小儿垂钓改写成记叙文500字
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Our actions are the only mirror that can reflect our spiritual outlook.(页眉可删)《小儿垂钓》改写作文(精选15篇)《小儿垂钓》改写作文1一个还没梳头的小孩在一个炎热的夏天学着大人钓鱼的样子,潇洒极了!鱼儿都朝他这边游来了。
瞧,水鸟飞来飞去,芦苇已经低下了头,荷花开放了,粉红的、淡红的、深红的………美丽极了!这时,小男孩穿着短袖,侧坐在有杂草和青苔的里面。
里面有一块小石头,小男孩就坐在石头上,安静地等着鱼上钩。
小男孩真是学得有模有样呀!就在这时,一位过路的人问他:“小男孩,友谊大道是往哪里走哇?”小男孩摇摇头,又摆摆手,手再往右边指,然后又专心致志地钓起鱼来。
不一会儿,一只蜻蜓朝小男孩飞来,飞到鱼竿上了。
但小男孩并没有在意。
一阵微风吹来,凉爽极了。
小男孩脱下鞋子,伸出脚丫,放在鱼竿上,舒服极了!鱼儿还没上钩,小男孩的心里可着急了!又过了半小时,鱼儿还没上钩,小男孩心急如焚。
又过了一会儿,鱼线动了!他开心极了!可他再看一看,哪里是鱼呀!于是,小男孩继续钓鱼。
功夫不负有心人,他终于钓到鱼了,小男孩蹦蹦跳跳地回家了。
《小儿垂钓》改写作文2一个阳光明媚的下午,正是初夏时节,人们都忙的不可开交,阿土一家也都去田里耕种,只留阿土一个人在家。
阿土感到没趣,他突然看见了父亲的钓杆,灵机一动拿起钓杆和诱饵跑到了小河边。
阿土环顾四周,宛然发现了一处阴凉之处,连鱼儿也都聚集在这里,没有比这里再好的钓鱼地点了。
阿土的头发乱蓬蓬的,简直像一个鸟巢,他坐在一块石头上,身子被杂草遮住了一半。
阿土学着父亲的样子,认真侧坐地把钓杆往河里一抛,聚精会神地盯着钓杆,希望鱼儿能快一点上勾。
可等了半顿饭的功夫,才有两只小鱼游过来,鱼儿刚要游近,阿土却发现远处走来一位路人,像是要问路的样子,阿土急了心想:这鱼快上勾了,怎么还有人问路,还是个陌生人。
于是阿土远远忙向那人摆手,意思是:别过来,我正在钓鱼呢,一会儿鱼被吓跑了我就白等这么长时间了。
小儿垂钓改写作文小儿垂钓改写作文(通用49篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小儿垂钓改写作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小儿垂钓改写作文篇1天空蓝蓝的,像大海,白云则像海上的浪花,抬头望有时却像一块丝手帕,十分透明。
天气正好,一个孩子出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林,他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。
终于找到了一块“风水宝地”——池塘。
池塘旁边有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。
在这美丽的草丛中,朵朵野花五颜六色,有的好奇地伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界,有的则昂起头,像是在向人们炫耀自己的美。
小男孩儿稳稳地坐下来,调换了一个舒适的姿势,然后用鱼竿潇潇洒洒地甩,两只眼睛目不转睛地盯着河面,嘴里还不时地哼唱着:“我是一个小渔翁,我是钓鱼能手……”小男孩儿坐在草丛中,身材比较短小,茂盛的青草遮住了他的'身体,远远地望去,只露见蓬松的头发。
这时,有一个路人走来。
他迷路了,想回城里,走到小孩面前,他问到:“小朋友,你知道城里路怎么走?”小孩吃了一惊,摆摆手,示意不要打扰他钓鱼。
路人以为他没听见,便又大声问到。
小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指路,好吗?”说完,并抱拳示意,表示请教。
小孩朝远处一指。
