2020年幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告(精品范文).doc

幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告第一篇：幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告我园根据《xx市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施，并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：xx幼儿园创办于xx年8月,是xx重点配套工程，是在改革中崛起的一所新型的现代化幼儿园。

幼儿园占地面积4640m2，建筑面积1668m2，园内绿化带占总面积的80%，环境优美，设施齐全，办学条件优越。

配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、音体室等，均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、vcd等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房整套设施均为不锈钢材料，先进、卫生。

幼儿园不但重视硬件的建设，更注重对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范化，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。

在短短五年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工21人，幼儿约160名，设有大中小托班共6个。

为了实现市示范幼儿园的奋斗目标，我园全体教职工不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，树立名牌意识，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境创办特色教育，提升保教质量。

根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面有了较大幅度的进展。

一、不断改善硬件设施，创造一流育人环境1、陆续增设四个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设，增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投资23万元，2、投资4万多元重新安装了不锈钢防盗网;3、室内增添蒙台梭利数学教具1套;4、教学设备：7台vcd碟机、音响设备1套、电视机7台;还先后增添了2台电脑、1台打印机满足办公的需求;5、活动室设备：每班配有空调、紫外线消毒灯、录音机、玩具架、电子琴、毛巾架、保温桶、多功能活动室内有钢琴、音响设备，室内装修美观，宽畅明亮，是孩子理想的活动场所;6、为了满足教学信息资源的需求，我园先后投入资金，充实资料室资源，购买了与教育教学配套的电教教材，教师参考图书人均达10册以上，征订报刊杂志10多种，幼儿图书人均5册以上，教学用具、挂图、实验用具等，总计投资达3万;7、充分发动教师用废旧物品为幼儿创设优美舒适的室内外环境，室内设有幼儿美工区、教学区、语言区、科学区、图书角等，为了孩子提供更多的活动空间及活动器械如：沙包、跳绳、纸球、亚铃等，不但美化了环境而且为幼儿园节约不少开支;8、音美活动教具有：打击乐、幼儿腰鼓、舞蹈服装道具、头饰等500多件;9、现代化的厨房：拥有整套不锈钢用具设施设备，地面墙面全瓷化，启用不锈钢煤气炉具，有冰柜、和面机、搅肉机、蒸箱、烤箱、自动开水口器等;10、户外体育活动器械有：平衡木、体操垫、滚筒球、跳跳床、快乐城堡等;总之，我园硬件设施安全，办公条件优越，幼儿活动场地宽松、舒适、布局合理、管理手段日趋现代化，整个园内呈现出一片净化、绿化、美化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观，是孩子们健康快乐成长的乐园。

幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告一、幼儿园概况本幼儿园是一所位于XX市的示范幼儿园，创建于XXXX年。

园区占地XXXX平方米，建筑面积XXXX平方米。

现有教职工XXX 人，班级XX个，学生XX人。

园内设施完善，设有教室、操场、图书室、活动室、游乐场等。

根据幼儿园市级示范幼儿园自查报告要求，我园开展了全面的自查工作，现将查出的问题和改进意见汇报如下。

二、教育教学工作自查1. 教学目标与内容：幼儿园教学目标与内容是否符合幼儿保教指导纲要的要求？是否贴近幼儿的实际和发展需求？2. 教学方法：幼儿教学中是否注重启发式教学和任务驱动式教学？是否注重幼儿主体性的培养？3. 幼儿综合素质评价：幼儿的综合素质评价是否科学客观，公正有效？4. 课程设置：幼儿园的课程设置是否综合、全面、适应幼儿发展需求？5. 教师队伍建设：教师队伍是否合理搭配？教师教育背景、教学经验和教学能力是否符合要求？6. 教师培训：教师的日常培训和专业发展是否得到重视和支持？三、幼儿园管理自查1. 幼儿园管理制度：是否完善了各项管理制度和规章制度？是否处于有效运行状态？2. 园务管理：园务管理是否科学合理？各项管理工作是否高效落实？3. 幼儿卫生与环境：幼儿园的卫生环境是否整洁、卫生？是否充分保障幼儿的安全和健康？4. 安全管理与应急预案：幼儿园的安全管理工作是否健全？是否建立了应急预案，并进行了演练？5. 家园合作：幼儿园与家长是否建立了良好的沟通渠道？是否积极与家长合作，促进幼儿的综合发展？四、查出的问题和改进意见1. 教育教学工作方面：a. 部分幼儿的综合素质评价不够科学客观，需要加强评价指标的准确性。

