电大形成性考核册参考答案-作业4教学教材

电大天堂【公司法】形成性考核册作业答案电大天堂【公司法】形考作业一：一单项选择题1. C2.B3. C4. A5. C6. C7. C8. C9. D 10. A 11.D 12. B 13.D二、多项选择题1. ABD2.ACD3.ABD4. ABC (说明：公司股东姓名在有限责任公司是绝对必要记载事项，在股份有限公司则不是)5. ABC6. BCD三、简答题1.简述公司与合伙企业的区别和联系。

（教材p11）公司与合伙企业的区别主要有以下四点：（1）成立基础不同。

公司的成立基础是公司章程，它的制定和公示均受到法律严格的限制。

合伙企业成立的基础是合伙人之间签订的合伙协议，法律对此的限定比较少。

（2）法律地位不同。

公司是法人企业，具有法人资格，合伙企业不具有法人资格。

（3）法律性质不同。

公司是资本的联合，各股东的平等是在股份基础上的平等；合伙企业强调人的联合，合伙人之间是平等的，一般都可以代表企业对外发生业务关系。

（4）出资人承担的风险不同。

公司股东仅仅以其出资额或者所持的股份额为限对公司债务承担有限责任；而在合伙企业的财产不足以清偿企业债务时，合伙企业的合伙人应当用自己的个人财产去清偿债务。

2.简述公司的作用。

（1）股东财产和公司财产分离，使公司具有独立的财产权利，具有法律上的独立人格，成为富有活力的市场经营主体；（2）确认股东以其出资额或者所持股分为限对公司承担有限责任、公司以其全部资产为限对外承担民事责任的资本制度，调动了投资者的积极性，有利于集合社会闲散资本。

五、论述我国公司的资本制度。

（p68-69）我国公司资本制度的特点接近法定资本制，又不完全相同。

主要表现在：1.内资公司与外资公司的资本制度不同。

（1）内资公司的注册资本是在公司登记机关登记的全体股东实缴的出资额之和；而外资公司的注册资本是在公司登记机关登记的全体股东认缴的出资额之和。

（2）股东出资的方式不同。

内资公司的股东必须在公司正式成立之前将其认缴的出资一次缴足，否则公司将不能成立；而外资公司的股东却可以按合资合同或章程的规定，在公司成立前后分期分批缴纳各自的出资。

教育部人才培养模式改革和开放教育试点幼儿园课程论形成性考核册学校名称：学生XX：学生学号：班级：（第1章）一、填空题（每小题1分，共10分）1．虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其归类，仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义：课程即、课程即、课程即、课程即。

2．幼儿园课程的基础是、和哲学，它们分别主要解决幼儿园课程中、如何教和的问题。

3．幼儿园课程的最核心要素是。

4．皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；，以及应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的。

二、选择题（每题均有一个或一个以上的正确答案，多选、漏选、错选均不得分。

每小题2分，共10分）1．以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。

A 学习者的经验B 教学大纲C课程计划D教科书2．“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用人类发展生态学来解释这句话，说明了（）在发挥作用。

A 小系统B 中间系统C 外系统D 大系统3．以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程，也叫作（）。

A 生活课程B经验课程C活动课程 D 儿童中心课程4．受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是（）。

A 蒙台梭利课程B 瑞吉欧教育方案C方案教学 D 福禄贝尔的恩物教学5．具有下列哪些特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏（）A 非真实性B积极情绪C目的导向 D 自由选择三、名词解释（每小题5分，共20分）1．活动课程2．勃朗芬布伦纳所谓的“小系统”3．多元文化课程4．鹰架教学四、简答题（每小题8分，共32分）1．显性课程和隐性课程的区别有哪些？2．简述幼儿园课程的特点。

3．简述游戏在幼儿园课程中的作用。

4．为什么心理学不能成为幼儿园课程的唯一基础？五、论述题（每小题14分，共28分）1．你是如何理解日常生活活动、游戏和教学三者之间的关系的？2．举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。

