2021新教材部编版小学三年级语文下册同步练习：13和时间赛跑

人教新课标版语文三下第13课《和时间赛跑》练习卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________l3 . 照样子，写一写。

一圈一圈 ( ) ( ) ( )断断续续 ( ) ( ) ( )4 . 补充词语。

光阴( ) 日月( ) ( )无穷排除( ) ( )的日子 ( )的路线5 . 填一填，读一读。

（1）少壮不努力，( )。

（2）花有重日开，( )。

（3）一日之计在于晨，( )。

（4）黑发不知勤学早，( )。

6 . 仿写句子。

虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步。

7 . 阅读理解题。

读小学的时候，我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼爱我。

我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢？”我问。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。

你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。

或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。

13 和时辰赛跑教材根基知识针对性练习与根本才能牢固进步一、看拼音写词语。

s ài p ǎo y ōu sh ānɡch íx ùān wèi( ) ( ) ( ) ( )su īr án ku ánɡb ēn sh ǔji àji ānɡl ái（）（）（）（）ji ǎru òsh òu y ìwúqi ónɡr ìyu èr úsu ō（）（）（）二、比一比，再组词。

暑（）忧（）赛（）著（）扰（）寒（）若（）梭（）慰（）苦（）俊（）蔚（）三、多音字组词。

ji ānɡ( ) b ēn ( )将奔ji ànɡ( ) b èn ( )l ù( ) zháo ( )露着l òu ( ) zhu ó( )四、在括号里填上适合的词语。

（）的幼年（）地跳起来（）的太阳（）地落下（）的滋味飞上（）（）的道路推开（）五、请写出以下词语的近义词。

悲伤—宽慰—打扫—诈骗—获益无量—六、照姿态写词语。

例：一寸一寸一圈一圈研究拓宽才能加强练习与使用概括才能的养成1．（研究题）(1) 我发现文中“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭，日月如梭”这两句话很有含义，我知道：“光阴”指，“金”指。

“箭”和“梭”的运动速度，用来比喻。

这两句话都让我感受到。

（2）文中写“我有一种说不出的滋味” ，我领悟这“说不出的滋味”是。

2．( 开放题）(1) 逝者如斯夫，不舍日夜。

（孔子）(2) 人生天地之间，若光阴似箭，忽但是已。

（庄子）(3) 扔掉时间等于荒弃生命。

（川端康成）(4) 扔掉时间的人，时间也扔掉他。

（莎士比亚）(5) 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

（郭沫若）(6) 时间就像大海里的水，只需愿挤，总仍是有的。

部编版三年级语文下册 13和时间赛跑（2）
一、看拼音写词语。

sài pǎo ténɡ ài pái chúyōu shānɡchí xùān wèi （）（）（）（）（）（）
qī piàn shí huàdù ɡuòrì yuè rú suōsuī rán
（）（）（）（）（）
lù xiàn kuánɡ bēn shǔ jiàxínɡ rónɡshòu yìwú qiónɡ
（）（）（）（）（）
yònɡ tú jiānɡ lái jiǎ ruò
（）（）（）
三、填一填，读一读。

1、少壮不努力，。

2、花有重日开，。

3、一日之际在于晨，。

4、黑发不知勤学早，。

四、按课文内容填空。

1、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。

从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。

2、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。

所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话。

五、实践活动
你把明天的事情放在今天做了吗？
1。

人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共140分)1. （9分）按课文《和时间赛跑》原文填空。

①我常做这样的游戏，有时和________赛跑，有时和________比赛，有时一个暑假的作业，我________就做完了。

从中我明白了，假若你一直和________赛跑，你就可以________。

②我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地________了山头，就知道一天真的________了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有________的太阳了。

所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，________”这句话。

2. （10分）我知道先比一比，再组词。

峡________ 暂________ 怜________ 暴________ 洪________狭________ 崭________ 邻________ 瀑________ 拱________3. （10分）照样子，填一填。

例：金—（钅）—（铁）衣—________—________耳—________—________穴—________—________竹—________—________足—________—________4. （4分）联系古诗，解释下列词语。

留连：________恰恰：________御柳：________自在：________5. （6分）填上合适的词语。

①________的日子 ________的滋味 ________的路线 ________的时候②________地跑着 ________地跳6. （6分）组词语。

园________ 在________ 细________圆________ 再________ 发________7. （12分）选字填空。

人教新课标三年级下册《第13课和时间赛跑》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、阅读1. 阅读片段，完成练习时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。

那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

（1）选段中说“时间过得飞快”，你还能用什么词语来形容时间飞快？________（2）选段中写了“我”和时间赛跑的哪几件事？我也能写出自己与时间赛跑的事情。

①________②________③________④________⑤（写写自己）________（3）仿照画线句子写一句话。

________（4）“我”为什么“着急”“悲伤”？又为什么“高兴”“快乐”呢？________（5）你还知道哪些珍惜时间的谚语？________2. 课外阅读。

美丽的“小花鹿”去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。

脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。

13《和时间赛跑》第二课时课后习题
一、读拼音写词语。

shǔjià( )里我学会了和时间sài pǎo( )，我终于明白了什么是“rìyuèrúsuō”( )，真是shòu yìwúqióng( )啊！
二、选词填空。

1．[塞赛] ( )外( )跑2．[优忧] ( )伤( )秀3．[暑署] ( )假( )名4．[若苦] 假( ) ( )味
三、给词语中加点字选择正确的解释，写序号。

