2012年4月8日保定统考理综生物试题
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2012年河北省初中毕业生升学物理考试9.下列关于物质的说法正确的是A.石蜡是晶体 B.棉花是合成纤维C.石墨是绝缘体 D. 蛋白质是人体必需的营养物质10.下列对能量转化的描述不正确的是A.蓄电池充电:电能一化学能B.发电机工作:电能一机械能C.萤火虫发光:生物质能一光能D.内燃机工作:化学能一内能一机械能11.下列关于科学知识应用的说法正确的是A.用红外线能验钞B.使用杠杆是为了省力C.加入熟石灰研磨可以检验馁态氮肥D.用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质12.图3所示的测量方法正确的是13.在探究电流跟电压和电阻的关系时,采用“保持电阻不变,研究电流和电压关系”的研究方法。
以下探究没有运用该方法的是A.探究燃烧的条件B.探究磁场的方向C.探究催化剂对反应速率的影响D.探究动能的大小跟质量和速度的关系14.下列对图4所示各实验的分析不正确的是A.甲图:说明通电时水分子发生了改变B.乙图:棉花的作用是防止固体粉末进入导管C.丙图:稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间存在斥力D.丁图:向一下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能15.第一位证实电流周围存在着磁场的科学家是A.牛顿 B.焦耳 C.安培 D.奥斯特16.下列数据,最接近实际情况的是A.一个苹果的质量约为5 kg B.人步行的速度约为10 m/s C.现在教室内的温度约为60℃D.乒乓球台的高度约为80 cm17.下列说法中符合安全用电原则的是A控制灯泡的开关应接在火线上B.高压带电体不能接触,但可以靠近C保险盒内熔丝熔断,可用铜线替代D家用电器失火时,先灭火,后切断电源18.图5中的情景不可能发生的是A.甲图:春天冰雪融化B.乙图:冬天的树上出现霜C.丙图:室外冰冻的衣服不会变干D.丁图:水烧开时冒出大量的“白气”19.透镜在我们的生活、学习中应用广泛。
下列说法正确的是A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距20.下列有关惯性的说法不正确的是A.运动员跳远时助跑,利用了惯性B.司机驾车时系安全带,可以减小惯性C.自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性21.如图6所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。
绝密★启用前2012年普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分解析(参考版)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项:1.答题前,考试在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。
3.第Ⅰ卷共21小题,每小题6分,共126分。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量(原子量):H 1 C 12 N 14 O 16 Na23 Cl35.5 K39Fe 35 Cu64 Br80 Ag108一、选择题:本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触出双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中血药神经递质参与兴奋的传递【答案】B【解析】反射是在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内外的刺激所产生的规律反应,A正确;兴奋在突触间的传递是单向的,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,引起下一神经元兴奋或抑制,B错误,反射完成的结构基础是反射弧,C正确;一个反射弧至少需要两个神经元,兴奋在神经元间的传递依靠递质的协助完成,D正确2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同【答案】A【解析】线粒体和叶绿体的基质中都含少量的DNA和RNA,A正确;叶绿体是光合作用的细胞器,在光合作用的光反应阶段产生ATP、暗反应消耗ATP,B错误;细胞生命活动所需的ATP由细胞呼吸产生,真核生物有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中,第二、三阶段的场所是线粒体,C错误;酶具有专一性,不同的生命活动所进行的化学反应不同,所需的酶不同,叶绿体和线粒体基质中所含酶不同,D错误3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草B.豌豆和水草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体【答案】B【解析】竞争是两种生物生活在一起,相互争夺资源和空间等现象,故B正确4.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构【答案】D【解析】垂直结构是指生物在垂直方向上,群落具明显分层现象,故A、B正确,动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关,C正确;乔木层的疏密程度影响下层的光照强度,从而影响草本植物的水平结构,D错误。