路人明白了告别小孩,心里称赞:这孩子可真专心,可真有趣!小孩松了口气,继续钓起鱼来……此情此景,我眼睛一亮,写下了一首诗:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓改写作文篇2夏天来了,天气很热,小明一家正在吃午饭。
这几天家里一直在吃蔬菜,懂事的小明心里想,等吃完午饭后,他可以去湖边钓一条鱼给家里改善一下伙食。
他去了家里的仓库拿出了爸爸以前用的鱼竿和木桶,来到湖畔到了湖边。
改写《小儿垂钓》作文(通用10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小儿垂钓改写作文小儿垂钓改写作文(15篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小儿垂钓改写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小儿垂钓改写作文1从前,在一个村子的附近,有一条小河。
河水清清的,清得以看见河底的沙石。
这阵儿,它静静地流着,闪动着粼粼的水光,犹如闪动着千万只明亮的眼睛。
一群群鱼儿穿梭般地游来游去。
夏天的一个早晨,一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。
这个孩子大约七、八岁的样子,生的眉清目秀,胖胖的脸上嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠神气地转来转去。
脸颊上还有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
可是头发太乱,可能是那个孩子一心想着钓鱼,连头发也忘了整理吧。
这时小孩已经侧着身子坐在草丛中,绿色遮蔽了他的身躯。
只见他双手握着鱼竿,专心致志地钓起鱼来。
你看,他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。
就连旁边青色的竹林,地上五颜六色的小花,也顾不得欣赏。
正在这时,有一个过路人,不知他要到哪儿去,可能是迷了路,非常着急,想找个人问问路。
正好看见前面那个钓鱼的孩子,便想问问这个孩子,该往哪儿走。
他踮起脚,高声喊道:喂孩子听到喊声,连忙站起身来,便老远向那个过路人摆手,不让他走近怕说话的声音把鱼吓跑。
小儿垂钓改写作文2有一天,天气很晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳在唱歌,太阳公公懒洋洋的,一个蓬松着头发的小孩子拿着扇子扇着风,忽然听到了“哗哗”的河水流动的声音,不禁想要去钓鱼。
于是,小孩子告诉妈妈:“我要去钓鱼!”小孩拿着鱼竿和装着水的木桶去钓鱼。
他来到了河边,看到清澈见底的小河像一面明亮的镜子。
他找到一处长满青苔的石头,侧身坐下,把鱼饵挂在钩子上,再把鱼饵甩到水里开始钓鱼了。
旁边又高又绿的青草都快把小孩遮住了,他用心地盯住鱼竿,动都不敢动一下,生怕鱼儿游走了。
他等啊等,正当一条鱼儿快要上钩的时候,从小孩的头上滴下一滴汗水,正好滴在河里把鱼惊跑了。
小儿垂钓改写作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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Management is a serious love.同学互助一起进步(页眉可删)《小儿垂钓》改写作文通用15篇《小儿垂钓》改写作文1蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
在一个春光明媚、万里无云的上午,一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳来到一片树林,左瞧瞧,右望望,东瞅瞅,西看看。
终于找到了一块“风水宝地”一潭小湖。
小湖旁边有许多芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。
这里十分隐蔽,连鱼儿都难以察觉。
