中考化学大复习第三篇阶段测试第6-7单元综合测试题

第六、七单元综合测试卷班级：_____________分数______________一、选择题〔每一小题2分，一共24分〕1.以下操作或者装置中没有发生化学变化的是〔〕A.O2性质验证B.电解水C.用玻璃刀裁划玻璃D.CO2性质验证2、以下做法不符合“建立生态，宜居〞要求的是〔〕A．提倡步行或者骑自行车上、下班B．露天燃烧垃圾和农作物秸秆C．区内制止燃放烟花爆竹D．生活污水处理达标后再排放3、以下关于二氧化碳的用处中，只利用了其物理性质的是〔〕A．二氧化碳用作灭火剂B．二氧化碳能用来消费汽水等碳酸饮料C．干冰能用来人工降雨D．二氧化碳参加绿色植物的光用可进步农作物产量4、除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采取的方法是〔〕A．点燃混合气体B．把混合气体通入澄清石灰水中C．把混合气体通过足量的灼热氧化铜D．把混合气体通入足量的水中5、以下列图是HY石、石墨、C60、碳纳米管构造示意图，以下说法正确的选项是〔〕A．这四种物质都很软，可作光滑剂B．这四种物质碳原子的排列方式一样C．这四种物质完全燃烧后产物都是CO2D．这四种物质构造中都是每个碳原子连接5个碳原子6、以下列图是元素周期表中提供的硫元素的相关信息，对图中信息理解错误的选项是〔〕7、区分O2、CO、CO2三种气体的最简便的方法是〔〕A．将气体通入澄清石灰水B．将气体通过红热的铜网C．将气体通过灼热的氧化铜D．用燃着的木条伸入集气瓶中8、生活中处处有化学，根据你所学过的化学知识，判断以下说法错误的选项是〔〕A.温度计中的水银不是银，是金属汞C.干冰不是冰，是固体二氧化碳—Na2CO39、用以下四套实验装置制取CO2气体，由于装置错误导致可能搜集不到CO2的是〔〕ABCD10、通过以下实验得出的结论，其中正确的选项是〔〕①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧③既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又说明了水分子中氢原子和氧原子个数之比为2：1④既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低⑤既可说明二氧化碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性A．①②③④B．②③④⑤C．②③④D．①②③④⑤11、某同学在研究物质燃烧的条件时，做了以下列图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。

阶段综合测评时间：90分钟满分：100分能用到的相对原子质量：H:1 C：12 O：16 Ca：40 Cl：35。

5第Ⅰ卷选择题（共45分)一、选择题（第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分,共45分）1．下列做法不利于环境保护的是( B )A．自带布袋购物 B．垃圾野外焚烧C．共享单车出行 D．多使用太阳能2．科研人员以纳米镍粒子为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水.下列有关说法中错误的是（ A )A．该反应为置换反应B．甲烷是天然气的主要成分C．纳米镍粒子反应前后质量不变D．二氧化碳的排放易引起温室效应3．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是( D )，A.紫色石蕊变红色），B。

石灰水变浑浊），C.蜡烛熄灭) ，D。

杠杆左高右低）4．每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。

下列做法错误的是( D )A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．进入久未开启的地窖,要做灯火实验D．家用电器着火时，立即用水扑灭5．使用下列交通工具出行，环境污染最大的是( D ）A．氢能源车 B．共享单车 C．电动汽车 D．柴油汽车6．将适量乙醇（C2H5OH)完全溶解于汽油中可作为汽车燃料，简称乙醇汽油.下列有关说法不正确的是( B ）A．使用乙醇汽油可节省石油资源B．静置后乙醇汽油会出现分层现象C．一个乙醇分子由9个原子构成D．乙醇中碳、氢元素的质量比为4∶17．O2和CO2总与我们如影随行，下列关于他们的叙述中不正确的是( B ）A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火B．空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C．它们都可用向上排空气法收集D．自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化8．十八世纪,拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧，得到二氧化碳。

坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成.下列说法错误的是( A )A．金刚石属于有机物B．金刚石燃烧过程放出热量C．金刚石具有可燃性D．聚集日光使温度达到金刚石的着火点9．下列叙述正确的是（ C ）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应伴随着能量变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的10．科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应微观示意图如下。