2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷) 理科综合能力测试(生物部分90分)第Ⅰ卷选择题共21小题,每小题6分,共126分一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相等,但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同2.下列关于细胞癌变的叙述,错误..的是A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。
对此现象的分析,错误..的是A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。
将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。
然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。
该动物个体从出生到性成熟需要6个月。
2012年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)理综生物部分参考答案与解题提示1.【答案】B【命题立意】本题考查反射的相关知识,属于考纲理解层次。
难度中等。
【解题思路】反射是人和动物体在中枢神经系统的参与下,对体内外的刺激所产生的规律反应;兴奋在突触间的传递是单向的,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,引起下一个神经元兴奋或抑制;反射完成的结构基础是完整的反射弧;一个反射弧至少需要两个神经元,兴奋在神经元之间的传递依靠神经递质的协助完成。
【易错点拨】兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元间单向传递,且通过神经递质传递。
2.【答案】A【命题立意】本题考查叶绿体和线粒体的知识,属于考纲理解层次。
难度中等。
【解题思路】线粒体和叶绿体的基质中都含少量的DNA和RNA;叶绿体是光合作用的细胞器,在光合作用的光反应阶段产生ATP、暗反应阶段消耗ATP,因此叶绿体在黑暗中不能合成ATP;细胞生命活动所需的A TP主要由细胞呼吸产生,真核生物有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段的场所是线粒体,这两个场所均可以产生ATP;酶具有专一性,不同的生命活动所进行的化学反应不同,所需的酶不同。
3.【答案】B【命题立意】本题考查群落中种间关系的知识,属于考纲识记层次。
难度较小。
【解题思路】田鼠和杂草是捕食关系;豌豆和杂草有共同的生活资源,是竞争关系;豌豆和其根中的根瘤菌是互利共生关系;细菌和其细胞内的噬菌体是寄生关系。
【易错点拨】竞争关系是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。
4.【答案】D【命题立意】本题考查群落垂直结构的知识,属于考纲理解层次。
难度中等。
【解题思路】垂直结构是指群落中的生物在垂直方向上,具明显分层现象,A,B项对;动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关,C项对;乔木层的疏密程度影响下层的光照强度,从而影响草本植物的水平结构,D项错。
【知识拓展】垂直结构是指群落在垂直方向上具有明显的分层现象,动物和植物在垂直方向上都具有垂直分层现象,植物的分层现象与光照有关,动物的分层现象与植物提供的栖息场所和食物有关。
保定市2012年初中毕业与升学生物实验操作考试试题库生物试题一显微镜的结构与使用(1)实验要求:认识显微镜主要结构,能正确使用显微镜。
(2)实验材料用具:显微镜(J2702),擦镜纸,纱布,双子叶植物茎永久切片,抹布一块。
步骤操作要求评分标准满分得分备注1按材料用具清点材料与用具。
清点材料用品是否齐全。
(0.5分)0.52右手握镜臂,左手托底座放在身体左前方,距实验台7—15cm处,安装好目镜物镜。
A、右手握镜臂,左手托底座。
(0.5分)B、放在身体左前方距实验台边缘7—15cm处,镜臂向后。
升高镜筒安装好目镜、物镜。
(0.5分)13监考人员任意抽测显微镜结构中的2个结构,学生在显微镜上指出。
镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺丝旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。
(每个结构1分,共2分)2转动转换器使低倍物镜对准通光A、选低倍镜,用转换器旋转物镜(手推4孔,选一较大光圈于通光孔下,左眼注视目镜,转动反光镜调出明亮视野。
物镜旋转不得分)。
选最大光圈。
(0.5分)B、左眼视镜。
用手捏反光镜边缘(不得触及镜片)调反光镜。
视野亮度适宜。
(0.5分)15将切片安在载物台上用压片夹压好,头偏向左侧,注视镜筒下降至接近盖玻片,先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调出清晰物像。
A、将要观察的村料移至通光孔中央。
头偏向左侧注视镜筒下降。
0.5分)B、左眼用目镜镜看,用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。
用细准焦螺旋调出清晰物像。
(0.5分)16按正确方法将显微镜复原装箱放回原入处。
用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。
物镜偏转到通光孔的两侧,把镜筒降至最低。
反光镜竖起来。
轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中,放回原处。