他装好鱼饵拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面顿时荡漾起圆晕。
他侧着身子,坐在石头上,耐心地等待鱼儿上钩。
这时,一位路人想回城里迷路了,看见他眼前一亮,上前礼貌地问道:“小朋友,去城里的路怎么走?”小孩听见声音吃了一惊,心想:“哪里来的声音,别把我的鱼儿惊跑了!”于是便摆摆手,示意不要惊扰他钓鱼。
路人却以为他没听见,再次大声说道:“小朋友,去城里怎么走?”小孩急了,再次摆摆手,并指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟,低声问道:“请帮我指一下路,好吗?”说完还特意双手抱拳,表示请教。
小孩一只手轻轻地指向远方,路人明白了,告别了小孩,心里称赞道:“这小孩做事真专心!”看见问路的走向远方,小孩松了一口气,继续专心钓鱼,最后满载而归地回家了。
《小儿垂钓》改写作文2这一天,“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。
小九一看,呀!这里的风景真好呀!碧绿的小草,五颜六色的小花,翩翩起舞的蝴蝶,就像人间仙境一般,小九想:我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。
于是小九找了一块平平的大石头坐下来,准备钓鱼,小九左手拿着鱼竿,右手捏着鱼钩,把鱼食握在手里,轻轻地,慢慢地把鱼食挂上鱼钩,右手拉着鱼钩至耳后,用力一抛,鱼钩落进了河水里,小九美滋滋的就开始钓鱼了。
正在小九认真垂钓时,不远处传来了脚步声,这时小九转头一看,呀!是一位书生,书生大声叫道:“小朋友,这里是哪里呀?请你告诉我一下吧!”小九心里嘀咕着:我不能说话,不然就吃不了红烧鱼了。
《小儿垂钓》改写作文导读:《小儿垂钓》改写作文1 在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林。
他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。
终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。
小湖旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。
这里十分隐蔽。
连鱼儿都难以察觉。
他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。
他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。
这是有位路人走来。
他迷了路,想回城里。
可还没有找到正确的路。
这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。
示意不要打扰他钓鱼。
路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。
小孩朝远处一指。
路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。
接下来他上路了。
小孩松了一口气,继续钓鱼。
户一会儿,就钓了许多鱼。
满载而归。
《小儿垂钓》改写作文2从前,在一个村子的附近,有一条小河。
河水清清的,清得以看见河底的沙石。
这阵儿,它静静地流着,闪动着粼粼的水光,犹如闪动着千万只明亮的眼睛。
一群群鱼儿穿梭般地游来游去。
夏天的一个早晨,一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。
这个孩子大约七、八岁的样子,生的眉清目秀,胖胖的脸上嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠神气地转来转去。
脸颊上还有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。
可是头发太乱,可能是那个孩子一心想着钓鱼,连头发也忘了整理吧。