九年级化学第6∽7单元测试题一（考时：60分钟，满分：50 分）班级姓名学号得分相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Na-23一、选择题(本题包括10 个小题，每小题 1 分，共 10 分 )下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入下面的答案栏中。

．．．．题号12345678910答案1.(08 中考 )下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是A. 用煤作燃料B. 用金刚石切割玻璃C. 用干冰作制冷剂D. 发烧病人用酒精擦身体降温2.(09 中考 )下列有关O 2和 CO 2的自述中属于物理性质的3. (09 中考 )下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是A. 冰水共存物、干冰、氮气B.石油、煤、天然气C. 洁净的空气、二氧化碳、液态氧D.氯化钠、酒精、水银4. (06 中考 )鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是A. 将气体分别通入蒸馏水中B.将气体分别通入澄清的石灰水中C. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中5.欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳，最好的方法是A. 使混合气体在空气中点燃B.使混合气体通过灼热的氧化铜C. 使混合气体通过澄清石灰水D.使混合气通过紫色石蕊试液6.碳和一氧化碳都具有的化学性质是①在常温下都比较稳定、②在空气中都能燃烧、③在一定条件下都能与氧化铜反应、④在反应中都表现出氧化性、⑤在反应中都表现出还原性。

A. ②③④B.①②③⑤C.①②④D. ①③④7.某物质完全燃烧需要消耗氧气9.6克，生成 8.8克二氧化碳和 5.4克水，则关于这种物质的组成描述正确的是A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素C.该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1： 48.下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“”、“”、“”分别表示X 、 Y 、 Z 三种不同的分子，试推测该反应的化学方程式表示正确的是A.4X + Y =3ZB.3X = Y + 2Z第1页共5页C.3X + Y = 2ZD.4X + Y =2Z9.除去 CO 中混有的少量CO ，下列方法正确的是2A. 将混合气体点燃B. 通入炽热的氧化铜中C. 将混合气体通入到盐酸溶液里D.将混合气体通入到澄清的石灰水中10.国家决定推广乙醇汽油的应用，所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。

第六、七单元(时间：90分钟满分：100分)可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40一、选择题(每小题四个选项中均只有一个正确，每小题2分，共40分)1．下列变化属于物理变化的是( C)A．煤和石油的形成B．天然气燃烧C．分离石油得到汽油、柴油、煤油等 D．把煤隔绝空气加强热得到焦炭、煤焦油、焦煤气等2．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是(D)A．甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红B．甲处发生的反应是典型的吸热反应C．丙处试管可防止液体倒吸D．该装置的不足之处是未进行尾气处理3．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是( B)4．下列化学反应吸收热量的是( D)A．葡萄糖在人体内氧化 B．镁条和盐酸反应C．生石灰和水反应 D．碳和二氧化碳在高温下反应5．下列各物质中属于纯净物的是( D)①石油②煤③天然气④一氧化碳⑤甲烷⑥煤气A．②③④ B．④⑤⑥ C．①⑥ D．④⑤6．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是(D)A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C．二氧化碳能使干燥的石蕊试纸变红D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质7．“千里之行，始于足下”。

汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染。

下列能源的使用最有利于防止空气污染的是( A)A．太阳能 B．天然气 C．汽油 D．柴油8．如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。

下列说法中，正确的是(B)A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低 D．将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧现象9．(桂林中考)实验室里用向上排空气法收集CO2，依据的CO2性质是(A)A．密度 B．颜色 C．气味 D．熔点10．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是(D)A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度11．香烟烟雾中CO、CO2、SO2三种气体( B)A．都由相同元素组成 B．都属于氧化物C．都是有毒气体 D．都易溶于水12．现有下列仪器：①锥形瓶；②酒精灯；③长颈漏斗；④石棉网；⑤导气管；⑥水槽；⑦集气瓶。

人教版九年级化学第六、七单元复习测试题（时间： 60 分钟满分： 100 分）可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Ca-40一、选择题（共 11 小题，每题只有一个选项切合题意。

每题 3 分，共 33 分）1. 以下物质的四种用途中，有一种使用的原理独出心裁的是（）A. 冰箱中放入去味剂B. 制糖工业顶用活性炭C.用石墨做铅笔时加黏土D. 滤毒罐中加入活性炭2．以下物质的用途主要与化学性质有关的是（）A．用金刚石切割玻璃 B ．用一氧化碳炼铁C．用石墨作干电池的电极 D ．用活性炭去除异味3．二氧化碳对生活和环境有侧重要影响。

