九年级历史古代埃及
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人教部编版九年级历史上册第1课 古代埃及 (共25张PPT)
一、尼罗河与古埃及文明
Egypt（埃及）
从图片上可以看出，古埃及文明的 遗存多集中在尼罗河两岸，这两者之间 有何关系呢？
“尼罗河的赠礼”
一、尼罗河与古埃及文明
卫星照片：尼罗河定期泛滥情况
一、尼罗河与古埃及文明
这个模型表现了尼罗河洪水冲击区 农作物生长与洪水更替的过程
一、尼罗河与古埃及文明
约公元前3500年，尼罗 河下游陆续出现了若干个 小国家。
约公元前3100年， 古埃及初步实现了统一。
古王国时代
中王国时代
新王国时代
一、尼罗河与古埃及文明
新王国时代法老图特摩 斯三世统治时期，埃及成为 强大的军事帝国，版图向北 延伸至叙利亚和小亚细亚交 界处和幼发拉底河，向南扩 展到尼罗河“第四瀑布”。
此后，古埃及几度分裂，并不断 遭到外族入侵。公元前525年，波斯 帝国吞并古埃及；后来。亚历山大帝 国和罗马帝国先后占领古埃及。
三、法老的统治
无上的权威 金字塔的修建反映了古埃及国王的无限权力。 古埃及国王称法老。
军权
政权
财权
神权
三、法老的统治
法老拥有无上 的权威，大臣见国 王时，要匍匐在地 上，吻国王脚下的 土地。国王发起怒 来，还经常亲自用 王杖责打大臣。
三、法老的统治
随着社会矛盾 的激化，王权受到 多方面挑战。胡夫 金字塔之后，古王 国时代的金字塔越 修越小，反映了王 权的逐渐衰落。
第一单元 古代亚非文明
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
神秘的国度
胡夫金字塔之谜 • 塔高扩大 10 亿倍，恰好等于地球与太 阳之间的距离； • 塔高除塔的底边的两倍，约为3.14； • 其底面正方形的纵平分线一直延长， 就是地球的子午线，它正好把地球上 的陆地和海洋一分为二； • 金字塔高度的平方和每面的三角形面 积正好相等……
人教版九年级历史上册第1课 古代埃及课件(共15张PPT)
• ①金字塔 ②B太阳历 ③楔形文字 ④象形文字
• A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
天文、数学、医学
太阳历 象形文字 金字塔
古埃及的象形文字
面包
水
院子
山坡
布匹
几种有趣的埃及象形文字
二、金字塔－古埃及文明与权力的象征 胡夫金字塔
金字塔前的狮身人面像
法老的陵墓——金字塔
地位：
作为古埃及文明 的象征，金字塔 反映了古埃及社 会经济发展的较 高水平，是古埃 及人智慧的结晶。
三、法老的统治
C 及的是（ ）
A．楔形文字 B．佛教 C．金字塔 D．汉漠拉比法典
• 3．人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。下
列人类古代文明中，发源于非洲地区的是（ C ）
• A．古代印度河流域文明 B．古代两河流域文明
• C．古代尼罗河流域文明 D．古代黄河流域文明
• 4．在人类的历史进程中，东方许多古老民族创造了辉煌的古
•
代东方文明，下列文明成果属于古埃及的是（ A．楔形文字 B．佛教
C
）
பைடு நூலகம்• C．金字塔 D．汉漠拉比法典
• 5．下列选项中，符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一 主题的是（ ）
• A．奴隶主民B 主政治的高峰 B．金字塔的国度
• C．《十二铜表法》的编撰 D．吾爱吾师，吾更爱真理
• 6．北非的尼罗河流域孕育了古埃及文明，下列属于古埃及文 明代表的是（ ）
-----希罗多德
（二）古埃及国家的兴亡
1.兴 起： 公元前3500年，开始出现小国
2.发 展： 公元前3100年左右，初步实现统一 古王国时代 中王国时代 新王国时代（图特摩斯三世）
部编版历史九年级上册第1课 古代埃及 课件
古巴比伦
2
1
3
古埃及
古印度
中 国
4
你知道四 大文明古 国都是哪
些吗？
大河 文明
古代亚非文明被称为大河文明。大河文明诞生于大江大河流域， 这些区域灌溉水源充足，地势平坦，土地相对肥沃，气候温和， 适宜人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的 基本需要，故农业往往很发达。大河文明以农耕经济为基本形 态，对自然环境的依赖性较强。
200多万块
2.5吨
建筑共计石块 平均每块重量
胡夫金字塔
20余米 石像高度
50余米 石像长度
狮身人面像
金字塔建造之谜
木楔法采石
滚木法运输
堆沙法建造
如何评价金字塔？
材料一：金字塔……是由国王的“建筑工程队团队”完成的，建造金字塔是庞大的 系统工程，为此，古代埃及人组建了一支建筑团队，从设计师到工匠、从工程队长 到普通工人，再加上形形色色的后勤人员，大金字塔正是他们通力合作的成果。
得决定性突破。
二、金字塔
金字塔是古埃及法老的陵墓， 是存放木乃伊的地方，是法老 “死而复活后永世”的城堡。 《金字塔铭文》中说，“为法老 建造起通向天堂的阶梯，以便他 可由此上到天上。”
它每个侧面都形似汉字“金”， 因此，中国人称之为“金字塔”。
典型代表：胡夫金字塔
145.6米 金字塔塔高
230多米 基底每边长度
三、法老的统治
