我要做一名文明小卫士_小学作文

一年级文明小卫士作文一班级文明小卫士作文在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家确定都不生疏吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我收集整理的一班级文明小卫士作文，欢迎大家共享。

1一班级文明小卫士作文在周五，我们班一起收看了一则公益广告，其中有几句话让我记忆特别深刻，文明是一种力气。

他说：“公益广告就似乎是一盏灯，灯光亮一些，那么我们身边的黑暗就会少一些。

”的确，我很赞同。

由于，只要我很文明，那我就会感染我的班级;只要我的班级很文明，那就会感染我的学校;只要我的学校很文明，那就会感染武汉市;只要武汉市很文明，那么就会感染整个社会。

所以，从现在，就我来做起，来感染我身边的人。

“有时候，文明离我们只不过是10公分的距离;有时候，或许只是几十厘米的宽度;也有时候，可能只是一张纸的厚度。

”其实在生活中，我同样也见过这样文明的人。

当时，我去车站等公共汽车，由于是上班的高峰期，人特别多，我好不简单才挤上去，抢了一个位子，可是都已经过了一会儿了，车子还不开动。

这时，有几位乘客就囔囔起来，说：“怎么还不开动，万一迟到了你负责呀!”没想到，上来一位老爷爷，估量已经七八十岁了，说：“司机同志感谢你，我的橘子撒了一地，我的身手又不好，得渐渐检，多亏你还始终等着我。

”这件事让我感受特别深，也让我明白了多一点急躁的等待，对别人来说就是一种关爱，一份暖和……所以我发觉，文明是一种力气，就像奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚全部人的热忱。

，更多的来发觉，来释放自己文明的热忱。

2一班级文明小卫士作文在我们的身边，有很多关心过我的人，他们都助人为乐：有辅导我做作业的人，也有借我笔的人，也有帮我扫地的人，他们都是我的同学，也是我的好伴侣。

有一次，我忘了带笔怕老师批判我，所以没有说，上课时我始终在向四周的同学借笔。

可他们不借，我叹了一口气，正值我绝望的时候。

突然，旁边一个同学静静的对我说：“邓力文，他们不借你笔，我借。

三年级作文叙事：文明小卫士
我们住的小区经过前一阵子的绿化改造，环境更加整洁啦！但还有一些不文明的现象存在，比如，乱扔垃圾、乱停汽车、随地小便、信手摘花等等。

这不，社区要求我们这些放暑假的同学当起“文明小卫士”，来共同维护小区的文明和谐。

有一天，我在楼下打羽毛球，看到有一个爷爷走到墙角，准备小便。

要是在平时，我会装着没看见，可一想到现在是“文明小卫士”，就勇敢地走上前去，说：“爷爷，这里不能小便！”这位爷爷的脸顿时红了，连忙难为情地走开了。

我觉得自己真了不起—做了一件以前不敢做的事。

还有一次，我和妈妈在散步，看到绿化丛中有许多美丽的花朵，散发出阵阵香味，我们可喜欢啦！妈妈说：“我们摘几朵吧！”“不，我们把它留给大家欣赏。

”妈妈愣住了，过了一会儿，才高兴的对我说：“我的儿子长大了，不愧是个文明小卫士！”。

小学生争做文明学生演讲稿6篇小学生争做文明学生演讲稿 (1) 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。

在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。

同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。

试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。

试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。

社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。

所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。

只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚!文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族和国家的形象。

文明小卫士
文明和美德，不仅对个人，还对一个学校、城市、社会，甚至一个民族有着相当重大的意义。

礼貌是待人对事表示尊重的具体表现，礼貌反映人们的自身素质，展示学生的风采。

我平常会要求自己：见到老师要懂礼貌，问声好。

见到同学要笑脸相迎。

对人说话的语气要和气，认真听别人说话，不要在别人说话的时候打断别人。

在上课时要认真听讲，遵守校规和班规。

平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。

”有一天，我准备回家。

我做着公共汽车去的，我上车就找了一个好位子，但后面上来了一位老奶奶，我说我让给那位老奶奶坐吧！然后我让给那位老奶奶坐了！老奶奶不住口的说：“这小孩真懂事！真懂事！”我说：“没事的，你慢慢坐！”
我们要从自身做起，从身边小事做起，告别不文明的行为，不断提高自身文明素质，严格按照学校礼仪教育的要求，用实际行动践行各种文明礼仪和美德。

