天津市高等教育自学考试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：有机化学与生物化学基础课程代码：1040、4790第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点有机化学与生物化学基础课程是畜牧兽医专业的重要的专业基础理论学科之一。

本门课程是研究有机物质的组成、结构、性质及其变化的一门科学。

本门课的主要内容包括烃类、烃的衍生物以及油脂、糖类、碳水化合物和蛋白质等天然有机化合物。

考生通过学习本门课程为学习有关生物学和专业课程打下较好的理论基础。

二、课程目标与基本要求（一）课程目标：1、了解有机物的分类及其主要的性质。

2、掌握有机化学在生产中的实际应用。

（二）基本要求：1、掌握烷烃的化学性质。

2、掌握不饱和烃的主要化学性质。

3、了解有机物质的对映异构。

4、掌握卤代烃的鉴别。

5、领会醇、酚、醚、醛、酮、醌、羧酸及其衍生物的主要化学性质。

6、了解碳水化合物、氨基酸、蛋白质和核酸的组成。

三、与本专业其他相关课程的关系本课程是畜牧兽医专业的基础课，与病理学、药理学、内、外科以及小动物疾病诊断与防治等课程有着密切的联系。

第二部分课程内容和考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习，了解有机化合物的分类，领会有机物的性质，掌握共价键的性质。

二、考核知识点与考核目标（一）有机化合物（重点）识记：有机化合物的组成与结构。

有机物的物理性质和化学性质。

理解：有机化合物的分类。

研究有机化合物的一般程序。

（二）共价键与有机化学反应的类型（次重点）识记：共价键的形成。

键能；键长；键角。

理解：有机化学反应的类型。

第二章饱和脂肪烃一、学习目的与要求通过本章的学习，了解烃的结构及异构，掌握烷烃的命名方法及原则，掌握烷烃的化学性质。

二、考核知识点与考核目标（一）烷烃的命名（重点）识记：烷基。

烷烃的命名方法。

应用：烷烃命名。

（二）烷烃的结构和异构（重点）理解：烷烃的结构。

烷烃的异构。

乙烷的构象。

丁烷的构象。

（三）烷烃的物理化学性质（一般）理解：烷烃的物理性质。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：数控机床与编程课程代码：3346第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点：《数控编程与加工技术》是按照教育部对高职高专数控机床编程与加工技术的教改要求编写，是高等教育自学考试与高级技校相关专业衔接方案中机械制造及其自动化专业（专科）的一门重要专业技术课程，为进一步学习专业理论，提高分析﹑解决实际问题的能力奠定理论基础。

本课程理论性和实践性均较强，学习中要注重理论联系实际。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，使考生围绕数控加工的工艺基础，理解典型数控机床的编程方法及基本操作技能，为今后从事本专业工作打下必要的基础。

课程的基本要求如下：1.理解数控编程的基础知识。

2.理解数控车床的程序编制与加工。

3.理解数控铣床的程序编制与加工。

4.理解加工中心的程序编制与加工。

5.理解电火花成形的程序编制与加工。

6.理解数控线切割机床的程序编制与加工。

三、与本专业其它课程的关系《数控编程与加工技术》是一门专业技术课，其先修课程有（1）机械制图（2）机械制造工艺基础（3）电工与电子技术基础（4）公差与技术测量（5）金属切削原理及刀具设计（6）计算机绘图（7）金属材料及热处理（8）数控技术原理第二部分课程内容与考核目标第1章绪论一、学习目的和要求：通过本章的学习，理解数控机床的工作原理与基本结构；识记数控机床的分类与加工特点；识记数控机床的适用范围和发展趋势。

二、考核知识点与考核目标：1.1 数控机床概述（次重点）识记：数控机床的分类、数控机床的加工特点和应用范围、数控机床的发展趋势。

识记：数控机床的工作原理和基本结构。

1.2 数控系统（一般）识记：数控系统的体系结构。

第2章数控编程基础9969、学习目的与要求：通过本章的学习，识记数控编程的主要内容及步骤；理解数控机床坐标系及数控机床编程的基本格式；理解数控机床功能字的含义。

二、考核知识点与考核目标：2.1 数控编程概述(次重点)识记：数控编程的主要内容及步骤。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：模具工程材料课程代码：1101第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点工程材料是机械、模具工程实施的物质基础，该课程介绍金属材料、非金属材料、复合材料的基本理论，材料的组织、结构、性能和应用范围，改变材料性能的工艺，还介绍了常用功能材料等。

