幼儿园保育员的职责与工作细则上课讲义
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幼儿园保育员的职责与工作细则幼儿园保育员是幼儿园中非常重要的一员,他们主要负责幼儿园里的儿童的日常照顾、教育和保护工作,可以说是幼儿园中的“妈妈”,他们的工作和职责非常丰富和复杂,下面就详细介绍一下幼儿园保育员的职责与工作细则。
一、保育工作1、负责园内儿童的生活照管、营养餐服务、生活水平的提高等。
2、帮助幼儿学会自我照顾,如穿衣、洗脸、刷牙、上厕所等。
3、负责儿童常见病的预防和诊治,以及疫病防控。
4、配合幼儿园医务室进行对儿童健康情况的日常管理和记录工作。
5、组织儿童进行体育、游戏等活动。
6、保证儿童的安全和卫生,定期对幼儿园的卫生情况进行检查和卫生消毒工作。
二、教育工作1、制定适合儿童的教育计划和教材,培养儿童良好的生活习惯。
2、帮助儿童在新环境中逐渐适应园所生活。
3、制定合理的游戏活动方案,培养儿童的社会经验和社会技能,如合作、沟通、自我表达等。
4、在游戏中培养儿童的创造力、想象力和认知能力,鼓励儿童自主学习和思考。
5、帮助儿童建立健康、积极、自信的人格,与保证儿童安全和心理健康。
6、进行绘画、手工等活动,促进儿童的动手能力和创造力发展。
三、管理工作1、负责幼儿园管理工作中的一些具体事务,如收费、人事、行政等。
2、负责园内设施设备、场地的维护和管理,安排保洁工作。
3、保证儿童园内安全,定期检查、修缮校舍设备等,确保儿童安全。
4、与家长保持沟通,为家长提供儿童的相关信息和提供家庭教育方面的建议。
5、参加园务会议、交流会议,对园所不断进行管理。
在需要时对园所的发展进行指导和建议。
本文对于幼儿园保育员的职责与工作细则进行了详细的阐述,通过以上的介绍我们可以清楚的了解到幼儿园保育员的重要性以及他们在幼儿园中所承担的职责十分繁重和细致,不仅需要把握儿童的心理特点、生理特点,还需要灵活运用教育方法、以提升孩子的综合素质。
幼儿园保育员的职责与工作细则课件一、教学内容1. 幼儿园保育员的岗位职责2. 幼儿园保育员的工作内容3. 幼儿园保育员的工作流程4. 幼儿园保育员的服务技巧二、教学目标1. 让学生了解幼儿园保育员的岗位职责,明确保育员在幼儿园工作中的重要性。
2. 使学生掌握幼儿园保育员的工作内容和流程,提高保育员工作的规范性和效率。
3. 培养学生关爱幼儿,尊重幼儿,树立正确的保育观念。
三、教学难点与重点教学难点:幼儿园保育员的服务技巧和工作流程。
教学重点:幼儿园保育员的岗位职责、工作内容以及关爱幼儿的观念。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频资料、保育员工作手册。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示幼儿园保育员日常工作场景,引发学生对保育员工作的兴趣。
2. 理论讲解:(1)讲解幼儿园保育员的岗位职责。
(2)分析幼儿园保育员的工作内容。
(3)介绍幼儿园保育员的工作流程。
(4)分享幼儿园保育员的服务技巧。
3. 实践情景引入:让学生模拟保育员的角色,进行保育员工作的实际操作。
4. 例题讲解:分析具体的保育员工作案例,让学生了解保育员工作中可能遇到的问题及解决办法。
5. 随堂练习:让学生针对所学内容,进行保育员工作流程的演练。
六、板书设计1. 幼儿园保育员的岗位职责保证幼儿的安全与健康配合教师开展教育教学活动2. 幼儿园保育员的工作内容生活照顾环境卫生安全管理配合教学3. 幼儿园保育员的工作流程早晨接待上午工作午餐午休下午工作晚间送园七、作业设计1. 作业题目:(1)简述幼儿园保育员的岗位职责。
(2)列举幼儿园保育员的工作内容。
(3)描述幼儿园保育员的一天工作流程。
2. 答案:(2)幼儿园保育员的工作内容包括生活照顾、环境卫生、安全管理、配合教学等。
(3)幼儿园保育员的一天工作流程为:早晨接待、上午工作、午餐午休、下午工作、晚间送园。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:让学生反思本节课所学内容,查漏补缺,提高自身保育员工作能力。
幼儿园保育员职责与工作细则(一)保育员的工作职责1、热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;3、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;4、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
6、根据本班教育教学要求做好配班工作。
(二)保育员在幼儿园各项活动中的工作细则1、幼儿入园晨间接待(1)开窗、准备好饮水;(2)搞好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。
2、盥洗(1)协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手;(2)照顾幼儿使用毛巾擦手及用护肤油;(3)洗净幼儿的口杯及毛巾并消毒;(4)教育幼儿节约用水和肥皂。
