09年寒假社会实践报告
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曲阜师范大学学生工作部共青团曲阜师范大学委员会[2009] 2号---------------------------------★--------------------------------关于公布2009年寒假社会实践调研活动先进个人和优秀调查报告的通知为进一步学习党的十七大和团的十六大精神,深入践行科学发展观,以2008年北京奥运会成功举办和纪念改革开放三十周年为契机,在“五四”爱国运动九十周年和伟大祖国六十华诞即将来临之际,引导青年学生高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,服务社会主义新农村建设,在社会实践服务中受教育长才干做贡献,尽自己所能为构建社会主义和谐社会做出新的贡献。
在团委、学工部领导下,我校继续组织并开展了寒假社会实践活动,以“秉承改革伟业喜迎六十华诞”为主题,走向农村,走向社会,宣传国家政策,服务基层人民。
活动中,涌现出了一批先进个人和一些优秀实践报告,我们在院(系)推荐的基础上,共评出优秀指导老师29人,社会实践先进个人151名,优秀实践报告60篇,现将评选结果公布如下:一、优秀指导老师(29人)曲阜校区(16人)团委魏伟文学院许怀祥历史文化学院王建阳外国语学院石朝晖赵金辉教育科学学院于丽君数学科学学院刘永礼物理工程学院周鹏孔轶众化学与化工学院王作茂沈秀清生命科学学院曲媛媛地理与旅游学院杨兴防体育科学学院荆兆清书法系徐哲职业与成人教育学院胡乃永日照校区(13)人计算机科学与技术学院毕文波信息技术与传播学院于颖法学院宋均文东方语言文化学院杨正运文学院新闻学系李兴电气信息与自动化学院孔令军美术学院李瑞波音乐学院周彩霞翻译学院王波运筹与管理学院宋秀娟印刷学院赵强政治与社会发展学院陈敏经济学院刘蓉二、社会实践先进个人(共151人)曲阜校区(94人)文学院(15人)肖斌戴吉浩倪茂钟王晓静刘瑶韩寒张海涛张震赵明丽孙常玮胡秀丽张强周营杨子文李佳历史(孔子)文化学院(7人)朱英俊朱云静孙萍贾志娟许文君张志光李晓雨外国语学院(9人)罗金宝孙琦武超徐洪然尹永超王前李聪聪田芳李悦教育科学学院(6人)李新宇吕邈宋爽殷大鹏杨代琴何芳数学科学学院(10人)程方凯钱若楠张茜张世兰景元强张萍孙传亮朱元森陈海文丁明涛物理工程学院(9人)李晴车宗衡胡忠帅纪向前代宏斌王伟强于新彬邓亚飞吴鋆化学与化工学院(10人)朱孔凯孙捷常子磐张祥李汉生曹淑妍杨永启王雪孙卫庆陈世超生命科学学院(6人)邓云清陈雪娜王坤钟旭彭修栋赵华阳地理与旅游学院(6人)孙丽娟陈小凤张广帅崔岩王雪慧李丹体育科学学院(10人)修振崔剑张大孟傅烨丽温倩扈卓然孔令锐谭镇李光第王健书法系:(3人)闫爱萍蒋新伟刘焕伟职业与成人教育学院(3人)李洋满强强刘琰日照校区(57人)计算机科学与技术学院(5人)兰珊珊王盟王琦李坤李庆文信息技术与传播学院(5人)孔祥昊任芳杜以杰李雨姗高俊美法学院(4人)单玉晓王灿路丽平于成凤东方语言文化学院(4人)刘正喜王涛张晓艳孙敏文学院新闻学系(4人)王江波张帅梁立民王鹏飞电气信息与自动化学院(4人)崔海林韩传良冯迎春冯昌伟美术学院(5人)闫双槐梅李世艳吕大为王家富音乐学院(4人)王韶波吕志宁万磊刚赵永康翻译学院(4人)刘明明石尚辉张力莎朱广鉴运筹与管理学院(4人)王素美王妍迟婷婷孙伟印刷学院(4人)牛增强宋帅于新尧于茂杰政治与社会发展学院(5人)徐相永苏龙章刘咪王腾藤进芝经济学院(5人)任蕾马璐瑶李甜王艺霖田宇三、优秀实践调查报告一等奖(10篇)曲阜校区(5篇)《社会实践报告——两周的教学实践》——生命科学学院秦姗姗《教师专业发展状况调查报告》——化学与化工学院徐田龙孙晓璐《寒假实践报告——农药作物健康》——地理与旅游学院陈小凤《关于车辆运行情况的实践报告》——文学院陈妍君《金融危机下招远经济调查报告》——外国语学院马妍妍日照校区(5篇)《假期实践报告》——电气信息与自动化学院冯昌伟《社会实践报告》——文学院新闻学系梁立民《关于大一学生社会实践的调查报告》——法学院吴佳纯《金融危机下2009年毕业生求职就业情况调查报告》——信息技术与传播学院丁鏐方《关于莱州市军寨址村社会主义新农村建设情况调查报告》——政治与