学校私有云盘(学芒云盘)-特色功能
- 格式:doc
- 大小:337.50 KB
- 文档页数:5
高校私有云存储解决方案1 行业需求分析随着教育改革的不断深化,教育机构的办公方式和业务流程发生了巨大的变化,大量数据信息的创建、存储、传输,以及共享方式也随之而变。
教育机构中大量核心机密信息和重要敏感数据,例如视频信息、课件资料、培训教案、教学档案等,都以电子文档形式存储于内部网络中。
然而长期以来,由于种种原因,学校文件管理一直是常规工作的一个薄弱环节。
在日常教学管理工作中,面临如下挑战:1)讲师在外出授课的过程中造成重要课件资料、视频信息的外泄;2)校区和各学院的重要资产不便于纳入统一的安全管理体系之中;3)分布零散的教学文档,当教务人员流动造成知识财产流失;4)包含视频、教案、课件信息、学生资料的存储设备丢失(笔记本电脑、移动硬盘丢失);5)人为或自然灾害导致视频、课件资料、档案、学生资料的破坏等;2 创新科企业云盘私有云存储解决方案作为国内云存储领域的领先厂商,创新科公司一直致力于云存储产品的研发经过多年的技术积累和深入研究,基于对教育行业的深刻理解,创新科存储技术有限公司推出了面向企业级用户的云存储应用产品——USpace 企业云盘系统。
创新科云盘产品围绕各类学校、培训机构提供文档统一管理、文档在线协作、保护知识财产等方面提供强有力的解决方案。
学生、老师可以通过这个平台上传文件、知识、视频等,实现信息内容、知识的共享、创新,有效的管理这些内容。
其特点如下:1)高效的数据传输性能2)数据自动备份3)随时随地的访问4)资源共享5)简单易用6)海量空间管理7)多层次数据安全保障8)部署简单9)投资保护3 采用创新科云盘的技术优势创新科云盘是创新科公司自主研发的、面向企业级用户的云存储应用产品, 是一个基于云计算理念的文件数据集中管理平台。
产品采用分布式架构设计,以文件同步技术为基础,融合了云存储、智能同步、细分存储权限、移动终端等多项技术,以业界领先的创新科分布式文件系统(UFS)和云存储基础架构产品为支撑,为企业级用户提供文件数据存储、共享、管理、同步、备份以及中转服务,使得无论身处何地,用户都可通过任何一台连接互联网或者内部网络的计算机或者移动终端,安全地访问、共享文件数据,有效保证用户的数据安全与业务连续性。
高校私有云存储解决方案一、内容描述你是否遇到过这样的问题?在高校学习,文件存储和管理变得日益复杂,个人电脑的存储空间有限,文件共享和备份变得困难重重。
别担心现在有一种解决方案——高校私有云存储解决方案。
它就像给你的数据存储提供了一个私人专属的“云上之家”。
这个方案主要是为了解决高校学生在数据存储方面遇到的困扰。
我们知道现在学生们的学习生活都离不开电子设备,大量的文件、资料、照片、视频等等都需要存储。
而高校的私有云存储解决方案,就是为了满足这个需求而诞生的。
这个方案的最大亮点就是私有性,也就是说你的数据只有你一个人可以访问和使用,安全性更高。
同时存储空间巨大,再也不必担心电脑存储空间不足的问题。
更重要的是,文件共享和备份变得更加方便。
你可以轻松地将文件分享给你的同学或老师,也可以轻松备份你的重要文件,防止数据丢失。
这个方案就像是给你的数据存储提供了一个强有力的后盾,让你的学习生活更加便捷、高效。
让我们期待,高校私有云存储解决方案能够为我们带来更多的便利和惊喜。
1. 高校数字化发展现状及面临的挑战随着信息技术的飞速发展,高校数字化已经成为教育现代化的必然趋势。
目前我国的高校数字化建设已经取得了显著的进展,校园网络普及,在线教育资源丰富,数字化服务已经成为学生学习和生活的重要支撑。
然而随着数字化进程的加速,高校也面临着诸多挑战。
其中数据存储的问题尤为突出,高校的教学、科研、管理等各种数据呈爆炸式增长,传统的存储方式已经无法满足需求。
虽然许多高校已经开始尝试使用云计算技术来解决存储问题,但是在私有云存储方面仍面临诸多挑战。
