重大学术期刊分类

法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。

法学是世界各国高等学校普遍开设的大类，也是中国大学的十大学科体系之一，包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。

那么关于法学论文的发表，法学cssci期刊有哪些呢?《》(双月刊)创刊于1979年，是由中国社会科学院主管、中国社会科学院法学研究所主办、法学研究编辑部编辑、法学研究杂志社出版的法学刊物。

刊载有关中国法治建设重大理论与实践问题的论文。

坚持“百花齐放，百家争鸣”的办刊方针，坚持学术性、理论性的办刊宗旨，坚持高水平的用稿标准，以展现我国法学理论高水平的研究成果。

主要读者为法学教学和理论研究工作者，立法和司法工作者，法学专业的本科生和研究生，律师、行政执法人员和法学理论爱好者。

《当代法学》(双月刊)创刊于1987年，由吉林大学主管、主办，吉林大学法学院承办。

是法律学术理论刊物。

它的办刊宗旨是：繁荣法学学术研究，弘扬法治精神，推动社会法制进程，关注社会热点问题，荟萃学术精品，为宪法、行政法、经济法、民商法、刑法、诉讼法、国际法、环境法、军事法等部门法的法学专家、法学研究工作者搭建学术研究平台，提供对国内外进行学术交流的窗口，让高层次法律研究人才脱颖而出。

杂志在办刊中，突出以各部门法学前沿、热点问题研究为重点的办刊定位，突出自己的特色。

《》原名为《西南政法学院学报》(双月刊)创刊于1979年，是由重庆市教育委员会主管、西南政法大学主办的法学学术期刊。

1982年，更名为《法学季刊》，1988年，更为现名《现代法学》(双月刊)。

办刊宗旨：注重理论与实践相结合，推动法学繁荣发展。

目前，本刊的主要栏目有：理论思考、观点回应、专题研究、评论。

《》(双月刊)创刊于1984年，是由中国法学会主管、主办的学术期刊。

始终坚持以马克思主义为指导，坚持正确的政治方向，坚持理论联系实际，关注重大现实问题，坚持刊物的学术性，追求学术创新，严守学术规范。

杭州师范大学学术期刊定级标准为使我校科研管理工作进一步规范化、标准化，在参照浙江大学2005年版和2008年版期刊定级标准的基础上，结合我校实际，制定以下学术期刊定级标准。

一、全部学术期刊按其学术档次及学术影响力共分为三级：一级为权威学术期刊；二级为重要学术期刊；三级为一般学术期刊。

（一）一级：分A档、B档和C档A档的学术期刊为：《中国社会科学》、《中国社会科学文摘》、《新华文摘》、《中国语文》、《历史研究》、《哲学研究》、《经济研究》、《法学研究》、《社会学研究》、《政治学研究》、《教育研究》、《外语教学与研究》、《外国文学评论》、《文史》、《中国音乐学》、《体育科学》、《美术研究》、《马克思主义研究》、《文学评论》、《心理学报》、《管理世界》、《中国出版》、《新闻与传播研究》、《中国图书馆学报》、《中国科学》、《科学通报》、《数学学报》、《物理学报》、《化学学报》、《动物学报》、《计算机学报》、《中华医学杂志》、《生理学报》、《环境科学学报》、《高分子学报》以及列入《SCI》（科学引文索引核心版）、《SSCI》（社会科学引文索引）、《AHCI》（艺术人文引文索引）当年统计源的国际学术期刊。

B档的学术期刊为：在附件一中没有标出“*”符号的为一级期刊B档以及列入《SCI》（科学引文索引扩展版）当年统计源的国际学术期刊。

C档的学术期刊为：见附件一中列出的“国内学报级一级学术期刊（C档）名录”以及列入《EI》（工程索引）当年统计源的国际学术期刊。

被IM收录的论文也视同国内一级期刊（C档）论文。

（二）二级：重要学术期刊1.列入当年中国科技期刊统计源期刊；2.见附件一中列出的“国内二级学术期刊名录”；3.被当年ISTP、ISSHP收录或在《人民日报》、《文汇报》、《光明日报》、《中国教育报》理论版上发表的学术论文可视同重要学术期刊论文；4.在《杭州师范大学学报》（自然科学版）上发表的论文。

（三）三级：一般学术期刊1.公开出版发行的学术期刊；2.公开出版的国际学术会议或国内一级学会举办的全国性重要学术会议的论文集以及各级政府立项的课题研究论文集；3.在《浙江日报》、《杭州日报》等报刊理论版上发表的学术论文可视同一般学术期刊论文。

学术论文投稿指南（2007年版）西北工业大学科技处二○○七年三月目录西北工业大学学术论文投稿指南编写说明 (1)西北工业大学认定的中国重要学术期刊（自然科学类） (1)西北工业大学认定的中国重要学术期刊（社会科学类） (17)中国科学引文数据库核心期刊 (27)中国科技论文统计源期刊（摘录） (59)中国社会科学引文索引期刊 (93)附件1：美国SCI收录中国科技期刊目录 (105)附件2：EI收录的中国科技期刊 (111)西北工业大学学术论文投稿指南（2007年版）编写说明学术论文和学术期刊，作为人们科学研究成果的载体和进行学术交流的平台，随着知识经济和科学技术的迅猛发展，越来越受到社会各个领域的普遍关注。

