小学三年级作文：妈妈教我写日记673

妈妈教我写作业的作文妈妈教我写作业。

妈妈是我最亲近的人，她不仅是我的母亲，更是我的老师。

每天放学回家后，我都会和妈妈一起完成作业。

妈妈总是很耐心地教我写作业，她的教导让我受益匪浅。

妈妈教我写作业的方式总是很有趣。

她会用生动的语言和形象的比喻来解释问题，让我更容易理解和记忆。

有一次，我在做数学题时遇到了困难，妈妈就拿起了一些小玩具来做示范，让我通过实际操作来理解题目。

这种方式让我对数学产生了浓厚的兴趣，也让我更加喜欢和妈妈一起学习。

除了教我写作业，妈妈还会给我提供一些学习方法和技巧。

她告诉我要做好学习计划，每天按时完成作业，不要拖延。

她还鼓励我多读书，多积累知识，这样才能在学习上取得更好的成绩。

妈妈还教我如何做笔记，如何整理知识点，这些方法对我的学习帮助很大。

妈妈还会给我一些鼓励和支持。

每当我遇到困难或者觉得学习压力很大的时候，妈妈总会在我身边给我鼓励和帮助。

她告诉我要相信自己，勇敢面对困难，只要努力就一定能够克服困难。

这些话语让我感到很温暖，也让我更有信心去面对学习的挑战。

在妈妈的教导下，我不仅学会了写作业，还学会了如何学习。

我知道学习是一件需要耐心和毅力的事情，只有坚持不懈，才能取得好成绩。

我也明白了妈妈的教导是为了我好，她希望我能够在学习上取得更好的成绩，走上更好的未来。

妈妈教我写作业，不仅仅是为了让我完成作业，更是为了让我学会如何学习。

她的教导让我受益良多，也让我更加热爱学习。

我会牢记妈妈的教诲，努力学习，取得更好的成绩。

感谢妈妈，让我成为一个更好的自己！。

妈妈教我做菜的日记妈妈教我做菜的日记妈妈教我做菜日记1我学做菜是双休日，爸爸妈妈为了锻炼我，让我学会独立生活，一致决定教我怎么做菜。

早晨，妈妈提了一篮子蔬菜回来，在厨房里丁零哐啷几声，扯着嗓门就喊了：“学做菜喽。

”我先学炒青菜，妈妈在旁边指点着。

我把青菜放到清水洗干净，开锅了，倒上油，拧开煤气点火。

等到油在锅里噼噼啪啪响的时候，就把青菜一股脑儿放入锅，用勺子不断地翻炒。

看着青菜在锅里滋滋地响着，我怕炒焦了，伸手把火开小了点。

妈妈开口了：“火不能小，火小了青菜就炒不熟了。

”哦，有这回事!我在妈妈的口头指挥下，在菜中放入盐、鸡精，再均匀地翻炒几下，大功告成了。

盛到盘子里，先尝一口。

呀，香喷喷的，好好吃啊，没想到第一次炒青菜就这么美味，我有点自我陶醉了。

接下来，妈妈要教我炒鸡蛋。

我把鸡蛋打在碗里，用筷子搅拌一会，再把油倒入锅。

一回生两回熟，这次不用妈妈开口，我知道等到什么火候，再把鸡蛋到入锅里了。

鸡蛋在锅里，不断地膨胀，凝固，成了一大片黄黄的。

妈妈赶紧提醒我：“快翻过来，不然那一面要焦了。

”哦，原来炒鸡蛋的步骤跟炒菜差不多，只是对火候的把握要求更严格，因为鸡蛋里水分少，一不小心就粘在锅底糊成一团了。

不停地翻转着鸡蛋，放上了盐和味精，再放点酱油，金黄松脆的鸡蛋也就新鲜出锅了。

厨房里香气四溢，爸爸忍不住探头进来：“我家的淑女厨艺如何?”“当然一级棒啦，我高兴地挥舞着手中的小铲，一滴油朝爸爸飞了过去。

爸爸赶紧一缩头，跑了。

妈妈教我做菜日记2今天妈妈教我学做饭。

我们先把菜切好，再把佐料切好，然后开锅榨油，再把菜和佐料倒进去，然后再炒一炒，之后把火关小一点儿。

过十几分钟，一盘丰盛的菜就做好了。

我们又开始做汤，汤一会儿也做好了，闻起来香极了。

妈妈又让我抓了一些米，然后放在电饭锅里做米饭。