b. 教师对幼儿个体差异的教育应用还不够广泛，需要注重幼儿的个性化发展。

c. 部分教师需要加强对于幼儿教学方法的研究和运用，提高教学质量。

2. 幼儿园管理方面：a. 部分管理制度和规章制度的执行存在不足，需要进一步明确责任和落实措施。

b. 幼儿园的卫生环境需要加强管理，确保整洁、卫生。

幼儿园示范园自查报告一、背景介绍作为一所示范幼儿园，我们始终以提供高质量的教育服务为目标。

为了不断提高自身的教育质量，我们定期进行自查，发现问题并及时改进。

本次自查报告将从环境、师资、课程和管理四个方面进行详细的介绍和分析。

二、环境1. 教学环境我们的教学环境温馨、舒适，幼儿们能够在一个安全、健康的环境中学习和成长。

教室内设施齐全，摆放整齐，且有各类教具、玩具供幼儿使用。

同时，我们还有专门的活动室和阅览室，丰富了幼儿的课余活动和阅读资源。

2. 安全措施我们注重幼儿园的安全防范措施。

门禁系统、监控设备等设施齐全并正常运行，确保陌生人无法进入幼儿园，保障幼儿的安全。

3. 卫生保洁我们加强卫生保洁工作，定期对教室和公共区域进行清洁，保持整洁干净的环境。

同时，我们也注重孩子的个人卫生教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。

三、师资1. 教师队伍我们的教师队伍专业素质过硬，教学经验丰富。

教师定期接受各类培训和进修，提高自身的教育教学能力。

同时，我们高度重视教师的团队合作，鼓励教师之间相互学习和交流经验。

2. 人员配备人员配备合理，确保每个班级有足够的教师引导和照顾幼儿。

同时，我们还配备了特殊教育教师和心理辅导师，为有特殊需求的幼儿提供个别化的教育服务。

四、课程1. 教育目标我们制定了明确的教育目标，以培养幼儿全面发展为核心。

我们注重培养幼儿的语言表达能力、认知能力、动手能力等多个方面的能力，并注重幼儿的社交与情感发展。

2. 教学内容我们的课程内容丰富多样，有针对性地给幼儿提供适宜的学习内容。

我们结合幼儿的实际情况和兴趣，设计生动有趣的教学活动，提高幼儿的参与度和学习兴趣。

3. 评估体系我们建立了科学完善的评估体系，通过日常观察、记录和家长沟通等方式对幼儿进行综合评估。

评估结果反馈给教师和家长，共同努力帮助幼儿健康成长。

五、管理1. 课程管理我们制定了科学合理的课程管理计划，确保每个班级的教学进度和内容能够按时完成，并与幼儿的成长发展相适应。

示范幼儿园自查报告一、园所环境篇1.教学环境我们对教学环境进行了检查。

教室内的布置温馨、充满童趣，充分体现了幼儿教育的特点。

但发现部分教室的墙面装饰过于繁杂，容易让幼儿产生视觉疲劳。

建议对墙面装饰进行简化，让幼儿能够更好地集中注意力。

2.游戏区域游戏区域是孩子们最喜爱的地方。

我们观察到，游戏区域的划分合理，设施齐全，但部分游戏设施存在安全隐患。

如：滑梯、秋千等设施，建议定期检查，确保安全。

3.卫生环境卫生环境是幼儿园的重要环节。

我们检查发现，幼儿园的卫生工作做得很好，但部分卫生死角还需加强清理。

如：教室的角落、卫生间等地方，建议定期清理，保持卫生。

二、教育教学篇1.教学计划我们对教学计划进行了审查，发现教学计划基本符合幼儿教育的要求。

但部分教学内容过于注重知识传授，忽视了幼儿的实践操作能力培养。

建议调整教学计划，注重幼儿的全面发展。

2.教学方法在教学方法方面，我们发现老师们能够运用多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣。