比如如何确保数据的安全性和隐私保护,如何高效地进行数据存储和管理,以及如何优化数据的访问速度和稳定性等等。
这些问题不仅影响着高校的日常运营,也制约了高校的数字化发展进程。
2. 私有云存储技术的重要性与优势谈起高校数据管理和存储,想必每位同学都深有感触。
资料堆积如山,如何确保高效安全地存储、管理和调用数据一直是大家头疼的问题。
私有云盘解决方案
《私有云盘解决方案》
随着互联网的普及和发展,人们对数据存储和分享的需求逐渐增加。
云盘服务由于便捷性和灵活性受到了很多用户的青睐,但是公共云盘也存在一些安全和隐私方面的问题。
因此,一些用户开始转向私有云盘解决方案,以保护其数据的安全和隐私。
私有云盘是一种基于个人或组织私有服务器架设的云存储方案。
通过搭建私有云盘,用户可以实现对数据的完全控制和管理,避免了对公共云盘的依赖和可能存在的隐私泄露风险。
私有云盘解决方案通常包括硬件设备、操作系统、云存储软件等部分,用户可以根据自己的需求和预算来选择合适的方案。
在选择私有云盘解决方案时,用户需要考虑以下几个方面:
1. 硬件设备:选择适合自己需求的服务器硬件设备,包括CPU、内存、硬盘空间等配置。
2. 操作系统:建议选择稳定的操作系统,如Linux或Windows Server等,以保证系统的稳定性和安全性。
3. 云存储软件:选择适合自己需求的云存储软件,例如OwnCloud、NextCloud等,这些软件提供了丰富的功能和良好的用户体验。
4. 数据备份:为了确保数据的安全,用户需要建立完善的数据
备份机制,以应对可能出现的意外情况。
总的来说,私有云盘解决方案能够有效解决用户对数据安全和隐私的担忧,但是也需要用户投入一定的时间和精力来搭建和维护私有云盘系统。
因此,在选择私有云盘解决方案时,用户需要综合考虑自己的实际需求和能力,选择合适的方案来保护自己的数据安全和隐私。
1、学校私有云盘介绍海量教学和科研资料需要安全统一的管理。
以往分散的存储方式往往意味着宝贵的教学和科研资料面临着设备损坏、病毒和网络攻击以及人为的删除和破坏。
搭建校园云盘,提供统一的教学/科研资料数字化存储和管理方案,真正实现对教学和科研知识、成果的有效积累和传承。
老师、科研人员也可以随时随地通过各种设备备份重要资料到校园云盘。
通过校园私有云盘为全校师生提供了一个教学资料共享与协作空间,老师可以同学生在平台实现课件的共享,作业收集、分发和批改全部在共享空间内完成,需要师生高频协作的学术论文也可以实现在线的写作、修改和评论,大大减少了老师和学生的工作而提高了效率。
同时,科研机构在科研项目的内外部协作中,都可以通过搭建协作空间,实现项目文档的共享、沟通和协作完成。
学芒云盘是一款为学校定制开发的私有云盘资源管理系统,且web端、pc客户端、移动端数据实时同步。
主要功能有pc客户端自动同步备份,批量上传多个文件,文件夹直接上传,文件及文件夹拖拽上传,文件秒传,文件及文件夹批量打包下载,文件分享与共享,视频、文档、图片在线预览,文件及文件夹加密安全机制,教师之间、师生之间收发文件等功能。
2、云盘特色功能1、本地私有化部署:本地化部署的云盘系统有着天然的速度优势,在校内或教育城域网内都是走局域网,带宽基本上无限制;另外私有云盘使用不占用公网带宽,避免网络堵塞影响正常的外网访问2、精准权限控制:集中管理,统一授权,精确到单个文件夹,多种访问控制权限,可分别按用户授权和按部门授权3、多个终端使用:平台支持浏览器、PC客户端、移动端(微信公众号、手机浏览器)等多个终端渠道访问,并且多终端数据实时同步4、文件批量上传:支持上传文件时可选择多个文件批量上传,可显示文件上传百分比进度和上传文件大小,上传时可随时删除未上传完成的文件;实时显示当前个人网盘和公共网盘的空间使用情况,批量上传的同时支持文件秒传功能。
PC客户端支持断点续传。
