小学数学毕业练习题——画图操作题.docx

2013～2014学年度第二学期六年级数学下册总复习分项练习卷—操作部分1、按要求在下面方格中作图并完成填空。

（1）画出图形①中轴对称图形的另一半。

（2）量一量：图②三角形ABC 中，顶点A 在顶点C 的（ ）偏（ ）（ ）°方向。

（3）画出图②中三角形ABC 绕顶点C 按顺时针方向旋转90°后的图形。

（4）画出图③中梯形按2:1放大后的图形，放大后的梯形的面积是（ ）cm ²。

（5）画出图④向右平移4格后的图形。

2、按要求作图。

（1）画出从上面观察图1所看到的图形。

（2）分别画出下面图形绕A 点顺时针方向旋转90°后的图形及向右平移4格后的图形。

3、量一量、算一算、画一画。

（1） 体育馆与校门之间的图上距离是（ ）厘米。

经考察：体育馆与校门之间的实际距离为75米，这幅图的比例尺是（ ）。

（2） 校园内有一个圆形花坛，花坛的圆心在校门北偏东500方向距校门50米处，花坛半径上面图1 A10 为25米，请在图上画出这个圆形花坛。

4．按要求画一画。

5．按要求画一画。

6．按要求填一填、画一画。

（1格代表1cm ²）（1）画出图①中长方形绕A 点逆时针方向旋转90°后的图形；旋转后，C 点的位置用数对表示是（ ， ）。

（2）画出图②中三角形按3:1放大后的图形，放大后的三角形的面积是（ ）㎝²。

（3）请在方格纸空白处设计一个面积为12㎝²的轴对称图形，并画出1条对称轴。

体育馆9 1113 123 4 5 6 7 8 10 12 14 0 15 16 17 18 19 2037412 5689（1）过A 点分别画出直线b的垂线和平行线。

（2）在方格中画出从左面观察下图所看到的图形。

bA C ①② （1）在下图中表示出少年宫的位置：少年宫在学校西偏北25°方向900m 处。

（2）以学校所在点为圆心，画一个半径450m 的圆。

四年级数学画图练习题练习一：画图1. 用直尺和铅笔，在纸上画一个边长为5厘米的正方形。

解答步骤：1）用直尺在纸上画一条5厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向下画一条5厘米的竖直线段；3）从这条竖直线段的下端点向左画一条5厘米的水平线段，与初始水平线段相接；4）从这条水平线段的左端点向上画一条5厘米的竖直线段，与初始竖直线段相接；5）连接相邻的线段，得到一个边长为5厘米的正方形。

练习二：画图2. 画一个长方形，其中长为8厘米，宽为4厘米。

解答步骤：1）用直尺在纸上画一条8厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向下画一条4厘米的竖直线段；3）从这条竖直线段的下端点向左画一条8厘米的水平线段，与初始水平线段相接；4）从这条水平线段的左端点向上画一条4厘米的竖直线段，与初始竖直线段相接；5）连接相邻的线段，得到一个长为8厘米，宽为4厘米的长方形。

练习三：画图3. 在纸上画一个正三角形，边长为6厘米。

解答步骤：1）用直尺在纸上画一条6厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向上画一条3厘米的竖直线段；3）以这条竖直线段的下端点为圆心，以3厘米为半径，画一个弧线；4）以这条水平线段的左端点为圆心，以3厘米为半径，画一个弧线；5）连接圆弧两端与线段的交点，得到一个边长为6厘米的正三角形。

练习四：画图4. 在纸上画一个直角三角形，直角在下方，且两个直角边分别为5厘米和3厘米。

解答步骤：1）用直尺在纸上画一条5厘米的水平线段；2）从这条线段的右端点垂直向上画一条3厘米的竖直线段；3）连接水平线段的右端点和竖直线段的顶点，得到一个直角三角形，其中直角在下方，5厘米边为底边，3厘米边为高。

