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一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 惊涛骇浪（hài）B. 青涩（sè）C. 雕梁画栋（diāo）D. 沧海一粟（sù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我每天都按时完成老师布置的作业。
B. 由于天气原因，我们取消了今天的户外活动。
C. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
D. 他的成绩在这次考试中名列前茅，他非常谦虚。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 欣慰（xīn wèi）B. 精彩（jīng cǎi）C. 畅游（chàng yóu）D. 喧哗（xuān huá）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明长得像他爸爸。
B. 那朵花像个小太阳。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 这个苹果又大又圆。
5. 下列词语中，没有错别字且解释正确的一项是（）A. 精神焕发（fā）：精神饱满，容光焕发。
B. 翠色欲滴（dī）：绿色鲜艳，几乎要滴下来。
C. 息息相关（xī）：形容关系密切，不可分割。
D. 轻歌曼舞（màn）：轻松愉快的歌曲，优美的舞蹈。
二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
小明的梦想小明是一个活泼开朗的小男孩，他有一个伟大的梦想——成为一名科学家。
每天放学后，他都会在书桌前埋头苦读，努力学习各种科学知识。
有一天，小明在图书馆里发现了一本关于太空探索的书。
他如获至宝，迫不及待地翻开阅读。
书中介绍了许多关于太空的奥秘，让小明对宇宙充满了好奇。
从那以后，小明更加努力地学习，他希望通过自己的努力，有一天能够实现自己的梦想。
他参加了学校的科学兴趣小组，结识了许多志同道合的朋友。
在他们的帮助下，小明逐渐掌握了更多的科学知识。
经过多年的努力，小明终于考上了心仪的大学。
在大学里，他遇到了许多优秀的教授，他们的指导让小明受益匪浅。
人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、选择题1．下列句子中的加点字词解释不正确的一项是（）A．移舟泊烟渚．（水中间的小块陆地）B．明月别枝．．惊鹊（离开枝头）C．尾搐入两股．间（大腿）D．浪淘风簸．自天涯（颠簸）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．蒙．古包（měng）鸣啭．（zhuàn）俨．然（yǎn）叱咤．风云（chà）B．额枋．（fāng）狞．笑（níng）蜷．缩（quán）鸣钟击磬．（qìng）C．焖．饭（mēn）铁锹．（qiāo）膝髁．（kē）泼刺．奔迸（là）D．诞．生（dàn）羞涩．（sè）记载．（zài）少．选之间（shǎo）3．下列说法中，不正确的一项是（）A．老舍，汉族人，写有《骆驼祥子》《四世同堂》等著名作品，被称为“人民艺术家”。
B．《丁香结》一文实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。
C．《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。
D．《好的故事》其实是一个梦境，作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”所以只能在梦中看见。
4．下列句子的描写方法判断不正确的一项是（）A．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。
（外貌描写）B．路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
（环境描写）C．“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她自言自语着。
（心理描写）D．我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
（动作描写）5．下列词语搭配正确的一组是（）A．改善工作改进技术发扬光大保护祖国B．锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C．端正态度改善环境感情丰富观看表演二、判断题根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 畏首畏尾破釜沉舟风驰电掣B. 水滴石穿碌碌无为水天一色C. 眉清目秀胸有成竹妙笔生花D. 振聋发聩耳濡目染一丝不苟2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，同学们提高了环保意识，增强了团队协作精神。
