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一、试述H-O模型的主要内容并予以评价。
1、基本内容:资本丰富的国家在资本密集型产品上相对供给能力较强，劳动丰富的国家则在劳动密集型产品上相对供给能力较强。
根据比较优势原则,一国出口密集使用其丰富要素的产品，进口密集使用其稀缺要素的产品.要素的自然禀赋—要素供给—要素的相对富饶程度—要素相对价格—生产成本差异-商品价格差异—贸易的发生2、评价：贡献：a、从一国经济资源优势解释国际贸易发生的原因；b、从实际优势出发决定贸易模式；c、从贸易对经济的影响分析贸易的作用.局限性：a、禀赋并非贸易发生的充分条件；b、对需求因素未予以充分考虑，影响了理论对实际情况的分析；c、过分强调静态结果，排除技术进步及实际存在的情况，影响了理论的适用性.二、结合货币市场和外汇市场，以美元为本币，请画图美联储增加货币供给后，美元对欧元的汇率将如何变动.外汇指的是以外国货币表示的，为各国普遍接受的，可用于国际间债权债务结算的各种支付手段。
货币政策是指政府或中央银行为影响经济活动所采取的措施，尤指控制货币供给以及调控利率的各项措施。
一国货币供给的增加会使该国货币在外汇市场上贬值。
美国的货币市场决定美元的利率，美元利率则影响维持利率平价的汇率。
所以当美联储增加货币供给后，会导致美元相对欧元的贬值。
但美元供给的变动对长期利率和实际产出没有影三、什么是恶性通货膨胀，可能导致恶性通货膨胀的原因以及应对措施。
恶性通货膨胀又称“超速通货膨胀”，是三位数以上的通货膨胀。
指流通货币量的增长速度大大超过货币流通速度的增长，货币购买力急剧下降，物价水平加速上升，整体物价水平以极高速度快速上涨的现象，使民众对货币价值失去信心.由于货币的流通量增加快速,使货币变得没有价值时，人们会急于要以货币换取实物,人心惶惶的结果只会更加速通货膨胀的恶化，整体经济濒临崩溃边缘。
恶性通货膨胀是一种不能控制的通货膨胀，在物价很快地上涨的情况下，就使货币失去价值.在社会经济发展和运行中，如果某一国家或地区出现了恶性的通货膨胀、剧烈的汇率波动或严重的地区政治冲突,其发行的信用货币（纸币）将存在很大的风险。
第1章绪论重点问题:国际经济学的产生、发展、对象及其其他经济学科的关系单选1．国际经济学分析的最基本的出发点是（B）A经济增长 B经济自然增长 C制度创新的经济增长 D经济发展2．经济发展是（D）A经济结构的变革 B社会和政治体制的变革 C经济自然增长 D制度创新的经济增长3．国际经济最基本的出发点是（B ）A社会分工 B国际分工 C产业内分工 D产业之间的分工和合作4．国际经济交往的主要方式是（A）A生产要跨国界流动 B国际分工 C商品跨国界流通 D开放经济第2章古典国际贸易理论重点问题：绝对利益说的基本内容及其评价比较利益说的基本内容及其评价单选1．在斯密的绝对优势贸易理论中，(C)。
A所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银B具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额C如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品，将同时从贸易中获益D如果一国不用关税壁垒保护本国产业，将丧失绝对优势2．李嘉图的比较优势理论指出，(B)。
A贸易导致不完全专业化B即使一个国家不具有绝对成本优势，也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益C与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多D只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额3．如果一个阿根廷工人能生产3蒲式耳小麦或1辆汽车，而一个巴西工人能生产4蒲式耳小麦或2辆汽车，则(D)。
A巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势，而阿根廷没有比较优势B阿根廷在小麦和汽车生产上都具有绝对优势，而巴西没有比较优势C巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势，而阿根廷在汽车生产上具有比较优势D巴西在小麦和汽车生产上都具有绝对优势，而阿根廷在小麦生产上具有比较优势4．根据比较优势原理的政策经验，一国从国际贸易中获益的条件是(B)。
A制造大量出口顺差 B以较低的机会成本进口商品而不是在国内生产C本国比贸易伙伴强大 D本国相对于贸易伙伴具备绝对效率优势5.比较利益理论认为国际贸易的驱动力是( A )A.劳动生产率的差异B.技术水平的差异C.产品品质的差异D.价格的差异6.在比较利益模型中，两种参与贸易商品的国际比价( C )A.在两国贸易前的两种商品的国内比价之上B.在两国贸易前的两种商品的国内比价之下C.在两国贸易前的两种商品的国内比价之间D.与贸易前的任何一个国家的国内比价相同简答：1．请从国际贸易实际出发评价绝对利益说 P20斯密的绝对利益学说揭示了在自由市场经济条件下，国际贸易产生的原因在于两国之间劳动生产率的绝对差异，按照绝对利益学说的原则进行国际分工，贸易的参与者与整个世界会因此而获得利益。
国际经济学精选习题集第一部分国际贸易理论第1章绪论一、单项选择题1．国际经济学在研究资源配置时，划分的基本经济单位是（D）A.企业B.个人C.政府D.国家2．国际经济学研究的对象是（B）A.国际商品流动B.世界范围内的稀缺资源的最优配置C.国际收支平衡D.国际人员流动3．从国际间经济资源流动的难易度看，流动最容易的是（B）A.商品B.资本C.人员D.技术二、判断分析题1．国际经济学是建立在微观经济学与宏观经济学基础之上的一门分支科学。
√。
大部分国际经济学应用了宏微观经济学的一般原理，如无差异曲线、需求曲线、企业产量按照MR=MC确定等，但是国际经济学理论本身也获得了许多理论性的进步。
在此基础上的国际经济学研究又推动了一般经济学理论研究方法的发展。
第2章比较优势原理一、单项选择题1．比较优势理论认为，国际贸易的驱动力是（A）。
A.劳动生产率的差异B.技术水平的差异C.产品品质的差异D.价格的差异2．从15世纪初到18世纪中叶，在国际贸易和国际收支理论方面占主导地位的是（A）。
A.重商主义B.重农主义C.重金主义D.自由放任主义3．绝对成本学说是比较成本学说的（C）。
A.同一形式B.发展形式C.特殊形式D.理论形式4．亚当·斯密的绝对优势理论认为（C）。
A.所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银B.具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额C.如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品，将同时从贸易中获益D.如果一国不用关税壁垒保护本国产业将丧失绝对优势5．李嘉图比较优势理论指出（B）。
A.贸易导致不完全专业化B.即使一个国家不具备绝对成本优势，也可从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益C.与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多D.只有具备计较优势的国家才能获得贸易余额6．根据比较成本说，一国从国际贸易中获益的条件是（B）。
A.创造大量贸易顺差B.以较低的机会成本进口商品而不在国内生产C.本国比贸易伙伴国强大D.本国相对于贸易伙伴具备绝对效率优势7．在比较利益模型中，两种参与贸易商品的国际比价（C）。
国际经济学试题及答案（题库）国际经济学习题集及参考答案一、填空、选择、判断题（每题1分）：第一章：1、国际贸易理论以微观经济学原理为基础，讨论世界范围内的资源配置问题。
2、最常用国际贸易模型的结构形式为两个国家、两种产品（或部门）和两种要素。
3、在完竞争的假设前提下，封闭条件下的相对价格是国际贸易产生的基础。
4、国家间的供给、需求方面的差异是造成相对价格的根源。
5、贸易后，国际均衡价格由两国的供需共同决定，国际均衡价格处于两国封闭下的相对价格之间。
6、国际贸易利益包括两个部分：来自交换的利益和来自专业化的利益。
7、贸易理论主要围绕三个问题展开：国际贸易的格局、国际贸易的条件、国际贸易的收益。