(0.5分)0.5保定市2012年初中毕业与升学生物实验操作考试试题库生物试题二探究种子的成分(1)实验要求:1、探究种子含有些成成分;2、初步学会实验法的基本步骤。
(2)实验材料和用品:晒干的小麦,浸软的小麦种子,小麦面团,芝麻或花生等种子。
(1)2012年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理综生物部分1. 人体肝细胞内CO 2分压和K +浓度高于细胞外,而O 2分压和Na +浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A. CO 2B. O 2C. K +D. Na +2. 下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是 A .绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B .卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 C .囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 D .原肠胚发育分化形成内外两个胚层3.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
下列有关叙述正确的是 A .乙烯浓度越高脱落率越高B .脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C .生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D .生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率4.下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是A .一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B .神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C .突触后膜的表面积与突触前膜的相同D .一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位 5.右下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。
下列有关叙述错误的是 A .图中所含的食物链为捕食食物链B .这些生物的种群数量在各自的K 值上下波动C .旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D .旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是 一种正反馈调节6.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B ,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B 。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是A .提取矮牵牛蓝色花的mRNA ,经逆转录获得互补的DNA ,再扩增基因B B .利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC .利用DNA 聚合酶将基因B 与质粒连接后导入玫瑰细胞D .将基因B 直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞30.(14分)某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。
2012年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物试题(全国卷)第Ⅰ卷一、选择题:本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于膝跳反射的叙述,错误..的是()A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的A TP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是()A.田鼠和杂草B.豌豆和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体4.下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误..的是()A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构5.下列关于细菌的叙述,正确的是()A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选第Ⅱ卷31.(11分)金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。
据图回答下列问题:(1)该研究探讨了________________对金鱼藻____________的影响。
其中,因变量是__________。
(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为__________lx。
在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气__________μmol。
(3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是____________________。
