2018批创思维导论期末考试满分答案解析(2)

《批创思维导论》期末考试（20）题量：100 满分：截止日期：2018-06-17 23:59 总分：一、单选题（题数：50，共分）1“（有创意的人）能够将他们的体验连接起来并综合成一些新东西。

而他们拥有这种能力的原因可能是他们本身经历得更多一些，或他们比其他人更深入地去思考了这些经历。

不幸的是，这种人非常稀有。

在我们这个行业中，很多人并没有非常丰富的经历。

所以他们并没有太多可连接的东西，于是他们只能得到一些非常线性的结果——而不是对这个问题更宽的研究。

对经历的理解越广，就能作出越好设计。

”乔布斯这段话主要表明（）（分）A、B、C、D、我的答案：D2下哪组命题是不一致的（）（分）A、B、C、D、我的答案：D 正确答案：B3“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括，其推理类型是（）。

（分）A、B、C、D、我的答案：C4孵化的目的，是让（）参与到问题的解决中。

（分）A、B、C、D、我的答案：B5关于误差，以下观点正确的是（）（分）A、B、C、D、我的答案：C6以下不属于头脑风暴的局限性的是（）（分）A、B、C、D、我的答案：D7以下哪项不属于消除官样文章的方法（）（分）A、B、C、D、我的答案：C8以下哪项没有体现沉没成本推理（）（分）A、B、C、D、我的答案：B9以下哪项不属于提高写作与报告的技巧（）（分）A、B、C、D、我的答案：A10人们很早就知道，某些生物的活动是按时间的变化来进行的，具有时间上的周期性节律。

如鸡叫三遍天亮，青蛙冬眠春晓，大雁春来秋往等等，人们由此作出概括:凡生物的活动都受生物钟支配，具有时间上的周期性节律。

与以上论证方法不同的有（）。

（分）A、B、C、我的答案：C11以下哪个选项不是不充分谬误（）（分）A、B、C、D、我的答案：A12探索阶段，目的在于（）（分）A、B、C、D、我的答案：B13创新周期中最关键的步骤是（）（分）A、B、C、D、我的答案：B14“这次数学测试，我的成绩是90，同桌的成绩也是90，小明的成绩也是90。

2018年批创思维导论期末考试满分答案容易抱团∙D、参与者思维高度活跃我的答案：D7以下哪项不属于消除官样文章的方法（）（1.0分）1.0分∙A、尽可能使用朴素语言∙B、尽可能使用清晰语言∙C、尽可能不用专业术语∙D、尽可能少使用复杂难懂的语言我的答案：C8以下哪项没有体现沉没成本推理（）（1.0分）1.0分∙A、这场3D电影的票价很贵，但电影却很烂，现在离场或去做其它事情会更好，但既然我们买了这么贵的票，不看完太可惜了，故我们还是留下吧。

∙B、这袋香肠很贵，但却一点都不好吃。

我可把它吃完或者扔掉。

但这对于我来说，没有任何好处。

所以我可给狗吃，而且它应该会很喜欢。

∙C、死守一段完全破裂的感情∙D、在一个失败的项目上，不断的投入资金我的答案：B9以下哪项不属于提高写作与报告的技巧（）（1.0分）1.0分∙A、反复论述∙B、反复修改∙C、利用大纲逐点组织观点简明扼要我的答案：A10人们很早就知道，某些生物的活动是按时间的变化来进行的，具有时间上的周期性节律。

如鸡叫三遍天亮，青蛙冬眠春晓，大雁春来秋往等等，人们由此作出概括:凡生物的活动都受生物钟支配，具有时间上的周期性节律。

与以上论证方法不同的有（）。

（1.0分）1.0分∙A、麻雀会飞，乌鸦会飞，大雁会飞，所以，所有的鸟都会飞。

∙B、在我们班，你不会讲德语，我不会讲德语，李阳不会讲德语，汪峰不会讲德语，所以，我们班没人会讲德语。

∙C、外科医生在做手术时可以看X光片，律师在为被告辩护时可以看辩护词，教师备课可以看各种参考书，为什么不允许学生考试时看教材或其他资料呢？∙D、在我们班，你不会讲德语，我不会讲德语，李阳不会讲德语，汪峰不会讲德语，所以，我们班没人会讲德语。