法老是古埃及国王的尊称，法老自称是太阳神阿蒙-赖神之 子，是神在地上的代理人和化身，具有绝对的权力。古埃及人对 法老崇拜近乎疯狂，官员们甚至以亲吻法老的脚而感到自豪。
法老作为全国的最高统治 者，集军、政、财、神等大权 于一身。在宗教上，法老被认 为是“神之子”，具有无上权 威。
人教部编版历史九年级上册第一单元第1课 古代埃及(共24张PPT)
（2）金字塔的修建，反映了古 埃及国王的无限权力。金字塔 也是奴隶主压迫奴隶的历史见 证。 （3）古王国时代的金字塔越 修越小，反映了王权的衰落。 P4--5划书，写备注
课堂练习
1．某电视台正在播放大型历史争论片《辉煌的大河流域文明》
第一集。片中解说：“世界上最长的河流从北向南贯穿其境内
流入地中海”。据此判断该集介绍的内容是（ ）
进入这座墓室后突然死去。在这以后两年 的时间内，在发掘和参观过这座古墓的人 员中，先后有22人谜一样地死去了。其中 有曾经帮着推倒墓里一道主要墙壁的莫瑟、 美国大富豪约瑟夫伍尔夫、首次对木乃伊 进行X光透视的X射线学家道格拉斯里德等。
3、根据所学知识，你如何评价金字塔？ 法老的统治
（1）金字塔是古埃及文明的象征， 反映了古埃及社会经济发展的较高 水平，是古埃及人智慧的结晶。
()
A．皇帝
B．诸侯王
最重要的有古代埃及文明、古代两河文明、古代印 度文明、古中埃及国的古代文明。古印度
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
——倾倒众生的迷之文明
王者荣耀-云中君
鹰神荷鲁斯
冥神奥西里斯
一、尼罗河与古埃及文明
1.文明发源地：
1、请结合图片，描述古埃及的地理位置 ①古埃及位于非洲东北角，世界上最 长的河流 尼罗河。（流入地中海） 2、思考： 为什么这么说？
被吞并：
④公元前525年，被波斯帝国吞并，亚历山大 帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明 没有延续下去
一、尼罗河与古埃及文明
3、说说古埃及的文明成就： 古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中最为突出
_天__文__学__、__数__学__、__医_。学 _太_阳__历____是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的_ _象_形__文__字_是世界上最早的文字之一。
课堂练习
1．某电视台正在播放大型历史争论片《辉煌的大河流域文明》
第一集。片中解说：“世界上最长的河流从北向南贯穿其境内
流入地中海”。据此判断该集介绍的内容是（ ）
进入这座墓室后突然死去。在这以后两年 的时间内，在发掘和参观过这座古墓的人 员中，先后有22人谜一样地死去了。其中 有曾经帮着推倒墓里一道主要墙壁的莫瑟、 美国大富豪约瑟夫伍尔夫、首次对木乃伊 进行X光透视的X射线学家道格拉斯里德等。
3、根据所学知识，你如何评价金字塔？ 法老的统治
（1）金字塔是古埃及文明的象征， 反映了古埃及社会经济发展的较高 水平，是古埃及人智慧的结晶。
()
A．皇帝
B．诸侯王
最重要的有古代埃及文明、古代两河文明、古代印 度文明、古中埃及国的古代文明。古印度
第一单元 古代亚非文明
第1课 古代埃及
——倾倒众生的迷之文明
王者荣耀-云中君
鹰神荷鲁斯
冥神奥西里斯
一、尼罗河与古埃及文明
1.文明发源地：
1、请结合图片，描述古埃及的地理位置 ①古埃及位于非洲东北角，世界上最 长的河流 尼罗河。（流入地中海） 2、思考： 为什么这么说？
被吞并：
④公元前525年，被波斯帝国吞并，亚历山大 帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明 没有延续下去
一、尼罗河与古埃及文明
3、说说古埃及的文明成就： 古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中最为突出
_天__文__学__、__数__学__、__医_。学 _太_阳__历____是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的_ _象_形__文__字_是世界上最早的文字之一。
人教部编版九年级历史上册第1课 古代埃及 (共19张PPT)
人类历史上第一部太阳历，后来的罗 地位： 马历法以及我们现今所通用的公历 （阳历）都源于此历法。
古埃及政治特点：奴隶主专制制度
法老：埃及语意为大房屋或王宫，后演变为对国王的尊称，
法老作为奴隶制专制君主，掌握全国的军政、司法、宗教大权， 其意志就是法律，是全国最高统治者。法老自称是太阳神之子， 是神在地上的化身，令臣民把其当作神一样来崇拜。ຫໍສະໝຸດ 埃及文明成就文字：象形文字
影响：对以后的字母文字产生了重要影响
古埃及象形文字约有700个，最 早用图形表示事物或概念，后来 进一步发展，表示某些抽象概念， 还有表示音节的作用，并简化为 字母符号，共有24个。
象形文字书写载体
纸草是一种长在 沼泽地带的植物， 类似芦苇。古埃 及人把纸草劈成 小条，然后把这 些小条紧紧接着 排在光滑的木板 上加以挤压，再 放到太阳光下晒 干，就成了一张 张很长的黄纸， 然后把它们卷起 来，就成了供书 写用的纸草卷。
第1课古代埃及
