开展班组建设活动之三个起来
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班组长在班组建设中应注意的几个方面班组是企业的“细胞”,是企业和谐发展与跨跃发展的前沿阵地,也是安全生产的落脚点。
班组管理是企业管理的基石,承载着企业现场生产的日常工作,因此抓好班组建设工作,发挥班组在安全生产中的作用极为重要。
班组长是兵头将尾,是生产前线指挥监督者和操作者,是班组安全生产的第一责任者,起着桥梁与纽带作用。
班组能否有序地开展安全生产工作,取决于班组长作用的发挥,其工作能力强与弱,管理水平高与低,将直接影响班组建设的成与败。
那么作为班组长要怎样才能充分发挥其作用,抓好班组建设呢?笔者认为,班组长应当从以下几个方面做起。
一、充分认识班组长在企业管理中的作用班组建设,班组长的认识是关键。
企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才能有旺盛的活力。
班组中的领导者就是班组长,他是生产管理的直接指挥和组织者,肩负着搞好安全生产、提高工程质量、提高生产效率、降低成本以及出勤管理、班组分配、生产组织、辅助上级、沟通下级的职责。
总之,班组长职位不高,决策不少,“麻雀”虽小,责任却不小!作为一名班组长,一定要明确自己的地位、使命和职责,只有充分认识到自己的职责和使命,才能变被动为主动,创造性的开展班组工作,确保班组这一企业“细胞”的健康。
二、正确理解班组长的权力和管理原则班组长作为班组的领导者,被赋予了一定的职位权力,班组长要充分利用这些权力,行使班组管理的职能。
但班组管理与高层管理不同,必须遵循“管理无小事”的原则,因此班组长必须严格做好管理的五项工作,即:计划、组织、协调、控制和监督;五项内容,即:人、财、物、信息和时间。
这也是我们班组长应尽的义务。
但是作为一名班组长仅靠职位权力管理班组是不够的,我们常常看到拥有同样职位权力班组长,有的能够一呼百应,而有的却只能使职工口服而心不服,甚至当面顶撞。
其原因就是受班组长个人魅力作用的结果。
(一)序言班组是工业企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。
国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。
企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施。
设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。
总之,整个企业要靠班组来维持正常运行。
班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。
管理是一种无形资产、无形财富,作为一个优秀的班组长,应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。
尤其是在飞速发展的二十一世纪,班组长除了做好日常管理以外,还要学习现代企业管理的理论和方法。
在企业里,绝大部分事故发生班组。
班组长做为“兵头将尾”,对控制事故发生起着非常重要的作用。
如果班组长管理不善,或责任心不强,对违章违纪听之任之,发生事故的概率将大大增加。
班组是一个完善的组织机构,麻雀虽小,五脏俱全。
班组长既是基层管理者,也是中层管理干部的重要来源,许多优秀的车间主任、科长,甚至厂长,都来自于班组长。
班组日常管理是一个大杂烩,质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系……,一应俱全。
班组是一个锻炼人才的摇篮,经历了酸甜苦辣的磨炼,才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。
班组的概念及职能班组是企业中基本作业单位,是企业内部最基层的劳动和管理组织。
在一般企业里,班组长不算“干部”,但实际上,班组长基本具备了“干部”的管理职能。
因此,班组长也被称为“兵头将尾”。
现代企业的管理结构一般都是三角形样式,基本上可以分为三层,即决策层(高层)、执行层(中层)、操作层(基层)。
高层“动脑”,中层“动口”,基层“动手”。
班组即为基层组织。
班组的特点:1. 结构小——班组为企业最基层单位,结构最小,不能再分。
2.管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪律……麻雀虽小,五脏俱全。
3.工作细——班组工作非常具体,需要班组长耐心、细致。
4.任务实——上面千条线,下面一根针,企业所有管理内容最终都要落实到班组。