高校智慧校园私有云解决方案目录第1章数字化校园发展现状及需求分析................................................................................ - 3 -1.1 智慧校园概念............................................................................................................... - 3 -1.2 智慧校园需求分析....................................................................................................... - 4 -第2章高校私有云解决方案 (6)2.1 高校私有云数据中心解决方案 (6)2.1.1 高校云计算的发展与建设 (6)2.1.2 当前高校数据中心面临的问题 (7)2.1.3 高校私有云数据中心解决方案 (8)2.1.4 高校私有云方案亮点 (11)2.1.5 存储产品推荐 (12)2.2 服务器虚拟化解决方案 (13)2.2.1 服务器应用现状 (13)2.2.2 服务器虚拟化技术 (14)2.2.3 集中存储与服务器虚拟化 (17)2.2.4 服务器虚拟化存储解决方案 (18)2.2.5 存储产品推荐 (19)2.3 存储虚拟化解决方案 (20)2.3.1 存储虚拟化双机双柜解决方案 (20)2.3.2 异构存储虚拟化解决方案 (22)2.3.3 实时数据保护解决方案 (23)2.3.4 赛思存储虚拟化平台介绍 (24)2.3.5 赛思实时数据保护介绍 (25)第1章数字化校园发展现状及需求分析1.1 智慧校园概念在20世纪末提出“智慧校园”概念以来的十几年中,智慧校园经过高校信息化建设的不断摸索,逐渐的发展起来,目前已进入快速发展期。
高校私有云存储解决方案目录1. 内容概括 (2)1.1 研究背景与问题提出 (2)1.2 需求分析 (3)1.3 研究目的与意义 (5)2. 相关技术概览 (6)2.1 私有云存储基础 (7)2.2 虚拟化技术 (9)2.3 云计算安全技术 (10)2.4 数据备份与恢复技术 (11)3. 高校云存储需求分析与设计目标 (12)3.1 高校云存储的关键需求 (14)3.2 设计目标与期望达到的效果 (15)4. 解决方案架构设计与技术选型 (17)4.1 总体架构设计 (18)4.2 硬件选型与配置 (19)4.3 软件平台与工具 (21)4.4 网络与安全设计 (23)5. 系统实现与关键技术实现 (24)5.1 私有云平台搭建 (25)5.2 数据存储与管理 (27)5.3 网络架构与安全性措施 (28)5.4 数据备份与灾难恢复策略 (30)6. 系统测试与评估 (31)6.1 测试目标与内容 (33)6.2 测试方法与工具 (34)6.3 系统性能评估 (35)6.4 安全性评估 (36)7. 实施与管理方案 (37)7.1 部署与迁移计划 (39)7.2 系统管理与维护 (40)7.3 人员培训与技能发展 (42)7.4 用户支持与服务保障 (43)8. 总结与未来展望 (44)8.1 项目总结 (45)8.2 实施效果评估 (47)8.3 未来发展方向 (48)1. 内容概括本文档旨在提供一个全面的、针对高校私有云存储解决方案的深入探讨。
该方案旨在满足高校在数据存储、管理、共享和安全性方面的需求,同时确保资源的高效利用和系统的稳定运行。
我们将介绍私有云存储的基本概念、特点及其在高校中的应用优势。
详细阐述解决方案的设计思路,包括硬件、软件和网络等方面的配置要求。
我们还将讨论数据备份与恢复策略、性能优化措施以及安全防护体系,以确保数据的安全性和完整性。
1.1 研究背景与问题提出随着信息技术的飞速发展,高校在教学、科研和管理等方面对数据存储和处理的需求日益增长。
