健康状况的自我评价
- 格式:docx
- 大小:26.38 KB
- 文档页数:13
个人身心健康自我评价十条身心健康是每个人都应该关注和重视的重要领域。
在这个快节奏的社会中,保持身心健康对于实现自己的梦想和生活的幸福至关重要。
下面我将从饮食、运动、睡眠、情绪管理、社交等方面,评价我个人的身心健康状况,并提出改进的建议。
1. 饮食习惯我注重饮食的多样性,均衡摄入各类营养物质。
我经常食用新鲜的水果和蔬菜,以保证身体所需的维生素和矿物质的摄入。
然而,我在面对一些诱惑时,往往难以控制自己的食欲,常常会过量食用高热量和油腻的食物。
因此,我需要更加谨慎地控制自己的饮食,避免暴饮暴食,以维持身体的健康状况。
2. 运动情况我每周坚持进行一定量的体育锻炼,如慢跑、瑜伽和举重等。
这些运动有助于提升我的体力和耐力,并有助于缓解压力。
然而,由于工作忙碌或其他原因,有时我会懒散起来,放弃运动计划。
我认识到我还需要更大程度上坚持我的运动习惯,以保持身体和心理的健康。
3. 睡眠质量我认识到睡眠对于身心健康的重要性,因此我每晚保证7-9小时的睡眠时间。
然而,尽管我睡眠的时间足够,但我经常遇到睡眠质量差的问题。
我需要更加重视睡眠环境的优化,例如改善床垫和枕头的质量,减少噪音和光线对睡眠的干扰,以提高我的睡眠质量。
4. 情绪管理我通常能够积极应对各种挑战和压力,并保持良好的情绪状态。
然而,在一些特殊情况下,我可能会感到情绪波动,难以控制自己的情绪。
为了更好地管理情绪,我计划学习一些冥想和放松的技巧,并及时寻求专业心理咨询的帮助。
5. 学习与成长我定期参加一些自我提升和学习的活动,例如读书、参加培训和研讨会等。
这些活动有助于开拓我的眼界、增加我的知识储备,并且提升我的个人能力。
然而,我也认识到还有更多的时间可以用于学习和成长,我计划更好地规划我的时间,使学习成为我的日常习惯。
6. 社交及人际关系我很享受与家人、朋友和同事的交往,这有助于改善我的情绪和提高生活满意度。
然而,我有时会由于工作压力忽视了一些人际关系,并且在社交活动中过于依赖虚拟社交媒体。
身心健康自我评价身心健康自我评价1【个人身心健康自我评价一】身体健康状况良好,能积极主动参加各项体育锻炼,听从体育老师安排,达到课标要求。
平时学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张学习生活打好身体基础。
【个人身心健康自我评价二】平日里能积极主动参加体育锻炼,听从体育老师安排进行锻炼,使自己拥有更加健康体魄。
【个人身心健康自我评价三】热爱生活,作息规律,重视体育锻炼,积极、认真地参加学校体育课、体育活动,体育成绩优良,身体健康。
面对困难和挫折时我也能始终保持积极、乐观心态。
【个人身心健康自我评价四】我热爱体育运动,养成体育锻炼习惯,有着健康生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜空气。
我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。
积极体育锻炼不仅强魄了我身体,还让我在运动中增进了与同学间友谊。
【个人身心健康自我评价五】本人是一个爱好运动人,喜欢很多不同种类运动,能坚持参加老师要求各项体育活动并且能达到老师要求标准。
【个人身心健康自我评价六】我掌握了科学锻炼身体基本技能,养成了良好卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
【个人身心健康自我评价七】积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。
平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。
身体健康,注重个人和环境卫生。
心理健康,情结稳定,能够控制自己情结在各种环境中扮演好自己角色。
【个人身心健康自我评价八】我体育成绩虽然一般,但对待每次体育课、课间操和运动会,我都以积极心态和良好态度对待。
通过一个学期锻炼,我体育成绩有了明显提高。
适当体育锻炼是非常必要,在下个学期我依旧会以认真态度对待运动。
【个人身心健康自我评价九】平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。
身心健康综合素质自我评价范文(4篇)身心健康综合素质自我评价范文(精选4篇)身心健康综合素质自我评价范文篇1时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目、三年来,学习上我严格要求自我,留意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决题目潜力强,学习成绩优良。
我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。
我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。
在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的,提高自我的.思想觉悟。
性格活泼开朗的我参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
(zuciwang.)高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如、课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4_100米接力赛中均获较好名次。
身心健康综合素质自我评价范文篇2时光荏苒,大学生活已经接近尾声。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应本事强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向教师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改善自己的学习方法,提高自己的学习效率。
三年来,除了专业知识的学习外,经过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。
在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,经过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的`学习中会更有目的性,能够有的放矢的学习。
有关健康素养的自我评价(3篇)
有关健康素养的自我评价(通用3篇)
有关健康素养的自我评价篇1
生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,
在参加者过程中,我非常高兴,我能和他人一样。
流汗和大口呼气,由于我的坚强和努力。
现在,感冒,发烧等病也都不再缠身,运动
让我受益匪浅!
