1.1.2展示设计的主要特征教程

展示设计I展示设计艺术概论一、展示设计的基本概念二、展示艺术发展概述三、展示设计的范畴四、展示设计的机能与价值五、展示设计的艺术风格与流派一、展示设计的基本概念展示，英文为display，源于拉丁语的名词diplic0和动词diplicare，表示展现之类的状态行为。

展示的概念是展览概念的扩展。

展览，即是将物品陈例出来供人们观看。

而展示活动是公众参与的活动，公众在接受信息的同时反馈信息，是信息交流与传递的主体。

公众参与到展示活动中，动手操作或选购商品，这个行为过程本身就不是一个“览"字所能包含得了的。

而“示”的意义其外延更大，除含展览之意，还有演示、示范以及明示、暗示的含义，既有静态、又有动态之含义。

在国外，对展示一词的理解其涵括范围更宽。

如日本的展示专著中，即将下述四种情况均列为展示范畴：展示会——博览会、展览会、交易会等；展示场——竞技场、剧场、商场等；展示馆——博物馆(历史、自然、科技、民俗、物产等类别之馆)、美术馆、图书资料馆、水族馆、纪念馆等；展示园——动物园、植物园、名胜园等。

由此可见，展示在称谓和表现形念上由“展览”到“展示”，完全反映了其内涵与外延合乎逻辑的延伸。

展示设计的基本概念是以招引、传达和沟通为主要机能，进行有目的、有计划的形象宣传，和为这个形象宣传的需要进行的互为补充或共荣关系的环境设计。

采用一定的视觉传达手段，借助于道具、设施和照明技术，通过对展示空间环境的创造，将一定最的信息内容告示于公众，以期对观众的心理、思想与行为产生有意识或潜在的影响进行的综合性设计工作即为展示设计。

二、展示艺术发展概述现代展示设计理念形成于上世纪末，而人类对展示的应用则早得多。

(1)远古时期远古时期的图腾崇拜、树碑立柱、祭祀鬼神活动，体现着原始的意念传达展示形式；中世纪初期，人类出现了商品交易的集市贸易形式，当时，人们将商品直接裸摊在地，并有意识地分类陈列，后期还出现了专门摆放商品的摊床，形成了最初的商品展示和展销会的稚形。

