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动词非谓语形式一．基本概念：顾名思义，不担任谓语成分而担任其他语法功能的动词称为非谓语动词，有to do （动词不定式） / -ing （现在分词 / 动名词） / -ed （过去分词）三个形式。
由于他们不受主语人称和数的限制，故也称为"非限定动词"。
（学习中不要刻意去区分现在分词和动名词）二．非谓语动词的时态和语态意义：英语中动词有两大基本特征：时态和语态的变化。
非谓语动词也是动词，当然也具备动词的这两大特征。
1. 时态概念：非谓语动词只有"过去、现在和将来"三个时间概念，他与谓语动词时态的区别是：谓语动词表示的是实际时间概念，如I am learning English.是指讲话的时候或那段时间里"我正在学英语"。
而非谓语动词的"过去、现在和将来"是指相对于谓语动词而言的"过去、现在和将来"，即先于谓语动词的行为或状态称为"过去时"，与谓语动词的行为或状态发生在同一时间（段）的称为"现在时"，而发生在谓语动词的行为或状态之后的称为"将来时"。
这个时间概念对于后面要讲的非谓语动词的句法功能是非常重要的。
2. 语态概念：与谓语动词一样，非谓语动词也有主动语态和被动语态之分。
也就是要记住四句话：(1) 表示将来时；(2) 表示现在时；(3) 表示过去时（一定是被动的）(4) 动词不定式的完成时表示过去时非谓语动词的上述时态和语态概念是理解非谓语动词句法功能、应试判题和翻译的基础。
请你判断一下，下面句子中的非谓语动词是什么时态和语态：Your duty is to look after the sick child. (你的责任是照料这个病孩。
将来/ 主动)The sick child needs to be looked after by a special person. (这个病孩需要专人照顾。
第二讲非谓语动词(对应学生用书第6页)1．(2017·江苏高考卷)Many Chinese brands，________ their reputations over centuries，are facing new challenges from the modern market.A．having developed B．being developedC．developed D．developingA[考查非谓语动词。
句意：很多中国品牌历经几个世纪树立了声誉，它们正面临着当代市场带来的新挑战。
本句的主语“Many Chinese brands”与动词“develop”之间是主动关系，因此用现在分词，又根据句中的时间状语“over centuries”可知，此处应该使用现在分词的完成式。
故答案为A。
] 2．(2016·江苏高考卷)In art criticism，you must assume the artist has a secret message ________ within the work.A．to hide B．hiddenC．hiding D．being hiddenB[考查非谓语动词。
句意：在艺术评论中，你必须假设艺术家在作品中隐藏了一个秘密信息。
句中message与hide是逻辑上的被动关系，故用过去分词作后置定语。
]3．(2015·江苏高考卷)Much time ________ sitting at a desk，office workers are generally troubled by health problems.A．being spent B．having spentC．spent D．spendingC[考查非谓语动词。
句意：因为坐办公室的时间太长，所以工作人员一般都受健康问题的困扰。
句首用独立主格结构在句中作状语，表示原因。
知识运用篇专题四语法填空有提示词填空第2讲非谓语动词•技法1：知晓句法功能•高考语法填空对非谓语动词的考查多为基本句法功能的考查，因此掌握非谓语动词的句法功能对解题非常重要。
•(2016·全国卷Ⅲ)People probably cooked their food in large pots，______________(use) twigs(树枝)to remove it.•[解题思路]•①首先分析句子结构→句子缺少非谓语•②然后分析非谓语句法功能→非谓语作状语•③最后判断主被动关系→people和use存在主动关系•尝试解答：_using_•[技法解读]•1.非谓语动词作定语•(1)非谓语动词作定语时，表示将来时要想到用不定式。
I have many letters to write tomorrow afternoon.我明天下午有许多信要写。
•(2)非谓语动词作定语时，表正在进行或主动进行时要想到用现在分词。
•The boy playing in the playground is my brother.正在操场上玩耍的那个小男孩是我弟弟。
•(3)非谓语动词作定语时，表示已经完成或被动完成时要想到用过去分词。
