2012护士资格证考试试题实践能力一、患者护理1. 护理评估在接收新患者时，首先进行详细的护理评估。
这包括了解患者的基本信息、主诉、现病史、既往史、药物过敏史、家族史等。
同时，对患者的生命体征进行测量，包括体温、脉搏、呼吸频率和血压。
评估患者的心理状态和生活习惯也是必要的步骤。
2. 护理计划根据评估结果，制定个性化的护理计划。
计划中应包含患者的护理目标、护理措施以及预期的效果。
例如，对于高血压患者，护理计划可能包括定时监测血压、指导合理用药、鼓励健康饮食和适量运动等。
3. 护理实施按照护理计划执行护理工作。
在实施过程中，要密切观察患者的反应和变化，及时调整护理措施。
同时，保持与患者的良好沟通，了解其需求和不适，提供相应的心理支持。
4. 护理评价护理结束后，对护理效果进行评价。
通过对比护理前后的患者状况，判断护理计划的实施是否达到预期目标。
对于未达到目标的情况，分析原因并重新制定护理计划。
二、护理操作技能1. 基础护理操作掌握常见的基础护理操作技能，如更换敷料、静脉输液、导尿、口腔护理等。
在执行这些操作时，要严格遵守无菌原则，防止交叉感染。
2. 急救技能作为护士，必须具备基本的急救技能，如心肺复苏(CPR)、止血、包扎等。
在紧急情况下，能够迅速准确地进行急救处理，为患者争取救治时间。
3. 护理文书记录准确记录患者的护理过程和结果，包括生命体征的变化、护理措施的执行情况、患者的反应等。
这些记录对于患者的治疗和护理具有重要意义。
三、护理伦理与法律1. 尊重患者权利在护理工作中，要尊重患者的知情同意权、隐私权等基本权利。
在进行治疗和护理操作前，向患者充分解释操作的目的、方法和可能的风险，获取患者的同意。
2. 遵守法律法规了解并遵守护理工作的法律法规，如医疗废物处理规定、药品管理法等。
在护理实践中，严格按照规定执行，确保护理工作的合法性。
3. 护理伦理遵循护理伦理原则，如仁慈、公正、诚实等。
在面对患者时，保持专业的态度和行为，为患者提供高质量的护理服务。