《展示设计》教学教案一、教学目标：1. 了解展示设计的基本概念和原则，掌握展示设计的方法和技巧。

2. 培养学生的创新意识和审美能力，提高学生对于展示空间的认识和运用能力。

3. 通过对展示设计案例的分析，使学生能够独立完成简单的展示设计方案。

二、教学内容：1. 展示设计的基本概念：展示设计的定义、特点和作用。

2. 展示设计的原则：统一性、对比性、层次性、导向性、创新性。

3. 展示设计的方法：调研分析、设计构思、设计表达、制作实施。

4. 展示设计的要素：空间、色彩、照明、材料、展示道具。

5. 展示设计案例分析：国内外优秀展示设计案例解析。

三、教学过程：1. 课堂讲解：教师通过PPT、图片等形式，向学生介绍展示设计的基本概念、原则、方法和要素。

2. 案例分析：教师挑选一些国内外优秀的展示设计案例，进行详细解析，使学生了解展示设计的实际应用。

3. 实践操作：学生分组进行展示设计实践，通过调研、设计、制作等环节，完成一个简单的展示设计方案。

4. 成果展示：每组学生展示自己的设计成果，其他学生和教师进行评价、提出建议。

四、教学方法：1. 讲授法：教师讲解展示设计的基本概念、原则、方法和要素。

2. 案例分析法：教师通过分析优秀展示设计案例，使学生了解实际应用。

3. 实践操作法：学生分组进行展示设计实践，提高实际操作能力。

4. 成果展示法：学生展示自己的设计成果，进行评价和建议。

五、教学评价：1. 学生参与度：评价学生在课堂上的积极参与程度，包括发言、讨论等。

2. 实践操作能力：评价学生在展示设计实践中的操作能力，如调研、设计、制作等。

3. 设计成果：评价学生完成的展示设计方案的创新性、美观性、实用性等方面。

4. 课堂表现：评价学生在课堂上的表现，如纪律、合作、态度等。

六、教学资源：1. 教材：展示设计相关教材、参考书籍。

2. 课件：教师自制的PPT课件。

3. 图片：国内外优秀展示设计案例图片。

4. 视频：有关展示设计的教学视频。

展示设计知识点总结一、展示设计的概念展示设计是指为展品、展览、展示空间等进行设计布置的过程。

它是一种结合美学、设计和传播艺术的活动，以视觉为主要表现手段，来传达信息和情感。

展示设计在博物馆、画廊、展览会等各种场合都有广泛的应用，它可以让观众更好地了解展品，获得美的享受，同时也是一种传播文化和价值观念的方式。

展示设计的目的是通过各种视觉元素的组合，营造出一个具有吸引力、表现力和传达力的展示环境，以吸引观众的注意，激发其兴趣，引导其情感，从而达到展示宣传的效果。

二、展示设计的原则1.信息传达原则信息传达是展示设计的首要任务，设计师需要通过展示设计来传达展品的信息和意义。

因此，在展示设计中，要注重信息的清晰度、准确性和易理解性。

展品应该以最直观、最生动的方式呈现在观众面前，让观众能够迅速理解展品所要传达的信息和意义。

2.视觉美感原则展示设计是一种通过视觉传达信息和情感的艺术形式，因此在展示设计中，视觉美感是至关重要的。

设计师需要通过对色彩、形状、材质、光影等视觉元素的巧妙运用，来营造出一个美观、大气的展示环境，让观众在欣赏展品的同时获得美的享受。

3.空间结构原则展示设计的空间结构不仅仅是对展品进行陈列，更重要的是通过对空间的合理布置和利用，来营造出一个具有艺术感和氛围感的展示环境。

设计师需要考虑观众的观赏路线、观赏角度、展品的排列方式等问题，以创造出一个具有吸引力、表现力和传达力的展示空间。

4.文化价值观念原则在展示设计中，设计师需要注重传播文化价值观念，通过展示设计来宣传相关文化和价值观念。

在对展品进行陈列和展示的过程中，设计师需要考虑展品的历史、文化背景和价值，以便让观众更好地了解和体验展品所包含的文化内涵和价值观念。