3、入厕(1)允许幼儿随时入厕;(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物;(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;(5)观察幼儿大小便情况,并报告给教师;4、进餐(1)做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;(2)照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好;(3)掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;(4)关照吃饭慢的幼儿;(5)教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势;(6)创设安静、愉快的进餐环境;(7)协助教师培养幼儿良好的进餐习惯,如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。
5、午睡(1)为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥;(2)保持室内空气流通和温度,掌握好开窗和关窗的时间;(3)协助老师培养幼儿良好的午睡习惯,如睡前上厕所,将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、进入睡眠时要安静、不大声说话,不带玩具上床等。
保育员职责及工作细则课件一、教学内容本节课的教学内容来自于《保育员职责及工作细则》课件,主要涵盖保育员的职责和工作细则两部分。
第一部分,保育员的职责,包括对儿童的照顾、教育和管理等方面。
第二部分,工作细则,包括日常工作流程、工作规范和注意事项等。
二、教学目标通过本节课的学习,学生能够明确保育员的职责和工作细则,提高对保育工作的认识和理解,为今后从事保育工作打下坚实的基础。
三、教学难点与重点教学难点:保育员职责的具体内容和实施方法。
教学重点:工作细则的理解和应用。
四、教具与学具准备教具:课件、黑板、粉笔。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:以一个幼儿园的场景为例,让学生了解保育员的工作环境和职责。
2. 教材内容讲解:分别讲解保育员的职责和工作细则,通过举例和解释,使学生理解和掌握。
3. 随堂练习:给出一些关于保育员职责和工作细则的问题,让学生回答,检查他们的理解程度。
4. 例题讲解:通过一些具体的案例,让学生学会如何应用所学知识解决问题。
5. 板书设计:将保育员的职责和工作细则分别列出,并用粉笔在黑板上展示,方便学生理解和记忆。
6. 作业设计:(1)请列出你认为保育员在工作中可能会遇到的问题,并思考如何解决。
(2)请根据所学内容,写一篇关于保育员职责和工作细则的小论文。
(3)设计一份幼儿园的日常活动流程,并说明你的设计理由。
答案:(1)保育员在工作中可能会遇到的问题及解决方法:问题:儿童在幼儿园受伤怎么办?解决方法:及时处理伤口,安抚儿童情绪,通知家长,并做好记录。
问题:儿童不听话,不按规矩行事怎么办?(2)关于保育员职责和工作细则的小论文:保育员是幼儿园中非常重要的职业,他们的职责不仅仅是照顾儿童的生活,还包括教育和管理工作。
在实际工作中,保育员需要严格遵守工作细则,以确保儿童的安全和权益。
保育员的职责包括:1. 照顾儿童的生活,如饮食、睡眠、卫生等。
2. 参与儿童的教育活动,协助教师完成教学任务。
幼儿园保育员职责与工作细则5篇()幼儿园保育员职责与工作细则(篇1)1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。
2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。
3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。
(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。
)4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。
5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。
7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。
8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。
9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。
10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。
12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。
13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。
14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。
15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。
16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。
幼儿园保育员职责与工作细则(篇2)1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。
关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。