这时小孩已经侧着身子坐在草丛中,绿色遮蔽了他的身躯。
只见他双手握着鱼竿,专心致志地钓起鱼来。
你看,他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。
就连旁边青色的竹林,地上五颜六色的小花,也顾不得欣赏。
正在这时,有一个过路人,不知他要到哪儿去,可能是迷了路,非常着急,想找个人问问路。
小儿垂钓改写作文6篇小儿垂钓改写作文6篇在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小儿垂钓改写作文,希望能够帮助到大家。
小儿垂钓改写作文1《小儿垂钓》是唐代的胡令能写的一首诗。
主要意思是:一个头发乱蓬蓬的小孩子学大人在山里面钓鱼,坐在长着苔藓的地方,那地方长着高高的草,有路人问他路怎么走,他只是远远地向路人摇摇手,怕开口会把鱼儿给吓跑了。
诗的前两句写物,后两句写小孩子的神情。
全诗活灵活现、惟妙惟肖,将小孩子的动作、神情描写得栩栩如生。
胡令能写诗写得真好,我真想多了解几首!小儿垂钓改写作文2小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
在一个春光明媚,万物复苏的季节里,村头的小河旁的绿草如茵,远远望去一片嫩绿。
在这美丽的草丛中,朵朵野花五颜六色,有的好奇的伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界,有的则昂起头,像是在向人们炫耀自己的美丽。
旁边的大柳树在微风中开心地扭动腰肢,在和路人热情地打招呼。
再看小河里,不时会漾起阵阵微波,那正是可爱的鱼儿在湖中嬉戏。
一切都显得这么宁静,这么祥和,又这么富有勃勃的生机。
就在这个清晨,一个蓬头垢面的小男孩儿身着大人的灰布褂和灰布裤,拿着一个钓鱼竿,匆匆忙忙地走过弯弯曲曲的乡间小路来到这小河旁。
小男孩儿稳稳地坐下来,调换了一个舒适的姿势,然后用鱼竿潇潇洒洒地一甩,两只眼睛目不转睛地盯着河面,嘴里还不时地哼唱着:“我是一个小渔翁,我是钓鱼能手……”由于小男孩儿坐在草丛中,身材比较短小,茂盛的青草遮住了他的身子。
远远望去,只露出蓬乱的头发。
小男孩儿憧憬着自己钓上了几十条大肥鱼,回到家和爷爷奶奶一同分享着美味的鱼肉和鱼汤,爷爷奶奶表扬了他……突然,漂儿轻轻地晃动了一下,小男孩儿内心一阵狂喜,猛地一掀鱼竿,可惜的是,鱼儿受惊逃走了。
改写《小儿垂钓》(通用15篇)改写《小儿垂钓》(通用15篇)改写《小儿垂钓》1今天我还没有梳头,就急着去钓鱼了。
我找到一块大石头,石头旁边有杂草和青苔,我先把鱼饵挂上去,再把鱼线放在水里。
坐在那儿,一动不动旁边的杂草和青苔挡住了我的身子。
只露出了手臂和头,过了一个时辰。
鱼依然没来,我想本来小鱼出来玩得好好的,可就是被鱼逮住了。
又过了一个时辰,水面上泛起层层的波纹,我心里暗暗地开心,终于鱼来了。
我只要把你钓走,就可以喂你吃“红烧肉”了。
可是正当我开心的走到了鱼线旁,我失望了,并没有鱼,只有一只蜻蜓站在杆头。
正当我失望着的时候,一个路人高声说,“小朋友,请问去公园的路怎么走”我连忙摆摆手,又指了指水面,还轻声说“小声点,鱼都快被您吓跑了”,路人听懂了,便走开了。
下午热得我大汗淋淋,但鱼的身影却迟迟不见。
突然一只又大又肥的鱼上钓了,看来我用了“钓鱼离水记”的办法把鱼钓了上来。
我拎着鱼,心里别提有多开心了,我简直比大人还厉害了!改写《小儿垂钓》2夏天的一个阳光明媚的早晨,空气中弥漫着温暖的气息,鸟语花香。
河旁的棵棵柳树,泛着青翠欲滴的绿芽,梳理着自己稠密的长发,下位美若天仙的少女;青草欢聚在柳树脚边,三个一群,五个一伙的谈论着伙伴的趣事;河流围绕千家万户奔腾不息,仿佛有着用不完的精神与力气在运动。
我急急忙忙的穿着黄色的衣裳,没心思挑选合适的裤子,那就胡乱拿了一条暗红色的穿上。
心里不停念叨着:“快点,再快点!”头发已经乱篷篷的如同一个鸟窝,我都顾不上去整理了,只得粗心的用手顺便抹了一下。
因为要学着大人去钓鱼,充满稚气的我也赶忙带上工具跑出门,我扛着鱼竿,右手提着小水桶,开足马力,以百米冲刺的速度跑到杂草丛生的河边,找块大石头斜着坐下来,绿草红花掩映着我的身体。