我的答案：C11以下哪个选项不是不充分谬误？（）（1.0分）1.0分∙A、稻草人∙B、选择性忽略∙C、轻率概括∙D、不当类比我的答案：A12探索阶段，目的在于（）（1.0分）1.0分∙A、为创新做好准备∙B、通过这些联系产生新的有效想法∙C、等待新的想法的出现总结创新成功或失败的原因我的答案：B13创新周期中最关键的步骤是（）（1.0分）1.0分∙A、准备∙B、探索∙C、孵化∙D、检验我的答案：B14“这次数学测试，我的成绩是90，同桌的成绩也是90，小明的成绩也是90。

《批创思维导论》期末考试（20）题量： 100 满分：100.0 截止日期：2018-06-17 23:59 总分：99.0一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1“（有创意的人）能够将他们的体验连接起来并综合成一些新东西。

而他们拥有这种能力的原因可能是他们本身经历得更多一些，或他们比其他人更深入地去思考了这些经历。

不幸的是，这种人非常稀有。

在我们这个行业中，很多人并没有非常丰富的经历。

所以他们并没有太多可连接的东西，于是他们只能得到一些非常线性的结果——而不是对这个问题更宽的研究。

对经历的理解越广，就能作出越好设计。

”乔布斯这段话主要表明（）（1.0分）1.0分A、创意设计是一个很困难的事情B、很多人不懂组合旧的想法，所以实现不了创新C、有创意的人非常稀少D、丰富的人生阅历有助于创新我的答案：D2下哪组命题是不一致的？（）（1.0分）0.0分A、“教室里没有学生”和“教室里只有五个老师”B、“教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”C、“教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”D、“教室里有很多学生”和“教室里没有老师”我的答案：D 正确答案：B3“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括，其推理类型是（）。

（1.0分）1.0分A、演绎论证B、类比法C、归纳推理D、最佳解释推论我的答案：C4孵化的目的，是让（）参与到问题的解决中。

（1.0分）1.0分A、理性B、无意识C、灵感D、情感我的答案：B5关于误差，以下观点正确的是（）（1.0分）1.0分A、无论研究方法多么科学，所有的统计研究都必然存在误差B、在其他条件相同的情况下，样本越小，误差越大C、在其他条件相同的情况下，误差越低，结论越可靠D、在其他条件相同的情况下，总体越大，误差越大我的答案：C6以下不属于头脑风暴的局限性的是（）（1.0分）1.0分A、存在降低了头脑风暴的效率的因素B、缺乏活力C、容易抱团D、参与者思维高度活跃我的答案：D7以下哪项不属于消除官样文章的方法（）（1.0分）1.0分A、尽可能使用朴素语言B、尽可能使用清晰语言C、尽可能不用专业术语D、尽可能少使用复杂难懂的语言我的答案：C8以下哪项没有体现沉没成本推理（）（1.0分）1.0分A、这场3D电影的票价很贵，但电影却很烂，现在离场或去做其它事情会更好，但既然我们买了这么贵的票，不看完太可惜了，故我们还是留下吧。

专业资料智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案（试卷不唯一）)(2.5【单选题】分12）+创新方法批判性思维+)×知识量创新能力的公式是：创新能力=K×( 创新人格+（发明能力 A. B.创造动机创新思维C.创新智力D.)(2.5分【判断题】2 思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。

错 A.对B. 盲人摸象，指的是（) ）。

3【单选题】(2.5分书本式 A. B.经验式 C.习惯性D.局限性)4分【单选题】(2.5 人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。

A.属性列举法B.希望点列举法C.成对列举法缺点列举法D.)(2.5分5【单选题】爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。

对传统的突破性 A.程序上的非逻辑性 B.精心整理专业资料内容上的综合性 C.视角上的灵活性 D.( )“一题多解”体现的是。

(2.56【单选题】分)收敛思维 A. B.直觉思维发散思维 C. D.抽象思维)(2.5分7【单选题】）。

创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（ A.自主创新自我创新 B. C.模仿创新D.单独创新)(2.5分8【单选题】）。

