沪教版__第一学期四年级语文第一二单元测试
- 格式:doc
- 大小:70.00 KB
- 文档页数:4
预初第一学期第二单元语文测试卷一、文言文阅读28份内(一)填空默写10分1、两处春光同日尽,2、,欲作家书意万重。
3、,行人临发又开封。
4、,树头花落未成阴。
5、牧童归去横牛背,。
(二)文言文阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.解释下列加点词孔子东游( )问其故( )孔子不能决也( )孰为汝多知乎? ( )2.翻译下列句子①日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?②孰为汝多知乎?3.文中“孔子不能决”说明了什么?(三)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
有戴嵩牛一轴,尤①所爱,锦囊②玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌③大笑曰:“此画斗牛与?牛斗力在角,尾搐④入两股间,今乃掉⑤尾而斗,谬矣!”杜处士笑而然之。
——选自《东坡志林》,苏轼注释:①尤:特别、尤其。
②囊(náng):袋子。
此处指画套。
③拊(fǔ)掌:拍手。
④搐(chù):抽缩。
⑤掉:摇。
12、解释下列加点字所宝.以百数一日曝.书画13、解释下列句子杜处士笑而然之14、文中“杜处士”有什么可贵之处?二、阅读现代文(一)15分不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
//单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。
1、老师领进门一.看拼音写词语、句子:zuò luò hòu diàn hóng mó zhǐ wěi wěi dòng tīng yī jīn_______ ________ ___________ _________________ _______yǒu shēng yǒu sè chuī yān niǎo niǎo mào shèng niàn dao ________________ __________________ ___________ ________hē zhù huǎng rú shēn lín qí jìng jiá rán ér zhǐ zī rùn______ _________ ________________ _______________ ______yǐn rén rù shèng chuàng zuò péi yù kāi qiào zhǔ guǎi zhàng _______________ ___________ ________ ______________gōng gōng jìng jìng___________________1.shí nián shù mù, bǎi nián shù rén 。
_________________________________________1.yǒu xīn zāi huā huā bù kāi , wú xīn chā liǔ liǔ chéng yīn 。
2012学年第一学期四年级语文第一、二单元测试卷班级姓名学号一、卷面二、单项测试1、把下列成语补充完整。
()()动听()钉()铁()()驰名面面()()风尘()()()()正经2、按要求写词语、句子。
描写“笑”的词语:描写“看”的词语:父亲的教诲使我一生受用。
(改成反问句)范式是个守信用的人。
范式一定不会失约。
(用关联词语连成一句话)3、根据课文内容回答。
我们认识许多普普通通的却不平凡的人,比如《老师领进门》里的田老师,他用一个个生动的故事,在我幼小的心田里,播下文学的种子。
我还敬佩《》的,因为4、修改病句(用修改符号修改)1、他急急忙忙赶快跑过来说:“老师叫你们快去。
”2、《赖宁的故事》这本书被他迷住了。
3、累得上气不接下气。
三、综合测试北国丁香忽如一夜春风来,千树万树丁香开。
当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。
哈尔滨的春天实在是太短暂了。
丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉(映印),有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美轮美奂。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇、一片片的。
那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。
这情景给寒冬里走过来的人以张力,以热情,以想象。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁;倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中。
