小学四年级安全教育教案
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精选:小学四年级的安全教育教案20篇目标本文档旨在提供小学四年级安全教育教案的精选列表,以便教师们能够有效地教授学生有关安全方面的知识和技能。
1. 主题:交通安全- 标题:过马路要注意- 内容:教授学生过马路时应该注意的事项,如观察红绿灯、等待斑马线等。
2. 主题:火灾安全- 标题:如何应对火灾- 内容:教授学生如何正确应对火灾,如呼喊求救、沿着安全通道逃生等。
3. 主题:食品安全- 标题:选择安全食品- 内容:教授学生如何选择和辨认安全的食品,如检查食品包装、避免食用过期食品等。
4. 主题:网络安全- 标题:保护个人信息5. 主题:自然灾害- 标题:地震安全- 内容:教授学生地震发生时应该如何保护自己,如躲避掩护、保持镇定等。
6. 主题:防止意外伤害- 标题:使用剪刀的正确方法- 内容:教授学生使用剪刀时的注意事项,如握剪刀的正确姿势、剪刀不可乱扔等。
7. 主题:环境保护- 标题:垃圾分类- 内容:教授学生垃圾分类的重要性,如可回收物、有害垃圾等的分类方法。
8. 主题:个人卫生- 标题:正确洗手- 内容:教授学生正确洗手的步骤和时间,如用肥皂搓手、洗手前后等。
9. 主题:游泳安全- 标题:游泳前的准备工作- 内容:教授学生游泳前应做的准备工作,如穿好泳衣、检查游泳装备等。
10. 主题:校园安全- 标题:防止校园欺凌- 内容:教授学生如何防止和应对校园欺凌行为,如寻求帮助、与他人保持友好等。
11. 主题:自我保护- 标题:紧急情况下的自我保护- 内容:教授学生在紧急情况下如何保护自己,如尖叫求救、寻找安全地点等。
12. 主题:体育活动安全- 标题:安全参与体育活动- 内容:教授学生参与体育活动时应注意的安全事项,如正确热身、避免过度运动等。
13. 主题:动物安全- 标题:与动物相处的安全方法- 内容:教授学生与动物相处时应注意的安全方法,如不靠近陌生动物、不惊吓动物等。
14. 主题:电器用品安全- 标题:正确使用电器用品- 内容:教授学生正确使用电器用品的方法,如不乱拔插头、避免触摸电器等。
20篇专为四年级小学生编写的安全教育教案教案1:交通安全教学目标:1. 让学生了解基本的交通规则。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
教学内容:1. 认识交通标志。
2. 学习行人过马路的正确方式。
3. 了解乘车时的安全注意事项。
教学活动:1. 观看交通安全动画片。
2. 进行交通标志识别比赛。
3. 角色扮演,模拟过马路场景。
教案2:防火安全教学目标:1. 让学生掌握基本的防火知识。
2. 培养学生遇到火灾时冷静应对的能力。
教学内容:1. 认识火灾的危害。
2. 学习防火措施和灭火方法。
3. 了解疏散逃生的正确方式。
教学活动:1. 观看防火安全宣传片。
2. 进行灭火器使用演练。
3. 模拟火灾逃生,进行疏散演练。
教案3:防溺水安全教学目标:1. 让学生了解防溺水的知识。
2. 培养学生遇到溺水情况时自我保护和求助的能力。
教学内容:1. 认识溺水的原因和危害。
2. 学习预防溺水的措施。
3. 了解溺水时的自救和救他人方法。
教学活动:1. 观看防溺水安全教育视频。
2. 讨论如何预防溺水。
3. 学习游泳和救生技能。
教案4:地震安全教学目标:1. 让学生了解地震的基本知识。
2. 培养学生地震时冷静应对的能力。
教学内容:1. 认识地震的原因和危害。
2. 学习地震时的自我保护方法。
3. 了解地震后的行动指南。
教学活动:1. 观看地震安全宣传片。
2. 进行地震逃生演练。
3. 学习地震时的急救知识。
教案5:网络安全教学目标:1. 让学生了解网络安全的重要性。
2. 培养学生良好的网络安全习惯。
教学内容:1. 认识网络安全的威胁。
2. 学习保护个人信息的方法。
3. 了解网络欺凌的危害和应对方法。
教学活动:1. 观看网络安全宣传片。
2. 讨论网络欺凌案例。
3. 学习网络安全知识和技能。
教案6:饮食安全教学目标:1. 让学生了解饮食安全的重要性。
2. 培养学生良好的饮食习惯。
教学内容:1. 认识食品安全标志。
2. 学习预防食物中毒的方法。
小学四年级:20篇安全教育教案安全教育是小学教育中不可或缺的一部分。
为了让学生从小树立安全意识和自我保护意识,我们特别编写了这份《小学四年级安全教育教案》。
本教案包含20个主题,每个主题都包含了教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程和教学反思等环节,旨在帮助教师系统地开展安全教育课程。
1. 交通安全教育- 教学目标:让学生了解交通规则,提高交通安全意识。
- 教学重点:交通规则的认知。
- 教学难点:如何遵守交通规则。
- 教学准备:交通规则宣传图册。
- 教学过程:讲解交通规则,观看交通宣传图册,进行交通安全游戏。
- 教学反思:学生对交通规则的掌握情况。
2. 防火安全教育- 教学目标:让学生了解火灾的危害,掌握火灾逃生方法。
- 教学重点:火灾逃生的方法。
- 教学难点:如何正确使用灭火器。
- 教学准备:火灾逃生图册,灭火器演示。
- 教学过程:讲解火灾的危害,观看火灾逃生图册,演示灭火器使用方法。
- 教学反思:学生火灾逃生技能的掌握情况。
3. 防溺水安全教育- 教学目标:让学生了解溺水危险,掌握溺水逃生方法。
- 教学重点:溺水逃生的方法。
- 教学难点:如何在水中保持冷静。
- 教学准备:溺水逃生图册,模拟溺水场景。
- 教学过程:讲解溺水危险,观看溺水逃生图册,进行模拟溺水演练。
- 教学反思:学生溺水逃生技能的掌握情况。
...20. 地震安全教育- 教学目标:让学生了解地震的危害,掌握地震逃生方法。
- 教学重点:地震逃生的方法。