我和妈妈又开始做其他的菜，我们一边说笑，一边做饭。

一会儿，饭就做好了。

虽然做饭有点累，但是我学会了做饭，我还是很开心的'!今天我学会了做饭，我非常开心，妈妈也非常开心!她是为我学会了烧饭而开心的。

日常中母亲教我写作业焦急作文
咦呀，想起那天母亲教我写作业情景，真让人感慨万千。

哎呦喂，那天晚家里气氛仿佛凝固母亲坐桌旁，眉头紧锁，而我则一头雾水，知所措。

作业题目看起很简单，但对我说却像天书一般。

我抓耳挠腮，嗯哼哼呻吟着，试图理解题目含义。

母亲看到我样，禁叹口气，说：“哎呀，你怎么么会思考呢？”她耐心给我解释，但我还云里雾里。

母亲耐心示范给我看，一步一步引导我。

可我却像顽皮小猴子，总抓住重点。

母亲禁皱起眉头，说：“啊哈，你个孩子，真让人头疼。

”她语气中充满无奈。

我看着母亲焦急眼神，心里也感到愧疚。

我努力思考，试图理解母亲讲解。

终于，母亲帮助下，我终于明白题目含义。

我兴奋大喊：“喔唷，我懂！”母亲听露出一丝欣慰笑容。

接下题目却又让我陷入困惑。

我搔首踟蹰，咿呀抱怨着。

母亲见状，禁笑笑，说：“哎哟，别急躁，慢慢。

”她再次耐心指导我，让我一步步解题。

时间过得飞快，作业终于完成。

我长舒一口气，感到如释重负。

母亲看着我，满意点点头，说：“嘿呀，你次做得很好！”我也笑心里充满感激。

次经历让我深刻体会到母亲辛苦付出。

她仅要工作上一丝苟，还要家庭中照顾我真太容易。

我决定以后要更加努力学习，让母亲操心。

日常中母亲教我写作业焦急作文，让我明白母爱伟大无私。

我会永远铭记次经历，感恩母亲付出。

【日记】妈妈教我写作业_200字
今天妈妈教我写作业，我非常高兴。

我一直觉得妈妈是世界上最聪明的人，她总是能
够解决我遇到的问题。

所以，我对她教我写作业充满了期待。

妈妈帮我梳理了思路，让我明确写作业的目的和重点。

她告诉我，在写作的过程中要
有清晰的思路，不能太零乱。

这样，读者才能更好地理解我的观点和要求。

然后，妈妈教我如何查阅资料。

她告诉我，在写作业之前，要先了解相关的知识背景，并收集一些相关的资料。

这些资料可以帮助我展开思路，丰富我的内容。

接着，妈妈教我如何组织文章结构。

她说，一篇好的文章需要有一个明确的开头、中
间和结尾。

开头要引起读者的兴趣，中间要展开论述，结尾要给人以启示或总结。

我听了
妈妈的解释，突然觉得写作业好像变得简单了。

妈妈帮我修改了我写的作业。

她指出了我的一些错误，并给我提了一些很好的建议。

我觉得她真的很厉害，每一次她的修改总能让我的作业变得更好。

通过妈妈的教导，我不仅学会了如何写作业，而且体会到了学习的乐趣。

我发现，写
作业不仅是为了完成老师布置的任务，更是一个提高自己思考和表达能力的过程。

所以从
现在开始，我要更加用心地写作业，不仅要做到字迹工整，还要在内容上更加具有深度。

我非常感谢妈妈，是她教会了我这些写作业的技巧。

我相信，在她的帮助下，我一定
会在学习上取得更好的成绩。

妈妈教会了我什么作文篇一：妈妈教会了我如果有人问我最喜欢的人是谁？我会毫不犹豫的回答——妈妈。

因为妈妈是我最好的老师。

妈妈教会了我勤劳。

在我的印象里，妈妈就像一只小蜜蜂一样，整日都在忙碌，忙完了单位的工作之余，又默默地包揽了家里全部的家务，洗衣服、做饭、拖地…我总是问妈妈：“您累不累呀？”妈妈每次都微笑着回答：“孩子，我不累!”可我明白，妈妈怎么能够不累呢？我好心疼我的妈妈，我真希望自己能够快快长大，去为妈妈分担她的辛劳，让我的妈妈好好歇一歇。