我气喘吁吁的将鱼饵挂上鱼钩,水桶放在一旁,接着使劲把鱼竿一抛,扔进了水里,激起一波淡淡的涟漪。
我专注的盯着鱼竿和水面,耐心的等待鱼儿的到来。
我心想着父母教自己的钓鱼技巧与要点,细心的观察着动静......几分钟过去了,心里好像有什么在动,水面也微微的在震动,我心想:会不会有鱼来了?猛的抽出竿,哎,刚一分神,没及时提竿子,雨吃完诱饵跑了。
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小儿垂钓改写作文1一个阳光明媚的晴天,天空中漂浮着朵朵白云,偶尔有一两只麻雀飞过,河水泛起了点点波纹,小鱼在河中欢快、舒畅的游着。
就在这时,走来一个戴着官帽,穿着红色长袍的人。
没错,这就是胡令能!他在小河旁迷路了,他准备去看望朋友,走了几天几夜,有些累了,想找个酒店歇一下,附近没有酒家,胡令能也不熟悉这个地方。
正当他苦恼时,他发现前面有一个小男孩,戴着斗笠,穿着马甲和蓝色的长裤,手上拿着一个鱼竿,旁边还有一个竹篓,在学习钓鱼,他拿着鱼竿,专心致志、目不转睛地盯着渔线。
胡令能刚想走过去问路,男孩儿就发现了他,男孩马上又摆手,又摇头,表示不想说话。
胡令能很郁闷,心想:他为什么不让我说话呢?胡令能没办法,只能站在旁边等。
等到小孩钓上鱼后,胡令能又问了一遍,原来是因为怕胡令能说话,惊扰到了他的鱼。
胡令能理解了小孩的意思。
于是便问:“这附近有没有酒店啊?”小男孩指了一个方向,并答到:“往东边走,大约一刻钟的时间,就可以看到酒家了。
”胡令能自然大喜。
在去酒家的路上,胡令能想起刚刚发生的一幕场景,不禁灵感顿发,吟道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
”小儿垂钓改写作文2蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
黄昏,夕阳西下,天边的晚霞像顽皮的孩子映红了大地,把河水染成了粉红色,河中的鱼儿来到水面上呼吸新鲜的空气。
它一游动,鱼尾溅起水花,波纹就一圈圈得荡漾开去,在阳光下闪烁着点点金光,美丽极了。
在河边,一位头发乱七八糟的小孩子在专心致志地学钓鱼。
他圆圆的脸蛋,笑的时候会出现两个可爱的小酒窝i,还有眼睛会眯成一条缝。
他坐在长满青苔的一块石头上,由于草长得太高了,把小孩子的身体几乎给遮住了。
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小儿垂钓改写作文1防疾病手抄报最漂亮的,关于父亲的歌曲,朱家故事,站着说话不腰疼,学渣逆袭,珍爱生命的名言,文明小故事,朋友的名言,幸福象花儿一样。
清晨,当第一四阳光照到大地上的时分,小牛娃现已醒了,他一会儿从床上跳下来,脸都没来得及洗,就拿着他的渔具出门学垂钓了。
他来到小河滨,这儿真是一块风水宝地,清清的小河,美丽的花朵。
小牛娃在一块长满青苔的大石头上坐下去,他把鱼竿往死后一举然后用力往前一甩,只听“咚”一声,鱼钩落在了水里。
可垂钓的进程没有那么顺畅,有好几次小鱼刚钓上来就跑了,这次也相同。
小牛娃绝望极了,再钓就没那么精力了。
“如同快有小鱼上钩了”小牛娃心想。
这时,有一个路人过来了,他问:“小孩儿啊,李村长……”他刚说一半,小牛蛙对他招了招手。
“呀!一条大鱼!”小牛娃惊喜的大叫道,本来他钓上了一条大鱼。
小牛娃高兴的对路人说:“你是去李村长家是吧?走,我带你去!”小牛娃和路人一同消失在了树林的止境。
小儿垂钓改写作文2一天,阳光灿烂,一位小男孩背着鱼篓拿着鱼竿,蹦蹦跳跳地走到小河边。
小男孩头发有些蓬乱,一对圆溜溜的大眼睛,一个樱桃小嘴,显得很是可爱。
小河里的水很干净,都可以看见底,还可以看见鱼儿在嬉戏。
小男孩找了一块长满青苔的石头,在那里坐下,四周都是很高的花花草草,把小男孩的身子都遮住了,只留下一个小脑袋。
小男孩学着大人的样子,把鱼钩甩到河里,聚精会神地看着鱼标,过了一会鱼标突然动了一下,他赶忙把鱼钩扯上来,结果并没有掉到鱼。
小男孩自言自语地说:“唉,一条鱼跑了。
”但他并没有气馁,而是装上鱼饵继续钓鱼。
