东北师范大学《心理评价技术》练习题一答案

(单选题)1: ()是指评估工具的内容对于所测量的概念的代表性。

A: 构想效度B: 实证效度C: 内容效度D: 效标效度正确答案:(单选题)2: 美国心理学家()曾说：“凡客观存在的事物都有其数量。

”。

A: 桑代克B: 卡特尔C: 麦考尔D: 斯金纳正确答案:(单选题)3: 明尼苏达多相人格问卷(MMPl)是()。

A: 自陈量表B: 评定量表C: 客观量表D: 情境测验正确答案:(单选题)4: ()是指被试由于接受测验而在应试前和测试中出现的一种焦急、紧张和恐惧的不愉快情绪体验。

A: 考试焦虑B: 问题焦虑C: 特质焦虑D: 测验焦虑正确答案:(单选题)5: 合成体效度的最基本要求是应显著地()任一预测源的效度。

A: 小于B: 大于C: 不小于D: 不大于正确答案:(单选题)6: ()是美国心理学家R．B．卡特尔和A．K．卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。

A: 文化公平智力测验B: 陆军甲种测验C: 认知能力测验D: 瑞文推理测验正确答案:(单选题)7: 1890年，()在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，在心理学历史上首次提出了“心理测验”这个术语。

A: 桑代克B: 卡特尔C: 麦考尔D: 斯金纳正确答案:(单选题)8: 指的是由于个体回答问题习惯的不同，而使得本来能力相同的被试获得不同的测验分数()。

A: 认知风格B: 反应倾向C: 反应结果D: 反应时正确答案:(单选题)9: 通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。

A: 真分数B: 标准分数C: 原始分数D: 效度系数正确答案:(单选题)10: 卡特尔16PF测验适用于评估()岁以上个体的人格特征。

A: 12B: 14C: 16D: 18正确答案:(单选题)11: 神经生理检测最常见的测量方法是()它多用于对多动症的检测。

A: 心电图B: 脑电图C: 核磁共振D: 电生理检测正确答案:(单选题)12: ()方法在用于安置与分类问题时，要分别为每个组确定单独的回归直线，然后将每个人分派至能使预测效标分数达到最高的组内。

《心理学》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分）1、差别预限：刚刚能引起差别感受的刺激物之间的最小差异。

2、语言生成：也叫语言表达，是指人们通过语言器官或手的活动把所要表达的意思说出或写出来。

3、自我效能感：指个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断。

4、错觉：多人共有的知觉歪曲的现象。

二、简答题（每题10分，共40分）1、简述经验主义的观点。

答：是由洛克提出的，这种观点认为婴儿生来并无知识和技能，经验（或人类的学习）在婴儿洁白无暇的心灵上刻下深深的烙印。

2、简述视觉刺激中最常用的深度线索。

答：相对大小，视野中的高度，遮挡，线性透视，纹理变化，光照与阴影。

3、简述线索提取依赖的条件。

答：与编码信息联系的紧密程度、情境和状态的依存性、情绪的作用。

4、简述语言理解的三个水平。

答：语言理解的三个水平是：（1）汇理解或词汇识别（2）句子的理解（3）课文或话语的理解。

三、论述题（每题20分，共40分）1、阐述对于问题解决的主要观点。

答：问题解决是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。

其中主要观点就是克服生活、学习、实践中新的矛盾时的复杂心理活动，其中主要是思维活动。

心理学家们认为，问题解决(problem solving)是由一定的情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。

提出问题是解决问题的先决条件，但仅仅满足有提出问题是不够的，提出问题的目的是为了有效解决问题。

人生就是解决一系列问题的过程。

个体克服生活、学习、实践中新的矛盾时的复杂心理活动，其中主要是思维活动。

教育心理学着重研究学生学习知识、应用知识中的问题解决。

问题解决的主要观点由于问题解决是复杂的心理活动，可以从不同的方面、角度加以分析，因此心理学家对问题解决的见解也不尽相同，其中主要的有以下几种观点：问题解决过程中的阶段性认为它有明显的四个阶段：①发现问题。