练习五：画图5. 在纸上画一个平行四边形，其中底边长为7厘米，高为4厘米。

解答步骤：1）用直尺在纸上画一条7厘米的水平线段，作为底边；2）从这条水平线段的左端点向上画一条4厘米的竖直线段；3）用直尺连接底边的两个端点和竖直线段的顶点，得到一个平行四边形，其中底边长为7厘米，高为4厘米。

1、按要求画图形。

（规定每个小正方形的边长都是1厘米）B①A（1）把图①按2∶1的比放大，放大后的图形A点的对应位置是（2，8）。

（2）把图①绕B点逆时针旋转90度，再把旋转后的图形向东平移8厘米。

（3）在B点北偏东450方向画一个半径2厘米的圆。

2、红星小学的操场长100米，宽60米。

请你先选取一个合适的比例尺（打“√”），再画出这个操场的平面图，并在上面标上相应的图上距离。

①1︰1000（）②1000︰1 （）③1︰2000 （）④2000︰1（）比例尺：3、算一算，填一填，画一画。

（1）书店在区政府（）方向（）米处。

（2）图书馆在区政府（）偏（）方向（）米处。

（3）学校在区政府北偏西60°方向600米处，请列式计算并在图上标出。

4、先测量本张试卷的长和宽（保留整厘米数），再从下面的比选取一个，画出试卷扩大或缩小后的示意图，请在示意图中注明选用比与有关数据。

（①2︰1 ②1︰2 ③1︰10 ④1︰20）5.按1:3的比画出长方形缩小后的图形，按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。

6.⑴管委会位于中心花园( )面大约( )米处⑵运河小学在中心花园北偏东60°方向500米处，请用“·”在图中画出实验小学的位置⑶在图中先量一量好又多超市到中心花园的图上距离，再算一算好又多超市到中心花园的实际距离。

7、画一画，想一想。

5%（1）旋转前A点的位置，用数对表示是（，）。

（2）把图中的圆向右平移5格，与原来的圆组成轴对称图形，画出他的所有对称轴。

（3）按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。

三角形缩小后的面积是原来的（）。

N管委会中心花园●0 200 400 600米好又多超市8、找一找，标一标。

1、以金沙广场为观测点，市政府在金沙广场的（ ）方向（ ）米处。

2、城南公园在金沙广场南偏西20°方向的800米处，请在图中表示出城南公园的位置。

9. 小方家在学校北偏西300方向400米处， 小丽家在学校正南方向300米处，请在右图 中分别标出小方家、小方家的位置。

六年级数学操作题训练题1、过直线外一点A，画出2、帮助学校设计一条到公路。

这条直线的垂线和平行线。

最方便最经济的路A ·学校·公路3、画出下列图形底边上的高。

底底4、（1）把图A按2∶1的比放大。

（2）把图B绕O点顺时针旋转90°。

（3）把图C向左平移5格，再向上平移6格。

（4）画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形。

5、右图是（）角，（）°，以角的两边为相邻边画一个平行四边形，并画出一条高。

6、已知三角形的面积是24平方厘米，画出这个三角形。

7、一个长方形草坪,长50米,宽30米，用12000的比例尺画出这块草坪的平面图。

8、某城市，医院在学校的正南方向500米处，电影院在医院的北偏东60°方向1000米处，请用1：20000的比例尺将医院和电影院的位置画在下面，并求出学校到电影院大约有多少米？9、画一个边长是2厘米的正方形，再在里面作一个最大的圆，并标出直径、半径和圆心。

10、画一个边长是3厘米的正三角形，并作出所有的对称轴。

11、下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形：（1）用数对表示A 和A 1的位置：A （ ），A 1（ ）。