287 关于学校使用私有云的建议■刘 军 (云南省勐海县勐混镇中学 666200)【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)24-0287-01 私有云是一种新的服务器使用方式,百度百科上对私有云的定义是:私有云(Pri vateClouds)是为一个客户单独使用而构建的,因而提供对数据、安全性和服务质量的最有效控制。
该公司拥有基础设施,并可以控制在此基础设施上部署应用程序的方式。
私有云可部署在企业数据中心的防火墙内,也可以将它们部署在一个安全的主机托管场所,私有云的核心属性是专有资源。
而我在以前的学习中也认识到学校使用服务器的一些便利,如可以统一安装部署学校教学或办公使用的软件,为一个学校提供一个安全可靠的软硬件使用环境,特别是为学校的信息技术教师能尽快学习和控制学校的整个网络环境,为学校的相关文件搭建一个安全独立的存储等优点。
同时也能为相关管理人员尽快了解掌握学校的信息提供了一个可靠的助手,学校的教师在教学上也能有更好的助力。
在我使用联想云教室近一年多来的体会来说,也更加坚定了我对今后学校信息技术发展的一个方向就是为学校安装部署一个办公用的“联想云教室”,下面就我为什么要在学校安装部署“联想云教室”的私有云作一些分析。
一、学校计算机办公方面可以说现在学校,以及政府部门的办公都是一人一台普通的计算机,而我校也是如此,这样的好处是大家个自使用计算机,软硬件系统都是独立的,对以一些计算机知识相对丰富的人来说,由于他们能对自己的计算机的软硬件维护的较好,这部分人的计算机相对来说是好用的,特别是软件的维护也能及时到位,可对于计算机知识也就是够用来使用计算机办公,可维护还得靠信息技术管理人员的人来说,这无形中增加了信息技术管理人员工作时间和精力,特别是学校的信息技术管理人员一般也是学校的信息技术教师,他们不单要上好自己的信息技术课程,对学生进行信息技术的培养等教学任务,还要为学校的机房进行维护,更要为整个学校办公用的计算机提供维护。
私有云在教育领域的应用与优势云计算已经成为当今科技领域的热门话题之一。
随着信息技术的快速发展,私有云作为一种灵活高效的云计算解决方案,开始在教育领域得到广泛应用。
本文将探讨私有云在教育领域的应用与优势,以及如何最大程度地发挥其潜力。
一、私有云的基本概念和特点私有云是一种基于云计算技术的数据中心部署模式,它可以为特定组织或个人提供定制化的计算资源和服务。
与公有云相比,私有云具有以下几个主要特点:1. 硬件资源独享:私有云将硬件资源分配给特定的组织或个人使用,保障数据的安全性和稳定性。
2. 自定义管理和配置:私有云允许用户根据自身需求自定义管理和配置云服务,提供更灵活的解决方案。
3. 高度安全保障:私有云采用安全措施,如数据加密、访问控制等,确保数据的机密性和完整性。
4. 规模可扩展:私有云可以根据需求进行不同规模的扩展,满足不同组织的发展需求。
二、教育领域对私有云的需求教育领域作为一个高度信息化的领域,对数据的存储、管理和共享需求较为迫切。
私有云技术可以满足教育机构的多样化需求,并提供更加安全、灵活和高效的解决方案。
以下是教育领域对私有云的主要需求:1. 数据安全和隐私保护:教育机构需要确保学生和教职工的个人信息和学习数据得到充分保护,私有云可以提供更高级别的安全保障,减少数据泄露的风险。
2. 资源共享和协同办公:教育机构需要提供师生之间的资源共享和协同办公环境,私有云可以满足这一需求,提高工作效率和学习质量。
3. 弹性计算和扩展性:教育机构的需求会随着学生数量的增长和教学内容的丰富而不断变化,私有云可以根据需求进行弹性计算和扩展,确保教学运行的稳定性和灵活性。
4. 教学资源存储和管理:教育机构需要存储和管理海量的教学资源,包括课件、视频、音频等,私有云提供了一个集中管理的平台,便于教师和学生查找和共享资源。
三、私有云在教育领域的应用案例1. 学校数字化校园建设:学校可以利用私有云技术构建数字化校园平台,提供教务管理、在线课程、学生作业、成绩查询等服务,并采用统一身份认证和访问控制技术保证信息安全。