科学家的伟大发现通过它而昭示于天下，实践者的自主创新借助它而惠及世人。

学术论文和学术期刊是人类智慧的结晶，是世界先进文化的主要承载者，已被广泛应用于国家、地区、部门之间科技生产力和影响力的评价。

今天，高等教育为国家经济建设和社会发展的服务能力不断增强，贡献力度不断加大，高等学校已经成为国家创新体系的重要组成部分，是基础研究的主力军、高新技术研究的重要方面军和科技成果转化的强大生力军。

高校的这种作用和能力，很大程度上要通过学术论文表现出来。

在我国高等教育目前的评估体系中，学术论文产生的质量和数量已成为评价高校学术地位及衡量高校教师学术水平的重要指标。

据统计，我国目前公开出版的各种期刊约有10000种，其中被中国学术期刊网全文收录的各类学术期刊就达到6000种左右。

如此众多的学术期刊，其学术质量和在国内外学术界的影响相差甚大。

根据《科学引文索引》（SCI）的创始人——美国科学信息研究所第一任所长E.Garfield博士发现的学术论文集中律，大量（80%以上）重要的科学信息都集中在少数（约20%）重要的学术期刊上。

近几年来，我国学术论文的数量有了明显增长，但被国外著名期刊索引率却非常靠后。

为了对众多学术期刊的学术质量和学术影响力进行定量评估，我国从20世纪80年代开始，主要参照美国科学信息研究所（ISI）的期刊评价体系，建立了几个针对我国出版的学术期刊的评价体系。

关于制定《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊目录》的说明为提高我校学位授予质量，规范博士、硕士研究生在校期间发表学术文章的期刊范围，使我校学位与研究生教育的导师遴选、评估等工作有依可循，研究生教育中心拟制定《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊目录》。

学位办对部属院校进行广泛调研，现确定制定原则并拟定初稿，请各学位评定分委员会讨论。

（一）《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊目录》分类：1、按照级别划分：分为A类、B类两级A类：适用于审核申请博士学位、遴选博士生指导教师、遴选硕士生指导教师发表文章方面的成果要求。

B类：适用于审核申请硕士学位发表文章方面的要求。

2、按照类别划分：分为社科综合类、哲学社会学类、经济管理类、政治法律类、文化教育类、自然科学类、医药卫生类、农业科学类、工程技术类等9大类。

（二）《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊目录》来源：来源一----《中文核心期刊要目总览》（2004年版）：为北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编，共有中文期刊1752种。

来源二----《中文社会科学引文索引》（CSSCI）（2003年版）：为南京大学中国社会科学研究评价中心咨询委员会根据教育部人文社会科学研究重大项目所编录的期刊，共有社会科学类中文期刊418种。

来源三----被SCI、EI检索系统收录的中文期刊。

来源四----部分有特色学校的学报（海大学报自然版、上海财经大学学报、西南财经大学学报、北京外国语大学学报、上海外国语大学学报）。

三、《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊目录》等级划分方法（一）A类：1、由全国性学会或文科社科院各研究所主办的主要期刊。

2、部分研究生院的院校主办的特色明显的学报。

3、 SCI源期刊及部分影响因子较高的与本校专业相关的EI源期刊。

（二）B类：其余期刊。

四、该目录的具体执行办法见《中国海洋大学关于研究生相关论文成果及外语考试要求的规定》。

《中国海洋大学认定的重要核心学术期刊目录》具体分类：一、社科综合类101高校综合性社科学报102社科总论二、哲学社会学类103哲学社会学类三、经济管理类104经济管理学四、政治法律类105法学类106政治学五、文化教育类107教育学108考古学109历史学110图书情报与档案学111文学类112新闻与传播113艺术学六、自然科学类1综合类2数学类3力学类4信息科学与系统科学类5物理类6化学类7天文类8地球科学类9地质地理类10地质类11海洋类12气象类13生物类七、医药卫生类14预防医学、卫生学类15基础医学、综合类16药学类17临床医学类18妇、儿科医学类19神经精神、护理医学类20口腔医学类、眼耳鼻咽喉科21内科医学类22外科医学类23特种医学、肿瘤科学类24中医类八、农业科学类25综合性农业科学类26农业基础科学27农业工程类28农学、农作物类29植物保护、园艺类30林业类31畜牧兽医类32水产类九、工程技术类33材料科学技术类34理工大学、工业综合类35矿业类36能源科学技术类37冶金、金属类38机械类39仪器仪表类40兵工技术类41动力与电力工程42核技术类43电子通讯类44计算机技术45化工类46食品类47轻工纺织类48建筑类49水利类50交通运输类51航空航天类52环境类。

中科院SCI分区表是我国科学院根据学科领域的权威性和影响力，对国际学术期刊的评价和分类的工具。

通过对期刊的影响力、质量和学术水平进行评估和分级，中科院SCI分区表为科研工作者提供了重要的参考信息。

2016年中科院SCI分区表的发布，对于科研领域的学者和机构来说具有重要的意义。

以下是关于2016年中科院SCI分区表的详细内容：一、SCI分区表的背景和意义1. SCI分区表的背景中科院SCI分区表是我国科学院基于对国际期刊收录情况和影响力的分析，分类和评价国际学术期刊的工具。