心理评价技术23秋在线作业2-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 50 分)
第一题，大五模型的第一个提出者是()。

【A.项】唐德?费斯克
【B.项】阿尔波特
【C.项】卡特尔
【D.项】武德沃斯
【正确-答案】:A
第二题，下列测验中不要求反应速度的是()。

【A.项】人格测验
【B.项】能力测验
【C.项】智力测验
【D.项】成就测验
【正确-答案】:A
第三题，MMPI真的主要功能是测查个体的人格特点，判别精神病患者和正常人。

6卡特尔16种人格因素问卷是用()编制问卷的典范。

【A.项】综合技术法
【B.项】经验标准法
【C.项】因素分析法
【D.项】合理建构法
【正确-答案】:C
第四题，()是心理评估中最基本、最普遍的一种方法，它具有方便、灵活的优点。

【A.项】控制观察法
【B.项】自然观察法
【C.项】全面观察法
【D.项】取样观察法
【正确-答案】:B
第五题，()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。

【A.项】投射测验
【B.项】自陈量表
【C.项】评定量表
【D.项】能力测验。

东北师大心理学测试题及答案东北师范大学心理学测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 人类行为C. 心理现象D. 社会现象2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注以下哪个方面？A. 意识B. 潜意识C. 自我D. 超我3. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 认知心理学C. 行为心理学D. 遗传学4. 以下哪项不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 遗传法5. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 阿德勒D. 马斯洛6. 以下哪个理论不是学习理论？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 社会学习理论D. 认知发展理论7. 以下哪个不是情绪理论？A. 詹姆斯-兰格理论B. 坎农-巴德理论C. 沙赫特-辛格理论D. 弗洛伊德理论8. 以下哪个不是记忆的类型？A. 感觉记忆B. 短期记忆C. 长期记忆D. 遗传记忆9. 以下哪个是人格理论？A. 马斯洛的需求层次理论B. 荣格的分析心理学C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 所有选项都是10. 以下哪个不是心理测量工具？A. 智力测试B. 性格测试C. 能力倾向测试D. 遗传测试答案：1-5 A B D B C 6-10 D B D D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。

答：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业/组织心理学等。

2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。

答：弗洛伊德的心理结构理论包括三个部分：本我（Id），自我（Ego）和超我（Superego）。

本我是原始冲动和欲望的源泉；自我是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突；超我是道德和社会规范的代表，对自我进行监督和评价。

3. 解释什么是心理测量，并举例说明。

答：心理测量是使用定量方法评估个体的心理特征和能力。

心理评价技术 》练习题一答案一、名词 1．结构化访谈又可称为标准化访谈，这种访谈按照预先确定的统一的标准程序进行。

2．标准参照测验也称目标参照测验，是将被试的测验结果与事先规定的某一绝对标准进行 比较， 以确定被试有无达到该标准， 进而对被试的分数作出解释， 来评价被试是否具备了某 种能力。

3．投射测验是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、 知觉和冲突的一类心理测验。

4．信度 (reliability) ，是指一个测验的稳定性、一致性。

5．内容参照又叫范围参照，是看被试对指定范围中的知识或技能掌握得如何。

6．追踪观察法是指对某个对象或者某种现象进行比较长时期的观察，从而获得发展性的资 料。

7．事件取样观察法是指观察者从观察对象多种多样的行为中选出有代表性的行为进行观察， 在自然状态下等待所要观察的行为出现，然后记录这一行为的全貌，包括行为发生的背景、 发生的原因、行为的变化、行为的终止与结果等。

8．效度 (Validity) 是测验最重要的指标。

良好的信度标志着测验是稳定可靠的，而效度告诉 我们这个测验是否准确以及测验究竟测量的是什么。

9．效标效度又称实证效度或预测效度，是指测验分数与某种外在标准之间的相关程度。

10．自陈量表是一种自我报告式问卷， 它由一些与所要测量的人格特征有关的陈述句或问题 组成，要求被试根据自己的实际情况或感受去逐一回答， 从其答案中来衡量个人的性格特征。