2012高考生物试题及答案(全国卷)一、选择题:本题共13小题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于膝跳反射的叙述,错误的是A.反射活动由一点的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.发射活动中需要神经递质参与兴奋的传递2.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。
3.一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物,其中属于竞争关系的是A.田鼠和杂草B.豌豆和杂草C.豌豆和其根中的根瘤菌D.细菌和其细胞内的噬菌体4.下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是A.群落中的植物具有垂直分层现象B.群落中的动物具有垂直分层现象C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构5、下列关于细菌的叙述,正确的是A 不同种类细菌的生长均需要相同碳源B 常用液体培养基分离获得细菌单菌落C 细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长的调整期D 培养基中含有高浓度NaCl 有利于金黄色葡萄球菌的筛选31.(11分)(注意:在试卷题上作答无效.........)金鱼藻是一种高等沉水植物,有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差,以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。
据图回答下列问题:()该研究探讨了对金鱼藻的影响。
其中,因变量是。
(2)该研究中净光合速率达到最大时的光照度为lx。
在黑暗中,金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气μmol。
(3)该研究中净光合速率随PH变化而变化的主要原因是。
32.(11分)(注意:在试题卷上作答无效............)回答下列问题:(1)大多数病毒进入人体内经过__________细胞的摄取和处理,使____________暴漏于抗原的表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌______________.(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是_______________________.(3)一种病毒含有_________(填“1种”或“2种”)核酸。
保定市2011—2012学年度第一学期高三期末调研考试理科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷第33-40为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将答题卡交回.注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填涂在答题卡上. 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳索笔书写,字体工整、笔迹淸楚。
3.请按照題号在各题的答趣区城(黑色线框)内作答超出答题区城书写的答案无效。
4.保持卡面淸洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,•并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.可能用到的相对原子质量:H—1 C一12 O-16 F -19 A1—27 Ca—40 Fe—56 Cu—64第I卷(选择题,共126分)一、选择題:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选項中,只有一项是符合题目挺求的.1.关于细胞器的叙述正确的是()A.液泡中的色素可吸收并转换光能B.中心体之所以能够复制,是因为其中含有DNAC.核糖体是唯一具有碱基配对行为且能产生水的细胞器D.细胞凋亡与溶酶体有关2.在验证淀粉酶的专一性实验中,实验组的试管中加入3ml淀粉溶液和1ml淀粉酶溶液,振荡后置于6C0C温水中保温。
对照组的正确做法是( )A.在试管中加入3ml淀粉溶液和1ml淸水,振荡后置于600C温水中保温B.在试管中加人3ml蔗糖溶液和1ml淀粉酶溶液,振荡后置于600C温水中保温C.在试管中加人3ml淀粉溶液和1ml淀粉麻溶液,振荡后置于370C温水中保温D.在试管中加人3ml淀粉溶液和1ml蔗糖酶溶液,振荡后置于600C 温水中保温3.下列关于细胞腆倌息交流功能的说法不正确是() A.胰岛B细胞分泌的胰岛素几乎可与所有体細胞的细胞腆上相关受体结合B.胰島A细胞分泌的胰高血糖素主要与肝细胞的细胞腆上相关受体结合C.甲状胨激素由甲状腺分泌后,随血液定向运输到靶细胞D.同种生物的精子和卵细胞通过细胞膜接触识别4.下列概念图中,a,b,c,d,e,f所知生物学概念正确的是()A.胯腆运输、被动运输、主动运输、自由扩敢、协助扩散、红细胞吸收氧B可遗传变异.、突变、基因重组、基因突变、染色体变异、21三体综合征C.具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、完成有氧呼吸D.神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体5.六倍体普通小麦含42个染色体,将其单倍体幼苗茎尖用秋水仙索处理后所得植株细胞中所含染色体数不可能是( )A.14 B 21 C 42 D.846.右图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()A.1 一7天抗体浓度升髙主要是因为抗原直接刺激B细胞生成浆细胞B14-21天抗体浓度升高主要是因为抗原直接刺激记忆细胞使之生成大量抗体C.第1天和第14天刺激该患者的是同一种抗原D.该免疫过程与T细胞无关7.使用化学手段,可以消除某些污染。