- 教学难点:如何在地震中保护自己。
- 教学准备:地震逃生图册,模拟地震场景。
- 教学过程:讲解地震的危害,观看地震逃生图册,进行模拟地震演练。
- 教学反思:学生地震逃生技能的掌握情况。
这份《小学四年级安全教育教案》涵盖了学生日常生活中可能遇到的各种安全问题,希望通过系统的教学,让学生掌握必要的安全知识和自我保护能力。
小学四年级安全教育教案(锦集4篇)小学四年级安全教育教案篇1 教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
资料准备:《安全教育读本》教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。
其次:发现火灾要想办法自救。
再次:要知道报火警电话:119。
还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。
六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。
然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?小学四年级安全教育教案篇2 班会目的通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
小学四年级安全教育教案20篇1. 交通安全教育教学目标- 让学生了解基本的交通规则。
- 培养学生遵守交通规则的良好惯。
教学内容- 交通信号灯的意义。
- 行人过马路的正确方式。
- 乘坐交通工具的安全常识。
教学活动- 观看交通安全视频。
- 进行交通安全游戏。
- 分组讨论如何遵守交通规则。
2. 防火安全教育教学目标- 让学生了解火灾的危险性。
- 培养学生火灾时的自我保护意识。
教学内容- 火灾的原因及预防。
- 火灾时的逃生方法。
- 灭火器的使用方法。
教学活动- 观看火灾安全教育视频。
- 模拟火灾逃生。
- 研究灭火器的使用。
3. 防溺水安全教育教学目标- 让学生了解溺水的原因及预防。
- 培养学生溺水时的自我保护意识。
教学内容- 溺水的原因及预防。
- 溺水时的自救方法。
- 救助溺水者的方法。
教学活动- 观看防溺水安全教育视频。
- 研究溺水时的自救方法。
- 进行防溺水演练。
4. 地震安全教育教学目标- 让学生了解地震的原因及预防。
- 培养学生地震时的自我保护意识。
教学内容- 地震的原因及预防。
- 地震时的逃生方法。
- 地震后的自我保护。
教学活动- 观看地震安全教育视频。
- 模拟地震逃生。
- 研究地震后的自救方法。
5. 网络安全教育教学目标- 让学生了解网络的危险性。
- 培养学生正确的网络安全意识。
教学内容- 网络信息的真实性。
- 网络欺凌的预防。
- 个人信息的保护。
教学活动- 观看网络安全教育视频。
- 研究网络安全知识。
- 讨论网络欺凌的问题。
6. 饮食安全教育教学目标- 让学生了解饮食卫生的重要性。
- 培养学生良好的饮食惯。
教学内容- 饮食卫生的基本要求。
- 食品安全的基本知识。
- 营养均衡的重要性。
教学活动- 研究饮食卫生知识。
- 观看食品安全教育视频。
- 讨论如何做到营养均衡。
7. 防拐安全教育教学目标- 让学生了解拐卖的危险性。
- 培养学生遇到拐卖时的自我保护意识。
教学内容- 拐卖的原因及预防。
- 遇到拐卖时的自救方法。
四年级小学生的安全教育:20篇教案
教案一:火灾安全
目标:教会学生如何预防火灾并正确逃生
1. 火灾的成因和危害
- 学生了解火灾的起因和对人身安全的威胁
2. 火灾预防知识
- 学生学习火灾预防的基本知识,如不玩火、不乱扔烟蒂等
3. 火灾逃生技巧
- 学生学习如何正确逃生,包括低姿势行走、用湿毛巾捂住口鼻等
4. 火灾演习
- 学生在实际情境中体验火灾逃生,增强应对火灾的能力
教案二:交通安全
目标:教会学生如何正确地过马路和乘坐交通工具
1. 道路交通规则
- 学生学习基本的交通规则,如等红灯、过斑马线等
2. 过马路注意事项
- 学生学习过马路时的注意事项,如先看左右再过马路、不乱闯马路等
3. 乘坐交通工具的安全
- 学生学习乘坐公交车、自行车等交通工具时的安全知识,如系好安全带、戴好头盔等
4. 交通安全宣传活动
- 学生进行交通安全宣传活动,提高交通安全意识
教案三:网络安全
目标:教会学生如何正确使用互联网并防范网络风险
1. 互联网的优点和风险
- 学生了解互联网的优点和可能存在的风险,如网络诈骗、网络暴力等
2. 网络礼仪和安全知识
- 学生学习网络礼仪和安全知识,如不随意泄露个人信息、不相信陌生人等
3. 防范网络风险的方法
4. 网络安全宣传活动
- 学生进行网络安全宣传活动,提高网络安全意识
(以下省略部分教案内容,共计20篇)。
四年级安全课教案5篇教案的系统性设计有助于学生更好地理解和掌握所学内容,教师若希望在教学中脱颖而出,应高度重视教案的撰写和规划,本店铺今天就为您带来了四年级安全课教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
四年级安全课教案篇1【教育目的】安全第一、安全无小事,假期将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕道路交通安全、家庭防火、外出旅游、游泳安全、饮食卫生等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
真正把安全教育落到实处。
【教育重点】学习防火、防触电等安全常识,培养有关防范能力。
【教学过程】一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。
我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要时时处处注意自身的安全,健康、快乐、茁壮地成长。