有关健康素养的自我评价篇2
身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体
育教师的安排,到达课标要求。
平时的.学习生活中,能够主动地抽
出时间进行锻炼(每一天午时坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学
习生活打好身体基础。
生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,
在参加者过程中,我十分高兴,我能和他人一样。
流汗和大口呼气,因为我的坚强和努力。
此刻,感冒,发烧等
病也都不再缠身,运动让我受益匪浅!
我是一个爱好运动的人,喜欢很多不一样种类的运动,我的体
育成绩虽然一般,可是一向都能坚持参加教师要求的各项体育活动
并且能到达教师要求的标准。
在健康方面我能坚持健康的饮食,并
且我有一个自我满意的好身体。
有关健康素养的自我评价篇3
你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。
其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的`浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!。
身心健康素质自我评价4篇身心健康素质自我评价(1)光阴如梭,转眼间已经进入了大四。
在过去的一年中,我一如既往的坚持自我的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自我的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。
同时也努力学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自我德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。
德育方面身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,进取响应共青团委的号召,尽自我最大的努力帮忙所以有困难的人。
进取参加各种团体活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面从踏进大学校门那一刻,我就对自我所学的专业无比热爱,怀有极度浓厚的兴趣,我对自我所学的每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自我的专业技能,为使自我成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
体育方面北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间进取参与各种体育锻炼,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白仅有健康才是人类最宝贵的财富。
劳动方面由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一向是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。
能够说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和教师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自我有限的才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自我的人生价值得到最大程度的实现。
身心健康素质自我评价(2)经过学习,我明白了人文素养是一个人素养的基础和核心,人文的意义是人学,是人的反观、自省和自审之学。
它超越了生理学的层面和心理学的意趣。
健康自我评价(精选篇)健康自我评价健康是人类生活中最宝贵的财富,拥有良好的健康状态不仅有益于身体健康,同时也对心理和社会发展有着积极的影响。
而我作为一个注重健康的人,下面将对自己的健康状况进行评价和反思,以此来寻求改进和提升。
1. 身体健康状况首先,我的身体整体状况良好。
我每天坚持锻炼身体,包括有氧运动、力量训练和伸展运动。
这些锻炼不仅能增强我的体力和耐力,还能健美我的身材。
我也很注意饮食,每天摄入充足的蛋白质、碳水化合物和脂肪,尽量避免高糖、高盐和高脂肪的食物。
此外,我每天保持充足的睡眠,通常7-8小时,以确保身体得到充分的休息和恢复。
