向着明亮方向
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《向着明亮的远方》读后感《向着明亮的远方》读后感《向着明亮的远方》读后感1故事的主人公沈楠和我们一样是一个即将小学毕业的毕业班学生,而沈楠的妈妈也是望女成凤的典型,更多的时候沈楠并没有她妈妈所想的那么好,而妈妈的要求对于,对沈楠来说似乎是一个无法现象的高度,她甚至认为妈妈带给她的只有源源不断的压力感......除了妈妈,她觉得自己和两个死党之间的差距越来越大了,在亲情友情同时施压的前提下又有谁能懂得沈楠的无助......对于在沈楠身上发生的事,我也感同身受。
貌似所有家长都会拿自己的孩子跟别人家的比较;貌似所有家长都会埋怨自己的孩子有多么的差,其实听到你们说的时候我们也会很伤心;貌似所有家长都会觉得我们永远是小屁孩,可是又有谁知道我们心里在想什么呢?当我们说累了的时候你们都知道吗,当我们因为达到你们的要求而兴奋不已时你们还是会不以为然的说一句:“继续加油”,就不了了之......沈楠面临的还有分别的痛苦,六年的感情不会说没就没的,毕业也就是意味着曾经在一间教室共处六年的我们要各奔东西了,心里面的舍不得只能硬生生的化为学习的动力,因为我们除了跌倒了之后再爬起来就别无选择了。
我们之所以会拼尽全力就是不想让在乎我们的家长们失望,可是家长们呢?你们就只会让我们做永远做不完的题目、卷子,给我们施加没完的压力......所谓妈妈为了自己的升学考试而辞职根本就不是为了沈楠,只是拿自己找借口而已,和同事闹矛盾不想上班才是她真正的原因。
其实生活中有许多像我和沈楠这样很一般的孩子,只是希望家长们能耐心地等我们慢慢长大,因为我们也在努力。
就像书中说的最后一句话,当遇到困难和难题时,不要绝望,要相信自己,那些以为走不出的低谷和绝望,或许只是一时的灰暗和阴霾,你还有千山万水要走,你要做的'就是继续努力前行,相信时间,相信自己,终将可以走向明亮远方,最终会找到属于自己的风景。
懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放......《向着明亮的远方》读后感2《向着明亮的远方》这本书讲述了成绩平平的十二岁女生沈楠自从升入小学毕业班后,学习,生活都面临着巨大的压力:妈妈对她的过高期望、一次次升学面试的失败、和好朋友渐行渐远,大家都有了不愿说的秘密……在我们的小学、中学,甚至到了高中,那些我们的童年,我们的青春,有着一大半都是在学习,学习必然是有压力的,然而当我读到喜欢书法、舞蹈的沈楠不得不放弃自己的兴趣,投身到各种学科比赛和培训中。
他们光辉的事迹就像一座灯塔,指引着我们前进的方向仿写有:
1.他们不屈的精神就像一座明亮的灯塔,照亮了我们前进的道路。
2.他们勇敢的举动就像一座璀璨的灯塔,为我们指明了前行的方
向。
3.他们坚定的信念就像一座坚固的灯塔,支撑着我们不偏离航向。
4.他们无私的奉献就像一座高耸的灯塔,照亮了我们人生的航程。
5.他们充满希望的话语就像一座明亮的灯塔,照亮了我们内心的
黑暗。
6.他们感人的事迹就像一座耀眼的灯塔,激发了我们内心的勇气。
7.他们智慧的指引就像一座明亮的灯塔,引导我们顺利航行。
8.他们真诚的关怀就像一座温馨的灯塔,给予我们前行的动力。
9.他们坚毅的眼神就像一座明亮的灯塔,让我们不畏惧风雨。
10.他们英勇的形象就像一座高大的灯塔,指引我们向着远方航行。
中学生法制教育教案(通用5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的中学生法制教育教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
中学生法制教育教案1教学目标1、了解盗窃的含义和特点。
