书面表达写作技巧之三：如何写好定语从句

学术写作技巧恰当运用定语从句在学术写作中，使用定语从句是一种常见的写作技巧。

通过运用定语从句，可以丰富文章的细节描述，增加信息的准确性和充实度。

本文将讨论学术写作中如何恰当运用定语从句，以提高文章的表达能力和学术价值。

一、定语从句的定义与作用定语从句是由一个句子中的一个名词或代词来引导的从句，用来修饰这个名词或代词。

定语从句通常用来提供额外的信息，对主要内容进行补充、说明、限制或描述。

通过使用定语从句，我们可以在学术写作中增加各种修辞手法，如比喻、对比、推测等。

定语从句可以使文章表达更加准确、严谨，并提升文章的可读性和学术性。

二、定语从句的使用注意事项1. 关系代词的选择在定语从句中，我们使用关系代词来引导从句。

常用的关系代词有：who, whom, whose, which, that。

在选择关系代词时，要根据先行词的不同进行选择和使用，并注意关系代词在从句中的作用。

例如：The teacher who teaches us English is very patient.(引导从句的关系代词为who，作为主语在从句中起到引导人的作用)2. 从句位置的安排定语从句通常位于被修饰名词之后，且需要与被修饰的名词之间保持一定的距离。

在安排从句位置时，要注意避免过长的从句，以免影响句子的结构和主旨。

例如：The research, which was conducted by a group of scientists, focused on the impact of climate change.(定语从句位于被修饰名词"research"之后，与主句之间保持一定的距离)3. 从句的连接与逻辑关系定语从句与主句之间要有明确的逻辑关系，从句的内容要与主句紧密相连，使整个句子结构合理清晰。

在写作过程中，要注重从句与主句之间的衔接，避免语义断裂和逻辑混乱。

例如：The professor, who is an expert in the field, provided valuable insights into the research topic.(定语从句中的内容与主句"the professor provided valuable insights"之间有逻辑上的强关联)三、定语从句的例句与应用下面通过一些例句展示在学术写作中如何恰当运用定语从句。

写作使用定语从句的方法定语从句是英语写作中常用的一种修饰手段，通过引入定语从句可以丰富句子的内容，增强表达的准确性和效果。

合理运用定语从句能够提高文章的语言水平和表达能力。

本文将介绍几种常用的写作使用定语从句的方法，以及相应的例句，帮助读者更好地理解和应用。

一、用于修饰人或物的定语从句1. 用关系代词who/whom/whose来引导修饰人的定语从句。

例如：- The woman who is standing over there is my mother.- I have a friend whose brother works at a bank.2. 用关系代词that/which来引导修饰物的定语从句。

例如：- This is the book that I bought yesterday.- The car which Tom drives is very expensive.3. 用关系副词where/when/why来引导修饰地点、时间、原因的定语从句。

例如：- The city where I was born is very beautiful.- Do you remember the day when we met for the first time?- That is the reason why I cannot attend the meeting.二、用于修饰整个句子的定语从句常用的引导词有that和whether。

例如：- I don't know whether he will come or not.- We all believe that she is the best candidate for the job.三、用于修饰先行词的名称或序数词的定语从句用关系代词/副词对先行词进行修饰。

例如：- The first thing that I want to do is to take a trip around the world. - This is the street where we spent our childhood.四、用于修饰整个句子的定语从句在名词性从句中，用that或whether引导从句。

作文运用定语从句讲解作文运用定语从句讲解下面是店铺收集整理的作文运用定语从句讲解，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!首先，我们先明确何为定语从句，定语从句在文章中起到样的作用定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后，由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有：who, whom, whose, that, which等。

关系副词有：when, where, why等。

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

我们来各看几个例子：1)who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：Is he the man who/that wants to see you?他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人。

(whom/that在从句中作宾语)2) Whose用来指人或物，(只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换), 例如：They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

Please pass me the book whose (of which) cover is green. 请递给我那本绿皮的书。

3)which, that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。

定语从句的使用方法及注意事项定语从句是英语中一种非常常见的修饰手段，通过引入定语从句，可以丰富句子的信息量，增强语言表达的准确性。

但是，对于定语从句的使用方法及注意事项，许多学习者还存在困惑。

本文将介绍定语从句的基本概念、使用方法和常见注意事项。

一、定语从句的基本概念定语从句是一个修饰性从句，用来修饰名词或代词，从而进一步说明或限定所修饰的词的意义。

通常，定语从句由关系词引导，关系词可以是关系代词（如that, which, who, whom, whose）或关系副词（如when, where, why）。