以下对二氧化碳利害的描绘中不正确的选项是（）A二氧化碳能够用来做灭火剂、致冷剂B．利用固态二氧化碳能够进行人工降雨C．温室里施用二氧化碳对植物生长不利D．大气中二氧化碳过多会造成温室效应4．以下状况中所采纳的灭火方法，不正确的选项是（）A．炒菜时锅里的油着火，可用锅盖盖灭B．电器设施失火，可用水浇灭C．用二氧化碳灭火器息灭图书档案的火灾D．身上衣服着火时可就地打滚5．人类生活需要热量，以下热量主要由化学变化产生的是（）A．摩擦产生的热量B．太阳能热水器中水所汲取的热量C．白炽灯通电后放出的热量D．木炭焚烧放出的热量6．以下燃猜中属于可重生能源的是（）A．酒精 B ．煤 C．石油 D．天然气7．以下所采纳的灭火方法中，不适合的是（）A．炒菜时油锅着火，立刻盖上锅盖B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布息灭C．电器因短路起火时，用水浇灭D．用二氧化碳灭火器息灭图书档案等着火8．人们在工作 . 生活中，为了防备事故，常采纳一些安全举措，以下举措安全的是（）A．发生煤气泄露，立刻封闭阀门，翻开门窗通风B．掏空沼气池行进行灯火实验C．点燃木条检查液化石油气能否泄露D．到小煤窑里挖煤用火把照明9．1985 年美国科学家斯莫利发现了 C60，获取了 2019 年诺贝尔化学奖。

九年级化学第六-七单元复习测试班级姓名得分本卷所需的相对原子质量：一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在下列成分是（）A．石墨 B．金刚石 C．木炭 D．C60【答案】A【解析】试题分析：铅笔芯中不含有金刚石、木炭、C60等物质，而是含有石墨．故选A．考点：碳单质的物理性质及用途．点评：解答本题要注意铅笔中不含有铅，含有石墨，石墨刻画时容易留下痕迹．2．下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是A．供给呼吸 B．作化工产品的原料C．用于灭火 D．作气体肥料【答案】 A【解析】A二氧化碳不支持呼吸，无法供给呼吸，此项错误。

B二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵、碳酸钠（纯碱）、碳酸氢钠（小组苏打）等多种化工产品。

此项正确。

C二氧化碳不支持燃烧，可用于灭火。

此项正确。

D二氧化碳是光合作用的反应物之一，所以可作气体肥料，增加植物的光合作用，促进植物的生成。

点评：二氧化碳在生产和生活中有非常大的作用。

3．某班同学在对CO2进行功与过的讨论时，列举的以下事实既可以体现CO2的功，又可以体现CO2的过的是A．CO2可以使人窒息 B．CO2可以作气体肥料C．CO2可以产生温室效应 D．固体CO2可用于人工降雨【答案】C【解析】A CO2可以使人窒息，是因为二氧化碳不支持呼吸，体现的是它的过。

不符合要求。

B二氧化碳作气体肥料是因为它可参与、促进光合作用，体现的是二氧化碳的利。

不符合要求。

C温室效应会造成全球气温上升，冰川融化，海平面升高。

利：地球气温保持相对稳定又适宜的温度，使生物的生存和繁荣成为可能；弊：易形成大的气候变化，造成影响很大的自然灾害。

D人工降雨体现的是二氧化碳的好处。

不符合要求。

考点：二氧化碳的性质点评：根据二氧化碳在其中起到的作用来回答。

4．根据如图所示的实验现象，下列判断错误的是（）A．①②说明物质燃烧需要氧气B．①说明白磷的着火点不高于80℃C．烧杯中的热水只起提高温度的作用D．①③说明两种可燃物的着火点不同【答案】C【解析】烧杯中的热水不仅能提高温度，还可以起隔绝空气的作用。