（第2章）一、填空题（每小题1分，共10分）1、就价值定位而言，目标模式是基于____________哲学思想；在方法论上，目标模式依据的是______________。

【教育心理学】形成性考核册作业参考答案电大【教育心理学】形考核作业1一、简答题（每题5分，共40分）1．简述教育心理学的主要研究方法。

答：（1）量的研究方法：实验法、问卷调查法、测验法；（2）质的研究方法：观察法、深入访谈法、个案研究法、教育经验总结法、文件分析法。

2．遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么？答：强调遗传在心理发展中的作用，认为个体的发展及其个性品质早在生殖细胞的基因中就决定了，发展只是在这些内在因素的自然展开，环境与教育只是一个引发的作用。

3.皮亚杰将儿童的认知发展划分为哪几个阶段？皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段：（1）感知运动阶段（出生—2岁）。

这一阶段儿童的智力只限于感知运动。

（2）前运算阶段（2—7岁）。

这一阶段儿童能够通过表象和言语来表征内心世界和外部世界。

（3）具体运算阶段（7—12岁）。

这一阶段儿童的思维已经有了两个标记：符号性和逻辑性。

（4）形式运算阶段（12岁以后）。

这一阶段儿童的思维开始具有抽象性。

4．学优生与学差生、创造型与非创造型学生在人格方面有哪些差异？答：（1）学优生与学差生差异：动机差异，主体性差异，人格适应性差异；（2）创造型学生相对非创造型学生的人格特征是：低乐群性、高独立性和高自律性。

5.简要分析学习的内涵。

（1）学习是凭经验产生的行为或思维的变化；（2）学习既有行为的变化，也有思维的变化；（3）学习过程可以是有意的、也可以是无意的；（4）学习是指那些比较持久、恒定的行为与思维的变化；（5）学习的结果既有积极的，也有消极的。

6.班杜拉关于学习过程的基本观点有哪些？答：班杜拉将学习过程分为四个过程：①注意过程②保持过程③复制过程④动机过程7．简述加涅关于学习过程的基本观点。

答：加涅根据信息加要理论提出了，学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者将来自环境刺激的信息进行内在的人知加工的过程，认为学习包括外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学习者头脑中的内部活动。

电大生产与运作管理作业1（第1~3章）一、单项选择题1.生产与运作管理应遵守的首要原则是（ C ）。

教材第13页 A.节能减排、保护环境的原则 B.创新的原则 C.以市场为导向的原则 D.可持续发展的原则2. 企业中支持正常生产提供动力的生产、工具制造、设备检修等。

它从属于（ C ）过程。

教材第26页 A.基本生产 B.生产技术准备 C.辅助生产 D.生产服务3. 在组织生产与运作过程时，要把（ B ）放在首位。

教材第26页 A.综合性 B.目标性 C.连续性 D.平行性）。

教材第28页5. 由开始、结束、工作项目、决策支撑点等组成，加转接点，以各单位的职责为依据的流程图为（ C ）。

教材第29页 A.基本流程图 B.平面流程图 C.跨功能作业互动图 D.由上而下流程图6. （ A ）属于设备利用率高的生产类型。

教材第34页 A.大批生产 B.成批生产 C.小批生产 D.单件生产7. 根据市场预测为主制订生产计划的生产类型是（ A ）。

教材第36页 A.大量生产 B.小批生产 C.单件生产 D.订单生产 8. 平行移动方式生产周期的计算公式为（C ）。

教材第39页 A.1mii T n t ==∑ B.1(t )mi i T t n t ==+-∑∑∑较大较小C. 1(-1)t mi i T t n ==+∑最长D. 1(-1)(t )mi i T t n t ==+-∑∑∑较大较小9. 在产品加工移动方式中，组织生产较简单，设备在加工产品时不出现停顿、工序间搬运次数少，应采用（ B ）。