二、单选题1--10C B C A A B D A A C 11--20B A B A A A B B C A21.A 22.B 23.A 24.D 25.C 26.A 27.C 28.C 29.B 30.B三、多选题1ACD/2 ABCD/ 3BCD4ABCD /5 ABC/ 6AB7. AB 8.AC 9.ABC11. 测验分数的合成是指使用测验时， 常常需要将几个分数或几个预测源组合起来以获得一 个分数或做出总的预测。

(单选题) 1: 美国心理学家()曾说：“凡客观存在的事物都有其数量。

”。

A: 桑代克B: 卡特尔C: 麦考尔D: 斯金纳正确答案:(单选题) 2: 卡特尔16PF测验适用于评估()岁以上个体的人格特征。

A: 12B: 14C: 16D: 18正确答案:(单选题) 3: 斯坦福—比奈量表要求()主试必须经过专门训练，对测验熟悉且具有一定经验。

A: 个别施测B: 集体施测C: 团体施测D: 书面施测正确答案:(单选题) 4: ()是指有目的、有计划地对被评估对象的状况进行系统考察、记录，获得相应资料，并在此基础上做出评定和判断的方法。

A: 观察法B: 访谈法C: 测验法D: 评估法正确答案:(单选题) 5: ()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。

A: 投射测验B: 自陈量表C: 评定量表D: 能力测验正确答案:(单选题) 6: ()是第一个团体智力测验。

A: 陆军甲种测验B: 陆军乙种测验C: 认知能力测验D: 瑞文推理测验正确答案:(单选题) 7: ()是将一个测验分成等值的两半，计算这两半分别获得的测量结果之间的相关。

A: 重测信度B: 分半信度C: 复本信度D: 评分者信度正确答案:(单选题) 8: ()是美国心理学家R．B．卡特尔和A．K．卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。

A: 文化公平智力测验B: 陆军甲种测验C: 认知能力测验D: 瑞文推理测验正确答案:(单选题) 9: 指的是由于个体回答问题习惯的不同，而使得本来能力相同的被试获得不同的测验分数()。

C: 反应结果D: 反应时正确答案:(单选题) 10: 通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。

A: 真分数B: 标准分数C: 原始分数D: 效度系数正确答案:(单选题) 11: ()方法在用于安置与分类问题时，要分别为每个组确定单独的回归直线，然后将每个人分派至能使预测效标分数达到最高的组内。

东师心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理特征D. 个体心理与行为答案：D2. 心理学的科学性质是什么？A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉科学D. 人文科学答案：C3. 心理学的主要研究方法有哪些？A. 实验法和观察法B. 调查法和个案研究法C. 心理测量和统计分析D. 所有以上方法答案：D4. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪个方面？A. 意识B. 潜意识C. 自我意识D. 社会意识5. 认知心理学的研究重点是什么？A. 感觉和知觉B. 思维和语言C. 记忆和学习D. 所有以上方面答案：D6. 情绪与哪些因素有关？A. 生理因素B. 认知因素C. 环境因素D. 所有以上因素答案：D7. 人格心理学主要研究什么？A. 人格特质B. 人格发展C. 人格差异D. 所有以上内容答案：D8. 社会心理学的研究领域包括哪些？A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 所有以上领域答案：D9. 发展心理学关注的是个体在哪个阶段的心理变化？B. 儿童期C. 成年期D. 所有以上阶段答案：D10. 健康心理学主要研究什么？A. 心理因素对健康的影响B. 健康行为C. 疾病的心理影响D. 所有以上内容答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 临床心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 环境心理学答案：ABCD12. 心理学研究的伦理原则包括哪些？A. 尊重个体B. 保密原则C. 避免伤害D. 公正性答案：ABCD13. 以下哪些是心理学研究中常用的心理测量工具？A. 问卷调查B. 心理测验C. 行为观察D. 脑成像技术答案：ABCD14. 以下哪些因素会影响个体的学习？A. 认知能力B. 动机C. 情绪状态D. 社会文化背景答案：ABCD15. 以下哪些是心理咨询的主要目标？A. 提高个体的自我认识B. 减轻心理痛苦C. 促进个体的心理成长D. 预防心理问题的发生答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述心理学的定义及其研究范围。