一、云存储建设形态从云盘功能上来看,目前的云盘服务主要包括文件的上传下载、用户的身份认证、用户文件的共享、添加好友、文件管理、文件提取、用户及文件的搜索功能以及回收站功能。
因为云盘服务是一种基于Web的服务形式,所以功能的实现也支持以HTTP语言来实现,包括HTML、RESTAPI、SOAP等等。
目前主流云盘均依赖于标准的REST API进行编写。
从架构上来看,云盘的实现主要分为两种大的分支:一种是基于传统NAS设备构建的云盘系统;另外一种是基于对象存储系统搭建的云盘系统。
传统NAS设备搭建的系统,虽然从某种程度上弥补了使用SAN网络的缺点,如提高了可扩展性,但是自身对带宽的消耗太大无法弥补,同时性能上较SAN网络也存在着明显的不足。
并且NAS依赖于底层的文件系统,而一旦NAS 设备提供给外网服务,势必存在NAS依赖的文件系统也完全暴露在外网,从而带来了很大的隐患。
而越来越多的厂商和用户将目光投向基于对象的云盘系统,特别是云盘的应用,基于对象的云盘系统有着自己独特的地方。
从云盘的底层架构上看,越来越多的用户和企业转向了分布式特点明显的架构建设上。
这些云盘服务的提供商不再采用集中存储,而是在多个站点之间构建多个存储空间,通过云盘的统一命名空间对所有资源进行整合,应用不需要关心数据存储到哪一个地方、存了多少份、怎么存的过程等等,只需要关心需要多大空间,文件需要什么样的保护级别即可。
私有云在云存储中是最为传统的方式,需要搭建一系列服务器集群,搭建服务器云环境,软件系统、存储内容均搭载于本地机房。
学校作为万人级使用单位,时时都会产生大量数据,随着数据的不断增加,服务器的运行压力会不断增大。
另一方面,私有云建设中的软件存储系统升级、后续维护、服务由于本地化部署有明显的限制,造成了升级难、维护难、服务难的现象。
但在数据安全和访问便利方面,私有云则有更大的优势,国内高校中的上海交通大学、中央财经大学、中国公安大学均采用私有云方式[1]。
高校私有教育云平台解决方案
在数字化时代,高校私有教育云平台成为了私有化教育管理的必要条件。
这些私有云平台已经深入到学校内部,发挥了管理、教学、学习
等各方面的作用。
下面从以下几个方面讨论高校私有教育云平台的解
决方案:
一、平台建设
高校私有教育云平台的建设是一个需要逐步完善的过程。
首先,要与
校园网络的发展和硬件设施的支持相匹配。
其次,要根据教育需求和
实际应用,构建合理的课程体系,提供先进的教学方式,丰富的学习
资源以及互动性强的学习活动。
二、平台管理
该平台必须有一个专业的管理团队,负责平台的运行和维护。
管理团
队需要有相关的技术背景和实践经验,以便能够保证平台的正常使用。
此外,平台的数据安全与机密性也必须被重视。
三、教学设计
高校私有教育云平台的教学设计应该注重学生主体性,采用激励机制,通过互动式教学、探索性学习、自主学习等方式,提高学生的学习兴
趣和参与度。
在这个过程中,高校还可以借助平台进行更多的教学创新,提供更加人性化的学习环境,更加灵活多样的教学方法等。
四、课程管理
高校私有教育云平台应该提供完善的课程管理功能,包括开发、管理、
评价、调整等方面的功能。
课程管理的目的是促进课程的质量和管理的效率,同时方便学生进行自主选择和管理,让学生在自己的学习时间内掌握更多的知识和技能。
总之,高校私有教育云平台是现代教育管理和教学创新的核心和关键要素。
如何借助云平台提升教育管理和教学效果,这是今后各高校亟待解决的基本问题。
随着信息化教学的应用不断拓展和深入,面向教育的信息基础设施体系基本形成,各级各类学校已不同程度地建有校园网并以多种方式接入互联网,数字教育资源不断丰富。
教育教学过程中也产生了各种数字资源,如时下流行的云课堂、微课等信息技术助力课堂。
这些以信息技术为基础的手段同时将产生大量的诸如视频、声音、图片、课件、数据等各种不同类型的数字资源。
本文将对于这些数字资源的存储、管理和共享等进行阐述。
1现状与需求一般而言,教师对数字教学资源有存储、传播、安全这三大方面的需求。