一、尼罗河与古埃及文明 古埃及的地理位 置： 非洲东北角 河流： 尼罗河 古巴比伦 是世界上最长的 古 河流，贯穿埃及 南北(古埃及文明 被认为是“ 尼罗 河的赠礼 ”)。
古
出现国家时间：约从 公元前3500年 开始； 初步实现了统一的时间： 公 元前3100年左右 。 成为军事帝国：在新王国时代法老 图特摩斯三世 统治时期，埃及成为 强大的军事帝国。 灭亡：公元前525年， 波斯帝国 吞 并古埃及；后来，亚历山大帝国和 罗马帝国先后占领古埃及。
金字塔建造者之谜
外星人，大西洋人，古埃及奴隶？
古埃及文明成就建筑：狮身人面像
高27米，长57米 脸长5米，耳朵长2米 头戴皇冠，额头刻着眼镜 蛇 下颚有帝王的标志-下垂的 长须
人教部编版九年级历史上册 第1课 古代埃及课件(共33张PPT)
法老作为奴隶制专制君主，掌握全国的军政、司法、 宗教大权，其意志就是法律，是古埃及的最高统治者。 法老自称是太阳神阿蒙-拉神之子，是神在地上的代理 人和化身。 法老统治的特点：
带有浓厚的宗教色彩。
古 埃 及 法 老 图 坦 哈 蒙 黄 金 面 具 法老与王妃
金字塔－古埃及文明与权力的象征
古代埃及金字塔是一 种高大的角锥体建筑物， 底座四方形，每个侧面是 三角形，样子就像汉字的 金字，所以我们叫它金字 塔。
(真正的文字)
无读音 有读音
埃及象形文字（纸草文书）
你
认
识
它
吗
？
哭
走
日
面包 山 坡
院子 水
布 几种象形文字（约700个）
野生纸草
纸草加工
古埃及纸草文书
莎草纸，古埃及用于书写的材料，最早的纸。纸莎草，制作 莎草纸的原料，一种生长于尼罗河三角洲的湿地植物。
石碑和石柱上的古埃及象形文字 棺盖残片上的象形文字
以上材料，说明 了什么问题？
金字塔建筑的科学性和高超的技术，表现出古埃及 人令人惊叹的技术，金字塔是古埃及文明的标志。
地位：
金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会 经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 同时它也是埃及国王奴役劳动人民的见证。
随着社会矛盾的激化，法老的王权受到多方面的 挑战。胡夫金字塔之后。古王国时代的金字塔越 修越小，反映了王权的逐渐衰落。
材料三：胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍， 得到的商为3.14159，这就是圆周率，它的精确度远远超过 希腊人算出的圆周率3.1428，与中国的祖冲之算出的圆周 率在3.1415926～3.1415927之间相比，几乎是完全一致的。 同时，胡夫金字塔内部的直角三角形厅室，各边之比为3： 4：5，体现了勾股定理的数值。此外，胡夫金字塔的总重 量约为6000万吨，如果乘以10的15次方，正好是地球的重 量！
带有浓厚的宗教色彩。
古 埃 及 法 老 图 坦 哈 蒙 黄 金 面 具 法老与王妃
金字塔－古埃及文明与权力的象征
古代埃及金字塔是一 种高大的角锥体建筑物， 底座四方形，每个侧面是 三角形，样子就像汉字的 金字，所以我们叫它金字 塔。
(真正的文字)
无读音 有读音
埃及象形文字（纸草文书）
你
认
识
它
吗
？
哭
走
日
面包 山 坡
院子 水
布 几种象形文字（约700个）
野生纸草
纸草加工
古埃及纸草文书
莎草纸，古埃及用于书写的材料，最早的纸。纸莎草，制作 莎草纸的原料，一种生长于尼罗河三角洲的湿地植物。
石碑和石柱上的古埃及象形文字 棺盖残片上的象形文字
以上材料，说明 了什么问题？
金字塔建筑的科学性和高超的技术，表现出古埃及 人令人惊叹的技术，金字塔是古埃及文明的标志。
地位：
金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会 经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 同时它也是埃及国王奴役劳动人民的见证。
随着社会矛盾的激化，法老的王权受到多方面的 挑战。胡夫金字塔之后。古王国时代的金字塔越 修越小，反映了王权的逐渐衰落。
材料三：胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍， 得到的商为3.14159，这就是圆周率，它的精确度远远超过 希腊人算出的圆周率3.1428，与中国的祖冲之算出的圆周 率在3.1415926～3.1415927之间相比，几乎是完全一致的。 同时，胡夫金字塔内部的直角三角形厅室，各边之比为3： 4：5，体现了勾股定理的数值。此外，胡夫金字塔的总重 量约为6000万吨，如果乘以10的15次方，正好是地球的重 量！
人教部编版九年级历史上册第1课古代埃及(共24张PPT)
木
行清洗消毒，之后用泡碱覆盖使之 变干。然后在体内填满香料，细心
乃
地缝上刀口。
伊
第三步：将已处理过的尸体涂上一
步
层油膏或松香溶液以隔绝空气防止 尸体腐烂，然后用白色亚麻布将尸
骤
体裹起来。
第四步：把死者的两手交叉在胸前， 装入石棺。
木
1862年美国考古学者爱德 温·史密斯在埃及发现了一部纸
乃
草书稿，大约是公元前1600年的
------《中外历史悬念》
金字塔是怎样建造的呢？请同学们从当时技术 水平出发，试着解开金字塔建造之谜。
话题一：如何开采如此巨大的石料？
话题二：如此巨大的石料如何运输？
话题三：如何将如此巨大的石料运往高处堆砌？