第二章：1、斯密的绝对优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的绝对差别；李嘉图的比较优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的相对差别。
2、哈伯勒首先用机会成本概念来阐明比较优势论。
3、重商主义者提倡的国家经济政策有：限制进口和鼓励出口，采取奖金、退税、协定和殖民地贸易等措施鼓励出口。
4、李嘉图认为在国际贸易中起决定作用的不是绝对成本，而是相对成本。
5、斯密的绝对优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的绝对差别；劳动生产率的比较优势论认为国际贸易的基础是各国之间劳动生产率的相对差别。
6、在李嘉图模型中，生产可能性边界线方程是一个线性方程式，表示A、B两国的PPF曲线是一条直线段。
7、重商主义者提倡的国家经济政策有：限制进口和鼓励出口，采取奖金、退税、协定和殖民地贸易等措施鼓励出口。
8、李嘉图认为在国际贸易中起决定作用的不是绝对成本，而是相对成本。
9、机会成本概念表明：彼种选择的机会成本就构成此种选择的机会成本。
选择题：1、首先用机会成本理论来解释比较优势原理的学者是： C、A、李嘉图B、罗布津斯基C、哈伯勒D、穆勒第三章：1、要素禀赋理论最初是由赫克歇尔和俄林提出的，后经萨缪尔森等人加工不断完善。
《国际经济学》练习题参考答案一、名词解释一价定律：一价定律是绝对购买力平价理论成立的前提条件，指的是任何一种商品在不同国家以同种货币表示时价格都相等。
购买力平价：指两种货币之间的汇率决定于它们单位货币购买力之间的比例。
国际收支：在一定时期内，一国居民与非本国居民间全部经济交易的的系统记录。
产品生命周期：产品生命周期是指新产品经历发明、应用、推广到市场饱和、产品衰落，进而被其他产品所替代四个阶段。
绝对优势原理：由英国古典经济学家亚当·斯密提出，是指在某种商品的生产上，一个经济在劳动生产率上占有绝对优势，或其生产所耗费的劳动成本绝对低于另一个经济。
若各个经济都从事自己占绝对优势的产品的生产，继而进行交换，那么双方都可以通过交换得到绝对的利益，从而整个世界也可以获得分工的好处。
里昂惕夫之谜：里昂惕夫之谜是由美国经济学家里昂惕夫在用其所提出的投入——产出分析方法检验美国进出口是否符合H—O理论所提出的，按照H—O理论，美国应该专业化生产并出口资本密集型的产品，进口劳动密集型的产品，但是，里昂惕夫经过检验计算得出，美国出口的是劳动密集型的产品，进口的是资本密集型的产品，刚好与H—O相反。
因此，人们把这个理论称之为里昂惕夫之谜。
围绕里昂惕夫之谜，经济学家对国际贸易理论进行了更深入的研究。
比较优势原理：即使一国在两种产品的生产上都较另一国没有效率，仍然可以进行双赢的贸易。
第一国应该专业化生产并出口其绝对劣势较小的产品，而进口其绝对劣势较大的产品。
另一个国家则进行相反的贸易。
有效关税率：也叫有效关税率，是指对某个工业每单位产品“增值”部分的从价税率，其税率代表着关税对本国同类产品的真正有效的保护程度。
贸易乘数：指对外贸易对经济增长的巨大作用，通过对外贸易的发展，从而带动国内要素的优化配置，可以对国民经济带来乘数倍的效应。
马歇尔－勒纳条件：是勒纳在马歇尔的国际收支调节乘数论的基础上进一步研究的结果，指的是在供给弹性无穷大的情况下，如果进出口需求弹性的绝对值大于1，货币贬值就能使一国国际收支得到改善，由逆差变为顺差。
国际经济学题库及答案
1. 什么是国际经济学？
国际经济学是一门研究跨国经济活动的学科，涉及如何在不同的政治
和文化环境下实现经济繁荣。
2. 国际经济学的内容有哪些？
国际经济学涵盖了货币政策、关税、贸易政策、外汇市场、国际投资、全球财富分配以及国际经济关系等诸多方面。
3. 什么是国际收支平衡？
国际收支平衡是指一国在国际支付中资源输出与货币输入之间达到平
衡的状态。
当该国的出口货币大于进口货币时，该国经济将处于收支
平衡状态。
4. 什么是外汇储备？
外汇储备是指一个国家为避免支付紧急情况而储存的外汇资金，包括
货币、黄金、央行发行的结算凭证及任何其他令外国人满意的财产。
5. 全球财富分配是什么？