妈妈教会了我做一个有爱心、宽容的人，妈妈总是教育我要团结同学、尊敬老师，对别人要宽容。

每次走在大街上，看见那些讨饭的人，妈妈总是毫不犹豫地掏出钱来交给我，让我去递到他们的手里。

汶川地震发生后，妈妈带着我向灾区捐赠了1000元…妈妈用她的爱心和善良时刻感染着我，我真为自己有这样的妈妈而感到自豪，我一定要向妈妈学习!妈妈教会了我正确对待学习。

她虽然工作很忙，但每晚都会仔细询问我的学习情况。

妈妈从来没有要求我必须考到100分，却对我的学习态度和学习习惯的要求十分严格。

妈妈教给我许多学习的好方法和做人的道理，让我在轻松和快乐的环境中学习和生活。

这就是我的妈妈，她是我生活中最好的老师，她给了我幸福的生活，我在心底深情的呼唤：“妈妈，我的好妈妈!我永远爱着您!”篇二：妈妈教会我宽容“叮钉咚!叮叮咚!”这些声音此起彼伏，交织在耳际，久久不肯离去，而声音的缔造者则是楼上刘阿姨的儿子--淘气的壮壮。

我心里一股怒火顿时冲上头脑，正准备上去提意见呢!这时我想起了妈妈教我做人要宽容。

邻居刘阿姨的壮壮是个调皮的小男孩，对各种体育活动更是情有独钟，那我们楼下的住户便烦恼了。

壮壮一会儿在楼上打篮球，一会儿踢足球，一会儿跑步……为此，楼上咚咚的响声从不间断，对我们正常生活造成了极大的影响。

而急躁的我为了这件事一直耿耿于怀。

这天，我刚刚拿出作业本，正准备做家庭作业，楼上那令人厌恶的响声又按时响了起来。

妈妈教我做菜的日记作文大部分家庭里做饭的都是妈妈，那么教大家做饭的是不是也是妈妈呢?下面，店铺给大家推荐几篇关于妈妈教我做菜的日记，希望大家喜欢!妈妈教我做菜的日记篇1“切切切切”、“别伤着手!”、“嗖”、“倒油、放盐、倒水”……厨房里传来做菜的声音。

