1第一单元达标测试卷
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人教部编版四年级语文上册第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(35分)1. 读拼音,写词语。
(7分)周末,我和爸爸来到乡村游玩,这里的小路不再kēnɡ kēnɡ wā wā (),而是铺满了é luǎn shí()。
小路两旁开满了qiān niú huā(),zhuānɡ jiɑ () chénɡ shú()了,田野里到处是金灿灿的dào zi (),yóu rú()铺了一地的金子。
2. 选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 屹.立(yì)霎.时(chà)B. 田埂.(gěng)芦苇.(wěi)C. 麦穗.(suì) 崩.溃(bēn)D. 昂.扬(áng) 愚昧.(wèi)(2)“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”中“观”的意思是()A. 看。
B. 看到的景象。
C. 对事物的认识,看法。
D. 道教的庙宇。
(3)依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是()①汽车在______的高速公路上奔驰。
②______的月光照在水面上,清风徐徐,荷香阵阵,令人心旷神怡。
A. 宽阔柔软B. 广阔柔和C. 宽阔柔和D. 广阔柔软(4)读句子,想象画面,下列不恰当的一项是()A. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
(联系听雷声的生活经验,想象潮来时的声音。
)B. 花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
(由“霸占”一词联想到天气晴朗、白云满天的景象。
)C. 双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。
(读句子,我能想象到夕阳下鸟儿捕鱼时敏捷的身影。
)D. 渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(读句子,我能感受到星光闪烁的美好画面。
)3. 将下列词语补充完整,并完成练习。
(14分)若隐()() 鸦雀(____)(____)()()私语人()人() ()()欲坠悄无()()人声()() 响彻()() 低声()()(1)看到画线的词语,我眼前仿佛出现了____________的画面。
第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(37分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(4分) (1)摔跤.(jiāo jiǎo)(2)挨.打(āiái)(3)放假.(jiǎjià) (4)衣裳.(shɑng sháng)2.选字组词。
(6分)【装妆】服()化()()扮红() 【带戴】()领爱() 拥() 彩()【荒慌】()张()地()忙()废3.读拼音,写词语。
(8分)róng qiúzǎo chen cāi xiǎng dúshū4.仿照例词的结构方式写词语。
(6分)摇头晃脑______________ ______________ ______________ 急急忙忙______________ ______________ ______________ 5.给不是同一类的词语画“——”。
(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。
(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了(排列词语成句,并加上标点)________________________________________________________ 7.给下面的句子排队。
第一单元达标检测卷时间:90 分钟总分值:100 分一、根底训练营(42 分)1.请抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观。
(3 分)须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
2.读拼音,写词语。
(7 分)周末,我和爸爸来到乡村游玩,这里的小路不再kēnɡkēnɡ wāwā(),而是铺满了éluǎn shí( )。
小路两旁开满了紫色的qiān niú huā(),zhuānɡjiɑ()chénɡ shú( )了,金灿灿的dào zi( )yóu rú( )铺了一地的金子。
3.给以下字加上不同的偏旁组成新字,并与所给的字组成词。
(6 分)【居】根电本【分】打望色【辰】兴地清【是】词水坝4.将以下词语补充完整,并完成练习。
(10 分)震耳( )( ) 鸦雀( )( ) ( )( )私语人( )人( ) ( )( )欲坠悄无( )( )人声( )( ) 响彻( )( )(1)看到画线词语,我眼前仿佛出现的画面。
(2)上面的词语中,形容人多的词语是,形容人声嘈杂的词语是。
我还能再写一个形容人多的词语:。
5.判断下面句子是不是比喻句,是的打“√〞,不是的打“×〞。
(4分) (1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
