平面广告设计概念3

《平面广告设计》课程笔记第一章：优秀广告特点及广告定义一、优秀广告的特点1. 创意独特- 创意是广告的灵魂，优秀的广告往往具有让人眼前一亮的创意点。

- 创意独特体现在以下几个方面：a. 角度新颖：从一个与众不同的视角切入，展示产品或服务的独特价值。

b. 表现手法创新：运用新颖的视觉或听觉元素，如特殊的摄影技巧、独特的图形设计等。

c. 概念创新：提出一个新颖的概念或观点，引发消费者的思考和共鸣。

2. 美学价值- 美学价值是广告吸引力的关键，包括：a. 视觉美感：通过色彩、构图、图案等视觉元素的和谐搭配，创造出美观的画面。

b. 文字美感：文案的字体选择、排版设计都应体现出美感，易于阅读且富有艺术感。

c. 形式美感：广告的整体形式应具有一定的审美价值，如平衡、对比、统一等设计原则的运用。

3. 简洁明了- 简洁性体现在：a. 信息简化：去除不必要的细节，只保留最核心的信息。

b. 表达直接：用最直接的语言或图像传达广告意图，避免冗长和复杂的描述。

c. 设计简洁：避免过多的装饰性元素，使广告内容一目了然。

4. 寓意深刻- 深刻的寓意能够提升广告的内涵，包括：a. 情感共鸣：通过故事、情感诉求等方式，触动消费者的内心。

b. 文化内涵：融入文化元素，传递品牌的文化价值观。

c. 哲学思考：提出引人深思的问题或观点，引发消费者的深层次思考。

5. 传播力强- 传播力强的广告能够迅速在市场上扩散，其特点包括：a. 记忆点突出：设计易于记忆的视觉符号或口号，增强广告的辨识度。

b. 适应性广：广告内容能够在不同的媒介和环境中有效传播。

c. 传播效率高：通过精准的目标受众分析和媒介选择，提高广告的到达率。

6. 互动性- 互动性体现在：a. 互动设计：利用现代技术，如AR、VR、社交媒体等，让消费者参与广告互动。

b. 用户生成内容：鼓励消费者创造与品牌相关的内容，形成口碑传播。

c. 反馈机制：建立反馈渠道，收集消费者意见，提高广告的参与度和影响力。

平面广告设计图形创意的运用平面广告设计图形创意的运用图形创意是设计者用独特的表现方法与创意设计图形，来准确表达设计作品的主题内涵，用艺术的手法将语言转变成图形的设计过程。

广告设计中视觉中心就是图形创意，它的原则是用来传播信息，并用新颖的表现形式与方式说明信息内容，以独具匠心的画面引起人们的注意，并给人留下十分深刻印象。

平面广告设计图形创意的运用1一、图形创意的含义及特征1、图形创意的含义图形是图画记号，是说明性的图画形象，是传播信息的一种有效视觉形式。

创意既是创造新意，寻求新颖，追求独特的意念，主意和构想。

而创意图形是经过设计者创造后，用独特的表现方法与创意设计图形，来准确表达设计作品的主题，用艺术的手法将语言转变成图形的设计过程，并能够体现出创新意识的图形。

它的根本原则是传播信息，先导则是创造性思维，以独特创新的方式来传达其信息内容。

同时创意图形也是对传统图形的突破，设计者利用多种方法对图形进行创新后，使图形能够呈现出新的含义，满足现代人们的审美要求，是设计师们智慧的结晶。

2、图形创意的特征图形是传达给人们信息的一种视觉形式，通过艺术的形式将内容形象具体化。

在平面设计中图形创意占据着十分重要的地位，同时也是十分重要的表现形式，它于其他的二维设计有所不同，它的情感表达需要在某种特定的思想支配下进行，来引发人们的情感共鸣。

(1)准确传达信息是图形设计的核心。

图形的视觉表现是围绕图形的设计而传递相应的信息，优秀的设计师会选择合适的角度，用自己的图形创意来表达对事物的看法，从而达到其信息传播的目的，使受众在观赏图形的同时接受图形传递的信息。

