专业技术职务评聘工作总结
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初级职称评定专业技术工作总结(共10篇)篇一:初级职称评定专业技术工作总结职称评定专业技术工作总结我于1974年10月22日出生,1997年12月毕业于四川工业学院工业与民用建筑专业,大专学历,20XX年7月评定为助理工程师。
毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。
在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。
经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。
20XX年8月至今,在绵阳市富祥建设开发有限公司担任项目施工员。
多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。
总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
现对我从事的专业技术工作,总结如下:一、增强质量意识,营造建筑精品20XX年3月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北区二期工程担任项目施工员。
工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识,作为工程的项目施工员,由我牵头,首先着手建立,健全项目部的有关技术,质量管理规制度。
按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工,先后建立了技术复核制度,工程质量检查制度,隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品,成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。
根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快撤体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。
高级工程师职称评定专业技术工作总结本人是一名建筑工程专业的高级工程师,拥有丰富的工作经验和专业技能。
我认为自己已经具备高级工程师的任职条件,因此特申报高级工程师职称任职资格。
以下是我个人的工作总结,供评审参考。
我始终坚定地拥护XXX的领导,坚持四项基本原则,积极参加政治思想、理论研究和各种社会公益活动。
我关心国家大事,热爱党和社会,道德品质良好,为人诚朴,团结同志,乐于助人,遵纪守法,工作勤奋、踏实。
我是一个政治可靠,思想上进的同志。
我中专毕业于工民建专业,虽然起步较低,但我能吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
我从资料员开始专业实践,再到质量员、施工负责、技术负责直至如今总公司负责技术创新管理等工作,一步步踏踏实实工作,认认真真研究。
在工作实践同时,我通过自学考试获得了XXX建筑经济管理专业大专文凭,继后又获得了XXX土木工程专业本科文凭。
我通过二级建造师考试和一级建造师考试并注册。
我边理论研究,边工作实践,能较好地学以致用。
在10余年的技术工作经历中,我逐步掌握了一定的技术本领,积累了较丰富的经验,能协调技术工作和解决关键的技术问题,已具有了较高的学识水平。
我对技术人员(工程师)进行传、帮、带,指导他们开展技术工作。
我在过去的工作中,一直致力于从事工程技术管理工作。
自受聘工程师职务以来的主要工作成果包括:1、工程技术管理:我曾任XXX港湾家园经济适用房工程工地技术负责。
该工程为超高层结构,地下室埋深较大,在工程质量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。
该工程基坑埋置较深,地下水位高,且地下室面积大,抗渗漏要求高,针对工程的具体情况,经多方论证决定,采用合成纤维抗裂抗渗混凝土技术,保证该工程地下室防水需要。
经过多重分析,深化研究,总经形成企业工法《合成纤维抗裂抗渗混凝土施工工法》进行推广应用,在本企业类似工程中应用取得了较好的经济效益与社会效益。
从调到公司总部以来,我负责编制和审核上百项工程的施工组织设计和专项方案,并提供技术指导,解决了一些大型、高质量目标的难题,例如余姚中国塑料城中央商务区建安工程、杭州萧山国际机场二期国际航站楼工程和安徽合肥东怡金融广场工程等。
卫生系统职称评聘个人总结材料8篇篇1一、背景本人在卫生系统工作已十年有余,期间投身于医疗事业,坚守本职岗位,勤奋努力,积累了丰富的临床经验和专业知识。
此次职称评聘,对个人工作进行一次全面总结,以明确自己的成绩与不足,为未来职业发展提供方向。
二、个人基本情况本人XXX,XX岁,自XXXX年毕业于XX医学院后,一直从事临床医疗工作。
目前就职于XX医院,担任XX科室主治医师职务。
在多年的工作中,始终坚持以病人为中心,全心全意为患者服务。
三、履职情况1. 医疗服务工作在医疗服务方面,本人始终坚持严谨的工作态度,不断提高自己的医疗水平。
在诊疗过程中,注重诊断的准确性和治疗的科学性,为患者提供优质的医疗服务。
同时,积极参与急诊抢救工作,多次成功救治危重病人。
2. 学术科研与进修学习在学术科研方面,本人积极参与科研项目,不断提高自己的科研能力。
先后参与多项省级和院级科研项目,发表多篇学术论文。
同时,定期参加各类进修学习和培训班,提高自己的专业知识和技能水平。
3. 职称晋级与带教工作在职称晋级方面,本人积极参与职称评定,不断提高自己的综合素质。
同时,作为科室的带教老师,负责年轻医生的带教工作,帮助他们提高临床技能和理论知识水平。
四、个人成绩与荣誉1. 获得XX省卫生系统“优秀医生”称号;2. 参与完成的科研项目获得XX省科技进步三等奖;3. 发表多篇学术论文,其中X篇被核心期刊收录;4. 多次参与急诊抢救工作,成功救治多名危重病人;5. 获得医院“优秀员工”称号。
五、自我评价与反思本人在卫生系统工作中,始终坚守本职岗位,努力工作,取得了一定的成绩。
但同时也认识到自己在工作中还存在一些不足,如科研能力有待进一步提高,临床技能还需不断加强。
未来,我将继续努力,提高自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。
六、未来规划与目标1. 进一步提高自己的临床技能和理论知识水平;2. 加强科研项目的研究,提高自己的科研能力;3. 积极参与国际学术会议和进修学习,拓宽视野;4. 争取在职称晋级上取得更高的成就;5. 为患者提供更优质的医疗服务,为卫生事业发展贡献自己的力量。
年度职称聘任工作总结5篇篇1一、引言本年度职称聘任工作已经顺利完成,通过全面深入的工作实践和不断学习进步,我在本年度取得了一系列的成果。
下面将对此进行详细的工作总结。
二、工作内容及成果1. 工作职责履行情况本年度,我担任XX职务,主要负责XX领域的工作。
在工作中,我认真履行工作职责,努力提高业务水平,积极与团队成员合作,确保工作任务的顺利完成。
2. 工作任务完成情况(1)项目完成情况:本年度,我参与了多个重要项目,包括XX 项目、XX项目等。