可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)交通安全(1)道路、交通;(2)交通安全;(3)交通法规;(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志。
小学四年级安全教育教案20篇教案一:交通安全教育
目标
- 了解道路交通规则
- 学会正确过马路的方法
- 能够识别并遵守交通标志和信号灯
教学内容
1. 交通规则的介绍
2. 过马路的正确姿势和方法
3. 交通标志和信号灯的意义和作用
教学活动
1. 观看交通安全宣传视频,引起学生的注意和兴趣
2. 做绘本、图片展示等教具,让学生理解交通规则
3. 利用游戏形式进行过马路的模拟训练
4. 利用交通标志和信号灯进行互动教学
教学评价
1. 学生能够正确回答交通规则的问题
2. 学生能够正确地过马路,并做出正确的判断
3. 学生能够识别并解释不同的交通标志和信号灯的意义教案二:火灾防控教育
目标
- 了解火灾的危害和防范知识
- 学会正确的逃生方法和自救技巧
- 知道如何使用灭火器进行初步灭火
教学内容
1. 火灾的成因和危害
2. 火灾的预防措施
3. 火灾逃生的基本原则和方法
4. 简单使用灭火器进行灭火的讲解
教学活动
1. 观看灾难片段或灾难故事,引起学生对火灾的重视
2. 利用图片展示、模型等教具,让学生了解火灾的形成和防控知识
3. 进行火灾逃生演练,让学生熟悉逃生路线和技巧
4. 使用灭火器进行简单的灭火实践
教学评价
1. 学生能够正确识别火灾的危害和预防措施
2. 学生能够正确演示火灾逃生的方法和技巧
3. 学生能够正确操作灭火器进行灭火的实践演练
(以下省略剩余的18个教案)。
四年级小学生的安全教育:20篇教案教案一:过马路安全教育目标:学生能够正确地过马路并遵守交通规则。
学生能够正确地过马路并遵守交通规则。
1. 引导学生理解过马路的重要性和危险性。
2. 讲解交通信号灯的含义,红灯停、绿灯行。
3. 强调在人行横道过马路时要等待绿灯亮起,辅助老师过马路示范。
4. 组织学生进行角色扮演,模拟过马路的场景,学生互相观察评价。
教案二:火灾逃生安全教育目标:学生能够正确地逃生并知道如何预防火灾。
学生能够正确地逃生并知道如何预防火灾。
1. 引导学生认识火灾的危害和常见的火灾原因。
2. 讲解逃生的基本原则,包括低姿势行走、避免乘坐电梯等。
3. 指导学生研究如何正确使用灭火器和紧急求救电话。
4. 组织学生进行逃生演练,模拟火灾逃生场景。
教案三:意外伤害防护教育目标:学生能够正确地预防常见的意外伤害。
学生能够正确地预防常见的意外伤害。
1. 引导学生认识常见的意外伤害,如摔倒、划伤等。
2. 讲解正确使用安全工具的方法,如剪刀、小刀等。
3. 强调学生在户外活动时要注意地面的平整和干净。
4. 组织学生进行意外伤害预防游戏,加强学生对安全的认识。
教案四:网络安全教育目标:学生能够正确地使用互联网并保护个人信息。
学生能够正确地使用互联网并保护个人信息。
1. 引导学生认识互联网的好处和风险。
2. 讲解个人信息的保护方法,如不随意泄露姓名、地址等。
4. 组织学生进行网络安全知识竞赛,提高学生的网络安全意识。
...(继续编写相应的教案,直至完成20篇教案)。
【导语】安全是⼀个汉语词语,拼⾳是ān quán,通常指⼈没有受到威胁、危险、危害、损失。
⼈类的整体与⽣存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考。
⼩学四年级安全教育教案篇⼀ 教学⽬标: 1、通过本节课的学习让学⽣充分了解⽕灾中各种逃⽣⾃救的办法。
2、提⾼学⽣的⾃救意识。
教学设计: ⼀、学习⾃救知识,⼏种逃⽣⽅法: 1、关门求⽣ 2、测试门的温度 3、从窗户逃⽣ 4、⾼层建筑⽕灾逃⽣ 5、公共场所⽕灾逃⽣ 6、安全出⼝逃⽣ ⼆、教师介绍⽕灾报警须知: 1、牢记⽕警电话“119”,事发时可⽤任何⼀部电话打119(注:⽆论⽋费与否)。
2、⽕灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发⽣⽕灾,×××物质在燃烧,⽕势很⼤,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派⼈来主要路⼝迎接消防车。
三、教师引领学⽣在校内考察逃⽣路线 1、制作逃⽣路线图 2、制作逃⽣路标 四、深⼊学习⽕场逃⽣⼗三诀 第⼀诀:逃⽣预演,临危不乱。
第⼆诀:熟悉环境,暗记出⼝。
第三诀:通道出⼝,畅通⽆阻。
第四诀:扑灭⼩⽕,惠及他⼈。
第五诀:保持镇静,明辨⽅向,迅速撤离。
第六诀:不⼊险地,不贪财物。
第七诀:简易防护,蒙⿐匍匐。
第⼋诀:善⽤通道,莫⼊电梯。
第九诀:缓降逃⽣,滑绳⾃救。
第⼗诀:避难场所,固守待援。
第⼗⼀诀:缓晃轻抛,寻求援助。
第⼗⼆诀:⽕已及⾝,切勿惊跑。
第⼗三诀:跳楼有术,虽损求⽣。
五、组织学⽣研究探讨⽕灾时⼈⼼理与⾏为的误区 六、作业: 制作⼀期防⽕⾃救的墙报。
⼩学四年级安全教育教案篇⼆ 教学⽬标: 1、初步了解并掌握出⾏应遵守的交通规则,懂得⾃觉遵守道路交通规则是安全出⾏的基础和保障 2、增强安全避让⾏驶中的车辆的意识,逐步养成安全、⽂明出⾏的良好习惯 3、初步形成对存有出⾏安全隐患区域的防范意识和安全⾃护意识,感受遵守交通规则给⼈们的⽣活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐 4、强化法律意识,乐于做⼀个遵守道路交通规则的⽂明公民 教学设计: ⼀、谈话引⼊ 师⽣谈话引出课题,板书课题 ⼆、知识竞赛 1、教师利⽤课件创设情境,揭⽰活动主题与活动⽅式 2、结合安全出⾏的主题,给⾃⼰的⼩组起组名并展⽰参赛⼝号 3、学⽣以⼩组为单位参加⽐赛,注意要让学⽣全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4、选出优胜⼩组和“安全⼩博⼠” 5、师总结 ⼆、模拟演练 1、出⽰⽣活中⼈们步⾏出⾏的视频,问学⽣看后发现了什么 2、学⽣以⼩组为单位进⾏讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的⼈的⾏为是否合理、安全等) 3、学⽣代表模拟⽣活中遇到的或亲⾝经历的不遵守交通规则⾏为的案例,师⽣共同分析 4、设置某⼀出⾏情境,让更多的学⽣进⾏出⾏场景模拟。