早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（ A.合理性间接性B. C. 概括性 D.总结性)(2.5分9【单选题】思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。

这指的是（）思维定势。

书本式A.B.经验式C.循规蹈矩式局限性 D.精心整理专业资料)奥地利的倒悬旅馆运用了（）原理。

10【单选题】(2.5分 A.功能逆向思维逆向 B.结构逆向C.D.状态逆向)11(2.5分【单选题】我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（）。

2018年创造性思维和创新方法考试答案解析智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案（试卷不唯一）1【单选题】(2.5分)创新能力的公式是：创新能力=K×( 创新人格+（）+批判性思维+创新方法)×知识量2A.发明能力B.创造动机C.创新思维D.创新智力2【判断题】(2.5分)思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。

A.错B.对3【单选题】(2.5分)盲人摸象，指的是（）。

A.书本式B.经验式C.习惯性D.局限性4【单选题】(2.5分)人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。

A.属性列举法B.希望点列举法C.成对列举法D.缺点列举法5【单选题】(2.5分)爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。

A.对传统的突破性B.程序上的非逻辑性C.内容上的综合性D.视角上的灵活性6【单选题】(2.5分)“一题多解”体现的是( )。

A.收敛思维B.直觉思维C.发散思维D.抽象思维7【单选题】(2.5分)创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。

A.自主创新B.自我创新C.模仿创新D.单独创新8【单选题】(2.5分)早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（）。

A.合理性B.间接性C.概括性D.总结性9【单选题】(2.5分)思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。

这指的是（）思维定势。

A.书本式B.经验式C.循规蹈矩式D.局限性10【单选题】(2.5分)奥地利的倒悬旅馆运用了（）原理。

A.功能逆向B.思维逆向C.结构逆向D.状态逆向11【单选题】(2.5分)我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（）。

A.绝对创新B.经济创新C.文化创新D.相对创新12【单选题】(2.5分)人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（）。

智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案〔试卷不唯一〕1[单选题]<2.5分>创新能力的公式是：创新能力=K×< 创新人格+〔〕+批判性思维+创新方法>×知识量2A.发明能力B.创造动机C.创新思维D.创新智力2[判断题]<2.5分>思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎,而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。

A.错B.对3[单选题]<2.5分>盲人摸象,指的是〔〕。

A.书本式B.经验式C.习惯性D.局限性4[单选题]<2.5分>人们希望拥有顺风耳、千里眼,进而发明了,使用了〔〕。

A.属性列举法B.希望点列举法C.成对列举法D.缺点列举法5[单选题]<2.5分>爱迪生确定鱼雷形状时,既未作任何调查也未经任何计算,当即提出一种别人意想不到的办法,这突出体现了创造性思维的〔〕特征。

A.对传统的突破性B.程序上的非逻辑性C.内容上的综合性D.视角上的灵活性6[单选题]<2.5分>"一题多解"体现的是< >。

A.收敛思维B.直觉思维C.发散思维D.抽象思维7[单选题]<2.5分>创新成果是自己创造出来的,并拥有自主知识产权,这种创新属于〔〕。

A.自主创新B.自我创新C.模仿创新D.单独创新8[单选题]<2.5分>早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的〔〕。

A.合理性B.间接性C.概括性D.总结性9[单选题]<2.5分>思考不足,就是对既定成规或上司的指示机械地执行,循规蹈矩,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。

这指的是〔〕思维定势。

A.书本式B.经验式C.循规蹈矩式D.局限性10[单选题]<2.5分>奥地利的倒悬旅馆运用了〔〕原理。

A.功能逆向B.思维逆向C.结构逆向D.状态逆向11[单选题]<2.5分>我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于〔〕。

2018年批创思维导论期末测验满分解答————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：∙《批创思维导论》期末考试（20）题量： 100 满分：100.0 截止日期：2018-06-17 23:59 总分：99.0一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1“（有创意的人）能够将他们的体验连接起来并综合成一些新东西。