B. 这本书的内容丰富，插图精美，深受同学们的喜爱。
C. 为了防止意外事故的发生，我们必须严格遵守交通规则。
D. 我觉得这个问题很简单，但是他却解答不出来。
3. 下列成语中，与“滴水穿石”意思相近的一项是（）A. 铁杵成针B. 持之以恒C. 水到渠成D. 举一反三4. 下列诗句中，出自宋代诗人王安石的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。
5. 下列名著中，主要讲述孙悟空大闹天宫的是（）A. 《西游记》B. 《红楼梦》C. 《三国演义》D. 《水浒传》6. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名曹沾。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵，原名施宝。
C. 《西游记》的作者是吴承恩，原名吴承恩。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，原名罗贯中。
7. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 蹦蹦跳跳摇摇晃晃蹑手蹑脚B. 跌跌撞撞摇摇摆摆蹒跚而行C. 悠悠哉哉蹦蹦跳跳蹑手蹑脚D. 摇摇晃晃蹒跚而行悠悠哉哉8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山像一位巨人，静静地屹立在天地之间。
B. 春天的柳树像一条绿色的丝带，轻轻地飘荡在空中。
C. 月亮升起来了，像一个大玉盘，静静地照耀着大地。
D. 小明的学习成绩像一条直线，稳步上升。
9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这本书像一位智者，引领我们走向知识的海洋。
B. 春风像一位慈祥的母亲，温暖地抚摸着大地。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、单项选择题。
（8分，每小题1分）1．（1分）下列加点字的读音全部都正确的一组是（）A．渲．染（xuàn）参．差（cēn）蒙．古包（méng）B．高擎．（qíng）绷．脸（běng）磅．礴（páng）C．叱咤．（chà）入场券．（juàn）魁．梧（kuí）D．妩．媚（fǔ）辐．射（fú）起哄．（hòng）2．（1分）下面词语中没有错别字的一项是（）A．意味深长千军一发斩钉截铁B．惊天动地五颜六色微风凛凛C．别出心栽技高一筹念念有词D．忘乎所以心满意足轻手轻脚3．（1分）下面加点词语运用不恰当的一项是（）A．五壮士为了完成掩护任务，即使粉身碎骨．．．．也在所不惜。
B．广场上飘扬着五颜六色．．．．的红旗。
C．战斗开始了，我军以排山倒海．．．．的气势扑向敌人。
D．炸弹即将爆炸，在这千钧一发．．．．的时刻，班长用身体掩护了战友。
4．（1分）“南朝四百八十寺”中“四百八十寺”指的是（）A．480所寺庙B．480位寺人C．480位诗人D．虚指，形容寺庙很多5．（1分）下列诗句与“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法一致的是（）A．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．白发三千丈，缘愁似个长。
D．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6．（1分）下列句子不是谚语的一项是（）A．六月六，看谷秀。
B．处暑不出头，割谷喂老牛。
C．蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。
D．百日不下雨——久情（晴）7．（1分）下列句子运用的修辞手法是（）有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
A．比喻B．拟人C．反问D．排比8．（1分）下面句子中的朗读停顿不正确的一项是（）A．伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
B．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山。
C．处士/笑/而然之。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 窗棂（líng）B. 沉浸（jìn）C. 沉默（mò）D. 沉重（zhòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
B. 这本书对我帮助很大，我非常感激。
C. 他学习很努力，成绩一直名列前茅。
D. 他的胆子真小，连一只小猫都敢吓唬他。