( )(2)浪潮发出巨大的响声,好似大地都被震得颤抖起来。
( )(3)我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
( )(4)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
( )6.选择恰当的关联词语填空。
(4 分)虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……(1)我和阿妈走月亮,我们( )看到了成熟的稻谷,( )看到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐,压扁的( )一簇蒲公英,( )一穗剪秋罗。
(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒适,( )我很快就睡着了。
(4)( )江潮还没有来,( )海塘大堤上早已人ft人海。
三年级语文上册第一单元能力达标测试卷一、读拼音,写词语。
(7 分)zǎo chén( ),同学们都穿着统一的fúzhuāng( )在cháng dí( )声中,gāo yáng( )着shǒu bì( )开心地tiào wǔ( ),好像suǒyǒu( )的烦恼都忘掉了一样。
二、选出每组中读音不正确的一项。
(4分)1.A.树枝shùzhī B.好奇hào qí C.招引zāo yǐn D.影子yǐng zi( )2.A.阵雨zhèn yǔ B.自然zhìrán C.能够néng gòu D.摔跤shuāi jiāo ( )3.A.落后luòhòu B.课堂kètáng C.认真rèn zēn D.值得zhídé( )4.A.处罚chǔfá B.读书dúshū C.座位zhuòwèi D.意思yìsi( ) 三、填序号。
(4 分)右图是“扬”字在字典中的解释。
“向高高飘扬的国旗敬礼”中的“扬”应选第种解释,“老师表扬了我”中的“扬”应选第种解释。
四、按要求完成句子练习。
(10 分)1.按要求仿写有新鲜感的句子。
(7 分)(1)清风一来,柳叶便吹起口哨。
(把句子补充完整)(4分)①蝴蝶一来,.②雪花一来,.(2)树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
(把事物当作人来写)(3分).2.同学们,你们会在学校里做什么呢?照样子,写一写吧。
(3 分)花坛边,我们向欢唱的小鸟打招呼,对着美丽的花朵微笑,与可爱的朋友玩游戏。
操场上,.五、按要求完成练习。
(13 分)1.雨一来,他们便放假了。
(仿写句子)(2 分)一来,他们便.2.孙中山把书放到先生面前。
部编版语文四年级(上)第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(42分)1.按查字典的要求填空。
(9分)(1)“跃”用部首查字法,先查部首________,再查________画。
“跃”可以组词____________、____________、____________。
(2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。
“崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
2.用横线画出词语中的错别字并改正。
(2分)振耳欲聋______ 鸦鹊无声______ 曼天卷地______ 响彻云宵______3.看拼音写词语。
(5分)zhú jiàn pú tɑo dì zhèn huó yuè( ) ( )) ( )fēng sú( ) (4.在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
(6分)盼望宽阔顿时期望模糊平静动荡宽广清楚笼罩立刻显露近义词:( 反义词:( )—()—() () ()—()—() () ()—()—())5.在括号里填入合适的词语。
(3分)( ( )的白线( )的月光()的鱼儿()的江面)的花瓣)的点苍山(6.根据意思写词语。
(4分)(1)山岳倒塌,大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )(2)不分先后地一齐前进或同时进行。
( )(3)形容风浪很大,比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
( )(4)形容隐隐约约。
( )7.选择恰当的关联词填空。
(4分)虽然……但是……不仅……而且……因为……所以……不是……而是……(1)我和阿妈走月亮,我们(到了好吃的果子挂满枝头。
(2)花牛在草地里坐,压扁的( 秋罗。
)看到了成熟的稻谷,( )看)一簇蒲公英,( )一穗剪(3)( )在星星的怀抱中我感到宁静而舒服,( )我很快就睡着了。
Unit 1达标检测卷Unit 1 听力.mp3时间: 40分钟满分: 100分听力部分(30分)一、听录音, 选出你所听到的单词。
(5分)()1. A. clean B. clever C. clear()2. A. baby B. bed C. busy()3. A. whose B. what C. when()4. A. last B. late C. live()5. A. a. m. B. p. m. C. PE二、听录音, 根据所听内容为下列图片排序。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音, 选择合适的答语。