首先,数字教学资源产生以后,它不是被作为一种记录而固定不动的,是需要在不同的教学场合和设备上使用的。
所以,存储和传播两方面需求紧密联系,既要能大量地存储数字教学资源又要能快速、方便地能传输和转移到其它设备上使用这些资源。
面对这样的需要,很多教师选择使用以U盘为代表的移动存储设备来满足需求。
U盘、SD卡、移动硬盘等作为移动存储设备不仅能大量地存储资料,而且还能非常方便地携带和跨设备的传输资料。
但是这类存储设备在使用过程中也存在非常突出的问题,首先是易感染计算机病毒。
移动存储设备的使用场景多数是在不同的移动设备上使用。
这样一来,则将存储在移动存储设备中的资料暴露在非常危险的环境中。
因为并不是每一台接入的计算机都有做到良好的防病毒措施。
一旦移动存储设备被感染了计算机病毒,轻则成为病毒传播源,造成大面积的病毒传播,严重的则可能完全丢失存储在其中的宝贵数据。
其次一点就是移动存储设备的便携性导致其容易遗失。
如果其中存放了一些涉及个人隐私的数据时,则会存在巨大的信息泄露隐患。
另一种常用的解决方案是,资料依旧存放在本地磁盘中,同一局域网中运用文件共享的方式传输数据。
目前,文件共享一般只能在Windows操作系统下使用,若网络中存在其他操作系统,需要使用文件共享方式传输文件则需要大量的配置。
即使如此,在Windows操作系统环境下文件共享依旧受到所在网络组织规模、系统防火墙的设置、用户性质和状态、本地安全策略及权限等多方面设置影响,所以在应用过程中时常遇到问题。
用Mobox 校园网云盘来搭建学校教学资源库随着信息技术的发展和网络的普及,人们的生活和学习方式在发生着翻天覆地的变化。
多媒体在实际教学中发挥着越来越大的作用,它己成为现阶段最理想的教学环境和手段,它使教学变得更加生动、形象和直观,它不但是帮助教师传授知识的手段,还是用来创设情境,进行合作学习的工具一所学校的教学资源库主要有三个部分组成,电教中心下发的教学资源、网络教学资源、教学资源管理平台(目前大多是校内FTP来搭建)1)电教中心下发的教学资源库,一般是当地教育局电教中心根据教学需要统一订购,然后下发至学校。
学校相关部门做好及时印发目录至教师手中,保管和使用登记等手续,就可做到合理使用了;2)随着网络的普及,网络资源非常丰富,教师从网络上可以下载丰富的网络资源,然后结合自己的实际教学进行整理和修改。
绝大多数单个的疑难问题我们都可以用baidu和Google等搜索引擎找到答案,找到答案后,教师可以把它转变成word文件上传到校内FTP或在教研活动时共同学习实现共享;3)校内FTP的主要作用,就是让用户连接上一个远程计算机(这些计算机上运行着FTP服务器程序)察看远程计算机有哪些文件,然后把文件从远程计算机上拷到本地计算机,或把本地计算机的文件送到远程计算机去。
校内FTP可以使教师计算机里的优秀资源实现共享,全部存放在校内服务器中;传统的校内FTP来搭建教育资源库存在的问题:1)FTP文件服务器搭建比较复杂,使用的时候需要使用专门的FTP工具,说不定还要修改被动和主动模式的参数;2)FTP服务器不能让每个人都直接修改文件,一定要下载下来,修改后再上传覆盖,这样操作比较复杂;3)FTP服务器下要进行查询文件会比较困难。
需要开启索引功能,会造成服务器速度变慢;Mobox校园网云盘能建立更先进的学校教学资源库Mobox享存学校教学资源库管理系统可快速帮学校搭建文件服务器。
支持上传超大文件(超5G)支持断点\支持秒传、学校教学资源库管理系统提供分级分权管理(权限:可见、上传、下载、编辑、管理员),发文功能,可查询文件操作日志,文件可以打标签Mobox校园网云盘优点■一键部署10分钟可以构建自己的文件共享-分享服务器■简单易用免费培训继承Windows资源管理操作使用习惯用户免培训,自然掌握使用■与AD或LDAP集成系统支持与AD或LDAP同步用户到软件中,并可以在AD或LDAP上进行身份集成学校教学资源库管理系统重要功能点■高速文件传输高速文件传输、支持断点续传、支持秒传■分级分权管理支持教学资源的分级分权管理■发文功能管理员可以对教学资源的文件进行发文■文件操作日志跟踪对学校发布的教学资源我们可以查询这个文档是谁上传的谁更新谁下载等■同步盘功能自由绑定本机工作目录与文件服务器软件进行同步,工作目录内有任何文件操作服务端会自动更新,解决重要文件异地存储备份的问题,提高数据安全性■文件共享、文件标签、文件评论存储到服务端的文件可以共享给同事,共享时可以控制共享次数及有效期。