5.情感共鸣原则展示设计的最终目的是通过各种视觉元素的组合，引发观众的情感共鸣，使观众在观赏展品的过程中产生共鸣和情感交流。

因此，在展示设计中，设计师需要通过对展示环境的营造和展品的呈现，来引导观众产生情感共鸣，从而达到展示宣传的效果。

展示设计的基本概念和特征展示设计，这个词听起来就很高级吧，但其实它就是把东西好好展示出来，让人一眼就爱上。

想象一下，走进一个展览，眼前一亮，哇，真是太酷了。

那种视觉冲击力，真的是让人心花怒放，忍不住想拍照发朋友圈。

你看，这就是展示设计的魅力，瞬间抓住你的眼球。

它不仅仅是把东西摆出来，更像是给它们穿上一件漂亮的衣服，让它们在舞台上闪耀。

好比你去参加派对，穿得漂漂亮亮的，大家自然就会注意到你。

展览设计的特征嘛，简单说就是要有创意、有趣、有吸引力。

就像我们看电影，得有个好的开头才能吸引观众对不对？展示设计也是一样，开头得抓人。

然后呢，内容得有深度，不能让人觉得空洞无物。

就好像吃饭，光有好看的菜，不好吃也不行。

所以，展示设计不仅要好看，更要有内涵，让人看了之后心里觉得“哇，这个真不错”。

展示设计得考虑空间的利用，太挤了让人喘不过气，太空旷了又显得冷清。

设计师就像是空间的魔法师，能把一个普通的地方变得热闹非凡。

展示设计得有互动性，毕竟现在的人都喜欢参与。

就像你去游乐园，坐过山车之后，肯定想跟朋友分享那个刺激的感觉。

展览也是如此，设计师可以设置一些互动环节，让观众能够动手参与，这样才能引发更多的共鸣。

大家一起聊聊，讨论讨论，气氛才会热络起来。

要是只是静静地看展，那可真是枯燥得很，仿佛在看一部无聊的老电影。

展示设计也要考虑受众的需求。

你得知道，展览的观众都是不同的，年龄、背景、兴趣各不相同。

这就好比你跟不同的朋友聚会，得聊点大家都感兴趣的话题。

设计师得做些调查，了解观众的心理，这样才能设计出更受欢迎的展览。

大家看得开心，设计师才会有成就感，双赢啊。

色彩的运用在展示设计中也是很重要的。

颜色可以传达情感，比如说红色就热情、蓝色就冷静。

设计师得灵活运用这些颜色，把它们搭配得当，才能让整个展览充满生机。

你有没有发现，很多时候一幅画的颜色搭配能瞬间打动你的心，这就是色彩的魔力。

展示设计就像是一幅画，得让每个元素都和谐相处，才能形成一个完整的画面。

图1-1 CEATEC JAPAN 2010 “Fujitsu Booth”展（日本千叶·2010）1.1.2展示设计的本质及特征1．展示设计的本质展示设计是一门综合性的艺术设计，它独具特色和个性，是一门内容丰富、涉及领域广泛并随着时代发展而不断充实的学科。

视觉传达的表述方式和产品设计的形态特征以及室内外环境构筑方式是展示设计的基础。

作为大众传播媒介的视觉传达设计（包括广告、标志、文字、版面、光电声像等）和产品设计（展示道具、展示台架、照明灯具等）以及室内外环境设计（室内空间设计、环境绿化、氛围塑造等），构成整个展示活动的三大设计主体，从而也表明展示设计的本质是一门综合性艺术设计。

这些展示设计要素在限定的空间和地域内，运用具体的设计语汇，通过对空间和平面的塑造，在人与物、人与人、人与社会之间创造出一个彼此交流的环境，并有目的地将科学、技术、经济、艺术融为一体，对展品的陈列与空间环境进行综合策划，从而创造更合理、更符合人们物质与精神需求的生活方式的系统工程。

2．展示设计的特征展示设计是一个以环境艺术设计学科为主，涉及其他多种相关学科的设计门类，具有室内设计、公共空间设计、景观设计及视觉传达设计等方面的特点，同时又兼具自身的专业特征。

（1）从属性展示设计的功能从属于展示的功能。

在展示003004图1-2 Isetan Living Design Tide TOKYO 2010 “CHARM LAND”橱窗设计（日本东京·2010）（2）多维性展示空间环境、展品、观众三者之间，是多维的和全息的空间关系。