(10分)()1. A. I often go to bed at 9: 00 p. m.B. He often goes to bed at 8: 00 p. m.C. She often goes to bed at 9 o’clock in the evening.()2. A. My weekend is so busy. B. I often take a dancing class.C. She often plays the pipa.()3. A. Yes, I do. B. Yes, I am.C. Yes. I often go for a walk on the weekend.()4. A. Because I wash my clothes at home.B. Because my mum is washing the clothes at home.C. Because I go swimming with my mum.()5. A. We play basketball. B. We like English.C. We have English.四、听对话, 选择正确的答案。
(10分)笔试部分(70分)五、看图, 根据首字母提示补全短语。
部编版四年级语文上册第一单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(40分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“()”里。
(18分) 1.下列词语中加点字的读音有错的一项是( )A.鼎沸.(fèi) 霎.时(shà) B.愚昧.(mèi) 卵.石(nuǎn)C.霸占.(zhàn) 屹.立(yì) D.顿.时(dùn) 民俗.(sú)2.下列加点字的读音与“闷雷滚动”中“闷”的读音相同的一项是( ) A.闷.热B.沉闷.C.闷.头儿D.闷.声不响3.下列词语书写完全正确的一项是( )A.振耳欲聋浩浩荡荡B.鸦鹊无声响彻云宵C.人生鼎沸悄无声息D.坑坑洼洼风平浪静4.“箪”是古代盛饭用的圆形竹器,下列与“箪”字读音相同的一项是( )A.竹B.单C.甲D.笔5.下面四个字中,最可能与“玉器”有关的一项是( ) A.决B.诀C.玦D.抉6.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A.月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……B.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
D.我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
7.下列关于本单元课文的内容理解不正确的一项是( ) A.钱塘江大潮变化的过程是:一条白线→一堵水墙→犹如千万匹白色战马齐头并进→恢复平静。
B.《走月亮》一文中题目的意思是“和月亮一起走”。
C.《现代诗二首》中的两首诗都运用了拟人的修辞手法,做到了诗画结合,情景交融。
D.《繁星》一文表达了作者对繁星的喜爱和赞美之情。
8.厦门实验小学的王老师要求每个同学办一份以“保护环境”为主题的手抄报,下列宣传标语中不适合作为本次手抄报标题的一项是( )A.善待地球就是善待自己B.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风C.保护环境,从我做起D.追求绿色时尚,拥抱绿色生活9.将句子“早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾气中,许多的生机已经开始迸发了”插入下面的语段中,位置最恰当的一项是( )①你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。
第一单元生物和细胞达标测试卷一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。
)1.广西是典型的喀斯特地貌,以“石”文化闻名全国。
下列有关“石”的选项,属于生物的是()A.礁石B.生石花 C.钟乳石D.雨花石2.我国西南地区森林中分布着一种叫跳舞草的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。
这种现象说明生物具有的特征是()A.需要营养B.能进行呼吸C.能对外界刺激作出反应D.能生长和繁殖3.短鼻家族象群一路北上又南下牵动着大家的心,科研人员为了更好地劝返大象,使用无人机监测象群行踪。
这种研究方法属于()A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法4.玻片上写有“pd”,在显微镜视野中看到的物像是()A. pd B. bp C. bd D. Pb5.某同学在观察叶片表皮临时装片时先后看到图1的物像甲、乙。
将甲调为乙时,需要移动装片的方向是()A.上方 B.下方 C.左方 D.右方6.图2是光学显微镜及不同倍数的镜头。
下列有关的叙述,正确的是()A.镜筒下降时,眼睛从正面注视③B.能够调节光线强弱的结构是④和⑦C.当看到的物像不清晰时,应调节①D.选择5×和10×的镜头可使视野范围最大7.医生化验病人的血液时,会将病人的血液制成玻片标本。