让文明之花绽放在那我们心间，文明和美德相伴同行！。

文明小卫士作文文明小卫士作文（通用11篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的文明小卫士作文，欢迎大家分享。

文明小卫士作文篇1“哇！那是哪个学校的学生，怎么会在上课时间出来呀？”“那是实验小学的学生，可能是有什么活动吧！”我们被宋老师分成了四部分，我所在的这个小队被三个老师带领着向牛咡桥出发，过程中没有一个人敢嬉皮笑脸的，为这事，宋老师可敲过警钟了！这时，一个随行的记者问我：“同学你们不发宣传单吗？”嗯？宣传单？没有这个环节呀！我摇了摇头，“那你们就这样走一圈就完了吗？”“等一下还有活动。

”犹豫了片刻，在确定不会丢丑的情况下说了出来，“有什么活动？”那记者似乎刨根问底了，“去提醒那些不文明的人讲文明。

”人终于走了，我顿时松了一口气，哇！这么快就到了，我们小队往那一站，整齐的帽子，鲜艳的红领巾，运动服，牛仔裤，运动鞋，一致垂在胸间的标牌，霎时间成了牛咡桥一道亮丽的风景线，许多路人都驻足观看。

老师一声令下，我们便行动起来了。

“云队长”带着我们四处乱窜，一点儿也没有方向感，好心的老师提醒我们注意水果摊子，还来不及细想，云队长又出发了。

发现目标：一家水果摊子正在削甘蔗，地上全是甘蔗皮，已经累得很高了，却没有人去收拾，老板只顾做他的生意，老板娘在那边闲的磕瓜子也不愿去打扫一下。

锁定目标，在我们小队的窃窃私语后，决定由我们伟大的云队长去执行这项艰巨的任务。

阻止目标，我们包围了水果摊子，把正在削甘蔗的老板，磕瓜子的老板娘和那位买甘蔗的顾客吓了一跳，“敬礼”云队长发号施令，队友们丈二和尚摸不着头，你看我，我看你，终于反应迟钝的明白了，敬队礼，大家就这样站在水果滩前，只见云队长向前一步走，对老板说道：“请你把前面的甘蔗皮收拾一下好吗？”在亲眼目睹了老板娘收拾完毕后，我们这支队伍又浩浩荡荡的出发了。

一路走下来，我竟发现了街上多出了几个清洁工，可能是为我们接风洗尘的吧！整个大街干净的像条布，几圈下来，我们的功绩也只有几条塑料袋了。

争当文明小卫士作文1争当文明小卫士如果这样说：我们的校园是一座美丽的大花园，那么能使大花园永远美丽的便是我们的文明了。

那我们更应该争当大花园里一个文明的小卫士！有同学在校园操场上狂跑，你可曾有过要去阻止的念头；有人在校园里丢下一张废纸，你可曾有过要去劝告的念头；走下楼梯，看见有同学随地吐痰，你可曾有过生气的念头……哦，种种心情，验证了我们也有决心做一个校园文明小卫士。

微风吹过，我的思绪如风。

想着，文明是什么？应该怎样做才是文明？哦，文明是从生活中的一点一滴做起的。

做一个文明的小卫士，请别乱扔垃圾。

在群芳斗艳的花儿边，你丢下的一小块垃圾可就让花儿们成为一颗有瑕疵的珍珠了。

在顽强的小草组成的草坪上，自己丢下的一个垃圾也许就把小草衬托的令人讨厌了！做一个文明的小卫士，请别说脏话。

在公共场合，你说出的一句脏话，有可能会给他人带来不快，或影响自己的素质。

在人多口杂的外地，你说出的一句脏话，有可能影响自己所生活的城市的形象！做一个文明的小卫士，请别下楼梯推、挤、跑。

在学校，放学时下楼一般人很多。

正因为这一点，所以你推挤了他人，说不定他人会从楼梯上滚下来导致受伤！注意下楼别推、挤、跑，看起来很容易，但我们应该想的是，自己做到了吗？做一个文明的小卫士，请有文明礼仪。