•The trees blown down in the storm have been moved off the road.•在风暴中被刮倒的树木已被移出道路。
•2．非谓语动词作状语•(1)非谓语动词作目的状语、出乎意料的结果状语或某些形容词(表喜、怒、哀、乐)表语后的原因状语时，要想到用不定式。
•Firemen had to break in to reach the people trapped inside.•为了抢救困在屋里的人，消防人员不得不破门而入。
•(2)非谓语动词作时间状语、伴随状语、原因状语、条件状语或意料之中的结果状语时，如果动词和逻辑主语存在主动关系，要想到用现在分词。
非谓语动词用法讲义第一部分: 非谓语动词用法详解一、不定式的用法1. 不定式的构成不定式是由不定式符号to+动词原形构成，在某些情况下to也可省略。
不定式一般有时式和语态的变化，通常有下表中的几种形式（以do为例）：主动式被动式一般式to do to be done完成式to have done to have been done进行式to be doing /完成进行式to have been doing /1) 不定式的一般式不定式的一般式所表示的动作通常与主要谓语的动作同时或几乎同时发生，或是在它之后发生。
如：They invited us to go there this summer. 他们邀请我们今年夏天去那儿。
He stood aside for me to pass. 他站到一边让我通过。
2) 不定式的完成式不定式的完成式所表示的动作在谓语所表示的动作之前发生，它在句中可作表语、状语、宾语，有时也可作主语、定语等。
如：She seemed to have heard about this matter. 她似乎已听说过这件事。
I am sorry to have kept you waiting so long. 我很抱歉让你等了这么久。
I meant to have told you about it, but I happened to have an important thing to do.我本来想告诉你这件事的，但我碰巧有一件重要的事要做。
It has been an honor for me to have traveled so much in your country.对我来说，在你们国家旅行这么多地方是一件很荣幸的事情。
3) 不定式的进行式不定式的进行式表示正在进行的与谓语动词同时发生的动作。
它在句中可以用作除谓语以外的所有成分。
如：It’s nice of you to be helping us these days. 你真好，这些天一直帮我们。
第二讲非谓语动词教学重点1, 非谓语动词和谓语动词的区别；2, 非谓语动词的各种形式和应用；3, 非谓语动词的考点解析。
一、非谓语动词与非谓语动词的区别1•谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。
如：Miss Mary teaches us English .玛丽教我们英语。
（teaches是谓语动词。
）Mr Victor came to our classroom to have a talk with us last week.维克托先生上周末来到了我们教室和我们谈话。
（to have a talk不定式作状语）2•谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。
如：Tom likes the pop music.汤姆喜欢流行音乐。
（动词用第三人称单数形式）Tom has nothing to do today.汤姆今天没有什么事要做。
（do用原形）二、非谓语动词的各种形式和应用非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。
其动能和形式如下：非谓语动词在句中所做的成分如下:三、考点解析非谓语动词一直是高考中的热点。
解答非谓语动词的题目时，一定要解析句子结构，确定所设空是谓语动词还是非谓语动词，以及非谓语动词在句子中充当的功能（如状语、定语或宾补）；找准相关动词的逻辑主语，确定该动词与逻辑主语是什么关系（主动还是被动）；搜索句子中相关的时间信息，确定非谓语动词的恰当形式。
1 动名词和不定式作表语①如果表语是不定式，主语也是不定式；表语是动名词，主语也是动名词。
如：To see is to believe= See ing is believ ing.②动名词作主语的句型。
如：It is no use/no good/useless doing sth.It is a waste of time doing（也可用It is a waste of time to do）③动词不定式和动名词的复合结构：动词不定式的复合结构有两种：It is difficult/easy/possible/necessary/...for sb. to do sth和It is kind/wise/foolish/considerate/...of sb. to de。