（2）左边平行的四边形经过怎样的位置变换，才成为右边的平行四边形？先 ，再 。

（3）在方格图上按1︰2画出一个平行四边形缩小后的图形。

学校·A · · A 112、先画一个长是6厘米，宽是3厘米的长方形，再以长为直径，在长方形内画一个半圆，并求出半圆的周长和面积。

13、画一个下底是4厘米，高是2厘米，一个底角是80°的等腰梯形。

14、画一个下底是5厘米，高是1厘米，面积是4cm2的直角梯形。

15、画出下列图形的所有对称轴。

16、画一个底是3厘米，一个底角是50°的等腰三角形。

17、以下面线段为半径，O点 18、画一个周长为9.42cm的圆，并为圆心，画一个圆。

一年级数学看图、画图、作图练习应用题1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。

两个组一共有多少人？2、妈妈今年32岁，比聪聪大24岁。

聪聪多少岁？3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？4、一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？5、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？6、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？7、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6页，第二天看了30页，第一天看了多少本？8、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？9、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？10、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？11、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？12、每间房住4人，26人住7间房够吗？13、小芳借了一本70页的书，借期是一周，她计划每天看9页，她能按期看完吗？如果不能还差几页？14、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？爸爸呢？15、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？男生和女生一共有多少人？16、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？17、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？18、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？19、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？20、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？21、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？22、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？23、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？24、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？25、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？26、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？27、小兰买5练习本，每本5角，,一共用了多少钱？28、老师布置了80道口算，小新做了69道，还剩多少道？29、桌子上放了5本语文书，一本书有10页，共有多少页？还有1本数学书，数学书有24页，五本语文书和一本数学书共有多少页？30、小明和小花去公园采花，小明采了6种花，每种花各7朵，小花采了4种花，每种花各8朵，小明和小花各采了多少朵花？。

六年级数学操作题训练题1、过直线外一点A，画出2、帮助学校设计一条到公路。

这条直线的垂线和平行线。

最方便最经济的路A ·学校·公路3、画出下列图形底边上的高。

底底4、（1）把图A按2∶1的比放大。

（2）把图B绕O点顺时针旋转90°。

（3）把图C向左平移5格，再向上平移6格。

（4）画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形。

5、右图是（）角，（）°，以角的两边为相邻边画一个平行四边形，并画出一条高。

6、已知三角形的面积是24平方厘米，画出这个三角形。

7、一个长方形草坪,长50米,宽30米，用12000的比例尺画出这块草坪的平面图。

8、某城市，医院在学校的正南方向500米处，电影院在医院的北偏东60°方向1000米处，请用1：20000的比例尺将医院和电影院的位置画在下面，并求出学校到电影院大约有多少米？9、画一个边长是2厘米的正方形，再在里面作一个最大的圆，并标出直径、半径和圆心。

10、画一个边长是3厘米的正三角形，并作出所有的对称轴。

11、下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形：（1）用数对表示A 和A 1的位置：A （ ），A 1（ ）。

（2）左边平行的四边形经过怎样的位置变换，才成为右边的平行四边形？先 ，再 。

（3）在方格图上按1︰2画出一个平行四边形缩小后的图形。

学校·A · · A 112、先画一个长是6厘米，宽是3厘米的长方形，再以长为直径，在长方形内画一个半圆，并求出半圆的周长和面积。

13、画一个下底是4厘米，高是2厘米，一个底角是80°的等腰梯形。

14、画一个下底是5厘米，高是1厘米，面积是4cm2的直角梯形。

15、画出下列图形的所有对称轴。

16、画一个底是3厘米，一个底角是50°的等腰三角形。

17、以下面线段为半径，O点 18、画一个周长为9.42cm的圆，并为圆心，画一个圆。

六年级画图法解题练习题题目：六年级画图法解题练习题在六年级的学习中，我们经常会遇到一些涉及解题的问题。

解题是培养学生逻辑思维和创造性思维的重要环节之一。

其中，画图法是一种常用的解题方法，能够帮助我们更好地理解和解决问题。

本文将提供一些六年级画图法解题练习题，让我们一起来探索和巩固画图法的运用。

1. 问题描述：小明有10个苹果，小红有5个苹果。

请你画图表示出小明和小红手中苹果的数量，并回答以下问题：a) 两人手中苹果的总数量是多少？b) 小明比小红多几个苹果？c) 小明和小红手中苹果的总数量相差几个？解答：a) 我们可以用两个圆圈分别代表小明和小红，然后在圆圈内写上10和5，表示小明和小红手中苹果的数量。