曾都区府河镇中心九年级化学第6-7单元综合测试题新人教版创作人：历恰面日期：2020年1月1日第一卷 (选择题，本卷一共8小题，每一小题2分。

)可用到相对原子质量：H—1 O—16 S—32 Mg--24一、选择题〔在每一小题列出的四个选项里面,请将你认为正确的代号填在卷Ⅱ的答题栏中〕1. 把少量物质分别参加到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是A.碘参加汽油中B.面粉参加水中C.高锰酸钾参加汽油中D.植物油参加水中2 以下有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的实验是3. 要使右图装置中的小气球鼓起来，那么使用的固体和液体可以是①锌和稀硫酸；②石灰石和盐酸；③氯化钠和水；④氢氧化钠和水。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③4 比拟归纳是化学学习中常用的一种方法。

以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2；②CH4→CO2；③CO→CO2，对它们的比拟归纳正确的选项是5. NaCl和KNO3溶解度曲线如下图，以下说法正确的选项是3的溶解度大于NaCl的溶解度3的溶解度随温度的升高而增大C 20℃时，40gKNO3可完全溶解在100 g水中3溶液的溶质质量分数不可能相等6 以下粒子的构造示意图中，表示阳离子的是7山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。

现从山茶油中提取柠檬醛，使其在氧气中完全燃烧，生成22g二氧化碳和水，那么柠檬醛中A.只含有碳、氢元素B.一定含有碳、氢、氧元素8在托盘天平的两盘里，各放等质量、等质量分数的稀H2SO4，天平平衡。

以下反响后仍然使天平平衡的是A. H2SO4都足量，分别参加等质量但缺乏量的镁、铝B. H2SO4的量一定且相等，分别参加等质量但过量的镁、铝C.参加等质量金属，镁过量，铝恰好与H2SO4完全反响D. H2SO4都足量，分别参加铝和镁请将卷Ⅰ中你认为正确的代号填在下面答题栏中〕1 2 3 4 5 6 7 8二、简答题〔每空1分，一共18分。

第六、七单元综合测评(时间：90分钟总分：100分姓名：____________)一、单项选择题(本大题包括20个小题，每小题2分，共40分。

每小题只有1个符合题意的选项，多选、错选均不得分)1．乘坐公共交通工具可随身携带的物品是(A)A．冰糖 B．酒精 C．汽油 D．烟花爆竹2．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳单质叙述正确的是(D)A．都是黑色固体B．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化C．碳原子的排列方式相同D．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳3．新装修的房间内放一些活性炭可有效去除异味和有害气体，这主要是利用了活性炭的(A)A．吸附性 B．可燃性C．还原性 D．常温下化学性质不活泼4．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是(D)A.紫色石蕊变红色B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭D.杠杆左高右低5．(2021桂林中考)俗称“干冰”的物质是(B)A．二氧化锰 B．固体二氧化碳C．氢氧化钙 D．碳酸钠6．(2021苏州中考)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是(A)A.导管连接B.胶塞塞紧C.气体验满D.气体收集7．实验室制取二氧化碳气体所选药品，正确的是(B)A．石灰石和稀硫酸 B．石灰石和稀盐酸C．碳酸钠和稀盐酸 D．大理石和浓盐酸8．对比是学习化学的重要方法。

下列关于CO2与CO的比较中错误的是(C)A．CO2可用于灭火，CO可用作燃料B．CO2能溶于水，CO难溶于水C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D．CO2过多会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒9．按如图进行实验，下列分析或结论正确的是(C)A．导管口刚有气泡冒出说明反应开始B．实验结束应立即倒出粉末C．木炭能使氧化铜还原为铜D．固体减少的质量一定等于生成CO2的质量10．下列有关物质的性质和用途不具有对应关系的是(C)11.(2021包头中考)中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”，“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡，实现二氧化碳相对“零排放”。