全球财富分配是指各国在全球范围内实现财富均衡分配的过程。
它展
示出各国对全球财富储备的拥有比例，以及各国拥有财富经济发展地
位的差异。
1．国际经济学产生与发展的客观基础是（）A．国际经济活动范围不断扩大B．国际经济关系日益复杂C．跨越国界的经济活动不断增长D．国与国之间经济联系密切2．国际经济学的研究对象（）A．国际经济活动B．国际经济关系C．世界范围内的资源配置D．国际经济活动与国际经济关系3．国际经济学产生的时间（）A．20世纪60年代 B．20世纪50年代 C．20世纪40年代 D．20世纪70年代4．以下不是国际贸易理论要解决的基本问题的是（）A.国际贸易利益的分配B.国际交换比例的确定C.国际贸易产生的原因D.国际贸易制度安排5．以宏观经济分析为主要工具，集中于国际经济的货币方面的国际经济学的组成部分是（）A．国际贸易 B．国际金融 C．国际要素流动 D．区域经济一体化6．世界经济学的研究对象（）A．国际经济活动B．国际经济关系 C．国际生产关系D．国际贸易与国际金融活动二、判断改错题1．国际经济学产生与发展的理论基础是国际贸易理论。
（）2. 国际经济学是西方经济学的重要组成部分。
（）3．国际经济学的微观部分主要讨论世界范围内的资源配置问题。
（）4．国际金融理论与政策是站在单个国家角度来研究金融问题的。
（）三、名词解释1．国际经济学2．国际经济关系四、简答题1．简述国家之间的经济活动的四种形式。
2．简述国际经济学区别于一般经济学的特征。
3．简述国际经济学与西方经济学的联系与区别。
4．简述国际经济学的内容体系。
1．C 2．D 3．A 4．D 5．B 6．C二、判断改错题1．×。
将“国际贸易理论”改为“国际贸易理论与国际金融理论”。
2．×。
国际经济学是从西方经济学中独立出来的一门系统科学。
3．√。
4．×。
国际金融理论与政策是独立于个别国家之外来研究所有国家参与国际金融市场的问题。
三、名词解释1．国际经济学：以国与国之间的经济活动和经济关系为研究对象，通过对国家之间的各种经济活动和经济关系的分析，提示各个国家或地区之间经济联系的传导机制及其发展规律。
国际经济学题库（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、区域一体化组织中最松散、最低级的形式是（）A、关税同盟B、自由贸易区C、共同市场D、优惠贸易安排正确答案：D2、要素价格均等化表明（）A、一国丰富要素所有者受益，稀缺要素所有者受损B、一国丰富要素所有者受损，稀缺要素所有者受益C、一国丰富要素所有者和稀缺要素所有者都受益D、一国丰富要素所有者和稀缺要素所有者都受益正确答案：A3、下列不属于关税同盟动态效应的是（）A、大市场效应B、加剧竞争C、吸引外资D、贸易创造效应正确答案：D4、如果开放前一国X产品的相对价格低于其贸易伙伴，则贸易后该国（）A、进口 X产品B、生产者福利增加C、整体福利下降D、消费者福利增加正确答案：B5、下列（）会给本国带来较大的贸易创造效应。
A、本国对贸易商品的供给弹性较大B、本国对成员国的初始关税较大C、本国与成员国之间贸易商品的成本差别较大D、本国对贸易商品的需求弹性较小正确答案：D6、初级产品的出口价格若下降，其出口量将增加，出口总收入（）A、不变B、增加C、下降D、不确定正确答案：C7、马歇尔一勒纳条件所要说明的是在供给弹性（）的情况下，本币贬值能够改善贸易收支的进出口需求弹性条件。
A、零B、无穷大C、1D^大于零小于1正确答案：B8、假设中国和美国都能生产小麦和布，中国将一单位劳动时间全部生产布，可以生产50米；全部生产小麦，可以生产80千克；美国将一单位劳动时间全部生产布，可以生产40米；全部生产小麦，可以生产 100千克。