二、定语从句的使用方法1. 关系代词引导的定语从句关系代词that的使用：- 用于修饰人或物，作主语或宾语时都可用。

- 作宾语时可以省略。

- 不用于修饰人的名词。

关系代词which的使用：- 用于修饰物，作主语或宾语时都可用。

- 作宾语时可以省略。

- 不用于修饰人的名词。

关系代词who和whom的使用：- 用于修饰人，who用作主语，而whom用作宾语。

- 作宾语时可以省略。

- 不用于修饰物的名词。

关系代词whose的使用：- 用于表示所属关系，修饰人或物，修饰名词。

- 属格关系代词。

2. 关系副词引导的定语从句关系副词when的使用：- 用于修饰时间，表示具体的时间点或时间段。

- 可以用在介词后面。

关系副词where的使用：- 用于修饰地点，表示具体的地点。

关系副词why的使用：- 用于修饰原因，表示具体的原因。

三、定语从句的注意事项1. 关系词的选择要准确选择合适的关系词是使用定语从句的关键。

我们需要根据所修饰的名词或代词的先行词来确定使用哪个关系词。

2. 定语从句的位置要合理定语从句可以放在句首、句中或句末。

根据需要，我们可以将其放在合适的位置，以充分表达意思并保持句子的通顺。

3. 定语从句的限定要明确使用定语从句时，需要清楚地限定所修饰名词或代词的范围，避免造成歧义或引起误解。

4. 定语从句中主谓一致定语从句中的谓语动词需要与先行词保持一致，即根据先行词的单复数来确定谓语动词的形式。

如何用定语从句写作文用定语从句写作文其实超有趣的呢。

一、开头引入主题时用定语从句。

比如说你要写一篇关于你的好朋友的作文。

你可以这么开头：“In my life, there is a person who is like a bright star in my sky.”（在我的生活中，有一个人像我天空中的一颗明亮的星星。

）这里“who is like a bright star in my sky”就是定语从句，一下子就把这个朋友的特别之处给勾勒出来了，就像给你的朋友打了一束光，让读者好奇这个像星星一样的人是谁呢。

二、描述事物或人物特征时。

如果写一个地方，像描写一个古老的小镇。

“The town, where there are many old fashioned houses with sloping roofs, has a unique charm.”（这个小镇，那里有许多有着倾斜屋顶的老式房子，有着独特的魅力。

）“where there are many old fashioned houses with sloping roofs”这个定语从句就详细地描述了小镇的特色，让读者仿佛能看到那些老房子。

再比如写一个老师。

“My teacher, who always wears a warm smile on her face, is very popular among students.”（我的老师，她脸上总是带着温暖的微笑，在学生中很受欢迎。

）这个“who always wears a warm smile on her face”定语从句就把老师的和蔼可亲给体现出来了。

三、讲述故事或者经历时。

假设你要讲一次旅行经历。

“Last summer, I went to a beach which wasfilled with golden sand and clear blue water.”（去年夏天，我去了一个满是金色沙子和清澈蓝色海水的海滩。

公文写作要求之正确使用定语从句定语从句是公文写作中常用的修饰手段之一，能够增强句子的表达力与准确性。

正确使用定语从句可以使公文更加规范、精准。

以下是关于正确使用定语从句的一些建议和示例。

一、定语从句的定义与特点定语从句是一个句子，起修饰作用，用来说明或限定名词。

它通常放在所修饰的名词之后，与名词构成一个整体。

定语从句由关系词引导，关系词包括 that、who、which、whom、whose 和 where。

二、正确使用定语从句的技巧1. 明确关系词指代的对象。

关系词所指代的对象必须在定语从句中有明确的出现，避免产生歧义。

例如：The person (who/whom/that) I met yesterday is my boss.昨天我遇到的那个人是我的老板。

2. 避免重复使用关系词。

在一个复合句中，只有一个主句，不能在定语从句中重复使用关系词。

例如：The book, which is on the table, is mine.这本书放在桌子上，是我的。

3. 标点符号的正确运用。

在定语从句中，如果关系词在从句中作主语或宾语，一律使用逗号来隔开。

例如：The student, who won the first prize, was very happy.这位学生得了一等奖，非常高兴。

4. 对于非限制性定语从句，需要使用逗号分隔。

非限制性定语从句是对句子的补充说明，去掉之后句子依然完整。

例如：Our company, which was established in 1990, has achieved great success.我们的公司成立于1990年，取得了巨大的成功。