一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的(裁栽)培历史,它给中国的花文化平添了无限秀色。
历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名句:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。
”李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之情。
丁香花的生命力十分顽强,绽放在北方寒冷的气候中,深得哈尔滨人的宠爱。
哈尔滨人对丁香的深情,更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,(坚艰)韧、顽强,生机勃勃。
正因为如此,哈尔滨把丁香作为自己的市花。
第一单元测试卷1.看拼音写词语。
(8%)jùn qiào pí láo sā jiāo bōɡuānɡ lín lín ()()()() yānɡ qiú qīnɡ xī piāo fú jié yī suō shí()()()()2.多音字注音并组词。
(6%)sa piao bei撒3.4.(1(2(3(45.例:6.((1.的.模...2.照样子,把下列词语补充完整。
(5%)例:喃喃自语有条在目益善善诱如生是道例:无忧无虑无无无无无无无无3.词语连线。
(4%)(1)提出责任(2)保护秩序提高错误保持环境承认方案维持利益承担水平维护距离4.根据意思写词语。
(6%)(1)在风和雨中奋力斗争和冲击。
()(2)形容对发生的意外事情非常吃惊。
()(3)和睦或协调地生活在一起。
()(4)充分地显示出自己的才能、身手、本领。
()(5(65.(1(2(31.规矩.(糊涂.(2.末(未(来(3.4.例:软绵绵(ABB式)硬乐气活亮甜例:昏昏入睡(AABC式)5.按要求改写句子。
(8%)(1)那个郑国人说:“我宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。
”(改为间接引语)(2)虽然小明生病了,所以今天没来上课。
(修改病句)(3)小莉取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
(改为反问句)(4)齐国的人怎么这样没出息,干这种事儿?(改为陈述句)6.补全诗句。
(3%)(1)采得百花成蜜后,?(2),天光云影共徘徊。
(3)问渠那得清如许,。
第四单元测试卷1.看拼音写词语。
(8%)sǒnɡ lì cōnɡ yù cānɡ cuìánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ()()()() miǎo mánɡ yuǎn tiào zhuānɡ shì tài rán zì ruò(2.(将(3.(1(2(3(4(54.5.(16.(1)字典不正是我们无声的朋友和老师吗?(改为陈述句)(2)你不了解整个事件的过程,怎么可以随便下结论呢?(改为陈述句)第五单元测试卷1.看拼音写词语。
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
四年级语文第一学期第一、二单元测试卷一、书写 5%二、单项测试20%1、把下列词语补充完整9%面面()()风尘()()如()以()()()敬敬和()悦()()钉()铁微不()()惊()失()因()施()2、把下面的诗句补充完成4%(1)一道残阳铺水中,。
(2) ,坐看牵牛织女星。
(3)夕阳无限好,。
(4),半入江风半入云。
3、按要求改写句子10%(1)用“恭恭敬敬”造句(2)再晚也得去,你怎么可以逃学?(改成陈述句)(3)圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,因为她不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
(改因在前果在后)(4)孔子在教学生。
(扩句,至少两处)(5)长跑比赛非常热烈。
十几名云动员在跑道上你追我赶。
许多数不清的观众不停地喊“加油!加油!”都愿望自己学校的运动员取得成绩好。
(用上修改符号修改病句)三、阅读下面短文,完成文后练习。
(一)座20%他冲了上去,两手扳住车门,用力一拉,胳膊肘朝后一拐,两腿一蹬,上了车。
“唉,只差一步,满座了!”猛然,他发现前面一个空(kōnɡkònɡ)位,一个老奶奶正弯腰在提包里找东西,他挤到空位前,一屁股坐了下去。
老奶奶连忙制止:“唉,这位子……”他故意装着没听见,转头佯装看窗外的风景。
老奶奶立起身,手里拿张旧报纸:“小伙子,这位子……”“这位子你包了?”“这位子脏!”“咱不怕脏!”“不知谁呕吐在上面了,这不,我找纸擦擦……”这时,他才觉得屁股底下粘(nián zhān)糊糊的,用手一摸,像被针扎(zhāzházā)了一下,跳了起来。
1、在标题的横线上填上一个最恰当的字,使它符合本文的内容。
1%2、在括号内圈出正确的读音。
3%3、从文中找出下列词语的近义词。