班组建设特色活动方案班组是在一个团队中最小的单位,也是整体工作效能的核心。
为了提升班组的凝聚力、执行力和创造力,开展一系列特色活动是非常必要的。
在这篇文章中,我们将提出一些创新的班组建设特色活动方案,以期借此激发班组成员的潜力,促进团队精神的形成,提升整个班组的综合素质。
一、团队建设活动——"团结协作,突破自我"团队合作是成功的关键,为了培养班组成员之间的团队协作精神,我们可以开展一系列体验式团队建设活动,例如户外拓展训练、团队协作游戏等。
通过这些活动,班组成员可以在玩中学,通过共同战胜困难,不断挑战自己,培养团队合作意识和统筹能力。
同时,在活动过程中,积极引导班组成员分享经验、互相倾听和理解,培养彼此间的信任感和凝聚力。
二、创新思维活动——"点燃创造力,释放潜能"创新是企业发展的重要动力,而创新思维的培养是班组建设的重要一环。
为了激发班组成员的创造力,我们可以组织创意大赛或创新项目评审活动。
通过这些活动,班组成员可以充分展现自己的创意和想法,相互借鉴和学习,从而促进创新氛围的形成。
此外,我们还可以邀请创业者或行业专家来为班组成员讲解创新思维和方法,激励他们勇于尝试和创新。
三、学习成长活动——"知行合一,共同成长"知识是班组建设的基石,而学习成长活动既可以满足班组成员的个人发展需求,又可以提升整个班组的综合素质。
我们可以定期开展学习研讨会,邀请行业专家或企业内部的专家来进行讲座和培训,分享最新的行业动态和管理经验。
此外,建立学习小组,进行团队学习和互相分享,可以激发成员的学习动力和主动性,提升班组整体的学习效果。
四、文化建设活动——"共享美好,追求共同的梦想"班组的文化建设是促进班组凝聚力形成的重要一环。
我们可以组织一些丰富多彩的文化活动,例如员工艺术展览、创意文化节等,以丰富班组成员的业余生活,拉近班组成员之间的关系。
h t t p://w w w.c q x y w.c o m 班组建设的“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”班组建设的“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”班组生产涉及不同的工种、行业,而各个工种和生产行业由于其本身的特点,其工作条件往往是复杂多变的。
那些作业环境差、危险因素多的工种和行业,客观上存在着很多安全上的隐患,如果不经常对工作地点及设备的安全状态进行检查,就有可能酿成事故。
有些特殊行业的班组,如煤矿的采煤班组,员工常年在地下采煤,危险系数高,条件艰苦。
因此更应坚持安全第一的理念,在任何情况下,都要把班组建设的班组安全工作摆放到第一位,坚决做到不安全绝不生产。
对班组管理中安全管理工作要求严格的行业,班组长除了做到“三勤”、“三细”以外,还应做到“三到位”、“三不少”、“三必谈”、“三提高”,从各个方面落实班组管理中的安全管理工作。
当然,其他行业的班组长也不例外,也要以此标准来要求自己。
所谓“三到位”,即布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位。
布置工作到位:在每天上班前,班组长布置工作时,必须详细、清楚,把工作任务、安全措施等内容,要向员工交待明白;如果在哪个方面有上一班的遗留问题,必须在班前会上提请员工注意,及时加以解决。
检查工作到位:班组长对自己所管的范围,要反复巡回检查,每个环节、每个设施设备都要及时检查,不放过任何一个隐患点。
h t t p://w w w.c q x y w.c o m隐患处理到位:班组长要善于发现开工现场的隐患和问题,对于隐患和问题,能处理的要及时处理掉,当时处理不了的,就在“公示牌”上写下隐患情况,指令有关人员限时处理。
赵师傅是一位有二十年工龄的老班长,长期的工作实践,使他深知安全的重要性;他常常对员工宣传“安全第一”,不仅自己没有一次违章,还主动帮助工友增强安全意识。
有一次,他的班组有一位员工上午在老家收完麦,顾不上休息,下午就急匆匆地赶到了矿上,要上4点的班。
— 1 —集团公司所属各单位:为认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发【2010】23号)、《省人民政府关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(鄂政发【2010】58号)、《湖北省企业安全生产主体责任规定》(省政府令339号)和晋煤煤化字〔2012〕1号和晋煤金石集安字〔2012〕1号文件精神,进一步提升基层安全管理水平、落实安全基础工作,公司从班组入手,努力抓好班组安全生产“细胞”的强大生命力,不断实现公司安全生产经营目标的良性循环,特通知如下:一、班组安全标准化建设目标班组安全目标管理是整个班组安全建设中的重要组成部分,必须注重班组安全目标的制定、分解、实施、考核这四个环节。
