企业管理课程表

培训班课程表
一、上课时间
上午：10：30-13：30
下午：15：30-18：00
二、纪律要求
1、上课时不迟到、不早退。

2、上课时间尊重老师，遵守课堂纪律，不随意说话。

请将手机调成振动或关闭状态，不
允许接打电话。

3、爱护公物，讲究卫生。

4、参加培训的学员旷课一次，早退、迟到两次以上者取消考试资格，凡考试成绩不及格
者，不予发证，须经补考成绩合格后方可取证。

如补考不合格，要重新培训并参加考试。

5、考试实行准考证制度，凡冒名替考、换考者，取消考试资格，重新参加培训。

6、培训地点：石河子大学会议室。

1.2008级工商管理业余高起本第七学期课程表（41人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）
32.2010级工商企业管理专1、2班第三学期课程表（134人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）
35.2010级电子商务专第三学期课程表（79人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）
42.2011级会计专升本1、2、3、4班第一学期课程表（227人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）
43.2011级金融学专升本1、2班第一学期课程表（86人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）
44.2011级人力资源管理专升本1、2、3、4班第一学期课程表（204人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）
45.2011级市场营销专升本第一学期课程表（35人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）
48.2011级计算机信息管理专1、2班第一学期课程表（74人）（2011年2月28日执行，2011年2月28日为第1周）。

2024年培训计划课程表为了提高企业员工的综合素质和专业技能，促进企业的持续发展，定制了2024年的培训计划课程表。

该课程涵盖了管理培训、技能培训、职业发展等多个方面，旨在为员工提供更多的学习机会，促进个人成长和团队协作。

以下是课程表的具体安排：一月份课程：1. 创新思维培训时间：1月15日-1月17日内容：培训员工创新思维，提高解决问题的能力，激发创造力，推动企业创新发展。

2. 团队合作与沟通时间：1月20日-1月22日内容：培训员工团队合作的重要性，提升沟通技巧，促进团队协作，提高工作效率。

二月份课程：1. 销售技巧培训时间：2月5日-2月8日内容：培训员工销售技巧，提升销售能力，拓展市场，增加销售收入。

2. 领导力培训时间：2月15日-2月17日内容：培训员工领导力，提升管理才能，塑造高效团队，推动企业发展。

三月份课程：1. 职业规划与发展时间：3月8日-3月10日内容：培训员工职业规划，提供个人发展指导，激发潜能，做好职业规划，实现个人价值。

2. 项目管理培训时间：3月20日-3月22日内容：培训员工项目管理知识和技能，提高项目管理水平，提升项目成功率。

四月份课程：1. 创业创新培训时间：4月5日-4月8日内容：培训员工创业创新意识，提供创业管理知识和经验，促进企业创新发展。

2. 人力资源管理培训时间：4月18日-4月20日内容：培训员工人力资源管理知识和技能，提升员工招聘、培训和福利管理能力。

五月份课程：1. 战略管理与规划时间：5月6日-5月9日内容：培训员工战略管理能力，提升企业战略规划与执行能力，推动企业战略目标实现。

2. 品质管理与持续改进时间：5月20日-5月22日内容：培训员工品质管理知识和方法，推动企业持续改进，提高产品和服务质量。

六月份课程：1. 财务管理培训时间：6月5日-6月8日内容：培训员工财务管理知识和技能，提高企业财务运作效率，降低成本，增加利润。

2. 绩效考核与激励时间：6月15日-6月17日内容：培训员工绩效考核和激励方法，设计有效的绩效考核制度，激励员工积极主动。

厦门大学 EMBA课程表一、授课教授Luc Wathieu美国哈佛大学商学院教授，市场营销战略专家，领导哈佛商学院的消费行为学研究和品牌管理课程,具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。

市场营销企业营销战略Joseph Bower美国哈佛大学商学院教授，公司战略专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。

企业竞争战略John Allee美国美利坚大学寇德工商管理学院教授，曾在九个国家任教，包括在北京对外经贸大学三年。

曾为多家跨国公司提供市场品牌策划。

品牌管理市场营销Robert Eng美国著名的百森大学商学院教授，市场战略专家，曾在厦门大学、清华大学任教，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。

全球营销和企业营销战略CEO和企业家精神Shutte Hellmut法国著名的INSEAD商学院教授，公司战略专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。

企业竞争战略Tsui Audrey H. H. 瑞士IMD商学院教授，人力资源管理专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。

企业竞争战略Mark Seasheals加州大学伯克利分校Hass 商学院副教授，资本市场和风险投资专家，具有丰富的EMBA的教学经验，曾为多家跨国公司提供咨询。

