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2021年成人高考专升本大学语文考试试题及答案一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列作品中，属于《诗经》的是（）A. 《伐檀》B. 《离骚》C. 《天问》D. 《九歌》答案：A2. 以下哪位诗人被尊称为“诗仙”？（）A. 杜甫B. 白居易C. 李白D. 王维答案：C3. 《红楼梦》的作者是（）A. 曹雪芹B. 高鹗C. 蒲松龄D. 吴承恩答案：A4. 以下哪部作品是关汉卿创作的？（）A. 《西厢记》B. 《长生殿》C. 《汉宫秋》D. 《桃花扇》答案：C5. 以下哪个成语出自《庄子·逍遥游》？（）A. 鹏程万里B. 画龙点睛C. 悬梁刺股D. 狐假虎威答案：A6. 下列哪部作品是鲁迅的短篇小说集？（）A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《朝花夕拾》D. 《野草》答案：A7. 以下哪个是唐代著名的边塞诗人？（）A. 王维B. 李白C. 杜甫D. 高适答案：D8. 《三国演义》中，被称为“卧龙”的是（）A. 赵云B. 关羽C. 张飞D. 诸葛亮答案：D9. 以下哪部作品是元曲四大家之一郑光祖的作品？（）A. 《黄粱梦》B. 《梧桐雨》C. 《汉宫秋》D. 《西厢记》答案：A10. 《水浒传》中，被称为“智多星”的是（）A. 吴用B. 鲁智深C. 林冲D. 武松答案：A二、填空题（每小题2分，共20分）11. 《诗经》分为________、________和________三部分。
答案：风、雅、颂12. 李白诗句“床前明月光，疑是地上霜”出自《________》。
答案：静夜思13. 《红楼梦》中，贾宝玉的乳名是________，林黛玉的字是________。
答案：宝玉、颦儿14. 《水浒传》中，宋江的绰号是________，李逵的绰号是________。
答案：及时雨、黑旋风15. 《三国演义》中，刘备的两位结拜兄弟分别是________和________。
答案：关羽、张飞16. 《儒林外史》的作者是________。
总要求1.学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高人文素质。
2.能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能解释常见的字词和语言现象。
3.能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，具备一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。
4.掌握常用的文体写作知识，具有较高的写作能力。
复习考试内容一、汉语基本知识「要求」1.识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。
识别通假字和古今字，理解其含义。
2.掌握常用文言虚词之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法，识别同一个文言虚词在不同语言环境中的不同含义。
3.理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地译成现代汉语。
4.理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。
二、作家作品知识「要求」掌握中外作家的名号、国别、时代及所选课文的体裁和出处。
了解其主要思想倾向、文学主张、成就、代表作及在文学史上的贡献。
三、文体知识「要求」1.议论文议论文是指以议论说理为主的文章，包括论点、论据、论证三要素。
论点是作者的观点或主张；论据是证明论点的根据，可分为事实论据和理论论据；论证是用论据证明论点的过程，一般分为立论和驳论两大类型。
论证的方法有归纳论证（例证论证）、演绎论证、比较论证（类比论证、对比证论）、比喻论证等。
驳论的方法有驳论点、驳论据、驳论证等。
2.记叙文记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章。