木楔法采石
堆沙法建造
滚木法运输
你如何看待金字塔的建造？
材料一：胡夫金字塔内部的直角三角形厅室，各边之比为3：4：5，体现 了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高度的两倍，得到 的商为3.14159，这就是圆周率。
哭
走
日
天文历法:太阳历
1.古埃及太阳历的创立与什么有关？ 2.具体的内容如何？ 3.太阳历的创立反映了天文历法与什么之间的密切关系？ 4.太阳历的创立有什么重大意义？
木乃伊 ------世界医学奇迹
木乃伊，即“人工干尸”。 世界许多地区都有用防腐香 料处理尸体，年久干瘪，即 形成木乃伊。以古埃及的木 乃伊为最著名。
金字塔规模越来越小这 个现象的背后，反映了 什么本质问题？
法老的王权逐渐衰落
课堂小结
古老的埃及文明
古
（1）历法：太阳历
代 埃
（2）文字：象形文字 发达的科学文化 （3）医学：木乃伊
人教版九年级上册历史《1-古代埃及》教学课件
修建金字塔
谢谢观看！
按遵上衣尊不秩听立要涂离关时守课、敬做序提爱写注开闭上课时超老与。问期必护、意教电课堂衣短师有。间须公刻保室源学，礼着裙堂问离按共划持。要生不仪要、服教题开座财。整课得，整拖从学教位物室理堂无与洁鞋任应室表，环好行故老，等课关先须就不境桌为缺师不进老的举经坐得卫椅规课问得入师事手老。在生，范、候穿教管，师课。并的迟。无室理保经允桌协内到袖。持教许、助容、背课师后门老是早心堂同方窗师：退、良意可关。吊好后离墙好带纪，开壁门上律起。窗、
埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它规模巨大，建筑技巧高超 ，每块石头都磨得很平，人们很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙， 这不能不说是建筑史上的奇迹。
胡夫金字塔——最大的金字塔
高146.5米 边长230多米 230万块巨石 每块2.5吨
3.法老的统治
古埃及的国王称法老。法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等 大权于一身。
法老拥有的权利具体有哪些？ 政治权：掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权； 军事权：控制了全国的军队； 经济权：拥有对全国土地的支配权； 司法权：将自己的意志视为法律； 宗教权：强化王权神授的观念，自奉为神或神的后裔。
动脑筋
由于古代埃及金字塔的工程浩大，规模宏伟，很多人怀疑五千 年前的人类是否具有这种建筑能力。比如，一百年前，我国的一份 报纸在首次介绍金字塔时，就提出这样的疑问：“夫五千年以前， 人户稀微，制作未备，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然对 古代埃及人建造金字塔的能力表示怀疑。你怎样看待这个问题？谈 谈你的理由。
古代埃及金字塔是一种高大的角锥体状陵 墓，底座四方形，每个侧面是三角形，形似汉 字“金”字，所以我们叫它金字塔。
法老的陵墓——金字塔
人教部编版九年级历史 上册第1课古代埃及课件共22张PPT
2、结合下面的材料，你如何评价金字塔？
(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们 分为10万人的大群来工作，每一个大群要工作3个 月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是 用磨光的石块，极其精确地砌筑而成的。
——古希腊史学家希罗多德
评价：①金字塔是古埃及文明的象征，反
映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古 埃及人智慧的结晶；②金字塔的修建，反映 了古埃及国王的无限权力；③金字塔也是奴 隶主压迫奴隶的历史见证。
D.古巴比伦国
（3）小强的家人计划到北非某国家旅游，如图是他
搜集到的一张反映该国古代文明的图片，请你判断小
强的家人旅游目的地是( C )
A.印度
B.伊拉克
C.埃及
D.伊朗
（4）“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起， 耶路撒冷秋风凉。我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒 河边的梵钟在何方？”这是凤凰卫视千僖之旅的主题
木乃伊
制作 过程
一、剖开死者腹腔，把
最易腐烂的内脏部分掏 出，保留最重要的心脏。 二、用棕榈酒对内脏和
体腔进行清洗消毒，之 后用泡碱覆盖使之变干。 然后在体内填满香料， 细心地缝上刀口。
三、将已处理过的尸体 涂上一层油膏或松香溶 液以隔绝空气防止尸体 腐烂，然后用白色亚麻 布将尸体裹起来。
四、把死者的两手交叉 在胸前，装入石棺。
脚 手 嘴 水 小鸟 蛇
太阳历：
依据：尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。
划分：把一年划分为泛滥季、播种季、收获季，
每季4个月，每月30天，岁末加5天宗教节 日，一年就为365天。
这生动反映了天文历法与农业生产的密切关系 “埃及是尼罗河的赠礼”
地位：这是人类历史上第一部太阳历。