(2)具有独特的视觉感受。

优秀的设计师会从独特的视角出发，在准确表达信息的基础上，图形要新奇、与众不同、有个性才会引起人们的关注，给人们带来不一样的视觉感受，加强人们对图形的印象。

(3)具有一定的局限性。

由于人们的生活环境、文化教育、习惯的不同，其对广告设计的感受也不尽相同。

湖南九嶷职业技术学院授课课时计划湖南潇湘技师学院教学重点、难点及解决方法⏹重点难点：新艺术运动的平面广告设计⏹解决方法：早期的平面设计在广告设计教学过程及内容Ⅰ组织课堂Ⅱ阐述课程性质、任务与教学目标Ⅲ导入新课内容Ⅳ课堂小结与布置课后作业湖南九嶷职业技术学院湖潇师授课课时计划教学重点、难点及解决方法⏹重点难点：装饰主义风格的平面广告设计⏹解决方法：后现代主义的平面广告设计教学过程及内容Ⅰ组织课堂Ⅱ阐述课程性质、任务与教学目标Ⅲ导入新课内容Ⅳ课堂小结与布置课后作业湖南九嶷职业技术学院湖潇师授课课时计划教学重点、难点及解决方法⏹重点难点：平面广告设计概念⏹解决方法：利用图例直观讲解广告的概念教学过程及内容Ⅰ组织课堂Ⅱ阐述课程性质、任务与教学目标Ⅲ导入新课内容Ⅳ课堂小结与布置课后作业湖南九嶷职业技术学院湖潇师授课课时计划教学重点、难点及解决方法⏹重点难点：平面广告设计的基本要求⏹解决方法：利用图例直观讲解教学过程及内容Ⅰ组织课堂Ⅱ阐述课程性质、任务与教学目标Ⅲ导入新课内容Ⅳ课堂小结与布置课后作业7、容易使人记住：8、宣传内容与表现形式要健康，精神上是积极向上的。

三、平面广告与品牌：品牌是标示产品本身或与同类产品有区别的名称，文字和符号及与产品有关的独有特征的结合体。

有时候，品牌的价值就是产品的价值，它是产品的第二生命。

（一）、广告设计必须围绕品牌的“个性独立”和消费者的“欲望需求”展开。

1、注意消费者是沟通的基础：（二）、平面广告设计应从品牌发展需要出发在品牌战略“大创意概念”指导下，运用品牌个性特征进行创作，这样所呈现出的品牌印象才能刻印在消费者的脑海里，才能为消费者制造一个满意的品牌。

怎样来塑造中国品牌的个性形象呢？一是吸收他国先进经验，由于中国处于改革开放的发展时期，只有大量吸收现代文明的养分，才能使自己的塑造能力飞速成长。

二是走向世界的中国，广告设计的品牌“个性特征”不能没有中国味，只有流动在国际级品牌（属于中国的）骨髓里的是中华民族的传统文化，才是在本质上实现了“个性”。

平面设计的概念及其形式平面设计是指利用线条、图形、颜色等视觉要素，结合文字、图片等有意义的信息，通过平面媒介进行表达和传播的艺术活动。

它包括了广告设计、海报设计、标志设计、包装设计、插画设计等多个形式。

平面设计的概念主要包括以下几个方面：1. 布局：平面设计需要合理安排视觉元素的位置和大小，以达到视觉上的平衡、统一和美感。

2. 图形和形状：平面设计中的图形和形状可以是简单的几何图形，也可以是复杂的非几何图形，通过它们的组合和运用，传达出特定的意义和感觉。

3. 色彩：色彩是平面设计中重要的表达手段之一，具有情感色彩和象征意义。

不同的色彩搭配可以产生不同的效果和意义。

4. 字体和排版：字体是平面设计中文字的表现形式，不同的字体选择和排版方式可以传达出不同的风格和氛围，影响观众的读取体验和感知。

5. 图片和插图：平面设计中的图片和插图是辅助表达和传达信息的重要元素，通过选取合适的图片或进行插图设计，可以增强视觉冲击力和情感共鸣。

6. 文字：平面设计中的文字有时可以是纯粹的装饰性元素，有时则是主要的信息传达方式，字体选择、排版和书写风格等都需要考虑和灵活运用。

平面设计的形式包括但不限于以下几种：1. 广告设计：用于宣传和推广产品、服务或活动的设计，常见于各类媒体上。

2. 海报设计：通过平面媒介展示信息、宣传活动或推广产品的设计，常见于公共场所和活动现场。

3. 标志设计：用于代表特定组织、机构或品牌身份的设计，通常呈现为具有独特形象和识别性的图形或文字。

4. 包装设计：用于产品包装上的设计，既需要吸引消费者的眼球，又需要传达产品的特点和理念。

5. 插画设计：通过手绘或数码绘图等方式创作具有图像化表现的视觉作品，常见于图书、杂志、广告等媒体上。

6. 品牌形象设计：用于构建和传达品牌的独特形象和价值观，包括商标设计、视觉系统设计等。

7. 界面设计：用于各种数字界面，如网站、手机应用、软件等的设计，旨在优化用户体验和界面交互效果。

平面广告设计基础知识什么是广告及广告分类在我们的日常生活中随时都有可能接触到广告信息，比如我们看报纸、看杂志、看电视、上网，处处都会看到广告，可以说它已渗透到了我们生活的方方面面。