2%阻止()假装()4、文中老奶奶连续两次说:“这位子……”请你写出句中老奶奶没有说出口的话是:2%5、短文主要抓住人物的()和()来描写的。
【5套打包】沪教版⼩学四年级语⽂上期末考试单元检测试卷(含答案解析)四年级上语⽂期末测试卷(含解析)班级:姓名:分数:(时间:60分钟满分:100分)⼀、看拼⾳,写词语。
(8分)líng dīng fú lu tuò mò qì zhuānkū long chán xián qiǎng bǎo huǎng hū⼆、选择正确的读⾳(3分)削.苹果(xuē xiāo)官绅.(shēn sēn)⾚裸.(luǒ guǒ)融洽.(qiàhé)⼲涸.(hégù) 歼.灭(jiān qiān) 三、⽐⼀⽐,再组词。
(8分)熏()焦()敞()慧()曛()瞧()蔽()穗()念()嚓()聂()涎()捻()擦()镊()诞()四、选择关联词填空。
(6分)①不论……都……②如果……就……③不但……还……④既……⼜……⑤既然……就……⑥虽然……但是……1.( )⼩刚摔倒了,( )他⼜顽强地爬起来,继续向前跑去。
2.( )答应了别⼈,( )应该做到。
3.我们( )要学习好,( )要思想好。
4.( )明天下⾬,运动会( )延期举⾏。
5.( )遇到什么事,我们( )不能紧张。
6.这件⾐服()漂亮,()⼤⽅。
五、句⼦乐园。
(6分)1.哪个⼈的成长不浸透着⽼师的⼼⾎?改为陈述句:2.坚强的⼩草骄傲地嗤笑着那些养育在花房⾥的盆花。
缩句:3.⼀场突如其来的疾病夺⾛了母亲的⽣命。
改为“把”字句:4.修改病句。
(1)我爱吃苹果、⾹蕉、黄⽠等⽔果。
(2)春游那天,我穿了⼀顶⽩上⾐和⼀顶草帽。
(3)王明光荣地被评为“优秀学⽣”的称号。
六、根据课⽂内容填空。
(15分)1.海南岛⼀年四季,。
⾼⾼的五指⼭挺⽴在海岛的中部,⼭上热带林⽊,。
《南海上的明珠》2.⼈⽣⾃古谁⽆死,。
(⽂天祥)3.书犹药也,。
4. ,骄傲使⼈落后。
5.《别董⼤》是代诗⼈写的。
致易教育个性化辅导教案、计数单位一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿·位之间的进率都是10。
4、多位数的写法多位数的写法:(1)从高位起,一级一级往下写;(2)哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。
5、多位数比较大小比较数的大小,如果位数不同,那么位数多的数就大;如果位数相同,左起第一位上的数大的就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,第二位上的数大的就大,以此类推。
课堂精练一、填空题1、10个一万是(),10个一百万是()。
2、按照我国的计数习惯,从右起每四个数位为一级,万级上的数位有();亿级上的数位有();个级的数位有()。
3、由6个千万、5个十万、4个万和8个千组成的数是(),读作( ),其中5在()位上,计数单位是()。
4、48201020相邻的整万数是()和()。
5、一亿六千五百七十万三千二百这个数写作(),它是一个( )位数,用“四舍五入法”凑成整万数是()。
二、选择题1、百万位的左边是()位,右边是()位。
A、万B、十万C、百万D、千万2、一个数由3个亿、8个百万和9个百组成,这个数写作()。
A、30800090B、308090000C、308000900D、3080000903、读80040206时要读出()个零。
A、4B、3C、2D、14、把12345变成一亿二千三百四十五万,要它的后面添上()个0。
A、6B、5C、4D、3四舍五入法:如果被省略的尾数的最高位上的数是舍”);如果尾数的最高位上的数是计算中常用的凑整法也是四舍五入法。
改写:(4个0换一个“万”字,将整万的数改写成以“万”作单位的数;“亿”字,将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。
1平方千米=1000000平方米* 1升=1000毫升* 1吨=1000千克* 1千克=1000克1吨=1000000克课堂精练1、选择合适的单位:“上海东方绿舟”面积约4()教室的门高2()写字台桌面的面积约60()卡车重约3()一支铅笔长约16()一包薯片重约150()2、单位换算:45000克=()千克230000平方厘米=()平方米3000吨=()千克5升40毫升=()毫升()毫升=19升3000毫升+8升=()升12km2= m2200cm2= dm26m2+280dm2= dm2 80吨-4500千克=()千克45000克=()千克9000000千克=()吨3、按从小到大的顺序排一排:35升,3500毫升,3升5毫升,3050毫升4、选择题(1)一次无偿献血量为200()A、毫升B、升C、千克D、克(2)()千克减去3吨等于79000千克。
小学语文四年级上册第一、二单元测试题
(含答案)
第一单元
一、选择题
1. 下面哪个词是错别字?
- A. 书包
- B. 电脑
- C. 文具
- D. 前罩杯
2. 下面的词语中,含有两个数字的是:
- A. 苹果
- B. 六一
- C. 铅笔
- D. 卡片
3. 下列句子中,哪个句子的标点使用正确?