二、课程设置的目的和要求通过课程学习使学生掌握金属的晶体结构与合金相结构、钢铁材料的热处理（其中包括了钢的表面处理和材料表面改性）、黑色金属材料、非铁合金、非金属材料、复合材料。

对现代新发展起来的功能材料作系统介绍，使学生把学到的理论，特别是有关金属材料的理论应用于模具设计与制造实践中。

三、与本专业其他课程的关系工程材料是机械设计，压力加工原理和模具设计与制造的专业基础课及其他专业课程的基础。

第二部分课程内容与考核目标第一章金属的晶体结构与合金相结构一、学习目的与要求通过学习使学生理解材料的力学性能、金属的晶体结构与合金相结构的概念，掌握二元合金相图，熟练掌握Fe-Fe3C相图。

二、考核知识点与考核目标（一）材料的力学性能（本节内容在教材中是没有的，教师在进行辅导时可参考材料力学有关章节进行简单介绍，作为本课程学习的基础理论，不作为考试内容）识记：弹性变形、塑性变形、强度、塑性、硬度理解：弹性极限、强度极限、屈服极限、延伸率、断面收缩率、布氏硬度、洛氏硬度应用：力学性能的概念贯穿于本课程及后续专业课。

模具选材、热处理工艺的制定，都是为了满足对材料力学性能的要求。

（二）金属的晶体结构识记：晶体结构的基本概念、晶格、晶胞、晶系理解：立方晶系、体心立方、面心立方、密排六方、晶面指数、晶向指数应用：理想晶体理论应用在实际金属的晶体结构中。

（三）合金的相结构识记：合金组元合金系相显微组织理解：固溶体间隙固溶体置换固溶体影响溶解度的因素金属化合物正常价化合物电子化合物间隙化合物应用：二元合金，Fe-Fe3C合金相图。

（四）二元合金相图（重点）识记：二元合金平衡相图二元合金相图的测定方法理解：匀晶相图共晶相图包晶相图结晶过程（重点）应用：Fe-Fe3C相图中（五）铁碳合金相图（重点）识记：Fe-Fe3C相图分析、相图中点、线、区。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：财政与税收课程代码：0026第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试公司管理专业的专业基础课，是对现代财政与税收的理论概括。

财政与税收研究的重点放在揭示财政基本矛盾及其运行的基本规律上，包括财政与经济辩证关系和相互作用的规律，财政收支辩证关系和收支平衡的规律，财政分配按比例发展规律，物质利益规律及效率与公平兼顾的规律等。

系统而全面地介绍了税收的基本内容，学习财政与税收，有助于拓宽学生的视野，正确运用经济政策，对加快建设有中国特色的社会主义有着重要意义。

二、课程目标和基本要求1、课程目标通过本课程学习，使应试者全面了解课程的体系、结构，对财政与税收有一个总体的把握；牢固掌握财政与税收的基本概念，深刻理解财政与税收的基本理论，掌握财政与税收的基本原理和学科方法，了解财政与税收学科的发展前沿；学会理论联系实际，运用财政与税收的原理和方法分析现实财政与税收问题；学习掌握从财政与税收业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法，以此来达到培养社会人才的目标。

2、基本要求（1）通过本课程的教学，应使应试者对财政与税收最主要的基本概念、基本理论和基本方法有一个基本了解；（2）能够运用所学知识对现实财政与税收实践进行基本分析和操作；（3）能够运用所学知识分析实际经济生活中的一些常见现象。

三、与本专业其他课程的关系课程内容涉及到大量财政与经济辩证关系和相互作用的规律，学习本课程有助于学生进一步学习经济学、金融保险实务、公司理财等课程的学习，发挥相辅相成相互促进的作用。

第二部分考核内容与考核目标第一章导言一、学习目的与要求通过本章学习，主要是了解财政与税收的研究对象、研究内容和研究方法；了解学习财政与税收学习的目的与意义。

二、考核知识点与考核目标（一）一般识记：公共部门；政府部门；公共提供理解：政府再分配；财政与税收的理论发展第二章财政概论一、学习目的与要求通过本章学习，掌握财政、公共财政两大范畴的基本含义和内在本质，理解现代财政三大职能的含义、运行机制及相互联系；认识我国建立公共财政的必要性与迫切性。

天津市⾼等教育⾃学考试课程考试⼤纲-天津市教育招⽣考试院天津市⾼等教育⾃学考试课程考试⼤纲课程名称：化⼯原理（⼆）课程代码：0718第⼀部分课程性质与⽬标⼀、课程性质与特点化⼯原理（⼆）是⾼等教育⾃学考试化学⼯程类专业所开设的⼀门技术基础课，它主要研究化⼯单元操作的基本原理、典型设备的结构及⼯艺尺⼨的计算或设备的选型。