二、班组安全标准化建设的原则要切实把质量、环境、职业健康安全管理“三大体系”贯标工作与班组建设有机结合起来,在班组中深入贯彻实施“三大体系”,全面提高员工的质量意识、服务意识、安全意识和环保意识,进一步推动班组建设工作规范化、制度化,确保安全、优质、高效地完成各项生产任务。
三、班组安全标准化建设组织机构及安全职责班组内必须设置班组三大员,即班组安全教育宣传员、班组考核员、班关于开展班组安全标准化建设活动的通知文件 华化集安字〔2012〕9号华强化工集团股份有限公司安全生产委员会组安全协管员。
班组是作业现场安全生产的责任主体,班组长是作业现场安全生产的第一责任人,班组长必须通过各个岗位、员工安全生产责任的履行,不断确保安全生产工作在基层班组的持久实现。
四、班组安全标准化建设的具体内容具体涵盖工作任务交接体系、安全例会体系、班组安全活动体系(班组安全教育培训、班组安全活动、安全文明生产竞赛)、班组安全制度体系、班组安全互保、联保体系、安全生产保障体系、安全检查体系、安全目标保证体系、班组计划体系、班组建设工作研究体系,加强对班组建设工作的调查研究,及时总结、交流、推广班组建设的先进经验,树立先进班组典型,指导班组建设工作。
班组建设活动方案一、活动目标通过开展班组建设活动,全面提升班组的工作效率和团队凝聚力,促进员工之间的交流与合作,进一步推动企业发展。
二、活动内容1. 培训课程:组织各类培训课程,包括团队建设、沟通技巧、冲突管理等,旨在提升班组成员的工作技能和沟通能力。
2. 团队合作活动:组织团队合作挑战、拓展训练等活动,增强团队协作能力,培养班组成员之间的默契与信任。
3. 知识分享会:定期组织知识分享会,鼓励班组成员互相分享工作经验和技能,促进学习与成长。
4. 互动交流会:定期组织班组互动交流会,为成员提供交流和分享工作中的问题和挑战的机会,共同解决难题,提高工作效率。
三、活动安排1. 活动时间:每周二下午2点至4点进行班组建设活动,活动时间为2小时。
2. 活动地点:在公司会议室或者户外开展,根据具体活动内容而定。
3. 活动周期:持续6个月,每月进行一次班组建设活动,并结合每月班组例会进行工作总结和反馈。
四、活动预期效果1. 提升工作效率:通过培训和团队合作活动,使班组成员了解并掌握高效工作的方法和技巧,进一步提升工作效率。
2. 增强团队凝聚力:通过团队合作挑战、互动交流等活动,加强班组成员之间的沟通和信任,增强团队凝聚力。
3. 促进员工成长:通过知识分享会和交流机会,激发班组成员的学习热情,提升他们的专业技能和工作能力。
4. 创造和谐工作氛围:通过活动组织和交流分享,营造积极向上、和谐融洽的班组工作环境,提高员工的工作满意度。
五、活动评估与调整1. 活动效果评估:每月进行班组建设活动后,进行问卷调查和活动效果评估,收集意见和建议,评估活动的实施效果。
2. 活动方案调整:根据评估结果和班组成员的反馈意见,及时调整活动方案,优化活动内容和形式。
六、活动资源支持1. 资金支持:公司将提供必要的经费支持,用于活动场地租赁、培训师资等费用。
2. 物资支持:公司将提供必要的活动物资,如培训材料、团队合作活动所需设备等。
3. 组织支持:公司将协调相关部门的支持,确保活动的顺利开展。
工程项目班组建设活动方案一、活动背景及意义随着社会经济的快速发展,工程项目呈现出日益复杂的特点,对于工程项目的组织管理提出了更高的要求。
而班组作为工程项目中的基层单位,承担着重要的任务,其建设与发展对于项目的成功实施具有至关重要的意义。
因此,我们有必要对工程项目的班组进行建设,提高其组织管理水平,改善工作环境,增强班组成员的凝聚力和战斗力。
二、活动目标1.提高班组的管理水平,提升班组效能;2.改善工作环境,加强班组成员的安全意识;3.增强班组成员的凝聚力和团队合作意识。
三、活动内容1.班组建设培训为了提高班组管理水平,我们将进行班组建设培训。
培训内容包括管理技巧、沟通技巧、安全生产知识、团队协作等。
通过培训,提高班组管理者的管理能力和技能,增强其组织管理能力,确保班组工作的顺利开展和高效运行。
2.工作环境改善我们将组织对班组的工作环境进行改善。
包括整理工作场地、清理杂物、维护设施设备、加强安全防护等措施。
通过改善工作环境,提高班组成员的工作积极性和工作效率,营造一个良好的工作氛围。
3.团队建设活动为了增强班组成员的凝聚力和团队合作意识,我们将组织团队建设活动。