它的发布标志着我国科学院对国际学术期刊的权威认可和分类评价的过程。

2. SCI分区表的意义SCI分区表是科研工作者进行论文发表和学术研究的重要参考依据，高水平期刊的分区对于科研人员的科研成果评价、学术交流和成果传播具有重要的指导意义，也是科研机构进行学术评价和考核的重要参考依据。

二、2016年中科院SCI分区表的发布情况1. 发布时间2016年中科院SCI分区表在国际学术期刊的相关官方全球信息湾和我国科学院的官方全球信息湾上同步发布。

2. 分区范围2016年中科院SCI分区表涵盖了各个学科领域的国际学术期刊，在自然科学、工程技术、生命科学、医药卫生、社会科学、农业科学等领域都有涉及。

三、2016年中科院SCI分区表的更新和内容1. 分区标准2016年中科院SCI分区表的更新和发布，根据期刊的影响力、质量、被引频次和被引占比等指标，对各个学科领域的国际学术期刊进行了重新评估和分类，将期刊分为A、B、C三个等级。

2. 分区变动2016年中科院SCI分区表的发布，包含了对新期刊的收录和原有期刊的调整，涉及到了一些期刊的升级和降级，也有一些期刊首次被纳入中科院SCI分区表之中。

四、2016年中科院SCI分区表的影响和启示1. 对于科研工作者的影响2016年中科院SCI分区表的发布，对于科研工作者的学术研究和论文发表具有重大影响。

各学科领域的A类期刊是学者们追求的高水平期刊，能够提高论文发表的影响力和质量，对于学术研究和成果传播具有重要意义。

期刊等级的划分方法及核心期刊介绍我国有期刊8000余种，这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别，尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分，但期刊之有级别的观念早已深入人心。

而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的，不现实的。

实际上期刊从来就有级别，这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识，只不过期刊级别的认定比较复杂，至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。

期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级，1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊，这两种分类又逐渐演化成现在人们常说的国家级、省部级和地市级。

70年代，核心期刊理论开始传入我国，到九十年代，核心期刊已为学界所广为熟知。

与此同时，各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立，由此得出多种期刊排行榜，很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊（或称重点期刊等），政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。

上述各种对期刊的分级评价，得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。

由此可见，期刊分级的观念早已深入人心（如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊，浙江大学医学院的科研奖励中规定，在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文，每篇奖励10万元），而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富，越来越多样化。

一、期刊等级的几种划分1、按期刊的主管部门分级这是期刊分级的最传统的方法，也是目前仍在使用的主要方法。

按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。

这种分级的特点是简单明白，容易确认；以出身定级，只要主管部门不变刊物便享受终身级别；只要主管部门平级，各类期刊（学术期刊、消息报道、工作指导、知识普及性期刊）都属同一级别，无法区分。

SSCI 类《社会科学引文索引》中科院分区1. 介绍SSCI社会科学引文索引（Social Sciences Citation Index，简称SSCI）是由美国科学信息研究所（ISI）编制的国际上著名的社会科学引文索引数据库之一，同时也是哥伦比亚特区大学出版社发行的“Social Science Information”一书的主要文献来源之一。

2. SSCI的特点SSCI对于社会科学领域的学术研究成果进行了高质量的引用索引，收录了大量国际上具有重要学术影响力的期刊文献。

SSCI数据库涵盖了众多社会科学领域，包括经济学、政治学、社会学、心理学、教育学等学科。

3. SSCI在科研评价中的重要性SSCI收录的期刊被广泛认为是具有高质量的学术研究成果，因此在科研评价、学术评价以及学术期刊评价中具有重要的作用。

许多国家的学术评价机构、科研项目评审机构都将SSCI的期刊收录作为重要的评价指标之一。

4. 我国科学院分区我国科学院对期刊进行了分区评定，将期刊按照学科的重要性、学术影响力等因素进行分区。

其中，SSCI收录的期刊被认为具有较高的学术影响力，因此在我国科学院的分区中通常被归入较高水平的学科分类。

5. SSCI类《社会科学引文索引》中的科院分区在SSCI类《社会科学引文索引》中，我国科学院的分区主要根据期刊在SSCI中的影响因子、被引频次等指标进行评定。

被收录在SSCI中的期刊，根据其在相关学科领域中的学术影响力和知名度，被分为不同的类别。

这些类别反映了期刊在国际学术界中的地位和影响力，也是我国科学院用于对期刊进行评价和分类的重要依据。

6. 科院分区对期刊的影响在我国科学院的分区中，被纳入SSCI类《社会科学引文索引》的期刊，通常被划分到较高的类别中，从而获得了更高的学术认可和学术声誉。

这也意味着这些期刊在科研评价、人才评价以及学术交流中将会获得更多的认可和重视。

7. 总结SSCI类《社会科学引文索引》对于社会科学领域具有重要的学术影响力，同时我国科学院的分区也为这些被SSCI收录的期刊在国际学术界中树立了更高的学术地位。