2、掌握预防措施和应对措施,提高预防和应对能力。
重难点1、掌握预防措施和应对措施。
2、提高预防和应对能力。
教学过程1、了解盗窃的含义和特点。
2、交流汇报,归纳板书:含义:非法占有、秘密窃取国家、集体或他人财物的行为。
特点:一般不使用暴力,具有隐蔽性过渡语:提防和惩治盗窃分子,除需要依靠社会力量和法制力量外,更主要的是提高青少年的自我防盗意识,那么我们应该怎样预防盗窃呢?3、小组交流讨论:预防盗窃的方法有哪些?4、小组选代表进行汇报,其它成员可以补充。
归纳板书过渡语:我们虽然已经了解了防盗窃的方法,但还是难免发生盗窃案件,如果发生了盗窃怎么办?你知道有哪些应对措施吗?6、交流讨论:应主要有哪些措施?7、指名学生汇报,其它学生可以补充。
8、思考回答:你还知道有哪些应对抢劫的措施?说听四、布置作业。
1、什么是盗窃、抢劫、绑架?2、当你面对抢劫犯时,你会采取哪些措施?3、当你在上学路上,有陌生人开车向你问路时,你会怎样做?4、假如你被骗后,你该采取什么样的应对措施呢?5、如果在放学路上被人截住,要你交出钱和手表,你会怎么办6、当你发现一群专门抢劫同学的犯罪团伙时,你会怎样与他们作斗争?7、你遇到过和陌生人打交道的情况吗?当时你是怎样处理的?教学反思:这节课我们学习了防盗窃,了解了三防的含义和特点,以及预防措施和应对措施。
希望同学们为了自己的安全,加强防范意识,提高自我保护能力。
中学生法制教育教案2教学内容:正面双手头上投掷实心球教学目标:1、使学生乐于参与投掷项目的学习,并在活动中增强信心。
2、初步掌握双手正面投掷实心球技术,并通过投掷练习,提高学生的协调性,力量及爆发力等身体素质。
光的方向(电视剧《老男孩》乐队插曲)歌词-三维鱼乐队《光的方向》是电视剧《老男孩》的乐队插曲,由三维鱼乐队演唱,詹博作词、作曲,三维鱼乐队编曲,制作人是吴涛。
下面一起来看看小编分享给大家的光的方向歌词,希望你喜欢!光的方向歌词光的方向 (《老男孩》电视剧乐队插曲) - 三维鱼乐队词:詹博曲:詹博编曲:三维鱼乐队制作人:吴涛主唱:詹博吉他:王欢贝斯:李宁鼓:林晓川监制:谭旋缩混/母带:吴涛录音棚:好听音乐/MM Studio出品:上海谭旋音乐工作室黑夜在笼罩无人的路跳动的脚步依然孤独当风吹动着带走每一个过客瞬间消失在夜色我会向前跑朝着光的方向跑抛开所有所有的喧嚣我会向前跑越过流言和嘲笑继续寻找生命的闪耀会有一束光把梦点亮远去的身影谁能遗忘当风吹动着带走每一段过往留下那么多悲伤我会向前跑朝着光的方向跑抛开所有所有的喧嚣我会向前跑越过流言和嘲笑继续寻找生命的闪光的方向剧情简介吴争,民航机长,拥有令人艳羡的职业和外型,飞行中他技术过硬,承载无数乘客的责任。
生活中他天性不羁爱自由,恣意挥洒,不管他人眼光。
在自己的世界里,做个彻头彻尾的老男孩。
直到有一天,一个 16岁的儿子从天而降,一个正义的女老师林小欧紧随其后,两人前后脚的到来,彻底颠覆了吴争既有的生活。
林小欧,无忧无虑的乐天派,时髦得有点用力,正义得有点莽撞,她是学生们亲切的姐姐、爽朗的朋友和没架子的好老师。
当得知得意门生萧晗突遭家变,成了无家可归的孤儿,她费劲心力要与孩子生父沟通,当她见到了孩子生父才发现,原来,他就是自己不久前海外旅行时的噩梦——处处和她作对、极不靠谱的吴争。
三维鱼乐队简介三维鱼乐队,2008年成立于北京,中国内地独立乐队。
乐队由吉他手王欢和吉他手李宁组建,早期创造了很多作品,并确立了乐队风格,主唱詹博加入乐队,擅长英式风格的他加入乐队,为乐队带来了更多样的音乐创作。
2008年12月20日,乐队参加由Lee 主办的Let’s band校园原创音乐大赛,获得全国季军。
高中教务主任个人工作总结(精选5篇)高中教务主任个人工作总结如何做一名合格的教务主任一、做一个务实型的教务主任务实就是讲究实际、实事求是。