活动内容包括励志演讲、团队拓展训练、游戏竞赛等,通过这些活动,增强班组成员之间的交流和合作,提升团队凝聚力和团队战斗力。
四、活动方案实施1.确定活动方案由项目管理部门负责确定活动方案,并成立工作小组负责具体方案的制定和实施。
2.宣传活动方案组织开展班组建设活动的宣传工作,向班组成员发布活动通知,并做好活动前期准备工作。
3.开展活动实施按照活动方案,组织开展班组建设培训、工作环境改善和团队建设活动。
4.总结评估活动结束后,对活动进行总结评估,发现问题,及时改进,为今后的班组建设活动提供参考和借鉴。
五、活动预期效果1.提升班组的管理水平,提高效能;2.改善工作环境,提高工作效率;3.增强班组成员的凝聚力和团队合作意识。
六、活动保障措施1.加强组织领导,明确任务目标,提供充分的资源保障;2.建立健全的活动执行机制,确保活动落实到位;3.加强宣传工作,做好活动前期准备工作,确保活动的顺利开展。
班组建设合理化建议班组是企业中基本作业单位,工作建设中,我们可以提出合理化建议。
店铺为大家精心准备了班组建议,欢迎大家前来阅读。
班组建设合理化建议篇1班组作为企业各项经营目标的一线执行者和实践者,是企业发展的基矗因此,企业要发展,班组建设必须加强,班组要建设好,就需要一种体现时代精神、展示昂扬锐气、充满生机活力和催人奋进的文化内涵。
所以,在抓班组建设活动中,加强“班组文化”建设,对于提升班组整体素质,激发员工用良好的精神风貌投入到本职工作中具有重要作用。
建议一、在学习上下工夫。
大力建设学习型班组,把人人学习、终身学习,“学习工作化、工作学习化”作为学习型班组的基本要求。
在思想上,强调学习是财富,学习是机会,学习是享受,学习是福利;在机制上,强调学习是职业,学习是岗位,学习是工作,学习是制度;在方式上,强调学习是读书,学习是思索,学习是实践,学习是互动;在成果上,强调学习是知识,学习是创新,学习是效率,学习是成功。
班组每一季度进行一次学结,对学习好的进行奖励,作为以后晋升和年终评先的依据,通过树立这些新理念,逐渐实现学习目标和方法的自我超越,最终达到班组人员综合素质的提高。
建议二、在思想道德建设上下工夫。
加强思想道德建设,是班组文化建设的重要内容和中心环节。
思想道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观。
逐步形成鲜活的、有生命力的文化理念,坚持把先进性要求同广泛性要求结合起来,把班组思想教育同行为规范的培养结合起来,引导大家在遵守基本行为准则的基础上,树立更高的思想道德追求。
建议三、在加强制度建设上下工夫。
制度建设是文化建设的根本环节,只有以健全的制度作为基础,文化建设才有坚强的后盾和旺盛的生命力。
煤矿班组建设工作总结班组是煤矿安全生产最基层的组织,我公司加强班组安全建设的指导原则是:牢固树立“安全发展”理念,认真____“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强煤矿安全生产基层和基础管理的重要工作。
____年,我们认真____集团公司相关文件精神,结合自身实际情况,具体开展了以下工作:一、完善制度,认真考核。
今年初修订、补充和完善了各种班组建设规章制度、考评标准、工作条例及考核办法,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建设工作做到有章可依,有据可查,以制度、规范来保障和促进班组建设工作安全、健康、持续发展。
并定于每月____日对各区队班组进行考核检查,检查结果根据《宜兴煤业班组建设与管理实施考核办法》给予严格的奖罚。
二.加强培训,提高认识。
安监部、工会、职工学校紧密联系,组织班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。
通过学习培训,使班组明确开展班组文化的意义,增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥。
我们还组织相关部门组织各班组人员不定期地举行各种技能、素质培训班、测评考试,从中培养人才、发现人才、提拔人才,将合适的人才用在合适的岗位上,上至公司下至各区队班组形成了一种积极向上的学习风气。
三.组织开展各项活动,注重实效。
围绕班组文化建设的总体目标和目标任务,以安全生产为主题,结合各班组实际情况,我们适时、有针对性的开展各项安全活动,提高班组成员的安全生产意识。
____月____日、____月____日、____月____日各组织举办了一次“百日安全生产活动”,____月____日组织举办了“安全生产月活动”,____月____日组织举办了“安康杯知识竞赛活动”等活动,通过一系列安全活动的开展,提高了各班组成员搞好安全生产工作的积极性,进一步增强了班组成员的安全生产意识和自我保护能力。
有力的提高了我公司各班组的安全生产。
