初三化学上册期中试题和答案
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A.H 2B.HO 22C.HCO 23D.HO 2 九年级化学上册期中试卷及完整答案 (时间:60分钟分数:100分) 班级:姓名:分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分) 1、下列物质含有氢分子的是() 2、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( A. t°C 时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:41B. P 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C. tC 时,乙物质的饱和溶液,升温至tC 时仍是饱和溶液12D. 将三种物质的溶液从tC 降至tC,析出晶体最多的是甲物质213、南京理工大学胡丙成团队用新方法制得了NaN5・3H2O ,该化合物中含有等微粒,下列有关说法正确的是()A. N €是一种单质B.—个N €带一个单位的正电荷55C.一个N -中共有36个质子D.—个N €中共有36个电子554、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A. CO 的水溶液使石蕊显红色B.干冰用于人工降雨2C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好5、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A. COB.OC.NaClD.NaOH 220n fc 温度t濬解度谓6、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()二氧化碳—-氧气二氧化礒 铜片 二氧化碳—氧气 —铜片-一氧气铜片 A. 甲和B. 甲和C. 乙和D. 丙和9、 A . 氧气 B.氮气C.一氧化碳 D •稀有气体 7、 下列物质不属于溶液的是( )A . 碘酒 B.矿泉水 C.白醋 D.蒸馏水 8、某同学根据铜锈的成分Cu2(0H )2C03作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。
为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的()“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。
已知Fe 元素的化合价为+3价,则Ni 元素的化合价为()A. +1B.+2C.+3D.+410、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。
上册期中测试化学试题(含答案)一、选择题(培优题较难)1.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子。
下列说法不正确的是A.乙酸是一种化合物B.乙酸的相对分子质量为60C.乙酸中碳元素的质量分数为60%D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶12.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽3.下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应4.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放5.如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①②B.①④C.②③D.③⑤6.某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,下列说法正确的是()A.该有机物只含碳、氢两种元素B.该有机物中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C.该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定7.质量相等的两份固体,然后分别放在酒精灯上均匀受热,放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图像(如图,a为纯净的氯酸钾,b为加入了高锰酸钾的氯酸钾),正确的是( )A.B.C.D.8.北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1.下列哪种物质是单质?A.氧气B.水C.二氧化碳D.盐酸2.下列哪个过程是放热反应?A.燃烧B.灭火C.结冰D.蒸发3.下列哪种溶液呈碱性?A.醋酸溶液B.氨水C.硫酸溶液D.盐酸溶液4.下列哪个元素属于金属元素?A.氧B.碳C.氢D.铁5.下列哪种化合物是氧化物?A.二氧化硫B.碳酸钙C.氯化钠D.硫酸铜二、判断题(每题1分,共5分)1.水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
()2.酸性溶液的pH值大于7。
()3.化学反应中,质量守恒定律始终成立。
()4.氧气是一种具有还原性的物质。
()5.碱性溶液能使酚酞试液变红。
()三、填空题(每题1分,共5分)1.化学反应的基本类型有________、________、________和________。
2.在实验室中,通常用________来检验氢气的存在。
3.下列化学方程式正确的是________。
4.在化合物中,正负化合价的代数和为________。
5.氢氧化钠溶液呈________性。
四、简答题(每题2分,共10分)1.简述质量守恒定律。
2.什么是催化剂?催化剂在化学反应中起什么作用?3.简述氧化反应和还原反应的定义。