四年级小学生的安全教育:20篇教案教案1:- 目标:让学生了解自己的姓名、年龄、性别、班级。
- 方法:小组讨论,自我介绍。
- 内容:每个人都有一个名字,有自己的年龄、性别和班级。
我们要记住这些信息,以便在需要时能正确地介绍自己。
教案2:家庭信息- 目标:让学生记住家长的姓名、电话和家庭住址。
- 方法:小组讨论,分享家庭信息。
- 内容:我们要记住家长的名字、电话和家庭住址,这样在需要时可以联系到他们。
教案3:交通安全- 目标:让学生了解过马路、乘车的安全规则。
- 方法:图片展示,小组讨论。
- 内容:过马路时要走斑马线,看红绿灯;乘车时要系好安全带,不在车上乱动。
教案4:火灾逃生- 目标:让学生掌握火灾逃生的方法和注意事项。
- 方法:观看火灾逃生视频,小组讨论。
- 内容:发生火灾时,要低姿势逃生,用湿毛巾捂住口鼻,不要乘坐电梯。
教案5:地震逃生- 目标:让学生了解地震发生时的应对方法和注意事项。
- 方法:观看地震逃生视频,小组讨论。
- 内容:地震发生时,要迅速躲到桌子下面,保护头部,不要慌张跑出教室。
教案6:个人信息保护- 目标:让学生了解保护个人信息的重要性,掌握一些保护方法。
- 方法:小组讨论,分享经验。
- 内容:我们要保护好自己的姓名、电话、住址等个人信息,不轻易告诉陌生人。
教案7:网络素养- 目标:让学生了解网络的基本知识,掌握正确使用网络的方法。
- 方法:讲解,小组讨论。
- 内容:网络是一个信息丰富的工具,我们要正确使用,不浏览不良信息,保护视力。
教案8:爱护身体- 目标:让学生了解身体健康的重要性,掌握一些保持健康的方法。
- 方法:讲解,小组讨论。
- 内容:我们要爱护自己的身体,保持良好的作息时间,不挑食,多运动。
教案9:与陌生人相处- 目标:让学生了解与陌生人相处的注意事项,提高自我保护意识。
- 方法:讲解,小组讨论。
- 内容:与陌生人相处时,要保持警惕,不轻易接受陌生人的东西,不跟陌生人走。
20篇专为四年级小学生编写的安全教育教案1. 火灾安全教案目标学生能够了解火灾的危害,并学会如何预防火灾和应对火灾。
内容1. 什么是火灾?2. 火灾的危害和后果。
3. 如何预防火灾?4. 火灾发生时应该怎么做?5. 火灾逃生演习。
2. 交通安全教案目标学生能够了解交通安全的重要性,并学会正确的交通安全知识和技能。
内容1. 为什么要遵守交通规则?2. 步行时的交通安全。
3. 骑自行车时的交通安全。
4. 乘坐公共交通工具的安全。
5. 过马路时的交通安全。
3. 突发事件应对教案目标学生能够了解常见的突发事件,并学会正确的应对和自救方法。
内容1. 灾害类突发事件(地震、洪水等)的应对方法。
2. 事故类突发事件(火灾、交通事故等)的应对方法。
3. 个人意外伤害的应对方法。
4. 逃生和求救的基本技能。
4. 食品安全教案目标学生能够了解食品安全的重要性,并学会正确的食品卫生知识和技能。
内容1. 什么是食品安全?2. 食品污染的危害和原因。
3. 如何选择安全的食物?4. 食品储存和加热的注意事项。
5. 餐前洗手的重要性。
5. 游泳安全教案目标学生能够了解游泳的危险性,并学会正确的游泳安全知识和技能。
内容1. 游泳的危险性和注意事项。
2. 游泳前的准备工作。
3. 游泳时的安全规则。
4. 游泳中的自救方法。
5. 游泳后的注意事项。
(以下省略)。
小学四年级:20篇安全教育教案
教案1:家庭安全
目标
- 了解家庭安全的重要性
- 研究如何保持家庭安全
内容
1. 家庭安全的意义
2. 如何保持家门的安全
3. 如何保持窗户的安全
4. 如何避免火灾和电器安全事故
5. 如何保护家人的隐私
教案2:交通安全
目标
- 了解交通安全的意义
- 研究如何正确过马路
内容
1. 交通安全的重要性
2. 如何选择安全的过马路地点
3. 如何正确观察和判断道路情况
4. 如何正确使用人行横道和斑马线
5. 如何与交通工具保持安全距离
教案3:网络安全
目标
- 了解网络安全的重要性
- 研究如何保护个人信息
内容
1. 网络安全的意义
2. 如何创建强密码
3. 如何保护个人信息不被泄露
5. 如何正确使用社交媒体和即时通讯工具
教案4:食品安全
目标
- 了解食品安全的重要性
- 研究如何选择安全的食物
内容
1. 食品安全的意义
2. 如何选择新鲜和安全的食物
3. 如何正确保存和处理食物
4. 如何避免食物过敏和中毒
5. 如何正确洗手和消毒餐具
教案5:自然灾害安全
目标
- 了解自然灾害安全知识
- 研究如何在自然灾害中保护自己内容
1. 自然灾害的种类和特点
2. 如何正确应对地震和火灾
3. 如何正确应对洪水和台风
4. 如何正确应对雷暴和暴雨
5. 如何正确应对雪灾和雾霾
(继续编写其他教案...)。
小学四年级安全课程教案20篇1. 交通安全教育目标:教会学生如何安全地过马路和乘坐公共交通工具。
内容:介绍交通信号灯的意义,如何正确使用斑马线过马路,乘坐公共汽车和地铁的安全知识。
2. 火灾逃生教育目标:培养学生对火灾的防范意识和逃生技能。
内容:介绍火灾的危害,如何正确使用灭火器,如何规划逃生路线和逃生时的注意事项。
3. 食品安全教育目标:教会学生如何正确选择、存放和烹饪食物,避免食物中毒。