教材41 A.平等移动方式 B.顺序移动方式 C.流水线生产 D.平行顺序移动方式10. 在进行企业总平面布置时，对企业内的各个部分的布置不要一下子就排得满满当当的，要留有余地属于（ C ）。

47 A.综合的原则 B.安全的原则 C.弹性的原则 D.单一流向的原则11. 将大致相同类型的设备相对集中地摆放在一起，形成一个群体，对产品进行相同和相似的加工。

国开电大《学前儿童发展心理学》形成性考核册作业4答案作业4
1．狼孩所表现出来的心理水平只相当于几岁儿童的发展水平，这充分说明（）对心理发展的作用。

D．社会环境和教育
2．儿童的年龄越（），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。

A．小
3．.哪一种感觉在学前儿童认识世界中占有的地位比成人重要？（）。

D．触觉
4．“视觉悬崖”试验说明了儿童已有了（）。

A．深度知觉5．每听到这首歌，就会使我想起过去的一段经历，这是（）。

B．再现
6．有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头，很容易增加其以后的攻击性行为。

在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是（）。

B．榜样
7．象征性游戏的萌芽从( )开始。

．2岁左右
49．将儿童气质类型分为活动水平、节律性等九个维度的心理学家是(B)。

A．马斯洛B.托马斯C.维果斯基D.罗杰斯
50．下列哪项不是自我体验。

（D）
A．自尊B．自信C．内疚D．自立
51．下列哪项不属于自我调控（D）
A．自制B自立C．自主D．自信。

1.法律事实包括法律行为和（C）A、法律后果B、法律责任C、法律事件D、法律制裁2.国宪法规定的公民在法律面前一律平等原则是指（D）A、人民在法律面前平等B、18岁以上公民在法律面前平等C、居住在中国镜内的公民在法律面前平等D、凡具有中华人民共和国国籍的人在法律面前平等3.防卫过当是指（D）A、使用了不相适应的手段B、不法侵害尚未开始C、不法侵害已结结束D、明显超过必要限度造成成了重大损害4.下列哪种行为不属于我国行政诉讼法受案范围（A）A、逮捕B、行政拘留C、收容审查D、劳动教养5、债权人的代理人请求债务人履行拖欠债务，这在法律上将引起（A）A、时效的中断B、时效的廷长C、时效的中止D、法定时效期间的改变6.我国《民法通则》规定，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源，为（C）A、无民事行为能力人B、限制民事行为能力人C、视为完全民事行为能力人D、具有完全民事行为能力人三、问答题1、简述我国宪法规定的公民所享有的基本权利和所承担的基本义务。

答：（一）我国公民的基本权利：1、平等权；2、政治权利和政治自由；3、宗教信仰自由；4、人身自由；5、监督权利；6、社会经济权利；7、文化教育权利和自由；8、特定人的权利（二）我国公民的基本义务：1、维护国家统一和全国各民族团结的义务。

2、遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务。

3、维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。

4、保卫祖国、抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织的义务。

四、案例题某运输公司受农场委托长途运送生猪，途经某市遇酷然天气，运输公司派出的押运人员张某、杨某根据经验决定给生猪降温，从某农资公司购入喷雾器一个，清洗后灌入自来水即向生猪喷不降温。

送达后收货人某肉食公司发现生猪异常，经检验生猪不同程度农药中毒。

后查该喷雾器售前曾借给农户李某使用，农药系李某使用后残留所致。

现问：1．肉食公司可否拒收生猪？2．谁对生猪中毒负责？为什么？3．张某、杨某有无过错？为什么？答：⒈肉食公司可以拒收生猪。

《教育学》形成性考核册作业1——4答案一、论述题1．结合实际，谈谈你对素质教育内涵和实质的理解。

答:⑴关于素质教育的概念，素质教育是个体在先天的基础上，通过后天的环境影响的教育训练而形成起来的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。