那么，广告是什么？广告顾名思义就是广而告之的意思！理论定义上说：广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，并消耗一定的费用，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。

平面广告的概念广告宣传的主力军—平面广告。

为什么说它是主力军？它以价格便宜、发布性灵活、而且他的信息传递速度迅速等优势成为众多行业主要的宣传对象。

从专业的角度来看，平面广告的定义是根据广告主的要求，在二维空间里把商品、劳务等信息以图片、文字等形式，按照形式美法则进行创意组合并赋予一定的想象和色彩，制作成形象化、秩序化的广告视觉载体。

平面广告设计的作用和目的平面广告具有商品信息传达、树立品牌形象，以及吸引消费者注意的作用。

也就是说，通过对产品的优点进行发扬放大，在某种程度上来吸引消费者，引导消费者认识并且购买产品，从而提高产品的销售量，使广告主从中获得利益，最终达到产品消费的目的。

了解平面广告的类型及特点1.报纸广告：报纸广告是平面广告中数量最大、传播范围最广的媒体，报纸的信息量庞大、内容繁多、报纸广告应简洁明了，突出广告实效性。

另外，报纸广告对文字的要求较高，字体要易于辨认，整个版面的编排要有明确的方向性和秩序性，能够引导读者的视线。

报纸广告的特点：1.覆盖面广、受众广泛：报纸是一种大众媒体，发行量大，覆盖地域广，读者众多。

2.传播迅速、反应及时：报纸分日报、周报，对新闻事件的报道非常迅速，因此报纸广告的信息发布快、时间短、见效快。

3.费用低廉、制作简便：收费比较合理，制作简便、设计灵活。

4.版面空间大、信息量大：报纸的版面大、篇幅大、信息量大，可供广告主选择的余地也大，广告可占一整版甚至两整版，可容纳上万字，可做详细说明。

5.阅读自由、可存性强：报纸可随身携带，随时随地阅读，可长时间保存，多次翻阅。

《平面广告设计》课程教案一、教学内容本节课选自《平面广告设计》教材的第三章——广告视觉元素设计，详细内容涉及色彩搭配、图形创意、文字排版以及整体布局。

二、教学目标1. 让学生掌握平面广告设计的基本视觉元素，并能够合理运用。

2. 培养学生的创意思维，提高他们在平面广告设计中的创新能力。

3. 使学生了解并熟练运用色彩、图形、文字等设计元素，提高广告的视觉冲击力。

三、教学难点与重点教学难点：如何运用视觉元素提高平面广告的吸引力。

教学重点：色彩搭配、图形创意、文字排版以及整体布局。

四、教具与学具准备教具：多媒体设备、投影仪、教材、案例解析PPT。

学具：电脑、设计软件（如Photoshop、Illustrator）、绘画工具、纸张。

五、教学过程1. 导入：展示一组成功的平面广告设计案例，引发学生对广告设计的好奇心。

2. 理论讲解：a. 色彩搭配：介绍色彩的基本原理、色彩搭配技巧及其在广告设计中的应用。

b. 图形创意：分析图形创意的方法，展示优秀设计案例，引导学生发挥创意。

c. 文字排版：讲解文字排版的基本原则，以及如何使文字与整体设计风格协调。

d. 整体布局：介绍整体布局的要点，如何使广告画面更具视觉冲击力。

3. 实践操作：a. 学生分组，根据所学知识进行平面广告设计。

b. 教师巡回指导，解答学生在设计过程中遇到的问题。

4. 作品展示与评价：a. 学生展示自己的设计作品，分享设计思路。

b. 教师点评，指出作品的优点与不足，提出改进建议。

六、板书设计1. 平面广告设计2. 内容：a. 色彩搭配b. 图形创意c. 文字排版d. 整体布局七、作业设计1. 作业题目：以“环保”为主题，设计一份公益广告。

2. 答案要求：色彩搭配合理、图形创意新颖、文字排版美观、整体布局协调。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请广告设计师进行讲座，分享设计经验和行业动态。

b. 组织学生参加平面广告设计比赛，提高实践能力。

平面广告设计教学大纲一、总述本教学大纲旨在提供一个全面而系统的平面广告设计教学指导，帮助学生掌握平面广告设计的基本原理、技巧和方法，培养学生的创意思维和审美能力。