展示空间是由一系列大大小小、功能不同的空间组合而成的，观众在展示空间中，以动静结合的方式观赏展品、接受信息。

系列流动空间的组织、过渡，展品陈列、色彩计划等，必须是有机的、有序的，又是独特的。

展示设计师们应充分考虑展示艺术的多维度特征，合理运用多维度空间“语汇”，塑造出一个个生动的展示艺术形象（见图1-3）。

展示设计概论知识点展示设计是一门综合性的学科，它涉及到空间布局、图像设计、色彩搭配等多个方面。

展示设计的目标是通过综合运用各种视觉元素和设计原理，将展示内容以最佳的形式展现给观众，以达到提升品牌形象或者传递特定信息的目的。

在本文中，我将介绍几个关键的展示设计概论知识点。

1. 空间布局在展示设计中，空间布局是至关重要的。

通过合理的空间布局，可以营造出舒适、流畅的观赏体验，同时突出展示内容的重点。

常见的空间布局方式包括线性布局、网格布局、层次布局等。

在选择空间布局时，需要考虑展示场地的大小、观众的观看角度以及展示内容的重要性，以找到最合适的布局方案。

2. 图像设计图像设计是展示设计中不可或缺的一环。

通过使用各种视觉元素和图形语言，可以有效地吸引观众的注意力，传递信息和情感。

在图像设计中，需要考虑色彩搭配、排版、图像素材选择等方面。

同时，还可以通过使用适当的比例和尺寸来创造出视觉上的平衡感。

3. 色彩搭配色彩搭配在展示设计中起着至关重要的作用。

不同的色彩可以给观众带来不同的情感和体验。

在选择色彩搭配时，需要考虑展示内容所传递的信息和情感，以及观众的反应。

例如，明亮的色彩可以传递生动、积极的感觉，而暖色调则能营造温馨、舒适的氛围。

4. 字体排版字体排版也是展示设计中需要注意的重要因素。

不同的字体风格可以呈现出不同的氛围和风格。

在选择字体时，需要考虑展示内容的特点和观众接受的习惯。

同时，字体的大小、粗细等因素也需要根据展示需求进行调整，以确保观众能够清晰地阅读展示内容。

5. 空间利用在展示设计中，合理利用空间是非常重要的。

通过合理安排展示内容的位置和形式，可以提高空间的利用效率，同时确保观众能够清晰地理解和接受展示信息。

在空间利用方面，需要注意避免信息过于拥挤，保证展示内容的重点突出。

综上所述，展示设计是一个综合运用多种设计原则和技巧的学科。

通过合理的空间布局、图像设计、色彩搭配、字体排版和空间利用等方面的考虑，可以打造出吸引人、易于理解的展示内容，从而实现有效的传达和展示效果。

可编辑修改精选全文完整版展示设计特点及分析展示设计特点分析在同类竞争中，如果想让品牌更加突出，就要在橱窗的创意构思上更贴切消费者的喜好与心理，产生亲切感，也可通过在橱窗上设计一些具体的生活画面，使消费者有身临其境的效果。

一、趋势1、设计元素近年来橱窗设计元素更加多样化，但同时也更加注重传达表情；无论是借助灯光氛围的营造、陈列道具的设计和展示方式，还是通过人形模特展示的主题形象，都在一种“表情”传达给顾客，时顾客产生与商品的体验性认识2、色彩色彩会使人产生各种各样的情感，以及使形体产生显眼的效果。

色彩应以企业形象与展品特点为设计定位基点，要形成系统的主题色调，还要突出主题，在色彩的色相、纯度、明度、肌理等方面进行有秩序有规律的变化。

3、材料橱窗的展示材料主要是木材、金属、玻璃、石材、布料、塑料、涂料、纸类、皮革、油漆等，当前，橱窗的设计材料更加的丰富与生活化，比如光盘、梯子、树枝、纽扣等，更加注重环保和可重复利用。

二、功能及视觉形象1、商品功能随着的社会的发展，服装的功能不仅仅只是为了遮羞保暖，消费者更加注重装饰性和个性化需求。

服装在不同时代、不同地域、不同的民族有着各不相同的文化特征，因此，不同品牌、不同功能的橱窗应施以不同的文化内涵，只有这样，才能设计出富有高品位个性特征的商业橱窗。

2、视觉形象一个展示橱窗，不仅代表着一种产品或品牌，还承担着这种产品和品牌与观者交流的任务，所以橱窗的视觉形象要尽量使观者产生共鸣并乐于接受。

丰富的色彩可以使产品与其他视觉元素强烈而又张扬，充满感染力。

紧凑的结构可以使装饰物的叙事性更强，观者视线更集中，宣传效率更高。

利用背景或陪衬物的间接渲染作用，使其具有较强的艺术感染力，让消费者在美的享受中，加深对商品的视觉印象并产生购买欲望。

整个橱窗以商品为主，巧用布景、道具，以背景画面装饰为衬托，把展台装饰成礼物盒的形象，配以合适的色彩、灯光，对商品进行综合性的介绍和宣传，表达出商品是给自己最好的礼物。