社会发展学院王腾二等奖(20篇)曲阜校区(10篇)《大学生就业基本素质寒假调研报告》——文学院康在香《关于2009年春季土地干旱问题的调查研究》——历史(孔子)文化学院王梦杰《新课改背景下山东省“高考基本能力测试”实施现状的调查研究》——教育科学学院王永超《高中语文消极学习状况调查》——文学院孟令臻《关于金融危机对中国社会生活影响的调查报告》——外国语学院刘心芝《学生家庭教育调查报告》——生命科学学院李学明《2008年寒假社会实践报告—记“春节公益大行动、爱心使者送温暖”活动》——生命科学学院张文静《石头带来的困惑》——化学与化工学院李翠娟《进城务工人员社会保障问题探讨》——数学科学学院孔祥雨李万学赵小康杨润龙耿国光《关于经济危机的社会调查》——职业与成人教育学院孙晓日照校区(10篇)《学生假期社会实践报告》——计算机科学与技术学院侯捷《持科学发展观,构建和谐新农村》——经济学院田宇《寒假社会实践报告》——美术学院槐梅《社会实践报告》——东方语言文化学院刘正喜《社会实践报告》——翻译学院朱广鉴《素质教育的实施状况和对学生产生的影响问题》——计算机科学与技术学院闫国民《素质教育下家庭与学校的交流合作状况调查》——经济学院任蕾《社会实践报告》——印刷学院段绘叶《寒假社会实践报告》——音乐学院吕志宁《关于鲁西南地区农民收入的调查报告》——运筹与管理学院张琦三等奖(30篇)曲阜校区(15篇)《关于即墨园丁小区居民环境保护的调查报告》——物理工程学院张苗贤《关于呼伦贝尔地区中小学教育问题及成因的调查报告》——文学院张晓鹏《面对金融危机,大学生应该怎么办?考研还是就业?》——数学科学学院张茜陈海文丁明涛《对金融危机对大学生就业影响的调查》——外国语学院王婧《实践调查报告——初中教改后的学习状态》——化学与化工学院李媛媛《关于经济危机对大学生就业的影响的调查报告》——外国语学院臧金霞《广告与生活问卷调查》——化学与化工学院孙捷安帅杨柳王艳《关于“大学生是否强制练字的调查报告”》——数学科学学院郑群《“师范类大学毕业生就业基本素质”青岛市黄岛区调查报告》——体育科学学院牛程程《关于经济危机对临朐超越纸制品有限公司的影响的调查报告》——外国语学院高臻《2008年甘肃武都区和成县抗震救灾及灾后重建的调查报告》——教育科学学院浦江江苏波波《职业技能与素养》——文学院刘玉洁《调查报告及社会实践》——体育科学学院唐敏《关于农村养猪的社会实践报告》——职业与成人教育学院黄秀英《生命之泉——从“引黄济青”工程浅议中国水资源利用》——地理与旅游学院郑晨日照校区(15篇)《社会实践调查报告》——信息技术与传播学院李俊宁《农民工就业问题》——经济学院罗汉国《对于大学生村官的调查报告》——计算机科学与技术学院郑静《寒假社会实践报告》——音乐学院万磊刚《在校大学生手机使用状况的调查报告》——法学院杨晓静《寒假敬老爱老社会实践报告》——印刷学院先小坤《寒假实践报告》——翻译学院武晓韵《大学生村干部的调查报告》——计算机科学与技术学院许振佳《实践报告》——东方语言文化学院禹瑞《当一回真正的农民报告》——电气信息与自动化学院赵韶华《西北农村现状调查报告》——政治与社会发展学院王多昇《寒假实践报告》——美术学院杨伟《实践报告》——文学院新闻学系王江波《改革开放30年以来农村变化以及未来发展》——运筹与管理学院王妍《农村环境现状的调查与分析》——运筹与管理学院迟婷婷2009年4月13日主题词:2009年寒假社会实践通知报:省高校工委团省委校党委送:日照校区学团工作办公室各院(系)党总支发:各院(系)团总支。
大学生幼儿园社会实践报告大学生幼儿园社会实践报告1为了增加自己的社会阅历,丰富寒假生活,认识到父母挣钱不容易,我在xx年7月10日来到母亲的幼儿园进行了为期七天的社会体验。
乐平市长乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班、中班、大班、学前班四个阶段的儿童。
这些学生来自附近的各个乡镇,为附近的孩子解决了男生进幼儿园的问题。
目前有五年办学经验,在乐平算是品牌幼儿园。
幼儿园安排我在二班进行7天假期锻炼。
他们只是3到4岁的懂事的孩子。
吴老师是这个班的班主任。
第一天一方面通过听课初步了解了吴老师的教学方法,大致掌握了这个年龄段学生的特点。