但部分老师的教学方法过于单一，建议老师们多学习、尝试新的教学方法，提高教学效果。

3.教学评价教学评价是检验教学效果的重要手段。

我们了解到，幼儿园对教学评价有一定的重视，但评价方式较为单一，主要依赖考试成绩。

建议采用多元化的评价方式，关注幼儿的全面发展。

三、师资队伍篇1.师资结构我们调查发现，幼儿园的师资结构基本合理，但部分老师学历较低，专业素质有待提高。

建议加强师资培训，提高老师们的专业水平。

2.师资培训师资培训是提高老师素质的重要途径。

我们了解到，幼儿园对师资培训有一定的投入，但培训内容较为单一。

建议丰富培训内容，提高培训效果。

3.师资管理师资管理是幼儿园工作的关键环节。

我们调查发现，幼儿园对师资管理较为严格，但部分管理措施过于苛刻，影响了老师的工作积极性。

建议调整管理措施，激发老师的工作热情。

四、家园共育篇1.家园沟通家园沟通是促进幼儿发展的关键。

我们了解到，幼儿园与家长之间的沟通渠道畅通，但部分家长对幼儿园的了解不足。

幼儿园自检自查报告范文（通用5篇）幼儿园自检自查报告范文（通用5篇）时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，回顾这一段时间存在的工作问题，将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。

那么一般自查报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园自检自查报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园自检自查报告1镇中心幼儿园创办于1952年，原附属于昌化镇小学，是一所公办幼儿园。

99年9月与昌化镇小学脱钩，成为一个独立单位。

近几年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。

为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下：（一）政治思想工作１、认真抓好教职工的政治理论学习。

我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。

２、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。

除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。

教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。

党、工、团组织健全，组织活动开展正常。

（二）领导班子建设１、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。

我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。

班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

２、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

幼儿园市级示范幼儿园自查报告《幼儿园市级示范幼儿园自查报告》嗨，大家好！我是一名对幼儿园充满好奇的小学生。

今天呀，我要和大家说说关于幼儿园市级示范幼儿园的自查报告。

你们可能会想，我一个小学生，为啥要讲幼儿园的事儿呢？嘿，其实是因为我弟弟就在幼儿园呢，而且我觉得幼儿园可神奇啦，就像一个充满魔法的小世界。

我先来说说幼儿园的环境吧。

走进那所市级示范幼儿园，就像走进了一个童话王国。

一进去，就能看到好多好多漂亮的小房子，当然啦，那是教室啦。

教室外面的墙上画满了各种各样的小动物，有可爱的小兔子在草地上蹦跶，就像真的要从墙上跳出来和小朋友们玩似的。

还有高大的长颈鹿伸着长长的脖子，仿佛在和天上的云朵打招呼呢。

这环境啊，就像一个大磁场，吸引着小朋友们。

我弟弟说，他们幼儿园的玩具可多啦。

有五颜六色的积木，就像一座座小城堡的建筑材料。

小朋友们可以用这些积木搭出各种各样的东西，一会儿是高高的大楼，一会儿是长长的大桥。

我就想啊，这积木不就像是小朋友们手中的魔法棒吗？能变出好多意想不到的东西。

还有那些小皮球，圆滚滚的，在地上滚来滚去，就像一个个调皮的小精灵。

再说说幼儿园的老师们吧。

我见过弟弟的老师，那笑容啊，就像春天里最灿烂的花朵，暖到小朋友们的心里去了。

老师们可耐心啦，有一次我去接弟弟，看到一个小朋友哭着找妈妈，老师就把他抱在怀里，轻声地哄着：“小宝贝呀，妈妈很快就来接你啦，我们先玩个小游戏好不好呀？”那声音温柔得就像涓涓细流。

我就想啊，老师就像妈妈一样呢。

那幼儿园的课程也是超级有趣的。

他们有唱歌跳舞的课，小朋友们就像一群快乐的小鸟，在教室里飞来飞去。

大家手拉手，围成一个圈，一边唱歌一边跳舞，那场面可热闹啦。

还有画画课呢，小朋友们拿着画笔，就像小画家一样，在纸上尽情地挥洒着自己的想象力。

我弟弟画了一幅全家福，虽然画得歪歪扭扭的，但是能看出来他画的是爸爸妈妈和他自己，那是他心中最美好的画面呀。

可是呢，这幼儿园也不是完美无缺的。

幼儿园2020年度年检自查报告范文(精选3篇)幼儿园年检自查报告1为了进一步促进幼儿园的发展，提高办园质量，我们严格按照上级要求，开展自查工作，确保合法、规范、科学地开展一切活动，促进幼儿身心健康发展。