该课程注重⼯程概念与共性问题的研究，是⼀门理论联系实际，应⽤性较强的课程。

⼆、课程⽬标与基本要求设置本课程，为了使考⽣掌握化⼯各单元操作的基本概念、基本原理和计算⽅法；掌握各单元操作典型设备的结构和特点；能运⽤所学理论知识进⾏各单元操作过程和设备的设计计算；能运⽤过程的基本原理正确分析影响单元操作的主要因素，从⽽指导设计与⽣产。

要求考⽣在学习本课程中，牢固掌握基本概念、基本原理和计算⽅法，在各单元操作的学习中，多作练习，将所学基本原理和实际应⽤结合起来。

通过本课程的学习，考⽣应具有⼀定的⼯程观点和解决实际问题的能⼒。

三、与本专业其它课程的关系化⼯原理（⼆）是⼀门技术基础课程，它与许多课程有着密切的联系。

《⾼等数学》《物理学》及《物理化学》是本课程的基础，并与《化⼯传递过程》互相衔接配合。

第⼆部分考核内容与考核⽬标第⼀章流体流动⼀、学习⽬的与要求通过本章学习，应掌握流体静⼒学基本⽅程及应⽤，掌握连续性⽅程式和柏努利⽅程式的物理意义及应⽤，能够进⾏流体流动时的阻⼒计算，并能够运⽤流体流动的基本知识、基本原理进⾏⼀般简单管路的计算。

⼆、考核知识点与考核⽬标（⼀）概述（⼀般）识记：流体流动在化⼯⽣产中的应⽤及流体的连续性理解：不同的单位制并掌握单位换算。

（⼆）流体静⼒学（重点）识记：流体密度的定义、单位，应特别注意⽓体密度的计算流体静压强的定义，单位及表⽰法。

理解：流体静⼒学基本⽅程式的意义应⽤：流体静⼒学基本⽅程式的应⽤，重点是流体静压强的测量（三）流体运动的衡算⽅程（重点）识记：流体流速和流量的定义及⼆者的关系定态流动与⾮定态流动理解：连续性⽅程式的意义柏努利⽅程式的物理意义及基准⾯与截⾯的选取原则应⽤：柏努利⽅程式⽤于确定管理中流体的流量、压强、设备相对位置及输送机械的有效功率等（四）管内流体的流动现象（次重点）识记：⽜顿粘性定律及流体的粘度，掌握粘度的单位换算理解：雷诺准数与流体的流动类型层次与湍流的特征（五）流体在管内的流动阻⼒（重点）识记：⽔⼒半径，当量直径及速度平⽅区的概念理解：λ~Re、ε/d关系图曲线的变化规律应⽤：流体在直管中流动阻⼒的计算流体在层流时摩擦系数的计算流体在湍流时摩擦系数的计算（λ~Re、ε/d关系图的使⽤）局部阻⼒的计算（当量长度法及阻⼒系数法）（六）简单管路的计算（重点）应⽤：⼀般简单管路的计算（七）流速和流量的测量（次重点）理解：⽪托管、孔板流量计、转⼦流量计的主要结构、测量原理及应⽤场合第⼆章流体输送设备⼀、学习⽬的与要求通过本章学习，应掌握离⼼泵的性能参数、特性曲线、⼯作点及流量调节，并掌握离⼼泵安装⾼度的确定原则及离⼼泵的选⽤⽅法。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：种子学课程代码：3248、4149第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点种子学是农业综合技术专业（植物生产方向）的一门专业课。

种子学是植物学的一个分支，是研究种子了解种子的特征、特性和生命活动规律的应用科学，一方面是从理论上阐明植物种子各种生命现象的变化及其与环境条件的联系，另一方面从应用技术的角度帮助应考者正确掌握种子检验和种子贮藏及加工技术，以更好地适应岗位要求。

二、课程目标与基本要求（一）课程目标通过本门课程的学习，使考生能比较全面的理解种子学的基本理论和基本方法，正确理解并掌握种子活力测定、种子的贮藏及种子加工和处理的原理和方法。

（二）基本要求1、通过学习能够根据种子的形态结构、理化性质及生命活动规律，选择种子贮藏的合理措施。

2、根据种子的特征特性确定种子的真实性和品种纯度。

3、熟悉主要作物种子的成熟、休眠、萌发的特性和机理。

4、正确掌握种子生长的控制手段。

5、熟悉主要种子特性，正确选择种子处理方法。

三、与本专业其他课程的关系学习本门课程应以植物学、植物生理、土壤肥料学的基本原理及必要的化学知识为基础，与栽培学、病虫害防治、农业生态基础等课程相互配合。

本门课程与农产品加工、农产品营销等课程也有较为密切的联系。

第二部分课程内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章学习掌握种子含义、播种材料的分类及代表作物；种子学的含义和主要内容；了解种子学的发展及其与其它学科的关系。