吴先生介绍,幼儿园注重培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,相互渗透,从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。
对于小班的孩子来说,书是次要的,更重要的是培养语言能力。
要从游戏和讲故事中发展孩子的能力。
语言能力的发展是在应用的过程中发展起来的,发展孩子语言的关键是创造一个能让孩子想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极回应的环境。
对于大学生来说,口才的天然亲和力在人际交往中很重要,但我还是不能适应从孩子的思维去思考。
教师与儿童之间的个体交流和儿童之间的自由对话对儿童的语言发展具有重要的特殊意义。
在这里,吴老师首先引出一个孩子感兴趣的话题或者讲一个有趣而简单的'故事,然后孩子们纷纷举手,围绕这个话题或者故事谈谈自己的看法。
这个年龄的孩子都是那么渴望举手,恨不得把手伸到空中让老师知道他举手了。
热情举手,课堂气氛异常活跃。
大家各抒己见后,吴老师又给大家讲解了一遍自己的观点,不仅及时纠正了一些孩子的一些不正确观点,而且师生之间也有了很好的情感交流,在不知不觉中提高了语言能力,可以说是一举多得。
第一天当老师走进教室,很不自然。
安静的教室突然沸腾了。
显然,这是这些孩子第一次在课堂上看到男老师。
我在那里不知所措,但吴先生借了给我。
【导语】⼤学都要求⼤学⽣需要在假期内完成⼀定时间的实践活动,这样能够帮助⼤学⽣更好的接触和进⼊社会,然后将⾃⼰的学习能⼒转变为动⼿能⼒。
今天©⽆忧考⽹就给⼤家带来三篇优秀的⼤学⽣社会实践报告范⽂1000字,希望⼤家喜欢。
篇⼀ 社会实践是⼤学⽣提⾼⾃⾝素质的重要环节,也是学⽣们将所学知识和⽂化应⽤于社会重要的过程。
它既是学⽣学习实践成果的全⾯总结,⼜是对学⽣各⽅⾯能⼒的⼀次全⾯检验。
我校⼤学⽣暑期的“三下乡”社会实践活动坚持以深⼊学习实践科学发展观为核⼼,通过服务地⽅经济社会发展以及服务青年学⽣成长成才为主线,引导学⽣能够坚持理论联系实际,在多次社会实践中得出正确的社会观察的结论,真正实现“受教育、长才⼲、做贡献”。
较为⼴泛地开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技⽀农、⽂艺演出、法律援助、社会调查等活动。
通过对此次活动内容的深⼊阅读和理解,我院组织同学们参加了深⼊⼤孙庄⼩学及其周边村庄的调查和实践⼯作。
本次暑期社会实践活动,⽬的在于加强我院学⽣的社会实践能⼒,丰富我院学⽣的暑期社会⽣活,增强我院学⽣的交际能⼒和与⼈沟通能⼒,使我院学⽣之间能够更好的相互了解、相互认识,增加友谊;同时,为我院学⽣与学院⽼师之间的相互沟通及了解提供⼴阔的舞台,增强了师⽣之间的友谊。
与此同时,这次活动的⽬的也是为了丰富郊区⼩学⽣的暑期学习⽣活,增强⼩学⽣对学习的浓厚兴趣,尤其是对趣味化学实验的兴趣,让他们感受到学习的乐趣,同时通过各种趣味游戏,丰富和充实他们的课余时间,同时达到教育和引导的作⽤,让他们懂得学习的重要性,以及学习对于改变⾃⼰命运和祖国明天发展起的决定性作⽤。
了解新中国65年的风⾬历程,增强爱国主义情感,努⼒为祖国的建设贡献⾃⼰的⼒量,⽤⾃⼰的辉煌在共和国的历画上最浓重的⼀笔。
通过搜集资料、参观考察、社会调查等⽅式,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的⾓度,充分学习、了解、感受新中国65年的发展道路和巨⼤变化。
社会实践心得体会(精选4篇)社会实践心得体会(篇1)劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。
以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。
在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。
初上劳动课,感到新鲜。
上完一天,腰酸背疼。
第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。
经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。