3. 下列成语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 妙手偶得B. 水落石出C. 遥不可及D. 满载而归4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那朵白云像一只羊。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 他跑得快，像一阵风。
D. 这本书很厚，有半尺厚。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。
B. 夏天来了，太阳如火炉般热，人们都躲在空调房里。
C. 秋天来了，树叶变黄了，丰收的季节到了。
D. 冬天来了，雪花飘飘，孩子们在雪地里玩耍。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴轻轻地敲打着窗户。
B. 花儿在微笑。
C. 风儿轻轻地吹过。
D. 小鸟在唱歌。
7. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？B. 这是什么地方？C. 天气真好啊！D. 我要去图书馆。
8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 你能完成这个任务吗？B. 这个问题很简单，你一定能解决。
C. 你是不是喜欢这个礼物？D. 你知道这个地方在哪里吗？9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的个子很高，像一座山一样。
B. 这个苹果很大，能装下一个篮球。
C. 他跑得很快，像一阵风。
D. 这个西瓜很甜，能甜到心里。
10. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 日出东方，万物复苏。
B. 桃红柳绿，春意盎然。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、积累与运用（24分）1．（10分）读句子，根据拼音写词语，做到正确规范、工整美观。
（1）战士们yìlì在悬崖边阻击rìkòu 。
（2）qízhì飘拂，掌声阵阵，阅兵式开始了。
海军、步兵、炮兵穿着zhìfú缓缓进场。
（3）后来jūn fá派了一群móguǐ似的匪徒将他绑走，最后他被zhíx íng 了绞刑。
（4）从此，她再也不感觉到孤独、jìmò了。
（5）《西游记》给人民塑造了一个shén tōng guǎng dà、斩妖除魔的大英雄。
（6）她用wéi miào wéi xiào 的表演，演绎了一段动人心弦的故事。
2．（6分）选出加点字的正确读音。
澄．澈（chéng dèng）掺和．（he huo）僻．静（pìbì）山涧．（jiān jiàn）模．仿（múmó）有棱．有角（léng líng）3．（8分）根据提示默写。
（1）《江上渔者》脍炙人口，其中“，”写出了捕鱼者的艰辛，饱含了诗人对劳动者的关切和同情。
（2），。
今我来思，雨雪霏霏。
（3）《送元二使安西》中“，”一句属于环境描写，写出了景色的清新，使送别诗的感情基调趋于乐观开朗。
（4）苏轼是我国文学史上一位杰出的文学家。
他在《浣溪沙》中体现出旷达乐观的精神，其中“？!休将白发唱黄鸡”最令人振奋。
二、阅读（36分）4．（5分）阅读下面这首诗，完成（1）～（3）题。
赠从弟（其二）三国魏•刘桢亭亭①山上松，瑟瑟②谷中风。
风声一何③盛，松枝一何劲!冰霜正惨凄，终岁④里常端正。
岂不罹凝寒⑤？松柏有本性。
[注释]①[亭亭]高耸的样子。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、积累与运用（45分）1．（5分）书写老舍《草原》中的一段话，注意行款整齐，布局合理，书写正确工整。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2．（15分）读句子写词语。
（1）树林里的chán 和xǐquè在欢乐地唱着歌。
（2）天空阴云密布，雷声lónɡlónɡ作响。
顿时，báo zi 像石头一样砸了下来。
（3）他一把jiū住那个被雨淋湿的人，zhòu 着眉头说：“别fèi huà了，赶紧去换衣服。
”（4）yúfū对桑娜说：“我们必须zhào gù她们，不能看着她们huósh ēnɡshēnɡ受罪。
”（5）qīnɡyōu 的月光照进máo wū，皮鞋匠被这jǐnɡxiànɡtáo zuì了。
（6）没能参与运动会小明很jǔsànɡ，他pàn wànɡ着下次运动会赶紧到来。
3．（2分）下列词语没有错别字的一项是（）A．全神惯注半信半疑居高临下心满意足B．斩钉截铁粉身碎骨别出心裁忘乎所以C．神机妙算大步流星排山到海心惊肉跳D．呆头呆脑跌跌撞撞自做自受暴露无遗4．（10分）积累乐园。
（1）①待到重阳日，还来就菊花。
②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
③一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