二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：种子、种质、种子学的含义。

（二）次重点识记：播种材料的类别及代表作物。

第二章种子学的生物学基础一、学习目的与要求通过本章学习应了解种子分类的依据、类别及各类别的代表作物；正确理解主要作物的形态结构、环境条件对种子成分的影响、种子休眠的机理及调控；掌握种子活力的测定方法、种子萌发过程及衰老的机理。

二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：种子分类的依据和类别；休眠、休眠种子、休眠期的含义；种子活力的定义；种子萌发、临界水分、萌动、假萌动、发芽的含义；发芽温度三基点。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：物业管理国际标准与质量认证课程代码：3568第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点物业管理国际标准与质量认证是高等教育自学考试物业管理（本)专业的一门专业课，它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。

本课程系统介绍了物业管理的国际质量标准。

通过学习可以使考生对ISO9000族标准熟悉并指导物业管理企业的质量管理工作,为以后的学习和实践提供基础。

二、课程目标与基本要求设置本课程,为了使考生能够较好的掌握物业管理国际标准与质量认证的基本概念、基本原理和实用的评估方法，能够运用所学理论知识对物业管理企业建立、实施、运行、维护和评审质量管理体系工作，提升企业的经济效益和员工素质。

通过本课程的学习，要求考生掌握物业管理国际标准与质量认证的基本原理和方法，掌握物业管理质量体系相关文件的编写和审核的了解,提高分析问题和解决问题的能力。

三、与本专业其他课程的关系物业管理国际标准与质量认证在物业管理专业的教学计划中被列为专业课，它与物业管理的许多其他课程有着密切的关系。

物业管理、管理学原理、物业管理实务等课程是本课程的基础。

第二部分考核内容与考核目标第一章ISO 9000族标准概况一、学习目的与要求通过本章的学习,了解ISO 9000族标准的产生和发展，要求掌握标准、标准化、认征的基本合义,了解我国标准的划分、国际标准的划分，以及标准化的程序。

二、考核知识点与考核目标（一）ISO9000族标准的产生与发展（重点)识记：标准、国家标准、地方标准、行业标准、企业标准、标准化、认证的概念。

（二）ISO与国际质量标准ISO9000（次重点)识记:ISO的概念理解：ISO9000族标准产生的历史条件背景ISO 9000族标准的产生发展脉络ISO 9001：2000标准的主要特点和要求ISO 9000族标准在世界范围内和在我国的推广情况。

第二章ISO9000族标准在物业管理行业的实施一、学习目的与要求通过本章的学习，了解物业管理服务的范围、过程和特性，理解服务质量与产品质量的异同。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：化工分离过程课程代码：0711第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点该课程是高等教育自学考试化学工程专业（本科）所开设的一门专业基础课之一。

分离过程是将混合物分成组成互不相同的两种或几种产品的操作，它是一门与实际生产联系及其紧密的课程，是学生在具备了物理化学、化工原理、化工热力学、传递过程原理等技术知识后的一门必修课，它利用这些课程中有关相平衡热力学、动力学机理、传热、传质和动量传递理论来研究化工生产实际中复杂物系的分离和提纯技术。

二、课程设置的目标和基本要求开设本课程，为了使学生掌握各种常用的分离过程的基本理论、操作特点、简捷和严格计算方法和强化改进操作的途径。

对一些新分离技术有一定的了解。

通过学习，要求考生牢固掌握化工分离的基本概念的理解，为分离过程的选择特性分析和计算奠定基础，从分离过程的共性出发，讨论各种分离方法的特性。

强调将工程和工艺相结合的观点，以及设计和分析能力的训练，强调理论联系实际以及提高解决实际问题的能力。

三、与本专业其他课程的关系与该专业课相关的基础课《物理化学》、《传递过程原理》、《化工原理》、《化工热力学》等与本课程有着相当密切的关系，是本课程的技术基础课，同时本课程又是《化工工艺设计与化工过程开发》的基础，它与《化工反应工程》紧密相连，只有这些课学好了才能学好这门课,做好毕业设计。