而他们拥有这种能力的原因可能是他们本身经历得更多一些，或他们比其他人更深入地去思考了这些经历。

不幸的是，这种人非常稀有。

在我们这个行业中，很多人并没有非常丰富的经历。

所以他们并没有太多可连接的东西，于是他们只能得到一些非常线性的结果——而不是对这个问题更宽的研究。

对经历的理解越广，就能作出越好设计。

”乔布斯这段话主要表明（）（1.0分）1.0分∙A、创意设计是一个很困难的事情∙B、很多人不懂组合旧的想法，所以实现不了创新∙C、有创意的人非常稀少∙D、丰富的人生阅历有助于创新我的答案：D2下哪组命题是不一致的？（）（1.0分）0.0分∙A、“教室里没有学生”和“教室里只有五个老师”∙B、“教室里没有学生”和“教室里只有五个学生”∙C、“教室里有很多学生”和“教室里只有五个学生”∙D、“教室里有很多学生”和“教室里没有老师”我的答案：D 正确答案：B3“八月十五云遮月，正月十五雪打灯”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括，其推理类型是（）。

（1.0分）1.0分演绎论证∙B、类比法∙C、归纳推理∙D、最佳解释推论我的答案：C4孵化的目的，是让（）参与到问题的解决中。

（1.0分）1.0分∙A、理性∙B、无意识∙C、灵感∙D、情感我的答案：B5关于误差，以下观点正确的是（）（1.0分）1.0分∙A、无论研究方法多么科学，所有的统计研究都必然存在误差∙B、在其他条件相同的情况下，样本越小，误差越大∙C、在其他条件相同的情况下，误差越低，结论越可靠∙D、在其他条件相同的情况下，总体越大，误差越大我的答案：C6以下不属于头脑风暴的局限性的是（）（1.0分）1.0分∙A、存在降低了头脑风暴的效率的因素∙B、缺乏活力容易抱团∙D、参与者思维高度活跃我的答案：D7以下哪项不属于消除官样文章的方法（）（1.0分）1.0分∙A、尽可能使用朴素语言∙B、尽可能使用清晰语言∙C、尽可能不用专业术语∙D、尽可能少使用复杂难懂的语言我的答案：C8以下哪项没有体现沉没成本推理（）（1.0分）1.0分∙A、这场3D电影的票价很贵，但电影却很烂，现在离场或去做其它事情会更好，但既然我们买了这么贵的票，不看完太可惜了，故我们还是留下吧。

智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案（试卷不唯一）1【单选题】(2.5分)创新能力的公式是：创新能力=K×( 创新人格+（）+批判性思维+创新方法)×知识量2A.发明能力B.创造动机C.创新思维D.创新智力2【判断题】(2.5分)思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。

A.错B.对3【单选题】(2.5分)盲人摸象，指的是（）。

A.书本式B.经验式C.习惯性D.局限性4【单选题】(2.5分)人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。

A.属性列举法B.希望点列举法C.成对列举法D.缺点列举法5【单选题】(2.5分)爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。

A.对传统的突破性B.程序上的非逻辑性C.内容上的综合性D.视角上的灵活性6【单选题】(2.5分)“一题多解”体现的是( )。

A.收敛思维B.直觉思维C.发散思维D.抽象思维7【单选题】(2.5分)创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。

A.自主创新B.自我创新C.模仿创新D.单独创新8【单选题】(2.5分)早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（）。

A.合理性B.间接性C.概括性D.总结性9【单选题】(2.5分)思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。

这指的是（）思维定势。

A.书本式B.经验式C.循规蹈矩式D.局限性10【单选题】(2.5分)奥地利的倒悬旅馆运用了（）原理。

A.功能逆向B.思维逆向C.结构逆向D.状态逆向11【单选题】(2.5分)我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（）。

A.绝对创新B.经济创新C.文化创新D.相对创新12【单选题】(2.5分)人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（）。

题量:100 满分：100.0 截止日期:2018-06-17 23:59 总分：99.0一.单选题（题数：50,共50.0分）1"（有创意的人）能够将他们的体验连接起来并综合成一些新东西。