5. 对于定语从句与主句关系紧密的情况，可以使用 that 来引导定语从句，而不使用 which。

例如：The money that was stolen has been recovered.被盗的钱已经被找回。

三、定语从句的示例以下是一些示例，展示了如何正确使用定语从句来修饰名词：1. The students who passed the exam will be awarded a certificate.通过考试的学生将被授予证书。

英语作文中定语从的运用英语作文中定语从的运用定语从句是作文中出现最多的一种语法结构,甚至有的作文中只有简单句和定语从句两种句型，但是大家都这么写或作文中出现不止三次定语从句的话，会导致句型单一。

以下是店铺整理的英语作文中定语从的运用，欢迎阅读。

定语从句综述：在雅思写作这种半书面英语(精品课)中，定语从句既可以修饰一个名词或部分代词，也可以修饰其前面整句话(这个时候定语从句谓语从句必须是单数哦，而且引导词必须是“，which”)。

比如：Anything which encourages language learning benefits society culturally and economically. 任何鼓励外语(课程)学习的'事情有利于社会的文化和经济发展。

这句话中的which 修饰不定代词anything。

再如：children spend much time watching TV,which gives rises to many health problems like obesity and poor eyesight.小孩花大量时间看电视，这样会引起很多健康问题，比如肥胖症以及视力下降。

这里的which就在修饰其面整句话(children spend much time watching TV.)改造定语从句的3大方法：但是这样的句子在大部分的学员作文中出现的比较多，那怎么样让定语从句逆袭呢。

其实有多种方法，今天我们先介绍大家容易掌握的3个方法。

1：如果定语从句修饰名词，而且定语从句的谓语动词是be动词，也就是N 关系代词BE 形式，这个时候我们可以把关系代词+be动词省略比如：A vast majority of people who are invited to the party are well-known scientists.我们就可以把who are省略，改为：A vast majority of people invited to the party are well-known scientists.这样我们就把原来普通的定语从句做定语改为了过去分词(非谓语结构的一种)做定语，而分词在书面英语中是一种常用而且比较书面的语法结构，所以建议想考6分以上的烤鸭们多多使用。

定语从句的用法及注意事项定语从句是英语中非常常用的一种修饰手段，它能够进一步丰富句子的信息内容，使语言表达更加精准和准确。

在使用定语从句时，我们需要注意一些语法规则和注意事项。

本文将详细介绍定语从句的用法，并提供一些使用定语从句时需要遵守的准则。

一、定语从句的概念和基本结构定语从句是指在句子中作为修饰成分的从句。

它由关系代词或关系副词引导，并且与先行词在词义上有一定关系。

定语从句通常用来修饰名词或代词，进一步解释或限定它们的意义。

定语从句的基本结构为：关系词 + 主句。

其中，关系词有关系代词和关系副词两种。

关系代词包括who, whom, whose, which和that；关系副词包括where, when和why。

根据具体语境选择合适的关系词。

二、定语从句的用法1. 修饰人：a. 关系代词who和whom用来修饰主格和宾格的人，代指先行词在先行词中作主语或宾语的人。

例如：I met the girl who/whom you mentioned yesterday.（我昨天见到了你提到的那个女孩。

）b. 关系代词whose用来修饰所有格的人，表示所属关系。

例如：This is the man whose car was stolen.（这是那个汽车被偷的男人。

）2. 修饰物：a. 关系代词which用来修饰主格和宾格的物，代指先行词在先行词中作主语或宾语的物。

例如：I bought a book which/that is very interesting.（我买了一本非常有趣的书。

）b. 关系代词whose用来修饰所有格的物，表示所属关系。

例如：This is the house whose roof was damaged.（这是那栋屋顶受损的房子。

）3. 修饰地点、时间、原因：a. 关系副词where用来修饰地点，指代先行词在先行词中表示地点的名词。

例如：Do you know the place where we met?（你知道我们见面的地方吗？）b. 关系副词when用来修饰时间，指代先行词在先行词中表示时间的名词。