将这两个圆圈放在一起，可以更直观地看到两人手中苹果的总数量为15个。

b) 为了回答这个问题，我们可以用箭头从小明的圆圈指向小红的圆圈，并在箭头上标记上数字5。

这样，我们可以清楚地看到小明比小红多5个苹果。

c) 为了回答这个问题，我们用一个矩形框将两个圆圈包围起来，并在矩形框上标记上数字10和5来表示苹果的数量差异。

根据图示，我们可以得知小明和小红手中苹果的总数量相差5个。

2. 问题描述：小明和小红参加了一场拔河比赛，小明站在左边，小红站在右边。

他们各拉了多少条绳子？请你画图表示并回答以下问题：a) 小明和小红一共拉了几条绳子？b) 小明拉了几条绳子？c) 小红拉了几条绳子？解答：a) 我们可以用一条横线表示地面，然后在横线上以小明和小红中点之间的位置，画两个垂直的线段，分别表示小明和小红拉的绳子。

这样，我们可以清楚地看到小明和小红一共拉了2条绳子。

b) 当我们将小明的拉绳子用箭头表示，并标记上数字2时，我们就可以直观地看到小明拉了2条绳子。

c) 同样地，我们将小红的拉绳子用箭头表示，并标记上数字1时，我们可以看到小红拉了1条绳子。

3. 问题描述：小明有10支铅笔，小红有8支铅笔。

请你画图表示出小明和小红手中的铅笔数量，并回答以下问题：a) 两人手中的铅笔总数是多少？b) 小明比小红多几支铅笔？c) 小明和小红手中的铅笔相差几支？解答：a) 我们可以用圆圈分别代表小明和小红，然后在圆圈内写上10和8，表示小明和小红手中铅笔的数量。

六年级数学操作题训练题1、过直线外一点A，画出2、帮助学校设计一条到公路。

这条直线的垂线和平行线。

最方便最经济的路A ·学校·公路3、画出下列图形底边上的高。

底底4、（1）把图A按2∶1的比放大。

（2）把图B绕O点顺时针旋转90°。

（3）把图C向左平移5格，再向上平移6格。

（4）画出图D的另一半，使它成为一个轴对称图形。

5、右图是（）角，（）°，以角的两边为相邻边画一个平行四边形，并画出一条高。

6、已知三角形的面积是24平方厘米，画出这个三角形。

7、一个长方形草坪,长50米,宽30米，用12000的比例尺画出这块草坪的平面图。

8、某城市，医院在学校的正南方向500米处，电影院在医院的北偏东60°方向1000米处，请用1：20000的比例尺将医院和电影院的位置画在下面，并求出学校到电影院大约有多少米？9、画一个边长是2厘米的正方形，再在里面作一个最大的圆，并标出直径、半径和圆心。

10、画一个边长是3厘米的正三角形，并作出所有的对称轴。

11、下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形：（1）用数对表示A 和A 1的位置：A （ ），A 1（ ）。

（2）左边平行的四边形经过怎样的位置变换，才成为右边的平行四边形？先 ，再 。

（3）在方格图上按1︰2画出一个平行四边形缩小后的图形。

学校·A · · A 112、先画一个长是6厘米，宽是3厘米的长方形，再以长为直径，在长方形内画一个半圆，并求出半圆的周长和面积。

13、画一个下底是4厘米，高是2厘米，一个底角是80°的等腰梯形。

14、画一个下底是5厘米，高是1厘米，面积是4cm2的直角梯形。

15、画出下列图形的所有对称轴。

16、画一个底是3厘米，一个底角是50°的等腰三角形。

17、以下面线段为半径，O点 18、画一个周长为9.42cm的圆，并为圆心，画一个圆。

人教版小学数学三年级下册期末阶段专项复习——《图形操作题》班级：_________ 姓名：__________1．下面每个方格表示1平方厘米，请在方格纸的左边画一个面积为6平方厘米的长方形，右边画一个周长为8厘米的正方形。

