五年级班开学主题班会教案
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开学第一课安全教育主题班会教案7篇2023学生开学季,安全教育很重要,提高学生安全意识,履行监护职责,守护孩子健康成长,家长和老师义不容辞,学校该怎么开展开学第一课的安全教育主题班会呢?下面是小编为大家整理的关于开学第一课安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。
开学第一课安全教育主题班会教案精选篇1班会目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
班会准备:《安全教育读本》班会过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。
其次:发现火灾要想办法自救。
再次:要知道报火警电话:119。
还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育五、班会总结1、同学们小结,谈自己的收获。
2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的'好处。
小学五年级班会教案设计方案_五年级主题班会案例参考主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
以下是小编精心收集整理的小学五年级班会教案设计方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学五年级班会教案设计方案1一、活动目的:结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二、活动对象:五年级(3)班学生。
三、活动时间:12月10日活动过程记录:一、整队汇报。
(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。
(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。
四、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。
有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。
我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。
我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。
大地在呻吟,河流奏悲歌。
请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。
水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。
五年级春季开学教案一、教学目标知识与技能1. 学生能够掌握春季开学所需的基本知识和技能。
2. 学生能够运用所学知识解决实际问题。
过程与方法1. 学生能够通过自主学习、合作交流等方法,提高学习效果。
2. 学生能够运用探究、实践等方法,培养解决问题的能力。
情感态度与价值观1. 学生能够树立正确的价值观,认识到学习的重要性。
2. 学生能够培养积极的学习态度,养成良好的学习习惯。
二、教学内容第一周:新学期启航1. 课程内容:介绍新学期的重要性,引导学生制定学习计划,明确学习目标。
2. 教学活动:开展主题班会,让学生分享自己的学习计划和目标,教师进行点评和指导。
第二周:春季传染病预防1. 课程内容:讲解春季传染病的预防知识,提高学生的自我保护意识。
2. 教学活动:组织学生观看传染病预防视频,开展小组讨论,分享预防方法。
第三周:数学思维训练1. 课程内容:通过数学游戏和题目,培养学生的数学思维能力。
2. 教学活动:设计有趣的数学游戏和题目,引导学生进行思考和解答,提高学生的数学思维能力。
第四周:语文阅读与写作1. 课程内容:讲解阅读与写作的重要性,引导学生进行阅读和写作练习。
2. 教学活动:组织学生进行阅读分享,让学生撰写读后感,提高学生的语文素养。
三、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和表现,了解学生的学习状态。
2. 学生作业完成情况:检查学生作业的完成质量和速度,评估学生的学习效果。
3. 学生自主学习能力的培养:观察学生在自主学习过程中的表现,评估学生的自主学习能力。
四、教学资源1. 教学课件:制作精美的教学课件,帮助学生更好地理解和掌握知识。
2. 教学视频:收集相关教学视频,增加学生的学习兴趣和参与度。
3. 学习资料:整理相关学习资料,方便学生进行自主学习和拓展学习。
五、教学建议1. 注重学生的个体差异,因材施教,给予每个学生充分的学习机会。
2. 创设有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣和积极性。
小学五年级班会教案设计方案精选5篇优秀案例开好主题班会,首先要确立与策划好主题。
主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。
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小学五年级班会教案设计方案1活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败。
2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信,健康快乐地生活。
活动准备:1、搜集有关自信的故事。
2 、学生准备才艺表演.活动过程:一、认识自信师:大家好,在班会开始之前,我想先请大家看一段小视频:(播放视频)教师:小象为什么伤心了?(指生发言)教师:但小象的不自信,老师在我们班许多同学身上也看到了,比如老师上课提问的时候,有的同学不敢回答,认为“我不会”,比如老师选拔有的同学当班干部的时候,他的第一反映是“我不行”,甚至有的同学会认为“我二年级成绩就很差,到了三年级怎么可能取得好的成绩呢?”等等。
针对这种现象,今天我们召开一个主题班会,班会的主题就是《我自信,我快乐》。
希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。
首先,我们先请出我们的问题调查员进行一个关于自信的调查,请大家以举手方式回答。
问题调查员出场:HELLO!大家好,我是四(2)班的问题调查员,下面我们开始问题调查。
1、你认为自己漂亮或者英俊吗?(YES,YES,举手的人很自信)2、你是否总是担心做不好某一件事情?(NO,NO,举手的人很自卑)3、你是否总是觉得自己在学习上不能够取得好成绩?(NO,NO,举手的人很自卑)4、你能成为班级中出色的一员吗?(YES,YES,举手的人很自信)5、你认为自己是班中不可缺少的人吗?(NO,NO,举手的人很自大)6、你认为不管在哪方面,别人誰也比不如你吗?(NO,NO,举手的人很自大)(课件出示)主持人上:问题调查到此结束,调查结果是有的同学自信,有的同学自卑,还有的同学自大,那么,同学们,你想知道什么是自信,什么是自卑,什么又是自大吗?请大家接着欣赏小品《文艺表演》表演小品的四位同学上场。
开学第一周《校园安全教育主题班会》教案开学第一周《校园安全教育主题班会》教案作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编精心整理的开学第一周《校园安全教育主题班会》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:五年级三班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。
你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的'行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
小学五年级主题班队会课程教案全册1. 课程简介本教案是为小学五年级主题班队会课程设计的全册教案,旨在帮助学生培养良好的班级合作与团队精神。
通过丰富多样的活动和讨论,学生将更好地了解合作的重要性,并学会有效地与班级成员合作。
2. 教学目标- 培养学生的团队意识和协作能力- 强化学生的沟通技巧和合作技能- 培养学生的领导能力和责任感- 培养学生的创新思维和问题解决能力3. 教学内容第一课:团队合作的重要性- 引导学生认识团队合作的意义和价值- 进行团队合作游戏,培养学生的团队协作能力第二课:良好的沟通与合作- 讲解良好沟通与合作的核心要素- 进行小组讨论和角色扮演活动,锻炼学生的沟通技巧和合作能力第三课:领导与责任- 探讨领导者的特质和责任- 组织学生进行班级活动策划和管理,培养学生的领导能力和责任感第四课:创新与问题解决- 引导学生了解创新的重要性- 进行创意思维训练和问题解决活动,培养学生的创新思维和解决问题的能力4. 教学方法- 激发学生的兴趣,采用游戏、讨论、角色扮演等互动形式进行教学- 鼓励学生自主研究和合作,帮助学生形成积极的研究氛围- 提供实际案例和情境,让学生在实践中研究和应用知识5. 教学评价- 通过观察学生的参与度和表现,评估学生在团队合作、沟通合作、领导责任和问题解决等方面的能力- 使用自评、互评和教师评价相结合的方式进行评价,促进学生的自我反思和成长6. 教学资源- 班级活动材料:游戏道具、讨论题目、角色扮演情境等- 多媒体设备:投影仪、音响等- 教学辅助工具:白板、书写工具等7. 教学安排- 总课时:4课时(每节课60分钟)- 时间安排:每周一次,连续进行4周以上是小学五年级主题班队会课程教案的全册内容,希望能够为教师们提供参考和指导,帮助学生培养团队精神和合作能力。