不过,我并没有定期去体检,这是我需要改进的地方。
定期体检可以帮助我及时发现和预防一些潜在的健康问题,这也是对自己负责的表现。
2. 心理健康状况除了身体健康状况良好外,我的心理健康状况也较为稳定。
我注重调节情绪,尽量保持积极乐观的态度面对生活中的各种挑战和困难。
我乐于与他人交流,和朋友们一起分享快乐和忧愁,并寻求他们的支持和建议。
我也喜欢参加一些心理辅导和心理健康培训,通过学习和实践来提升自己的心理素质。
然而,有时候我会面临压力和焦虑,导致我无法专注和放松。
因此,我需要更多地学习和运用一些放松和调节情绪的技巧,比如冥想和深呼吸,以及探索一些适合我的心理咨询和治疗方法。
3. 社交健康状况在社交方面,我拥有良好的人际关系。
我尊重他人的权益和感受,乐于助人,并乐于与他人进行合作和交流。
我有一个亲密的家庭和一群真诚的朋友,他们对我来说是重要的支持和帮助。
我善于与人沟通,并且喜欢结交新朋友。
我也参加一些社交活动和志愿工作,以拓宽自己的交际圈和对社会的贡献。
然而,有时候我会过于关注他人的评价和意见,容易受到外界的影响,需要更加自信和自主地做出决策,以及更好地维护自己的权益和需求。
4. 个人成长和发展我不仅关注自己的健康状况,还注重个人的成长和发展。
我有一定的学习动力和自我管理能力,能够在工作和学习中保持高效和有条理性。
有关健康的自我评价10句1. 作为健康的自我评价,我每天坚持锻炼身体,无论是进行有氧运动还是力量训练,我都积极参与,并且注意加强身体各个部位的训练,保证全面的健康。
2. 我对自己的饮食也有很好的控制,均衡饮食是我养成的习惯,我尽量减少高糖、高脂肪和高盐食物的摄入,并多食用水果、蔬菜和富含蛋白质的食物。
3. 在保持健康的饮食习惯的同时,我也注意保持适当的体重。
通过合理的饮食和运动的结合,我成功控制了我的体重,并保持在健康范围内。
4. 我养成了每天早睡早起的习惯,并且保证每天有足够的睡眠时间。
均衡的作息时间对于身体的健康非常重要,我意识到这一点并且认真实践。
5. 我对自己的心理健康也有很好的把握,我善于发现自己的情绪变化,及时调整并采取积极的心理应对方式。
我也会参加一些心理调适的活动,保持内心的平和与愉悦。
6. 我注重个人卫生,保持身体清洁和环境整洁。
我每天坚持洗手,保持身体卫生,并且保持住所的清洁,防止病菌滋生和传播。
7. 我定期去医院体检,并且养成了做一些常规的自我检查的习惯,如测量血压、体温等。
这些检查可以帮助我及时发现一些潜在的健康问题,保持全面的健康。
8. 我注意自己的耳朵、眼睛和牙齿的健康,并且定期去医院检查和治疗。
我知道这些器官对于我的身体健康至关重要,所以我会时刻保持警惕。
9. 我注重与家人和朋友的交流,保持良好的人际关系对我来说非常重要。
我知道良好的人际关系可以给我带来正能量和情感支持,对于我的身心健康有着积极的影响。
10. 最重要的是,我对自己的身体和健康充满了积极的态度和信心。
我相信只要我坚持健康的生活方式,养成良好的习惯,就可以保持良好的健康状态,同时享受丰富而充实的人生。
健康的自我评价范文(精选6篇)健康的自我评价范文(精选6篇)在日常生活或是工作学习中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。
相信许多人会觉得自我评价很难写吧,以下是小编整理的健康的自我评价范文,欢迎阅读与收藏。
健康的自我评价1 以前的我就像老师说的:吃饭抢大碗,运动往后闪。
但经过这学期,我爱上了运动,因为它可以使我更健康。
有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
不错的身高比例更让我在运动上难以获得一些优势,但我也因此更加酷爱篮球,篮球让我经历竞争,合作,最终经过自己的努力,站在胜利的领奖台上。
尽管身高不是很适合运动,但是这不影响我对运动,对体育项目的兴趣,反而增加了我的兴趣。
爱好体育,让我拥有健康的身体,开朗的性格。
生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福,我觉得自己的幸福来自社会,所以自己也要报答社会。
生活在一个集体中,就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。
要让自己的生活更有意义,生活要有规律,要有远大的理想和追求。
人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。
健康的自我评价2 健康教育是一门课程,也是一门科学。
对学生进行健康教育。