这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。
我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。
劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。
我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。
社会实践心得体会(篇2)本周我班进行了为期5天的劳动,校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的群众。
在同学们的努力下顺利完成了任务。
同时也让我们对校园卫生有了更深的感触!校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。
透过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。
经过这一周的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。
校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种.种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。
电子厂社会实践报告范文3篇实践报告主题:电子厂打工专业:09包装技术与设计专业领域;班级:09包装技术与设计2班;姓名:某某某; ; 学号d09020***;实践单位:庐江联众电子厂;实践时间:xx年7月10日至xx年8月22日一、前言早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假,毕竟这是进入进入大学的第七个暑假。
首先钻入社会变革我思想的第一个念头就是参加社会实践,进到工厂锻炼一下自己,一是因为意味著作为一个农村走出来的孩子,单纯就具备具备了吃苦耐劳的精神;其次,因为我还是一个大一学生,快要接触到专业知识,学习的还不够深,不能用回贯通,。
所以最好的选择选择就是顶尖工厂,走进社会,去学习一下社会经验,从而提高自己。
二、我的找工作历程这个暑假呕心沥血的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,一名大二学长介绍我们四年级去上海一家憬之礼品包装有限公司做寒假工,由于是包装厂跟生产业自己所学专业有点联系,我们班十多名同学详细了解劝告情况后征得家长请求的情况下决定一同前往上海。
将此下决心告诉辅导员后,老师出于对我们的关心,要求亲自与我们幼儿父母沟通交流了解家长的意思,有的家长言语在老师的话语下动摇了让我们去的念头,最后好不容易解释清楚才了父母的顾虑,都等待着7月1日出发去上海,可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了,当初介绍我们去的学长说在之前已经有一批暑假工提前去了。
打算当初一心打算回去上海没有找其他工作,悲愤之下背包只有收拾行李回家。
“努力不一定成功,但放弃必定失败”是我六一暑假前期找其他工作的体会。
回家后爸爸帮我介绍到我家附近的一家皮具厂,严格说起来只能算是恨不得一家手工作坊,没有任何的规章制度,完全无须起到锻炼作用,于是我只干了一天就再也没用去过了。
接下来的几天我和同学一起了所有的店铺超市以及厂,但得到的都是同样的回答“我们只收长期工,不用暑假工”。
连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧不放弃。
社会实践报告(骑楼老街)时间:2020年08月03日编稿:作者一第一篇:社会实践报告(骑楼老街)社会实践报告系部:文学院专业:汉语言文学年级:09级班级:1班姓名:李虹虹学号:200900110141实践单位:海南省农垦医院食堂实践时光:2010年2月13日——2月16日实践目的:虽然说和北京、西安相比,海口这个城市并不那么古老。
让人更多想到的是柔软的沙滩、缓缓的海风和飘逸的椰子树。
想要在海口找古的确不那么简单,但也不是完全没有。