- A. 妈妈说:“你要好好研究。
”
- B. 大象捧着我的水杯
- C. 我们要去郊游么
- D. 我的猫胖胖快要生小猫了
二、填空题
1. 我喜欢用()写字。
- 答案:铅笔
2. 姐姐放学后,总是喜欢去()吃零食。
- 答案:超市
三、解答题
1. 请你自己编写一段短文,介绍一下你的家乡。
- 答案:(学生自己完成)
第二单元
一、选择题
1. 下面的词语中,有相同读音的是:
- A. 学校、书包
- B. 草地、铅笔
- C. 朋友、房子
- D. 房子、学校
2. 下列句子中,哪个句子的标点使用不正确?- A. 妈妈说:“晚上给我打电话。
”
- B. 鸟妈妈在哪里
- C. 爸爸说:“你要早点回家。
”
- D. 小猫狗狗在操场上玩耍
二、填空题
1. 今天的天气很(),我们可以去公园玩。
- 答案:好
2. 小明的生日是()月()日。
- 答案:五、十五
三、解答题
1. 请你写一则小广告,介绍你学校的各种活动。
- 答案:(学生自己完成)
以上是小学语文四年级上册第一、二单元的测试题及答案。
沪教版第一学期四年级语文第二单元测试一、单项测试。
2 5%1、看拼音写词语。
8%jīng huāng shī cuò zhǎn dīing jié tiěbú sù zhī kè bèi qì()()()()Xiàn mùxiǎng shòu Shēn lín qíjìng gǎn kǎi()()()()2、根据事情发展顺序,给下面句子编号,整理成一段通顺的短文。
(5%)( )我好不容易挤了进去,一看全是买这本书的。
( )书店门口人来人往,川流不息。
柜台前更是拥着一大群人。
( )向妈妈要了钱,我急忙向书店走去。
( )我人矮,够不着柜台,在别人的帮助下,我终于买到了这本书。
( )回家,我便如饥似渴地看了起来。
3、用合适的关联词填空。
(3%)1)这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
2)天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。
3) ( )光有学间,没有健康的身体,( )做不了大事4、照样子把句子的意思写具体。
(9%)例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团燃烧的火焰。
1)清晨,窗外大雾漫天,白茫茫的一片,远远看去,。
2)春天,湖水一片碧绿,,远远看去3)夏日的烈日火红火红的,。
二、阅读40%留住今天的太阳(节选) 1 9%我巴不得自己快快长大。
可是,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高,始终没有找到留住太阳的办法。
一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走出。
心里不只是焦急,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆:“告诉我怎样留住太阳吧!”“好吧,要是你能在太阳落山前做完作业,我就告诉你。
”我埋头做起作业来。
当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢。
我不禁跳起来,一把拉住外婆:“告诉我,快告诉我! 外婆仍是一脸慈样,指指太阳:“你不是已经把它留住了?”我眨巴着眼睛看着外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日每次做完作业,太阳都下山了。
第一单元导语无论是家人轻声细语的叮咛,还是老师意味深长的教诲;无论是默默无言的呵护,还是体贴入微的挚爱,都给我们以温馨的慰藉。
相信你一定能够体会到:关怀,是我们生活中最令人心醉的风景。
本单元的学习重点是练习朗读。
我们要能正确、流利地朗读课文,并有一定的感情。
1 老师领进门一基础知识1 看拼音,写汉字wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng jiá rán ér zhǐyǐn rén rù shèng gōng gōng jìng jìng2 解释下列词语及带点的词1) 娓娓..动听:2) 戛然..而止:3) 恍如:4) 受业:5) 滋润:6) 十年树.木.,百年树人:7) 炊烟袅袅..:8)引人入胜:3、画出带点字的正确读音。
正.(zhēng zhèng)月喝.(hē hè)住教.(jiāo ji ào)书立正.(zhēng zhèng)喝.(hē hè)水教.(jiāo ji ào)师4、给下面词语中加点的字注音。
戛.()然而止衣襟.()5、选择填空○1的○2得○3地清晨,可爱()小红兴高采烈()来到金灿灿()葵花园。
她兴奋()东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细()闻闻,情不自禁()翩翩起舞。
呀!怎么变成红色()天啊?小红兴奋()手舞足蹈,高兴()跳了起来。
她情不自禁()大喊:“我要飞!”机灵()猴子在宁静()湖边尽情()玩耍,它笑()多甜,跑()多快,都忘记了回家了。
二阅读理解(思考问题,完成填空)老师领进门1942年正月新春,我不满6周岁,就到邻村小学去读书。
学校坐落在关帝庙的后殿,只有一位老师,教四个年级;四个年级四个班,四个班只有40人。
老师姓田,17岁就开始教书了。
开学第一天,我们排队进入教室。
2014学年第一学期四年级语文第一、二单元练习卷
班级姓名学号
一、卷面
二、单项测试
1、把下列成语补充完整。
()()动听()钉()铁()()驰名
面面()()风尘()()()()正经
2、按要求写词语、句子。
描写“笑”的词语:
描写“看”的词语:
父亲的教诲使我一生受用。
(改成反问句)
范式是个守信用的人。
范式一定不会失约。
(用关联词语连成一句话)
3、根据课文内容回答。
