和抛弃。
6、朋友
交友就像投资。
投资当然要考虑回报,如果你找了个朋友,而朋友最后没有给你回报,只能证明你投资失败。
你要找那些比你强大的人做朋友,尤其记住,在朋友落难时,一定要施以援手。
因为,与自己一起笑过的人易忘记,与自己一起哭过的人最难忘。
这就是雪中送炭比锦上添花更有意义。
7、恋爱
早晚有一天,你是要谈恋爱的,我以过来人身份忠告:花前月下漫步总是美好的,甜言蜜语更是迷人,可别忘了现实中还有风霜雨雪。
爱情那点事,无外乎——你爱她她不爱你,她爱你你不爱她,你和她彼此相爱。
第三种情况无疑令人神往,但概率不足10%。
因此,不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。
8、距离
为人父母,谁都渴望与子女的距离短些,但随着儿女的成长,属于你们的天空肯定会越来越广阔,与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。
做父母的,当然特别在乎自己到底能够占据儿女多大的天空位置!因为,父母的天空与儿女的天空恰恰相反——随着一天天老去而变得愈来愈小。
我凡人百姓,同样拥有大众情怀,同样在乎你是否常在身边。
父母的儿女情长,你是否读得懂?
9、得失
一个人,不可能永远得意,也不可能永远失意,得意时,你要清醒,这个世界上有太多比自己厉害的人,要记得自己的渺小;失意时,不退缩,坚持下去:过去是怎样走过来的,现在就怎样走过去。
10、亲人
亲人只有一次缘分,这辈子,即使无法与你一路伴行,但在风雨交加的时候,总会想着为你遮风挡雨一程!即使无能与你一路并肩作战,但在艰难险阻的时候,总会想着与你一同分担苦痛!这辈子,无论我们和你会相处多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。
》》孩子成长路上需要这些,不然就。
分享者:pansyhg (星宝宝会
一个班级间孩子学习成绩差异的原因
导语:面对同样是一个班级,同样一起学习,同样的一个老师,孩子们的成绩却会有好有差。
为什么会出现成绩差异的情况?》》孩子的成长你准备好了吗
1、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
》》宝宝越大越“叛”逆,是真的吗
2、当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
3、同在一个班级,教是一样的教。
如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。
4、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。
然后心平气和做该做的事。
5、作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。
教师如此,家长也是如此。
6、如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。
如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
7、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
8、其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。
9、所谓智力,就是阅读能力。
10、一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。
教师的一视同仁总是相对的。
对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,
教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。
因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。
11、学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。
12、作为教师,我们比谁都知道分数的重要。
可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。
第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。
13、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。
当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。
作为家长,对此更负有不可推卸的责任。
“在家很任性。
”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。
现在的孩子,性格成型早。
希望父母高度重视,及时扭转。
否则,学校教育的效果只能被抵消。
14、“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。
当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。
15、三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。
而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
”
16、孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。
在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。
17、站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将有多么不同。
18、不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。
读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。
只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。
19、一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。
资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。
20、家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。
其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。
没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。
21、一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。
即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。
22、让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。
在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。
23、养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。
24、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。
星宝宝小编说:作为家长总是希望自己的孩子能拿高分,可是事情往往无法尽如人意。
孩子的成绩上不去,家长的眉头舒不开。
应该了解孩子成绩不佳的原因,很多时候孩子的学习能力不强,如:理解能力、思维能力、逻辑推理能力、注意力、记忆力等等,还要找到合理的学习方法,不能让孩子只是一味地去"补漏洞",同时要让他对新学的知识有所了解,采用恰当有效的方法才能帮助孩子提高成绩。
》》孩子成长路上需要这些,不然就。