1．益．友( ) 受益不浅( )
①好处②有益的③更加
2．胜过时间( ) 打胜仗( )
①胜利②超过③优美的
四、选择合适的关联词填空。

虽然……但……不是……而是……假若……就……与其……不如……1．( )明天还会有新的太阳，( )永远不会有今天的太阳了。

2．他们知道( )欺骗我说外祖母睡着了，还( )对我说实话：外祖母永远不会回来了。

3．( )你一直努力锻炼，你的身体( )会很健康。

4．或许明天飞过这条路线的，( )老鸟，( )小鸟了。

五、我会填。

1．少壮不努力，__________________。

2．一日之际在于晨，__________________。

3．黑发不知勤学早，__________________。

4．花有重开日，__________________。

13、和时间赛跑一、组词哀（）棱（）若（）衰（）梭（）诺（）赛（）羸（）忧（）寒（）赢（）优（）虽（）狂（）属（）强（）逛（）嘱（）二、抄写下列句子1、时间好比东流水，只有流去无流回。

2、世间最宝贵的就是今天，最容易丧失的也是今天。

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；失落寸金容易找，失落光阴无处寻。

三、照样子写出句子。

例：我非常快乐。

我快乐得不知道怎样形容。

1、家乡的蜜梨很甜。

2、珍珠泉的泉水很绿。

3、今年的冬天很冷。

四、给句子选择合适的关联词。

不但……而且虽然……但是假若……就与其……不如1、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳了。

2、父母（）欺骗我说外祖母睡着了，还（）对我说实话：外祖母永远都不会回来了。

3、敦煌莫高窟（）是旅游胜地，（）是世界闻名的艺术宝库。

4、（）你一直和时间赛跑，你（）可以获得成功。

五、读一读，选一选。

“益”的意思：增加；利，有好处；更加。

1、我们要多做一些有益．（）的事。

2、经常坚持体育锻炼，可以延年益．（）寿。

3、我们的祖国日益．（）强大。

4、多读一些课外书籍，我们会受益．（）匪浅。

（人教新课标）二年级语文上册第一单元测试卷一、我会看拼音，写汉字。

jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。

巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。

层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。

赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。

景君须，橙黄橘。

一、我会照样子写词语。

许许多多仿写:火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。

例：田野就是美丽的图画。

就是。

例：我喜欢果实累累的秋天。

喜欢。

四、请把每组词语排成通顺的句子。

（1）小鱼伞落叶把当做。

（2）许许多多的大自然里有知识。

（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。

三年级下册语文13课文和时间赛跑时间总是在流逝，我们要懂得去珍惜。

下面是店铺网络整理的三年级下册语文13课文《和时间赛跑》的内容以供大家学习参考。

三年级下册语文13课文《和时间赛跑》原文：读小学的时候，我的外祖母去世了。

外祖母生前最疼爱我。

我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。

他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物，都永远不会回来了。

你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。

”爸爸说。

爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。

以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。

明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。

或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。

时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。

有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。

”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。

那一天我跑赢了太阳。

以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。

那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。

每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里，我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。

部编版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础题1.按拼音写汉字。

jiāng láiyōu shāngsuī rán________________________kuáng bēnshǔ jiàzī wèi________________________2.多音字组词。

奔bēn ________ bèn________ 和hé________ hú________3.我是拼音小能手，写出带横线字的拼音。

________________________________安慰光阴似箭岁月如梭庭院________________________________喘气赢了暑假受益无穷4.写出近义词。

忧伤──________ 哀痛──________ 持续──________欺骗──________ 假若──________5.写出反义词。

哀痛──________ 持续──________ 忧伤—________飞快—________ 成功—________6.比一比，组词语。

随________ 访________ 堂________ 镜________ 调________腿________ 坊________ 常________ 境________ 凋________7. 用“一边……一边……”造句。

①妈妈一边________一边________。

②王老师一边________一边________。

③________一边________一边________。

8.读一读《和时间赛跑》，写一些。

外祖母生前最________我，后来的二十年里，我因此________，________你一直和时间________，你就可以成功。

部编版三年级语文下册 13和时间赛跑（1）一、基础巩固1、比一比，组词语。

（☆）著（）赛（）蔚（）迷（）暑（）寒（）慰（）谜（）2、填一填，读一读。

（☆☆）（1）少壮不努力，（）。

（2）花有重日开，（）。

（3）一日之际在于晨，（）。

（4）黑发不知勤学早，（）。

二、能力发展1、填关联词语。

（☆☆）（1）（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳。

（2）他们知道（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话：外祖母永远不会回来了。

2、课下收集关于爱时惜时的文章作品或格言警句，和同学们比一比，看看谁的收获多。

（☆☆）三、培优提高快乐阅读大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。

为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。

到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。

到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。

妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。

这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。

可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。

大地妈妈失去孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。

过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。

大地妈妈对人们呼喊爱护我的孩子吧我的身体健壮了你们的生活才会更加美好1、为加点字选择正确的读音。

（☆）乘（chéng chèng）凉枯(gū kū)草日晒(shài sài) 炎(yán rán)热2.请你为短文的最后一个自然段加上标点符号。

（☆☆）3.( )和( )是大地妈妈的孩子。

（☆）4.大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把相关的语句抄写下来。

（☆☆）5.有的人不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些后果？请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。

（☆☆）6.读完短文,你想对人们说些什么？（☆☆☆）。