实,就是充盈、稳固、脚踏实地;就是实在、实际、实话、实干。
所有工作都要求真务实、少说空话,不做表面文章、不搞花架子、不搞形式主义。
实干兴校,空谈误校。
要处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,必须大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风.二、当好校长的参谋和助手作为教务主任,能正确定位,努力做好校长的助手,应做好以下几方面的工作:1、在上级主管部门及校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做到制度刚性化,管理人性化,负责好教学工作的期中和期终检测工作。
3、组织、指导、审查各年级各学科教学计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,认真落实课程计划,(开齐课程、开足课时,部分学校课表上是按课程计划布置,而没有实际操作,没有资料储备形同虚设)制定好四表,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,组织好教研活动。
三、加强自身修养,和谐处理人际关系业务能力是教导主任自身必备的修养。
一所学校的教育、教学质量高低,在很大程度上看教导主任是否掌握学校教学管理基本理论和基本方法,学会对思想政治工作科学管理,学会对教学质量科学管理,学会对教务行政工作的科学管理。
高中教务主任个人工作总结(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。
那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的高中教务主任个人工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中教务主任个人工作总结1回顾担任高中教务主任以来所走过的路,细细反思一些得与失,百般感受涌上心头:快乐、痛苦、收获、遗憾。
金子美玲《向着明亮那方》向着明亮那方
作者 / 金子美玲
翻译/吴菲
向着明亮那方
向着明亮那方。
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向。
灌木丛中的小草啊。
向着明亮那方
向着明亮那方。
哪怕烧焦了翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
夜里的飞虫啊。
向着明亮那方
向着明亮那方。
哪怕只有分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
住在都会的孩子们啊。
金子美铃(1903-1930)活跃于20世纪20年代的日本童谣诗人,她在短暂的一生中留下512首美丽的童谣,这些作品被翻译成中、英、德、法、韩等多国文字。
张祖庆:辞去公职,开启全新的后半生张祖庆:辞职,开启全新的后半生01我辞职了。
辞职,不是新鲜事儿;辞职,也毋需公诸于众。
然而,因朋友、熟人颇多,为了回应大家的关心和询问,零散地写了点自己的心路历程和点滴思考,遂有此文。
想说的,浓缩成一句话:我辞职,并非离开教育,只想开启一段新的人生。
人,最终是没有办法彻底告别过往的。
从呱呱坠地到读书、工作、嫁娶、生子、升职,直至退休……我们的习惯、语言、思维,深深地烙着时光的印痕。
过去种种,已经融进我们的血液,成为每个人生命的一部分。
鸟儿尚飞不出天空,何况人?有谁可以真正离开过往?!凡是过往,皆为序章。
我辞职,只是以另一种方式与体制共存。
如此,而已。
02我感恩遇见。