在校园里，见到老师能主动问好，见到外来领导也要能主动问好，见到叔叔阿姨能够主动问好……，这些礼仪有可能还会增加学校的精神面貌呢。

文明，从小事做起。

传递文明，宣传文明，行动文明，从你我做起，争当文明小卫士！2争做文明小卫士一天，丁丁上学快迟到了，他一边匆忙地赶往学校，一边吃着香蕉，随手把香蕉皮抛在了路上。

这时候，小红蹦蹦跳跳地跑过来了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。

小红痛得流出了眼泪，泪水滴滴嗒嗒地掉在了红裙子上，把红裙子弄湿了。

正巧，少先队员冬冬经过这里，看见小红滑倒在地上，连忙跑过去，把她扶起来，边拍着她身上的灰尘，边安慰她说：“小妹妹，别哭了，别哭了，不疼，不疼，没事的。

文明伴我行,争当文明小卫士内容
中国是一个有着五千年的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。

平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好；与同学交往，我能和大家和睦相处。

上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让；在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，并能主动让座。

我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

每当父母的生日和、，我总能为父母送上一份祝福。

我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。

四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。

光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。

也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。

同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花
开遍我们的校园吧！。

关于文明的优秀作文：我是文明小卫士
店铺：守卫文明是我们每个人的责任，需要我们的不断的努力和自觉，下面我们一起看看这篇《我是文明小卫士》。

在骄阳似火的上午，天气热得连树叶也闭上了眼睛。

小明在上体育课，他满头大汗，来到水池边上喝水。

他用一只手扶着水池，还有一只手拧开水龙头，弯下腰，歪着头，他把嘴巴张开大口大口地喝水。

大姐姐发现了，关心地说：“不能喝生水。

”小男孩转过身皱着眉头说：“为什么不能喝生水呢?”大姐姐耐心地对小明解释说：“因为生水里面有细菌和寄生虫。

”小男孩听了很有道理，惭愧地说：“我知道错了，谢谢。

”
从此，小明明白了不能喝生水的生活常识，他还把这件事告诉其他人。

公众号：安庆东方作文。

我是文明小卫士作文300字
嗨,大家好!我是,一名刚升入小学三年级的小卫士。

今天,我想和大家分享一下我是如何努力成为一名"文明小卫士"的。

我要说的是,做一名合格的"文明小卫士"可一点儿也不容易。

就拿我们班来说吧,每个人都希望能获此殊荣,因为这不仅仅是一种荣誉,更是对我们品行的肯定。

所以,在竞争中,我可得拿出满满的诚意和耐心呐!我记得有一次,我看到有个男生把饭盒的塑料袋随手丢在了地上。

身为小卫士候选人的我,当仔就跑过去劝阻他,并把垃圾捡了起来。

虽然他当时有点不好意思,不过后来还是感谢了我的提醒。

从那以后,我就养成了随手捡拾垃圾的好习惯。

除了爱护环境,我还会主动为同学解决一些小困难。

比如有人忘了带笔,我就会大方地分享我的文具;有人做不会题目,我也乐于为他们讲解知识点。

老师说,我是个有爱心、乐于助人的好孩子呢!
通过自己的实际行动,我希望能给大家树立一个文明、友善、环保的正面形象。

虽然只是一名小小的"卫士",但我相信,只要从自己做起,定能为社会的文明发展贡献自己的一份力量。

这就是我成为"文明小卫士"的故事,希望你们喜欢!。

我是文明小卫士作文
我是文明小卫士作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我是文明小卫士作文，希望对大家有所帮助。