培养学生具有强健的体魄良好的心理和适应社会的能力,促进学生健康成长,成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,是每一位从事教育工作者的义不容辞的义务,对于提高国民整体素质,促进经济发展,国富民强,构建和谐社会,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
几年来,我校十分重视健康教育教学工作,将这项工作作为学校整体工作的重要组成部分,提到议事日程上来,真抓实干,通过多种形式切实地进行了健康教育工作,有力地保章了学生的身心健康,也保证了学校各项工作的正常开展,收到了良好的效果。
个人身心健康自我评价-优秀范文个人身心健康自我评价-优秀篇一作为一名年轻人,我十分注重自己的身心健康。
我认为身体健康是万事之首,没有健康的身体,再多的财富和名誉也不会有意义。
因此,我每天都会保持良好的生活习惯,保持充足的睡眠,适量的运动和平衡的饮食习惯。
下面,我将针对个人身心健康做自我评价。
身体状况:我身体素质不错,身高体重比例适中,每天坚持运动,保持身体的灵活性和协调性。
我喜欢跑步、打篮球、游泳和瑜伽等运动,这些锻炼可以帮助我保持身体健康,并且增强我的心肺功能和耐力。
同时我也会坚持定期去医院做身体检查,确保身体状况良好。
心理状况:我认为一个人的心理健康同样重要。
我喜欢运用心理学的知识来进行自我调适,学会如何控制自己的情绪,并努力保持心情愉悦。
在生活中,我会适当地进行自我反省,思考问题的根源,并寻求解决问题的办法,从而保持心理上的平衡和健康。
饮食状况:我认为饮食是身体健康的重要组成部分之一。
我喜欢吃新鲜的蔬菜水果和谷类食品,比如大麦、糙米、黑豆等,这些食物富含纤维和维生素,有益于身体的吸收和代谢。
我也会控制自己的饮食量,适量食用各种肉类和坚果类食品,以保证身体的各项营养需要。
睡眠状况:睡眠对身体健康同样重要。
我每晚会保证6-8小时的睡眠时间,避免过度工作和熬夜,保持身体健康和良好的精神状态。
此外,我也会保持适当的生活节奏,避免紧张的工作和生活状态,以保持身心的平衡和和谐。
总体来说,我认为自己在身体和心理两个方面都有良好的表现,并始终关注自己的身心健康。
我愿意承认和纠正自己在某些方面的不足,并持续努力进步。
身心健康的自我评价(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、合同协议、总结报告、演讲致辞、规章制度、自我鉴定、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, contract agreements, summary reports, speeches, rules and regulations, self-assessment, emergency plans, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!身心健康的自我评价身心健康的自我评价在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们最不陌生的就是自我评价了,自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。
健康状况的自我评价健康状况的自我评价【篇一:运动与健康自我评价】运动与健康自我评价身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。
平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。
运动与健康自我评价二生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加者过程中,我非常高兴,我能和他人一样。
流汗和大口呼气,因为我的坚强和努力。
现在,感冒,发烧等病也都不再缠身,运动让我受益匪浅!运动与健康自我评价三我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。
在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满意的好身体。
运动与健康自我评价四对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。
而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。
【篇二:自我健康评估报告】自我健康评估报告姓名:叶丹霞学号:10129057 学院:工学院一个人想要完完全全的评价自己的健康状况,那是很困难的,因为每个人看自己的角度是很狭隘的,我们不能或许说很难从各个角度看清自己。