2012高考全国卷新课标生物word版及详细答案XXXX全国统一高考理科综合能力测试理科综合能力测试理科综合能力测试本论文分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分第一卷,第1至8页,第二卷,第9至16页,共300分考生须知:1。
在回答问题之前,考生必须在答题纸上填写他们的准考证号码和姓名。
考生应仔细检查答题纸上粘贴的条形码“准考证号、姓名和考试科目”是否与考生本人的准考证号和姓名一致。
2。
第一卷为每一项选择答案后,用2B铅笔将答案纸上相应项目的答案标签涂黑。
如果您需要更改,请使用橡皮擦清洁,然后选择其他答案标签。
第二卷用黑色墨水笔将答案写在答题卡上,试卷上的答案无效。
3。
考试结束后,考官将收回试卷和答题纸。
第一卷1,选择题:1。
同一物种的两种细胞各自产生一种分泌蛋白。
组成这两种蛋白质的各种氨基酸的含量是相同的,但是排列的顺序不同。
原因是不同的核糖核酸种类和核糖体成分参与了这两种蛋白质的合成。
()B。
mRNA碱基序列是不同的D。
由相同密码子确定的氨基酸是不同的()2。
下面关于细胞癌变的描述是错误的。
答:当条件不合适时,癌细胞可以无限增殖。
癌变前和癌变后,细胞形态和结构有明显差异。
病毒致癌基因可整合到宿主基因组中诱导癌变。
原癌基因的主要功能是防止异常细胞增殖3。
当哺乳动物由于长期缺乏饮用水而脱水时,将会出现的生理现象有:a .血浆渗透压降低;b .抗利尿激素分泌增加;c .对下丘脑渗透受体的刺激减少;d .肾小管和收集管对水的再吸收减少;4。
当人们看到小红莓时,唾液分泌会大大增加。
对这种现象的分析,错误是()a .这种反射过程需要大脑皮层的参与b .这是一种反射活动,其效应器是唾液腺c .酸梅色直接刺激神经中枢引起唾液分泌d .在这一过程中,有“电化学-电”信号转换5。
具有一致生长状态的燕麦胚芽鞘分为四组:a、b、c和d。
a组和b 组胚芽鞘顶端下方的一段被切掉,c组和d组胚芽鞘相应位置的另一段等长被切掉,a组和b组的胚芽鞘分别连接到a组和b组胚芽鞘被切掉的位置,如图所示,得到a组和b组的胚芽鞘然后用单侧光照射,发现a组的胚芽鞘向光弯曲方向生长,b组的胚芽鞘不向弯曲方向生长。
保定市2012年高三第一次模拟考试
理科综合能力测试生物试题
1.有关生物实验方法的叙述错误的是()
A.利用差速离心法可分离多种细胞器
B.利用同位素标记法研究分泌蛋白质的合成和运输,应观察标记原子的放射性强度C.利用纸层析法分离叶绿体色素时层析液不可触及滤液细线
D.利用抽样检测法对酵母菌进行计数时,应先将盖玻片放在计数室上,再将培养液滴在盖玻片边缘,使其自行渗入
2.下列关于细胞成分、结构的功能和叙述正确的是()
A.核孔是蛋白质、DNA的RNA进出细胞核的通道
B.胰岛的A细胞和B细胞合成的蛋白质种类不同,是因为两种细胞的核糖体结构不同
C.分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快
D.某组织的细胞内都存在将葡萄糖分解为丙酮酸的酶,说明这些细胞还没有分化3.右图是二倍体动物细胞分裂不同时期染色体(a)
数目、核DNA分子(b)数目的柱形统计图,
下列叙述不正确的是()
A.①可表示有丝分裂,该时期染色体和DNA
完成了复制
B.①可表示减数分裂,该时期可能发生交叉互
换
C.②可表示有丝分裂,该时期可能发生着丝点分裂,染色体数目加倍
D.②可表示减数分裂,该时期发生同源染色体分离
4.将某种植物栽培于玻璃温室内,下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况,则下列说法不正确的是()
A.图中曲线表示植物积累有机物的区段是bf
B.g点与a点相比,植物体内有机物含量升高
C.de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足
D.bcd三点的C3含量满足c﹥b,c﹥d
5.用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为—70mv,如果微伏表是发生一次持续一次约1ms的电位差变化:由—70mv上升到0,再继续上升到+40mv,然后再下降恢复到—70mv,则刺激部位和微电极放置位置正确的是()
6.某山村一段时间以来,妇女婚后只生女孩,不生男孩。
经查,造成该事件的重要原因是因该地水质中含有大量重金属元素镉,为进一步探究其作用机理,下列做法可行的是()
A.用小白鼠做饮用镉污染水和饮用正常水的实验,观察后代雌雄比例
B.采用化学分析的方法,检测该村居民体内镉含量
C.采集污染区的男性精子,观察比较含X染色体精子和含Y染色体精子的活力
D.观察污染区男性体细胞中Y染色体是否发生了结构改变
29.(10分)鱼被宰杀后,鱼体内
的ATP生成具有鲜味的肌苷酸,但酸性
磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致
鱼肉鲜味下降。
为了研究鱼类的保鲜方
法,研究者从草鱼、鮰鱼、和鳝鱼中分
离得到ACP,并对该酶活性进行了系统
研究,实验结果如右图。
(1)在动物体细胞内产生A TP的
场所是______________。
(2)本实验探究的问题是_______。
(3)根据结果可知将宰杀后的鮰鱼放在________℃鲜味最差。