1、学校私有云盘介绍
海量教学和科研资料需要安全统一的管理。
以往分散的存储方式往往意味着宝贵的教学和科研资料面临着设备损坏、病毒和网络攻击以及人为的删除和破坏。
搭建校园云盘,提供统一的教学/科研资料数字化存储和管理方案,真正实现对教学和科研知识、成果的有效积累和传承。
老师、科研人员也可以随时随地通过各种设备备份重要资料到校园云盘。
通过校园私有云盘为全校师生提供了一个教学资料共享与协作空间,老师可以同学生在平台实现课件的共享,作业收集、分发和批改全部在共享空间内完成,需要师生高频协作的学术论文也可以实现在线的写作、修改和评论,大大减少了老师和学生的工作而提高了效率。
同时,科研机构在科研项目的内外部协作中,都可以通过搭建协作空间,实现项目文档的共享、沟通和协作完成。
学芒云盘是一款为学校定制开发的私有云盘资源管理系统,且web端、pc客户端、移动端数据实时同步。
主要功能有pc客户端自动同步备份,批量上传多个文件,文件夹直接上传,文件及文件夹拖拽上传,文件秒传,文件及文件夹批量打包下载,文件分享与共享,视频、文档、图片在线预览,文件及文件夹加密安全机制,教师之间、师生之间收发文件等功能。
2、云盘特色功能
1、本地私有化部署:本地化部署的云盘系统有着天然的速度优势,在校内或教育城域网内都是走局域网,带宽基本上无限制;另外私有云盘使用不占用公网带宽,避免网络堵塞影响正常的外网访问
2、精准权限控制:集中管理,统一授权,精确到单个文件夹,多种访问控制权限,可分别按用户授权和按部门授权
3、多个终端使用:平台支持浏览器、PC客户端、移动端(微信公众号、手机浏览器)等多个终端渠道访问,并且多终端数据实时同步
4、文件批量上传:支持上传文件时可选择多个文件批量上传,可显示文件上传百分比进度和上传文件大小,上传时可随时删除未上传完成的文件;实时显示当前个人网盘和公共网盘的空间使用情况,批量上传的同时支持文件秒传功能。
PC客户端支持断点续传。
5、文件夹上传:上传文件时选择上传文件夹并选择本地某个文件夹,即可创建该文件夹以及里面的所有子文件夹,并同时批量上传文件夹中的所有文件,可显示文件上传百分比进度和上传文件大小,上传时可随时删除未上传完成的文件。
WEB端和PC客户端都支持文件夹上传。
6、文件批量拖拽上传:支持多个文件拖拽批量上传,可批量上传选中的所有文件,并且同时支持文件秒传功能。
文件夹拖拽上传时也可实现上传文件夹中的多个文件,WEB端和PC客户端都支持拖拽上传。
7、文件秒传:支持类似百度网盘、360网盘的秒传功能,上传文件时智能识别相同文件时则无需重复上传实体文件,系统能自动对应至同一个实体文件,避免网盘中存储多个相同文件,实现智能文件去重功能,有效节约网盘服务器磁盘存储空间。
8、文件(夹)批量打包下载:支持选中多个文件和文件夹批量打包下载,系统可将选中的文件(夹)打包压缩成ZIP文件后进行下载,以提高下载效率,不限制文件大小和数量。
PC客户端支持断点下载。
9、视频在线播放:上传的视频文件后,在线统一转码成mp4格式,并且提供在线播放功能,并且兼容IE8/9/10/11 、360浏览器、QQ浏览器、Firefox、 chrome等主流浏览器,视频播放支持avi、wmv、asf、asx、mpg、mpeg、3gp、mov、vob、mkv、ts、rmvb、rm、wmv9、flv、mp4,视频转码时将自动抓取生成视频缩略图文件,播放视频时支持前后任意拖动播放。
音频格式的文件上传后,可直接在线听,比如音乐、英语听力资料等。