这时有一位穿着红色衣服,长着长胡子的路人问小男孩:“张大人家怎么走?”小男孩不搭理他,路人以为小男孩没有听见就又大声地说:“张大人家怎么走?”这一次小男孩紧忙直摇手,路人只好静悄悄地走了。
《⼩⼉垂钓》改写(通⽤15篇)《⼩⼉垂钓》改写1 今天,我早上还没来得及梳头,就匆匆拿着鱼竿去鱼池旁钓鱼了。
我学着⼤⼈钓鱼的样⼦,左⼿拿着鱼竿,右⼿拿着系在鱼线上的鱼钩向鱼池中⼀抛,等鱼钩落到位后就坐在⼀个⼤⽯头上,侧着⾝⼦躲在杂草后⾯开始钓鱼了。
鱼池⾥长着许多绿⾊荷叶,荷叶间开着⼀朵朵粉⾊的荷花。
⼀阵阵凉爽的清风吹来,⼀股股荷花的清⾹迎⾯飘来。
等了好久,鱼⼉就是不上钩,我有⼀点着急。
正在这时,⼀位叔叔在不远处喊到:“喂,⼩朋友,这⾥哪条路是到村⼦的啊?” 我很着急,连忙⼀个劲的摆⼿,还⽤⼿指了指鱼池⼜⽤⼿在嘴前做了⼀个“噓”的动作。
想让这位叔叔不要⼤声说话,不要弄出声响,不要把鱼惊到了! 叔叔好像明⽩了我做这些动作的意思,于是他就迈开⼤步向前⾛了。
⼜过了⼀会⼉,我终上了⼀两条鱼,我把鱼放进了篓⼦⾥。
鱼⼉开始咬钩了,没过多⼤⼀会⼉,我的篓⼦就装得满满的了。
《⼩⼉垂钓》改写2 在⼀个烈⽇炎炎,⾮常炎热的夏天⾥,⼀个⼩孩⼦连头发都不梳,就跑到池塘边去钓鱼了。
⼩孩坐在周围长满花⼉的⽯头上,上⾯还有青苔,他认真地望着⽔⾯,旁边的绿油油很长的草把他围了起来,池塘上飘着荷叶,旁边还长着荷花,有的像个羞愧的姑娘,还有得⼤⼤⽅⽅的,真是美极了!鱼竿上还有⼀只⼩蜻蜓。
正当⼩孩认真地盯着⽔⾯时,⼀位路⼈向他打听道:喂,⼩朋友!你知道附近有村⼦吗?我想住下来!这个⼩孩⽴刻⽤⼿做了⼀个安静的⼿势,并提醒路⼈不要说话,并⽤⼿语做出了路线,⽣怕把池塘⾥的鱼⼉都给吓跑了!路⼈点点头,朝他笑了笑,就⾛了。
天空中,两只⾃由⾃在的⽔鸟在展翅飞翔,⽔⾯上⼏只洁⽩⽽⼜美丽的⽩鹅游来游去,摆成⼀朵花的样⼦,在岸上的花上,停着⼏只翅膀颜⾊斑驳的⼩蝴蝶。
湖⾯上倒映着各种植物的影⼦。
这个⼩孩⽤成⼈钓鱼的样⼦去做,装的像模像样,他翘着个⼆郎腿躺在草地上,望着蔚蓝的天空,⼿⾥拿着鱼竿,想钓⼀条鱼⼉。
旁边的树⽊花草,把⼩孩隐蔽了,这⾥也是⼀个阴凉⽽⼜安静的地⽅,也是鱼⼉喜欢的地⽅。
《小儿垂钓》改写《小儿垂钓》改写(汇编15篇)《小儿垂钓》改写1春天的一个早晨,万里无云。
我,蓬着头发,来到小河边准备学着大人的样子来钓鱼。
我找到了一个阴凉,没有人来打扰、草又高又密的地方,侧着身子坐在了一块带有青苔的石头上,河水将我的影子倒映了出来,我把鱼饵放在鱼钩上,可等了好半天一条鱼都没上钩,我心想:这些鱼怎么了?难道还在睡觉吗?算了,我还是再耐心等等吧。
微风吹来了,水面上空飞来一些小鸟,“叽叽”地叫着,好像在说:“小朋友,别灰心,我相信你一定能成功的。
”小鸟们正在叫的时候,一群鱼游了过来,它们争先恐后地准备吃鱼饵,可是不知什么原因,那些鱼又都游走了,我本来很高兴,但是又失落了。
可是不知什么原因,估计是小鱼们太饿了,这时又游来了一群鱼准备吃鱼饵时,远远地我看见一位老爷爷走了过来,他问道:“小朋友,请问去果园怎么走呀?”我连忙摆手,又指指河对岸,生怕把小鱼吓跑了,老爷爷好像明白了我的意思,只见他往河对岸走去。
我总算放下心来,然后又继续钓鱼,居然被我陆陆续续钓起了五条鱼,我心里别提有多高兴了。
《小儿垂钓》改写2一个阳光明媚的中午,二娃兴致勃勃地去钓鱼,他一边哼着古代版小苹果,一边想:隔壁老王家的三毛都钓了好多条大鱼了,我怎么可能落后呢?二娃抬着鱼竿、鱼篓,向幸福河出发。
来到这里,一棵棵垂柳在河边梳头发,花儿散发出诱人的香味,河中的荷花在安静地睡觉呢,小鱼们活蹦乱跳,好像在说:“来呀,你来钓我呀。
”二娃却直冲冲地找了个大大的石头,优雅地坐下来,将手上的鱼竿猛的一甩,便开始钓鱼。
二娃开始了漫长的等待。
可他正钓得入迷时,一阵“刷刷刷”的脚步声传到了他的耳朵里,他用余光看了一眼,是个衣着整齐的书生。
书生远远的就看到了穿着红色衣服的二娃,想:前面这个小朋友应该知道去幸福村怎么走吧!便大声叫道:“小朋友……”还没等书生说完呢,二娃便摇摇手,但书生不明白这是什么意思,就继续大声喊叫。