2．请在下面的方格纸上按要求画一画。

（1）画出与左边图形面积相等的一个长方形，再涂上阴影。

（2）画出周长是12cm的正方形一个，再涂上阴影。

3．在边长为1厘米的方格纸上，周长都是20厘米的长方形，画出两种不同的长方形，在图形上写出长宽的数字和单位。

4．在下面的方格纸中按要求画图。

（下图中每个小正方形的边长是1厘米）（1）画一个面积是16平方厘米的正方形。

（2）画一个周长是18厘米的长方形。

5．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出面积是16平方厘米的长方形，你能画出几个？请画一画。

6．请在方格纸上画出两个形状不同，但面积都是12平方厘米的长方形。

（下面每个方格表示1平方厘米）7．下面每个方格的面积为1平方米。

（1）在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形草坪。

（2）在中心花坛的西南面画一个面积为16平方米的正方形水池。

8．用阴影部分表示出0.6元。

9．在下面的方格中，每个小正方形的边长是1厘米。

（1）一个长方形，如果它的长增加5厘米，面积就会增加20平方厘米，如果它的宽增加4厘米，面积就会增加24平方厘米。

请把这个长方形画在下面的格子图中。

（2）再画一个和（1）中长方形周长相等的正方形。

10．写出下列各图形的面积（每格21cm)。

图①面积是( )2cm，图②面积是( )2cm，图③面积是( ) 2cm。

11．按要求画出平移后图形的位置。

（1）把☆先向北平移3格，再向东平移2格。

（2）把√先向西平移5格，再向南平移4格。

12．水池的东面种的是菊花，西面种的是牡丹，东南面是海棠，西南面是玫瑰，北面是假山，东北面是月季花，南面是草坪，西北面是观赏台。

13．下面每个小方格表示1平方厘米。

四年级数学画图法练习题一、圆的绘制1. 绘制一个半径为5cm的圆。

解答：从纸上选取一个点作为圆心O，利用圆规固定半径为5cm，画出圆的轨迹。

用铅笔轻轻画出圆上的点，再用直尺连接这些点，最后用铅笔描绘出一个完整的圆。

2. 根据给定的直径6cm，绘制一个圆。

解答：选取纸上的一个点作为圆心O，用圆规固定直径为6cm，将圆规一脚放在O点上，另一脚固定在纸上，固定圆规的另一脚，经过两次固定圆规的操作，画出圆上的两个点。

将这两个点用直尺连接起来，描绘出这个圆。

二、直线和线段的绘制1. 绘制一条长为8cm的线段AB。

解答：在纸上任选一个点A，并用一个尺子将它固定，然后拉直该尺子放在点A上。

再用铅笔在尺子上移动8cm的距离，确定点B，最后将尺子移开，用直尺连接点A和点B，描绘出线段AB。

2. 绘制一条通过点A和点B的直线。

解答：在纸上任选两个点A和B，在它们之间移动一把直尺，使直尺的一条刻度线经过A点，同时直尺的边缘经过点B，用直尺连接A 点和B点，描绘出直线AB。

三、矩形的绘制1. 绘制一个长为6cm、宽为4cm的矩形。

解答：选择纸上的一个点作为矩形的一个顶点A，用尺子将这个点固定住。

然后，将尺子的一条边缘放在A点上，沿着尺子的边缘移动4cm的距离，确定矩形的另一个顶点B。

接下来，将尺子的另一条边缘放在B点上，沿着尺子的边缘移动6cm的距离，确定矩形的第三个顶点C。

最后，用直尺连接A、B、C三个点，描绘出长宽为6cm和4cm 的矩形。

四、三角形的绘制1. 绘制一个底边长为10cm，高为6cm的等腰三角形。

解答：从纸上选择一个点作为等腰三角形的顶点A。

然后，利用尺子在A点的上方和下方各画出一段距离为6cm的线段，分别与AB、AC两边相交，并记为B和C。

最后，用直尺连接A、B、C三个点，描绘出底边长为10cm，高为6cm的等腰三角形。

2. 绘制一个底边长为8cm，高为4cm的直角三角形。

解答：在纸上选择一个点作为直角三角形的一个顶点A。

二年级数学看图、画图、作图综合训练应用题1、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？2、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？3、学校操场上有两排杨树，每排6棵，一共有多少棵？4、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？5、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？6、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？7、一个三角形纸片有3个角，6个三角形纸片共有多少个角？8、一个正方体有6个面，每个面有4角，一共有几个角？9、同学们做纸花，红纸、白纸、黄花各6朵，共做了多少朵花？10、笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？11、小红家的大鱼缸里养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼？12、学校买了6袋皮球，每袋5个，共买了多少衣个皮球？13、一件衣服钉5个扣子，3件衣服需要多少颗扣子？14、二（一）班教室里每组有5张桌子，4组一共有多少张桌子？15、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？16、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？17、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？18、食堂每天吃9棵白菜。