西北师范大学科学研究项目、成果分类办法（试行）一、学术期刊分类A1类：SCI、SSCI、A＆HCI收录期刊中国科学、科学通报、数学学报、计算机学报、物理学报、力学学报、化学学报、化工学报、植物学报、动物学报、地理学报、地质学报、电子学报、中国社会科学、求是、哲学研究、历史研究、考古、文史、教育研究、心理学报、民族研究、法学研究、政治学研究、社会学研究、经济研究、中国语文、文学评论、外语教学与研究、中国翻译、文艺研究、音乐研究、中国音乐学、美术、美术研究、体育科学、中国运动医学杂志、中国图书馆学报、管理世界、新闻与传播研究、统计研究、马克思主义研究A2类：SCIE、EI、ISTP、ISSHP收录期刊B类：自然科学类CSCD（中国科学引文数据库）核心库收录期刊（附件1）数学教育学报、物理教师、化学教育、生物学通报、地理教学社会科学类CSSCI（中文社会科学引文索引）收录期刊（附件2）语文教学通讯、思想政治课教学、中国音乐教育、中国美术教育、教育学报、体育学刊、中国音乐年鉴、书法、中国外语、俄语语言文学研究、中国体育科技、西北师大学报（社科版）C类：《中文核心期刊要目总览》（2004年版）北京大学出版社、西北师范大学学报（自然科学版）D类：有国家统一刊号的其它正式出版刊物论文（论文集、增刊、专辑除外）。

二、著作分类A类：国家级出版社（科学出版社、中国社会科学出版社、人民出版社、中华书局、人民文学出版社、中国科学技术出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、商务印书馆、三联书店、北京大学出版社、清华大学出版社、中国人民大学出版社、上海人民出版社、上海古籍出版社、外语教学与研究出版社、人民音乐出版社、人民美术出版社等）出版的学术专著和高校教材；国家规划教材、面向二十一世纪课程教材B类：编著、译著、古籍整理（注释）；其它出版社出版的专著和高校教材；国家级出版社出版的中小学教材C类：古籍整理（校点）、工具书、参考书、科普读物、音像制品、习题集、丛书（专著、编著类丛书除外）；其它出版社出版的中小学教材三、应用类成果分类A类：发明专利通过签订技术转让合同实施转化费30万元以上的各类科技成果B类：实用新型专利、植物新品种、软件登记通过签订技术转让合同实施转化费10万元以上的各类科技成果C类：外观专利通过签订技术转让合同实施转化费10万元以下的科技成果由甘肃省科技厅组织的会议科技鉴定成果省级及以上政府部门使用或采纳的咨询研究报告D类：由甘肃省科技厅组织的函审科技鉴定成果地、市级政府部门或企事业单位使用或采纳的咨询研究报告四、科研项目分类A1类：973、863项目、国家社科基金重大项目、国家自然科学基金重大项目A2类：国家社会科学基金重点项目、国家自然科学基金重点项目、全国教育科学规划国家级重点项目、教育部社会科学研究重大课题攻关项目、教育部重大教学研究项目A3类：973、863专项项目、国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、国家级重大项目子课题、国家星火计划项目、科技部中小企业创新基金（含农业转化资金项目）、全国教育科学规划国家级项目、全国艺术规划国家级项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目、教育部人文社会科学研究重点项目、科技部攻关计划、国家软科学研究项目、其它部委科技攻关项目B1类：国家自然科学基金数学天元基金项目、国家自然科学基金专著出版基金、国家古委会项目、全国教育科学规划教育部项目、全国艺术规划文化部项目、全国基础教育外语教学研究项目、教育部科学技术研究重点项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部人文社会科学研究一般规划项目、教育部人文社会科学研究专项任务研究项目、教育部教学研究项目、国家体育总局社科研究项目、甘肃省软科学重大招标项目B2类：甘肃省科技攻关项目、甘肃省发改委科技项目、甘肃省经委技术创新项目、甘肃省自然科学基金重点项目、甘肃省社科规划重点项目、全国高等教育科学规划项目、其它部委级科研项目C类：国家和部级重点实验室开放基金项目、甘肃省社科规划一般项目、甘肃省自然科学基金一般项目、甘肃省中青年基金项目、甘肃省软科学研究项目、甘肃省教育厅重点科研项目、甘肃省教育厅教学改革重点研究项目、其它厅局级重点项目D类：甘肃省环境保护研究项目、甘肃省教育厅科研项目、甘肃省教育厅教学改革研究项目、甘肃省教育科学规划项目、甘肃社会科学学术活动基金项目、兰州市科委科技计划项目及其它厅局级项目五、成果奖励分类（一）研究成果奖励A1类：国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家教学成果特等奖A2类：中宣部“五个一工程”奖、国家社科规划项目成果奖、国家教学成果一、二等奖、国家精品课程、国家教学名师奖、全国优秀教材奖、教育部普通高校人文社会科学研究成果一等奖、教育部提名国家科学技术奖一等奖、甘肃省科技进步一等奖A3类：教育部普通高校人文社会科学研究成果二等奖、教育部提名国家科学技术奖二等奖、教育部教育科学优秀成果一等奖、甘肃省科技进步二等奖、甘肃省社会科学优秀成果一等奖、甘肃省“五个一工程”奖、甘肃省敦煌文艺一等奖、甘肃省教学成果一等奖、甘肃省精品课程、甘肃省教学名师奖B类：教育部普通高校人文社会科学研究成果三等奖、教育部教育科学优秀成果二、三等奖、甘肃省科技进步三等奖、甘肃省社会科学优秀成果二等奖、甘肃省敦煌文艺二等奖、甘肃省教学成果二等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果一等奖C类：甘肃省社会科学优秀成果三等奖、甘肃省敦煌文艺三等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果二等奖、甘肃省农牧渔业丰收奖一等奖、甘肃省“环境杯”一等奖、兰州市科技进步一等奖及其它厅局级一等奖D类：甘肃省高校科技进步和社科成果三等奖、甘肃省教学成果教育厅级奖、甘肃省农牧渔业丰收奖二、三等奖、甘肃省“环境杯”二、三等奖、兰州市科技进步二、三等奖及其它厅局级二、三等奖（二）文艺、新闻和教学类实践成果奖励A2类:国家级（由中宣部、文化部、广播电影电视总局、新闻出版总署组织，中国美术家协会、中国音乐家协会、中国舞蹈家协会、中国戏剧家协会、中国书法家协会、中国摄影协会、中华全国新闻工作者协会、中国作家协会、中国文学艺术界联合会等国家级协会主办）专业性（美术、音乐、舞蹈、戏剧、书法、摄影、新闻、文学创作等）比赛一等奖（金奖）；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛一等奖A3类:国家级专业比赛二、三等奖（银、铜奖）；省级（由省文化厅、省委宣传部、省广播电影电视局、省新闻出版局组织，省美术家协会、省音乐家协会、省舞蹈家协会、省戏剧家协会、省书法家协会、省摄影协会、省新闻工作者协会、省作家协会、省文学艺术界联合会等省级协会主办）专业比赛一等奖（金奖）；国家级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛二、三等奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛一等奖B类:国家级专业比赛优秀奖；省级专业比赛二等奖（银奖）；参加文化部、全国美术家协会举办的全国美展和中宣部、中央电视台举办的全国音乐演奏（唱）会；省级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛优秀奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛二等奖C类:省级专业比赛三等奖（铜奖）；参加文化厅、省美术家协会举办的全省美展和省委宣传部、省电视台举办的全省音乐演奏（唱）会；中央电视台、中央人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；参加境外组织的综合美展和音乐演奏（唱）会；省级（教育厅主办）教育教学软件大赛三等奖D类:厅局级专业比赛一等奖；省电视台、省人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；举办校外个人美术作品展，出版个人艺术作品专集、画册等；举办校外个人独唱、独奏及作品音乐会；厅局级教育教学软件大赛获奖（三）竞赛类奖励A2类:国际各类体育比赛；国际大学生数学建模竞赛；英国ESU 文化辩论赛、牛津国际关系辩论赛、澳亚大专英语辩论赛A3类：全国运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛一等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛冠军B类:全国运动会个人第2-3名，团体第2-6名；全国大学生、甘肃省运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛二等奖; 全国大学生“挑战杯”竞赛一等奖；CCTV英语演讲大赛决赛亚军、季军C类:全国大学生、甘肃省运动会个人第2-3名，团体第2-6名；甘肃省大学生运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区特等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛二、三等奖、甘肃省大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛优胜奖、荣誉奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区特等奖D类:甘肃省大学生运动会个人（团体）第2-3名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区一、二等奖；甘肃省大学生“挑战杯”竞赛一、二等奖；CCTV英语演讲大赛决赛单项奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区一、二等奖六、有关说明1、在SCI收录一级学科影响因子排在后10%的刊物上发表的论文按A2类学术期刊论文对待。