开展班组建设活动之“三个起来”
班组建设是企业在煤炭资源整合新形势下强化基层管理工作,夯实安全基础,提高员工素质,全面推进企业健康持续发展的有效载体。
近期,根据省煤炭厅《关于推广“白国周班组管理法”加强煤矿班组建设的通知》文件精神要求,公司掀起了推广“白国周班组管理法”加强班组建设的活动,而关键是如何开展好班组建设活动,达到班组管理水平提升,本人结合实际情况提出如下几点建议。
一、抓好班组建设要“动起来”
“动起来”就是行动起来,真正地在全公司范围内组织开展起来班组建设活动,起到行之有效的作用,达到加强班组建设的目的。
首先要加大宣传力度,形成浓厚的活动氛围。
要充分利用报刊、通讯、广播、宣传栏、板报、会议等宣传工具,在全体员工中进行全方位的宣传和推广学习“白国周班组管理法”,使员工耳濡目染,逐渐熟悉了解班组建设活动的目的、意义和内容。
其次要用脑去思考,用心去做,对本班组与白国周班组进行比较分析,查找自身存在的问题,制定符合实际的班组建设改进方案,将其用之于班组。
活动不要仅仅拘泥于培训学习和检查,可以形式多样,如开展知识竞赛、“学规程,反三违”、班组标准化竞赛、安全达标等,
要有动作,有举措,让员工积极参与,让员工在寓教于乐中去认识加强班组建设的重要性,从而实现夯实班组基础的目的。
第三,不走过场,循序渐进,强化落实,抓好班组管理工作。
在日常管理工作中,职能部门管理人员下井检查要带着任务和目标去做,不要单一地去处罚违章员工,而是要采取多种方法如现场教育、脱产培训教育、“我当一天安全员”等,让员工真正认识到违章的原因和后果,逐步去提高员工的素质和意识。
同时要做到检查到位,不流于形式,发现问题及时处理,不留死角,防患于未然。
二、抓好班组建设要“学起来”
“学起来”就是要全方位、全面地学习“白国周班组管理法”和班组建设管理知识,从基础学起,开展学规程、学制度、学管理的一系列学习活动。
白国周班组管理法是白国周班组用22年的时间摸索总结出来的经验,并不是仅仅通过培训一下、开展一次活动就可以达到的,而是要靠我们从自身实际出发,从基础抓起,逐步去实现班组的规范化、标准化、制度化。
我们要“学”首先要对班组员工进行分析研究,看看员工哪方面差,需要什么,对症下药,采取相应的措施,从基础抓起,不断完善班组各项管理制度,从班前会开始到入井、作业、交接班、班组记录、培训教育、制度执行落实的全过程,对每一项流程、每一个细节进行学习,认识到每一个人的工作职责、任务、作业规范及应遵守的规章
制度,懂得作业操作技能、安全自我保护、班组管理,能够自觉、安全、规范、标准地抓好班组建设工作。
班组建设的学习形式多种多样,如培训学习、安全教育、现场指导、座谈会、事故案例分析、“三违”人员现身说法、演讲、竞赛、师徒传帮带、宣传的无意识教育、经验交流等等,而无论采取何种形式,我们都要有内容,有成效,真正起到学习的作用。
三、抓好班组建设要“用起来”
“用起来”就是要将别人先进的班组管理经验结合实际,运用到本班组的班组建设工作中去,使班组建设更加科学化。
班组建设不是口头的讲讲,而是实际工作中的每一个行动,是一种踏实地工作态度,是我们为企业、为自己负责的一种永久性的表现。
班组建设要从自我做起,树立起牢固的思想意识,充分认识到班组建设的重要性,真抓实干,真正地去检查落实各项工作。
首先我们在班组日常工作中,要把“白国周管理法”真正纳入班组的日常管理,理论结合实际,不断改进,不断创新,形成适合自身发展的班组管理方法,不断灌输“白国周班组管理法”的管理理念,真正地去践行“白国周班组管理法”的“六个三”,对班组检查存在的问题制定整改措施,落实到人,做好检查验收评价工作,同时要进行“评价—整改—再评价”的循环工作,实现班组管理的标准化、规范化、制度化。
其次,建立班员参与的考评机制。
将班组建设工作落实到班员的身上,实行责任考核制,使班组建设事事有人管,调动班员的积极性,提高班组建设的水平。
此外,通过开展班组建设评比达标活动,寻找差距,发现问题,解决问题,可在班组之间建立一种激励机制,同时要杜绝时松时紧的工作思路,建立班组建设达标长效机制,真正使班组建设深入每个员工的心里,做到思想重视,态度端正,方法有效,措施得力,奖罚分明,使班组建设的基础工作得到巩固和提高,最终实现企业健康、快速、有序的发展。
班组管理是企业管理最基础的管理,也是煤炭企业管理的薄弱环节之所在,我们只有在日常工作中切实加强班组建设工作,提升班组管理水平,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。