万能定语从句作文模板在英语写作中，定语从句是一种非常重要的句型，它可以用来修饰名词，使句子更加丰富多彩。

在写作中，合理运用定语从句可以使文章更加地道和自然。

下面是一个万能定语从句作文模板，希望对大家的英语写作有所帮助。

首先，我们来看一下定语从句的基本结构。

定语从句通常由关系代词或关系副词引导，关系代词包括，who, whom, whose, which, that等；关系副词包括，when, where, why等。

定语从句一般紧跟在被修饰的名词之后，用来对这个名词进行进一步的说明或限定。

接下来，我们来看一下定语从句的使用方法。

在写作中，定语从句可以用来修饰人或物，可以对名词进行进一步的描述。

例如，The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借的那本书非常有趣。

）在这个句子中，定语从句“that I borrowed from the library”修饰了名词“book”，使得句子更加具体和生动。

此外，定语从句还可以用来对整个句子进行进一步的说明或解释。

例如，I will never forget the day when I first met you.（我永远不会忘记我第一次遇见你的那一天。

）在这个句子中，定语从句“when I first met you”对整个句子进行了进一步的说明，使得句子更加具体和生动。

最后，我们来看一下定语从句的注意事项。

在使用定语从句时，需要注意关系代词或关系副词的选择，需要注意定语从句的位置和引导词与先行词的关系，需要注意定语从句与主句的逻辑关系等。

只有合理运用定语从句，才能使文章更加地道和自然。

总之，定语从句是英语写作中非常重要的句型，合理运用定语从句可以使文章更加地道和自然。

希望大家在写作中多加练习，熟练掌握定语从句的使用方法，提高自己的英语写作水平。

英语定语从句怎么写英语定语从句怎么写定语从句都在先行词之后，连接定从和先行词的词，叫做关系词。

以下内容是店铺为您精心整理的定语从句怎么写，欢迎参考！英语定语从句怎么写一一．定义：在复合句中修饰某一名词或代词的从句加定语从句。

二．定语从句的特点：1.先行词：定语从句所修饰的名词或代词2. 关联词：1）引出定语从句，并作从句的一个成分。

可作主语、宾语、定语、状语，作宾语可省略。

2）关联词包括关系代词和关系副词。

关联词位于先行词和定语从句之间。

关系代词：that,which,who,whom,whose，代指先行词。

关系副词：when，where，why，作时间状语。

三．基本结构：先行词+关联词+定语从句四．关系代词的用法：1. that 和whichthat指人或物，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。

Which指物，不指人，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。

His father works in a factory that/which makes Tvsets.Who was hurt in the accident that/which happened yesterday?The coat (which/that) I put on the desk is black.注意：The room in which I live is very big.(在介词后面不能用that)2.只能用that不能用which引导的定语从句：1) 先行词被形容词最高级修饰时，定语从句只能用thatThis is the most interesting story (that) I have ever heard.英语定语从句怎么写二1.定从分类有奥妙, 限与非限看逗号;定语从句分为两大类：限制性定语从句和非限制性定语从句，区分它们有两个标准：1）从内容上看，限制性定语从句与它所修饰的先行词关系紧密，不可去掉，去掉后意思就不完整了；非限制性定语从句只对先行词起补充说明的作用，去掉后不影响句子的完整性。

定语从句的写作技巧定语从句是英语语法中的一个重要部分，它可以进一步修饰名词并提供更多详细信息。

在写作中灵活运用定语从句，不仅可以使句子更加准确，也可以提升文章的表达能力。

本文将介绍一些定语从句的写作技巧，帮助读者更好地理解和运用。

一、定语从句的基本结构定语从句通常由连接代词或连接副词引导，修饰一个名词或代词。

常见的连接代词有that, which, who, whom, whose以及连接副词where, when, why等。

定语从句的基本结构为：关系词 + 从句。

1. 使用that引导定语从句：例如：The book that I bought yesterday is very interesting.这个句子中，“that I bought yesterday”是一个定语从句，修饰后面的名词“book”。

2. 使用which引导定语从句：例如：The car, which is parked outside, belongs to my friend.这个句子中，“which is parked outside”是一个定语从句，修饰前面的名词“car”。

3. 使用who或whom引导定语从句：例如：The girl who/whom you met yesterday is my sister.这个句子中，“who/whom you met yesterday”是一个定语从句，修饰前面的名词“girl”。

4. 使用whose引导定语从句：例如：I know a man whose daughter studies in Harvard University.这个句子中，“whose daughter studies in Harvard University”是一个定语从句，修饰前面的名词“man”。