展示设计概论知识点总结展示设计概论是指介绍展览、展示领域的基本概念、原理和方法。

下面将对展示设计概论的几个重要知识点进行总结。

一、展示设计的定义展示设计是指通过展览、展示等方式，将展品、信息、故事等内容以视觉和空间的形式表达出来，达到传递信息、交流和引起观众兴趣的目的。

展示设计可以通过平面设计、空间布局、多媒体技术等手段来呈现。

二、展示设计的原则1. 目的性原则：展示设计应根据展示的目的和主题确定设计风格和内容，以达到预期的效果。

2. 内容性原则：展示设计应根据展示的内容有针对性地选择展示手段，通过各种形式和媒介传递信息。

3. 可读性原则：展示设计应注重信息的清晰性和易读性，文字和图像应具备辨识度，避免过度装饰。

4. 统一性原则：展示设计应保持整体性和统一感，各个展示元素之间应相互协调、相互配合。

5. 创新性原则：展示设计应具备独特性和创新性，通过新颖的设计手法和想法吸引观众的注意力。

三、展示设计的要素1. 展览空间：包括展厅、展区等展览空间的设计和布局，要考虑观众的流线和流动性，使观众能流畅地浏览展品。

2. 展品陈列：展品陈列是展示设计的核心，要根据展示的主题和内容进行有序和整齐的陈列，突出展品的特点。

3. 图像设计：包括展示的视觉元素，如展览标识、海报、展板等。

图像设计应具备吸引力和辨识度，能够吸引观众的目光。

4. 多媒体技术：多媒体技术在展示设计中起着越来越重要的作用，可以通过音频、视频等方式传递信息，提升展示效果。

5. 照明设计：照明设计能够有效地营造展示氛围，突出展品和展示区域，使展览更加生动和吸引人。

四、展示设计的应用展示设计广泛应用于各个领域，如博物馆、艺术展、科技展、商业展示等。

在博物馆中，展示设计可以帮助观众更深入地了解和学习展品背后的历史和文化；在商业展示中，展示设计可以吸引消费者的目光，促使其购买产品。

展示设计概论是展览和展示领域的基础，通过对展示设计的概念、原则、要素和应用的全面了解，可以提高展示设计的效果和质量，为观众提供更好的展览体验。

展示设计理念(2)二、特征的分析1﹒展示的特征展示特征主要体现在四个方面：（1）综合性展示包含了视觉和听觉，二维、三维和四维的物质形态，展示综合了各种技术手段，如工程、电子、激光等技术。

（2）实物性展示是一种以实物展出为基础，以视觉传达为方式的信息交流形式。

因此，展品的实物化是真实的体现，具有极大的说服力和吸引力。

“百闻不如一见”的俗语十分确切地说明了实物在展示中的作用。

（3）开放性这种开放性特征主要通过两个方面显现：一.透明度。

展示活动中的绝大多数展品都可以任人参观、询问、索取资料。

二.参与度。

观众进入展示的特定空间后，可以通过五官体验、亲自动手（如试用、试操作等），获得真切、实在、丰富的印象。

（4）展销结合性展销结合性指通过展览等方式销售商品。

这一点在贸易性展示中尤为明显，现在的一些博物性展示（在本书第四章有专论）也逐渐具备了这种特征。

所以，在世界性博览会上，不少参展国家和企业集团，对其参展项目与方式的择定无不潜藏着这种经济与贸易开发的目的。

2﹒展示设计的特征（1）设计内容的综合性与其他设计类型相比，展示设计的内容具有明显的综合性特征。

它具体表现在两个方面：第一，空间性设计与平面性设计的综合。

展示设计不仅涉及空间的造型，而且涉及平面的造形。

一方面，设计师在展示设计中面临空间的围合和展具的架构等任务，制图、材料、结构、造型、空间、施工等是展示空间性设计的关键词和中心内容。

另一方面，设计师在展示设计中面临版面的设计、传播形象的建立、广告的发布等任务，图形、印刷、视觉传达等也是展示平面性设计的关键词和中心内容。

因此，从这个意义上说，展示设计糅合了室内设计、工业产品造型设计和视觉传达设计中的多个设计形式，如空间设计、家具（展具）设计、灯光设计、企业形象一体化（CI）设计、广告设计等。

第二，信息传递与造物活动的综合规划和实现。

在上述认识的基础上，我们可以进一步推导出展示设计是信息传递与造物活动的综合规划和实现的结论。

展示是一种在一维空间环境中主要诉诸视觉感官的广告形式就空间创造而言，展示设计近似于建筑和室内设计艺术；就诉求性的特定功能而言，其又似同于商业美术；而就其表现形式、艺术手段和总体设计而言，又与舞台美术设计相像。

概括起来，展示设计大致有以下几方面的特征：（一）真实性展示活动大多是通过实物性展品来构成展示的主要内容，因而更容易吸引观众或顾客。

俗话说“百闻不如一见”亲眼目睹的信息直接可信，所以用展品来宣传展品、用实物来显示商品的特性，比抽象的概念或单纯的图形符号更具说服力，顾客通过自己眼睛的识别，能作出有效的判断和选择。