如果开放后的国际交换比价为1米布=L 8千克小麦，则下列说法正确的是（）A、无法比较美国和中国的获利情况B、中国从贸易开放中获利更多C、美国和中国从贸易开放中获利相同D、美国从贸易开放中获利更多正确答案：D9、下列不属于国际收支平衡表资本项目的是（）A、利息收支B、短期信贷C、短期证券买卖D、票据买卖正确答案：A10、消费者剩余是（）A、消费者为了商品的消费而必须向政府支付的东西B、消费者通过低于市场价格的价格而得到的收益C、消费者购买商品所需支付的价格低于其愿意支付的价格而获得的收益D、消费者可以在各种价格水平得到的收益正确答案：C11、外汇市场中的即期交易不包含（）A、套汇B、投机C、国际贸易结算D、银行同业拆借正确答案：B12、如果一个中国工人能生产3匹布或者1辆汽车，一个美国工人能生产4匹布或2辆汽车，则能促进中国与美国进行贸易并各自收益的交换比率是（）A、4匹布换2辆汽车B、3匹布换1辆汽车C、3匹布换2辆汽车D、5匹布换2辆汽车正确答案：D13、国际经济学的研究对象是（）A、国际商品流动B、国际收支平衡C、世界范围内的稀缺资源的最优配置D^国际人员流动正确答案：C14、根据国民收入决定方程Y=C+I+G+X-M,国际收支的吸收分析法中的“吸收”是指（）A、YB、C+IC、C+I+GD、X-M正确答案：C15、开放经济条件下的宏观经济政策目标是（）A、追求贸易顺差B、汇率稳定C、扩大出口D、国际收支平衡正确答案：D16、在进行贸易后，一国的收入分配会发生如下变化，（）A、收入由消费者转向生产者B、受到进口商品竞争压力的国内生产者遭受损失，而出口商品的生产者则会受益C、消费者受损，生产者受益D、作为整体的国家受益，而个人则会受到损失正确答案：B17、商品和服务贸易记录在国际收支平衡表中的（）A、经常项目B、误差和遗漏项目C、官方结算项目D、资本项目正确答案：A18、下列哪个行业最有可能具有内部规模经济？（）A、好莱坞的电影业B、加州硅谷的半导体产业C、美国的大型农场D、北京中关村的电脑城正确答案：C19、采用（）的配额分配方式，配额的福利效果与关税一样。
《国际经济学》课后习题参考答案第一章练习与答案1．为什么说在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要？答案提示：当生产处于生产边界线上，资源则得到了充分利用，这时，要想增加某一产品的生产，必须降低另一产品的生产，也就是说，增加某一产品的生产是有机会机本（或社会成本）的。
生产可能性边界上任何一点都表示生产效率和充分就业得以实现，但究竟选择哪一点，则还要看两个商品的相对价格，即它们在市场上的交换比率。
相对价格等于机会成本时，生产点在生产可能性边界上的位置也就确定了。
所以，在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要。
2．仿效图1—6和图1—7，试推导出Y商品的国民供给曲线和国民需求曲线。
答案提示：3．在只有两种商品的情况下，当一个商品达到均衡时，另外一个商品是否也同时达到均衡？试解释原因。
答案提示：4．如果生产可能性边界是一条直线，试确定过剩供给（或需求）曲线。
答案提示：5．如果改用Y商品的过剩供给曲线（B国）和过剩需求曲线（A国）来确定国际均衡价格，那么所得出的结果与图1—13中的结果是否一致？答案提示：国际均衡价格将依旧处于贸易前两国相对价格的中间某点。
6．说明贸易条件变化如何影响国际贸易利益在两国间的分配。
答案提示：一国出口产品价格的相对上升意味着此国可以用较少的出口换得较多的进口产品，有利于此国贸易利益的获得，不过，出口价格上升将不利于出口数量的增加，有损于出口国的贸易利益；与此类似，出口商品价格的下降有利于出口商品数量的增加，但是这意味着此国用较多的出口换得较少的进口产品。
对于进口国来讲，贸易条件变化对国际贸易利益的影响是相反的。
7．如果国际贸易发生在一个大国和一个小国之间，那么贸易后，国际相对价格更接近于哪一个国家在封闭下的相对价格水平？答案提示：贸易后，国际相对价格将更接近于大国在封闭下的相对价格水平。
8．根据上一题的答案，你认为哪个国家在国际贸易中福利改善程度更为明显些？答案提示：小国。
《国际经济学》篇章练习题及答案《国际经济学》篇章练习题及答案无论在学习或是工作中，我们或多或少都会接触到练习题，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。