不信啊,去海口老街古巷看一看。
对于建造,我们从来都是一窍不通的,可是对于老房子,却总有一种猎奇的心理,想知道沉淀在后面的毕竟是怎样的繁华与古老。
我们带着好奇,走在海口的老街,感觉另一个年代的辉煌。
实践内容:走进老街,是一个明丽的午后,与海口随处可见的烂尾楼相比,老街的骑楼显得底蕴十脚。
在街头站立,抬头可见玻璃及木格组成窗花的满洲窗,那是最具中式建造特色的。
楼顶的爬藤和女儿墙,则是西方古建造特有的圆熟。
年华老区,这墙面哪怕是轻轻一拂,也会扬起一地的灰尘。
百年以前,这一街的骑楼,在风雨飘扬中定是夜夜笙歌,醉生梦死。
那是一个放着老旧胶片唱机的时代。
尽管海口不能如同江南普通“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”,但多少有过一份“商贾络绎,烟火稠密”的气韵和三分淡淡的哀伤。
海口的青石板路并不多“疏雨滴胡同”的情境第一次不作为幻想浮现在眼前。
一片柔细的光雾冉冉升起,向各个角降飘去,漫上弥漫青苔的骑楼的墙角,渗透,青苔越发青翠却掩不住那班驳的老骑楼的苍老。
这个时候的骑楼,很美很优雅,充满了人性与温情。
海口的老街大多是19世纪末到20世纪二三十年代的建造,也就是这一幢幢充满热带风情的骑楼。
要想逛海口的老街,可千万别错过得胜沙路、中山路、新华南路、博爱路和水巷口。
这些白色的骑楼乍一看,十分欧化。
再走近一点,又不完全是这样。
它们充满了浓郁的南洋风格,墙面上细致的雕工,呈弧形或尖形的女儿墙,富有装饰性的柱廊,都透露着老街的别样风情。
高中生寒假的社会实践报告800字(精选6篇)高中生寒假的社会实践报告800字(精选6篇)一段充实的社会实践又告一段落了,这次社会实践让你有什么触动呢?就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
那么你真的会写实践报告吗?以下是我为大家收集的高中生寒假的社会实践报告800字(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。
高中生寒假的社会实践报告1高二的寒假结束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作为我寒假社会实践活动。
在这次的社会实践里,我体会到了工作是很苦的。
所以对于父母他们,我更加能体谅他们了,也更加珍惜学习的机会了。
寒假开头,我就迫不及待的找了份收银员的工作,在离家很近的一家超市里应聘的,主要是离得近,就可以住在家里,这样不管是工作还是回家,都比较便利。
在这方面,我是真的完全没有阅历,虽然说以往自己也看过他们怎么收银,但是没有上过手,那怎么都是不会的。
所以第一天上班的时候,就闹了不少笑话,真的连电脑怎么操作都不会,更不用说去帮顾客去刷商品了。
当超市的管理人了解了我一番后,就让一个老员工带着我开头工作了,先是生疏整个收银台的事务,了解整个收银的操作流程。
第一天差不多是这样过去的,虽然我当天并没有正式工作,但是简洁了解了下收银和超市,对我后来的工作也添加了不少的便利。
其次天就开头上岗了,毕竟第一天已经在机器上进行过操作了,虽生疏,但是也不至于不能做。
在开头的一个星期里,由于还在适应中,所以我是有遭到顾客的不满的,毕竟越靠近过年,大家都在采买年货了,所以也是特别的忙,超市内的人也是特别多,每天收银台前都是满满的人,我这边人也多,但是大部分的人都是在另一个收银员那里,毕竟人家是老人,而我是新人,不管从操作上,还是其他方面,大家对我都是不熟的。
随着后来慢慢的做的多了,加上中午休闲的时候,我会去练习,因而一个礼拜之后,我就开头加快速度了。
这工作没有什么技术,算不得多难,但是一成天都差不多站着,那就的确难了。
山东大学威海分校法学院寒假社会实践报告(论文)报告(论文)题目:温婉苏南行------无锡、常州就业市场调研随感姓名学号专业年级电话实践类别市场调研实践时践09年2月温婉苏南行------无锡、常州就业市场调研随感牛年新春,有幸到无锡、昆山、常州各地亲友处拜访游玩,借此良机对各地人才市场进行了小范围调研。
此次苏南调研,一方面锻炼了我自身的社会实践能力,提高了自身综合素质;另一方面我更加清醒地认识到当前的就业形势及自身的不足,为以后有针对性的学习和参加实践打下了良好的基础。