第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习，能对传质分离过程有一个总体了解。

二、考核知识点与考核目标（一）化工分离操作在化工生产中的重要性（一般）识记：化工分离操作在化工生产中的重要性分析。

（二）分离过程的分类和特征（次重点）识记：分离过程的分类和特征，传质分离过程的分类和特征。

第二章单级平衡过程一、学习目的与要求通过本章的学习，使学生正确理解相平衡热力学中的基本概念;掌握平衡常数、泡点、露点和闪蒸过程的计算方法.二、知识考核点与考核目标（一）相平衡条件（重点）识记：相平衡条件；汽液、液液平衡表示方法.（二）相平衡常数和分离因子（重点）识记：相平衡常数和分离因子的含义；状态方程法、活度系数法表示的汽液平衡常数。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：分析化学（一）课程代码：2070、4969第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点分析化学（一）是高等教育自学考试环境工程（本）专业所开设的一门专业基础课程，是在进入专业课程学习后的必修课之一。

本课程的特点是以分析方法为系统，综合应用多门有关学科的知识，突出了量的概念，重视基本技能训练。

是一门实践性很强的专业基础课。

本课程以定量分析的基本原理和方法为纲，包括化学分析和仪器分析。

重点讲授各种分析方法的分析原理、分析方法的建立及分析实验操作技能。

通过本课程学习，可具备初步独立设计分析检测方法的能力和常用分析仪器的基本操作技术，为后续专业课程的学习打下良好的基础。

二、课程目标与基本要求本课程的目标是，通过学习使学生掌握基本的分析方法和基本的分析操作技术；学会运用基本的计算方法。

注重仪器分析和化学分析相结合，培养学生选择分析方法、正确判断和表达分析结果的能力。

为解决生产工艺和科学研究中的分析问题打下基础。

通过本课程学习，要求学生达到以下基本要求：1、掌握定量分析中的误差与数据处理，各种分析方法的有关计算，初步具备数据评价能力；2、掌握基本的定量分析方法及原理；3、掌握常用分析仪器的工作原理和基本操作；4、掌握选择分析方法、拟定实验方案的能力；5、本课程设置实验课，训练基本实验技能，以培养学生观察、分析和解决问题的能力。

三、与本专业其他课程的关系本课程是环境工程专业本科学生必修的专业基础课程，它是学习环境检测与评价等专业课程的先导课程，而无机化学、有机化学等课程则是学习本课程的基础。

第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的和要求通过本章学习，明了分析化学的性质和任务，明了分析化学的地位和作用，熟悉分析化学的分类。

二、考核知识点和考核目标（一）分析化学的分类（次重点）理解：分析化学不同的分类方法。

（二）分析过程的基本步骤（一般）理解：完成一项分析任务所需要的步骤。

天津高等教育自学考试课程考试大纲一、考试概述天津高等教育自学考试是由天津市教育部门主管的专门针对社会在职人员进行的高等教育自学考试，通过本次考试合格后，可获得与全日制大学本科学历同等的毕业证书和学位证书。

而本次考试大纲则是考生备考该考试所准备的教材和参照工具。

二、考试科目该考试共涉及120个科目，其中包括人文社科类、法律类、工商管理类、会计类、经济类、教育类、医学护理类、工程技术类、计算机信息类、外语类等各个领域。

选科考试要结合个人的职业规划、兴趣特长和前期学历背景等多个因素进行选择，选对科目可以在考试中节约时间和精力，提高考试效率。

三、考试大纲1. 课程天津高等教育自学考试的课程设置基本覆盖了各个专业领域，是近几年国家科研和产业发展的需求作出的反映。

从考试科目设置来看，自学考试可以更好地满足社会与个人需求，提供了更多的学习机会和学位教育渠道。

2. 考试形式天津高等教育自学考试采用的是卷面考试的形式，考试时间一般为4个小时，考试科目分为选择题和主观题两种类型，其中选择题占比较重。

考试达到及格线即可，并有相应的优秀、良好、及格等考试成绩评价等级。

3. 资料准备考试资料准备与其他考试类似，需要确定考试科目和所需学习的资料，建议考生按照教学大纲进行学习和复习。

针对一些难点和重难点，可以参考辅导书或线上学习资料。

备考过程中，考生也可以通过模拟测试等方法进一步提高备考效率。

但不建议盲目参加各种补课班或课程培训。

4. 重点提示天津高等教育自学考试是一项自主学习并具有高度自由度的考试，且在备考过程中，要根据自身的学习、工作经历和水平高低来制定学习计划，注重平衡和适度。

同时，需要注意学习的质量，注重知识的理解和思考。

在确定考试科目时，建议考生从实际出发，结合个人兴趣爱好和职业发展方向，认真对待备考，并注重平时积累与复习。