一个星期共吃了多少棵白菜？19、教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？20、做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒。

做一件这样的衬衣共要钉多少粒扣子？21、一根短绳长6米，一根长绳的长度是短绳的3倍，这根长绳长多少米？22、大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？23、明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵，一共浇了多少棵？24、有24盒花，送给幼儿园一些后还剩8盒，送给幼儿园多少盒？25、马路两边种树，一边种了8棵，一边种了9棵，两边一共种了多少棵？26、小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？27、果园里有7行苹果树，每行有8棵，一共有苹果树多少棵？28、停车场停着3排小汽车，每排3辆，一共停着多少辆小汽车？29、小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长，正好量了三次，数学书面的边长是多少厘米？30、学校在教室走廊的两边摆花，一边摆6盆，另一边5盆，一共摆几盆？参考答案1）602）103）124）125）326）177）188）249）18 10）20 11）9 12）30 13）15 14）20 15）44 16）24 17）63 18）63 19）21 20）9 21）18 22）41；13 23）18 24）16 25）17 26）7 27）56 28）9 29）24 30）11。

专项训练——《作图题》
1．把一张长方形纸剪成大小相等的两块,你能想出几种剪法？（在长方形内画线表示你的剪法）
2．在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。

3．将下面的图形分别加一条直线,得到两个三角形。

4．给下面的长方形加一条直线,使它分成大小相等的两块（用两种不用的
方法）
5．利用左边的物体可以画出右边的哪些图形？把它圈出来。

6．在方格纸上画一个三角形和一个正方形。

7．用左侧哪一个物体可以画出右侧的图形？把它圈出来。

8．画一画,分一分。

两个三角形
两个三角形
三个三角形
两个平行四边形
9．在点子图上用七巧板中的图形设计一个美丽的图案,相信你能行！
10．画一条线段,分成一个三角形和一个长方形。

11．在方格纸上各画一个三角形和长方形。

12．在网格图上分别围出一个正方形、长方形和三角形。

13．分一分,涂一涂。

14．把一张长方形纸剪成大小相等的两块,你能想出几种剪法？请画出4
种。

15．先找到一个与左边相同的图形,再涂一涂。

参考答案：1．
2．3．4．5．6．
7．8．9．
10．11．12．
13．14．
15．。

小学数学【作图题】画图题一、作图题1．数一数，涂一涂，填一填。

（1）（2）小明拼4辆，需要个。

2．（1）数一数，填一填。

长方形个正方形个三角形个圆形个（2）根据上边的统计表，用涂色的方法把统计图涂一涂。

（3）从上面的统计图中可以看出：的个数最多，的个数最少。

3．各画一条线，把每个图形分成两个长方形。

4．在方格纸上画出一个长方形和一个正方形。

5．在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形6．把正方形分成四个相同的部分，请画出三种分法。

7．按要求把下面的图形分一分。

（1）分成2个三角形（2）分成2个三角形和一个长方形（3）分成3个三角形8．我会画，把下面图形分成相等的两部分。

9．画一个长方形和一个正方形10．在点子图上分别画出一个正方形和一个长方形，并将长方形分成两个完全一样的三角形。

11．按照规律画出4个图形。

12．在下面点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。

13．我的小火车涂绿色，涂红色，涂蓝色，涂黄色14．右面的图形是长方体的哪个面？连一连。

15．连一连。

16．我会连线。

下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。

17．下面的长方形画一条线。

使它变成两个三角形。

18．用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈起来。

19．把下面的点用直线连起来．正方形：长方形：正方体：长方体：20．画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