厨子是我，指导是妈妈。

妈妈教我了生活必要——做饭。

学的则是家常菜西红柿炒鸡蛋。

点起煤气，开起炉灶。

“倒油，等油热了再放些虾米。

”随着妈妈的指导，倒上油、放虾米，下面该把主材们放上了吧!没等妈妈开口，我就把切好的西红柿、打好的鸡蛋一同放入锅内，妈妈省了些口舌。

“放点水。

”“明白。

”到了我喜悦的时候了——翻炒。

没想到这程序也没那么容易，不是拌出鸡蛋就是甩出西红柿，更糟糕的一搅一大堆，它们拥挤到一块，炒勺不好掌控了。

最后，放些盐，出锅!在饭桌上，我显得兴奋，迫不及待地品尝了我的大作，感觉那么鲜美、那么可口。

在此，我也体会到亲自动手，丰衣足食的道理。

更感谢妈妈的耐心指导。

妈妈教我做菜的日记篇2老妈说我是一个懒手懒脚的小皇帝，我不服气，于是打算今天炒一次菜。

我给外婆说明意图后，外婆便让我炒一盘土豆片。

我心想：“这还不容易，看我的吧!”于是我开始炒菜了。

首先我取出三个土豆来，用削皮刀把土豆的皮削好，可是由于平时没有没有削过，我把土豆削得乱七八糟的，甚至把土豆肉也切下来了。

不过，总算削好了土豆。

然后，我学着外婆平时炒菜的样子，将削好的土豆从水里拿出，放在案板上，切成片来。

可惜我刀技尚浅，土豆被我切得大一片小一片的，我抱者晓幸的心理继续做菜，我倒好油，开始炒菜了。

我把土豆片翻几下后便受不了了，于是跑去看电视。

不一会儿，外婆说土豆快糊了，我急忙跑去看，只见外婆正在翻炒，我没了耐心，只好请外婆炒土豆了。

可是我不甘心，于是求外婆再让我炒一道菜，外婆笑道：“难道你还想再炒一道糊菜?”我的脸刷的一下红了。

但外婆还是给了我一个任务――打一碗酸菜汤。

这下我不敢大意了，我小心翼翼地倒好油，等油老了，我把酸菜、花椒和大蒜放了进去，炸了一会儿后，我手忙脚乱的把水掺了进去。

妈妈教我写作业作文三年级“哎呀，这道题好难啊，妈妈，快来教教我嘛！”我坐在书桌前，对着正在厨房忙碌的妈妈喊道。

妈妈一边擦着手，一边快步走过来，笑着说：“怎么啦，小宝贝，又被哪道题难住啦？”妈妈在我旁边坐下，我指着作业本上的一道数学题，皱着眉头说：“就是这道啦，我怎么想都想不出来。

”妈妈看了看题目，温柔地说：“别着急，咱们一起来看看。

”我看着妈妈，心里踏实了许多。

妈妈开始耐心地给我讲解，她的声音轻轻的，就像春天里温暖的微风。

“你看呀，这道题要这样想……”妈妈一边说一边在纸上比划着。

我认真地听着，可还是有点不太明白。

我忍不住嘟囔着：“怎么还是不太懂呀。

”妈妈摸了摸我的头，说：“没关系，咱们再来一遍。

”于是，妈妈又重新讲了一遍，这次她讲得更慢更仔细了。

我也努力地集中注意力，终于，我好像有点明白了。

我兴奋地说：“妈妈，我好像懂啦！”妈妈笑着说：“真棒，那你自己做做看。

”我拿起笔，按照妈妈教的方法开始做起来，不一会儿就做完了。

我高兴地对妈妈说：“妈妈，我做出来啦！”妈妈欣慰地笑了，说：“我就知道你能行！”在妈妈的帮助下，我的作业完成得又快又好。

我想起以前，每次遇到难题都是妈妈耐心地教我，妈妈就像我学习道路上的一盏明灯，照亮我前行的路。

我突然觉得，妈妈的爱就像那温暖的阳光，无处不在，一直照耀着我，让我茁壮成长。

我紧紧地抱住妈妈，说：“妈妈，谢谢你！”妈妈笑着说：“傻孩子，谢什么呀，妈妈永远都会陪着你，帮助你呀。

”我知道，妈妈的爱会一直陪伴着我，无论遇到什么困难，我都不会害怕，因为妈妈就是我最坚强的后盾。

我一定要好好学习，不辜负妈妈对我的爱和期望！。

妈妈教我写日记妈妈教我写日记1“儿子，日记有没有写好了？”妈妈大声问。

我一边看着精彩的动画片，一边轻声地嘟囔：“我没写，日记日记天天记，叫我还有啥东西好记？”顿时，妈妈的声音提高了八度：“怎么会没东西可写？你可以写看到的、听到的、想到的.啊！”“今天我还没出门呢，什么也没看见，什么也没听见，更不要说想到的。

”我理直气壮地反驳。

妈妈听了我的话一蹦三尺高，眼如铜铃，两耳冒烟……“啪”“妈呀”，我的后脑勺受到猛烈攻击啦。

“不好了，要出人命了……”我边喊边跑。

“站住！去面壁思过去！”我给妈妈的超声波击倒，不敢动了。

过了一会儿，妈妈过来搂着我说：“儿子，你爱玩妈妈能理解，哪个小孩子不想玩呢？不过，你没写好作业玩就是不对了。

写作不一定要非常真实地写，不然的话就成了新闻报道了，我们可以根据表达的需要改动一下的。

譬如说，上次得奖的《风筝中的爱》，里面的内容前半部分是我们的的确确亲身经历过的，后半部分我们再设计了个大寒天妈妈下水捞风筝抚慰儿子不舍之情的情节，这样一来就可以突出这个爱了。