九年级化学第六、七两单元综合测试九年级化学第六.七两单元综合测试班级:姓名:题号一二三四总分得分相关的相对原子质量:C:12 O:16 Cu: 64 Ca: 40一.选择题:(每小题2分,20小题,共40分)题号1234567891011121314151617181920答案1. 下列二氧化碳的用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是:A. 用来灭火B. 制干冰C. 制纯碱D. 制化肥2. 书写个人档案时最好使用:A. 铅笔B. 蓝墨水笔C. 碳素墨水笔D. 圆珠笔3. 不会加剧酸雨.臭氧层空洞.温室效应等环境问题的是:A.使用太阳能淋浴器B.燃烧煤C.超音速飞机尾气排放D.使用氟利昂作制冷剂4. 继〝分子足球〞C60之后,科学家又发现另一种〝分子足球〞N60.一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来,是未来的火箭燃料,N60属于:A．金属单质B．非金属单质C．化合物D．混合物5. 在空气中敞口放置的一瓶无水酒精,没有燃烧的原因是:A．没有与氧气接触B．无水酒精是液体C．没有达到着火点D．酒精没有可燃性6. 许多城市都禁止燃放烟花爆竹,原因是燃放烟花爆竹时:①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾.A.①②③④B.①③④C.②④D.②③④7. 木炭.活性炭具有很强的吸附性,是由于:A.它们都是固体B.它们的密度小C.疏松多孔,表面积大D.常温下,化学性质稳定8. 下列物质中,既有可燃性,又有还原性的化合物是:A．H2B．CC．COD．CO29. 区分02.H2.C02三种气体的最简便的方法是:A．将气体通入澄清石灰水B．将气体通过红热的铜网C．将气体通过灼热的氧化铜D．用燃着的木条伸入集气瓶中10. 超临界CO2流体是一种具有和水相似.能阻燃.溶解能力强的溶剂,被誉为〝绿色环保溶剂〞.下列说法正确的是:①超临界CO2流体性质特殊,因此,与干冰的化学组成不同;②CO2是自然界中存在的物质,它参与自然界的碳元素循环;③超临界CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧;④超临界CO2流体可代替许多有害.有毒.易燃的溶剂.A.①②B.②④C. ①③D. ①②③④11. 根据《城市燃气管理办法规定》,不能使用碳5.碳5的化学名称叫戊烷,化学式为C5H12,其中碳元素和氢元素的最简质量比是:A. 5∶12B.5∶2 C. 1∶1 D. 5∶112. 火海无情,我们每个人都应该具备防火急救的能力.近年来,我国发生了多起火灾事件,死伤多人.当高楼下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是:①沿楼梯迅速下楼;②用湿毛巾堵住鼻口;③匍匐前进,寻找出口;④封闭房门;⑤迅速转移到阳台呼救;⑥跳楼逃生.A. ①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D. ①②④⑤13. 下列做法存在严重事故隐患的是:A．用石灰沙浆抹墙B．用干冰制造舞台上的云雾C．将液化石油气的残液倒入下水道D．将活性炭放在冰箱内去除异味14. 下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是:A.一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒B.二氧化碳的大量排放会造成温室效应C.一氧化碳和二氧化碳都具有还原性D.向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长15. 〝可燃冰〞是蕴藏在海底深处低温高压下形成的外观像冰的固体物质,其化学式可写成_·8H2O,〝可燃冰〞是一种绿色能源,燃烧的化学方程式为:_·8H2O+2O2==CO2+10H2O,则〝可燃冰〞的化学式为:A. COB.CH4C.CH4·8H2OD.CH3OH16. 植物进行光合作用时,需不断消耗空气中的二氧化碳,但二氧化碳在大气中的含量却是基本保持不变,这是由于:① 动植物的呼吸作用;②矿物燃料的燃烧;③死亡动植物的腐烂; ④某些矿物如CaCO3等的加热分解.A. ①②B.①③ C.①④D.①②③④17. 〝西气东输〞是开发大西北的一项重大工程,输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是:A.COB.H2C. O2D.CH418. 一种无色气体_通过灼热的碳,得到另一种气体Y,Y和灼热的CuO反应又得到铜和_,_和Y是下列各组物:A. _是CO Y是CO2B. _是O2 Y是COC. _是CO2 Y是COD. _是O2 Y是CO219. 我国正在推广使用乙醇汽油.所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇(一般为10:1)混合而成的一种燃料.下列有关的叙述错误的是:A.乙醇汽油是一种新型的化合物B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放C.由石油可以制得汽油D.由玉米.高梁发酵可以制得乙醇20. 将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的石灰水中,充分反应后,生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量,则原混合气体中CO和CO2的质量比为:A．14∶11B．11∶14C．7∶11D．11∶7二.填空题:(每空1分,共30分)21. 在①金刚石;②石墨;③木炭;④活性炭;⑤干冰;⑥酒精中,可用于防毒面具中吸咐毒气的是(以下用序号来回答)______,可用于燃料取暖的是____,可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是______,可用作电极的是_____,可用于致冷剂的是_____,可用于未来的绿色能源之一,用于内燃机燃料的是________.22. 实验证明,在同温同压下,相同体积的任何气体中含有相同的分子数.根据此结论回答下列问题(以下气体均在同温同压下).(1)将同体积的CO(煤气的主要成分)和CH4(天然气的主要成分)混合,所得混合气体中,碳.氢.氧元素的原子个数比为_____________,碳.氢.氧元素的质量比为(化成最简整数比)_____________.(2)分别写出CO.CH4燃烧的化学方程式____________..(3)燃气灶是由灶体.进气管(进CO和CH4).进风管(进空气).开关等部件组成.我国西部大开发的天然气东输,路经安徽,也可改善芜湖居民生活用气.使用煤气的用户在改用天然气时,需对燃气灶加以改造,改造后的燃气灶与原来相比,进风管的主要区别是__________________________,你的理由是__________________________________.23. 