21．拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

22．画一画。

在下面的点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。

23．画一画，算一算。

（1）△比○少4个。

□○□=□（个）（2）○比☆多5个。

□○□=□（个）24．在点子图上画出一个长方形、正方形、三角形。

25．下面图形按虚线折出是什么样子？连一连。

26．把下面平行四边形分成一个长方形和两个三角形，怎么分，用虚线画出来。

27．把有关系的两个图形连起来。

28．我会比也会连。

（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。

精选全文完整版（可编辑修改）人教版小学数学六年级下册期末阶段专项复习——《图形操作题》班级：_________ 姓名：__________1．学校大门在教学楼正南方向100m处,实验室在教学楼北偏西60°方向90m处。

请算出有关数据,然后在下面图纸上标出学校大门和实验室的位置。

2．根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

（1）图书馆在广场的南偏西45 方向350m处。

（2）超市在广场的北偏东30方向200m处。

（3）药店在超市的正东方向300m处。

3．按要求画一画。

（1）画出下面图形的对称轴。

（2）按2∶1画出下面图形放大后的图形。

4．（1）画出将三角形向右平移4格后的图形。

（2）画出将三角形绕点O按逆时针方向旋转90度后的图形。

（3）画出将三角形按1∶2缩小后的图形。

5．（1）画出原长方形向右平移10格的图形。

（2）画出原长方O点顺时针方向旋转90°后的图形。

（3）画出原长方形按2∶1扩大后的图形。

6．少年宫在广场北偏东60°方向400米处,图书馆在广场南偏西40°方向200米处,在图中表示出它们的位置。

7．按要求画一画。

（1）画出下面图形的对称轴；（2）按3∶1画出下面图形放大后的图形。

8．以县政府为中心,县一中在县政府的东偏北30°,距县政府320m处,请在图中标出来。

（用“●”标出）9．（1）画出图形A以O点为中心按顺时针方向旋转90度的图形B。

（2）画出图形B向右平移5格的图形C。

（3）画出图形C按2∶1放大后的图形D。

10．按要求画一画,填一填。

图中每一小格表示边长是1厘米的小正方形。

（1）在方格纸中画出三角形ABC向右平移9格后的三角形,再画出绕B点顺时针旋转90°后得到的图形。

（2）画出方格纸中三角形ABC按1∶2缩小后的图形。

（3）以（16,3）为圆心,画一个半径3cm的圆。

11．按要求画一画。

（1）图形A向左平移4格得到图形B。

小学毕业生学业水平考试填空题和画图题专项练习（1）我国2008年的稻谷产量大约193058000吨，把数字改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数是（）（2）果园里有17行桃树和20行梨树，每行都是a棵，这两种果树一共（）棵。

（3）一个书包原价80元，现在的售价是64元，这个书包是打（）折出售的。

（4）小明去年有邮票60张，今年比去年多15张，今年比去年多（）%。

（5）李红家上月收入5000元，把收入的40%存入银行，定期一年，年利率2.25%。

他家上月存入银行（）元，这笔存款到期后可以得到利息（）元（没有利息税）（6）30分=（）时600千克=（）吨1.2公顷=（）平方米45立方米=（）立方分米（7）王林画了两个圆，小圆的半径与大圆半径的比是2:3，小圆的周长与大圆周长的比是（）：（），小圆的面积与大圆面积的比是（）：（）（8）小云用1份蜂蜜加8份水调制了450毫升蜂蜜水，他用了（）毫升蜂蜜（9）左图是一个直角三角形，每条直角边的长都是3厘米，把这个三角形绕AB边旋转一周，形成的物体是（）体，体积是（）立方厘米。

（10）六年级一班女生人数占全班学生人数的47，这班的男生人数相当于女生人数的（）（11）下面四张画片（两张“汽车”，一张“飞机”，一张“轮船”）打乱后反扣在桌面上，从中任意摸1张，按画片上的图案分，有（）种可能，摸到（）图案的可能性最大。