二、定语从句的位置和逗号的使用定语从句可以放在被修饰名词的前面或后面，但在大多数情况下，我们更倾向于将其放在被修饰名词的后面。

定语从句高中英语在阅读写作
定语从句是高中英语中一个重要的语法点，对于阅读和写作都有重要的影响。

以下是一些关于定语从句在高中英语阅读和写作中的应用技巧：
在阅读中理解定语从句：
1. 识别定语从句：定语从句通常紧跟在名词或代词之后，并用逗号隔开，或者被逗号隔开放在句末。

2. 分析关系：确定被修饰的名词或代词与定语从句的关系，理解定语从句对名词或代词的修饰和限定作用。

3. 理解句子结构：分析定语从句在句子中的位置和作用，有助于理解整个句子的结构和意义。

在写作中运用定语从句：
1. 运用适当的关联词：在写作中，使用适当的关联词来连接主句和定语从句，例如“who”、“which”、“that”等。

2. 避免冗长的句子结构：在写作中，尽量使用简洁明了的句子结构，避免冗长的定语从句，以免影响读者的阅读体验。

3. 强调重点信息：通过使用定语从句，可以突出重要的信息，使读者更加关注所强调的内容。

总之，定语从句在高中英语中是一个重要的语法点，掌握其应用技巧有助于提高阅读和写作的能力。

如何用定语从句写作文咱来唠唠咋用定语从句写作文哈。

一、先搞清楚啥是定语从句。

定语从句呢，就像是个小跟班，用来给名词或者代词加更多的描述信息的。

比如说“我有一个朋友，这个朋友很有趣。

”用定语从句就可以写成“我有一个很有趣的朋友。

”更复杂点就是“I have a friend who is very interesting.”这里的“who is very interesting”就是定语从句，用来详细说说这个“friend”是啥样的。

二、开始写作文时怎么用呢。

1. 描写人物。

假设你要写你的老师。

你可以先写个简单的句子，“My teacher is a kind person.”然后呢，你想再具体说说老师为啥kind。

你就可以用定语从句啦，“My teacher, who always helps us with our problems, is a kind person.”（我的老师，他总是帮我们解决问题，是个很善良的人。

）这样就把老师善良的表现通过定语从句说出来了。

再比如说写你的偶像，“My idol is a superstar. My idol, who has a great voice and can dance very well, is a superstar.”（我的偶像，他有很棒的嗓音而且舞跳得很好，是个超级明星。

）2. 描写事物。

要是写你最喜欢的地方，像公园。

“The park is a beautiful place. The park, where I can play games and enjoy the fresh air, is a beautiful place.”（这个公园，我可以在里面玩游戏和享受新鲜空气的地方，是个美丽的地方。

）这里的“where I can play games and enjoy the fresh air”就是定语从句，描述这个公园的特点。

2020届二轮复习书面表达写作技巧之三：如何写好定语从句定语从句的正确使用能够比较明显地反映出考生对于语言具有较高的掌握能力，所以建议考生一定要在写作中至少使用一个恰到好处的定语从句。

(一)定语从句的类型1．关系代词引导的定语从句关系代词who, whom, whose, that, which, as引导的定语从句是写作的一大重点，尤其是which和as引导的非限制性定语从句在高考范文中更是屡见不鲜。

①(2018•北京高考书面表达)Last week, we took the foreign students to experience the authentic tea culture, which turned out to be extremely rewarding.上周，我们带领外国学生体验了正宗的茶文化，结果证明非常值得。

②(2017•全国卷Ⅲ书面表达)Secondly, you will make some good friends who are also interested in playing table tennis.第二，你会交到一些好朋友，他们也很喜欢打乒乓球。

③As you see, the Chinese people are hard­working.你知道，中国人民是勤劳的。

2．关系副词引导的定语从句关系副词引导的定语从句是指when, where, why引导的定语从句。

①(2018•北京高考书面表达)Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be completely soaked in Chinese profound history and rich culture.它的中国文学专业对你来说是适合的，在那儿你可以完全沉浸在中国深厚的历史和丰富的文化中。

②(2014•安徽高考书面表达)I think the reason why you are always angry may be the high pressure of study.我认为你总是发脾气的原因可能是学习上的巨大压力。