在团队的共同努力下,我们按时完成了项目任务,取得了良好的业绩。
(2)业务能力提升:在年度工作中,我积极学习新知识,不断提高业务能力。
通过参加培训、研讨和交流活动,我成功地将所学应用于实际工作,提高了工作效率和成果质量。
(3)团队建设与协作:在团队建设方面,我积极参与团队活动,加强与同事间的沟通与协作。
通过团队协作,我们共同解决了许多工作中的难题,提高了整体工作水平。
3. 业务成果(1)研究成果:本年度,我参与了多项研究工作,发表了多篇学术论文,其中X篇被核心期刊收录。
(2)荣誉与奖励:通过努力工作和不断进取,我荣获了XX奖项,得到了领导和同事的认可。
三、工作态度与方法1. 工作态度在工作中,我始终保持认真负责的态度,对待每一项任务都尽心尽力。
我具备较强的责任心,能够积极应对工作中的挑战,保持积极向上的心态。
2. 工作方法我注重工作方法的学习与创新,根据实际情况不断调整工作策略。
在工作中,我注重团队协作,与同事共同解决问题。
同时,我也注重自我反思和总结,不断提高自己的工作效率和能力。
四、个人成长与收获1. 知识技能提升:通过年度工作实践和学习,我在XX领域的知识技能得到了较大提升,能够更好地胜任本职工作。
2. 眼界拓展:通过参与项目和交流活动,我拓展了视野,了解了行业发展趋势和前沿技术,为今后的工作奠定了基础。
3. 职业规划:在年度工作中,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,明确了未来的发展方向和目标。
职称评定工作业绩总结职称评定工作业绩总结(精选6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
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职称评定工作业绩总结篇1一、思想品德方面本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。
近年来,我一直坚持看新闻报道、环球日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。
我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。
本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。
能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。
生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。
能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。
能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,监理员的培训考核预算员的继续再教育。
认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。
职称评审工作总结•相关推荐职称评审工作总结范文(精选10篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
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职称评审工作总结篇1我叫xxx,现从教于xxx小学,本科学历,中共党员,xx年7月参加工作,xx年10月被聘任为小学一级教师。
自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任中小学数学教学和班主任工作。
自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。
工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。
对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。
时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。
时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。
积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。
在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。
以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。
对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。
备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,摸清学生知识底数,注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系,使学生利于接受所学的知识,xx年我主讲的《节约用水》一课获得xx市中学公开课。
作为中小学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。
( 工作总结)单位:____________________姓名:____________________日期:____________________编号:YB-BH-017243高校教师专业技术职称评审工A summary of the evaluation of professional and technical titles of高校教师专业技术职称评审工作总结篇高校教师专业技术职称评审工作总结篇高校教师专业技术职称评审工作总结篇1本人2003年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,教学工作量饱满。
在教学和科研工作中不断进取,2005年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,2007年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,2008年获得中山大学法学博士学位。
任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。
具体总结如下:一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。
系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。
任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。
5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。
2024年评定助理工程师职称专业技术工作总结(通用5篇)评定助理工程师职称专业技术工作总结1我于20xx年x月,经人事劳动局初级职务评委会认定,获得了机械助理工程师的职称。