期刊等级的划分我国有期刊8000余种，这众多的期刊在学科、主办单位、主管部门、质量、服务等方面千差万别，尽管国家行政管理部门声明从未从行政角度对现行期刊进行过级别划分，但期刊之有级别的观念早已深入人心。

而且8000余种期刊没有级别上的区别是不可能的，不现实的。

实际上期刊从来就有级别，这几乎是政府有关机构、期刊主办机构和作者的共识，只不过期刊级别的认定比较复杂，至今尚无全国统一的标准和共同的分级目录。

期刊的分级最传统的是按期刊的主管部门分级，1991年国家科委和新闻出版署联合颁发的《科学技术期刊管理办法》就据此将期刊分为全国性和地方性期刊，这两种分类又逐渐演化成现在人们常说的国家级、省部级和地市级。

70年代，核心期刊理论开始传入我国，到九十年代，核心期刊已为学界所广为熟知。

与此同时，各种与期刊评价有关的大型数据库开始建立，由此得出多种期刊排行榜，很多高校科研机构也研究制定为已所用的核心期刊（或称重点期刊等），政府有关职能部门组织了各种期刊等级评比。

上述各种对期刊的分级评价，得出的排行榜和各种期刊表或奖励实质上也是给期刊分级。

由此可见，期刊分级的观念早已深入人心（如英国的《自然》和美国的《科学》就是全世界公认的一流水准的学术期刊，浙江大学医学院的科研奖励中规定，在《科学》和《自然》杂志上发表学术论文，每篇奖励10万元），而期刊分级的研究与实践更是越来越丰富，越来越多样化。

一、期刊等级的几种划分1、按期刊的主管部门分级这是期刊分级的最传统的方法，也是目前仍在使用的主要方法。

按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。

这种分级的特点是简单明白，容易确认；以出身定级，只要主管部门不变刊物便享受终身级别；只要主管部门平级，各类期刊（学术期刊、消息报道、工作指导、知识普及性期刊）都属同一级别，无法区分。