一、人才需求状况调研过程中,在亲友的帮助下走访了无锡和常州两地的人才市场以及具有代表性的知名企业。
通过走访,我们发现苏锡常地区乃至苏南地区的产业特色显著,重点突出。
无论是无锡还是常州,都是以典型的制造业为支柱产业,相应的对技术型人才需求比较旺盛,如:机械制造、电子、信息技术等专业人才都属于紧缺型人才。
因此,在苏锡常一带就业的学生大多是理工科类院校的毕业生;相反,该地对文科类专业的人才需求则相对较少,但这并不意味着文科学生在苏锡常地区失去市场。
值得庆幸的是,据人才市场相关人员透漏,当地企业或公司对于应用性文科(语言类、管理类、经贸类)人才的需求量还是比较可观的。
同时,我们还了解到当地企业对于几种特色人才很感兴趣,比如:拥有相当的英语水平和国际贸易知识的复合型人才,拥有机械制造及市场营销知识的复合型人才,还有外资企业急需的韩语或日语专业人才等。
我认为针对苏锡常地区的人才需求状况,我们学生完全可以利用课余时间涉猎相关专业知识,拓宽自己的思路;这样既可以有效的利用图书馆资源,又可以增加我们自身的含金量。
学校也可以加强对韩语、日语等热门语言专业的教学投入力度,以培养更多更好的适合社会经济发展的本科生。
二、应届毕业生的招聘问题相对而言,无锡、常州等长三角地区的企业招聘应届毕业生的观念是比较开放的,一般对于毕业生的生源地、性别及毕业院校没有特别的要求。
寒假打工实践报告寒假打工社会实践报告实践人:***实践时间:09年1月10日——2月1日实践活动:公交车上售票实践目的;第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。
不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。
回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。
可是工作还没找到我人却先病了。
等我恢复如初时,假期已经过了一半了。
本以为打工的事就这样泡汤了。
没想到,隔壁的李叔到我家来了。
他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。
反正闲着也是闲着,我就一口答应了。
在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。
可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。
因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。
慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。
中午休息时,我把这事告诉了李姐。
她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。
虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。
不过,你是第一次,已经不错了。
”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。
李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。
或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。
我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。
下午我开始反复检验自己是否记住了。
提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。
功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。
新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。
超市打工社会实践报告3篇实习目的让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着寒假有这样一个机会,好好的大干一场。