望着一泻千里的黄河，我吟诵刘禹锡的诗句；春天，来到乡村，看见春山绿水，我不禁想起王安石的诗句；来到农家做客，不舍离开，我们相约。
（2）①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
②明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
③野旷天低树，江清月近人。
古诗词中“月”是常见的景物，不同的月承载着不同的情感。
中的“月”传达着一种孤寂清冷；中的“月”表现出一种恬静自然；中的“月”抒发着一种愉悦喜爱。
人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、积累运用。
1．（2分）下列词语中的汉字按音序排列正确的一项是（）A．心惊肉跳B．刀光剑影C．翠色欲流D．沧海一粟2．（2分）下列说法中不正确的一项是（）A．根据拼写规则，“浦宾路”写作“PUBIN LU”。
B．“走了．、妈妈．、尾巴．、葡萄．”中的加点字都读轻声。
C．汉语拼音声母有23个，zh、ch、sh、r是翘舌音。
D．“ü”与“j、q、x、l、n”相拼时，“ü”上两点要去掉。
3．（2分）下列划线字注音有误的一项是（）A．渲染（xuàn）勾勒（lè）迂回（yū）襟飘带舞（jīn）B．逶迤（wēi）岷山（mín）沉着（zhuó）鏖战（áo）C．赫然（hè）蒙古包（méng）蟠桃（pán）脊梁（jí）D．伽蓝（qié）獾猪（huān）铁锹（qiāo）摇曳（yè）4．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．马蹄慷慨稍微念念有辞B．苔藓幽雅悬崖据高临下C．干燥颓然肃静心满意足D．疑视蓝球骤然惟妙惟肖5．（2分）下列词语中加点字的理解，正确的选项是（）“资”在字典中的解释有：①财物，钱财；②供给；③智慧，能力；④资历，指出身经历。
词语“论资．排辈”“资．助学生”“天资．聪明”“金融投资．”中“资”的意思分别是：、、、。
A．④②③①B．④③②①C．②④③①D．③④①②6．（2分）下面句子没有运用修辞手法的一句是（）A．桂树花开，十里飘香。
B．冬天的小河也不寂寞。
C．我们学校举行运动会。
D．一棵新芽简直就是闪亮的珍珠。
7．（2分）依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）寒假就要来了，我很高兴。
假期里，我们可以阅读自己喜爱的课外读物，可以帮助大人做力所能及的事情。
A．因为所以不但而且B．既然就不是而是C．因为但是宁可也D．如果就其实也8．（2分）下列诗句中是描写春景的一项是（）A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
统编版六年级语文上册期末素养测试卷(一)时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
(4分)shāo wēi bīnɡ báo xiōnɡ yǒnɡ cǎo pínɡpù bù línɡ lì zhènɡ zhōu xiū chǐ二、用“”画出加点字的正确读音。
(6分)眺．望(tiào tiǎo) 跺．脚(duò duō)抵御．(yùxiè)疲倦．(juàn quán) 瞟．见(piáo piǎo)和蔼．(ǎi gě)三、比一比，再组词。
(4分)曝( ) 蝉( ) 羞( ) 焰( ) 爆( ) 婵( ) 差( ) 馅( ) 综( ) 郊( ) 缚( ) 钝( ) 踪( ) 效( ) 博( ) 纯( ) 四、选择合适的关联词语填空。
(5分)既……又……即使……也……虽然……但……无论……也……不是……而是……1.( )他们都不免带有民族和历史的局限性，( )他们不计生死坚持信念是我永远崇敬的。
2.他觉得丽莎( )聪明( )漂亮，红红的脸好像春天开放的花。
3.决定成败的( )你尺寸的大小，( )要做一个最好的你!4.这歌声( )是听惯夜莺叫的人，( )分不出跟真的叫声有什么两样。
5.一年之中唯有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里( )怎样放胆去闹，( )不会得到惩罚。
五、下列诗句停顿错误的一项是( ) 。
(2分)A.明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉B.故人/具/鸡黍，邀我/至/田家C.卷地/风来/忽/吹散，望湖/楼下/水/如天D.九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯六、下列关于古诗文的中心意思说法错误的一项是( )。
(2分)A.《七律·长征》表达了革命者的革命乐观主义精神B.《浪淘沙》表达了作者对黄河雄伟形象的赞美和对美好生活的向往C.《江南春》表达了作者对江南景物的赞美与神往D.《伯牙鼓琴》说明了知音是很重要的，二者缺一不可七、下列诗句写的是哪个季节?在括号里填上序号。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A. 炽热（zhì）摧毁（huǐ）沉默（mò）B. 悲叹（tàn）气喘（chuǎn）奔腾（téng）C. 理解（liǎo）深刻（kè）稳健（jiàn）D. 慷慨（kǎi）赋予（yǔ）奔跑（bēn）2. 下列句子中，加点字用法不正确的一项是（）A. 这本书里有很多有趣的故事。