而他们拥有这种能力的原因可能是他们本身经历得更多一些，或他们ttM他人更深入地去思考了这些经历。

不幸的是，这种人非常稀有。

在我们这个行业中，很多人并没有非常丰富的经历。

所以他们并没有太多可连接的东西，于是他们只能得到一些非常线性的结果一而不是对这个问题更宽的研究。

对经历的理解越广，就能作岀越好设计。

"乔布斯这段话主要表明（）（1.0 分）:L0分创意设计是〜很困难的事情很多人不懂组合旧的想法，所以实现不了创新•C、有创意的人非常稀少•D、丰富的人生阅历有助于^新我的答案：D2下哪组命题是不一致的？（）（1.0分）0.0分•A、”教室里没有学生”和”教室里只有五个老师”•B、”教室里没有学生”和”教室里只有五个学生”•C、”教室里有很多学生”和”教室里只有五个学生”•D、”教室里有很多学生”和”教室里没有老师”我的答案:D正确答案:B"八月十五云遮月,正月十五雪打灯”这个推理的结论是基于人们对事物的观察概括,其推理类型是（）。

（L0 分）:L0分■A、演绎论证■B、类比法■C、归纳■D、最佳踏推论我的答案：c4•孵化的目的，是让（）参与到问题的解决中。

（1・0分）:L0分A、理性■B、无意识■C、灵感•D、情感我的答案：B5■关于误差，以下观点正确的是（）（1.0分）1・0分A、无论研究方法多么科学，所有的统计硏究都必然存在误差■B、c、在其他条件相同的情况下,误差越低.结论越可靠•D、在其他条件相同的情况下，总体越大,误差越大我的答案rc6以下不属于头脑风暴的局限性的是（）（i.o分）1・0分•A、存在降低了头脑风暴的效率的因素•B、缺乏活力•C、容易抱团•D、参与者思维高度活跃我的答案:D7以下明B项不属于消除官样文章的方法（）（i.o分）:LO分尽可能使用朴素语言•B、尽可能使用清晰语言•C、尽可能不用专业术语•D、尽可能少使用复杂难懂的语言我的答案：C8以下哪项没有体现沉没成本推理（）（i.o分）:LO分这场3D电影的票价很贵，但电影却很烂，现在离场或去做其它事情会更好，但既然我们买了这么贵的票，不看完太可惜了,故我们还是留下吧。

智慧树创造性思维与创新方法期末考试答案（试卷不唯一）1【单选题】(2.5分)创新能力的公式是：创新能力=K×( 创新人格+（）+批判性思维+创新方法)×知识量2A.发明能力B.创造动机C.创新思维D.创新智力2【判断题】(2.5分)思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。

A.错B.对3【单选题】(2.5分)盲人摸象，指的是（）。

A.书本式B.经验式C.习惯性D.局限性4【单选题】(2.5分)人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。

A.属性列举法B.希望点列举法C.成对列举法D.缺点列举法5【单选题】(2.5分)爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。

A.对传统的突破性B.程序上的非逻辑性C.内容上的综合性D.视角上的灵活性6【单选题】(2.5分)“一题多解”体现的是( )。

A.收敛思维B.直觉思维C.发散思维D.抽象思维7【单选题】(2.5分)创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。

A.自主创新B.自我创新C.模仿创新D.单独创新8【单选题】(2.5分)早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（）。

A.合理性B.间接性C.概括性D.总结性9【单选题】(2.5分)思考不足，就是对既定成规或上司的指示机械地执行，循规蹈矩，不愿开动脑筋，就像被驯化的动物，丧失了独立思考和生存的能力。

这指的是（）思维定势。

A.书本式B.经验式C.循规蹈矩式D.局限性10【单选题】(2.5分)奥地利的倒悬旅馆运用了（）原理。

A.功能逆向B.思维逆向C.结构逆向D.状态逆向11【单选题】(2.5分)我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（）。

A.绝对创新B.经济创新C.文化创新D.相对创新12【单选题】(2.5分)人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（）。