”听了妈妈的话，我豁然开朗了，写作是来源于生活又可以高于生活的。

妈妈教我写日记24月15日，星期五，天空晴朗明朗。

今天，我妈妈亲自在电脑上教我如何撰写日记。

学到的第一点就是按照时间顺序记录，先写日期，再写星期，最后是天气状况。

然后，要描述当天所发生的事情。

在今天的语文考试中，我遇到了一些困难。

有一些题目我无法解答，生字也有一些不认识。

为了改进这个问题，我决定多读书，努力掌握书上的'生字，争取在下次考试中取得满分。

我如今已经是一名三年级的学生，应该掌握如何写日记。

徐老师每天都布置一篇日记的任务，其目的很简单，就是希望我们提高写作水平。

写日记是我第一次接触，妈妈亲自手把手地教导了我。

日记，顾名思义，就是将每天所见、所闻、所思都记录下来，隔一段时间再回顾，回忆起来会觉得非常美好。

妈妈告诉我：“写日记实际上也是一门语言。

不仅要字迹漂亮，语言也必须富有美感。

妈妈教我写作业作文三年级写作业，这可不是一件容易的事。

尤其是当你才三年级的时候，写作业就像是面对一座巨大的山。

为了能爬上这座山，我的妈妈可是做了不少功夫。

记得那时候，我刚上三年级，数学题和语文题对我来说，就像外星文一样陌生。

每天放学回来，妈妈就像一个警察一样，守在我身边，确保我能按时完成作业。

她的教育方式，既严格又有趣。

每当我觉得头疼不想写作业的时候，妈妈总会笑咪咪地走过来：“小宝贝，今天我们要一起挑战这些作业大山啦！”有时候，她会装作是“作业小怪兽”的角色，穿上搞笑的假发，拿着玩具刀子，然后大声地对我说：“哈哈，今天我来抓住你的小作业！”这时候，我就会忍不住笑出声来，心情也轻松了不少。

不过，妈妈的教学也不是总是这么搞笑的。

每当我遇到难题，她总会耐心地解释。

有一次，数学题上的“分数加法”搞得我晕头转向。

我皱着眉头，妈妈看了看我，轻轻地说：“来，小家伙，先深呼吸，咱们一步一步来。

”她一边教我怎么把分数加起来，一边用大拇指和食指做出分数的形状，像是在给我展示魔术一样。

虽然她的手指在空中挥舞得挺滑稽的，但问题渐渐清晰了。

我记得有一次，语文作业让我写一篇关于“春天”的作文。

写什么呢？妈妈给了我一个“灵感引擎”，就是她自己写的关于春天的小故事。

她一边念故事，一边用夸张的声音说：“小花儿在春天里笑了，小草儿也在春天里欢快地跳舞！”听到这些，我的脑袋里马上冒出了各种关于春天的美好画面。

于是，我也跟着妈妈的思路，把作文写得生动有趣。

有时，妈妈也会带我去户外，边玩边学。

比如说，我们一起去公园散步，妈妈就会指着树木和花朵，跟我聊起它们的名字和特点。

我还记得那次，我们看到一棵特别高大的树，妈妈笑着说：“看看，这棵树就像你的数学题，一开始看起来很难，但只要慢慢学习，就会觉得越来越简单。

”通过这些有趣的互动，我不仅学会了如何写作业，还学会了如何去面对学习中的困难。

妈妈的耐心和幽默感，让我从一个讨厌写作业的小孩，变成了一个开始喜欢学习的学生。

妈妈教我写作作文
《妈妈教我写作文》
俺觉得写作文可难了！每次老师布置作文，俺都得想半天，才能写出一篇来。

那天，妈妈看俺又在为写作文发愁，就过来教俺。

妈妈说：“写作文其实不难，你只要多读书，多积累，多观察，多思考，就能写出好作文来。

”
妈妈还给俺讲了一些写作的方法和技巧，比如说开头怎么写，结尾怎么写，怎么写才能让人觉得有趣。

妈妈说：“写作文就跟说话一样，要自然，要流畅，要有条理。

”
俺听了妈妈的话，觉得很有道理。

于是，俺就按照妈妈的方法去做。

俺每天都读一些好的文章，积累一些好词好句，观察周围的事物，思考一些问题。

慢慢地，俺发现俺写作文的时候不那么发愁了，而且还能写出一些不错的句子来呢！俺把俺的作文拿给妈妈看，妈妈看了可高兴了，还夸俺有进步呢！
俺觉得妈妈教俺写作文，真是太好了！俺以后一定要听妈妈的话，多读书，多积累，多观察，多思考，争取写出更好的作文来！。