大家知道什么样的习题才是规范的吗？下面是小编收集整理的《国际经济学》篇章练习题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《国际经济学》篇章练习题及答案1单选1．中国在东北生产、出口水泥而华南从泰国进口水泥，属于（A）A同质的产业内贸曟B水平差异的产业内贸易C技术差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易2．中国一方面吸引外国银行在华投资，经营金融业务，另一方面又在世界其他国家和地区投资分行、分公司，从事当地的金融、保险业务，属于（A）A同质的产业内贸易B水平差异的产业内贸易C技术差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易3．欧洲一些国家在本国电力事从邻国进口，而在本国不太需要时出口供邻国使用，形成（A）A同质的产业内贸易B水平差异的产业内贸易C技柟差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易4．欧盟的空中飞机在不同欧盟成员国内分工制造、组装的，零部件、整机的进出口，属于（A）A同质的产业内贸易B水平差异的产业内贸易C技术差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易5．一些国家进口自己偏好但又没有大量原料进行生产的服装，而出口自己有丰富原料生产的衣服，属于（B）A同质的产业内贸易B水平差异的产业内贸易C技术差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易6．中国既是世界上列于前位的IT产品的生产与出口国，但同时是高科技IT产品的进口国，属于（C）A同质的产业内贸易B水平差异的产业内贸易C技术差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易7．发达国家在出口高档豪华车的同时，从其他发展中国家进口一些中、低质量的同类产品，属于（D）A同质的产业内贸易B水平差异的产业内贸易C技术差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易8．新H-O模型解释的国际贸易类型是（D）A同质的产业内贸易B水平差异的产业内贸曟C技术差异的产业内贸易D垂直差异的产业内贸易9．克鲁格曼认为，产生产业内贸易的根本原因是（B）A差异产品的可选择性B规模经济C收入相似D经济发展水平相同10．林德需求重叠理论(B)。
国际经济学题库（按章节）第一章国际贸易理论的微观基础、第二章古典贸易理论一、名词解释1．重商主义 2．自由贸易论 3．绝对优势论 4．比较优势论 5．机会成本６．机会成本递增７．生产可能性边界二、判断题(在括号内填“√”，表示正确；填上“X”，表示错误)1．国际经济学研究的是全球资源的有效配置。
( )2．重商主义认为，各国在国际贸易中的利弊得失是完全相反的，你之所得就是我之所失。
( )3．我们墨西哥在与美国的竞争中得不到什么好处，美国工厂的生产效率太高了，它有那么多的计算机和机械工具，它的工程水平也太发达了。
我们需要关税，要么我们什么也不出口。
（）4．国际贸易产生于各国之间生产商品的技术水平的绝对差别，这是绝对差异论的基本观点。
( )5．在现实社会中，当经济资源或生产要素从一个部门转移到另一个部门时，机会成本可以始终保持不变。
( )6．在机会成本递增条件下，只要各国在生产同样产品时，存在着价格差异，那么各国间的国际分工仍能达到完全专业化的程度。
( )7．国际贸易形成的范围是：国际比价必须在两个参加贸易的国家贸易前的国内比价之间。
( )8．如果进行贸易的两个国家具有同样的生产可能性边界，即使各国不同的生活习惯，以及嗜好差异，也不会导致国际贸易。
( )9．生产可能性边界曲线上的各点切线的斜率即为机会成本。
( )10．晚期重商主义的观点又被称为“贸易差额论”。
（）11．一位美国参议员写了下面一段话：“贸易被认为是能够提高所有参与国收入的，至少亚当.斯密或大卫.李嘉图是这样教导我们的。
（）三、不定项选择题1．国际经济学作为独立的经济学分支科学，有自身的特点。
下列不属于这些特点的是( )。
A．国际经济学不同于区域经济学。
B．国际经济学理论的选择并不带有明显的民族性。
C.国际经济学建立在宏微观经济学基础之上，但它仍具有自身的理论体系。
D．国际经济学是在西方经济学理论基础之上的世界经济概论。
2．重商主义在国际贸易发展的历史上起到过非常重要的作用，但也存在明显的局限性。