(单选题) 1: MMPI真的主要功能是测查个体的人格特点，判别精神病患者和正常人。

6卡特尔16种人格因素问卷是用()编制问卷的典范。

A: 合理建构法B: 经验标准法C: 因素分析法D: 综合技术法正确答案:(单选题) 2: ()又称学绩测验，主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度，即学业成就。

A: 特殊能力测验B: 成就测验C: 智力测验D: 人格测验正确答案:(单选题) 3: ()年，罗夏出版了《心理诊断法》一书，介绍了最著名的投射测验——罗夏墨迹测验。

A: 1939B: 1921C: 1941D: 1942正确答案:(单选题) 4: ()是美国心理学家R．B．卡特尔和A．K．卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。

A: 文化公平智力测验B: 陆军甲种测验C: 认知能力测验D: 瑞文推理测验正确答案:(单选题) 5: 卡特尔16PF测验适用于评估()岁以上个体的人格特征。

A: 12B: 14C: 16D: 18正确答案:(单选题) 6: ()是将一个测验分成等值的两半，计算这两半分别获得的测量结果之间的相关。

A: 重测信度B: 分半信度C: 复本信度D: 评分者信度正确答案:(单选题) 7: 南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验，是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的，主要测量()。

A: 聚合思维B: 抽象思维C: 发散思维D: 形象思维正确答案:(单选题) 8: 下列测验中不要求反应速度的是()。

A: 人格测验B: 能力测验C: 智力测验D: 成就测验B: 阿尔波特C: 卡特尔D: 武德沃斯正确答案:(单选题) 10: ()是指按照测验指导手册中规定的记分键对被试所作的回答或反应所评的分数。

A: 真分数B: 标准分数C: 信度系数D: 原始分数正确答案:(单选题) 11: ()是指被试由于接受测验而在应试前和测试中出现的一种焦急、紧张和恐惧的不愉快情绪体验。

东北师范大学心理评价技术18秋在线作业2
作业试题参考答案
一、单选题共20题，50分
1、SCL—90是根据()编制。

A健康人行为
B焦虑症状
C精神病学症状
D格问题
这道题选择：C
2、南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验，是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的，主要测量()。

A聚合思维
B抽象思维
C发散思维
D形象思维
这道题选择：C
3、()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。

A控制观察法
B全面观察法
C自然观察法
D取样观察法
这道题选择：C
4、()是指按照测验指导手册中规定的记分键对被试所作的回答或反应所评的分数。

A真分数
B标准分数
C信度系数
D原始分数
这道题选择：D
5、使用测验时，我们常常需要将几个分数或几个预测源组合起来以获得一个分数或做出总的预测，这就是测验分数的()。

A标准化
B分解
C合成
D解释
这道题选择：C
6、在比率智商中，如果一个儿童的智龄等于实际年龄，他的智商就为()。

A90
B95
C100
D105
这道题选择：C
7、通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。

A真分数。

东北师范大学智慧树知到“心理学”《心理评价技术》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.16PF的作用是根据16个相对独立的人格维度对人进行描绘，可以用于了解被试在()方面的表现。

A.环境适应B.专业成就C.心理健康D.职业倾向2.()是指一个测验的稳定性、一致性。

A.效度B.可比度C.区分度D.信度3.()指的是由于个体回答问题习惯的不同，而使得本来能力相同的被试获得不同的测验分数。

A.认知风格B.反应倾向C.反应结果D.反应时4.心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力，分为()。