本大纲适用于广告设计专业的学生以及对平面广告设计感兴趣的学习者。

二、教学目标1. 了解平面广告设计的基本概念和发展历程；2. 掌握平面广告设计的基本原理和规范；3. 学习平面广告设计的常用软件和工具；4. 培养创意思维和审美能力；5. 学习分析和评估广告设计的能力。

三、教学内容1、广告设计概论- 广告设计的定义和分类- 广告设计的重要性和作用2、平面广告设计基础- 色彩与构图原理- 字体与排版原则- 图片和插图的选取和处理- 广告设计的视觉与文案的协调3、平面广告的具体形式和类型- 印刷广告设计- 广告海报设计- 杂志和报纸广告设计- 展示板和展览广告设计- 广告橱窗设计4、广告设计软件与工具- Adobe Photoshop的基本操作和使用技巧- Adobe Illustrator的基本操作和使用技巧- 平面广告设计常用工具和素材的利用5、创意思维与平面广告设计- 平面广告设计的创意表达与传播- 创意思维的培养和训练- 广告设计案例分析与评价四、教学方法1、理论讲授：通过讲解平面广告设计的基本概念、原理和规范，使学生获得相关的理论知识基础。

2、案例分析：通过分析和评估经典的广告设计案例，帮助学生理解设计原则和技巧，并激发他们的创意思维。

3、实践操作：通过实际的平面广告设计项目，在教师的指导下进行设计实践，锻炼学生的设计能力和技巧。

4、小组讨论：鼓励学生在小组内进行资源共享和思路交流，提高学生的合作与创新能力。

1、平时成绩占比：30%- 出勤情况- 作业完成情况- 课堂表现2、作业与项目设计：40%- 平面广告设计作品展示- 项目设计实践成果3、考试成绩占比：30%- 平面广告设计的理论知识考核六、参考教材1. 《平面广告设计基础教程》2. 《广告设计的艺术》3. 《广告设计原理与应用》1. 广告设计软件：Adobe Photoshop、Adobe Illustrator等2. 广告设计案例和作品集3. 平面广告设计相关资料和期刊八、教学进度安排第一周：广告设计概论第二周：平面广告设计基础第三周：平面广告的具体形式和类型第四周：广告设计软件与工具第五周：创意思维与平面广告设计第六周：复习与总结以上是《平面广告设计教学大纲》的内容，通过按照本大纲进行教学，相信学生将能够全面提升他们的平面广告设计能力和水平，并在未来的职业生涯中取得更好的发展。

平面广告设计基础知识平面广告设计概述设计（Design）是一种有目的的策划活动，平面设计只是其中的一种策划形式。

平面设计是通过视觉元素来传播设计人员的设想和计划，用文字和图形把信息传递给群众，最终让人们通过这些视觉元素了解设计人员的设想和计划。

商业平面设计的范围很广，包括形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计、POP设计和路牌设计等。

1、印刷类广告设计印刷类广告是以印刷为手段来制作平面广告常见的形式包括招贴、报纸广告、杂志广告、直邮广告、样本宣传广告和传单广告等。

（1）报纸广告报纸广告是刊登在报纸上的广告。

报纸是每日发行的、具有综合信息的印刷品读物，有广泛性和快速性的特点，比较适合于发布时间性强的新产品广告和快件广告，如招生、招聘和店庆通知等。

考虑到报纸广告的性质、印刷以及报纸传达对象的阅读习惯，在设计时往往更多地注重文稿排版。

报纸广告的刊登首先由广告主委托广告公司设计广告稿，然后将广告稿送到报社将其安排在预定刊登的日期里，最后制版印刷发行。

（2）杂志广告杂志广告一般出现在杂志的封面（封一）、封二、封三、封底（封四）以及插页版面上。

相对于其他平面广告，杂志广告往往占据整整一页，视觉干扰少，视觉效果醒目。

杂志广告通常根据杂志的品位，特点采用不同的纸张印刷，对图片、文字、构图等方面的要求比较高，因此往往成为人们的收藏对象。

杂志广告的版面设计比较自由，根据广告特点可采用大空、大密、文字贴边排列、点线面、力场、方向、韵律、对比等不同手法制造优美的视觉感觉。

（3）直邮（DM）广告直邮广告（Direct Mail）即直接邮寄广告，是指通过邮寄网络把印刷品广告有选择性地直接送到消费者手中，常见形式有商品目录、说明书、价目表、明信片、宣传小册子、招贴画、企业刊物、样品和征订单等。

直邮广告不但可以通过邮政、物流等渠道发送，综合性报纸的夹报也是很重要的直邮方式之一。

（4）产品样本产品样本是厂商为了向客户宣传和推销产品而印发的介绍产品情况的资料，常见形式包括产品目录、单项产品说明书、企业介绍和广告性厂刊。