实习内容先来介绍一下我工作的两个地方吧!1、“xx工贸”它就是我们俗称的“供货商”负责“汇源”“太子奶”两个产品的供货。
2、xxxx超市它是一家中型超市主要服务于小区居民的日常生活需求,它被分为八个部分:酒水组、粮调组、速冻组、小食品组、百货组、玩具组以及服装组。
而我就工作在酒水组。
之所以选择一个能在超市的工作有两个原因:1、能够接触更多的人要自己的交际能力能更好一些!2、我要看看我能否在忙碌的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
闲话少叙,言归正传。
记得曾经有一个长辈就跟我说:不过做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。
俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。
要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:一.我决不破坏超市的规矩。
俗话说:国有国法,家有家规。
自然,作为一个单位也有相应的规定了。
我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。
所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。
我们每个促销员都有自己的岗位————分属各个货架、产品。
比如,我是酒水这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们酒水这边。
为什么不可以随便串岗呢其实是这样的:我们没一个人都有销售任务和自己负责促销的产品,你走开了你的产品就没有人介绍了哦!同样你走到别人那里抢了别人的商品不是更不好了吗这也是我们常说的“锹货”。
走近医生的工作与生活
——记2009年县中医院的见习生活【一】摘要:在这十天的见习生活中,我每天早上8:00准时与儿科门诊的值班大夫一起上班,在17:00与他们一起下班,在旁边记录这十天来他们工作的状态,感受医生的工作与生活,接触到了以前所没有遇到过的人和事,我相信这会有助于我更加认真努力的学习今后的课程,为以后独立的治病救人,融入社会奠定坚实的基础。
关键词:
见习、医生的工作与生活
【二】正文:
寒假的社会活动时间生活就要结束了,回首我这个寒假的社会生活体验感觉收获颇丰。
实践的时间是从10年的01月21号到10年的01月31号为期十天,实践的主要内容是在县的中医院儿科门诊见习。
先将本次的实践活动情况报告如下:
1.基本情况以及工作体会。
我是通过熟人介绍才有的进入中医院见习的机会,当我按照约定好的时间到达中医院的医务处报道是,刘院长问我,我想到那个科室去见习,我才意识到我在大一的上半年学到医学方面的专业知识,我说,您看哪个科室方便吧,我哪个都行。
显然是被我的回答逗乐了,一办公室的人都笑了起来。
然后刘院长让我在本子上登了记,领着我到了二楼的儿科门诊,简单的为我介绍了一下,我的见习生活就正式开始了。
第一天进医院的感觉就是很奇怪的,因为以前都是以患者或者患者家属的身份进的医院,而这次的身份却是见习的医学生。
第一个感觉就是要把心态调整好,因为以前接触的都是老师和同学,和医生打十天的交道,我还是有些紧张的。
我每天要做的是准时到门诊,然后帮忙打水和打扫卫生,在有病号来的时候,在旁边听李主任和许医生是如何接待病人和诊治的,有时候还要带着病人到B 超室或者化验室,帮忙送个单子什么的,虽然看起来比较简单,但是干起来还是比较辛苦的,加上以前看病基本上是去县医院而不是中医院,我对中医院的布局是完全的不知情,结果难免在送单子的时候会多跑两趟,不过还好没有闹
出很多的笑话。
而且在学习的时候虽然我们是从早到晚的上课但是我们有大量的课间,而在坐门诊的时候,由于病号的不确定性,有的时候我会陪着值班大夫一坐就是两三个小时,看来这个医生也是有把板凳坐穿的倾向啊。
但是工作越是紧张我就必须鼓起勇气,慢慢的我就习惯了见习的生活,而且我觉得真正的医生会更加的辛苦。
因为门诊是白天才会有的,所以我还能正常的作息,而李主任和许医生他们还要轮班值夜班,三天一倒,有时候白班和夜班恰巧碰到一起,他们24小时都不能休息,是在是辛苦的很。