它以叙述为主，往往间用描写、抒情、议论等多种手法。
3.诗、词、曲、赋诗、词、曲都属于诗歌的范畴。
诗歌以丰富的情感反映生活；对生活作高度集中的概括；语言凝练而富有形象性；富于节奏感和韵律美。
中国古代诗歌分为古体诗和近体诗。
成考专升本《大学语文》重点知识归纳想要提高语文成绩，朗读背诵不可少。
朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法，是积累语言、培养语感的重要途径。
成考专升本《大学语文》重点知识归纳11、辛弃疾继承并发展了苏轼所开创的豪放词风，因此，文学常常苏辛并称。
但二人在相同中又有各自不同的特色。
苏轼词多表现出旷达飘逸的风格，辛弃疾词的爱国词作则多带有悲壮沉郁的色调。
2、陆游的诗歌艺术陆游诗歌取得了极高的成就，他是有宋代成就，最为杰出的一位诗人。
李白的飘逸自然、杜甫的悲壮沉郁他兼而有之。
3、欧阳修为的文章家和文坛领袖，倡导了影响深远的北宋诗新运动。
欧阳修的散文成就高于其诗歌，散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。
4、王安石散文创作王安石对文学的看法，特别强调其实用功能。
和其文学主张相符，王安石的散文也以政论性的为多。
这些作品，大都针对时弊，根据深刻的分析，提出明确的主张，具有极强的说明力量。
5、“元曲四大家”指在元杂剧创作中享有盛名的四位剧作家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。
王国维《宋元戏曲考》则根据四大家的活动年代和他们的创作成就，定四大家为“关白马郑”，为学术界所普遍接受。
白朴代表作《梧桐雨》;马致远代表作《汉宫秋》。
郑光祖代表作《倩女离魂》。
6、关汉卿：以《窦娥冤》、《望江亭》、《救风尘》、《调风月》、《单刀会》、《鲁斋郎》、《蝴蝶梦》为代表。
成考专升本《大学语文》重点知识归纳2司马迁西汉历史学家。
史记1、我国第一部纪传体通史。
2、共130篇：12本纪，10表，8书，30世家，70列传。
《李将军列传》是一部人物传记。
主旨本文通过记述西汉名将李广功勋卓著，却长期遭受压抑，最终被逼自杀的不幸遭遇，表达了作者对李广才略和人品的钦佩，对李广不幸遭遇的同情，也揭露了西汉朝廷赏罚不公，刻薄寡恩与黑暗无道的社会现实。
疑难词句1、广家世世受射。
受：传授。
2、用善射杀首虏多。
用：因为;首：首级;虏：俘获。
成人高考专升本《大学语文》课文知识点资料学习语文应该是一件轻松的学习活动。
学习语文其实不用刻意去学习，它靠的是日积月累和逐渐的积淀。
成人高考专升本《大学语文》课文知识点资料1《长亭送别》王实甫课文知识要点提示1.作家作品本篇选自元代杂剧家王实甫的《西厢记》第四本第三折。
王实甫，一说名德信，字实甫，大都(今北京)人，元代的杂剧作家，《西厢记》是他的代表作。
2.人物分析本折通过大段唱词，正面塑造了崔莺莺的形象。
她敢于反抗封建礼教，大胆追求爱情自由，对爱情真挚专一，对功名利禄表示鄙弃，她视科举为“蜗角虚名，蝇头微利”，唱出“但得一个并头莲，煞强如状元及第”。
表现出强烈的叛逆精神。
而张生的形象则主要是从侧面来加以表现的，他与莺莺一样追求爱情和婚姻自主，同样为离别在即而满怀伤感，但他对封建礼教的反抗比较软弱，迫于老夫人的压力赴京应试，而又热衷于“青霄有路纵须到，金榜无名誓不归”。
3.主题思想反映了恋爱自由与封建礼教的尖锐矛盾，揭露了封建礼教对人性的摧残;热情歌颂了青年男女反抗封建礼教，追求婚姻自主的斗争，和女主人公重爱情、轻功名的叛逆精神。
4.修辞方法作者善于运用多种修辞方法，充分表现主人公的离愁别恨。
例如，对偶：“碧云天，黄花地。
”使曲词显得优雅秀美，含蓄蕴藉。
夸张：“遥望见十里长亭，减了玉肌。
泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”。
增强了语言的表现力。
比喻：“暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪”。
将酒明喻为水，表现莺莺无心饮酒;暗喻为泪，表现别离之恨。
还有“蜗角虚名，蝇头微利”比喻极微小的功名利禄。