二娃早已经不耐烦了,就瞪了书生一眼,书生以为他根本不知道幸福村往哪里,沮丧地走了。
小儿垂钓改写作文500字小儿垂钓改写作文500字(精选30篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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小儿垂钓改写作文500字 1在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个男孩急匆匆地从家门口一个劲地往河边跑,爹娘一边跑一边喊:“孩儿你早饭还没吃呢,衣服才穿这么一点小心着凉,还有你的.头发没梳,出去会被人笑话的。
”“爹娘,我没事的,早饭等我回来再吃,等我钓回几条大鱼您老就好好想清福吧。
”男孩喘着粗气说。
“这孩子真不听话,我们乡下人都种田种了十几年了,他也不体谅体谅我们,哎呀。
”爹娘叹了一口气说。
小孩到了路边,拿着鱼竿坐了一会儿,不一会就有一条小鱼上钩了,男孩把鱼放进了桶子里,小男孩心里可高兴了,过了十五分钟左右,这次是一条大鱼上钩了,男孩心里更乐了,又过了十五分钟左右,又一条大鱼上钩了,小男孩心里比吃了糖还甜。
在这时,一位路人走过来,路人正着急着不知去王家庄的路怎么走,突然看见那个正在河边钓鱼的男孩就想问路怎么走,但男孩怕把鱼儿们吓跑,便向路人招手过来讲,讲完以后,路人非常感谢男孩,送了男孩一双新鞋子,男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里,说了声谢谢又去钓鱼了。
“这个小孩真听话。
”路人笑咪咪地说。
到了傍晚他左手拿着鱼竿,右手拿着桶子唱着小曲回家了。
夏天,小孩想吃鱼,但是没有鱼竿,小就跑到竹林里,他在地下捡了一个竹子,然后捡了一跳绳子,转身就往水池里跑,小孩就把竹子和绳子做成一个鱼竿,鱼干做好了,但是没有鱼饵这么才能把鱼钓上来,小孩就四处看,忙的满头大汗,终于找到5条鱼饵,小儿垂钓改写作文500字 2早晨,微风轻轻吹着草地,有几只鸭子在水面上游来游去。
这时,来了一个扎着头发的小孩,他侧坐在莓苔上,身影映在浑浊的水面上。
远处游来了几只大白鹅,但是不一会,又游走了。
改写《小儿垂钓》作文(精选4篇)改写《小儿垂钓》作文篇1这是一个阳光明媚,风和日丽的早晨。
一个小男孩来到了浑浊的池塘旁边,他坐在长满了青苔和小草的地里,拿出钓鱼的工具,准备钓鱼。
他把鱼竿一节一节的拼起来,在鱼竿的最顶端捆上了鱼线,再在长长的鱼线上钩上了鱼饵。
他向池塘那边丢去,等鱼线和鱼饵全部在水里面时,他就在那静静的等待鱼的到来。
没过一会儿,就有一条胖胖的鱼上钩了,他迅速拿起鱼竿,把鱼放进桶里。
他收获完第一条鱼时,不久第二条鱼也上钩了。
这时有路人对他招手,问小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路吗?知道就告诉我一下。
”小男孩不仅没回话,还对路人做出了这个手势:“把他的双手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的气,不停地说,嘘…嘘…嘘,这样重复了很多遍。
”那位路人才对小男孩说:“好的,我不说话了,等你钓完鱼,再告诉我去新能酒店的路到底在哪儿吧。
”小男孩答应了,再回头看了看池塘里,鱼儿全跑了,鱼饵也被吃了。
幸好他带了很多鱼饵。
他再次钩好鱼饵,专心致致的钓起鱼来。
他一直钓了很久,终于告诉了路人新能酒店的具体位置。
又过了一个小时,他也满载而归,开开心心的回家了。
改写《小儿垂钓》作文篇2在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个男孩急匆匆地从家门口一个劲地往河边跑,爹娘一边跑一边喊:“孩儿你早饭还没吃呢,衣服才穿这么一点小心着凉,还有你的头发没梳,出去会被人笑话的。
”“爹娘,我没事的,早饭等我回来再吃,等我钓回几条大鱼您老就好好想清福吧。
”男孩喘着粗气说。
“这孩子真不听话,我们乡下人都种田种了十几年了,他也不体谅体谅我们,哎呀。
”爹娘叹了一口气说。