(4)多数酶是具有催化活性的蛋白质,其生物活性与蛋白质的_________有关,酸性磷酸酶是总长度为419个氨基酸的蛋白质,用蛋白酶处理酸性磷酸酶得到五种不同长度的多肽,测定这五种多肽活性,结果如下表所示。
你认为酶分子中具有活性的部分最可能是_______段。
30.(9分)水稻的高杆、矮杆、粳稻、糯稻是两对相对性状,分别由两对等位基因A (a)、B(b)控制。
分析下列两组实验,回答相关问题:
(1)由实验1可知,A(a)、B(b)位于______________(同源、非同源)染色体上,符合____________定律。
(2)由实验1可知,①能产生________种相同数量的配子,原因是________________。
(3)实验2亲本的基因组成是________________,②自交所得子代中杂合子所占比值
为____________________。
31.(8分)图1表示某生态系统中构成一条食物链的甲、乙、
丙、丁4个种群的数量变化,图2表示能量流经乙种群所处营养级
的示意图,请据图回答:
(1)请根据图1中甲、乙、丙、丁4个种群数量变化的的关系,写出其组成的食物链。
(2)ab段甲种群数量降低的原因是________________________________。
(3)图2中的C的含义是________________________________。
(4)乙到下一营养级的能量传递效率可表示为________________(用字母表示)。
32.(12分)右图表示赤霉素对植物体内生长素
含量的调节关系,请回答相关问题。
(1)图中X表示赤霉素对生长素的分解具有
_________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中
_________实现的。
(2)生长素与赤霉素表现出激素间相互作用类型
中的_________作用。
(3)设计实验验证赤霉素能提高生长素含量。
完成实验思路并预测结果。
实验材料:生长状况相同的燕麦胚芽鞘3个、赤霉素溶液、蒸馏水、琼脂块、刀片等。
①实验思路:用__________________________________________处理2个燕麦胚芽鞘,_____________________________________,观察胚芽鞘弯曲的方向。
②预测结果:__________________________________________________。
39.【生物选修一:生物技术实践】(15分)
秸杆的主要成分是纤维素,利用秸杆粉碎液可以生产燃料乙酵。
回答下列相关问题。
(1)利用玉米秸杆生产乙酵首先选用_______________酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖等,然后进行发酵获得乙酵,反应式是_________________________________。
(2)具有耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,原因是__________________。
为获取耐酸特性的酵母菌,可将野生酵母菌进行诱变,然后利用__________________培养基筛选出突变菌。
(3)利用获得的突变菌和糖汁进行酒精发酵实验,为防止外来杂菌入侵,需要对培养基_________,对操作空间_________。
(4)为了探究最佳秸杆粉碎液浓度,设置梯度实验进行探究。
在实验中可利用_________法或_________法测定酵母菌数量。
40.【生物选修三:现在生物科技专题】(15分)
(1)获取目的基因需要用到的“手术刀”是______________,它能识别双链DNA分子的某些特定______________,断开其磷酸二酯键。
如果目的基因比较小,也可以用_______法获得。
(2)基因表达载体的组成,除目的基因和标记基因外,还有______________。
(3)将目的基因导入动物细胞采用最多的是_______法。
将目的基因导入植物细胞运用最多的是_______法。
图中4是______________。
(4)转基因生物快速发展引发公众不安,主要体现在食品安全、生物安全和环境安全等三个方面,其中食物安全主要是担心转基因生物会产生出毒性蛋白或______________。
理科综合能力测试生物试题答案
选择题:B、C、D、D、B、C
29、每空2分,共10分
(1)细胞质基质、线粒体(缺一不得分)
(2)不同鱼的酸性磷酸酶在不同温度下的活性大小
(3)40
(4)空间结构(只答结构给1分);第44到196号氨基酸
30、除标出分数的空外,每空2分,共9分。
(1)非同源(1分);(基因的)自由组合(或分离定律和自由组合定律)(1分)
(2)4(1分);减数分裂时(同源染色体上的)等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合
(3)AaBb、aabb;7/16
31、每空2分,共8分
(1)丁→乙→甲→丙
(2)乙减少,丙增多
(3)乙种群呼吸耗能(呼吸作用散失的能量)
(4)F/B
32、每空2分,共10分
(1)抑制;酶的活性
(2)协同
(3)实验思路:等量的赤霉素溶液和蒸馏水分别
切取胚芽鞘尖端置于琼脂块上,一段时间后再切取琼脂块分别置于另外1个切除了尖端的胚芽鞘两侧
预测结果:胚芽鞘弯向蒸馏水处理过的尖端接触过和琼脂块的一侧
39、除标出分数的空外,每空2分,共15分
(1)纤维素酶(1分);C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
(2)酵母菌发酵产生的CO2使发酵液PH降低;选择
(3)灭菌;消毒
(4)活菌计数;显微镜直接计数
40、除标出分数的空外,每空2分,共15分
(1)限制性内切酶;核苷酸序列;人工合成
(2)启动子和终止子(缺一不得分)
(3)显微注射;农杆菌转化法;目的基因的检测与鉴定
(4)过敏蛋白(1分)。