生命,是一场又一场的遇见。
种种遇见,给予我面对未来的勇气和力量。
否则,我也许不会主动辞去公职,想过另一种生活。
因为遇见,过去三十年,我得到不少机会、平台,也获得了一些荣誉。
我感恩工作过的每一所学校,感恩帮助我成长的每一位学生、同事、师长,当然也感恩培养、提拔乃至包容我的每一任领导。
没有平台、没有机会,一个人纵有三头六臂,也不可能得到发展。
因此,我感恩所有的遇见。
当然,一个人的发展,不仅仅仰赖外因,先天遗传和后天努力,也起着重要作用。
从这个意义上说,我感恩父母,他们给了我虽谈不上聪明,但可以靠后天努力,成为一名合格教师的遗传基因。
我感恩我自己,三十年的教师生涯,认真地做了一些事情。
我也感恩妻子和儿子,无论何时何地,他们都坚定地支持我做出的重要选择。
03我努力成长。
感恩的最好方式,就是努力成长,也努力做一点力所能及的回馈——虽然,我所付出的,永远无法回报我所获得的。
无论在一线岗位,还是从事教研、培训工作,我都尽己所能,和同事们一起,把该做的工作做好,努力对得起学生、家长、领导的信任。
一路走来,留下了几行深深浅浅的脚印。
无论身处龙门海岛,调至温岭城关,还是来到杭城发展。
几十年来,我关注和思考的领域,主要有三个。
一棵爸爸树,金波篇一:晨诵月6日的第一节晨诵课,我为孩子们上了一节晨间诵诗——《小种子》,这首诗歌,将在一个月内用于“开启”黎明,为每一天注入生命的源泉。
我在选诗时,一看到这首诗就喜欢上了它:我们是一颗颗的小种子,种在土里,喝喝水,晒晒太阳,慢慢地长大。
愈长愈高,愈长愈高,长出一片片的绿叶,变成一棵棵的大树。
刮大风,下大雨,我们都不怕!《叶子的眼睛》陈木城山上的早晨,雾气还迷迷蒙蒙,阳光就走进森林,脚步,很轻很轻,不小心把树叶摇醒,哇——水灵灵,亮晶晶,露珠儿是叶子的眼睛。
眨呀眨的好像说:天亮了,真高兴!《全世界都在对我微笑》今天,我偷偷做了一件事,于是,全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手花儿对我挤眼小鸟儿在枝头吱喳叫小草儿们弯腰齐声问我好而我只不过暗暗下了决心从今要做个好孩子,就这样,突然间,全世界都在对我微笑。
看天月亮圆圆,像个盘盘,我要上去,找你玩玩。
星星晶晶,好像明灯,我要上去,拿你照明。
天河长长,好像长江,我要上去,坐船逛逛。
柳哨儿歌柳条青,柳条弯,柳条垂在小河边。
折支柳条做柳哨,吹支小曲唱春天。
谁会这样谁会飞?鸟会飞。
鸟儿怎样飞?扑扑翅膀去又回。
谁会跑?马会跑。
马儿怎样跑?四脚离地身不摇。
我学当司机大客车,嘀嘀嘀。
今天我学当司机。
小朋友,快上车,上车下车不要挤。
老爷爷,别着急,有个空座留给你。
开车了,快坐好,下车也要讲秩序。
荡秋千一块木版两条链,一上一下荡秋千,你像鱼儿钻水下,我像鸟儿飞上天。
沙娃娃沙滩上,玩细沙,钻出一个沙娃娃。
浪花妈妈看见了,过来把它抱回家。
会叫的鞋子我的鞋子真可笑,走起路来叽叽叫,小猫以为是老鼠,跟在后面喵喵喵。
小月牙小月牙,弯弯腰,挂在天上像香蕉。
小巴狗,真搀嘴,看见香蕉流口水。
扬扬脖,蹦蹦高,就是够不到大香蕉。
云云往南,鱼涟涟,云往北,一阵黑。
云往东,一阵风。
云往西,放牛小伙子披蓑衣。
篇二:晨诵儿童诗一级必诵儿童诗1.花朵圣野星星,是夜空的花朵。
焰火,是节日的花朵。
你是我心中的一缕阳光作文你是我心中的一缕阳光作文600字(通用27篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的你是我心中的一缕阳光作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
你是我心中的一缕阳光作文篇1晨曦升起的方向是东方;夕阳落下的方向是西方,世间的一切万物都有着自己的独属方向。