4.什么是溶液?溶液有哪些特点?5.简述实验室制取氧气的原理。
五、应用题(每题2分,共10分)1.有一种物质A,与氧气反应二氧化碳和水。
写出该反应的化学方程式,并指出反应物和物。
2.某溶液的pH值为3,请判断该溶液是酸性、碱性还是中性,并说明理由。
3.在实验室中,用锌和稀硫酸反应制取氢气。
写出该反应的化学方程式,并指出反应物和物。
4.有一种物质B,与氢氧化钠溶液反应氯化钠、水和二氧化碳。
写出该反应的化学方程式,并指出反应物和物。
5.某溶液呈碱性,能使酚酞试液变红。
请判断该溶液中可能含有哪种物质,并说明理由。
六、分析题(每题5分,共10分)1.有一种物质C,在空气中燃烧二氧化碳和水。
请分析该物质的组成,并写出该反应的化学方程式。
九年级上册化学期中考试试题一、单选题1.下列现象中,发生了化学变化的是()A.冰雪融化B.酒精挥发C.蜡烛燃烧D.矿石粉碎2.下列物质属于氧化物的是A.氧气B.水C.高锰酸钾D.空气3.下列物质由原子构成的是()A.蒸馏水B.氯化钠C.高锰酸钾D.氦气4.在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有()A.氢原子B.1个氢分子C.2个氢元素D.氢气5.下列物质中氮元素的化合价最高的是A.N2B.NO C.NO2D.N2O 6.家庭日常生活经常用到的下列物质中,属于纯净物的是()A.中华牙膏B.白酒C.炒菜用的铁锅D.冰水混合物7.下列物质的用途只利用物理性质的是()A.用液态氢做燃料发射火箭B.胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物C.氮气充入食品包装袋内防腐D.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂8.下列关于催化剂的说法不正确的是()A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变9.以下实验方法的归纳,正确的是()A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒D.用托盘天平称量物质时,先加小砝码,再依次加较大的砝码10.下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C.氧气能跟所有物质发生氧化反应D.氧气约占空气总体积的78%11.下列变化能证明分子可以再分的是A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.水通电分解12.2015年6月国家开始实行饮用水新标准,矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。
某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指A.原子B.分子C.元素D.单质13.水是生命之源,下列说法错误的是()A.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放B.水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C.水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径14.根据化学方程式不能获得的信息是()A.反应中的反应物和生成物B.各反应物、生成物之间的质量比C.化学反应速率的快慢程度D.反应发生所需要的条件15.漂白粉的制取原理是:2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+H2O.反应中X的数值为()A.1 B.2 C.3 D.416.空气的净化问题正日益受到人们的关注,下列气体组中能对空气造成污染的是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.氮气、稀有气体17.能保持氢气化学性质的最小粒子是()A.H B.2H C.H2D.H+18.生产某阻燃剂(Sb2O5)的化学方程式为X +2H2O2=Sb2O5+2H2O,可推断X的化学式为( )A.H3SbO4B.SbO3C.SBO2D.Sb2O319.下列仪器,在过滤时用不到的是()A.玻璃棒B.铁架台C.蒸发皿D.烧杯20.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是()A.H2、N2B.N2、O2C.N2、Ar D.CO2、CO二、填空题21.化学与我们的生活息恩捐关。
九年级上册化学期中考试试题一、单选题1.下列食品、调味品制作过程中,没有发生化学变化的是()A.糯米酿甜酒B.水果榨果汁C.鲜奶制酸奶D.黄豆酿酱油2.空气中体积最大的物质是( )A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳3.下列从物质构成或者组成的角度对物质的分类错误的一项是()A.由分子构成:O2、CO2、H2O B.由原子构成:铁、铜、金C.由离子构成:NaCl、CuSO4 D.含有氧元素:水、空气、氯化氢4.下列实验操作正确的是()A.连接仪器B.塞紧胶塞C.倾倒液体D.氧气验满5.水是生命之源,下列关于自然界中水的说法不正确的是()A.天然水中加入明矾净化后可直接饮用B.水的天然循环主要是通过物理变化完成的C.化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染D.天然水净化成自来水的过程中,既有物理变化,也有化学变化6.对下列实验现象进行的解释错误的是用扫描隧道显微镜获得的分子图象品红加入水中后整个液体变为红色水分子在不同温度下的运动情况50mL和50mL酒精混合后的体积小于100mLA.A B.B C.C D.D7.下列说法不正确的是()A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体C.硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫,防止污染空气D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应8.环境监测部门常采用五氧化二碘(I2O5)来测定空气总一氧化碳的含量,五氧化二碘中碘元素的化合价为A.﹣5 B.+2 C.+3 D.+59.某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子).对如图反应下列说法正确的是()A.反应物都是化合物B.生成物可能是氧化物C.反应属于分解反应D.反应前后分子种类不变10.染发时常用到的着色剂——对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是()A.对苯二胺中含有N2分子B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为126100% 126+18+142⨯⨯⨯⨯⨯二、填空题11.用化学用语回答下列问题:(1)两个铜原子___________ ;(2)地壳中含量最多的金属元素___________ ;(3)一个镁离子___________ ;(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子___________ 。
初三化学上册期中试题含答案 在初三化学上册期中考试中,同学们要细⼼审题,答题后记得检查是否有错。
以下是店铺为你整理的初三化学上册期中试题,希望对⼤家有帮助! 初三化学上册期中试题 ⼀、选择题(36分) 1、下列现象能说明分⼦在不断运动的是( )A、春天,柳絮飞扬B、夏天,槐花飘⾹C、秋天,黄沙扑⾯D、冬天,雪花飘飘 2、古诗词是古⼈留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是 ( )A.野⽕烧不尽,春风吹⼜⽣B.春蚕到死丝⽅尽,蜡烛成灰泪始⼲C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆⽵声中⼀岁除,春风送暖⼊屠苏 3、现代⼈正进⼊以“室内空⽓污染”为标志的第三个污染期,以下不属于室内空⽓污染是:……………………………………………………( )A、烹调时产⽣的油烟B、⽔果散发的⾹⽓C、⼤理⽯释放出的有害放射性⽓体氡D、劣质黏合剂释放出的甲醛 4、下列关于分⼦的说法错误的是:…………………………( ) A、酒精的挥发是由于酒精分⼦不断运动⽽扩散到空⽓中 B、相同体积的冰和⽔所含的⽔分⼦数相等 C、空⽓⾥的氧分⼦和⾼锰酸钾分解得到的氧分⼦化学性质相同 D、在化学变化中⼆氧化碳分⼦能再分 5、东南亚地区曾发⽣罕见的海啸,为防⽌疾病传染,需对河⽔处理后⽅可饮⽤。
常⽤的措施有:①加热煮沸、②消毒、③净⽔、④⾃然沉降,较合适的处理顺序是………( )A、③①②④B、④①③②C、④③②①D、③①④② 6、证明分⼦在化学变化中可分的是:………………………( )A、加热⽔有⽓体⽣成B、酒精挥发C、氧化汞分解成汞和氧⽓D、蜡烛熔化 7、如图所⽰是⽔的电解实验。
该实验的主要⽬的是( )A. 观察⽔分解的现象B. 研究⽔分解产物的性质C. 探究⽔分解的条件D. 验证⽔由氧元素和氢元素组成 8、今年10⽉5⽇,中央电视台报道不法分⼦为牟取暴利,在加⼯“碧螺春”茶叶的过程中添加了化⼯产品“铅铬绿”。
经检测,有的茶叶中铅、铬含量超标⾼达60倍,这⾥的铅、铬是指 ( )A.原⼦B.离⼦C.元素D.单质 9、下列实验现象描述不正确的是 ( ) A. 红磷在空⽓中燃烧,产⽣⼤量⽩烟 B. ⽊炭在氧⽓中燃烧,发出⽩光,⽣成⿊⾊固体 C. 细铁丝在氧⽓中燃烧,⽕星四射,⽣成⿊⾊固体 D. 在空⽓中加热铜⽚,铜⽚表⾯有⿊⾊固体⽣成 10、如图所⽰的装置可⽤来测定空⽓中氧⽓的含量,对该实验认识 不正确的是( ) A.红磷的量不⾜会影响实验结论 B.装置不漏⽓是实验成功的重要因素之⼀ C.将红磷改为炭也能得到正确的实验结论 D.钟罩内⽓体压强的减少会导致⽔⾯的上升 11、超导材料为具有零电阻及反磁性的物质,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成⼀种⾼温超导物质Y2Ba4Cu6Ox,假设研磨过程中各元素的化合价⽆变化,则x的值为A.12B.13C.15D.26 12、对下列实验指定容器中的⽔,其解释没有体现⽔的主要作⽤的是( ) 实 验 装 置 硫在氧⽓中燃烧 测定空⽓中氧⽓含量 测定空⽓中氧⽓含量 铁丝在氧⽓中燃烧 解释集⽓瓶中的⽔: 吸收放出的热量集⽓瓶中的⽔: 更快的吸收⽩烟量筒中的⽔: 通过⽔体积的变化得出氧⽓体积集⽓瓶中的⽔: 冷却溅落融熔物,防⽌集⽓瓶炸裂 A B C D ⼆、填空题 ( 32分,每空2分) 1、化学⽤语是学习化学的重要⼯具,请⽤数字和符号表⽰下列粒⼦: ①3个氢分⼦,②5个硫酸根离⼦。
人教版初三上册《化学》期中考试卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 水蒸气B. 空气C. 食盐水D. 汽油2. 在实验室中,下列哪种操作是不正确的()A. 用手直接接触化学药品B. 将剩余的药品放回原瓶C. 在实验台上进行实验D. 使用滴管吸取液体3. 下列哪种物质在氧气中燃烧会产生水()A. 碳B. 氢气C. 铁D. 磷4. 下列哪种物质是一种酸()A. 碳酸氢钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠5. 下列哪种反应属于置换反应()A. 烧碱和硫酸反应B. 碳酸钙加热分解C. 铁和硫酸反应D. 氢气和氧气反应二、判断题(每题1分,共5分)1. 氧气是一种无色、无味的气体。
()2. 在化学反应中,原子的总数在反应前后是发生变化的。
()3. 稀硫酸和稀盐酸可以通过混合来制取硫酸钠。
()4. 铁在空气中不能燃烧。