培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
幼儿园保育员的职责与工作细则学习教案一、教学内容本节课选自教材《幼儿园保育员工作指南》的第三章“保育员的职责与工作细则”,详细内容主要包括:保育员的职业素养、日常工作职责、幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护以及与家长的沟通协作等。
二、教学目标1. 理解并掌握保育员的职责和工作细则,提高职业素养。
2. 学会合理安排幼儿的一日生活,确保幼儿在园内的安全与健康。
3. 掌握与家长沟通协作的方法,共同促进幼儿全面发展。
三、教学难点与重点教学难点:保育员职责的细节处理、幼儿生活管理的方法、与家长沟通协作的技巧。
教学重点:保育员的职业素养、日常工作职责、幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、保育员工作指南教材、案例视频。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段保育员日常工作视频,让学生了解保育员的工作内容和职责。
2. 讲解:结合教材,详细介绍保育员的职业素养、日常工作职责、幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护以及与家长的沟通协作等内容。
3. 实践情景引入:设置一个幼儿在园内突发状况的场景,让学生分析并讨论如何应对。
4. 例题讲解:讲解一道关于保育员工作职责的例题,让学生学会如何运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习:让学生分组讨论,针对幼儿生活管理、环境卫生管理、安全防护等方面的问题,提出解决方案。
六、板书设计1. 保育员的职责与工作细则职业素养日常工作职责幼儿生活管理环境卫生管理安全防护与家长沟通协作2. 幼儿园保育员工作流程图七、作业设计1. 作业题目:结合所学内容,编写一份幼儿园保育员一日工作计划。
答案要点:(1)早晨接待幼儿,检查仪表、健康情况;(2)组织幼儿参加晨间活动;(3)协助教师组织课堂教学;(4)管理幼儿午餐、午休;(5)组织幼儿户外活动;(6)开展环境卫生管理;(7)进行安全防护;(8)与家长沟通幼儿在园情况;(9)整理幼儿物品,放学送幼儿。
幼儿园保育员的职责与工作细则幼儿园保育员的职责与工作细则幼儿园保育员是负责照顾和教育3-6岁儿童的专业人员。
他们的职责是创建良好的学习环境,促进幼儿的健康和发展。
以下是保育员的职责与工作细则。
一、基本职责1. 照顾儿童的日常活动及个人卫生。
这包括喂饭,换尿布,洗手,帮助儿童更换衣服或者协助他们去洗手间。
2. 为儿童提供安全、健康、愉快的学习环境。
保持教室的干净整洁,保证学习用品的品质。
3. 按照学龄前教育规划,进行教育和培养。
为孩子提供适合他们年龄的游戏和活动,使其身体和智力得到发展。
4. 维护良好的家长关系,及时向家长反馈孩子们的状况,建立家园联系,共同为孩子们的成长服务。
5. 维护团队配合,协调好与同事之间关系。
二、具体领域1. 保育员需要精通儿童保育科学,对幼儿的身心发展有深入的认识和了解。
2. 保育员要善于观察幼儿,及时发现其行为习惯和身体状态的变化,发现问题,及时进行反馈和处理。
3. 尤其要注意幼儿的安全,避免任何对幼儿身心造成机体伤害的事故。
4. 保育员需要制定适合幼儿的活动计划,满足孩子的天性需求,带领孩子们做各种游戏练习,促进孩子们身体活动和精神探索的成长。
5. 保持良好的团队合作意识,协调与上级、同事和家长的合作关系,共同打造一个良好的学习氛围。
并且要注意本身的素质,保证个人知识结构的严谨性和操作技能的专业性。
三、工作细则1. 每天班前要检查门窗是否关闭、电器是否关好,观察教室是否读的舒适和安全。
2. 幼儿进入教室后,保育员应跟幼儿安排基本活动,包括早餐、做游戏、做手工、听音乐、看童话故事等。
3. 保育员要了解儿童实际需求,制订适合他们身心发展的课程计划和游戏方案,避免过度的玩乐或者死板的学习。
4. 根据幼儿的状况,要把握适当的时间共同配合他们进行活动,充分创造发展空间,引导他们用自己的个性和天赋创造充实的生活。
5. 建立家园联系,和家长保持密切联系,及时向家长介绍孩子在幼儿园学习途中的成长和变化,并且和家长及时交流孩子们的学习情况。
幼儿园保育员职责与工作细则7篇幼儿园保育员职责与工作细则(精选篇1)1、热爱幼儿保育工作。
耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。
2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。
3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。
4、做好幼儿的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。
5、做好幼儿的卫生保健工作。
经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;幼儿起床后整理清洁好寝室,放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。