一个人的健康状况,包括生理健康和心理健康,只有两方面都健康了,才是真的健康。
这次的自我健康评估报告,也只是从几个方面说一下自己最近一些日子的健康状况。
在最近一段时间,考试刚刚结束,挑灯夜战的日子也就结束了,我也从前段时间紧张的备考状态中脱离出来。
在最近一段时间,每天都只要上几节课,压力小了很多,每天睡眠时间也增多了;运动的时间也加多了,前段时间,整天都坐在自习室里,基本没时间出去,现在有事没事就和室友一起出去逛逛街,虽然没有做什么剧烈的运动,但是逛街,散步也是一个不错的运动方式。
我觉得自己在最近一段时间里,在生理健康方面还是不错的!在心理方面,最近一段时间里,心里好像有点空虚,更确切的说是有点颓废,因为空余时间多了,学校的活动也差不多都结束了,整天都不知道自己该干嘛了,有时甚至都不想去上课,不过还是尽量坚持每节课都去了,在其他的课上,虽然人去了,但是新基本都不在听,但是对于健康心理学这门课,我每节课都去了,而且听的也很认真,应该是老师上课的方式和其他老师不同,上健康心理学很轻松,可以说老师上这门课就是让大家学会放松的,因此对这门课很喜欢。
不管怎么样,最近虽然有点空虚,有点颓废,有点迷茫,但是还是学到了不少东西,在大学每个人都会有颓废的时候,但是不能一直颓废下去,要及时的从颓废中走出来,我相信这只是暂时的颓废,不会一直这样下去,因为接下来就是大三了,迫于种种的压力,我必须勇敢的往前走,对于我来说,不管是考研还是直接工作,我没有资格去挥霍时间了。
时间还是很紧迫的!快要放假了,室友们都准备这两个月里,找份兼职,都不想在家无聊的呆着,学校也为我们提供了一次机会,勤管中心也举行了暑期招聘会,我和室友也去看了,这天确实人很多,每个招聘单位前面都都排了很长的队,看过一圈过后,招聘的大部分都是以服务员为主的,对我印象最深刻的是某个工厂找技术工,虽然很累,工资也不高,但是排在这个招聘单位前面的人是最多的,这也说明大家找兼职的过程中不是一味的赚钱,而是希望更好的提高自己。
是的,社会的压力越来越大,特别是对于我们应届大学生来说,压力很大,特别对于我这样的工科女生,压力更大。
所以有的人选择了考研,考公务员,其实这也是一种对压力的逃避,大家希望通过进一步的学习,能过更好的适应当今快速发展的社会!马上就大三了,我需要做出各种选择,考研还是工作?或许我还没有准备好,或许只能随波逐流了。
以上是我对自己最近一段时间自我健康的评估报告,只是从简单的几个方面评估的,不是很全面,但是自我感觉从总体上看,最近一段时间我的健康状况还是可以的!【篇三:健康生活方式的自我评价】健康生活方式的自我评价健康的生活方式和习惯对一个人的健康十分重要。
如果你想知道自己的生活方式和习惯是否有益于健康,可以利用下面这个表格帮助你了解。
当一旦知道自己生活方式和习惯是否健康,就可以有的放矢,扬长避短,增加自己的健康财富。
性别:男女就读专业:文科理科工科医科你现在的身高体重公斤体重指数独生子女:是否家庭居住地:大城市中小城市城镇农村边远山区香港澳门目前就读的年级:(1)(2)(3)(4)(5)(6)父亲文化程度母亲文化程度(1)小学(2)初中(3)高中或中专(4)大学(5)研究生父亲职业母亲职业(1)工(2)农(3)商(4)教师(5)公务员(6)其它评分标准:10分:是,几乎一直是(至少有90%的时间是)7分:频繁,(有50-90%的时间是)5分:有时((约有50%的时间是)3分:偶尔(约有10-50%的时间是)1分:几乎从来不(少于10%的时间)一、身体状况的评价1.我几乎每天至少进行30分钟中等强度的活动(分)。
2.我所进行的活动内容包含伸展运动和灵敏性运动(分)。
3.我运动前、后分别进行准备运动和整理运动(分)。
4.我每周至少进行二次耐力锻炼(分)。
5.我的身体健康与同龄人相比处于优秀水平(分)。
6.我的体重指数是自觉评分(分)。
7.我定期进行医疗检查,并就自身一些问题与医生进行充分交谈(分)。
8.我会注意保持自己的健康水平处于较好状态(分)。
9.我了解自己的家族病史(分)。
10.我对医疗检查的日期、时间及结果都有记录(分)。
身体状况评价得分。
二、酒精及药物评价1.我不吸烟(分)。
2.我不食任何成瘾性的物质(分)。
3.我不饮酒或少量饮酒(分)。
4.我尽量避免喝醉(分)。
5.我尽量避免在喝含酒精的饮料或服用了有催眠作用的药物后驾车(包括自行车和摩托车)(分)。
6.我尽量避免使用可以改变情绪的药物(分)。
7.我在服药时谨遵医嘱或严格按照说明书服用(分)。
8.在使用非处方药时,我常仔细阅读其服用说明书(分)。
9.在服药之前我一定要先了解警示信息和副作用(分)。