资本市场与风险投资郑方哈佛大学MBA，美国利昂投资（Neon LibertyCapital Management）执行合伙人。

曾任美国摩根投资银行纽约高级副总裁，丰富的投资银行管理和咨询经验。

资本市场与价值评估David C.Michael波士顿管理顾问公司（BCG）全球合合伙人、副总裁、亚太区董事，具有丰富的企业并购管理和咨询经验。

哈佛大学BA，斯坦福MBA收购与兼并吕鸿德台湾中原大学教授，兼任新加坡PSB国际管理学院等学院的客座教授，丰富的教学与企业顾问经验，任中国天津康师傅、中美史克制药等公司的顾问企业竞争战略服务管理刘持金泛太平洋管理研究中心总裁。

企业管理研究生课程表
以下是一个可能的企业管理研究生课程表的示例：
第一学期：
1. 企业管理理论基础
2. 组织行为与领导力
3. 销售与市场营销管理
4. 财务管理与决策分析
5. 人力资源管理
第二学期：
1. 创新与创业管理
2. 运营与供应链管理
3. 数据分析与业务智能
4. 战略管理与竞争优势
5. 项目管理
第三学期：
1. 企业文化与变革管理
2. 国际业务与全球市场
3. 公共关系与企业沟通
4. 风险管理与企业治理
5. 研究方法与论文写作
第四学期：
1. 企业伦理与社会责任
2. 制度设计与管理
3. 成本管理与绩效评估
4. 策略市场营销
5. 战略人力资源管理
此为一个示例课程表，实际的企业管理研究生课程表可能因学校和课程设置的不同而有所差异。

学生可以根据自己的需求和兴趣选择相应的选修课程。

企业管理培训课程表课程一：领导力培训（3天）•课程简介：本课程旨在帮助企业管理层和团队领导者提升领导力能力，加强团队管理技巧和战略规划能力。

•课程内容：–领导力概述：了解领导力的定义和重要性，探索成功领导者的特质和行为。

–团队管理：掌握团队建设和团队管理的核心原则，了解如何激发团队成员的潜能。

–沟通与决策：学习有效沟通的技巧和策略，掌握决策过程中的关键要素。

–战略规划：了解战略规划的重要性，学习如何制定和实施有效的战略计划。

课程二：团队协作与合作（2天）•课程简介：本课程旨在帮助企业团队成员提升团队协作与合作能力，培养良好的团队合作精神。

•课程内容：–团队建设：学习团队建设的基本步骤和方法，了解团队成员的角色和职责。

–团队沟通：掌握团队沟通的技巧和策略，了解有效的团队沟通渠道和工具。

–冲突管理：学习识别和解决团队中的冲突，并学习如何通过合作来解决问题。

–协作与合作：培养团队成员之间的协作与合作精神，掌握团队协作的关键要素。

课程三：决策与问题解决（2天）•课程简介：本课程旨在帮助企业管理者和团队成员提升决策能力和问题解决能力，培养迅速反应和解决问题的能力。

•课程内容：–决策过程：学习决策的基本原则和步骤，了解不同类型的决策方法。

–问题分析：掌握问题分析的工具和技术，学习如何准确识别和定义问题。

–解决方案评估：学习如何评估不同的解决方案，了解评估的关键要素。

–实施与监控：学习如何有效地实施解决方案，并进行监控和调整。

课程四：员工激励与绩效管理（2天）•课程简介：本课程旨在帮助企业管理者和团队领导者提升员工激励能力和绩效管理能力，加强员工的工作动力和绩效。

•课程内容：–员工激励理论：了解员工激励的基本理论和模型，学习如何有效激励员工。

–绩效评估：学习绩效评估的方法和工具，掌握有效的绩效评估标准。

–绩效管理：了解绩效管理的基本原则和步骤，学习如何有效地进行绩效管理。

–激励方案设计：学习如何设计和实施有效的激励方案，提高员工的工作动力。

班级： 2009级人力资源管理（本、夜）A 班 二零一三 学年 上半年 64人116 武俊娥一二三四五六日上 午1－2节 8：00－9：45 1-4节 文献检索 1-12周 地点 3#335 3－4节 10：00－11：45同上 地点 下 午 5－7节 13：00－15：40 地点 8－9节 15：55－17：40地点晚 上 10－12节 18：00－20：25地点文献检索（光盘） 40学时注：老生本学期2013年2月25日开始上课。

新生本学期2013年3月4日开始上课。

继续教育学院 2013年02月星期课程 时 间班级： 2009级人力资源管理（本、夜）B 班 二零一三 学年 上半年 52人116 张玉钦一二三四五六日上 午1－2节 8：00－9：45 1-4节 文献检索 1-12周地点 3－4节 10：00－11：45同上 地点 3#335 下 午 5－7节 13：00－15：40 地点 8－9节 15：55－17：40地点晚 上 10－12节 18：00－20：25地点文献检索（光盘） 40学时注：老生本学期2013年2月25日开始上课。