7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好公共卫生区的打扫工作,做好餐前准备和餐后的收拾整理,下班前要关好门窗、关闭电源。
8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化,取得家长的理解、支持和配合。
9、根据教育要求配合班级教师自制玩具,并协助教师搞好环境布置。
幼儿园保育员职责与工作细则(精选篇2)1、热爱本职工作,全面管理幼儿园卫生保健工作;热爱幼儿,保护和增进幼儿健康成长。
2、必须熟知儿童保健等专业知识,掌握必备的专业技能;不断学习专业理论,拓宽知识面,更新观念,提高自身业务素养。
3、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。
4、认真做好晨检工作,热情、耐心接待幼儿,服务细致、周到。
5、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。
6、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。
7、密切与卫生部门的联系,做好计划免疫、疾病防治工作;对幼儿常见病进行预防及治疗,并对体弱儿做好矫治工作;协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
幼儿园保育员的职责与工作细则大家好,今天我们来聊聊幼儿园保育员的职责与工作细则。
我们要明确一点,保育员可是个非常重要的职业哦!他们就像是孩子们的小保姆,负责照顾孩子们的生活起居,让孩子们在幼儿园里过得开心、健康、快乐。
那么,保育员具体都有哪些职责和工作内容呢?接下来,我们就来一一道来。
1. 照顾孩子们的生活起居保育员首先要负责照顾孩子们的生活起居,包括给孩子们穿衣、洗脸、刷牙、梳头等。
这些看似简单的事情,其实都需要保育员细心、耐心地去做好。
而且,保育员还要时刻关注孩子们的身体状况,一旦发现有孩子不舒服,要及时通知老师或者家长,确保孩子们能够得到及时的照顾。
2. 陪伴孩子们玩耍保育员还要陪伴孩子们玩耍,让他们在快乐中成长。
保育员可以陪孩子们一起玩游戏、讲故事、唱歌等,让孩子们感受到关爱和温暖。
保育员还要教育孩子们学会与人相处,培养他们的团队精神和社会责任感。
3. 组织丰富多彩的活动保育员还要组织丰富多彩的活动,让孩子们在活动中学习新知识、培养兴趣爱好。
比如,保育员可以组织孩子们进行手工制作、绘画比赛、科学实验等活动,让孩子们在动手操作中锻炼自己的能力,提高自己的综合素质。
4. 管理幼儿园的环境保育员还要负责管理幼儿园的环境,确保孩子们生活在一个干净、整洁、舒适的环境中。
这包括定期清洁教室、消毒玩具、更换床上用品等。
只有这样,孩子们才能在一个安全的环境中茁壮成长。
5. 做好安全工作保育员要时刻关注孩子们的安全,防止意外事故的发生。
比如,保育员要定期检查教室的电器设备,确保它们安全可靠;要教育孩子们注意安全,遵守幼儿园的各项规定;还要在发生意外时,及时采取措施保护好孩子们的生命安全。
6. 做好家长沟通工作保育员还要做好与家长的沟通工作,及时反馈孩子们在幼儿园的表现和进步情况。
保育员还要向家长传授一些育儿经验和教育方法,帮助家长更好地教育孩子。
幼儿园保育员是一个非常重要的职业,他们为孩子们的成长付出了很多辛勤的努力。
2024年幼儿园保育员的职责与工作细则学习教案一、教学内容本节课选自《幼儿园保育员职责与工作细则》教材的第2章,详细内容主要包括:幼儿园保育员的职责与角色、保育员的工作内容与流程、保育员在幼儿园教育中的作用以及保育员应具备的素质与技能。
二、教学目标1. 让学生了解幼儿园保育员的职责与角色,认识到保育员在幼儿园教育中的重要性。
2. 掌握保育员的工作内容与流程,具备一定的实际操作能力。
三、教学难点与重点教学难点:保育员在实际工作中如何应对各种突发状况,保证幼儿的安全与舒适。
教学重点:保育员的职责与角色、工作内容与流程、职业素养。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、保育员工作流程图、角色扮演道具。
2. 学具:笔记本、笔、保育员职责与工作细则教材。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示幼儿园保育员工作场景,让学生初步了解保育员的工作内容。
2. 理论知识讲解(10分钟)讲解保育员的职责与角色、工作内容与流程、保育员在幼儿园教育中的作用。
3. 例题讲解(15分钟)分析实际工作中遇到的案例,讲解如何应对各种突发状况。
4. 随堂练习(10分钟)分组讨论,每组选择一个案例进行角色扮演,模拟保育员的工作场景。
5. 小组展示与点评(10分钟)六、板书设计1. 保育员的职责与角色2. 保育员的工作内容与流程3. 保育员在幼儿园教育中的作用4. 保育员应具备的素质与技能七、作业设计2. 答案要点:包括保育员的职责与角色、工作内容与流程、职业素养等方面的内容。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的参与度,以及教学中存在的问题。
2. 拓展延伸:引导学生关注幼儿园保育员的工作实际,了解行业动态,提高自身职业素养。
推荐阅读《幼儿园保育员工作指南》等相关资料。
重点和难点解析1. 保育员的工作内容与流程2. 实践情景引入和角色扮演3. 课后作业设计一、保育员的工作内容与流程保育员的工作内容主要包括:照顾幼儿的生活起居、保障幼儿的安全、协助教师开展教育活动、负责环境卫生等。