将螳螂放在盛有CO2的A瓶中,将蟋蟀放在盛有CO和O2的B瓶中,两个瓶都拧紧瓶盖,结果瓶中的小动物不久都死了.A瓶中蝗螂的死因是_________________________________________;B瓶中蟋蟀的死因是_________________________________________.24. 我市繁昌县繁阳镇一带有丰富的石煤资源,部分村民常用石煤作为燃料.为了防止石煤中的硫燃烧生成二氧化硫污染空气,通常在石煤燃烧时加入一些生石灰(CaO),使在燃烧时产生的高温条件下,二氧化硫和生石灰(CaO)发生化合反应生成一种固体产物,从而达到固硫的目的.则二氧化硫和生石灰的化学方程式是,其中反应物SO2中S元素的化合价是.(提示:SO2的一些化学性质和SiO2相似,可以和金属氧化物反应生成新物质,如SiO2和CaO反应生成CaSiO3)25. ①O2② CO③CO2三种气体中,密度(标准状况下)由大到小的顺序是;既能用向上排空气法又能用排水法收集的气体是;既有可燃性又有还原性的的化合物是;既不能燃烧,也不支持燃烧的气体是;(填序号)26. 用化学方程式回答:(1)向紫色石蕊试液中通二氧化碳,溶液变红____________________________ _____(2)加热(1)中溶液,溶液又由红色变为紫色 _______________________________ ____(3)向澄清石灰水中通二氧化碳,溶液变浑浊_____________________________ ___(4)将一氧化碳通过高温环境下的氧化铜27. 科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物,即将植物的秸秤,用适当催化剂生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),再将葡萄糖转化为乙醇(化学式为C2H6O)燃料,同时生成水,乙醇又是好燃料,燃烧生成二氧化碳和水,试写出后两步转化的化学方程式:①,②.28. 熄灭酒精灯的科学方法是,其原理是;熄灭蜡烛的简单方法是,其原理是.三．实验与探究:(29小题11分,30小题5分,共16分)29. 室验室开放日,我与小娜.小佳.小华.小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对〝固体与液体〞之间的反应进行一些探究.(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①;②;…….(2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:实验步骤现象及结论(3)小华想用右上图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由(填a或b)端进入.(4)写出发生反应的化学方程式①;②.30. 阅读文章,回答问题:环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注.旨在限制发达国家温室气体排放量.抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于_年2月16日正式生效.(Ⅰ)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):;.(Ⅱ)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸性会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放.⑴ 二氧化碳气体转变为液体时将会能量(填〝释放〞或〝消耗〞);⑵ 二氧化碳使海水酸性增加的原理用化学方程式表示为:;四．计算题:(31小题5分,32小题9分,共14分)32. 将氧化铜与过量的木炭粉共15g加强热,充分反应后固体质量比原混合物减少了2.64g,求原混合物中木炭粉的质量分数.33. 某钙片的标签如右图所示,可知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素.执行标准:GB1413－99主要成分:碳酸钙含钙量:每片含钙0.75g每瓶50片,重 40 g(中外合资__公司出品)(1)请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误.(2)为测定其真实的含钙量,小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是;CaCO3+2HCl＝CaCl+H2O＋CO2↑,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量.小东做了三次实验,数据如下:物质的质量第一次第二次第三次平均值反应前:烧杯+盐酸22 g22 g22 g22 g10片钙片8 g8 g8 g8 g反应后:烧杯十剩余物26.7 g26.5 g26.9 g26.7g①请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量.② 请列式计算每片此钙片的含钙量,并建议厂家如何改标签.参考答案:一.选择题:(每小题2分,20小题,共40分)题号1234567891011121314151617181920答案 ACABCACCDBDBCCCBDCAA点燃点燃二.填空题:(每空1分,共30分)21. ④ ③ ① ② ⑤ ⑥ 22.(1)2:4:1 (2)2CO + O2 ==== 2CO2 CH4+ 2O2 ==== CO2 + 2H2O高温(3)比原来的大同体积的CO和CH4所需O2比为1:423. 缺氧窒息;CO中毒24. SO2＋CaO ==== CaSO3 ＋425. ③②①① ② ③高温26. CO2 + H2O === H2CO3 H2CO3==== CO2↑ + H2O CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓ + H2OCO + CuO ==== Cu + CO227. 不能燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大28. 用灯帽盖灭隔绝空气用觜吹灭使可燃物温度降到着火点以下三．实验与探究:(29小题11分,30小题5分,共16分)29. (1)CCO2;②O2(2)如①是CO2[或O2]实验步骤现象及结论将气体通入澄清石灰水中[或将带火星的木条插入试管中]石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳.[或木条复燃,证明是氧气]MnO2(3)b(4)①CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ ②H2O2 ==== H2O + O2↑30. (Ⅰ)．开发新能源;减少矿石燃料的使用或提高燃料的利用率. (Ⅱ)⑴释放; ⑵CO2+H2O=H2CO3;四．计算题:(31小题5分,32小题9分,共14分)31.36%32. (1)错(2)①0.75克②改为0.3克。