咦？这是什么味儿呀？”我顺着刺鼻的味道寻过去，原来是懒惰的爸爸昨天脱了袜子没有洗，丢在了床下面。

想想爸爸每天早出晚归的辛苦，再闻闻这难闻的味道，我决定帮爸爸洗袜子。

我接了一盆温水，用洗衣粉把袜子洗了一遍，又用清水把袜子淋了一遍，拧干，晒在了阳台上。

最后我还给家里喷了一点空气清新剂，躺在沙发上，闭着眼睛享受这美好的.时刻。

这一刻，我觉得我长大了，是家里的文明小卫士。

“你看，昨天刮风了，操场上有同学们吃零食的垃圾袋，咱俩去把它捡起来吧！”我和伙伴儿趁下课的功夫，连忙去把操场上的垃圾袋捡了起来，放在了大门口的垃圾箱里。

门卫
叔叔看见了，问我们是哪个班的，我俩笑着说：“我们是文明小卫士，让学校干净整洁是我们的义务。

放学了，走在回家的路上，我碰见环卫工人在清扫马路。

在一个树坑里我发现了一个蛋糕盒子，我赶紧跑过去捡起来放到了垃圾车里面。

那个叔叔对我笑了笑，并竖起了大拇指。

我笑而不语，因为我是一个文明小卫士。

在公交车上，在商场里，在马路上，只要我看见垃圾就把它们都捡起来，并且我的这种行为也“传染”给了我的家人和同学。

一个人的力量是有限的，大家携起手来，共同争当文明小卫士，把我们的城市打扮的更加干净整洁。

文明小卫士作文文明小卫士作文(7篇)无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的文明小卫士作文，希望能够帮助到大家。

文明小卫士作文1如果有一天，我看见有人往地上扔垃圾，我就会对他说：“不要往地上扔垃圾，这样会破坏环境，我们要保护地球妈妈”然后，捡起他扔的垃圾，轻轻扔入垃圾桶。

如果有一天，我看见有人打架的话，我就会阻拦他们，让他们冷静下来，想一想自己的不对，想一想是谁先打谁的，帮他们把话说清楚，再告诉他们，同学之间，友谊最重要，不要遇见一点事就争吵。

如果有一天，我看见有人在教室里骂人，我就会对他说：“不要骂人，这是不文明的行为，这样大家会不喜欢你的，请你改正你的缺点，以后不要再骂人了。

”还有，我们班有些顽皮的小孩，如果我看见他们调皮，我就会帮助他们改正自己的不对，找到他们好的一面，帮助他们发扬。

我是文明小卫士，我会帮助别人改正缺点，使得大家在一个好的家园成长。

文明小卫士作文2烈日炎热的夏天，太阳火辣辣的照耀着大地，树上的知了。

叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。

”只见一个小朋友满头大汗的走过来，边走边问：“哪里有水呀？”“我刚打完篮球又热又渴。

”他向同行的伙伴说道。

然后朝操场的西北角走去，原来他发现了一个水龙头，只见他一个箭步跑了过去，使劲地拧开水龙头，一手扶着水管，张大嘴巴伸长脖子，对着水龙头咕咚咕咚的喝水。

这时路过一位小姐姐看到了说：“小朋友你别喝了好吗？”那个小朋友满不在乎的继续喝。

小姐姐有点儿急了，急忙劝道：“你要是喝了生水，会肚子疼的。

”小朋友听了不好意思的说道：“谢谢你，提醒我，我以后再也不喝生水了”。

文明小卫士作文3现在全国许多城市都在争创文明城市，特别是我们义乌！老师号召我们在这个周末也当一次文明小卫士，我们可以在小区、公园等地方捡扫垃圾，我则到了光明水库边上捡拾垃圾，就在八岭古道的起点。