定语从句的特点与写作技巧定语从句是英语中一种常见的修饰句子成分的从句结构，通过引入定语从句，可以对先行词进行进一步说明和描述。

掌握定语从句的特点和写作技巧对于提高语言表达的准确性和流畅性至关重要。

本文将介绍定语从句的特点以及如何灵活运用定语从句的写作技巧。

一、定语从句的特点1. 定义：定语从句是用来修饰名词或代词的从句。

它通常紧跟在被修饰的名词或代词之后，并对其进行进一步的修饰和说明。

2. 关系词引导：定语从句中的关系词起着引导作用，它连接着主句和从句，使它们形成一种修饰关系。

常见的关系词有：who、whom、whose、which、that等。

3. 作用：定语从句对于准确描述和区分人或物的特点起到了至关重要的作用。

通过定语从句的添加，可以使句子更加精确且具有更强的表达力。

4. 位置：定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后，也可以放在句末作为非限制性定语从句。

位置的选择取决于句子的结构和修饰的对象。

二、定语从句的写作技巧1. 关系词的选择：合理选择适当的关系词是灵活运用定语从句的关键。

关系词的选择应根据先行词是人还是物、先行词在从句中充当什么成分等因素进行判断。

1) 人和物的区分：如果先行词是指人，常用关系代词who/whom/whose；如果先行词是指物，常用关系代词which/whose。

2) 先行词在从句中的功能：如果先行词在从句中充当主语或宾语，常用关系代词who/which/that；如果先行词在从句中充当介词的宾语，常用关系代词whom。

2. 从句的位置：根据句子结构和修饰对象的先后顺序来确定定语从句的位置。

如果是修饰句中的名词，通常将定语从句放在先行词之后。

如果是修饰整个句子，通常将定语从句放在句首或句末。

3. 非限制性定语从句的使用：非限制性定语从句一般用逗号与主句分开，起到对先行词进行补充说明的作用。

在非限制性定语从句中，关系词一般使用which或who。

例如：My friend, who is a doctor, helped me with my illness.4. 关系代词的省略：当关系从句的主语和主句的主语相同，或者关系从句的宾语和主句的宾语相同时，可以省略关系代词。

巧用定$%&，丰富）*+达一篇优质的书面表达,需要长短句结合。

定语从句因为易掌握、好运用而成了提高书面表达的必备神器。

定语从句的使用可以丰富句子的内容，表现作者的句子驾驭能力。

希望本次专项讲解和练习能帮助同学们在书面表达中正确地运用定语从句。

Step1句法唤醒一、定语从句的概念定语从句是修饰一个名词、代词或者整个句子的从句,它的作用相当于形容词，所以又叫作形容词性从句。

被修饰的名词或者代词叫先行词，引导定语从句的词被称为关系词。

词根据在定语从句中的能可为代词和副词。

代词在从句中常作主语、宾语、表语、定语，副词在从句中常作状语。

二、在高考书面表达真题范文中认识定语从句1.（2019-全国乙卷）我叫李华，来自中国，是一名这个暑假在伦敦学习的中学生。

I'm Li Hua from China and I'm a middle school student who studies in London during the summer vacation・2.（2018-全国丙卷）我收到你的来信,信里你让我介绍一下我们学校的体育锻炼情况。

I have received your letter in which you asked me to introduce the physical exercise in our school.3.（2018-全国丙卷）首先，一座新的体育馆已经拔地而起,它成了我们学校的新地标。

To begin with,a new stadium has been built,which has become the new landmark of our school.4.（2018-全国丙卷）在所有的运动中，我最喜欢篮球，我认为打篮球会给我力量来应对生活中的。

Of all the games,I like basketball most,which I think can give me strength to deal with the challenges in my life・5.（2018-）为了帮助他们更好地理解品茶文化，我带他们参观了我们学校的茶室,在那里，了的，以的。

2020中考书面表达写作指导：定语从句语法一、定语从句概念定语从句(attributive clause)，顾名思义，就是一个句子作定语从属于主句。

定语一般是由形容词充当，所以定语从句又称作形容词从句。

另外，定语从句是由关系代词或关系副词引导的，故又称作关系从句。

定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后，这种名词或代词被称作先行词。

请看示例：The woman who lives next door is a teacher.先行词定语从句在所有的从句中，算定语从句最难掌握，因为汉语里没有定语从句，汉语里只有定语，而且总是放在名词之前来修饰名词。

二、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词，并且在定语从句中充当句子成分，可以作主语、宾语、定语等。