这一发明3500年 出现了 几十个 小国。
人教部编版九年级历史上册第1课《古代埃及》课件 (共25张PPT)
课堂练习
1．古埃及文明是世界上最早的文明之一，下列是古埃及文明标
志的是 ①狮身人面相 ②象形文字 ③太阳历 ④甲骨文
A
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．古埃及的法老作为全国最高的统治者，掌握着
①军事 ②政治 ③财权 ④神权
A．①②③
B．②③④
D
C．①③④
D．①②③④
3．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠。
流经埃及境内的尼罗河定期泛滥， 水退后留下肥沃的黑土，便于农业种 植。为古代埃及的发展奠定了物质基 础。
梳理古代埃及建立至灭亡的历史：
1.兴起：公元前3500年，开始出现小国。 2.发展：公元前3100年左右，初步实现统一。 3.强盛：公元前15世纪，地跨亚非两大洲。 4.灭亡：公元前525年，被波斯帝国吞并。后又
被亚历山大帝国和罗马帝国占领。
合作探究 古埃及统一后经历了哪几个时代？
古王国时代
中王国时代
新王国时代
强盛：新王国时代法老图特摩斯三世统治
时期，埃及成为强大的军事帝国。
合作探究 你了解古埃及的科技与文化吗？
①古埃及太阳历
太依据： ②基本内容： ③地位： ④影响：
图坦卡蒙的金面罩
古埃及金字塔体现的意义
塔尖
以法老为代表的统治阶级
塔身
中小土地所有者、商人、知识分子
塔基
广大农民、工匠、奴隶
一方面，金字塔是古埃及法老的陵墓，它是古埃及文明的体现、法老 权力的象征、勤劳与智慧的结晶。
另一方面，金字塔的构造也折射出了古埃及社会的等级，是奴隶主阶 级残酷奴役奴隶的产物和见证。
事也不要去想，因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下，人必须全然地活在此时此刻，其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来，但并不是每个人都会为之付诸行动，这大概就是你与这些人的不同！一、身为一个人，水倒七
九年级历史：第1课 古代埃及
B.汉谟拉比法典石柱
A
D.故宫
课堂练习
第1课 古代埃及
5、如果你暑假期间去世界文明古国旅游，以下可能经历的情景是( )
A.沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮
A
B.在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑
C.逛罗马历史博物馆，感受汉谟拉比石柱的古老
D.游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光
6、古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大
…… 他们成长，并发扬了智慧，
于是，他们开始歌唱， 赞美黑土地，赞美尼罗河。
第1课 古代埃及
有助于农 业生产
古埃及人民生产 劳动、生息繁衍。
2.古埃及文明兴衰历程
北：延至叙利亚和小亚细亚交界处 和幼发拉底河上游
兴起： 约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。
统一：
公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一，之后经历了古王国 时代、中王国时代和新王国时代三个时代。
地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对
这句话的最准确理解是( )
A．埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔
C
B．古埃及人都饮用尼罗河水
C．尼罗河孕育了古埃及文明
D．尼罗河是古埃及人挖掘出来的
课堂练习
第1课 古代埃及
7、右图是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真 实版”见于( )
A.古代两河流域文明 B
为何说它最神秘呢？在英国
考察队打开墓道口时，墓道的石
壁上刻着一行咒语。几年内考察
队的15人全都离奇地突然暴死。
成为了世界十大未解之谜之一。
评价金字塔
材料一：胡夫金字塔内部的直角三角形厅室，各边之比为3：4： 5，体现了勾股定理的数值。胡夫金字塔的底部周长如果除以其高 度的两倍，得到的商为3.14159，这就是圆周率。
九年级历史第1课古代埃及
九年级历史第1课古代埃及一、古代埃及的地理环境和文明起源1.地理环境：古代埃及位于非洲东北部，是尼罗河下游地区的一个国家。
其地理环境独特，有着广阔的沙漠和干旱地区，但尼罗河的定期泛滥为这片土地带来了丰富的水资源和肥沃的土壤，成为了古代埃及文明的发源地。
2.文明起源：古代埃及的文明起源可以追溯到约7000年前，那时尼罗河两岸出现了固定的居民点。
随着时间的推移，这些居民点逐渐发展成为城市，并形成了国家。
大约在公元前3100年，埃及实现了统一，建立了世界上第一个统一的中央集权国家。
二、古代埃及的政治、经济和文化1.政治制度：古代埃及的政治制度以法老为最高统治者，下设各级官员管理国家事务。
法老的权力被视为神权，具有绝对的权威。