()5. 铜是一种活泼的金属,可以和稀盐酸反应氢气。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 化学变化的特征是有新物质,这种变化叫做______。
2. 在化学反应中,物质的质量守恒定律表明,反应前后物质的总质量是______。
3. 下列气体中,密度大于空气的是______。
4. 下列物质中,属于碱的是______。
5. 下列反应中,属于氧化反应的是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律。
2. 简述酸和碱的性质。
3. 简述水的电解过程。
4. 简述实验室中安全操作的原则。
5. 简述化学反应中的能量变化。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某化合物A在氧气中燃烧二氧化碳和水,写出化学反应方程式。
2. 如果实验室中有一种未知物质B,通过实验发现它不能和稀盐酸反应,但可以和氢氧化钠反应水,判断物质B的性质。
3. 在实验室中,将铁片放入硫酸铜溶液中,观察到了什么现象?写出化学反应方程式。
4. 某溶液的pH值为7,判断该溶液是酸性、碱性还是中性。
九年级化学上册期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质是化合物?A. 氧气B. 水C. 铁锈D. 空气2. 在实验室中,通常用哪种物质来检验二氧化碳?A. 紫色石蕊试液B. 澄清石灰水C. 稀盐酸D. 碘酒3. 下列哪种变化是化学变化?A. 湿衣晾干B. 铁生锈C. 木头燃烧D. 水结冰4. 下列哪种元素属于金属元素?A. 氧B. 碳C. 氢D. 铁5. 下列哪个不属于有机物?A. 甲烷B. 乙醇C. 糖D. 盐酸二、判断题(每题1分,共5分)1. 化学反应前后,元素的种类和数量不会改变。
()2. 酸雨是指pH值小于7的雨水。
()3. 碳酸钙在高温下会分解成氧化钙和二氧化碳。
()4. 稀释浓硫酸时,应该将水缓慢倒入硫酸中。
()5. 分子是保持物质化学性质的最小粒子。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 水的化学式是______。
2. 铁与氧气反应______。
3. 在原子中,质子数等于______数。
4. 碱性溶液的pH值大于______。
5. 下列化合物中,______是电解质。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律。
2. 什么是氧化反应?3. 简述溶液的组成。
4. 举例说明什么是物理变化。
5. 什么是催化剂?五、应用题(每题2分,共10分)1. 某物质在氧气中燃烧二氧化碳和水,写出反应方程式。
2. 如果有20克的氢氧化钠溶解在水中,形成500毫升的溶液,求该溶液的浓度。
3. 铜与硝酸银反应什么物质?写出反应方程式。
4. 如何检验溶液是否为酸性?5. 简述如何从海水中提取食盐。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析酸雨的形成原因及其对环境的影响。
2. 讨论金属活动性顺序表的意义和应用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来检验碳酸盐的存在。
2. 描述如何用简单的实验方法区分硬水和软水。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验来比较不同金属与酸反应的速率。
2024-2025学年沪教版初三化学上册期中质量检查卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列关于化学的说法中,不正确的是()A. 化学使世界变得更加绚丽多彩B. 化学是一门以实验为基础的自然科学C. 原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础D. 化学的发展必然导致生态环境的恶化答案:D解析:A. 化学可以合成新物质,使世界变得更加绚丽多彩,故A正确;B. 化学是一门以实验为基础的自然科学,故B正确;C. 原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础,故C正确;D. 化学的发展可以治理环境污染,故D错误。
2.下列变化中,属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 钢铁生锈C. 酒精挥发D. 玻璃破碎答案:B解析:A. 冰雪融化是物质状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B. 钢铁生锈是铁与氧气、水反应生成铁锈,有新物质生成,属于化学变化,故B 正确;C. 酒精挥发是酒精由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D. 玻璃破碎是物质形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
3.下列物质中,属于纯净物的是()A. 洁净的空气B. 澄清的石灰水C. 液态氧D. 汽水答案:C解析:A. 洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,故A错误;B. 澄清的石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,故B错误;C. 液态氧是液态的氧气,只含有一种物质,属于纯净物,故C正确;D. 汽水中含有水、碳酸等多种物质,属于混合物,故D错误。
4.下列关于氧气的说法中,不正确的是()A. 氧气能支持燃烧B. 氧气能供给呼吸C. 氧气易溶于水D. 氧气的化学性质比较活泼答案:C解析:A. 氧气具有助燃性,能支持燃烧,故A正确;B. 氧气能供给呼吸,故B正确;C. 氧气不易溶于水,故C错误;D. 氧气的化学性质比较活泼,故D正确。