排比：“车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿，只索昏昏沈沈的睡;从今后衫儿、袖儿，都韫做重重叠叠的泪。
”一系列的排比加之叠字，使曲词通俗浅近。
5.艺术特色作者把这次伤心的离别安排在一个暮秋黄昏，用凄清悲凉的秋景来表现和烘托渲染离愁，有情景交融之妙。
这里，有时是寓情于景，如[端正好];有时是情中设景，如[滚绣球];有时是以景托情，如[一煞]。
2021年全国成人高考专升本《大学语文》真题和答案解析2021年成人高等学校专升本招生全国统一考试《大学语文》试题及答案详解一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。
1、下列文章中，带有寓言性质的散文是A A、《种树郭橐驼传》 B、《季氏将伐颛臾》C、《谏逐客书》D、《答司马谏议书》 2、《论学问》、《门槛》、《苦恼》的作者依次是D A、培根、契诃夫、屠格涅夫 B、契诃夫、屠格涅夫、培根 C、屠格涅夫、契诃夫、培根 D、培根、屠格涅夫、契诃夫3、先秦诸子中，善用“欲擒故纵、引君入彀”论辩手法的是B A、孔子 B、孟子 C、老子 D、庄子4、欧阳修《五代史伶官传序》是一篇D A、传记 B、奏章 C、文论 D、史论5、下列诗作中考，具有飘逸清丽艺术风格的是B A、郭沫若《炉中煤》 B、徐志摩《再别康桥》 C、闻一多《发现》D、艾青《我爱这土地》6、曹禺的代表作是A A、《雷雨》、《日出》、《北京人》 B、《茶馆》、《屈原》、《北京人》 C、《茶馆》、《雷雨》、《日出》D、《屈原》、《茶馆》、《雷雨》 7、“豪放派”的代表词人是D A、柳永、辛弃疾 B、李清照、柳永 C、辛弃疾、李清照 D、苏轼、辛弃疾 8、《郑伯克段于鄢》一文中出现的谋臣是 C A、共叔段、公子吕、颍考叔 B、郑庄公、颖考叔、公子吕 C、颖考叔、祭仲、公子吕 D、子封、共叔段、颖考叔9、李斯《谏逐客书》上书的对象时A A、秦王 B、魏王 C、楚王 D、齐王10、关于莫泊桑小说《米龙老爹》的表述，错误的一项是C ．．A、小说的背景是普法战争B、小说描述了普通法国农民米龙老爹孤身杀敌的故事C、小说通过心理描写展示了米龙老爹的内心世界 D、小说采用倒叙的叙事方法11、下列作者、作品、主人公搭配正确的是A A、契诃夫---《苦恼》---姚纳 B、欧・亨利---《苦恼》---德拉 C、契诃夫---《麦琪的礼物》---德拉 D、欧・亨利---《苦恼》---姚纳12、下列作家中，属于“新月社”的是C A、郁达夫和徐志摩 B、郭沫若和郁达夫 C、闻一多和徐志摩 D、郁达夫和闻一多13、下列诗歌中，同属乐府诗的是A A、李白《行路难》、陆游《关山月、曹操《短歌行》 B、王维《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路难》 C、陆游《关山月》、曹操《短歌行》、屈原《国殇》 D、陆游《关山月》、白居易《杜陵叟》、王维《山居秋暝》14、杜甫《蜀相》“长使英雄泪满襟”的前一句是D A、三十从军今白发 B、三顾频烦天下计 C、拔剑四顾心茫然 D、出师未捷身先死 15、“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是CA、对偶借代B、比喻夸张C、对偶夸张D、对偶拟人16、成语“夙兴夜寐”、“日薄西山”、“路不拾遗”依次出自 B A、《诗经・氓》、《陈情表》、《季氏将伐颛臾》 B、《诗经・氓》、《陈情表》、《礼记・大同》 C、《郑伯克段于鄢》、《礼记・大同》、《陈情表》 D、《季氏将伐颛臾》、《诗经・氓》、《礼记・大同》17、下列句子中，含有“名词用如动词”的是C A、万川归之，不知何时止而不盈B、彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之C、故人不独亲其亲，不独子其子D、远人不服，则修文德以来之18、下列画横线的句子，翻译错误的是B ．．A、乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也见昆山犹之见分宜也：看到顾秉谦就如同见到了严嵩 B、左右以军贱之，食以草具食以草具：就用草制的器具给他吃饭C、送子涉淇，至于顿丘。