内容:介绍食物中毒的原因,如何正确选择新鲜食材,如何储存和烹饪食物的安全知识。
4. 游泳安全教育目标:培养学生对水域安全的认识和自救技能。
内容:介绍游泳时的安全事项,如何正确使用救生圈和呼救方法,如何避免溺水事故。
5. 自然灾害教育目标:教会学生如何应对地震、台风等自然灾害。
内容:介绍自然灾害的特点和应对方法,如何正确躲避和保护自己。
6. 电子产品安全教育目标:培养学生正确使用电子产品的意识和技巧。
内容:介绍电子产品的安全使用方法,如何正确使用电脑和手机,避免对眼睛和身体的伤害。
7. 网络安全教育目标:教会学生如何正确使用互联网并保护个人信息。
内容:介绍网络安全的重要性,如何防止网络诈骗和个人信息泄露,如何正确使用社交媒体和聊天工具。
8. 家庭安全教育目标:培养学生对家庭安全的关注和应对能力。
内容:介绍家庭安全的重要性,如何正确使用燃气和电器,如何预防家庭事故发生。
9. 人身安全教育目标:教会学生如何保护自己的人身安全。
内容:介绍防止校园欺凌和陌生人危险的方法,如何正确处理危险情况。
10. 社区安全教育目标:培养学生对社区安全的关注和参与意识。
内容:介绍社区安全的重要性,如何正确报警和寻求帮助,如何参与社区安全活动。
11. 理财安全教育目标:教会学生如何正确理财和避免经济风险。
内容:介绍理财的基本知识,如何正确储蓄和投资,如何避免金融欺诈。
12. 环境保护教育目标:培养学生对环境保护的意识和行动能力。
内容:介绍环境保护的重要性,如何正确分类垃圾和节约能源,如何参与环境保护活动。
20篇小学四年级专项安全教育教案教案1:交通安全教育教学目标:1. 让学生了解基本的交通规则。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯。
教学内容:1. 交通信号灯的意义。
2. 过马路的正确方法。
3. 乘坐公交车的注意事项。
教学活动:1. 观看交通安全视频。
2. 进行交通安全知识竞赛。
3. 角色扮演,模拟交通场景。
教案2:防火安全教育教学目标:1. 让学生了解火灾的危害。
2. 培养学生防火意识。
教学内容:1. 火灾的原因及危害。
2. 防火措施及逃生方法。
教学活动:1. 观看防火宣传片。
2. 火灾逃生演练。
3. 制作防火手抄报。
教案3:防溺水安全教育教学目标:1. 让学生了解溺水的原因及危害。
2. 培养学生防溺水意识。
教学内容:1. 溺水的原因及危害。
2. 防溺水措施及急救方法。
教学活动:1. 观看防溺水宣传片。
2. 进行防溺水演练。
3. 制作防溺水手抄报。
教案4:地震安全教育教学目标:1. 让学生了解地震的原因及危害。
2. 培养学生地震逃生意识。
教学内容:1. 地震的原因及危害。
2. 地震逃生方法及自救技巧。
教学活动:1. 观看地震宣传片。
2. 地震逃生演练。
3. 制作地震知识手抄报。
教案5:防拐骗安全教育教学目标:1. 让学生了解拐骗的危害。
2. 培养学生防范拐骗的意识。
教学内容:1. 拐骗的手法及危害。
2. 防范拐骗的方法及技巧。
教学活动:1. 观看防拐骗宣传片。
2. 进行防拐骗演练。
3. 制作防拐骗知识手抄报。
教案6:网络安全教育教学目标:1. 让学生了解网络的两面性。
2. 培养学生健康上网的意识。
教学内容:1. 网络的利与弊。
2. 健康上网的方法及技巧。
教学活动:1. 观看网络安全宣传片。
2. 网络安全知识竞赛。
3. 制作网络安全手抄报。
教案7:防校园暴力安全教育教学目标:1. 让学生了解校园暴力的危害。
2. 培养学生防范校园暴力的意识。
教学内容:1. 校园暴力的原因及危害。
2. 防范校园暴力的方法及技巧。
四年级小学生的安全教育教案20篇1. 道路交通安全教育目标:教会学生如何安全地过马路并认识常见交通标志。
- 课程内容:交通规则、红绿灯的意义、斑马线的作用、常见交通标志的解释。
- 教学方法:通过图片、视频、角色扮演等形式进行生动教学。
- 活动:在校园内设置模拟交通场景,让学生实践如何安全过马路。
2. 火灾逃生演目标:培养学生对火灾的警觉性,掌握逃生技巧。
- 课程内容:火灾的危害、烟雾的影响、逃生通道和逃生方法。
- 教学方法:通过讲解、演示和模拟演的方式进行教学。
- 活动:在学校进行火灾逃生演,让学生亲身体验逃生过程。
3. 防拐安全教育目标:提高学生的防范意识,学会正确应对陌生人。
- 课程内容:陌生人的定义、如何辨别陌生人、遇到陌生人时的应对策略。
- 教学方法:通过案例分析、角色扮演等方式进行互动教学。
- 活动:邀请警察或家长代表来学校进行防拐知识讲解和互动交流。
4. 水上安全教育目标:教会学生水上安全知识,提高自救能力。
- 课程内容:游泳安全规则、水上事故的危害、紧急情况下的自救方法。
- 教学方法:通过图片、视频和模拟救生器材的使用进行教学。
- 活动:组织学生到游泳池或水上活动场所进行实际演练和模拟救援。
5. 自然灾害安全教育目标:使学生了解常见自然灾害,掌握应对方法。
- 课程内容:地震、洪水、台风等自然灾害的特点和应对策略。
- 教学方法:通过图片、视频和实地考察的方式进行教学。
- 活动:组织学生参观当地的防灾救援中心,了解灾害预警和救援措施。
(继续编写其他教案......)以上是四年级小学生的安全教育教案的一部分内容,总共包含20篇教案。
每个教案都针对不同的安全主题,通过生动有趣的教学方式和实践活动,帮助学生提高安全意识和应对能力。
四年级安全教育教学计划教案5篇(小学四年级安全课教案设计)下面是我分享的四年级安全教育教学计划教案5篇(小学四年级安全课教案设计),供大家参阅。
四年级安全教育教学计划教案1指导思想:加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。
我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。