⑵关于素质教育的概念的是指学校教育中以发展学生的多方面素质为根本目的的教育思想的教育活动⑶素质教育的内容构成有以下六点:①政治素质教育主要指对民族、阶级、政党，国家、政权，社会制度和国际关系的情感，立场的态度的教育。

当前主要是四项基本原则教育②思想素质教育，指基本的世界观和思想方法的教育，包括思想信仰、信念追求、理想动机、民族精神、人生观、价值观等等。

③道德素质教育，道德素质教育是指个体所具有的正确处理个体与个体，个体与他人之间关系的良好品质。

道德素质教育就是教育学生养成良好的道德修养，行为习惯，道德情操，道德思维能力，判断能力，责任感，事业心，奉献精神，自由自律的品质等。

④科学文化素质教育，指基础的科学文化知识，审美修养，劳动技能等方面的教育。

科学文化素质教育是素质教育的基础与核心。

⑤身体素质教育，指教育个体保证生理机能的正常发育和掌握科学锻炼身体的方法与卫生保健常识。

⑥心理素质教育，是指培养学生良好个性心理品质，调整学生的心理状态，解决学生的心理矛盾，以及增强学生自我平衡状态的能力的教育。

⑷中国实施素质教育的实质是使全国各级各类教育特别是基础教育保证“全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量”。

即基础性，能够给予学生未来发展中最基本，最基础的素质，这些素质可以成为他们进一步发展的潜能和条件。

全面性，包括接受教育人要全面，避免英才教育选拔教育;人的发展内容要全面，而不是单方面发展学生的应试能力。

发展性，指注重使学生获得生动，活泼，主动的发展，培养合格特色的人才。

2、学生的非智力因素的表现在哪些方面？如何对学生的非智力因素进行培养？答：学生的智力因素差异主要表现在以下几个方面：非智力因素，表现在与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。

电大【文献检索】形考作业1-4答案作业只供参考，请核对后再抄写《文献检索》作业讲评(1)责任教师：陈郑军《文献检索》是开放教育本科护理学专业的一门专业基础课。

从现在开始，我会在四次作业评讲中，把同学们在做形成性考核题时出现的主要问题讲解一下，以帮助大家克服学习这门课的难点，更好地掌握教学内容。

1．文献检索知识点：名词解释参考答案：是将文献按照一定方式集中组织和存储起来，并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。

广义的文献检索包括文献的存储和文献的检索两个过程。

狭义的文献检索就是找出自己所需的文献。

2．检索语言知识点：名词解释参考答案：是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的一种专门化的标识系统。

检索的匹配就是通过检索语言的匹配来实现的。

3．后组织式语言知识点：名词解释参考答案：是指在检索前检索系统中的检索标识是独立的，实施检索后，才根据检索需要进行组配的检索语言。

如叙词语言、单元词语言、关键词语言属此类型。

4．电子文献资源知识点：名词解释参考答案：电子文献资源是以电子数据的形式，把文学、声音、图像、视频等多种形式的文献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中，以电信号、光信号的形式传输，并通过网络通信、计算机或终端和其他外部设备等方式再现出来的一种新型文献资源。

5．参考数据库知识点：名词解释参考答案：是指包括各种数据、信息或知识的原始来源和属性的数据库。

数据库的记录是通过对数据、信息或知识的再加工和过滤，如编目、索引、摘要、分类等，然后形成的。

一般来说，参考数据库主要针对印刷型出版物而开发的，它包括书目数据库和指南数据库两种。

6．OPAC知识点：名词解释参考答案：是英文Online Public Access Catlogue的首字母缩写，可以译为“联机公共书目查询系统”，是一个基于网络，供读者查询图书馆藏书目信息的联机检索系统。

它是图书馆自动化的基础，也是未来数字图书馆的有机组成部分。

《汉语专题（1）形成性考核册》作业4参考答案一、举例解释下列名词（共10分，每小题2分）1.部件：部件是汉字外部结构分析得到的结构单位，由笔画组成，具有组配汉字功能，例如“种”由“禾、中”两个部件构成。