开学第一课主题班会的策划方案(6 篇)开学第一课主题班会的策划方案 1 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:物理与电子工程学院 5 班班委会活动对象:物理与电子工程学院 5 班全体同学。
活动形式:班会。
四、活动目的:1.作为 21 世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解 ;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:活动最后:请班主任做出最后的。
六、具体安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》 (响师配乐,全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一辈子一世 ;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。
我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮· ··那末同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么 ?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风貌与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那末我们现在就对班上的建设各抒己见吧 !请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾经老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾经老师的关心我们 10 物电5 班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节:主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾经现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。
2022五年级开学第一课主题班会教案教学目的:1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点:引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。
教学难点:如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时:1课时教学过程:一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课:投影:让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)二十世纪的中国,因为存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国,因为曾有你的存在,而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民,因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民,因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂,因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客,因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”(一)做一个好孩子,让家长幸福老师:同学们,迈入陈惠南纪念中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时期又称为青少年时期,这是人生的`黄金时期,许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
投影:我们的同龄人马腾飞两岁失去双亲,5岁就开始照顾眼睛失明的奶奶。
在奶奶生日时,帮奶奶过生日……马腾飞用爱与责任伴随自己成长,是我们广大青少年的楷模(老师边展示投影边引导学生讲出事迹)。
老师:对以上事迹做简介:小小的马腾飞用自己幼小的双肩承担一切,让奶奶觉得幸福。
(看视频:《开学第一课》中马腾飞的奶奶讲话的那一段)后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。
五年级开学第一课主题班会教案(通用8篇)五年级开学第一课主题班会教案(通用8篇)在平时的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。
那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编收集整理的五年级开学第一课主题班会教案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级开学第一课主题班会教案篇1班会内容:“开学一课”主题班会班会目的:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的安全教育。
2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通,网络安全,校园安全重于泰山等的道理。
3、做好毕业班学生收心教育,让学生养成良好的学习习惯和稳步提高学习成绩。
班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成校园网络等安全的良好习惯。
班会准备:1、黑板上书写班会主题。
2、准备交通事故图。
3、网络安全隐患和典型案例。
4、校园安全隐患以及礼仪纪律要求。
5、对毕业班学生应达到的要求。
班会过程:以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1、导入经过了一个平安、祥和、愉快而充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。
今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。
回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。
新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。
为了实现你的目标,你有何打算呢?在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢?应该怎样体现自身的价值呢?对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢?今天我们开的主题班会是“珍爱生命,安全伴我行”。
2、出示课件。
学习交通安全,用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性。
3、学习校园安全篇。
通过典型的案例了解校园安全隐患,提高认识以及注意防范。
开学第一课主题班会材料
教学目标:
1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。
培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。
在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:
新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。
我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!
1、班级学生统计:我们五年级共有35名学生。
我们是一个团结向上的班集体,我们班的口号是:好好学习,天天向上。
传承文明,自强自立!
2、教师自我介绍。
3、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育
1、学生讨论:学生应注意安全的地方:
2、集体归纳:
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结:
“119”----火警“110”----报警
“120”----急救“122”----交通事故报警
(打电话时要说清地点、相关情况、显着特征。
)
三、学习好习惯有哪些:
1、好习惯其一:专心听讲
①不想、不做与学习无关的事情,手里不玩东西;②读书或看书时,眼睛看着书本;③老师讲课时,眼睛看着老师或黑板;④在不需要讨论时不与周围同学讲话;⑤老师讲课或同学发言时认真听,不插话;⑥要发言,先举手。
2、好习惯其二:做好课前准备
①桌凳摆放整齐;②检查书本及文具是否齐备,削好铅笔;③不在书上乱涂乱画;④文具盒和上课要使用的文具有序、整齐地摆放在桌子的中间;
⑤桌上不放任何与上课无关的其它东西(水杯等);⑥身体坐正;⑦铃声响保持安静;⑧要到其它场所上课(体育课)的提前5分钟集合整队。
3、好习惯其二:做好课后复习
四、新学期新打算
1、学生回忆自己二年级的学习情况,心底默定本学期的新打算。
(提示学生从文明礼貌、学习、卫生、纪律等方面去想)
2、请几名学生说说自己新学期的新打算。
3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
五、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时,在学习上严格要求自己,努力学习,力争取得优异的成绩!。