不过我还是十分的感激这次见习的机会,因为这给了我一个锻炼、挑战、认识医生职业的机会。
2.实践感悟以及心得体会。
我以增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活为目标,认真的利用假期参加了这次对我来说意义重大的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中锻炼自己,提高自己对医生职业的机会。
而且功夫不负有心人,这次的社会实践我的收获真的不少,现在让我一一道来:
一、在以后的学习、工作与生活中,都要充满自信。
自信对自己的一种肯定。
就像是我自己刚刚开始见习的时候一样,有一些的不自信,有一些的担心和紧张,但是慢慢的我还是树立了自信,我一定能行,有自信我就能够做的更加出色,因而就能更加自信,进入一个良性的循环当中,所以迈出自信的第一步是十分的必要和重要的。
不管工作中遇到了什么样子的人和事,都要轻松地应对。
没有人一生下来时什么都会的,人要在学习,犯错和改正中成长,只要勇于向前走,一切的一切都是可以解决的。
就像我们的高三班主任在鼓励我们努力学习的时候常说的一句话,只要你有勇气,你走的每一步都在接近天堂。
二、在以后的学习、工作与生活中,都要学会并且善于与别人沟通。
如何与别人进行沟通好,是一门技术,需要进行长期的联系。
在我们山大也有演讲协会等组织帮助我们锻炼口才,提高我们的社交技能,提高我们的与人沟通的水平。
由于以前都是一心一意的准备高考,实践的机会几乎可以说是没有,使得我与别人对话的时候不会应变,会在交谈的时候控制不住自己的情绪,会使谈话冷场,比较任性,造成过不少的尴尬的局面,在这种的时候,我总是要依赖我的父母、姐姐哥哥来救场,借口往往就是年纪小等等,但是人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做的事情有太多太多。
只有学会更好的与
人共同才能在做事的过程中更加的融洽,更加的事半功倍。
就像我在本次的社会实践中就认识了不少的人,结识了不少的护士、医生和患者。
他们都热情的告诉我应该怎么做,热情的向我提供这样或者那样的帮助,是我受益匪浅。
而且与患者交流也是一门大的学问,如何与他们交流并且准确的获取他们的病况,以及获取他们的信任也是身份值得我去学习的。
三.在以后的学习、工作与生活中,要不断地充实自我。
俗话说:活到老,学到老。
在这个日新月异的现代化今天,信息的更新周期越来越短。
我们医学生学习的知识也在不断地更新,我们只有不断地像课本学习充实自我,向那些经验老到的医师学习提高自我,才能更好面对以后的职业。
3.社会实践的思考。
这次的社会实践充分的让我认识到了社会与家庭的区别。
在家里我是父母的掌上明珠,哥哥姐姐的小妹妹,大家都会让着我,即使有的时候是我不对,大家还是会依着我,顺着我。
可是在社会上却不是,在社会上每个人都是平等的,没有哪个人会无缘无故的为你付出那么多,没有哪个人会甘心让自己吃亏,我们应该珍惜在家中亲人对我们的好,因为他们对我们自己是无条件的付出。
此外,这次实践也让我认识到了我社交水平的欠缺。
因为和我接触的都是老师、同学、朋友和家人,所以大家说话都是直来直往的,不用刻意的去注意自己的言辞。
而在这次实践中,我清晰地见到了,由于缺乏社会经验,不太成熟的为人处世给我带来的尴尬。
遇事一定要话到嘴边留三分,这真是一个真理啊。
虽然在实践中存在着一些这样或者那样的问题,但是我觉得还是蛮成功的。
李主任也夸奖我参加社会实践有不畏困难的决心,对工作充满热情,细心真诚。
当然我也学会了很多,比如要在学习工作和生活中要多吸取周围人的经验和阅历,要掌握一些最基本的社交礼仪,要听取、耐心虚心的接受别人给自己的意见,要充分发扬自己的优点,总结经验吸取教训,充满自信得迈向明天。
作为一名大一的新生,这次的社会实践是我从学校地小圈子里走向社会的一次过渡,真的十分的感谢有这个实践的机会,虽然只有短短的十天,但是我觉得还是十分的充实的。
因此我十分的感谢学校的团委给我们这个假期社会实践的建议,也十分的感激给我提供这次社会实践机会并给我指导的临邑县中医院。
我想我今后一定会更加积极地参加更多的社会实践,磨练自己的能力,增加我
对社会的认识,使得我从学校到社会的过渡更加的圆满。