1 、什么是中文核心期刊？对中国（不含港、澳、台）出版的期刊中核心期刊的认定，目前国内比较权威的有两种版本。

一是中国科技信息研究所（简称中信所）每年出一次的《中国科技期刊引证报告》（以下简称《引证报告》）；另一种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》（以下简称《要目总览》）。

《要目总览》不定期出版，1996 年出版了第二版，2000 年出了2000 版2004年出了2004版。

《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。

其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。

《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，所以二者界定的核心期刊（指科技类）不完全一致。

2、什么是国家级期刊？省级期刊？一般说来，“国家级” 期刊，即由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。

另外，刊物上明确标有“全国性期刊”、“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。

“ 省级” 期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。

3.什么是核心期刊？简单地说，核心期刊是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊。

4.江苏环境科技是省级期刊5.期刊评价常用名词解释为方便读者查阅和使用，现将《中国学术期刊综合引证年度报告》（CAJCES）中所使用的期刊评价指标的理论意义和具体算法简要解释如下：总被引频次：指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数。

这是一个非常客观实际的评价指标，可以显示该期刊被使用和受重视的程度，以及在科学交流中的作用和地位。

影响因子：这是一个国际上通行的期刊评价指标。

是E. 加菲尔德于1972年提出的。

西北师范大学科学研究项目、成果分类办法（试行）一、学术期刊分类A1类：SCI、SSCI、A＆HCI收录期刊中国科学、科学通报、数学学报、计算机学报、物理学报、力学学报、化学学报、化工学报、植物学报、动物学报、地理学报、地质学报、电子学报、中国社会科学、求是、哲学研究、历史研究、考古、文史、教育研究、心理学报、民族研究、法学研究、政治学研究、社会学研究、经济研究、中国语文、文学评论、外语教学与研究、中国翻译、文艺研究、音乐研究、中国音乐学、美术、美术研究、体育科学、中国运动医学杂志、中国图书馆学报、管理世界、新闻与传播研究、统计研究、马克思主义研究A2类：SCIE、EI、ISTP、ISSHP收录期刊B类：自然科学类CSCD（中国科学引文数据库）核心库收录期刊（附件1）数学教育学报、物理教师、化学教育、生物学通报、地理教学社会科学类CSSCI（中文社会科学引文索引）收录期刊（附件2）语文教学通讯、思想政治课教学、中国音乐教育、中国美术教育、教育学报、体育学刊、中国音乐年鉴、书法、中国外语、俄语语言文学研究、中国体育科技、西北师大学报（社科版）C类：《中文核心期刊要目总览》（2004年版）北京大学出版社、西北师范大学学报（自然科学版）D类：有国家统一刊号的其它正式出版刊物论文（论文集、增刊、专辑除外）。