A.大动作运动测验B.小动作运动测验C.大小动作结合的测验D.身体平衡度测验5.职业状况量表(MVS)包括三个分量表，即()。

A.职业能力B.职业认同量表C.职业信息量表D.障碍量表6.()是指一群人测验分数的分布情形。

A.标准分数B.平均分数C.常模D.中位数7.爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。

()A.错误B.正确8.詹金斯活动性调查表主要是调查()行为的。

A.D型B.C型C.B型D.A型9.是可以用“是”或“不是”这样简单的肯定或否定方式回答的问题()。

A.询问性问题B.试探性问题C.开放性问题D.封闭性问题10.()又称学绩测验，主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度，即学业成就。

A.特殊能力测验B.智力测验C.成就测验D.人格测验第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABC2.参考答案：D3.参考答案：B4.参考答案：AB5.参考答案：BCD6.参考答案：C7.参考答案：B8.参考答案：D9.参考答案：D10.参考答案：C。

心理评价技术23秋在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 50 分)
第一题，通常标准化测验提供的常模表就是()的转化表。

[A]选项.真分数
[B]选项.标准分数
[C]选项.原始分数
[D]选项.效度系数
[本题选择]:C
第二题，()是指在同一时间内，主试只能以一名被试为对象而进行的测量。

[A]选项.个别测验
[B]选项.同时测验
[C]选项.团体测验
[D]选项.人格测验
[本题选择]:A
第三题，下列测验中不要求反应速度的是()。

[A]选项.人格测验
[B]选项.能力测验
[C]选项.智力测验
[D]选项.成就测验
[本题选择]:A
第四题，()的主要目的是收集有关当事人的重要信息，从而对当事人的心理状况做出诊断、确定进行心理治疗的适当性并设计初步的治疗计划。

[A]选项.诊断性访谈
[B]选项.评估性访谈
[C]选项.观察法
[D]选项.观察法
[本题选择]:B
第五题，是可以用“是”或“不是”这样简单的肯定或否定方式回答的问题()。

[A]选项.开放性问题
[B]选项.封闭性问题
[C]选项.询问性问题
[D]选项.试探性问题
[本题选择]:B。

心理评价技术19在线作业2-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共50 分)
1.南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验，是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的，主要测量()。

A.聚合思维
B.抽象思维
C.发散思维
D.形象思维
答案:C
2.()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。

A.投射测验
B.自陈量表
C.评定量表
D.能力测验
答案:A
3.()是美国心理学家R．B．卡特尔和A．K．卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。

A.文化公平智力测验
B.陆军甲种测验
C.认知能力测验
D.瑞文推理测验
答案:A
4.詹金斯活动性调查表主要是调查()行为的。

A.A型
B.B型
C.C型
D.D型
答案:A
5.最早的自陈量表是()设计的。

[东北师范大学]心理评价技术 19 秋在线作业 2
试卷总分:100 得分:100
【题目】大五模型的第一个提出者是()。

A、唐德?费斯克
B、阿尔波特
C、卡特尔
D、武德沃斯
正确选择:A
【题目】下列测验中不要求反应速度的是()。

A、人格测验
B、能力测验
C、智力测验
D、成就测验
正确选择:A
【题目】MMPI 真的主要功能是测查个体的人格特点，判别精神病患者和正常人。

6 卡特尔 16种人格因素问卷是用()编制问卷的典范。

A、合理建构法
B、经验标准法
C、因素分析法
D、综合技术法
正确选择:C
【题目】()是心理评估中最基本、最普遍的一种方法，它具有方便、灵活的优点。

A、控制观察法
B、自然观察法
C、全面观察法
D、取样观察法
正确选择:B
【题目】()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。

A、投射测验
B、自陈量表
C、评定量表
D、能力测验
正确选择:A
【题目】()又称学绩测验，主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度，即学业成就。