现将今年自查工作情况报告如下：一、设施设备我们通过不断努力，使幼儿园的环境得到明显改善。

户外有大型玩具和幼儿操作性玩具，修建了大型的户外塑胶操场。

每个教室内都配备了多媒体、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等硬件设施，卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局合理，适宜幼儿生活研究。

我们积极为幼儿创造良好的环境，使园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化的标准。

二、行政管理我们的领导团队具有正确的办园理念和清晰的办园思路，制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。

我们非常重视教师的培训工作，各类人员培训有计划，采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。

教师队伍稳定，整体素质较高。

全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。

我们注重规范管理，做到不迟到、不早退、不旷工，并且提倡先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。

三、人员资格及配备我们的教师均具有相应的教育背景和专业技能，同时也注重进修和培训，以提高教学水平。

我们配备了专业的保健医生和心理咨询师，为幼儿提供全方位的健康和心理服务。

同时，我们也注重家园合作，与家长建立良好的沟通渠道，共同关注幼儿的成长发展。

通过自查，我们发现了一些不足之处，我们将在今后的工作中，进一步加强管理，提高办园质量，为幼儿的健康成长提供更好的保障。

优化教师队伍管理是现代教育科学管理中的重要组成部分。

我们需要将教师队伍从传统的“金字塔”管理方式转向现代化、科学化、人性化的管理目标。

为了实现教师队伍的优化、素质提高和自律实施，我们将从以下几个方面入手。

首先，我们要先创造一个优秀的骨干教师队伍，真正发挥其作用。

其次，我们要引入优化管理的竞争机制，在工资和实绩方面进行激励挂钩制，拉开工资的档次，充分发挥工资效应的作用，让每位教师都有自己的奋斗目标和方向，从而增强了优化的真正作用。

示范幼儿园自查报告示范幼儿园自查报告1我园按年审要求的标准，以高度负责的看法，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思，做了仔细地自我检查，现将自查状况汇报如下：一、幼儿园管理与教育教学1、我们坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作打算，并定期检查和落实。

2、做到幼儿园规章制度健全，并能仔细执行落到实处。

我园依据教材的内容和要求，结合园本教材内容进行教学活动。

对幼儿一日活动进行科学、合理的支配。

3、我园为贯彻素养教育，丰富幼儿生活，每年都举办了庆祝六一文艺演出，圣诞节汇报演出等等，既熬炼了幼儿的身体和自我的士气，也熬炼了团队之间和幼儿之间协调的力量。

二、平安管理与卫生保健1、县教育局与园长签订平安责任书，园长与教职工签订平安责任书，责任层层落实，近年来无平安责任事故。

2、幼儿园孩子接送平安：〔1〕、把好入门关，严防可疑人物入内。

〔2〕、早上幼儿入园和下午幼儿离园时间支配老师在幼儿园门口值勤，迎接和送走幼儿和家长，同时也做好各种不确定平安隐患的排解工作。

〔3〕、为保证接送孩子平安，避开消失冒领孩子的现象。

我园规定家长、老师肯定要手把手交接孩子，对于不熟识的接送孩子的家长，老师肯定要接送卡并电话询问清晰，以保证把每个孩子精确无误地送回家。

3、加强平安管理工作。

我们把幼儿园的平安工作看为首要工作。

无论从平安教育角度，还是从平常秩序的维持，都要严格管理。

把每天孩子的平安放在第一位，严格掌握抓伤、打架的事情发生。

对老师实行平安责任制，有奖有罚。

要求老师要把平安意识灌输到日常每个工作环节。

4、食堂平安：〔1〕、食品平安：首先抓好进货渠道：对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物，肯定要从正规渠道进货，杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内，从而防止各种食品卫生平安隐患。