（二）多维性场所、展品、观众、时间是展示设计的基本要素。

它们之间的组构关系即表明展示的空间具有多维、多元的性质。

人在展示空间中的行为特点是以“流动一停留一流动”的动静相间的方式来观赏展品或接受信息。

多维性空间展示的特征不仅在于有前面这些特征，更在于人们可以通过在空间中的位置挪动，使观看视线由上到下、由左到右、由前到后、由远及近地游历于展示空间中，通过角度和位置的变化以及身临其境的感受，全方位地观看展品或接受信息，从而更深入仔细地认识和了解对象。

所以，展示也具有开放性、透明性和参与性的特征。

（三）综合性展示设计是一门内容广泛的综合性学科。

一个专门的展示设计，往往要涉及多个领域，诸如展示性能、市场供求、消费心理、展览建筑空间等方面的知识，需要具备包括绘画、雕塑、摄影、装饰材料、照明技术、管理知识、展览计划、成本核算等方面的能力。

因此，优秀的设计家不是偏于一门的专家，而是通晓多门知识并善于将其具体应用于设计工作的多面手的“杂家”。

（四）科学性和艺术性科学性不仅表现在要应用多方面的科学知识和新的技术手段，而且也包含着必须应用信息传播、市场营销、组织管理等方面的知识，来对展品的市场供求情况、消费者需求和购买心理进行深入细致的调查研究，作出判断，得出准确可靠的市场信息，在此基础上制定出具体的展示计划。

《展示设计》学生学习指南一、课程定位本课程是职业基础课，是必修课，在整个专业培养过程中起基础作用。

二、课程学习目的展示设计课程是目前国内艺术设计教学体系中一门主干专业课，是一门实践性很强的设计课程，国外这一专业的教学体系已相当完善，从展示的策划，设计到展示技术，材料御用，施工工艺，每个环节的教学与市场运用体系衔接的都很紧密。

具有实际工程经验的从业教师，完善而规范的实际市场体系，为其专业的教学提供了一个良性的设计市场课堂，相比之下，国内本专业的教学仍处于一种脱离市场，缺乏时间的“纸上谈兵”状况。

三、内容概括1、展示的含意通俗的说：展示指把客户带引至产品前，透过实物的观看、操作，让客户充分地了解产品的外观、操作的方法、具有的功能以及能给客户带来的利益，藉以达成销售的目的。

2.展示的历史3.展示的特征4.行为的来源展现行为的根源是满足人类社会交往和沟通的欲望，而展示的本质就是展示行为的更加意图化。

四、课程学习目标通过本课程的学习，面对当前国内展陈潜在的巨大设计市场，社会对展示设计类专业人才需求量的日益增加，如何实现本专业课程的教学与市场接轨，突破传统的教学模式，拓展本专业课程的教学思路，以尽快适应社会对展示设计应用型人才培养的需求。

五、课程基本内容第一单元展现原理（5分钟）展现原理是展示、设计的原理之一。

通过本单元学习和体察课题的展开去认识、体会和解析展现的行为和动机，从人类各种活动中领悟展现所体现的广泛含义，把握展示艺术形成的条件的规律。

一.展现行为的来源展现行为的根源是满足人类社会交往和沟通的欲望，而展示的本质就是展示行为的更加意图化。

二举例说明一一天坛（10分钟）五百多年来天坛是中国历代统治阶层举行各种宗教活动和其他仪式的重要场所。

长期以来人类为了获得某种精神是的满足，筑起神坛，设置神像，祭祀鬼神。

这是人类社会展现其世界的一种独特方式，也是人类最古老的展示行为。

三 .展现的行为（10分钟）生活是许多围观现象细细分析颇有启发：首先诱发围观的原因多半是突发事件或是奇观的现象，其次随着事件结束和好奇心的满足而散去。

幻灯片1幻灯片2第一章展示设计概述——1.1展示设计的基本概念主讲教师：林端端幻灯片3目录幻灯片4目录幻灯片51 .1.2 展示设计的主要特征幻灯片61 .1.2 展示设计的主要特征特征●展示由三个基本因素构成：即传达者——展示内容——接受者●传达者除了基于某种目的，还要具备某些现实物和场地环境，并有观众参与。