以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。
具体措施:一、加强安全教育。
老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。
安全无小事,责任重于山。
安全教育要天天讲,时时强调。
要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。
二、建立健全班级管理制度。
1、健全请假制度。
要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。
2、健全点名制度。
每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。
3、要有禁止学生下河游泳措施。
4、来校未放学要禁止学生走出校门口。
5、学生接送点,家长按时接送。
注意交通安全。
6、餐厅就餐的同学,不打闹,不争抢,文明就餐。
三、预防为主,狠抓教育。
1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。
并落实安全检查,排除不安全因素。
2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。
3、每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。
4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。
四、活动载体,深入人心。
1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。
2、班刊中要有一期安全专刊。
千好万好,安全不好,一票否决,责任重大,任重道远。
作为班主任,更应身先士卒,时刻把孩子的安全放在心上,为孩子创造一片和谐宁静的蓝天!四年级安全教育教学计划教案2学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。
班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从安全到联系家长等,内容丰富,涉及面广。
【导语】安全作为⼀种状态是客观的,它不是也不包括主观感觉,甚⾄可以说它没有任何主观成份,是不依⼈的主观愿望为转移的客观存在。
准备了以下内容,供⼤家参考!学会应对⼩偷的⽅法 教学⽬标: 1.使学⽣掌握外出怎样防⼩偷的⽅法,提⾼⾃我保护的意识与能⼒。
2、了解⼩偷的特点以及被盗后应该怎么做。
教学重、难点:使学⽣掌握外出怎样防⼩偷的⽅法。
教具准备:课件 教学形式: 学⽣讨论、交流与读书相结合。
教学过程: 导⼊新课: 同学们,你们的爸爸、妈妈外出被⼩偷偷过东西吗?那丢过什么东西呢? 教师讲29页《⼤胆⼩偷趁“撞”打劫》的实例。
新授: (⼀)讨论交流外出怎样防⼩偷 这⼀个个真实的事例,提醒我们外出时⼀定要提防⼩偷.那如果你外出,怎样才能更好的预防⼩偷呢?同学们在⼩组内讨论⼀下。
学⽣⼩组讨论。
全班交流: (1)钱包放安全稳妥:背包链要拉好。
师:因为很多⼩偷这样偷东西,出⽰课件图⽚⼆、三、四、五。
车筐放包绕两圈,停车注意照看包。
师:因为曾经有⼩偷暗地⽤绳⼦将车轮缠绕住,当骑车⼈下车解绳⼦时,⼩偷骑着车将车筐内的包偷⾛。
(2)在商场或⼈多的拥挤的地⽅时,不要将包放置⼀旁。
(3)⼉童外出不要携带太多现⾦。
4、阅读书中相关内容。
(⼆)了解⼩偷的特点,学会识别。
1、为了更好的预防被偷,同学们还要长⼀双慧眼,学会去识别⼩偷、发现⼩偷。
⼤家看看这幅图(课件图),再回忆⼀下,你在电视中看到的⼩偷有什么特点? (出⽰课件图六:⼩偷的特点:⽬光闪烁不定,有些团伙作案的⼩偷采取夹、挤的办法乘机偷⾛钱物。
) 如果你发现了⼩偷怎么办? (出⽰课件图七:在商场、公共汽车或其他公众场合中,应⼤声制⽌,并寻求保安⼈员、售票⼈员及周围群众的帮助。
但在制⽌前,要看清情况,保护好⾃⼰,以防被⼩偷伤害。
) 同学们,你们逛街时是否发现⼀些三五成群、形迹可疑的孩⼦,这就是“⼩⼩”偷,他们这些的花季少年已沦为犯罪⼯具。
学⽣看课件图⼋、九,再读⼀读32页的《“⼩⼩”偷》 (三)被偷之后怎么办: 如果我们真的不⼩⼼,钱款、物品丢失了,该怎么办呢?学⽣读32页的信息链接。
(一)、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)、教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
(三)、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。
小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。
小学四年级安全教育教案交通法规我遵守教学目标:1 、引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。
2 、我们要从小树立交通安全意识, 掌握必要的交通安全知识, 确保交通 安全。
3 、培养学生从自己做起, 自觉遵守交通规则, 做一个优秀的交通小天使。
教学媒体:电脑、多媒体教室 教学过程:一、 故事激趣 , 引入活动1 、放故事录音:“丁丁今年刚满七岁 , 可爸爸还是不放心他一个人上 街,说他不会走路。
”丁丁很不高兴 ,撅着嘴说:“谁说的,我不但会走路 ,而且会 跑呢! 不信, 我跑给你看。
”爸爸笑着摇着头:“我不是说你没学会走路 还没学会在马路上走路。
”丁丁奇怪的问道:”在马路上走路还用学吗 点点头,说:“是的 ,不但要学,而且应该记住一些规定。