新生本学期2013年3月4日开始上课。

继续教育学院 2013年02月星期课程 时 间班级： 2009级计算机科学与技术（本、夜）A 班 二零一三 学年 上半年 32人70 凌红珠一二 三四五六日上 午1－2节 8：00－9：451-4节 文献检索 1-12周 地点 3#327 3－4节 10：00－11：45同上 地点 下 午 5－7节 13：00－15：40 地点 8－9节 15：55－17：40地点晚 上 10－12节 18：00－20：2510-12节 应用文写作 1-16周地点3#414文献检索（光盘） 40学时 应用文写作（光盘） 24学时注：老生本学期2013年2月25日开始上课。

新生本学期2013年3月4日开始上课。

继续教育学院 2013年02月星期课程 时 间班级： 2009级计算机科学与技术（本、夜）B 班 二零一三 学年 上半年 38人70 史乃宇一二 三四五六日上 午1－2节 8：00－9：451-4节 文献检索 1-12周 地点 3#327 3－4节 10：00－11：45同上 地点 下 午 5－7节 13：00－15：40 地点 8－9节 15：55－17：40地点晚 上 10－12节 18：00－20：2510-12节 应用文写作 1-16周地点3#414文献检索（光盘） 40学时 应用文写作（光盘） 24学时注：老生本学期2013年2月25日开始上课。

工商管理专业的课程都有哪些工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，那么工商管理专业主要有哪些课程？下面内容由店铺为您整理归纳了工商管理专业的课程，希望对您有所帮助。

工商管理专业课程表工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。

它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用管理学来进行有效的企业管理以保证企业的生存和发展。

工商管理涵盖的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。

因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向，比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。

课程设置：大一上：商学精要大一下：工商管理精要大二：组织与管理学定量方法市场营销财务会计与管理会计经济学原理运作管理原理大三：职业技能和实时商业案例企业社会责任商业法和劳动法金融学选修课：市场研究服务营销运营管理创业课程大四：毕业设计选修课：营销战略电子商务国际经济关系工商管理就业前景与方向1.就业方向一是国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门;二是以大中型工商企业为主的内资企业;三是外资或涉外经营的工商企业，以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;四是银行、证券公司等各类金融机构;五是在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校深造学习。

2.就业行业或部门的百分率国有企业 30.92% 录取研究生 7.77% 出国 0.62% 民营及私营企业12.10% 其它 2.66% 中小学及其它教学单位 0.95% 部队 0.62%其他事业单位 2.73% 高等学校 1.83% 机关 3.54% 医疗卫生单位0.07%科研设计单位 2.36% 金融单位 4.59%工商管理类各个专业的情况(一)专业：人力资源管理就业情况：随着企业以人为本的意识增强，注重内部企业文化建设意识的增强，人力资源管理近年开设的专业一直就是就业亮点。

企业管理的基本知识教学大纲一、引言• 1.1 课程背景介绍• 1.2 课程目标设定• 1.3 课程重要性及意义二、企业管理概述• 2.1 企业管理的定义• 2.2 企业管理的发展历程• 2.3 企业管理的基本功能三、组织管理• 3.1 组织的概念与特征• 3.2 组织设计原则• 3.3 组织结构与职权分配• 3.4 组织文化建设四、领导与决策• 4.1 领导与管理的区别• 4.2 领导力的要素与发展• 4.3 决策过程与方法• 4.4 决策实践中的困难与挑战五、人力资源管理• 5.1 人力资源管理的概念与作用• 5.2 招聘与选拔• 5.3 培训与发展• 5.4 绩效考核与激励机制六、市场营销管理• 6.1 市场营销基本概念• 6.2 市场调研与定位• 6.3 产品策划与推广• 6.4 客户关系管理七、财务管理•7.1 财务管理的基本原则•7.2 资金、投资与融资•7.3 财务分析与决策•7.4 风险管理与控制八、战略管理•8.1 战略管理概念与重要性•8.2 竞争战略的选择•8.3 战略实施与评估•8.4 战略管理中的创新与变革九、企业文化与社会责任•9.1 企业文化的内涵与作用•9.2 建设积极健康的企业文化•9.3 企业社会责任的内涵与实践•9.4 企业社会责任对企业的影响十、总结与展望•10.1 课程回顾•10.2 未来发展趋势•10.3 学习心得体会十一、参考文献•[作者1, 《书名1》, 出版社, 出版时间] •[作者2, 《书名2》, 出版社, 出版时间]。