二、著作分类A类：国家级出版社（科学出版社、中国社会科学出版社、人民出版社、中华书局、人民文学出版社、中国科学技术出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、商务印书馆、三联书店、北京大学出版社、清华大学出版社、中国人民大学出版社、上海人民出版社、上海古籍出版社、外语教学与研究出版社、人民音乐出版社、人民美术出版社等）出版的学术专著和高校教材；国家规划教材、面向二十一世纪课程教材B类：编著、译著、古籍整理（注释）；其它出版社出版的专著和高校教材；国家级出版社出版的中小学教材C类：古籍整理（校点）、工具书、参考书、科普读物、音像制品、习题集、丛书（专著、编著类丛书除外）；其它出版社出版的中小学教材三、应用类成果分类A类：发明专利通过签订技术转让合同实施转化费30万元以上的各类科技成果B类：实用新型专利、植物新品种、软件登记通过签订技术转让合同实施转化费10万元以上的各类科技成果C类：外观专利通过签订技术转让合同实施转化费10万元以下的科技成果由甘肃省科技厅组织的会议科技鉴定成果省级及以上政府部门使用或采纳的咨询研究报告D类：由甘肃省科技厅组织的函审科技鉴定成果地、市级政府部门或企事业单位使用或采纳的咨询研究报告四、科研项目分类A1类：973、863项目、国家社科基金重大项目、国家自然科学基金重大项目A2类：国家社会科学基金重点项目、国家自然科学基金重点项目、全国教育科学规划国家级重点项目、教育部社会科学研究重大课题攻关项目、教育部重大教学研究项目A3类：973、863专项项目、国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、国家级重大项目子课题、国家星火计划项目、科技部中小企业创新基金（含农业转化资金项目）、全国教育科学规划国家级项目、全国艺术规划国家级项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目、教育部人文社会科学研究重点项目、科技部攻关计划、国家软科学研究项目、其它部委科技攻关项目B1类：国家自然科学基金数学天元基金项目、国家自然科学基金专著出版基金、国家古委会项目、全国教育科学规划教育部项目、全国艺术规划文化部项目、全国基础教育外语教学研究项目、教育部科学技术研究重点项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目、教育部人文社会科学研究一般规划项目、教育部人文社会科学研究专项任务研究项目、教育部教学研究项目、国家体育总局社科研究项目、甘肃省软科学重大招标项目B2类：甘肃省科技攻关项目、甘肃省发改委科技项目、甘肃省经委技术创新项目、甘肃省自然科学基金重点项目、甘肃省社科规划重点项目、全国高等教育科学规划项目、其它部委级科研项目C类：国家和部级重点实验室开放基金项目、甘肃省社科规划一般项目、甘肃省自然科学基金一般项目、甘肃省中青年基金项目、甘肃省软科学研究项目、甘肃省教育厅重点科研项目、甘肃省教育厅教学改革重点研究项目、其它厅局级重点项目D类：甘肃省环境保护研究项目、甘肃省教育厅科研项目、甘肃省教育厅教学改革研究项目、甘肃省教育科学规划项目、甘肃社会科学学术活动基金项目、兰州市科委科技计划项目及其它厅局级项目五、成果奖励分类（一）研究成果奖励A1类：国家科技进步奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家教学成果特等奖A2类：中宣部“五个一工程”奖、国家社科规划项目成果奖、国家教学成果一、二等奖、国家精品课程、国家教学名师奖、全国优秀教材奖、教育部普通高校人文社会科学研究成果一等奖、教育部提名国家科学技术奖一等奖、甘肃省科技进步一等奖A3类：教育部普通高校人文社会科学研究成果二等奖、教育部提名国家科学技术奖二等奖、教育部教育科学优秀成果一等奖、甘肃省科技进步二等奖、甘肃省社会科学优秀成果一等奖、甘肃省“五个一工程”奖、甘肃省敦煌文艺一等奖、甘肃省教学成果一等奖、甘肃省精品课程、甘肃省教学名师奖B类：教育部普通高校人文社会科学研究成果三等奖、教育部教育科学优秀成果二、三等奖、甘肃省科技进步三等奖、甘肃省社会科学优秀成果二等奖、甘肃省敦煌文艺二等奖、甘肃省教学成果二等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果一等奖C类：甘肃省社会科学优秀成果三等奖、甘肃省敦煌文艺三等奖、甘肃省高校科技进步和社科成果二等奖、甘肃省农牧渔业丰收奖一等奖、甘肃省“环境杯”一等奖、兰州市科技进步一等奖及其它厅局级一等奖D类：甘肃省高校科技进步和社科成果三等奖、甘肃省教学成果教育厅级奖、甘肃省农牧渔业丰收奖二、三等奖、甘肃省“环境杯”二、三等奖、兰州市科技进步二、三等奖及其它厅局级二、三等奖（二）文艺、新闻和教学类实践成果奖励A2类:国家级（由中宣部、文化部、广播电影电视总局、新闻出版总署组织，中国美术家协会、中国音乐家协会、中国舞蹈家协会、中国戏剧家协会、中国书法家协会、中国摄影协会、中华全国新闻工作者协会、中国作家协会、中国文学艺术界联合会等国家级协会主办）专业性（美术、音乐、舞蹈、戏剧、书法、摄影、新闻、文学创作等）比赛一等奖（金奖）；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛一等奖A3类:国家级专业比赛二、三等奖（银、铜奖）；省级（由省文化厅、省委宣传部、省广播电影电视局、省新闻出版局组织，省美术家协会、省音乐家协会、省舞蹈家协会、省戏剧家协会、省书法家协会、省摄影协会、省新闻工作者协会、省作家协会、省文学艺术界联合会等省级协会主办）专业比赛一等奖（金奖）；国家级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛二、三等奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛一等奖B类:国家级专业比赛优秀奖；省级专业比赛二等奖（银奖）；参加文化部、全国美术家协会举办的全国美展和中宣部、中央电视台举办的全国音乐演奏（唱）会；省级美术馆、博物馆收藏作品；国家级（教育部主办）教育教学软件大赛优秀奖、省级（教育厅主办）教育教学软件大赛二等奖C类:省级专业比赛三等奖（铜奖）；参加文化厅、省美术家协会举办的全省美展和省委宣传部、省电视台举办的全省音乐演奏（唱）会；中央电视台、中央人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；参加境外组织的综合美展和音乐演奏（唱）会；省级（教育厅主办）教育教学软件大赛三等奖D类:厅局级专业比赛一等奖；省电视台、省人民广播电台举办个人演唱会、作品讲座、专题节目；举办校外个人美术作品展，出版个人艺术作品专集、画册等；举办校外个人独唱、独奏及作品音乐会；厅局级教育教学软件大赛获奖（三）竞赛类奖励A2类:国际各类体育比赛；国际大学生数学建模竞赛；英国ESU 文化辩论赛、牛津国际关系辩论赛、澳亚大专英语辩论赛A3类：全国运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛一等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛冠军B类:全国运动会个人第2-3名，团体第2-6名；全国大学生、甘肃省运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛二等奖; 全国大学生“挑战杯”竞赛一等奖；CCTV英语演讲大赛决赛亚军、季军C类:全国大学生、甘肃省运动会个人第2-3名，团体第2-6名；甘肃省大学生运动会个人（团体）第1名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区特等奖；全国大学生“挑战杯”竞赛二、三等奖、甘肃省大学生“挑战杯”竞赛特等奖；CCTV英语演讲大赛决赛优胜奖、荣誉奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区特等奖D类:甘肃省大学生运动会个人（团体）第2-3名；全国大学生数学建模、电子设计竞赛甘肃赛区一、二等奖；甘肃省大学生“挑战杯”竞赛一、二等奖；CCTV英语演讲大赛决赛单项奖、CCTV英语演讲大赛甘肃赛区一、二等奖六、有关说明1、在SCI收录一级学科影响因子排在后10%的刊物上发表的论文按A2类学术期刊论文对待。