A、特殊能力测验。

1. ()是指一群人测验分数的分布情形。

A. 常模B. 标准分数C. 平均分数D. 中位数【答案】A2. 通常，指导语有两类()。

A. 针对被试的指导语B. 针对他人的指导语C. 针对主试的指导语D. 针对测验的指导语【答案】A, C3. ()中最主要的技术是提问和倾听。

A. 测验法B. 访谈法C. 观察法D. 追踪调查法【答案】B4. 智力测验按照施测对象的人数不同可分为()测验两类。

A. 个别智力测验B. 成就测验C. 团体智力D. 评定测验【答案】A, C5. 封闭性问题是那些仅用“是”或“不是”无法回答的问题，回答通常需要一些词或句子A. 错误B. 正确【答案】A6. ()是第一个团体智力测验。

A. 陆军甲种测验B. 陆军乙种测验C. 认知能力测验D. 瑞文推理测验【答案】A7. 标准化测验要求主试必须按照规定的程序施测，才以得到可靠的结果。

A. 错误B. 正确【答案】B8. 下列测验中不要求反应速度的是()。

A. 人格测验B. 能力测验C. 智力测验D. 成就测验【答案】A9. 为了能将来源于不同分布形态的分数进行比较，可使用非线性转换，将非常态分布变成常态分布。

A. 错误B. 正确【答案】B10. 我们通常以为倾听言语内容并不那么困难，但这可能是因为我们低估了言语内容的()。

A. 模糊性B. 随意性C. 情境性D. 表面性【答案】A11. 有结构观察法的特点是对于观察的内容、程序、记录方法都要进行比较细致的设计和考虑，观察时基本上按照设计的步骤进行。

A. 错误B. 正确【答案】B12. 非文字测验又称操作测验，所用的测验材料多是图形、实物、工具、仪器、模型等，被试通过对材料的辨认、手工操作回答，无须使用文字。

A. 错误B. 正确【答案】B13. 美国心理学家()曾说：“凡客观存在的事物都有其数量。

”。

A. 桑代克B. 卡特尔C. 麦考尔D. 斯金纳【答案】A14. 在合成分数过程中()方法能提供描述的信息。

《心理测量学》练习题一一、单项选择题1．下列对测量的描述，正确的是（ B ）A．测量就是心理测量B．就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C．就是用数字来描述事物的法则D．测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性2. 我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（ B ）变量Ａ．命名Ｂ．顺序Ｃ．等距Ｄ．等比3．心理测量的误差中，影响测验稳定性的是（ A ）A．随机误差 B．系统误差 C．由被试引起的误差 D．由主试引起的误差4．已知某个由20个项目组成的医学院测验的信度水平是0.87，为了达到希望的信度水平0.95，可以通过增加原测验项目数到（ D ）A． 50 B．48 C．52 D．565．某测验含有40个题目，信度系数是0.8，估计还需要加入（）个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90（ C ）Ａ．90 B．35 C．50 D． 456．复本信度值等于两个测验分数之间的（ A ）A．皮尔逊积差相关系数 B．斯皮尔曼等级相关系数C．肯德尔W系数 D．肯德尔U系数7．在２００个学生中，答对某项目的人数为１２０人，则该项目的难度为（ D ）Ａ．０.１Ｂ．０.２Ｃ．０.４Ｄ．０.６8．先将群体分组，再在组内进行随机取样的方法是（C ）Ａ．简单随机抽样Ｂ．系统抽样Ｃ．分组抽样Ｄ．分层抽样9．比率智商（ＩＱ）被定义为（ C ）与实足年龄之比Ａ．实足年龄Ｂ．真实年龄Ｃ．心理年龄Ｄ．智力商数10．如果我们证实一个测验能帮助我们确定哪些个体可能会抑郁，我们论证的是（ B ）A．内容效度 B．效标效度 C．构想效度 D．表面效度11.被试团体的同质性程度会影响（ B ）A. 题目难度B.题目区分度C. 测验难度D.测验效度12.测验总分分布出现负偏态，说明测验整体难度（ B ）A. 偏难B. 偏易C.适中D.不确定13.