我们认识许多普普通通的却不平凡的人,比如《老师领进门》里的田老师,他用一个个生动的故事,在我幼小的心田里,播下文学的种子。
我还敬佩《》的,因为
4、修改病句(用修改符号修改)
1、他急急忙忙赶快跑过来说:“老师叫你们快去。
”
2、《赖宁的故事》这本书被他迷住了。
3、累得上气不接下气。
三、综合测试
北国丁香
忽如一夜春风来,千树万树丁香开。
当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟。
哈尔滨的春天实在是太短暂了。
丁香
就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉(映印),有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美轮美奂。
丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一簇簇、一片片的。
那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。
这情景给寒冬里走过来的人以张力,以热情,以想象。
丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁;倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中。
一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。
丁香在我国有一千多年的(裁栽)培历史,它给中国的花文化平添了无限秀色。
历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名句:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。
”
李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之情。
丁香花的生命力十分顽强,绽放在北方寒冷的气候中,深得哈尔滨人的宠爱。
哈尔滨人对丁香的深情,更在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,(坚艰)韧、顽强,生机勃勃。
正因为如此,哈尔滨把丁香作为自己的市花。
丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外(骄娇)娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱。
哈尔滨是丁香永久的家园。
1. 在正确的字上打“√”。
交相辉(映印)(裁栽)培(坚艰)韧(骄娇)娆
2. 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:思恋――()挚爱――()
反义词:短暂――()繁茂――()
3. 从文中摘录历代文人墨客描写丁香的诗句。
4. 读全文,按要求在文中画出下列句子。
(l)用“”画出描写丁香花形状的句子。
(2)用“﹏”画出描写丁香花颜色的句子。
(3)用“”画出描写丁香花香气的句子。
5.“那花紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如霞。
”这句话把丁香花比做、。
通过这个比喻写出了。
6.哈尔滨人把丁一香作为市花的理由是什么?
(二)蠢狼
①有一只狼,住在狼窝里。
这狼窝从不打扫,不整修,又脏又破烂,眼看就要倒塌了!
②有一天,大象偶然路过这破狼窝,不小心碰了一下屋项,屋项就马上翻了下来。
③“朋友,请原谅。
”大象说,“我是无意的,我马上把屋项修好。
”
④大象是个能工巧匠,它不怕累也不怕脏,拿起榔(láng)头、钉子,一下子就修好了屋顶,修得比原来结实多了。
⑤“哟,”狠想,“看来它怕我呢!先是向我道歉,又亲自给我把屋顶修好,我何不迫使它给我造一间新屋!既然它怕我,那就会听我的!”“等一下!”狼对大象吆喝着,“你这算什么?你以为这样就算了?把我的屋项掀倒,马马虎虎钉一钉,就想溜之大吉了!不行!你得给我造新屋!要快,不然我要教训你一顿,叫你连自己的爹妈都认不出来!”
⑥大象听了狼的这一番话,什么也没回答,它轻轻抓起狼肚子,一下子把狼摔进臭水坑,然后一屁股坐在狼窝上,把狼窝压了个稀巴烂。
⑦“让你进新屋去吧!”大象说罢扬长而去。
⑧“真是莫名其妙!”狼从臭水坑里爬出来,自言自语说,“它一会儿怕我,求我宽恕;一会儿又来这么一手,真弄不懂!”
⑨“你啊,真蠢!”老乌鸦哇哇叫着说,原来乌鸦是目睹这一切的,“胆子小跟修养好是两码事,你连这一点都不懂!”
1. 给下面词语中加点的字注音。
吆.喝()掀.倒()真蠢.()
2.联系上下文解释下列词语。
莫名其妙:
自言自语:
2. 用“﹏”把第⑥自然段中描写大象动作的词语画出来。
()
3.你知道大象前后的态度为什么截然不同吗?(4分)
5.你怎样理解最后一段中老乌鸦说的话的含义?请选择。
()
A .大象一会儿胆子小,一会儿修养好。
B .胆子小的人一般修养好,有礼貌。
C.大象修屋顶并不是怕狼,而是一种修养,所以对别人很客气并不一定就是胆子小,而是一种修养好的表现。
6.这则寓言告诉我们一个什么道理?
四、拓展: 1、照样子写句子例:金(灿灿)
白()冷()甜()绿()乐()
2、在下列各句的括号里填上“看”的近义词,要求填双音节词,不能重复。
1、我们站在瀑布脚下(),啊!好壮观呀,千丈青山衬着一道白银。
2、周总理批示这些文件时,不是普通地(),而是仔细地()。
3、我们荡舟漓江,去()桂林的山水。
4、同学们到医院去()正在住院的王老师。
五、作文:
题目:我为做件事
提示:你为谁(爸爸、妈妈、邻居、过路人……)做了件什么事?如:你为妈妈拔过白头发;为奶奶削苹果;为老师搬凳子……
要求:把事情的过程写清楚,把自己做这件事时的感受写出来。
注意语句通顺、。