下列对重商主义的评价正确的是（）A．重商主义认为，货币是财富的惟一形式，贵金属的流人标志着一国财富的增加．B．重商主义的基本观点是一种国际贸易的“非零和”理论。
C．亚当·斯密指出：一国的实际财富不是贵金属的存量，这是重商主义的一个缺陷。
D．重商主义有一定的历史意义．3．现代国际经济理论与传统的国际贸易理论的区别在于A．它强调的是产业内贸易，而非产业间贸易B．它强调的是产业间贸易，而非产业内贸易ｃ．它主张政府干预贸易，而非自由贸易D．它主张自由贸易，而非政府干预贸易4．主张自由贸易的理论有( )。
Ａ．斯密的绝对利益论B．李嘉图的相对利益论Ｃ．赫一俄的生产要素禀赋论D．战略性贸易理论5．国与国进行贸易的最直接原因是两国同一产品的( )A．价格差 B．劳动生产率差异C．技术差异 D．生产成本的不同6．以机会成本不变为假定前提的理论有( )。
A．绝对技术差异论 B．相对技术差异论C．生产要素禀赋论 D．自然资源禀赋论７．在机会成本递增条件下，只要各国在生产同样产品时存在着价格差异，那么( )。
Ａ．比较利益理论仍然有效，但各国间的国际分工不能达到完全专业化的程度Ｂ．比较利益理论仍然有效，而且各国间的国际分工仍能达到完全专业化的程度Ｃ．比较利益理论无效，而且各国间的国际分工不能达到完全专业化的程度Ｄ．比较利益理论无效，但各国间的国际分工仍能达到完全专业化的程度８．国际贸易形成的条件范围是：国际比价必须( )。
A．在两个参加贸易的国家贸易前的国内比价之间B．比两个参加贸易的国家贸易前的国内比价都高C比两个参加贸易的国家贸易前的国内比价都低D．和参加贸易的国家贸易前的国内比价无关二、判断题1. √2. √3. X4. √5. X6. X7. √8. √9. √ 10. √ 11. √三、不定项选择题1. B2. AC3. AC4.ABC5. A6.AB7. A8.A四、简答题1．请说出绝对优势论的特点及该理论的局限性？2．比较优势理论与绝对优势论的联系？五\计算并回答1．本国生产黄油的单位劳动投入为1/5，生产布的单位劳动投入为1；外国生产黄油的单位劳动投入为1，生产布的单位劳动投入为1/3。
1）本国在哪种商品生产上具有绝对优势？外国在哪种商品生产上拥有绝对优势？为什么？2）假如本国用5单位黄油换取外国3单位布匹，本国与外国的贸易利得分别是多少？为什么？3）假如本国用5单位黄油换取6单位布，本国与外国的贸易利得分别是多少？为什么？2、本国共有1200单位的劳动，能生产两种产品，苹果与香蕉。
苹果的单位产品劳动投入是3，香蕉的单位劳动投入是2。
1）画出本国的生产可能性边界。
2）用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少？3）贸易前，苹果对香蕉的相对价格是多少？为什么？六\画图计算（4个）1、假设某一国家拥有20000单位的劳动，X、Y的单位产出所要求的劳动投入分别为5个单位和4个单位，试确定生产可能性边界的方程。
根据上一题的条件，再加上以下几个条件，试确定该国出口量，并在图中画出贸易三角形。
1.X的国际相对价格为2。
2.进口为2000个单位。
参考答案一、名词解释：1．重商主义认为，货币是财富的惟一形式，在一国范围内这种财富不会增加，因为在一国范围内，一些人的所得就是一些人的所失，所以一国要使财富的绝对量增加必须进行国际贸易，并且在这种对外贸易中保持出口大于进口。
重商主义在15—18世纪中叶在国际贸易和国际收支理论中占有主导地位，但它混淆了手段和目的。
积蓄黄金和其他货币并不能提高一国的生活水平，货币的价值不在于它本身而在于它能从其他国家买到些什么。
2．自由贸易论的基本出发点是：国际贸易对所有的参加国都是有利的，贸易的利益是“非零和”的，因此，政府应该采取支持自由贸易的政策，或不干预的对外贸易政策。
亚当·斯密和李嘉图的主张都包含了这样一个基本命题。
３．绝对优势论认为，国际贸易产生于各国之间生产商品的技术水平的绝对差别；贸易是建立在国际分工的基础之上的；参加贸易的国家都可以从国际贸易中获得利益。
2．机会成本是在生产两种产品时，增加一单位某种产品的生产所放弃的另外一种产品的价值或数量。
放弃一种产品一定数量的生产的目的是为了释放出一定的生产要素或经济资源，以生产另外一种产品。