当接受者从展示现象中获得某种影响和信息时，展示的功能才能实现。

因此，展示的这种现场传达方式受到场地环境、地域和有观众参与的局限。

这是它的局限性，也是其他传播方式不具有的优势。

●通常，展示的传达方式是一种互动交流的现场传达。

展示这样的现场传达方式让接受者直接临场做出即时的反馈。

大众传播方式局限于一种间接的、音像的传达方式，同展示的现场传达相比，对接受者来说缺少眼见为实的可信度，正因为如此，现代营销策略强调将不同的传播媒体和促销手段进行整体策划，使之紧密衔接，相互配合。

幻灯片71 .1.2 展示设计的主要特征特征现代展示因其具有的现场传达方式的优势，体现出以下特征：●1公开性与透明性现代展示场馆以面向公众、全面开放为特点，其展出的内容任人参观、询问、索取资料，展品是十分开放和透明的。

●2以展品为本的实体性实体性是展示的重要特征。

交易会以展示商品实物为主，陈列馆以陈列原件或复制件为主。

实物是博物馆的基础，真迹才有价值。

幻灯片81 .1.2 展示设计的主要特征特征现代展示因其具有的现场传达方式的优势，体现出以下特征：●3体验性与参与性大量资料研究结果表明，展示活动中使用现场操作的方法能加深观众对产品的印象。

在商业性交易会上，参展商采用现场演示的方式邀请观众一同参与，让观众在可视、可听、可嗅、可尝、可动手操作的活动之中，亲身体验产品的优良品质与性能，获得更真实、更生动、更丰富、更全面的信息。

●4信息载体的多样性现代展示凭借实物与现场演示，将图像、文字、语言交流、灯光、音响等信息载体综合运用，加上道具、环境的烘托，现场的表演、动人的解说、优美的音乐和艺术造型，能对观众产生更大的感染力，比一般的文字和图像宣传更有效。

展示设计知识点总结设计是一门充满创造力和想象力的艺术，它不仅仅是美的呈现，更是对于功能和用户体验的追求。

在展示设计中，我们需要综合考虑空间、布局、色彩、材料等因素，以达到吸引观众眼球，传递信息和营造良好氛围的目的。

本文将总结展示设计中的几个重要知识点。

一、空间布局空间布局是展示设计的核心要素之一。

合理的空间布局可以使展示物品更好地展现特点和价值，也能够给观众带来舒适的视觉体验。

在布局时，我们需要考虑展示区域的大小、形状、高度等因素，以及展示物品的数量、大小和关联性。

同时，还需要注意留白的运用，通过合理的留白来凸显展示物品的重要性。

二、色彩运用色彩是展示设计中非常重要的元素，它不仅仅可以增加视觉冲击力，还能够传递情感和信息。

在选择色彩时，我们需要考虑展示主题、品牌形象和目标观众的喜好。

色彩的运用需要注意色彩的搭配、对比和色彩的鲜艳度。

同时，还需要注意色彩对于观众心理和情绪的影响，选择适合的色彩来营造展示区域的氛围。

三、字体设计字体设计是展示设计中不可忽视的一环。

合适的字体可以突出展示信息的重要性，同时还能够与整体设计风格相协调。

在选择字体时，我们需要考虑字体的可读性、字形的特点和与展示主题的契合度。

同时，还需要注意字体的大小和字号的变化，以便观众能够清晰地读取信息。

四、材料选择展示设计中使用的材料直接影响到展示效果和观众的体验。

不同的展示目的和主题需要选择不同的材料来展现。

在选择材料时，我们需要考虑其质感、耐久性、环保性以及与展示主题的呼应度。

同时，还需要考虑材料的成本和制作难度，以确保设计在预算和时间限制内完成。

五、灯光设计灯光设计是展示设计中常常被忽视的一环。

合理的灯光可以在不同的时间和场景中营造出不同的氛围和效果，增强展示物品的吸引力。

在确定灯光设计时，我们需要考虑展示区域的光线状况和灯光的照射角度。

同时，还需要注意灯光的色温和亮度，以及灯光与展示物品的配合关系。

综上所述，展示设计是一门综合性强且容错率低的艺术。