争做文明小卫士一、引言作为一名学生，我们应该积极参与校园文明建设，争做文明小卫士。

只有通过我们每一个人的努力，才能使校园变得更加和谐美好。

在这篇文章中，我将谈论如何在学校中发挥自己的作用，为校园文明添砖加瓦。

二、文明礼仪1.守时守纪准时来到学校是我们发扬文明礼仪的第一步。

我们应该养成早起锻炼的好习惯，使自己每天都能准时到校。

同时，我们要尊重学校纪律，不迟到、不早退，遵守上课铃声，保持教室安静。

2.尊重他人尊重他人是校园文明的基石。

我们要学会关心他人、尊重他人的意愿。

不随意打断他人的谈话，不嘲笑、辱骂他人，使每个人都能在一个友好、和谐的环境中学习。

3.有礼貌的交流在与老师和同学交流时，我们应该用文明的语言表达自己的意见。

不使用粗鲁的言辞，不使用歧视性语言。

同时，我们要学会倾听他人的观点，不打断别人的发言，保持良好的沟通。

三、环保意识1.节约用水水是生命之源，我们要学会珍惜每一滴水。

在校园中，我们可以通过及时修复漏水设施，盖好水龙头等方式节约用水。

在生活中，我们应该养成随手关闭水龙头的习惯，避免浪费水资源。

2.垃圾分类垃圾分类是环保的重要一环。

我们要主动参与学校的垃圾分类活动，将垃圾投放到相应的垃圾桶中。

同时，我们还可以从自己身边做起，养成随手丢垃圾的好习惯，保持环境的整洁。

3.保护植物植物是自然界的绿色使者，我们要保护好校园里的植物。

不乱踩踏花坛或者草地，不随意摘折花草，提高我们的环保意识，传递绿色保护的理念。

四、积极参与1.参与志愿活动通过参与志愿活动，我们可以为社区、学校以及他人提供帮助。

可以参加植树活动、义卖活动等，为校园和社区建设贡献自己的力量。

2.自觉遵守秩序在校园中，我们应该自觉遵守学校的各项规章制度，减少无谓的违规行为，保持校园的秩序。

同时，我们要积极帮助老师管理学生，自觉遵守大家共同的规矩。

五、文明小卫士的责任作为文明小卫士，我们有责任监督他人的行为。

当我们看到有人随地乱扔垃圾、踩踏花坛时，我们应该及时制止并劝导他们。

我是文明小卫士作文我是文明小卫士。

作为一名文明小卫士，我深知文明是一个国家、一个社会的软实力，也是一个人的素质和修养的重要体现。

因此，我时刻铭记着自己的使命，努力践行文明的标准，做一个遵纪守法、礼貌待人的好孩子。

首先，我要从自身做起，保持良好的个人修养和行为习惯。

在家里，我会主动帮助父母做家务、整理房间，不随地乱扔垃圾，保持卫生整洁。

在学校，我会积极参加文明礼仪教育，遵守校纪校规，尊敬老师、团结同学，不说脏话、不打架斗殴。

在公共场合，我会遵守交通规则，不随地吐痰、乱扔垃圾，保持环境整洁，为他人着想，让每一个人都感受到我的文明之举。

其次，我要积极参与文明实践活动，传播文明理念。

我会主动参加学校组织的文明宣传活动，积极参与环保、扶贫、志愿者等公益活动，用自己的行动影响他人，传递文明的力量。

我会利用自己的课余时间，参加社区义工活动，为社区居民服务，为社会贡献自己的一份力量。

我还会利用社交媒体平台，传播正能量，分享文明知识，号召更多的人加入到文明实践的行列中来。

最后，我要不断学习文明知识，提升自己的文明素养。

我会多读一些关于文明礼仪的书籍，了解文明的内涵和重要性，不断提升自己的文明素养。

我会关注社会热点事件，学习身边的榜样人物，向他们学习，不断完善自己，做一个更加文明的人。

作为一名文明小卫士，我将以身作则，用自己的行动影响他人，传递文明的力量。

我相信，只要每个人都能积极践行文明的标准，我们的社会一定会变得更加和谐、美好。

让我们一起行动起来，做一个文明小卫士，共同创造一个更加文明的社会！。

我是文明小卫士作文1我是文明小卫士如果有一天，我看见有人往地上扔垃圾，我就会对他说：“不要往地上扔垃圾，这样会破坏环境，我们要保护地球妈妈”然后，捡起他扔的垃圾，轻轻扔入垃圾桶。

如果有一天，我看见有人打架的话，我就会阻拦他们，让他们冷静下来，想一想自己的不对，想一想是谁先打谁的，帮他们把话说清楚，再告诉他们，同学之间，友谊最重要，不要遇见一点事就争吵。