（12）地球表面的总面积为510083042平方千米，横线上的数读作：（），改写成“万”作单位的数是（）万，四舍五入到“亿”为是（）亿。

（13）一个直角三角形的锐角是68°，另一个锐角是（）。

（14）神舟七号载人航天飞船于2008年9月25日21时10分发射升空，于2008年9月28日17时37分着陆。

神舟七号飞船飞行（）天（）小时（）分钟。

（15）在□里填上适当的数（16）3010m=（）km=（）m 2380千克=（）吨- 1 -。

小学六年级数学动手操作题
班级：姓名：
1.画一个120°的角。

（5）
2 .画一个边长2厘米的正方形，并画出它所有的对称轴。

（5）
3.以下左方的线段AB为边，画出∠A=60°，∠B=45°的三角形。

（5）
4.量出下图中A点到已知直线的距离。

过直线上的B点画出这条直线的垂线，再过A点画出已知直线的平行线。

A点到已知直线的距离约是( )。

（6）
5.如果从A、B两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最短，应该怎样修？请你在图中画出来。

（10）
6. 请用虚线在上面右图圆柱中画一个最大的圆锥，并画出这个圆锥的高。

所画圆锥的体积是这个圆柱体积的( )。

（不计算，直接画，再填空）（9分）
7.图中(1)先画出AB边上的高。

（3）
(2)如果按1∶600的比例尺放大画在地上，实际占地面积是( )平方米。

（15
8．在下面方格中画出两个和阴影三角形面积相等，形状不相同的三角形。

（9）
9．在下面的圆中，（填空，不写计算过程）
（1）量出圆的直径（）；（3）
（2）在圆中画一个最大的正方形；（5）
（3）这个正方形的面积是（）。

（5）
10.下面是一种机器零件的横截面图（比例尺1：200）。

求量出图中的数据（得数保留整厘米数）。

求这个零件横截面的的实际面积是多少平方米？（20）（写过程）。

小学数学作图练习题作图是数学学习中的一项重要技能，通过作图可以更好地理解数学概念、解决问题。

在小学数学中，作图练习题是帮助学生熟练掌握作图技巧的重要方式之一。

本文将给出几道小学数学作图练习题，并提供详细的解答过程，帮助学生加深对作图的理解。

一、连接线段题目：已知两条线段AB和CD，分别为4 cm和6 cm，要求在一张纸上将它们连接起来。

解答步骤：1. 在纸上用直尺和铅笔分别画出长为4 cm和6 cm的线段AB和CD。

2. 用直尺将AB与CD的端点连接起来，画出一条连接线段AB和CD的直线。

3. 检查连接线段的长度是否满足题目要求，并确保连接线段与线段AB、CD的端点相交。

二、绘制简单几何图形题目：绘制一个等边三角形ABC，边长为5 cm。

解答步骤：1. 在纸上选择一点作为三角形的顶点，记为点A。

2. 以点A为圆心，以5 cm为半径，画一个圆。

3. 圆与纸上的某个点相交处记为点B，连接线段AB。

4. 以点B为圆心，以5 cm为半径，再画一个圆。

5. 圆与线段AB相交处记为点C，连接线段BC。

6. 检查线段AB、BC和AC是否都相等，确保画出的是等边三角形。

三、作图构造图形题目：已知一条线段AB为8 cm，以点A为圆心，以6 cm为半径，构造一个圆，并求圆上一点C使得线段AC的长度为12 cm。

解答步骤：1. 在纸上用直尺和铅笔画出长度为8 cm的线段AB。

2. 以点A为圆心，以6 cm为半径，画一个圆。

3. 以点A为起点，用直尺将圆与线段AB的延长线相交的点记为点C。

4. 测量线段AC的长度是否为12 cm，确保所构造的圆满足题目要求。

四、绘制简单图形题目：绘制一个正方形ABCD，其中边长为3 cm。

解答步骤：1. 在纸上选择一点作为正方形的顶点，记为点A。

2. 用直尺和铅笔画出一条长为3 cm的线段AB。

3. 以点B为起点，沿着顺时针方向画出一条长度为3 cm的线段BC。

4. 以点C为起点，沿着顺时针方向画出一条长度为3 cm的线段CD。