2 2 人教版九年级上册化学期中考试试题一、单项选择题1. 空气成分中,体积分数最大的是〔〕 A .氮气 B .二氧化碳C .氧气D .稀有气体2.以下现象,属于化学变化的是 A .电灯发光B .玻璃裂开C .饭菜变馊D .冰雪溶化3.分子和原子的本质的区分是A. 分子大、原子小C .分子运动、原子不动B. 在化学变化中、分子可分、原子不行分D .分子间有间隔4. 以下粒子构造示意图中,表示原子的是〔〕5. 某种药品说明书里标有:本品每克含碘 150 毫克,镁 65 毫克,锌 1.5 毫克,锰 1 毫克,这里的碘、镁、锌、锰指的是〔 〕A .原子B .分子C .单质D .元素6.日常生活中的以下物质,是混合物的是 A .二氧化碳B .冰水混合物C .过氧化氢D .海水7.以下关于水的表达,错误的选项是A. 水是由氢元素和氧元素组成的C .生活污水直接排放不会造成水污染 B. 生活中通过煮沸可降低水的硬度D .净化水的方法有沉淀、吸附、过滤和蒸馏等8. 沙子的主要成分是SiO ,SiO 中硅元素的化合价是A .+1B .+2C .+3D .+49. 某些大理石,花岗岩中含有放射性元素氡,氡原子的质子数为86,中子数为 136,相对原子质量为 222,则氡原子的核外电子数为 A .50B .86C .136D .222A .B .C .D .10.以下图是表示气体分子的示意图,图中“ ”和“ ”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是A . 熄灭酒精灯B . 倾倒液体C . 气体验满D . 液体过滤11.以下物质中属于氧化物的是 A .KMnO 4B .臭氧(O 3)C .SO 2D .KCl12.以下关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的选项是 A .木炭在氧气中燃烧,有黑烟产生 B .细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成C. 磷在氧气中燃烧, 产生大量白烟 D .硫在氧气中燃烧,有刺激性气味的气体生成13.2023 年 3 月日本发生海啸,灾民饮用水被严峻污染,急需进展净化处理.以下净化水的单一操作中,净化程度最高的是( )A .蒸馏B .吸附沉淀C .过滤D .静置沉淀14.以下有关过滤的操作中,错误的选项是 A .滤纸的边缘低于漏斗口 B .滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上,不留气泡 C .漏斗下端靠紧烧杯内壁 D .为了加快过滤,可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体15.以下试验操作正确的选项是16.吸烟有害安康.在公共场所,非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟,这是由于A. 分子之间有间隙C .分子很小B. 分子在不断运动D .分子是可分的A .B .C .D .17.以下关于催化剂的说法错误的选项是A.化学反响前后它的质量不变C.能转变其它物质的化学反响速率B.化学反响前后它的化学性质不变D.可增加生成物的质量18.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为以下做法与之不相符的是A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.生活污水要集中处理,以削减水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标后排放19.如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的选项是〔〕A.原子序数B.元素名称C.元素符号D.中子数20.以下化学试验根本操作不正确的选项是A.做细铁丝在氧气中燃烧的试验时,集气瓶底要放少量水或铺一薄层细沙B.酒精灯的火焰必需用灯帽盖灭,不行用嘴吹灭C.用滴管加液体时,需将滴管伸入试管内D.取用液体药品未说明用量时,一般取用(1~2)毫升二、填空题21.用化学符号表示:①两个硫原子②3 个镁离子③铁元素④3 个氮分子⑤氧元素的化合价为-2 价22.以下是四种粒子的构造示意图:用序号填空:(1)电子层排布一样的是;(2)属于同种元素的是;A B C D(3)表示阳离子的是;(4)表示阴离子的是;(5)具有相像化学性质的是。
化学上册期中试题和答案一、选择题(培优题较难)1.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.因为化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化一定是化学变化B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.过氧化氢溶液加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率2.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。