B. 爸爸对我的学习非常关心。
C. 妈妈给我做了一顿丰盛的晚餐。
D. 小明在学习上取得了很大的进步。
3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这座山上的风景非常美丽。
B. 小明非常勤奋，每天都要学习到很晚。
C. 这篇文章的作者是一位年轻的作家。
D. 小狗摇着尾巴，欢快地跑了过来。
4. 下列词语中，与“得意洋洋”意思相近的一项是（）A. 自鸣得意B. 喜出望外C. 满载而归D. 喜笑颜开5. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 小明在比赛中得了第一名，他洋洋得意。
B. 妈妈对我的成绩非常满意，她喜出望外。
C. 这篇文章写得非常精彩，让人赏心悦目。
D. 小狗摇着尾巴，欢快地跑了过来，它得意洋洋。
6. 下列句子中，句式转换不正确的一项是（）A. 原句：老师鼓励我们要努力学习。
改写后：我们要努力学习，老师鼓励我们。
B. 原句：这本书里的故事很有趣。
改写后：这本书里的故事很有趣，让人百读不厌。
C. 原句：小明的成绩提高了。
改写后：小明的成绩提高了，让老师和家长都很高兴。
D. 原句：春天来了，万物复苏。
改写后：春天来了，万物复苏，景色美丽。
二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
小兔子过生日小兔子过生日了，森林里的动物们纷纷前来祝贺。
小兔子开心极了，他准备了丰盛的蛋糕，还有各种美味的水果和零食。
突然，小兔子发现他的生日礼物不见了。
他四处寻找，可是还是找不到。
小兔子非常着急，他问妈妈：“妈妈，我的生日礼物呢？”妈妈说：“可能被其他动物拿走了，你去问问它们吧。
人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、积累与运用1．（8分）看拼音写词语。
shāyǎyīn lěng cǎo píng jiàng yóutáo zuìgòng xiàn líng lìfúdòng2．（4分）比一比，再组词。
澄遮橙蔗3．（4分）给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
A领：①带、引；②接受；③了解；④拥有、占有。
领．会领．教领．海率领．B过：①过失；②用眼看或用脑子回忆；③经过某个空间或时间；④超出一定范围。
过．年勇于改过．过．目不忘过．分4．（2分）根据要求写词语。
（1）形容声音美妙动听的四字词语：（2）形容技艺高超的四字词语：5．（5分）按要求完成句子练习。
（1）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非．这样做不可．．。
（用加点词造句）（2）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）（3）什么是合作？合作就是互相配合。
（仿写设问句）（4）秋天到了，高粱红了。
（改为拟人句）（5）我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。
（去掉“把”，不用“被”，不变句意改写）6．（4分）经典古诗文是中华民族文化园中的瑰宝。
刘禹锡的“，浪淘风簸自天涯”写出了黄河的磅礴气势之美；诗人的“，水村山郭酒旗风”描绘了江南春光的声色之美；辛弃疾用“，听取蛙声一片”让我们感受到了丰收之美。
7．（14分）积累运用。
（1）待到重阳日，。
《过故人庄》（2）我国古代道家理论认为天地万物可分五大类，谓之“五行”。
这“五行”是指、、水、。
（3）锺子期死，，终身不复鼓琴，鼓琴者。
《伯牙鼓琴》（4）本册课文中有许多人物给我们留下了深刻的印象，有的渔夫和桑娜，的老汉，的闰土，还有的鲁迅……（5）“我们从古以来，就有的人，有的人，有的人，有的人……这就是中国的脊梁。
”鲁迅先生是这么说的，也是这么做的。
人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷一、听记训练（5分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
1．（3分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
松树用途极广：树干可制造，叶子可提制，脂液可制，根和枝是很好的。
①燃料②挥发油③松香④纸张（）A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．④②③①2．（2分）认真听老师读两遍短文，完成1～2题。
我对松树怀有敬意的重要原因是它那种自我牺牲的精神。