小孩到了路边,拿着鱼竿坐了一会儿,不一会就有一条小鱼上钩了,男孩把鱼放进了桶子里,小男孩心里可高兴了,过了十五分钟左右,这次是一条大鱼上钩了,男孩心里更乐了,又过了十五分钟左右,又一条大鱼上钩了,小男孩心里比吃了糖还甜。
在这时,一位路人走过来,路人正着急着不知去王家庄的路怎么走,突然看见那个正在河边钓鱼的男孩就想问路怎么走,但男孩怕把鱼儿们吓跑,便向路人招手过来讲,讲完以后,路人非常感谢男孩,送了男孩一双新鞋子,男孩看见了新鞋子立刻把旧鞋装进盒子里,说了声谢谢又去钓鱼了。
小儿垂钓改写(合集15篇)小儿垂钓改写(合集15篇)小儿垂钓改写1改写《小儿垂钓》在烈日当头的正午,诗人胡令能信步在乡间小道上。
头顶是缕缕垂柳,小径两旁树木丛生,百草丰茂,好一处风水宝地。
那小路附近静静的池水宛如明镜,池中几条小鱼在欢快地游着,真是一幅美不胜收的画卷啊!不经意间,他发现了一个蓬头垢面的淘气小孩儿,正小心翼翼地斜着身子藏在草丛中。
绿草掩映着他那小小的身体,小孩正专心致志地学着钓鱼呢。
为何要蹲在如此隐蔽的地方学习钓鱼呢?哦,原来这聪明的孩子是为了不让过路的行人惊扰到自己。
只见这个天真可爱的小孩儿双手紧紧地握着那根简陋的鱼竿,眼光时刻不离那根鱼竿,身体一动不动,静静地等待着小鱼儿上钩。
这时,只听得见草的“沙沙”声,十分安静,那小孩聚精会神地盯着鱼线,嘿,有条小鱼游近鱼钩,小孩儿一阵欣喜,禁不住轻轻笑了一声,谁知这却惊动了鱼儿,那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。
小孩见了,吸取了教训,便不敢疏忽大意了。
当他再次专注地钓鱼时,忽然有一位不知情的路人大声打听道路:“喂,小孩儿,请问到杏花村如何走?”那孩子一惊,连忙回过头、皱起眉头,用一根食指贴着嘴,示意路人别出声。
他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠近一些,他会轻声作答的。
路人会意地走到小孩身边,半蹲下身子,小孩子侧过头,轻声嘀咕了几句。
路人会心一笑,轻轻地走开了。
胡令能看着这又天真又机灵的孩子,诗兴大发,不禁口占一绝:小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓改写2蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
阳光明媚的清晨,一个六、七岁的小男孩早早的起了床,轻手轻脚的拿着家里的渔具,出门了。
来到一个大湖旁,湖里的水很浑浊,小男孩披着一个头蓬松松的黑发。
慢慢地从渔具包里拿出钓鱼竿和蚯蚓。
将蚯蚓挂在钓鱼竿上,悄悄地把钓鱼竿放进水里。
自己侧坐在一块有野花有青苔旁的大石头上,岸边的野花野草很多,这些花草刚好可以遮住小男孩的身体,水里的鱼儿们就不知道有人在钓自己小男孩目不转睛的盯着渔标,旁边的任何东西都打扰不了他。
小儿垂钓改写成记叙文500字
在一个阳光明媚,天高云淡的日子,一位头扎两个小辫子的儿童,在一条像是一面明镜的小河旁钓鱼。
他侧座在莓苔上,身边的绿油油的小草正长得旺盛,把小孩子的身子都遮盖住了。
就在这时,一位头戴官帽,身着粽色的大衣,手中还拿了一把扇子,正向小男孩这边走了过来,小男孩还望了望他,看他一脸茫然的样子,就知道是迷了路。
这位路人正在左顾右盼着,忽然看见在他的正前方有一位小男孩钓鱼,不禁笑了,那笑容像一朵绽放的花朵。
他心里乐滋滋的,这下太好了,终于有人了,我也不必很茫然的走下去了。
于是,他大声向小男孩问道:“小男孩,你能告诉我,杏花村该如何走?”
可事与愿违,小男孩却对他摆了摆手,心想:师父曾经告诉过我,
钓鱼时身体千万不能动,也不方便大声讲话,这样河里的鱼儿会被你给吓跑的。
对,不能大声说话,路人很是疑惑,难道小男孩也不认识这里?朝我招手是什么意思?
于是,路人又走进了两步,再问道:“小男孩,你能带我去杏花村吗?小男孩依然朝他摆了摆手。
路人就这样扫兴地离开了。
这一慕,正好被诗人胡令能看见,于是提笔写下这样一首诗“蓬头稚子学垂伦,侧座莓苔草映身。
路人借问揽招手,怕得鱼惊不应人。
”。