项目的（ B ）也叫鉴别力，是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力A. 难度B. 区分度C.信度D.效度14．受应试动机不太大的测验是（ D ）测验A．成就 B．智力 C．能力倾向 D．投射15. 心理测验的实施中，对主试资格的要求，以下不包括（ D ）Ａ．知识结构Ｂ．专业理论知识和技能Ｃ．职业道德Ｄ．年龄16. 焦虑对测验成绩的影响可用（ A ）曲线来表示Ａ．倒U形Ｂ．U形Ｃ．马鞍形Ｄ．V形17. 在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能使被试者最大限度地作好测验的关系，叫（ B ）关系Ａ．朋友Ｂ．协调Ｃ．帮助者与被帮助者Ｄ．教育者与被教育者18. 为了对测验分数作出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有（ C ）Ａ．标准分数Ｂ．常模Ｃ．效度资料Ｄ．信度19. 放弃比率智商，开始采用离差智商的智力测验是（ C ）A.比奈－西蒙量表B.斯坦福－比奈量表C.韦克斯勒儿童智力量表D.认知诊断成套测验20. 对MMPI施测形式的选择，错误的是（ B ）Ａ．卡片式只适用于个人Ｂ．手册式只适用于团体Ｃ．卡片式不用填写内容Ｄ．手册式不用设标签盒21．首创“心理测验”这一术语的是（D ）A.高尔顿B.比奈C.波林D.卡特尔22．一般来说，心理测量是在（B）变量上进行的Ａ．命名Ｂ．顺序Ｃ．等距Ｄ．等比23．（ B）是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本Ａ.团体Ｂ.常模团体Ｃ.受测人群Ｄ.样本24．在制定全国常模时，一般应有（C ）人为宜Ａ.500-1000 Ｂ.1000-2000 Ｃ.2000-3000 Ｄ.3000-400025．一般来说，取样误差与样本大小的关系是（B ）Ａ.无关Ｂ.成反比Ｃ.成正比Ｄ.线性相关26．对于项目同质并且有多于两种反应的测验，下面（A ）是适合于估计其信度的方法A. alpha系数B.皮尔逊积差相关C.斯皮尔曼-布朗公式D.KR-20 27．以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（A ）Ａ．大Ｂ．低Ｃ．小Ｄ．不变2８．（ A）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样Ａ．内容效度Ｂ．构想效度Ｃ．效标效度Ｄ．区分效度29．如果一个测验编制者发现一个新的数学成就测验的分数与另一个数学成就测验的分数相关，则显示了这个测验具有（B ）A．效标效度 B．构想效度 C．内容效度 D．表面效度30.难度是指试题的难易程度。

心理评价技术22秋在线作业1答案1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 50 分)
1.SCL—90是根据()编制。

【A.项】健康人行为
【B.项】焦虑症状
【C.项】精神病学症状
【D.项】格问题
【此题正确选项是】:C
2.()又称学绩测验，主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度，即学业成就。

【A.项】特殊能力测验
【B.项】智力测验
【C.项】成就测验
【D.项】人格测验
【此题正确选项是】:C
3.()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。

【A.项】自然观察法
【B.项】控制观察法
【C.项】取样观察法
【D.项】全面观察法
【此题正确选项是】:A
4.明尼苏达多相人格问卷(MMPl)是()。

【A.项】评定量表
【B.项】自陈量表
【C.项】情境测验
【D.项】客观量表
【此题正确选项是】:B
5.()是指一群人测验分数的分布情形。

【A.项】常模
【B.项】标准分数
【C.项】平均分数
【D.项】中位数
【此题正确选项是】:A
6.()是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。