４．比较优势论是指在两国都能生产同样两种产品的条件下，其中一国在两种产品的生产上劳动生产率均高于另一国。
该国可以专门生产优势较大的产品，处于劣势地位的另一国可以专门生产劣势较小的商品。
通过国际分工和贸易，双方仍然可以从国际贸易中获得利益。
简而言之，“两利相权取其重，两弊相权取其轻”。
５．机会成本递增是指在生产两种产品的条件下，为增加其中一种产品的生产量而不得不放弃另外一种产品的产量，它不是不变而是不断增加的。
这种机会成本的递增是由资源的稀缺性造成的。
６．生产可能性边界是经济学用来描述在生产资源被充分使用的条件下，一个经济社会所能生产的两种产品的最大可能组合点的连线。
在机会成本递增条件下，生产两种产品的各种组合点的连线即生产可能性边界是向原点凹的。
四、简答题1．绝对技术差异论的特点可以归结为以下四个方面，其中第四个特点也是该理论的局限性所在。
首先，亚当·斯密在《国民财富的性质与原因的研究》中，将自己反复论证的“劳动分工”可以提高生产率的理论推广到国际领域。
他指出，国与国之间的专业化分工同样会提高劳动生产率，其结果使各国生产的物质产品都会增加，消费水平都会提高。
第二，绝对技术差异论的证明简单、直观。
在现实世界中，各国确有一些产品的劳动生产率明显地高于或低于其他国家。
这一现实，使亚当·斯密的绝对技术差异理论容易被人们所接受。
第三，亚当·斯密的绝对技术差异论是以机会成本不变为前提的，这种假定在当时的合理性是，在工厂手工业为主的时代，劳动力的使用是产生较高劳动生产率的主要源泉，劳动力资源的非充分使用是保持机会成本不变的重要因素之一。
但是，后来的经济发展使劳动力在劳动生产率提高中的作用减弱，其他生产要素的作用相应加强，因而在资源的部门间转移方面就表现为：当经济资源从一个部门转移到另一个部门时，机会成本不是不变，而是变化的，因而绝对技术差异论需要进一步完善。
第四，绝对技术差异论不能解释一国在两种产品·的生产上劳动生产率均高于另一国，而另一国劳动生产率均处于劣势地位时，目际分I和贸易是否可以进行的问题。
这个问题在大卫·李嘉图提出的相对技术差异论中则得到了很好的解决。
2·李嘉图的相对技术差异论的提出，使比较利益理论的解释范围大大扩展了。
它们的联系和区别具体体现在：第一，亚当·斯密的贸易理论尽管从生产领域，从劳动生产率的差别人手，解释了国际贸易的原因，但是它只适合于各国在不同部门有绝对优势这样一种情况，因而其理论的适用性是有限的。
李嘉图明确提出，相对优势也可以产生贸易，也可以促进国际分工，进而发挥各自劳动生产率的相对优势。
用现代经济学的术语表述为：只要两国生产两种产品时，它们的机会成本有差别，国际贸易就会产生。
第二，相对技术差异论的核心是两国生产两种产品的比较成本的差别或价格差；亚当·斯密只提出了两国生产同一产品的劳动生产率或价格的绝对差别。
但李嘉图的相对成本的分析同样适用于绝对技术差异的情况，因此，绝对技术差异论是相对技术差异论的特例或特殊形式。
第三，李嘉图的相对技术差异论也可以部分地解释当今世界经济技术发展水平和层次不同的国家之间进行贸易的基础。
在这里，各国的技术发展水平也会产生各国之间的贸易，而且掌握的新技术越多，该国的贸易优势越大。
这是绝对技术差异论所无法解释的。
五\计算并回答1．本国生产黄油的单位劳动投入为1/5，生产布的单位劳动投入为1；外国生产黄油的单位劳动投入为1，生产布的单位劳动投入为1/3。
1）本国在哪种商品生产上具有绝对优势？外国在哪种商品生产上拥有绝对优势？为什么？2）假如本国用5单位黄油换取外国3单位布匹，本国与外国的贸易利得分别是多少？为什么？3）假如本国用5单位黄油换取6单位布，本国与外国的贸易利得分别是多少？为什么？参考答案：本国外国黄油 1/5 1布匹 1 1/31）本国在黄油的生产上，外国在布的生产上拥有绝对优势。
2）在没有贸易时，本国用5单位黄油只能换取1单位布，而现在可以换取3单位布，本国的贸易利得为2单位布匹（或两单位劳动）；在没有贸易时，外国生产5单位黄油需要5单位劳动力，而这些劳动力可以用来生产15单位布匹，而有贸易时，外国可以拿出其中的3单位布匹用于和本国交换，还剩余12单位布匹。
3）如果本国用5单位黄油换6单位布，本国获得5单位布匹的交换利益，外国获得9单位布匹的交换利益。