你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。
这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是（）A．松树有自我牺牲的精神B．松树是重要的工业原料C．松树能照亮前进的道路D．松树是用途极广的木材二、积累运用（一）选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）3．（2分）下列词语的书写、读音全部正确的一项是（）A．渲．染（xuàn ）入场券．（juàn ）供献妙笔生花B．倾．听（qǐnɡ）笨拙．（zhuō）斑点余音绕粱C．菜畦．（qí）参差．．（cēn cī）咆哮有板有眼D．缝隙．（xī）瘦削．（xuē）资源叱咤风云4．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．全神惯注别出心栽忐忑不安自做自受B．大举进范千均一发虎视眈眈沧海一粟C．迥然不同慷慨激昂波光粼粼密不透风D．囫囵吞枣故影自怜天籁之音惊慌失错5．（2分）下列加点字解释错误的一项是（）A．居高临．下（从高处往下看）B．坚强不屈．（弯曲）C．掉．尾而斗（摆动）D．少选．．之间（不久）6．（2分）下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．在新冠抗疫中，全国人民风雨同舟．．．．，创造了一个又一个奇迹。
统编版语文六年级下册期末核心素养自测卷一、选择题。
(14分)1.下列加点字注音全对的一项是( )。
A.恐．惧(kǒng) 杂拌．(pàn) 逛．庙会(guàng)B.蒜瓣．(bàn) 解释．(shì) 万象更．新(gēng)C.截．然(jué) 倾覆．(fù) 悬灯结．彩(jié)D.概括．(kuò) 依偎．(wèi) 逆．时针(lì)2.下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。
A.惊天动地精兵减政自作自受斩钉截铁B.心惊肉跳司空见贯跌跌撞撞万不得已C.排山倒海粉身碎骨翻厢倒柜大步流星D.五湖四海暴露无遗居高临下见微知著3.下列标点符号使用正确的一项是( )A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
B.“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说。
“哦，鱼打得怎么样？”C.它一面兜着圈子；一面死死盯住棍子；一旦主人挥起棍子，它就马上躲开。
D.李大钊，叶挺，刘胡兰，董存瑞……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。
4.下列选项中所用修辞手法与其他三项不同的是( )A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
C.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D.运动会上呐喊声、加油声、欢呼声响彻云霄，仿佛大地都被震得颤动起来。
5.下列句子中，没有语病的一句是( )A.由于生活水平改变了，人们的日子越过越红火。
B.我们要共同爱护集体的利益，珍惜班级的荣誉。
C.在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。
D.田野上金黄色的油菜花一齐盛开，五颜六色，十分绚丽。
6.(新情境)一位同学想用一副对联来表达对小学老师和母校的感激之情，你认为最合适的一项是( )。
A.树下芳草春来绿坛前鲜花别样红B.不舍青青校园草难忘款款恩师情C.花香馥郁今日情春光洋溢赤子心D.术业宜从勤学起韶华不为少年留7.依次填入下列横线处的语句，排列恰当的一项是( )。
统编版六年级语文上册期末素养测试卷(三)时间：60分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
(10分)yuè pǔ táo zuìɡuān jiàn shàn zāi ɡānɡ qínjǐn nánɡ wēi é yā zhóu pù shài máo wū二、用“\”划去加点字的错误读音。
(3分)奴婢．(bì pí) 票券．(quàn juàn) 谬．论(miào miù)尴尬．(gān jiān) 恬．静(tián tiān) 驰骋．(chéng chěng)三、按要求填空。
(12分)1.查字典填空。
(3分)“微波粼粼”中的“粼”用音序查字法应查音序 ,音节为 ;用部首查字法查部，除部首外还有画，请写出与“微波粼粼”格式一样的词语。
2.请用“重”字组词填空。
(3分)2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京( )开幕。
国务院总理李克强同志( )宣布会议开始。
随后，全体代表起立高唱国歌，神情( )。
3.根据拼音写字组词。