【A.项】投射测验。

《心理测量学》练习题一一、单项选择题1．下列对测量的描述，正确的是（ B ）A．测量就是心理测量B．就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C．就是用数字来描述事物的法则D．测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性2. 我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（ B ）变量Ａ．命名Ｂ．顺序Ｃ．等距Ｄ．等比3．心理测量的误差中，影响测验稳定性的是（ A ）A．随机误差 B．系统误差 C．由被试引起的误差 D．由主试引起的误差4．已知某个由20个项目组成的医学院测验的信度水平是0.87，为了达到希望的信度水平0.95，可以通过增加原测验项目数到（ D ）A． 50 B．48 C．52 D．565．某测验含有40个题目，信度系数是0.8，估计还需要加入（）个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90（ C ）Ａ．90 B．35 C．50 D． 456．复本信度值等于两个测验分数之间的（ A ）A．皮尔逊积差相关系数 B．斯皮尔曼等级相关系数C．肯德尔W系数 D．肯德尔U系数7．在２００个学生中，答对某项目的人数为１２０人，则该项目的难度为（ D ）Ａ．０.１Ｂ．０.２Ｃ．０.４Ｄ．０.６8．先将群体分组，再在组内进行随机取样的方法是（C ）Ａ．简单随机抽样Ｂ．系统抽样Ｃ．分组抽样Ｄ．分层抽样9．比率智商（ＩＱ）被定义为（ C ）与实足年龄之比Ａ．实足年龄Ｂ．真实年龄Ｃ．心理年龄Ｄ．智力商数10．如果我们证实一个测验能帮助我们确定哪些个体可能会抑郁，我们论证的是（ B ）A．内容效度 B．效标效度 C．构想效度 D．表面效度11.被试团体的同质性程度会影响（ B ）A. 题目难度B.题目区分度C. 测验难度D.测验效度12.测验总分分布出现负偏态，说明测验整体难度（ B ）A. 偏难B. 偏易C.适中D.不确定13.项目的（ B ）也叫鉴别力，是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力A. 难度B. 区分度C.信度D.效度14．受应试动机不太大的测验是（ D ）测验A．成就 B．智力 C．能力倾向 D．投射15. 心理测验的实施中，对主试资格的要求，以下不包括（ D ）Ａ．知识结构Ｂ．专业理论知识和技能Ｃ．职业道德Ｄ．年龄16. 焦虑对测验成绩的影响可用（ A ）曲线来表示Ａ．倒U形Ｂ．U形Ｃ．马鞍形Ｄ．V形17. 在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能使被试者最大限度地作好测验的关系，叫（ B ）关系Ａ．朋友Ｂ．协调Ｃ．帮助者与被帮助者Ｄ．教育者与被教育者18. 为了对测验分数作出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有（ C ）Ａ．标准分数Ｂ．常模Ｃ．效度资料Ｄ．信度19. 放弃比率智商，开始采用离差智商的智力测验是（ C ）A.比奈－西蒙量表B.斯坦福－比奈量表C.韦克斯勒儿童智力量表D.认知诊断成套测验20. 对MMPI施测形式的选择，错误的是（ B ）Ａ．卡片式只适用于个人Ｂ．手册式只适用于团体Ｃ．卡片式不用填写内容Ｄ．手册式不用设标签盒21．首创“心理测验”这一术语的是（D ）A.高尔顿B.比奈C.波林D.卡特尔22．一般来说，心理测量是在（B）变量上进行的Ａ．命名Ｂ．顺序Ｃ．等距Ｄ．等比23．（ B）是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本Ａ.团体Ｂ.常模团体Ｃ.受测人群Ｄ.样本24．在制定全国常模时，一般应有（C ）人为宜Ａ.500-1000 Ｂ.1000-2000 Ｃ.2000-3000 Ｄ.3000-400025．一般来说，取样误差与样本大小的关系是（B ）Ａ.无关Ｂ.成反比Ｃ.成正比Ｄ.线性相关26．对于项目同质并且有多于两种反应的测验，下面（A ）是适合于估计其信度的方法A. alpha系数B.皮尔逊积差相关C.斯皮尔曼-布朗公式D.KR-20 27．以再测法或复本法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（A ）Ａ．大Ｂ．低Ｃ．小Ｄ．不变2８．（ A）指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性，从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样Ａ．内容效度Ｂ．构想效度Ｃ．效标效度Ｄ．区分效度29．如果一个测验编制者发现一个新的数学成就测验的分数与另一个数学成就测验的分数相关，则显示了这个测验具有（B ）A．效标效度 B．构想效度 C．内容效度 D．表面效度30.难度是指试题的难易程度。