2021年成人高考专升本《大学语文》全真模拟卷在线练习一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1. 下列作品中使用“以子之矛，攻子之盾”的说理方法的作品是( )A.《庄子·秋水》B.李斯《谏逐客书》C.孟子《寡人之于国也》D.李密《陈情表》(正确答案)答案解析：“以子之矛，攻子之盾”的论证方式是《陈情表》一文的显著特点，因朝廷强调“以孝治天下”，作者不能奉诏，理由是实践朝廷所提倡的孝行，这就直接将奉亲与奉诏对立起来。
2. 《报刘一丈书》中“甘言媚词，作妇人状”写的是( )A.权者B.客子C.干谒者(正确答案)D.门者答案解析：《报刘一丈书》中，“权者”虚伪贪婪；“干谒者”奴颜婢膝；“门者”狐假虎威；“客子”意思是寄居他乡的人。
3. 王昌龄最擅长的是( )A.七言律诗B.七言歌行C.五言绝句D.七言绝句(正确答案)答案解析：在文学创作上，几乎每个作家都有自己的独特风格，对这一点加深了解是非常重要的。
王昌龄最擅长的诗歌形式是七言绝句，《从军行》(其四)是王昌龄的代表作之一。
4. 下列各句中，“所以”表工具、凭借，可译成“用来……”的是( )A.以其所以至之鲜也。
B.此五帝三王之所以无敌也。
C.祸莫大于杀已降，此乃将军所以不得侯者也。
D.此非所以跨海内、制诸侯之术也。
(正确答案)答案解析：A、B、C三项中“所以”，均表原因，译为“……的原因”；只有D项“所以”，表凭借，译为“用来……”，整句话译为：“这不是用来统一天下、制服诸侯的做法。
”5. 下列教材中的作品，哪一首诗属于七律( )A.《杜陵叟》B.《无题》(相见时难别亦难)(正确答案)C.《从军行》(其四)D.《行路难》(其一)答案解析：本题主要考查考生对《无题》一诗的格律是否有所了解。
李商隐擅长创作七绝和七律。
本诗在格律上属于七言律诗，内容上是一首爱情诗。
成人高考专升本《大学语文》知识点复习资料学习语文要每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。
当阅读和写作成为习惯后，任何一位同学都会对“语文”产生兴趣，并发展成“爱好”的。
成人高考专升本《大学语文》课文知识点复习资料1《米龙老爹》莫泊桑课文知识要点提示1.作家作品本文是19世纪后期法国批判现实主义作家莫泊桑的一篇短篇小说。
莫泊桑是19世纪后期法国的小说家，有“短篇小说”之美名。
2.故事背景小说主要以1870年普法战争为背景。
1870年普法战争是改变19世纪后半叶法国历史命运的一场战争，也是莫泊桑一生中所参与的一件重大的历史事件。
普法战争最后以法国的失败、以割让国土(阿尔萨斯和洛林)和赔款而宣布结束。
这一事件给予法国人民族自尊心以重创，从此也削弱了法国的国力，更埋下了德法两国不和与仇视的宿怨。
而普法战争也给莫泊桑留下了不可磨灭的印象。
作为亲身经历这场战争的人，莫泊桑对于普法战争期间法国人民抗击德国普鲁士侵略者的可歌可泣的斗争，和法国上层资产阶级怯懦、畏敌如虎、明哲保身、卖国求荣的卑鄙行径都有较深的认识。
出于崇敬和愤恨，他写下了9篇有关普法战争的短篇小说。
其中脍炙人口的名篇有《羊脂球》和《米龙老爹》。
3.倒叙笔法小说采用了倒叙的叙事方式，先交代米龙老爹的殉难结局，向读者设置一系列悬念，为小说的情节发展作一铺垫，然后再以追忆的方式叙述米龙老爹在普法战争期间孤胆杀敌的原因及其复仇的整个过程，突出小说的爱国主义主题。
4.主题思想小说描述了普法战争中法国诺曼底地区一个普通农民为报家仇而孤胆杀敌的故事，成功地塑造了一个机智勇敢、敢于反抗侵略者的农民英雄形象，表现出法国下层社会劳动人民为保护民族和个人利益不畏强敌、英勇抗击侵略者的英雄主义和爱国主义精神。
5.人物性格米龙老爹是一个智勇兼备、坚强不屈、具有反抗精神和朴素的爱国主义情感的农民英雄形象。
他的性格主要有以下特点：首先具有机智、勇敢的品格。
他外表上看起来木讷、矮小、傻憨和顺从，是一个地地道道的、十分朴实的本分农民。
成人高考专升本《大学语文》知识点复习资料成人高考专升本《大学语文》课文知识点复习资料1《苦恼》契诃夫课文知识要点提示1.作家作品契诃夫是19世纪后期俄国批判现实主义作家，以小说和戏剧方面的成就而著称。
契诃夫和法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名为世界三大短篇小说巨匠。