关于期刊、著作、课题分类与科研成果量化的规定为推动我校科研工作向高层次发展，不断提高科研成果的档次和水平，鼓励广大教学、科研人员深入开展高水平科学研究，同时结合学校《专业技术人员科研年度工作量考核》以及教职工职称评审过程中科研成果量化等方面的需要，特制定本规定。

学校对于科研成果的量化分为六类：学术著作、学术论文、科研课题、专利成果、获奖成果和科研创新平台建设。

一、著作类著作分为两类：A类：学术专著不少于15万字（不足15万字的按编著计分）。

分值为30分。

20万字以上每增加1万字增加1分，最多增加5分。

B类：编著、译著及科普出版物，分值分别为20分、20分、15分（限第一作者）。

参与撰稿者按每万字（4舍5入）0.5分计分。

合作完成而著作权页未载明每位参与者的具体工作量，将总字数除以所有参与编写人员后再折计分。

以上两类的分值是以C类即省级出版社为基础的。

在Ａ类出版社出版的成果要在以上各个分值的基础上加１０分，在Ｂ类出版社出版的成果要在以上各个分值的基础上加5分。

二、科研项目科研项目指政府有关部门、学校下达的研究项目（不包含各级学会、协会、研究会组织的项目）和企业及社会组织委托的研究开发项目，有国家级、省部级、市厅级、学校级及委托研究等五类。

其分值分别为：国家级80分、省部级40分、市厅级20分、学校级8分。

委托课题根据委托内容和经费单独制定计分办法。

前四项课题中的重大课题按上一级课题计分，重点课题按150%计分，无资课题按70%计分。

以上分值是以通过结题为标准。

结题前均要有公开发表（按照课题批准部门要求）的阶段性成果。

三、专利成果专利成果分为三类：A类：发明专利，分值为40分；B 类：实用新型专利，分值为20分；C类：外观设计专利，分值为10分。

四、学术论文学术论文分为6类即：特类、A类、B类、C类、D类、E类，分值分别为50分、30分、20分、10分、6分、3分。

（一）期刊分类1、确定特类学术期刊的标准是：中国科学院、中国社会科学院主办的院级学术研究类期刊；《中国科学》、《中国社会科学》、《科学通报》2、确定A类学术期刊的标准是：一级学科中最具权威的期刊；被SCI(科学引文索引) （SCI分区:1区50分、2区40分、3区30分、4区20分）、EI（工程索引）（EI论文集15分）、SSCI（社会科学引文索引）、AHCI（艺术及人文学引文索引）、ISSHP（社会科学及人文科学会议录索引）收录的期刊；人民日报、光明日报、（理论版，3000字以上）发表的文章。

1、【中国学术期刊（网络版）（CN11—6037/Z）】《中国学术期刊（网络版）》网络连续型出版物于2015年8月获国家新闻出版广电总局同意出版，新编国内统一连续出版物号CN11—6037/Z，至此，停用“中国学术期刊网络出版总库”名称，启用《中国学术期刊（网络版）》刊名。

《中国学术期刊（网络版）》（CN11—6037/Z）是第一部以全文数据库形式大规模集成出版学术期刊文献的电子期刊，它是目前全球最大的连续动态更新的中文学术期刊全文数据库，是国家学术期刊最具权威性的文献检索工具和网络出版平台，基本完整收录了我国的全部学术期刊，覆盖所有学科的内容。

它为国家“十五”、“十一五”国家重大电子与网络出版工程项目，并于2008年获得国家最高出版荣誉奖——“首届中国出版政府奖—网络出版物奖”。

该库共分十大专辑出版光盘版和网络版，均有正式出版号（见刊号表）。

收录范围我国公开出版发行的学术期刊（含英文版）全文文献，包括基础与应用基础研究、工程技术、高级科普、政策指导、行业指导、实用技术、职业指导类期刊。

文献总量截至2019年7月5日，累计收录8328种期刊，文献量达5243万余篇。

其中，核心收录期刊1965种。

2019年计划出版期刊6617种，预计出版的总文献量约达249.48万篇。

收录年限 1915年至今（3991种期刊收录回溯至创刊）。

期刊文献收录完整率核心期刊、重要评价性数据库来源期刊完整率高于95%；其它学术期刊完整率高于93%。

文献期数收录完整率文献收录期数完整率高于99％。

文献篇数收录完整率文献篇数收录完整率高于99％。

出版时效网络数据每日更新。

平均不迟于纸质期刊出版之后2个月。

原创平台、快速出版的发布流程，将期刊加工周期缩短至1到3天。

网络首发的数字出版模式，平均提前52天与读者见面。

更新频率中心网站版每日更新，网络镜像版、光盘版每月更新。

导航体系学科导航、期刊导航。

检索字段主题、篇名、关键词、摘要、全文、被引文献、中图分类号、DOI、栏目信息、支持基金、作者、第一作者、通讯作者、作者单位、期刊名称、年、期、ISSN、CN、来源类别。