” 2, 爸爸让记住的这些规定是交通规则 ,我们应该怎样记住交通规则呢 天学习的新内容 (板书: 自觉遵守交通规则 ).二、 看说比学 , 掌握规范1 、认识交通信号灯。
(出示交通信号课件 )同学们, 你们知道红灯、绿 灯、黄灯各表示什意思吗 ?(学生说出后引导条理语言: 红灯停, 绿灯行,黄灯亮了 等一等 )2. 了解走路规范 .( 课件出示三图 ) 图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。
图二:小朋友走在人行横道上准备过十字路口。
图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。
同学们 ,你们看图中的小朋友们走在了什么地方 ?他们是怎样走的 ?( 学生边 看图边比较 , 教师引导学生认识“人行道“、“人行横道”、“过街天桥”)教唱儿歌,认识过街天桥。
(过街天桥空中跨 ,横空马路作用大。
行人靠右快 速过, 千万不要贪玩耍。
)3 、小朋友怎样走路才能最安全 ? 联系身边发生的事与小朋友讨论。
①把小朋友身边的故事讲给大家听 , 增强安全意识。
②小组讨论后得出:走规定路线,看交通指挥灯,不看书不乱跑,不爬栏不玩 耍。
①②抢)③ 话语要礼貌,双方都喜欢) 三、回顾所学,交流体会同学们,今天的安全课中,你学会了什么?说给大家听,好不好? 、、, 是说你 ?”爸?这就是今 4 、礼貌候车,学拦“出租车”。
听故事:《徐特立爷爷排队候车的故事》学生听后,说说应该怎样候车?(像徐特立爷爷那样排队候车,不挤不 情景表演:学拦“出租车”。
(引导学生懂得: 站在人行道,对车挥挥手,四、明辨是非,认识升华1、课件出示图,辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么? j 放学路上,小明与小伙伴们边走边踢球。
k 红灯亮了,小红从人行横道通过。
l 几个小朋友走在马路中央去上学。
五、夸夸同学,发红花j 夸夸咱们班自觉遵守交通规范的好同学。
k 给这些同学发交通红花,并评出“安全小天使”。
活动总结通过这次安全课, 同学们认识了交通信号灯, 还懂得了行路的规定。
为了我们的安全, 让我们从自己做起, 自觉遵守交通规则, 做一个优秀的交通小 天使,好吗?七、听歌曲,学唱《交通安全儿歌》提防可疑的陌生人教学目标认识:1. 知道社会上有伤害儿童的坏人。
2. 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
3. 知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
情感:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
行为:不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;独自在家时,不 给陌生人开门。
教学重点:1. 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。
2. 知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
教育过程:一、讲故事,导入新课 1.讲故事《狼和七只小山羊》 (参见扩展资料) 当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。
“小山羊乖乖,我是妈妈,我 回来了,带来好多好吃的东西。
”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢? 现在你们就是这七只小山羊, 以最快的速度讨论一下, 你们会怎样做? (把学生 分成七人一组,模拟七只小山羊)学生分组讨论并回答 师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计, 可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕, 了。
曾经发生过这样的一件事情,请看! 出示图片《被骗的三个学生》 师问:你们猜猜会发生什么情况呢? 学生回答 出示图片 2 和扩展资料 2、3、4,展现被骗的可怕结果。
师追问:我们怎么帮助这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢? 板书:不上当受骗学生回答:(1、问问家人叫什么名字? 2、撒跟就跑。
3、不吃陌生人的东西。
4、不轻信别人的话。
5、找警察叔叔帮忙。
6、大声的喊叫等。
)师小结:仔细听、认真看,动脑筋想,识破坏人的诡计,不上当受骗。
过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?二、学习课文,初步明理1 读课文 1、2、3 自然段的内容六、 没有上当受骗。
他们很容易就被骗参见扩展资料)2.教师提问:(1)张明在上学的路上遇到了什么人?(2)这个陌生人对他说了什么,做了什么?3.学生回答。
4.教师小结:张明不吃陌生人的东西,不跟陌生走,当陌生人强迫要带他 走时,他大声呼救。
回家后,还把这件事告诉了妈妈。
板书:不吃陌生人的东西 不跟陌生人走 大声呼救 告诉家长 学生读课文第 4 自然段内容5.教师提问:(1) 张明遇到的陌生人是什么人?(2) 张明是怎么做的?学生讨论并回答6.教师小结: 张明遇到的是一个坏人, 他把看到坏人的事告诉了老师, 老师与派出所取得 了联系,抓住了坏人。
( 告诉老师 报警)7.教师提问: 民警叔叔和老师是怎么夸奖张明的? 8.教师小结:在日常生活中,与陌生人交往时一定要提高警惕。
板 书 : 告 诉 家 长 老 师 告 诉 提 高 警 惕不要私自去游泳教学目标 ] :使学生掌握游泳安全应注意的问题,学会在游泳运动中自我保护、 自我救护的基本方法,了解溺水抢救的基本常识。