此外，古代埃及还设立了审判机构和警察制度，以维护社会秩序。
2.经济状况：古代埃及的经济以农业为基础，尼罗河的定期泛滥为土地带来了丰富的水资源和肥沃的土壤，使得农业生产得以发展。
此外，手工业、商业和对外贸易也在国家统一后得到了发展。
3.文化特色：古代埃及的文化特色主要体现在建筑、雕塑和壁画等方面。
建筑以金字塔、神庙和石棺为代表，雕塑和壁画则描绘了神话传说、历史事件和法老的生活场景。
古代埃及文化还注重死后生活的信仰，建造了宏伟的陵墓和祭祀建筑。
三、古代埃及的兴衰和对外关系1.兴盛时期：古代埃及在其历史上曾经经历过几个兴盛时期，其中最为著名的两个时期是旧王国时期和新王国时期。
旧王国时期是埃及文明的早期阶段，出现了许多重要的建筑和艺术品；新王国时期则是埃及历史上最为繁荣的时期之一，出现了强大的军事力量和对外扩张政策。
2.衰落原因：然而，古代埃及在公元前6世纪逐渐走向衰落。
原因包括内部政治腐败、经济结构单一以及外族入侵等。
此外，古代埃及的文化传统也对其衰落产生了影响，例如重视死后生活而忽视现世的发展。
3.对外关系：在兴盛时期，古代埃及积极开展对外关系。
它与叙利亚、巴勒斯坦等地区建立了贸易关系，并与其邻国进行了一系列的战争和征服。
人教部编版九年级历史上 第1课 古代埃及 课件(共21张PPT)
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Aug-21 5-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Thursda y, August 05, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 2021/8/ 58/5/2 021
太阳历
象形文字
二、金字塔
在尼罗河西 岸，漫漫黄 沙吹拂下的 金字塔，就 像一群饱经 风霜的历史 老人，默默 诉说这古埃 及文明的悠 深历史。
金字塔是古埃及国王的陵寝。这些统治者在历史上称之 为“法老”。古代埃及人对神的虔诚信仰，使其很早就 形成了一个根深蒂固的“来世观念”，他们甚至认为 “人生只不过是一个短暂的居留，而死后才是永久的享 受”。因而，埃及人把冥世看做是尘世生活的延续。受 这种“来世观念”的影响，古埃及人活着的时候，就诚 心备至、充满信心地为死后做准备。每一个有钱的埃及 人都要忙着为自己准备坟墓，并用各种物品去装饰坟墓， 以求死后获得永生。以法老或贵族而论，他会花费几年， 甚至几十年的时间去建造坟墓，还命令匠人以坟墓壁画 和木制模型继续从事的驾船、狩猎、欢宴活动，以及仆 人们应做的活计，等等，使他能在死后同生前一样生活 得舒适如意。
金字塔是古埃及文明的象征，反映了 古埃及社会经济发展的较高水平，是 古埃及人智慧的结晶。
三、法老的统治
法老，是埃及语的希伯来文音译，在古 埃及，“法老”一词本义是“ 法老大 房子”，后来用来指国王其象形文字写 作，意为大房屋，在古王国时代（约前 2686—前2181 ）仅指王宫，并不涉及国 王本身。新王国第十八王朝图特摩斯三 世起，开始用于国王自身，并逐渐演变 成对国王的一种尊称。
部编版历史九年级上册第1课古代埃及课件(共18张PPT)-课件
胡夫金字塔建 于公元前2700多年， 塔高146．5米，相 当于一座40层的摩
天大楼，由大约 230多万块大小不
等的石块砌成的， 最轻的石块重1．5 吨，平均重量2．5 吨。
狮身人面像乃是4500年前由哈夫拉王(Khafra)所建，上面巨大的石灰石乃是 由当时的雕刻家们所捐的，顾名思义，狮身人面像即是具有狮身及哈夫拉王面容 的巨大石像。在历史上，它曾被黄沙掩埋至颈部，甚至到头部，直到西元前1400 年左右，十二王朝的杜德摩西四世(Thutmose IV)才帮它清出。当杜德摩西四世还 是王子时，有一天他在沙漠上狩猎得累了，便在被黄沙掩埋的狮身人面像头上睡 觉，在睡梦中他梦见狮身人面像向他承诺道，说他若能将它由黄沙中拯救出来， 它就让他成为法老王。他醒来后立刻着手，当然，后来他即成为法老王，这件事 更被记载在狮身人面像巨大前掌间的石碑上。
第1课古代埃及
古代埃及
1、地理位置： 非洲东北部尼罗河下游
2、奴隶制小国的出现：BC3500年左右
3、奴隶制国家的统一：BC3100年左右， 美尼斯统一埃及，定都孟斐斯。最高统 治者称法老。
君主专制制度逐渐发展起来
• 法老拥有至高无上的权威； • 法老独揽国家行政大权，主宰国家经济、
控制军队和司法
• 建筑： 金字塔 • 文字： 象形文字 • 历法： 太阳历 • 医学： 解剖学、分科治病
二、讲述古代埃及发展史
兴起： BC3500年前后，逐渐形成了几十个最初的小国。
发展： BC3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。
强盛： BC15世纪时，成为地跨亚非两洲的帝国。
衰亡： BC6世纪，它被波斯灭亡。
【参考答案】 (1)埃及著名的法老。 (2)金字塔是自己尊严和权利的象征，同时保存自己的尸体 (3)反映古埃及人的智慧和力量，是古埃及文明的象征。
人教部编版九年级历史上册 第1课古代埃及 (共25张PPT)
强盛
在新王国时代 法老图特摩斯 三世统治时期， 埃及成为强大 的军事帝国， 版图向北延伸 至叙利亚和小 亚细亚交界处 和幼发拉底河 上游，向南扩 展到尼罗河 “第四瀑布”。