幼儿园保育员工作职责主要内容幼儿园保育员工作职责主要内容(通用18篇)工作职责就是工作者具体工作的内容所负的责任及达到岗位要求的标准,完成上级交付的任务。
以下是店铺为大家收集的幼儿园保育员工作职责主要内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园保育员工作职责主要内容篇1一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。
4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。
5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。
6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。
8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。
9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。
2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。
如:(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。
幼儿园保育员岗位职责制度细则在快速变化和不断变革的今天,各种制度频频出现,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
以下是小编整理的幼儿园保育员岗位职责制度细则【六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园保育员岗位职责制度细则篇1一、落实常规:1、上课:(1)严格按课表上课,不准私自窜课,违反一次扣5分。
(2)上课教师不及时,违反一次扣5分。
(3)上课组织不好,违反一次扣5分。
(4)出席簿每天详细记录,未做到一次扣5分。
(5)体活课教师要有组织,教师及时参与,违反一次扣5分。
2、活动:(6)上厕所、课间活动要有组织,教师要跟班,违反一次扣5分。
(7)到儿童活动区(秋千、滑梯等)活动时,教师要有组织,违反一次扣5分。
(8)严格禁止儿童到不安全的地方活动,发现一次扣5分。
注:如教师不按要求去做,出现后果自负,并扣除当月的奖励工资。
3、午睡:(9)按时组织午睡,未按时组织发现一次扣5分。
(10)保证午睡纪律,学生乱发现一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍卫生,被褥叠放整齐,否则一次扣5分。
4、接送学生:(12)教师准时在门口迎接学生,与家长、学生礼貌问好,违者一次扣5分。
(13)放学要有组织,按时送到校门口,违反一次扣5分。
5、安全:(14)教师要认真做好本班孩子的安全教育和看护工作,保证孩子在园期间的安全,如因教师原因,导致孩子出现安全事故,责任完全由教师个人负责,并且根据情节扣10——20分,情节严重的扣除当月工资。
6、物品保管:(15)教师要保管好班级及宿舍内的所有物品,如因教师疏忽,导致班级、宿舍内的物品丢失或损坏,由教师自己按价赔偿,并根据情节扣5——10分。
二、师德水平:1、对待儿童要有耐心、爱心、细心,语言要有亲和力,与家长沟通要热情,有礼貌(做到起身相迎、笑脸相送)发现语言粗鲁、行为不良者,一次扣10分。
2、上课期间,不许接打手机,手机应在振动状态,违反一次扣3分3、在征求家长对教师是否满意的问卷中,发现一人次家长不满意,并提出理由的扣1分。
幼儿园保育员工作内容工作时间工作环节保育内容教育内容7:30—7:50来园准备①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。
②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。
③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。
④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。
⑥帮助和指导幼儿正确洗手。
指导要点:①指导值日生工作。
②教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。
7:50—8:20早餐①早餐,分发早餐,照顾幼儿愉快进餐.②掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲8:20—8:10活动区活动①餐后打扫,保证桌面及地面清洁。
②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾③消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池④检查幼儿挂毛巾是否挂好。
⑤同幼儿一起进行区域活动。