下列说法正确的是A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有5个电子层3.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )A.B.C.D.4.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁5.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是A.检查装置气密性B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热6.电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是A.电解前后元素种类不变B.实验说明水由H2和O2组成C.反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑D.a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺7.下图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成8.下列事实不能作为相应观点的证据的是( )A.尘土飞扬,说明分子是运动的B.电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的C.气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间距较大D.将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力9.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城10.甲、乙、丙、丁四位同学分别进行了有关化学反应A+B=C的四组实验,各物质的质量如下表所示,已知四位同学取的A和B的总质量均为10g,且反应均完全进行。
下列选项不正确的是A/g B/g C/g甲739乙649丙X Y6丁55ZA.Y可能等于8 B.X可能等于4C.X可能等于8 D.Z一定等于7.511.对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是A.①②属于同一种元素B.①④的化学性质相似C.①得到电子可形成③D.②③表示不同种离子12.下列符号中,表示两个氧分子的是A.2O B.O2C.O2―D.2O213.某反应前后分子变化的微观示意图如下。
下列说法正确的是( )A.反应物与生成物共有3种物质B.反应后原子个数增多C.该图可示意CO与O2的反应D.反应物中元素的化合价都为014.下图是某粒子的结构示意图,关于该粒子的说法正确的是A.质子数为10B.是一种阳离子C.属于金属元素D.已形成相对稳定的结构15.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( )A.地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸馏的方法可以将海水淡化D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施16.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是( )物质X Y Z W反应前质量/g103900反应后质量/g 3.23待测 3.2A.W可能是单质B.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应D.反应后Z物质的质量为86.4g17.硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体,该气体可能是A.N2B.NO2C.NH3D.SO218.图中“”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是( )A.①可能是氧化物B.②可能是金属C.③一定是混合物D.④包含组成元素相同的不同物质19.下图为钠的原子结构示意图。
下列说法不正确的是A.钠原子的质子数为11 B.图中 n的值为10C.钠在反应中易失去电子D.钠元素位于第三周期20.用下图装置进行实验。
升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。
下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物二、实验题(培优题较难)21.利用高锰酸钾制取氧气并测定室温下氧气的密度,实验步骤如下:①组装实验装置。
②_____。
③把适量的高锰酸钾粉末放入试管中,称量试管与高锰酸钾粉末的质量为 m g。
④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。
⑤停止加热,冷却到室温。
⑥测量收集到的气体体积。
⑦称量试管和残留物的质量为 n g。
回答下列问题:(1)图中的 a 仪器名称_____。
(2)实验步骤的第②步是_____。
(3)写出试管发生反应的化学方程式:_____。
(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和_____。
(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气_____的性质。
如果实验中得到的氧气体积是 V L,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为_____。
(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致实验结果_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
22.白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。
以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。
烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。
a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与___________接触和__________。
(2)通过实验2可以测定________。
待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到__________的现象时,可达到该实验目的。