在被公司骋用期间,我主要做了如下工作:一、在生产中,认真履行生产调度员职责,为xx生产的圆满完成尽了自己的一份责任。
xx生产是分公司工作的集中体现,各项指标的完成与否,都直接影响到分公司总体目标的实现。
作为一名生产调度员,我深知自己肩上的责任重大,如何协调好各生产部门的水、电、气平衡,确保生产工作的顺利进行,完成或超额完成分公司和科内下达的各项几天生产指标,努力做到高能低耗,多产糖,产好糖,紧紧围绕自己的职责和工作目标,我对生产的每一个环节进行全程关注和跟踪,从大处着眼,从小处着手,不放过每一个细节,从甘蔗进厂堆放到白糖包装出厂,那一个环节发生问题或出现波动,我都会及时出现在现场,和操作人员一同采取措施处理,不能解决的向科长和主管领导报告,使问题得以及时解决,保证生产工作的顺利进行和各项生产指标的实现。
二、参加设备检修技改工作,用自己所积累的经验和专业技术知识指导和协助车间完成设备常规检修和设备技改工作。
在本年度的检修期间,我指导并协助清净车间完成了沉降池的改造和真空吸滤机抽汁系统的改造,还参与糖浆上浮系统的安装工作,20xx年度检修期间,经公司批准同意,分公司在煮炼车间包装室安装两台电子电量包装秤,分公司主管领导安排杨银花负责对安装和需要改造的设备进行设计,并指导部门根据设计图进行安装,安装和改造的设备经过一个榨季的使用,未出现异常情况,达到了预期目的。
在xx年度检修期间,我还参与了车间预处理系统的改造工作,并参考其它厂蔗刀的排列方式,确定了一组和二组蔗刀机的排刀方法,用下来效果良好。
今年检修期,在领导的安排下,参照第一二组蔗刀机的排刀方法,对第三组蔗刀机的蔗刀进行了重新排列和增加,现使用效果良好。
三、我除完成以上两项主要工作外,在科内,还主动承当了大部分零配件图的测绘任务;同时也兼着分公司技术档案的治理工作;也参与对购进物资的质量验证;20xx年十一月,还参加了公司标准治理体系中技术标准体系的编写工作。
从事现专业技术职务的专业技术工作总结百度《从事现专业技术职务的专业技术工作总结》,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。
篇一:专业技术职称评审总结(评职工作总结)年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。
专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。
但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。
总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。
所以写好专业技术总结很重要。
如何写?一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。
担任那些社会职务。
二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。
即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,最全面的范文写作网站专家对此评价。
四是发表那些论文。
五是获得的奖励。
专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结自年月被评为助理工程师以来,本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过五年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。
从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。
无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
通过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。
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教师专业技术职务评聘工作总结在本年度的专业技术职务评聘工作中,我们按照教育局的有关要求,认真组织全体教师学习相关文件,深刻领会文件精神,按照程序开展工作,使我校的专业技术职务评聘工作得到圆满完成。
一、认真组织学习文件精神
在双辽市教育局要求开展此项工作会,我校专门组织召开了全体教师大会,学习了2014年专业技术职务评聘文件,尤其是市局下发的《关于2014年全市中小学教师职称评聘工作的几点细节强调》、《吉林省中小学教师水平评价基本标准条件》及《2014年中小学教师职称评聘工作程序及时间安排》等,是全体教师全面掌握了此次评聘工作的相关要求和操作程序。
二,组建学校高级教师职称推荐竞聘委员会
按照市局要求,我校此次竞聘委员会由我校的校长杨广义担任,成员有两名具有高级职称的专家和四名教师组成。
通过教师代表大会一致通过,决定由一、二、三年组和教辅工勤组各选举一名教师代表。
通过选举,一年组的教师代表为李茁,二年组的教师代表为刘玉杰,三年组的教师代表为王志成,教辅工勤组的教师代表为陈宝虎。
在此基础上组成了由杨广义、杨士斌、祁洪波、王明、范长柏、李茁、刘玉杰、王志成、陈宝虎计9人组成的评聘委员会。
三,通过竞聘工作方案
评聘委员会成立后,委员会成员就2013年的评聘工作的不妥善之处进行了充分的论证,在一些细节上,尤其是量化赋分标准方面进行进一步的完善和细化,形成了学校的《专业技术职务评聘方案》(草案),然后在全体教师大会上公布,并进行全面的征求意见,由于此方案比较细致周到,得到了全体教师的一致认可,与会五十多人一致通过。
没有人签反对和弃权。
四,组织申报人员开展竞聘工作
《评聘方案》通过后,评聘委员会开始组织符合竞聘条件的教师申报,全校符合条件的中教一级教师有郭宝山,高俊宝、胡亚丽和张士平四人申报。
根据四人提供的相关证件和学校的档案,评聘委员会对以上四人的基本素质(占总分的30%)、一评三考成绩(占总分的50%)、专业工作业绩(占总分的10%)等三个方面进行了考核量化,计算出了每人的得分,其中,高俊宝以77.484的分数位居第一(其中:基本素质22.614分;一评三考46.87分;工作业绩8分),胡亚丽以74.814的成绩位居第二(其中基本素质22.074分;一评三考44.24分;工作业绩8.5分);张士平以74.26的成绩位居第三(其中基本素质24.834分;一评三考41.795分;工作业绩7分);郭宝山以72.177的成绩位居第四(其中基本素质20.394分;一评三考46.783分;工作业绩5分)。
后
面的三位同志一致同意以此成绩为准,不再进行演讲,经学校评聘委员会通过,决定推荐高俊宝同志为我校本兮竞聘高级教师人选。
五,公示和申报
选举结果出来后,我们根据上级要求,对此次评聘结果进行了为期3天的公示,在校内没有异议的情况下组织申报,自此,我校的职称竞聘工作圆满完成。
在此次工作中,也发现了一些不足之处,如有的教师提出,由于班主任、一线教师和教辅工勤人员的权重系数不同,导致一评三考成绩差距过大等,有待于我们在今后的工作中进一步完善。
茂林中学
2014.12。