图特摩斯三世（约前 1479年—前1425年在 位）古埃及第18王朝 法老，被称为“古埃 及的拿破仑”，他具 有非凡的军事领导能 力，使埃及完成了从 一个地域性王国向洲 际大帝国的质变。
古埃及历史分期
（公元前3100年—公元前332年）
前王朝时期
前4500年—前3100年
早王朝时期
前3100年—前2686年（第1—2王朝）
古王国时期
前2686年—前2181年（第3—6王朝）
第一中间期
前2181年—前2040年（第7—10王朝）
中王国时期
前2040年—前1786年（第11—12王朝）
国歌：《我的祖国》
国花： 睡莲 国名：阿拉伯埃及共和国 国鸟：雄鹰
课前导读：
1.古埃及文明被认为是（ ）的赠礼。 2.公元前（ ）年，（ ）帝国吞并古埃及；后来， （ ）和（ ）先后占领古埃及，古埃及文明没有延续 下去。 3.（ ）是古埃及人智慧的结晶。 4.“金字塔”的作用是？它的修建，反映了什么？ 5. “法老”是什么？他有哪些权利？
古 埃 及 太 古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历。古埃及人根据对
尼罗河河水上涨和天狼星的长期观察，制定出历法。一年划
阳 分为泛滥季、播种季、收获季3个季节，每季4个月，每月 历 30天，岁末加5天宗教日，一年365天，把天狼星与太阳同
时从地平线升起的那一天定为一年的起点 ——《世界文明史》
2.象形文字
谁养育了古代埃及？
探究一 阅读材料，你是如何理解希罗多德的“埃及是尼罗河的赠
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古代埃及
年 级：九年级
学 科：历史（统编版）
古代主要文明示意图
多 元 发 展
探究
古代埃及示意图
古代埃
及的地
亚
理环境
利 比
亚
与古埃
沙 漠
洲
及文明 的关系
非
洲
读图提示
尼罗河的流向 古代埃及周边
地理环境
探究
古代埃及示意图
古代埃
及的地
亚
理环境
利 比
亚
与古埃
沙 漠
洲
及文明 的关系
非
洲
结论
古埃及的地理 环境为其历史 保持相对的连 贯性提供了天 然的保护屏障
古代埃及
1 尼罗河与古埃及文明 古埃及文明是尼罗河的赠礼
2 埃及文明的代表 象形文字：对后来字母文字产生重要影响 金字塔：古埃及文明的象征
课后拓展
进一步探究： 古埃及象形文字、金字塔
探究： 古埃及在天文学、数学、医学等领域的成就
成果呈现： 历史小报、历史小论文
（法）商博良（1790-1832）
商博良其后发现，所有的象形文字都是既象形又 表音的。这种文字也记录下了埃及语的发音。例如， 在石碑上象形文字的最后一行，先有三个符号代表了 “石板”（埃及文为“ahaj”）一词的发音，紧接其 后的第四个符号则描绘了石碑原本的样子：一块有圆 顶的方形石板。音与意便以这种方式结合起来。
一年中尼罗河水量的变化与古埃及农业的关系
凯麦特 黑土地 尼罗河的定期泛滥及其影响示意图
一年中尼罗河水量的变化与古埃及农业的关系
大麦、小麦、葡萄、萝卜、葱、蒜、鸟、鱼、牛、羊…… 古埃及成为古代世界最大的粮仓
探究
古代埃及示意图
பைடு நூலகம்
古代埃及的
地理环境与
亚
古埃及文明
利 比
的关系
亚 沙 漠
洲
非
洲
古埃及文明
——《大英博物馆世界简史》
石碑和石柱上的古埃及象形文字 古埃及纸草上的象形文字
古埃及象形文字对后来字母文字产生了重要影响
“神之子”
胡 须
冥
神
奥
西
里
斯
门考拉和他的王妃雕像
法老图坦卡蒙的黄金面具
金字塔用磨光的石块，极其 精确地砌筑而成。底部呈正方形， 顶部为锥形，四面都呈三角形， 像汉字的“金”字，因此我国称 其为“金字塔”。
1799年7月，远征埃及的拿破仑军队的一名士兵发现 了石碑。
罗塞塔石碑
自1802年起，石碑保存于大英博物馆中并公开展示。
1822年，法国学者商博良完成石碑上文字的破译工作。
古埃及象形文字， 又称为圣书体，代 表献给神明的文字
通俗体的草体文字， 又称为世俗体，平 民使用的文字
古希腊文，代表统 治者的语言
是“尼罗河
的赠礼”
结论
古埃及的地理 环境为其历史 保持相对的连 贯性提供了天 然的保护屏障
尼罗河为古埃 及提供了最重 要的生命线
学法指导
利用地 图和时 间轴梳 理古代 埃及的 历史发 展线索
古代埃及示意图
利 比 亚 沙 漠
非
洲
约前3500年 出现若干个小国
前3100年左右 初步统一
古王国时代
中王国时代
700万吨。……在胡夫金字塔东、南、西侧还分布着一
些王室人员和贵族的小型墓。
——刘文鹏《埃及考古学》
？ 问题
结合胡夫金字塔大小的相关数据，说
一说它给你留下的直观印象。
胡夫金字塔原高146.6米，现减损为138.75米，基底边
长原230.37米，现减为227.5米，总共用了230万块石材，平
均重2.5吨。推算其体积为2521000立方米，重700万
吨。……在胡夫金字塔东、南、西侧还分布着一些王室人
员和贵族的小型墓。
——刘文鹏《埃及考古学》
工匠分批劳动，每批10万人。仅修筑墓室和拖石料的 道路就用了10年，建造金字塔本身又用了20年。
？ 问题
分析金字塔与王权的关系
胡夫金字塔 结构示意图
墓室功能分工 明确
人字型墓室屋 顶设计，分散 压力
金字塔集中展现了古代埃及人在几何、 数学、建筑设计、切割技术等方面超乎想象 的聪明才智，是古埃及人智慧的结晶。