部件也叫字根、字元、字素。

2.字符：字符是分析汉字内部结构得到的基本构字单位，是组成汉字的符号。

字符和传统文字学的偏旁相当。

根据字符组字时的不同功能，字符一般分为意符、声符、记号。

3.简化字：简化字是1950年以后中华人民共和国政府在传统汉字的基础上进行了汉字简化而产生的字体。

简化字同繁体字相对而言，是在繁体字的基础上形成的笔画结构简单的汉字，例如“马、车”都是简化字。

4.定形：指确定现代汉字的规范字形，把一字多形、多形随意使用改为一字一形、消除异体，使现代汉语的每个用字都有一个明确的形体规范。

5.合成部件：合成部件是两个或两个以上的基础部件组成的汉字部件。

二、判断正误（共20分，每小题2分）说明：先判断正误，然后简要说明原因。

1.大部分汉字是由笔画直接构成的。

错误。

所有汉字都是由笔画直接构成的。

独体字是由一个基础部件构成的字;合体字是由两个或两个以上基础部件构成的字。

2.部件就是传统分析汉字的偏旁或部首。

错误。

部件是对现代汉字外部拆分得到的零件；偏旁是对合体字作传统构字分析得到的部件。

3.按照汉字部件拆分的原则，“川”字要一次性拆分出三个部件。

错误。

“川”是个独体字，按照汉字部件拆分的原则已为基础部件。

4.汉字笔画越少，书写就越方便。

可见，汉字应该进一步简化到每个字五至六画。

错误。

为了便于运用，汉字字形既要有区别又要比较简易。

要有区别，笔画不能太少，太少会造成很多的形似字；为了简易，笔画又不能太多。

因此现代汉字的笔画大多在9-12画之间。

5.同一个字符，可能归入音符，也可能归入意符。

错误。

文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在意义上有联系的，是意符。

文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在语音上有联系的，是音符。

《现代汉语专题》形成性查核册〔一〕参考答案一、解释以下名词〔每词2分，共10分〕1．普通话：即“现代尺度汉语〞，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

普通话以北京语音为尺度音，以北方话为根底方言，以典型的现代白话文著作为语法尺度。

2．方言：方言是语言的变体。

3．声调：声调指整个音节的上下升降的变化。

4．音节：音节是读音的底子单元，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。

5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。

只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。

二、填空〔20分，每空1分〕1．〔中华人民共和国国家通用语言文字法〕是在2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议通过，并于〔2001年1月1日〕起实施。

2．按照《国家通用语言文字法》规定，通用语言是指〔普通话和尺度汉字〕。

3．《国家通用语言文字法》第十六条对于〔方言〕的使用情况作了明确规定。

4．三大语文运动是指〔切音字运动〕、〔国语运动〕、〔白话文运动〕。

5．用汉语拼音给“船员、海岸、海洋、海啸、海峡、海轮、海鸥、海鲜〞这些词注音，此中〔海岸〕和〔海鸥〕要使用隔音符号。

6．汉语拼音方案采用拉丁字母构成，此中字母〔v〕记录普通话语音不使用，字母〔y〕和〔w〕就其对音节的分界而言，主要用作隔音符号。

7．汉语的音节可以分为〔声母〕、〔韵母〕、〔声调〕三个局部。

8．汉语拼音方案声调暗示方法采用的是〔符号〕标调法。

9．在注音时可以省略韵腹的韵母是〔iou〕、〔uei〕、〔uen〕。

10．普通话的根底方言是〔北方方言〕。

三、判断正误并简要说明理由〔20分，每题2分〕1．文学作品对民族共同语的推广具有很大的影响。

正确。

比方北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传布有比拟密切的关系，这些文学名著的传布在客不雅上起到了推广北方话的作用。

2．汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，防止浪费字母。