10.我常将那些对我具有过敏反应的药物清单随身携带(分)。
酒精及药物评价得分。
三、营养状况评价1.我每天都规定自己吃一定量的水果和蔬菜(分)。
2.我每天饮食的种类都比较丰富,数量比较合理(分)。
3.我每天都坚持喝牛奶(分)。
4.我每天都吃适量的肉类,蛋类和坚果类的食物(分)。
5.我尽量挑选低脂肪的食物(分)。
6.在购买食品时我会仔细阅读食品标签以确定其所含成分、糖分以及脂肪含量(分)。
7.我不会在没有品尝之前就向食物加盐(分)。
8.我只有在感觉饥饿时才会吃东西(分)。
9.我从不吃得过饱(分)。
10.我不饮洒作乐,暴饮暴食(分)。
营养状况评价得分。
四、社会健康状况评价1.我至少有一个知心密友(分)。
2.我的家庭关系很融洽(分)。
3.在工作和生活中,我有很多朋友,我们经常在一起讨论,从他们那里我得到很多支持和帮助(分)。
4.我积极参与集体活动(分)。
5.我积极参与学校活动(分)。
6.每周至少做一件使自己开心的事(分)。
7.我善于与他人建立亲密关系(分)。
8.我积极参与有益于环境的活动(分)。
9.我对他人的观点、意见、行为及才艺等很感兴趣(分)。
10.我常为他人提供社会支持(分)。
社会健康状况评价得分。
五、精神健康状况评价1.我有明确的价值观和信仰(分)。
2.我以诚信立身(分)。
3.我有明确的生活目标(分)。
4.我能从日常精神生活获得满足(分)。
5.我每天都在为实现自己的生活目标而努力(分)。
6.我将生活视为经验的学习,并憧憬着未来(分)。
7.我以一种平常的心态去面对生活(分)。
8.我尊重他人的信仰和价值观(分)。
9.我对我的活动能力感到满足(分)。
10.自沉思是我生活中的一个重要组成部分(分)。
精神健康状况评价得分。
六、情绪健康状态评价1.我对自身及生活都感到满意(分)。
2.我能成为我所想要做的人(分)。
3.我能将自己的能力发挥到最高水平、对此我感到很满意(分)。
4.我能以健康的心态有效地应付生活中的跌宕起伏(分)。
5.我不以自己的方式去评价他人的是非(分)。
6.我觉得在自己的生活中有很多令人激动和兴奋的事(分)。
7.我善于从失败中吸取经验和教训(分)。
8.我可以毫不愧疚的说“不”(分)。
9.我经常开怀大笑(分)。
10.我不会以自己的失败、挫折而怨天尤人(分)。
情绪健康状态评价得分。
七、压力控制评价1.我很容易分心(本项目记分顺序与其它项目相反:1、3、5、7、10)(分)2.我容易发怒,缺乏耐心(本项目记分顺序与其它项目相反:1、3、5、7、10)(分)。
3.对那些有压力的事情或情况,我会提前做好准备(分)。
4.我会为我必须做的事情安排好足够的时间(分)。
5.我会为自己确定比较现实的目标(分)。
6.我可以将自己的愤怒与烦恼以适当的形式表现出来(分)。
7.我总是避免将重要的任务安排到最后的时刻去做(分)。
8.我经常参加那些可以缓解压力的活动(分)。
9.即使是在有压力的情况下工作,我仍能保持沉静与耐心(分)。
10.我可以比较轻松的做出决策(分)。
压力控制评价得分八、智力状况评价1.我相信我所接受的教育为我一生所要达到的目标做好了准备(分)。
2.我对学习很感兴趣,为了学习而学习(分)。
3.我很想了解当前的社会和政治问题(分)。
4.除了那些与我的职业直接相关的事情,我对其它的事物也很感兴趣(分)。
5.我能将所学的知识运用到实际生活中(分)。
6.我对他人的观点很感兴趣,即使他的观点与我的观点差别很大(分)。
7.如果对某一推进的健康或医学治疗不能确定其益处和风险或感到不舒服,我会征求他人的意见(分)。
8.在医疗检查之前,我会问清其益处与所冒的风险(分)。
9.求医之前,我常先准备好如何描述我的症状及打算向医生问哪些问题(分)。
10.我很清楚有关健康方面的最新信息和发展趋势(分)。
智力状况评价得分九、职业健康评价1.我很清楚自身的特点、优势和弱点,这些与职业的选择有很大的关系(分)。
2.无论在家庭、学校、单位,我都有良好的道德标准(分)。
3.我经常寻找机会去了解哪些可能会对我有益的职业(分)。
4.我很清楚将来的职业选择对我个人生活的影响(分)。
5.我很清楚将来的职业选择对我的家庭生活的影响(分)。
6.我努力将我的学术知识与职业选择的需求相结合(分)。
7.我把职业选择看作是个人成长与完善的一种锻炼(分)。
8.我觉得报酬不是职业选择的惟一标准(本项目记分顺序与其它项目相反:1、3、5、7、10)(分)。
9.我清楚地认识到各种职业中继续教育的重要性(分)。
10.我会花费额外的个人时间去学习职业成功所必备的知识技能(分)。
职业健康评价得分。
十、环境健康评价1.在不用时,我总是关掉电灯及其它电器以节约能源(分)。