2.主题思想这部小说描写了这样一个故事：鳏居多年，又刚刚失去爱子的马车夫姚纳，想找人诉说一下丧子的悲痛，但却屡次遭到周围人的冷眼、蔑视和辱骂，后因找不到倾诉的对象，只得向自己的老马诉说内心的哀痛与苦恼。
小说一方面揭示了社会底层劳动人民的悲惨命运和不幸的处境，另一方面也揭露了沙俄社会里人情冷漠、人甚至不如动物通人性的不正常的社会现象，并对黑暗的现实作了深刻的揭露。
3.苦恼的主要原因小说中主人公姚纳苦恼的具体内容是：姚纳的老伴早已不在人世，的儿子又死了。
他想找人诉说一下内心的痛苦，结果偌大一个彼得堡城里竞没有一个人愿意听他倾诉衷肠，最后姚纳只得跟自己的小母马倾诉。
姚纳的苦恼主要是心中的苦恼和痛苦无处诉说。
作者写的是小人物的苦恼。
姚纳的苦恼主要折射出整个社会残酷无情的现实，反映了当时社会人情的冷漠，人甚至不如动物通人性，揭示了社会的黑暗和小人物得不到关心和尊重的悲剧。
整部作品弥漫的是一种悲剧性的气氛：在沙皇等级制度的压迫下，社会底层人民从物质上被剥夺到精神上被摧残，他们处处受压抑，甚至连诉说心声的最低愿望都无法实现，这是时代的悲哀。
正如作品中作者写姚纳的一段独白：“连买燕麦的钱都还没挣到呢……这就是我会这么苦恼的缘故了。
一个人要是会料理自己的事……让自己吃得饱饱的，自己的马也吃得饱饱的，那他就会永远心平气和。
”姚纳的这段独自是小人物的心声，也是对沙皇成人高考专升本《大学语文》课文知识点复习资料2《宝玉挨打》曹雪芹课文知识要点提示1.作家作品*节选自长篇小说《红楼梦》第三十三回、三十四回(第三十三回手足眈眈小动唇舌不肖种.种大承笞挞、第三十四回情中情因情感妹妹错里错以错劝哥哥)。
2021年成人高考专升本大学语文模拟真题及答案含解析第I卷（选择题，共40分）一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《漱玉词》的作者是( )A.柳永B.苏轼C.李清照D.辛弃疾参考答案：C参考解析：【考情点拨】本题考查了作家作品的知识。
【应试指导】李清照号易安居士，宋代著名婉约派词人。
后人有《漱玉词》辑本。
2.《诗经》中保存民歌最多的是( )A.国风B.小雅C.大雅D.颂参考答案：A参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的具体内容。
【应试指导《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全书分为。
风～雅”“颂”三个部分。
其中，“风”有十五国风.大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》，是产生于王都附近的诗.多数为贵族、士大夫所作;“颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》，是用于宗庙祭祀的诗。
3.下列作家同属于“文学研究会”的是( )A.鲁迅、沈雁冰、冰心B.郭沫若、沈雁冰、朱自清C.鲁迅、郁达夫、冰心D.沈雁冰、朱自清、冰心参考答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查了中国现代文学常识。
【应试指导】鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员，排除A、B、C三项，选D项。
4.王昌龄《从军行》(其四)的体裁是( )A.五言律诗B.七言绝句C.五言古诗D.杂言诗参考答案：B参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的体裁。
【应试指导】王昌龄以擅长七言绝句著称，人称“七绝圣手”。
《从军行》(其四)通过描写边地艰苦生活与激烈的战况，表现了身经百战的将士誓扫边尘，以身许国的豪情壮志，是王昌龄七绝代表作之一。
5.关于艾青《我爱这土地》一诗，下列表述错误的是( )A.此诗写作于抗曰战争临近胜利之时B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感C.“被暴风雨所打击着的土地”，象征着敌人对祖国的侵略和践踏D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗参考答案：A参考解析：【考情点拨】本题考查了作品的相关知识。