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。
实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。
整个实验过程中气球会出现的现象是___________。
(4)综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________。
(填①~⑥序号)①实验1中的热水只起隔绝空气的作用②实验2中红磷可以换成木炭③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂23.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、过氧化氢溶液、石灰石和二氧化锰及以下仪器,请用所.给药品和仪器......完成下列问题:(1)图1是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制备气体的装置。
①铜丝网内的固体药品是_________;②该装置在操作上的优点是:便于_______,利用图2中的仪器也可以组装具有相同优点的制备装置,你选用的仪器是_______(填字母)。
(2)补充一种仪器__________(填名称),并用上述药品及图2中的H和_____________(填字母)来制备一种气体,产生该气体的化学方程式为_______________。
(3)若用图3装置收集和验满O2,应将______________放在________(填“b”或“a”)导管口来验满。
(4)某同学用图4装置收集并测定CO2的体积。
①请把图4装置补画完整....____________;②若图4中没有装满水,对收集的气体成分____________(填“有”或“没有”)影响。
(5)通过对比分析图5中实验①②的现象,证明CO2能与水反应,则观察到现象是_______24.某校化学兴趣小组同学对质置守恒定律进行实验探究,甲组同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究,乙组同学用图二进行探究。
回答下列问题:(1)镁条燃烧时产生的现象是____________。
甲组同学待镁条燃烧后,称量留在石棉网上固体的质量。
发现比反应前镁条的质量要轻,请你分析其中的原因可能是____________。
经过分析后,该组同学在燃烧的镁条上方罩上罩,使夹持的镁条完全燃烧并使生成物全部收集起来称量,则称得的质量和原镁条质量比____________(填“相等”或“变大”或“变小”),该反应的化学方程式是 ____________。
(2)乙组同学实验现象是:天平____________(“保持平衡”或“向左偏转”或“向右偏转”),其原因是____________。
(3)通过以上两个实验,你获得的启示是__________。
25.某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果配制几次所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出现白色沉淀物。
兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:提出问题:用山泉水配制的氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊,白色沉淀是什么物质?作出猜想:I、氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;II、氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。
(1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是__________________________。
查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙。
碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成。
(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到____________的现象,确认所取的山泉水是硬水。
(3)小明和小红对所得的沉淀物中含有的碳酸钙进行实验:_______________(4)该山泉水经过_______________(填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液。
26.小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?(设计实验)小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
实验序号KclO3质量其他物质质量待测数据① 1.2g/② 1.2g CuO 0.5g③ 1.2g MnO20.5g(1)上述实验应测量的“待测数据”是。
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若衡量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,。
(简述操作和现象)(预期结论)氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。
评价设计)你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是。
27.某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检查后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。