(6分)wèi ( )养称( ) 肠( ) ( )道fèi ( )腾心( ) 浪( ) ( )物jiàn 琴( ) ( )立 ( )康踢( )子táo ( )冶 ( )气 ( )树 ( )跑chú ( )地消( ) ( )房 ( )窗yá天( ) 悬( ) 发( ) 狼( )山四、默读句子，选择细节描写的类型填在横线上(填序号),并用一个四字词语来形容句子表达的人物品质或特点。
(6分)①动作②心理③语言④神态⑤外貌1.老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!”描写(沉着冷静) 2.他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出玻璃碎片，伯父拿硼酸水给他洗干净。
人教部编版语文六年级上册期末学生素养发展测评卷一、积累与运用。
1．（8分）读语段，根据拼音写词语。
朱日和训练jīdì，受阅部队以最昂扬的姿态接受祖国和人民的检阅。
将士们wēi fēng lǐn lǐn ，整装待发。
只听一声令下，装甲隆隆，机群hōng míng ，三军将士pái shān dǎo hǎi 般列队行进，他们的誓言jīng tiān dòng d ì。
2．（4分）给句中加点字选择正确的读音。
常年缺少阳光的曝．（bào pù）晒，石头上长了苔藓．（xiān xiǎn）。
这些苔藓呈薄．（bóbáo）板状，虽然不多，却也不显得单薄．（bóbáo）。
3．（3分）阅读《现代汉语词典》中关于“昏沉”的解释，选择正确的答案。
【昏沉】hūn chén形①暗淡：暮色～。
②头脑迷糊，神志不清：喝醉了酒，头脑昏昏沉沉的。
（1）到三更时，他已经昏沉．．不知身在何处。
（2）停了片时，宝玉便昏沉．．睡去，贾母等才得略略放心。
（3）鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边；是昏沉．．的夜。
4．（3分）用“然”组成恰当的词语，填在横线上（不能重复）。
（1）望着斜伸过来的丁香枝条上鼓鼓的花蕾，我才想起丁香结的由来。
（2）他正在疑惑，抬起头来，见那壁上写着几行字。
（3）拿着失而复得的竹节人，我们方才的一扫而空。
5．（2分）照样子，写句子。
例：偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
请从“画画”或“看比赛”中选一个情景写一写入迷的样子。
6．（2分）下列各组词语中完全正确的一组是（）A．汇集咆哮斩钉截铁B．枯竭瘦削暴露无疑C．浑浊抵御唯妙唯肖D．纯熟斗蓬自作自受7．（2分）下列与戏曲有关的词语，使用不恰当的是（）A．刚刚结束冬训的国家女排，今晚在体育馆首次亮相。
B．元旦联欢会，舞蹈队作为压轴首先出场。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的是（）A. 奇异（jī）悠闲（yōu）翩翩起舞（piān）B. 畸形（jī）纤细（xiān）纷至沓来（tà）C. 瞬间（shùn）毅力（yì）意气风发（fēng）D. 恬静（tián）悠扬（yōu）恍若隔世（huǎng）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 随着科技的飞速发展，人类的生活水平日益提高，同时也带来了许多环境问题。
B. 为了这次比赛，他刻苦训练，每天晚上都睡得很晚。
C. 在老师的悉心教导下，我的学习成绩有了很大的提高。
D. 小明不仅学习成绩优秀，而且擅长各种体育活动。
3. 下列词语中，与“宁静致远”意思相近的一组是（）A. 稳重沉着淡泊明志举世闻名B. 豁达大度严于律己专心致志C. 勤奋刻苦坚持不懈独具匠心D. 毅力坚定勇往直前勤学苦练4. 下列名言警句中，出自我国古代诗人杜甫的是（）A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
B. 读万卷书，行万里路。
C. 读书破万卷，下笔如有神。
D. 人非圣贤，孰能无过？5. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是（）A. 她的笑容像阳光一样温暖。
B. 我喜欢春天的柳树，它的枝条像丝带一样飘动。
C. 那个孩子聪明伶俐，像个小大人一样。
D. 他的歌声如天籁之音，让人陶醉。
6. 下列句子中，没有错别字的一句是（）A. 她的书法写得非常漂亮，字迹工整，令人赏心悦目。
B. 那座山上的风景如画，令人心旷神怡。
C. 他用一支笔，画出了祖国的壮丽山河。
D. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他勇敢地战胜了困难。
7. 下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的一组是（）A. 生机盎然萌芽破土郁郁葱葱B. 萌芽破土茁壮成长花团锦簇C. 花团锦簇萌芽破土郁郁葱葱D. 郁郁葱葱萌芽破土茁壮成长8. 下列句子中，使用了对比修辞手法的一句是（）A. 那个孩子聪明伶俐，像个小大人一样。