活动后同幼儿一起收拾整理活动区⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水指导要点:①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作②观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题③引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理④鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护9:00—10:20集体教育活动①配合教师完成主题教育活动②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面指导要点:①在教师指导下,做好教育活动的配合工作②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱10:20—11:00课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况③活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助,④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。
幼儿园保育员的职责与工作细则
幼儿园保育员的主要职责如下:
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;
二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;
三、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;
四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具;
保育员在幼儿园各项活动中的工作细则:
一、接待入园
1、开窗、准备好饮水
2、做好室内卫生
3、调节室温及采光
4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布
5、了解观察幼儿的情绪
6、给需要的幼儿服药
7、组织值日生有序、认真地摆放餐具
8、对幼儿进行礼貌教育
9、主动和幼儿及家长打招呼
二、盥洗
1、协助教师检查幼儿是否按正确的方法洗手
2、照顾幼儿学会使用毛巾擦手
3、做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒
4、教育幼儿节约用水和肥皂
三、入厕
1、允许幼儿随时入厕
2、协助教师帮助处理能力差的幼儿
3、对遗尿及遗屎的幼儿,耐心为他们更换、清洗衣物
4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;
5、观察幼儿大小便情况,并报告给教师
四、进餐
1、做好开饭的准备工作和饭后的结束工作
2、照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱、吃好
3、掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量
4、关照吃饭慢的幼儿
5、教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势
6、创设安静、愉快的进餐环境
7、协助教师培养幼儿良好地进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等
五、午睡
1、为幼儿准备好午睡所需要的床铺和被褥
2、保持室内空气流通和温度,掌握好开窗和关窗时间
3、协助教师培养幼儿良好地午睡习惯,如睡前上厕所,将脱下的
衣物放在固定的地方叠放整齐、进入睡眠时更安静、不大声说话、不带玩具上床等
六、起床
1、协助教师照顾幼儿起床,并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风
2、根据气候变化为幼儿增减衣服
3、协助教师帮助幼儿穿好衣服,鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被
七、喝水
1、全天备足温度适宜的饮水,供幼儿随时饮用
2、在日托班每日两次的集体饮水时,协助教师照顾幼儿取水及饮水
八、户外活动
1、协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作
2、协助教师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等
3、照顾因身体不适不能参加活动的幼儿
4、协助教师在户处活动时对幼儿的照料
九、游戏活动
1、游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料
2、保持游戏环境的安全与卫生
3、教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动
4、配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育
十、有组织的教育活动
1、根据不同教育活动的需要,配合教师做好准备工作
2、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时给予个别照料
3、在幼儿进行操作活动时,按教师的要求进行帮助和鼓励,避免过度帮助和代替
4、教育活动结束后协助教师整理环境
十一、离园
1、协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品
2、稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全
3、整理活动室,做好结束工作。