金字塔是古埃及宗教文化的产物，修建它为的是使法老 的木乃伊有一个既安全又壮观的存放地。
埃
及
金
字
读图提示
塔 分
金字塔集中修建
布
于古王国时期
图
金字塔大都建于
尼罗河西岸
材料研习
胡夫金字塔原高146.6米，现减损为138.75米，基底
边长原230.37米，现减为227.5米，总共用了230万块石
材，平均重2.5吨。推算其体积为2521000立方米，重
亚
前15世纪 图特摩斯三世
洲
强大的军事帝国
前525年 亡于波斯
亚历山大帝国占领
罗马帝国占领
7世纪 成为阿拉伯帝国 一部分
罗塞塔石碑
高约114.4厘米 宽72.3厘米 厚27.9厘米
制作于公元前196年，上面的文字记载了古埃及祭司 文物故事 为歌颂国王托勒密五世的功绩而写的颂词公告。
在接下来两千来年的异族统治时期，石碑上的内容始 终没人看得懂。
年 级：九年级
学 科：历史（统编版）
古代主要文明示意图
多 元 发 展
探究
古代埃及示意图
古代埃
及的地
亚
理环境
利 比
亚
与古埃
沙 漠
洲
及文明 的关系
非
洲
读图提示
尼罗河的流向 古代埃及周边
地理环境
探究
古代埃及示意图
古代埃
及的地
亚
理环境
利 比
亚
与古埃
沙 漠
洲
及文明 的关系
非
洲
结论
古埃及的地理 环境为其历史 保持相对的连 贯性提供了天 然的保护屏障
古代埃及
1 尼罗河与古埃及文明 古埃及文明是尼罗河的赠礼
2 埃及文明的代表 象形文字：对后来字母文字产生重要影响 金字塔：古埃及文明的象征
课后拓展
进一步探究： 古埃及象形文字、金字塔
探究： 古埃及在天文学、数学、医学等领域的成就
成果呈现： 历史小报、历史小论文
（法）商博良（1790-1832）
商博良其后发现，所有的象形文字都是既象形又 表音的。这种文字也记录下了埃及语的发音。例如， 在石碑上象形文字的最后一行，先有三个符号代表了 “石板”（埃及文为“ahaj”）一词的发音，紧接其 后的第四个符号则描绘了石碑原本的样子：一块有圆 顶的方形石板。音与意便以这种方式结合起来。
一年中尼罗河水量的变化与古埃及农业的关系
凯麦特 黑土地 尼罗河的定期泛滥及其影响示意图
一年中尼罗河水量的变化与古埃及农业的关系
大麦、小麦、葡萄、萝卜、葱、蒜、鸟、鱼、牛、羊…… 古埃及成为古代世界最大的粮仓
探究
古代埃及示意图
பைடு நூலகம்
古代埃及的
地理环境与
亚
古埃及文明
利 比
的关系
亚 沙 漠
洲
非
洲
古埃及文明
——《大英博物馆世界简史》
石碑和石柱上的古埃及象形文字 古埃及纸草上的象形文字
古埃及象形文字对后来字母文字产生了重要影响
“神之子”
胡 须
冥
神
奥
西
里
斯
门考拉和他的王妃雕像
法老图坦卡蒙的黄金面具
金字塔用磨光的石块，极其 精确地砌筑而成。底部呈正方形， 顶部为锥形，四面都呈三角形， 像汉字的“金”字，因此我国称 其为“金字塔”。
1799年7月，远征埃及的拿破仑军队的一名士兵发现 了石碑。
罗塞塔石碑
自1802年起，石碑保存于大英博物馆中并公开展示。
1822年，法国学者商博良完成石碑上文字的破译工作。
古埃及象形文字， 又称为圣书体，代 表献给神明的文字
通俗体的草体文字， 又称为世俗体，平 民使用的文字
古希腊文，代表统 治者的语言
是“尼罗河
的赠礼”
结论
古埃及的地理 环境为其历史 保持相对的连 贯性提供了天 然的保护屏障
尼罗河为古埃 及提供了最重 要的生命线
学法指导
利用地 图和时 间轴梳 理古代 埃及的 历史发 展线索
古代埃及示意图
利 比 亚 沙 漠
非
洲
约前3500年 出现若干个小国
前3100年左右 初步统一
古王国时代
中王国时代
700万吨。……在胡夫金字塔东、南、西侧还分布着一
些王室人员和贵族的小型墓。
——刘文鹏《埃及考古学》
？ 问题
结合胡夫金字塔大小的相关数据，说
一说它给你留下的直观印象。
胡夫金字塔原高146.6米，现减损为138.75米，基底边
长原230.37米，现减为227.5米，总共用了230万块石材，平
均重2.5吨。推算其体积为2521000立方米，重700万
吨。……在胡夫金字塔东、南、西侧还分布着一些王室人
员和贵族的小型墓。
——刘文鹏《埃及考古学》
工匠分批劳动，每批10万人。仅修筑墓室和拖石料的 道路就用了10年，建造金字塔本身又用了20年。
？ 问题
分析金字塔与王权的关系
胡夫金字塔 结构示意图
墓室功能分工 明确
人字型墓室屋 顶设计，分散 压力
金字塔集中展现了古代埃及人在几何、 数学、建筑设计、切割技术等方面超乎想象 的聪明才智，是古埃及人智慧的结晶。
金字塔是古埃及宗教文化的产物，修建它为的是使法老 的木乃伊有一个既安全又壮观的存放地。
埃
及
金
字
读图提示
塔 分
金字塔集中修建
布
于古王国时期
图
金字塔大都建于
尼罗河西岸
材料研习
胡夫金字塔原高146.6米，现减损为138.75米，基底
边长原230.37米，现减为227.5米，总共用了230万块石
材，平均重2.5吨。推算其体积为2521000立方米，重
亚
前15世纪 图特摩斯三世
洲
强大的军事帝国
前525年 亡于波斯
亚历山大帝国占领
罗马帝国占领
7世纪 成为阿拉伯帝国 一部分
罗塞塔石碑
高约114.4厘米 宽72.3厘米 厚27.9厘米
制作于公元前196年，上面的文字记载了古埃及祭司 文物故事 为歌颂国王托勒密五世的功绩而写的颂词公告。
在接下来两千来年的异族统治时期，石碑上的内容始 终没人看得懂。