如果有一天，我看见有人在教室里骂人，我就会对他说：“不要骂人，这是不文明的行为，这样大家会不喜欢你的，请你改正你的缺点，以后不要再骂人了。

”还有，我们班有些顽皮的小孩，如果我看见他们调皮，我就会帮助他们改正自己的不对，找到他们好的一面，帮助他们发扬。

我是文明小卫士，我会帮助别人改正缺点，使得大家在一个好的家园成长。

2我是文明小卫士现在的城市还有不和谐的音调。

有人不遵守交通规则；有人乱扔垃圾；有人随地吐痰……而我，就是文明小卫士，专门劝说那些不讲文明的人。

一个风和日丽的下午，我在一个小公园里游荡。

我看见，在公园里有好多小孩子在一起嬉戏；老年人们在打“太极”，中年人们则坐在一起聊天……突然，一阵风吹来，只见几个调皮的男孩狂骑自行车，车速非常快。

骑得最慢的那个男孩一只手拿着一根香蕉，另一只手紧握自行车的手柄。

从他嘴里不时传出嚼东西的声音，好像在吃着世界上稀有的、珍贵的、美味的什么好东西。

只见他吃完香蕉，往身后一抛，把香蕉皮随手扔在地上。

可离他最近的垃圾桶只跟他相距五米左右，骑自行车很快就到了，他都没有过去。

我正准备把那男孩叫出来，叫他把香蕉皮捡起来，惩罚他扫公园一星期，没想到一个不懂事的小朋友跌跌撞撞地跑来跑去，结果一不小心一脚踩在香蕉皮上，摔了个“狗啃泥”……事后，我告诉那个乱扔香蕉皮的男孩，一定要讲文明。

周围的人也许会因为你文明的举动渐渐改变，有时候你只需要举手之劳。

管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。

小男孩听了，默默地把香蕉皮捡起来，而我呢？也把地上看得见的烟头、食品包装袋捡起来扔到垃圾桶。

争做文明小卫士四年级作文[精选5篇]第一篇：争做文明小卫士四年级作文争做文明小卫士四年级作文在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的争做文明小卫士四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

争做文明小卫士四年级作文1一天，我和爸爸在公园散步，我看见公园的入口处写着：弯弯腰行动。

我百思不得其解，感到很疑惑：“这是什么意思。

”爸爸就给我解释道：“这话的意思是要我们看见垃圾弯腰捡一下，扔进垃圾桶。

”我说：“明白了。

”这时我心里就想，我要争当文明小卫士，让公园变得更洁净、更美丽。

这时，我就把捡垃圾当成一件很快乐的事情，我口里亨着自己当时编的歌：来吧！来吧！朋友们，让我们一起捡垃圾，让我们的公园更加美丽，环境更加优美，让我们一起来争当文明小卫士。

过了一会儿，我捡了很多垃圾，但路过的人看见了有的竖起了大拇指、有的说三道四，说我没出息只会捡垃圾、还有的加入了这次弯弯腰行动。

经过大家的共同努力，没过多久，公园里的垃圾被我们这次行动搞得一扫而光，公园的美丽、洁净呈现在游人面前，个个对我们付出的劳动都赞叹不已，我内心也感到无比的欣慰，这次弯弯腰行动又使我度过了快乐而充实的一天。

还有一次，我和哥哥到游乐场去玩，我们看见一位阿姨带着孩子也在玩，她的手机不小心掉在了地上，我和哥哥看见了，跑过去把手机捡了起来，一开始，我们想把手机带回家，可是我的脑海里立即浮现妈妈经常给我讲的一句话：不是自己的东西不要，捡到东西要归原主。

这时，我和哥哥马上就去找失主，找了一会儿，我们终于找到了，我们把手机交给了那位阿姨，阿姨接过手机说：“你们真是好孩子。

”并对身边的儿子说：“儿子，这两个哥哥是你学习的榜样。

”我们听了以后害羞得低下了头，不好意思的说：“这是我们应该做的。

”我觉得在生活中，我们每个人都要争当文明小卫士，传授社会正能量，让我们的世界变得更美丽、更美好。

争做文明小卫士演讲稿争做文明小卫士演讲稿范文（通用5篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的争做文明小卫士演讲稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

争做文明小卫士演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天，我能站在国旗下演讲，感到非常高兴。

我演讲的题目是“讲文明，讲卫生，争做文明小卫士”。

大家都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲近的朋友，学校是我们的家园。

可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋.....这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。

这是个别同学的所作所为。

在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里，仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑，这些都是不文明行为。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。

”以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬楼梯扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

争做文明小卫士演讲稿（通用5篇）争做文明小卫士篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。

仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。

而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。

这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是XX中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪，用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是XX中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加批评和指责，没有命令和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。

活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点改变，说明德育只有深入人心才会具有实效性。