第六、七单元一、选择题(本大题包括7小题，每小题2分，共14分)1．(2019·苏州中考)2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。

下列做法与之相违背的是(A)A．秸秆露天焚烧 B．废气达标排放C．工地洒水除尘 D．禁放烟花爆竹2．2018年国家机构改革之后，碳排放管理隶属生态环境部。

按国际惯例，这里的“碳”是指(A)A．二氧化碳 B．单质碳C．碳元素 D．所有含碳化合物3．关于氧气和二氧化碳的说法正确的是(D)A．构成：都是由分子构成，且都含有氧分子B．性质：常温下均为气体，且都易溶于水C．用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化4．(2019·淮安中考)“化学链燃烧”技术是目前能源领域研究的热点之一，氧化镍(NiO)作载体的“化学链燃烧”过程如图所示，相比直接燃烧甲烷，对该技术的评价错误的是(C)A．能量损耗少，利用率高B．较安全，减少爆炸风险C．消耗等质量甲烷，参加反应氧气较少D．有利于分离和回收较纯净的二氧化碳D．高楼住宅发生火灾，不可使用楼内电梯逃生5．木星是一颗气态行星，大气中氢气含量高达90%，科幻片《流浪地球》中为了防止地球被木星吸引而导致解体，小伙伴们利用点燃木星上的气体混合物后发生爆炸产生的冲击力，反推地球脱离木星引力。

下列关于“木星爆炸”说法中不正确的是(B)A．木星上的混合气体燃烧需要温度达到可燃物的着火点B．被木星吸引的地球大气层中的氧气为燃烧提供了可燃物C．木星上的混合气体燃烧时放出大量的热量D．木星上的混合气体燃烧时会产生大量的水6．三氧化二碳(化学式C2O3)通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定，其他化学性质与一氧化碳相似。

下列有关三氧化二碳说法错误的是(A)A．C2O3中碳元素的化合价为＋4价B．三氧化二碳具有还原性C．在空气中燃烧的产物为二氧化碳D ．与氢氧化钠溶液反应可生成盐7．一定质量的碳在32 g 氧气中燃烧，生成气体的质量如图所示，下列叙述不正确的是( B )A ．A 点表示生成了44 g 二氧化碳B ．A 点表示生成了44 g 一氧化碳C ．B 点表示生成了56 g 一氧化碳D ．AB 中间段表示生成了一氧化碳和二氧化碳的混合物 二、选择填充题(本大题包括4小题，每小题3分，共12分) 8．下列属于化石能源的是( B ) A ．乙醇 B ．天然气 C ．沼气 D ．__煤(或石油)__9．物质的组成和结构决定物质的性质。