swf也支持上传在线预览。
10、文档在线预览:上传的文档资料,在线转码后提供在线预览功能,文档预览格式支持doc/docx,ppt/pptx,xls/xlsx,pdf,txt,文档预览时可复制文档中的内容。
11、相册及图库在线预览:在文件夹或图片库中可支持图片翻转特效预览,每一张图片都有图片标题悬浮在图片上,图片预览支持全屏、缩放和定时自动轮播特效。
12、音乐在线听:音频格式的文件上传后,可直接在线听,比如音乐、听力资料等。
13、收发文件:(1)教师之间收发文件:教师之间收备课教案、教学论文、教师荣誉、研修感言、听课笔记、成绩分析报告等。
(2)教师向学生分发文件、收文件:教师给班级学生分发课程学习内容,如PPT课件、微课等;收集学生的作业(朗读或背诵课件的音视频)、作文、美术作品、手抄报、获奖荣誉等。
14、文件(夹)分享、共享:有私密分享和公开分享,轻松进行文件及文件夹的分享,让你的好友和你一起High起来。
好友分享时设有相应的提取码,只有输入相应的提取码才能访问分享的文件,并且分享链接地址做了加密处理,有效确保了隐私安全。
还可通过手机浏览器或微信扫描分享二维码,便于手机查看分享内容。
个人私有文件或文件夹可共享到公共文件夹,可选择共享到多个文件夹中,可供其他人查看、下载或作为公共资料。
15、公共网盘:公共网盘是学校的一个公共访问存储空间管理云盘,系统管理员可随意新建和维护公共网盘文件夹,可设置不同用户在公共网盘目录的访问权限,访问权限分为只读、读写和管理三种权限。
16、虚拟目录:虚拟目录即模拟传统FTP服务器的虚拟目录原理,可授权用户关联多个公共网盘目录空间,并可独立设置不同级别的权限(只读、读写、管理)。
可以作为个人公共网盘根目录下的子目录来使用,尽管这些虚拟目录并不是根目录真正意义上的子目录。
虚拟目录是在公共网盘的根目录下创建一个子目录,然后将这个子目录映射到个人公共网盘根目录中。
把公共网盘中某个文件夹映射到个人公共网盘根目录下的某个虚拟文件夹,并且可以设置只读、读写、管理三种不同权限。
17、文件自动归类:上传到网盘里的文件,会被自动智能分类,分成图片、文档、音频、视频、应用、其它,方便您的快速查找。
18、视频、文档在线转码:提供文档和视频在线转码,文档转码是基于MS Office原生转码策略,保证排版格式不出现乱码不变形,支持转码器集群部署、极大提高文件转码效率。
视频统一转码成mp4格式,保障所有终端都可查看此视频格式文件。
19、右键与快捷键:网盘支持右键功能,包括文件(夹)打开、排序内容、选取、列表显示、上传文件、新建文件夹、复制、剪切、共享(至公共网盘)、分享、删除、重命名、下载、加
密、属性等。
并且支持一些常见快捷键,包括全选(Ctrl+A)、取消全选(Ctrl+Q)、复制(Ctrl+C)、移动(Ctrl+X)、删除(Delete)等操作。
20、文件(夹)加密:支持对文件和文件夹加密,访问时需要输入密码认证后才可以打开文件夹/文件、在线预览文档或播放视频文件、下载文件等相关操作。
21、回收站:网盘删除的文件(夹)会进入回收站,避免用户误删而无法找回,在回收站可以恢复或彻底删除。
22、速度优势:本地化部署的云盘系统有着天然的速度优势,在校内或教育城域网内都是走局域网,带宽基本上无限制;百度、360网盘只能是按使用的带宽,而且是接入的所有终端设备共享带宽。
另外私有云盘使用不占用公网带宽,避免网络堵塞影响正常的外网访问。
23、IP地址访问限制:在限定时期可限定用户访问网盘的IP段,可杜绝校外人员非法访问操作。
24、数据安全备份:支持数据库手动备份与自动定时备份功能,并可以下载数据以防系统故障;提供服务器Raid技术或专业存储服务器实体资源文件定期备份技术支持。
25、集成调用:提供集成接口,与第三方应用深度集成整合、互联互通,第三方应用可调用网盘资源、上传的资源也可同步到网盘,并支持与第三方统一认证系统对接,实现用户同步和单点登录。
3、功能截图。