这种玻片标本是()A.装片 B.涂片 C.切片 D.压片8.在观察黑藻叶片细胞临时装片时,发现视野中有部分细胞重叠,可能是因为()A.没盖盖玻片 B.没展平叶片C.没滴加碘液 D.没调准焦螺旋9.下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤,正确的操作顺序是()①擦拭载玻片和盖玻片②用牙签刮已漱净的口腔内侧壁③向载玻片上滴加生理盐水④用碘液染色⑤盖盖玻片⑥将牙签在生理盐水中涂抹A.①②③⑥⑤④ B.①③②⑥④⑤C.②③④⑥⑤① D.①③②⑥⑤④10.细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。
部编版一年级语文上册第一单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(78分)第二部分:阅读欣赏(16分)第三部分:看图填空(6分)第一单元达标检测卷第一部分:积累运用一、①√②×③×三、火田日禾山四、五、加一笔:示例:二禾目减一笔:口木二六、三画:口、山、上四画:日、云、火、手五画:目、田、禾九、1.一二三火上日2.上天今第二部分:阅读欣赏十、1.2.雪花3.多(√)十一、1.④①②2.我爱我家,我爱爸爸和妈妈。
第三部分:看图填空十二、云山虫部编版一年级语文上册句子专项训练一、连词成句。
(填序号)1. ①荷叶②凉伞③是④鱼儿⑤的2. ①我②小伙伴③请④家里⑤来⑥到⑦玩二、补充句子。
3. 照样子,补充句子。
(1)例:雨越下越大。
飞机越越。
我越越。
(2)例:我们爱五星红旗。
我们爱。
爱。
4. 把句子补充完整。
(不会写的字用拼音代替)(1)是。
(2)我们的学校有和。
(3)我学会了。
(4)一边,一边。
三、标点符号。
8. 我会给句子加上标点。
(1)北京是我国的首都(2)你吃过这种水果吗(3)下课了我们一起做游戏吧四、新题型。
9. 照样子,做问答游戏。
五、1. 小动物是我们的朋友2. 下课了我们一起玩游戏。
3. 青蛙的歌声真好听,呱呱呱4. 你吃过这种水果吗六、1. ①一同②小羊③吃④小牛⑤青草⑥和______________________2. ①小②来了③雪地里④画家⑤一群__________________________________3. ①小雨点儿②有花有草③要去④的⑤地方___________________________________4. ①同学们②老师③读书④_______________________________________七、1. 我爱__________________。
2. ____________有____________。
3. ____________是____________。
第一单元达标测试卷一、认一认,连一连。
(6分)月石鸟火足花二、看图写生字。
(18分)()()()()()()()()()三、连线组词。
(10分)虫水火风人田口子山雨四、认一认,连一连。
(4分)木网竹牛五、读一读,比一比,选字组词。
(填序号)(10分)①人②天①口②田①日②目①十②禾①大②火()口门()()月()个()人上()水()耳()()田()山六、选择合适的量词填空。
(填序号)(12分)①座②本③双④个⑤头⑥朵一 ( ) 山一 ( ) 书一 ( ) 花一 ( ) 手一 ( ) 字一 ( ) 牛七、背一背,填一填。
(6分)对雨,雪对风。
花对树,鸟对清对水秀,柳绿对桃红八、看图数一数, 填一填。
(6分)( )棵树 ( )只鸟 ( )条鱼九、读儿歌,完成练习。
(16分)一二三,爬上山。
四五六,翻筋斗。
七八九,拍皮球。
伸出两只手,十个手指头。
1.我会按“一”到“十”的顺序连一连。
(10分)2.儿歌中写了哪些活动呢?请画“√”。
(6分)十、读一读古诗,选一选,在正确的答案后“√”。
(12分)咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
鱼1.这首诗写的是:①鸡( ) ②鹅( )2.鹅的羽毛是: ①白色 ( ) ②红色 ( )鹅掌的颜色是: ①白色 ( ) ②红色 ( )第一单元达标测试卷答案一、二、月山口目火耳虫云手三、虫水火风人田口子山雨四、五、①①①①①②②②②②六、①②⑥③④⑤七、云虫山八、一三十九、1.2.①√③√十、②鹅( √)①白色 ( √) ②红色 ( √)。
第一单元达标测试
一、连一连。
(每题8分,共16分)
1.我会数,我会连。
2.把同样多的用线连起来。
二、圈一圈。
(1题8分,2题6分,共14分)
1.看图圈数。
2.在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量。
三、涂一涂。
(1题6分,2题8分,共14分)
1.根据数字给下列图形涂上颜色。
2.照样子画一画。
四、比一比,在多的后面画“√”。
(每题3分,共9分)
1. 2.
3.
五、把不够的图形补上,把多余的图形划掉。
(9分)
六、在多的物体后面画“√”。
(每题3分,共6分)
1.
2.
七、填一填。
(每题3分,共9分)
第一行:
第二行:
1.第一行去掉()个,两行同样多。
2.第二行添上()个,两行同样多。
3.第一行移()个到第二行,两行同样多。
八、照样子把剩下的门牌号写上去。
(9分)
九、(变式题)比一比,最多的画“△”,最少的画“○”。
(8分)
十、两杯水原来一样多,爸爸和妈妈谁喝的水多?(6分)
()喝的水多。
答案
一、1.
2.
二、1.③⑧⑥⑩
2.略。
三、1.略。
2.
四、1.√2.√3.√
五、1.9△△△△△△△△△
4__
5
六、1.√2.√
七、1.42.43.2
八、
九、(△)
(○)
十、爸爸。