〔2〕、食堂人员要持证〔健康证〕上岗，工作过程中做到仔细干净，保证饭菜卫生质量。

为了确保全体幼儿的身体健康，我园仔细做到了以下几点：1、全面了解幼儿的身体健康状况。

幼儿园申请市示范自评报告一、幼儿园概况我园是一所市级示范幼儿园，位于市中心，交通便利，环境优雅。

创办于1990年，至今已有30年的办学经验。

占地面积5000平方米，拥有30个班级，现有学员300名。

我们的园所建筑宽敞明亮，有两个室内活动区和一个室外活动场所。

幼儿园班级结构合理，每个班级定员20名学生，每班都有一名专职班主任。

二、教育理念我们秉持"关爱、尊重、启发、发展"的教育理念，倡导儿童主体地位，注重培养儿童独立思考和自主学习的能力。

我们致力于构建和谐愉快的学习环境，培养学生积极向上的品格和良好的道德观念。

三、课程设置我园的课程设置旨在全面发展儿童的体、智、情、美四个方面。

我们采用启蒙教育方法，注重培养儿童的学习兴趣和探索精神。

具体课程如下：1. 语言课程：注重培养幼儿的口头表达和听力能力，通过游戏和互动来提高幼儿的语言能力。

2. 数学课程：通过实际操作和游戏，激发幼儿对数字和运算的兴趣，培养其基本的数学思维能力。

3. 科学课程：通过实验和观察，培养幼儿对科学的探索和发现能力，提高其科学素养。

4. 艺术课程：注重培养幼儿的审美能力和创造力，通过音乐、舞蹈、绘画等艺术表现形式进行培养。

5. 健康体育课程：通过室内外活动，锻炼幼儿的身体素质，同时教育他们养成良好的生活习惯。

四、师资力量我园拥有一支优秀的师资队伍，具有丰富的教学经验和专业知识。

所有教师均经过正规的教师培训和资格认证，持有相关教师资格证书。

他们热爱孩子，关心学生的全面发展，注重个性化教育和情感沟通，善于根据孩子的需求和发展状况制定教学方案。

五、教育环境我园提供良好的教育环境，充满了温馨与和谐的氛围。

我们拥有现代化的教学设施，包括多媒体教室、图书馆和音乐室等。

教室内配备了舒适的座椅和专业的学习用品，以提供良好的学习条件。

此外，我们还注重课外环境的塑造，为孩子们提供丰富多样的课外活动，如校园游戏、户外探险和亲子交流等。

2020年幼儿园自查报告范文（精选4篇）2020年幼儿园自查报告范文一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，自查报告也应跟上时间的脚步了。

那么好的自查报告是什么样的呢？下面是为大家收集的2020年幼儿园自查报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园自查报告1我园根据上级相关文件精神和要求，并综合本园实际，现将我园情况自查如下：一、基本情况我园建于20xx年，全园占地面积5350平方米，建筑面积2121.83平方米，绿化面积1200平方米，分别设有大、中、小三个年龄共六个班。

在园幼儿221名，教职工20人，其中本科学历15人，大专学历5人，工作人员与幼儿数比例搭配合理。

幼儿园配有滑滑梯、跷跷板、蹦蹦床等大型玩具及各种教学活动、游戏题材玩具。

每个教室配有钢琴、电视、电脑等现代化教学设备。

校园文化环境创设主题鲜明、和谐文雅。

图书室有藏书2200余本，其中有卡通、漫画、诗歌、故事等多种类别书籍，能够满足在园幼儿和教师的课外阅读，丰富了课余生活，增长了见识，开阔了眼界。

餐厅有专人管理，内配消毒柜、储藏柜等设施，保障了幼儿饮食的安全。

我园环境优美、设施齐全、活动安排合理科学，使孩子们个性、潜能、艺术天赋充分激发和张扬的理想乐园。

二、领导管理1、学校工作计划齐全，目标明确，责任落实。

2、坚持政治业务学习，学习了教育法律、法规等文件；认真落实各项制度，其作用发挥得好。

3、行政会、教师会按时召开，重大问题集体研究，记载详实；执行园务公开。

4、领导班子团结务实，战斗力、凝聚力强，园长素质高，能力强。

5、教师从教行为规范，无体罚、变相体罚学生，无乱收费行为；师德师风活动有方案、有计划。

三、保教工作1、严格执行幼儿教育规定，用正确的教学观、儿童观、质量观指导教育实践和开展保教工作。

2、根据幼儿教育要求，结合实际制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系，切合实际课程实施方案。