[ 教学重点 ] : [ 教学难点 ] :[ 教学过程 ] :一、提出问题 师:同学们, 天气越来越热了, 天气热时人们比较喜欢的一项运动就是游 泳。
游泳是一项全身运动,经常游泳的人身体特别棒。
但是,游泳又是一项危险 运动。
俗话说“欺山莫欺水,欺水变水鬼”,游泳运动并不适合所有的人。
即使 是健康人游泳也必须十分小心, 麻痹大意容易溺水而变“水鬼”。
这节课, 我们 就来探讨一下有关游泳安全和溺水抢救方面的基本常识。
二、游泳安全与溺水抢救(一)游泳安全 我们先来讨论与游泳安全有关的几个问题: [ 学生议论,举手回答,老师归纳 ] :1,什么人不适合游泳?凡患有心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾炎、癫痫、中耳炎、鼻窦炎、 腹泻、感冒、传染性皮肤病、有开放性伤口的人,不宜下水游泳;儿童、一点水 性都不懂的人,不要单独去游泳。
2,游泳应注意哪些问题?A, 游泳要结伴而行,最好与懂水性的人一起游泳,不要单独游泳。
(单独游泳没 游泳安全注意事项,游泳运动中的自我保护常识。
溺水自救、救人基本常识。
引出新课意思,不安全)水性不善者预先准备救生圈。
B,要慎重选择游泳场所,在游泳场游泳安全点。
不要在不知深浅、水下地形复杂的河或池塘游泳,不要在非跳水区跳水;不要在有钉螺的池塘游泳(易传染血吸虫病)。
C,入水前先做准备运动,预防游泳时抽筋。
D,控制游泳时间和运动量,防止体力不支而出危险。
E,游泳后,应用自来水冲洗全身。
(二)游泳时突然发生抽筋而溺水,怎么办?(板书)[ 学生讨论,代表发言,老师归纳、解析、动作示范] :突然发生抽筋 --- 保持镇静,千万不要慌张(因慌张无措失去平衡身体就下沉)--- 附近有人,大声呼救 ----- 若附近无人,视具体情况自救-------- 若大腿抽筋,仰卧姿势侧手划水,保持平衡 ------- 若小腿抽筋,也作仰卧姿势用抽筋一边手划水,用不抽筋一边的手握住抽筋一边的脚大拇指,胸部慢慢伸直即可若脚趾抽筋,用拇指和食指捏住人中沟下部半分钟即可 ---------------- 肌肉缓解后慢慢游向岸边。
(三)怎样抢救溺水者?[ 学生分组讨论10 分钟,组长发言,老师归纳] :发现有人溺水 --- 大声呼喊救命,迅速赶到岸边------ 若附近有救生圈、竹竿、木板,赶快抛给溺水者-------- 如溺水者离岸较远,如自己又不懂水性(不作无谓牺牲),继续呼唤他人-------- 如自己熟悉水性,自信有能力救人,则马上下水救人(救人一命,胜造七级浮屠) -------- 游向溺水者身后,一只手托住溺水者腋下,使其头露出水面----- 用蹬腿仰泳姿势往岸边游------ 上岸后若溺水者无心跳、呼吸,先把其腹中的水压出来 ------- 嘴对嘴人工呼吸必要时打120 求救。
、本课小结:师:同学们,游泳是一种很好的运动,但一定要十分注意安全,游泳前一定要做足安全措施。
同学们中有不少是游泳运动的爱好者,为了你的安全,我劝你们不要单独去游泳,游泳中万一遇到问题,今天所学的知识也许就会派上用场。
预防家中的意外伤害教育目标:1.知道一些日常生活中的意外伤害事故的简单处理方法。
2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
教育过程:1.揭示课题。
老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩,突然与家人走失,你该如何应对这种突发情况。
)学生自由发言2.引出。
我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。
每个学生联安全使用家电与燃气教学目标:1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安全使用家电的基础常识。
2、掌握一些常用家电的正确操作方法。
3、养成正确使用家电的良好生活习惯。
教学准备: 课前搜集一些常见家电的使用说明书。
活动过程:一、认一认书上呈现的各种家用电器, 说说:自己家里有哪些家用电器?各有什 么作用?二、小组交流:1、 家用电器使用应注意哪些安全事项?2、 把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里,再说给大家听听。
3、 教师归纳:使用家电前要看懂说明书; 有些家电使用时人不能离开; 使用后要注意关闭电源。
亠「亠三、辨 1、 2、3、 改正?四、课外延伸: 回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书,对照有关条目,检查自己平 时操作是否正确,有哪些行为需要改进。
触电的预防与急救 用危险的事情打赌 情况 遇到挫折 做危 险性的 游 戏 同学的交往 在工 地 附近 玩 耍3.出示思考题。
日常生活中的突 玩汽弹枪你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力, ( 1)如果让你碰到这些情况, 想办法来克服。
(2)教师给予学生指导和帮助。
告诉学生应具备良好的品质 4.师总结。
一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持 真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观 等品质。
系自己的实际,说一说具体的事例。
] 师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
意外伤害 发 父母离异 析: 仔细看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么? 集体朗读“提示”内容,明确正确的操作事项。