常见的关系代词有：who, that, which。

它们的主格、宾格和所有格如下表所示：格先行词主格宾格所有格人 who whom whose物 which which whose of which人、物 that that —(一)关系代词who, whom和 whose的用法who代替人，是主格，在定语从句中作主语。

例如：An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。

I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school. 我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。

Anyone who wants to apply for this job must send us theresume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送。

whom代替人，是宾格，在定语从句作宾语，在非正式英语常可省略。

2022中考书面表达写作指南:定语从句语法定语从句，顾名思义，是作为定语附属于主句的句子。

定语从句也叫形容词从句，因为形容词通常起定语的作用。

另外，定语从句受关系代词或副词引导，所以也叫关系从句。

定语从句通常在它所修饰的名词或代词之后，称为先行词。

请看这个例子：住在隔壁的那个女人是老师。

状语定语从句在所有的从句中，定语从句是最难掌握的，因为汉语中没有定语从句，只有定语从句，定语从句总是在名词之前修饰名词。

二、关系代词引导的定语从句关系代词代替先行词，在定语从句中充当句子成分，可以用作主语、宾语、定语等。

常见的关系代词有：who，that，which。

它们的主格、宾格和所有格如下表所示：先行主格宾格所有格谁是谁的人哪个哪个哪个谁的东西人们和事物-(一)关系代词who，who和who的使用定语从句中的主格主语是谁，而不是人。

例如：建筑师是设计建筑的人。

我永远不会忘记我高一那年教我们化学的老师。

任何想申请这份工作的人都必须先通过电子邮件把简历发给我们。

Whom，而不是人，是宾语，在定语从句中用作宾语，在非正式英语中经常可以省略。

例如：你认识我们昨天在学校图书馆遇到的那位先生吗？你认识我们昨天在学校图书馆遇到的老师吗？这是十年前我父亲嘲讽的学生。

这是我父亲十年前教的学生。

我看到的那个女孩叫玛丽。

我看到的那个女孩名叫玛丽。

(在非正式英语中，主格who代替宾格who，也可以省略)when作为所有格，在定语从句中用作定语。

例如：父亲是高级工程师的那个女生以前在国外读书。

父亲是高级工程师的那个女学生以前在国外读书。

你知道我们能在这里看到窗户的酒店的名字吗？你知道我们可以看到窗户的酒店的名字吗？(关系代词“what〞指先行词“hotel〞，应该正式使用。

谁的窗户=哪个窗户的意思是：酒店的窗户。

((二)关系代词的用法当定语从句用作主语或宾语时，可以省略哪个替代。

例如：我不喜欢结局不愉快的故事。

我不喜欢结局不愉快的小说。

定语从句的作文表达法定语从句的作文表达法导语：英文写作是英语学习者必须具备的一项语言能力，而在写作中句子的表达是构成文章的关键，其中大量的复合句可以在很大程度上帮助学生们提高句子的流畅性和完整性。

定语从句在句子的组成中起到了很大的润色作用。

我们都知道，写作的基础是句子。

什么是句子？大部分学生会想到主谓宾的结构。

但这一概念并不十分严密。

例如：Because she doesn’t like surfing the Internet.尽管它包含了主谓宾成分，但并不是一个完整的句子，一个完整的句子应该包含Subject＋Verb＋Complete idea（主语＋动词＋完整意思＋句号）。

但在写作中，学生常常碰到很多看似正确但实际错误的句子。

在此，我将就学生在写作中常出现的错句，尤其是定语从句使用中经常犯的错误句子做一个归纳分析，希望对学习英语的学生会有所帮助。

在高一的定语从句学习中，学生在实际应用时经常犯以下错误：1.粘连句子。

例如：I have two sisters，both of them are married now.在这两个完整的句子间用了逗号来连接，使前后两个句子变成了粘连句。

而要使这前后两个完整的单句组成一个有完整意思的句子，可在逗号后加上连词and或but。

正确表达为：I have two sisters，and both of them are married now.或者把它改为一个主从复合句，即：I have two sisters，both of whom are married now.学生往往很困惑此处为何用whom而不用them，这是因为他们没有弄清该句是主从复合句，逗号后的句子只是前一句的一个定语。

2.重复关系代词。

此类错误在学生的习作中非常普遍，例如：I’m very fond of the CD-player which my mom bought it?for me in Guangdong.该句中which被重复了，因为which已经代替the CD-player作了定语从句中的宾语，故此处的it重复了which，应把it去掉才完全正确。