而指引我前进的方向是你。
初中的生活很忙碌,我总会感到迷茫;桌上总是压积着成山的作业,总让我彷徨;不理想的成绩,使我感到前景渺茫。
渐渐的,渐渐的我失去了前进的方向。
在一片黑暗而又陌生的孤海上,一片小舟孤苦伶仃的航行,它失去了方向。
忽然,前方出现了一缕微光,指引着小舟驶向彼岸。
我就是那片小舟,你就是那缕希望的微光,却比微光要暖,只因你是我心中的一缕阳光。
你只是我众多QQ好友中的一位,却在我最迷茫的时候点亮了我前进道路。
在网络这个虚拟的世界中,我寻到了你这样一位好知音。
你我虽不相识,却相知。
你总是会倾听我的烦恼,接受我的哭诉,宽容我的过失;你会在我难过时分享你的快乐,分担我的不快且毫无怨言;你教会了我许多,让我可以对失败的成绩释然,可以对挫折的磨练微笑;对过去的不堪说不。
每当我支撑不下去想要放弃时,总会用你的那句话勉励自己:如果你的希望被困难压塌了,不要放弃,你要勇敢地从困难中寻找出口。
你看,我虽遭困难的时时打击,却也从中找到了突破口。
在小舟遇到那缕微光后,有了目的地,有了明确的方向,从此一路畅通无阻。
而我遇到你这缕阳光后,不再彷徨,不再迷茫,你一路指引着我前进的方向。
还记那时,你我初相识,你听完我的倾诉后只是告诉我:你丢失了心中的方向,去找回它,你将可以脱离现状。
现在,我找到了,它就是你,你就是我的方向,指引我前进的方向。
感谢你的一路指引;感谢你我心中的阳光;感谢你我心中的方向。
你是我心中的一缕阳光作文篇2黑夜悄无声息的离开地球表面,紧随其后的,是每天偷偷从窗帘中溜进来的一缕金色,它用朝气,唤醒你脑中的每一个细胞,让你的信念与目标浑然于一身。
《向着明亮那方》读后感5篇《向着明亮远方》这本书讲了主人公沈楠,一个成绩平平的女孩,进入了小学毕业班,生活似乎变了样。
下面是精心收集的关于《向着明亮那方》的,希望能对你有所帮助。
今年的暑假,我读了本名叫《向着明亮远方》的书这本书的作者是庞婕蕾,这本书的名字吸引着我,所以我就打开这本书把并把这本书欣赏完了。
这本书里的主人公是一个成绩平平的女孩,名字叫做沈楠,自从她进了小学毕业班——六年级后她的妈妈就放弃了工作,来辅导她的学习,沈楠觉得生活完全变了个样似的。
他和她的两个好朋友,徐云儿和杜媛媛,也渐行渐远,并且感觉大家都好像变得越来越神秘了,都有了不愿意说的秘密,动不动就说“一辈子都要在一起”的日子也好像随风而去,自从妈妈放弃工作来帮助她学习后,她和她的妈妈的相处也不像原来那么愉快了。
因为上了毕业班,主人公沈楠喜欢的书法、舞蹈都被妈妈擅自主张的停了课,使得沈楠不得不放弃了自己的爱好,去参加各种学科的辅导班和各种比赛。
这一年的经历,挫折和眼泪伴随沈楠了这一年的成长,最后沈楠迎来了她自己最后一次小升初的毕业考试。
这本书的最后写到‘那些以为走不出来的低谷和绝望,或许只是一时的昏暗和阴霾。
你还有千山万水要走。
你要做的,就是继续前行,相信远方。
生活 __,学习也是这样,就像是一场障碍赛,终点的途中有许多障碍,如果害怕了、退缩了,那么你就会止步不前了,但是你如果大胆的跨过去,第一次没有跨过去就再试第二次,第二次如果也失败了那就再试第三次,不管失败多少次都一定要站起来再试一次,直到跨过去为止,因为你跨过去就代表又向着前方前进了一步。
读完了这一本书后我心里悟出了一个道理,就是坚持,不一定成功,但是放弃,你就一定会失败。
《向着明亮远方》这本书的内容或许略显平淡,没有大起大落、大喜大悲,只有一些小情绪、小心慌、小经历。
但这些却如此熟悉,仿佛我成了主人公沈楠。
因为她经历过的我也经历过。
当我在毕业班的这一年,老师说5分钟后准备考试时,即使我已经考过很多次试了,但心中还是不免有些紧张,总感觉这篇课文的中心思想还没弄懂,那个单词还没记牢,就赶紧拿出书来看、记。