使用手机弊大于利_小学五年级作文150字
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写远离手机的作文通用12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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手机的利与弊作文范文我们如何让手机的弊端转化为利端呢?合理的利用手机管理好自己,不做游戏的奴隶而做手机的主人,手机一定会给我们带来无穷的福利。
下面就是小编给大家整理的手机的利与弊,希望大家喜欢。
手机的利与弊作文篇1现代化的设会有许多现代化工具。
电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及,对人们的生活越来越方便。
有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里,随时随地的与别人交流,不受时间、地点等各种因素的限制;有了电视我们可以坐在家里旅游世界;有了电脑更是对我们有问必答。
但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用,但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。
到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化,而不只是局限于个别的人。
青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机,甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。
手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。
一开始只能用于通电话、发短信,渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。
而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素,除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。
如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上,你会看到很多人都在使用手机,有了手机无论遥远还是很近,无论内地还是海外交流都畅通无阻;有了手机通话变得越来越方便,世界变得越来越小;有了手机你在哪里别人都可以找到你,与你通话;有了手机你不用坐在家里等别人的电话,在外面照样交流。
手机让我们的联系更简单,通话更方便,我们的交流需要也得到了更高标准的满足。
手机上网也实现了很多人的现实需求,手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。
手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。
有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。
利如:长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累,甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习,而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。
手机的利与弊作文关于手机的利与弊作文(通用39篇)在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于手机的利与弊作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
手机的利与弊作文篇1最近我发现了一件事情,我所生活的这个地方中,许多人都喜欢玩手机,弄得连陪孩子休息的时间都没有了。
我知道,手机确实给人们带来了方便。
就像手机里的微信软件取代了写信,手机里的K歌软件取代了特意跑到歌厅里唱歌,手机里的淘宝软件取代了辛辛苦苦的在商场里购物,手机里的游戏软件取代了在电脑上打游戏和朋友们之间互相玩游戏……总之,手机里的许多软件都取代了一些现实生活中操作的事情,都很快,很方便,可是玩手机的时候应该只有重要的事情才能看一眼,也用不着一天一天的玩呀!况且多玩手机对眼睛不好,也对身体有各种各样的伤害,可就是有一些人一看到手机就眼睛发光,不舍得把手机给关掉。
就拿我最最亲爱的妈妈来说吧,就是这样的一个人,还记得有一次,我放学刚刚回来的时候,就看见妈妈一直拿着手机玩个不停,眼睛一直盯着手机,连我都不看一眼,就仿佛当我不存在似的!这时我心里想:“妈妈盯着手机这么久了,眼睛难道不疼吗?身体难道不累吗?”我想了一下,便很关心的对妈妈说:“妈妈,你看着手机这么久了,休息一会儿吧,会累的。
”可妈妈却气愤的瞪了我一眼,怒吼道:“你这孩子,我的事不用你管,我看手机,爱看多久就看多久,你给我写作业去!”我只好默默的走到我的小书桌旁,看着一旁玩着手机欢笑的妈妈,眼角下默默的溢出了泪水,心里很难受的想道:“妈妈,难道手机已经把我给替代了吗?谁才是你的女儿呀?”此时此刻,我真希望我就是那个手机,这样妈妈就可以爱不释手的捧着我,呵护着我了,一天到晚都不舍得放手,可遗憾的是,现实生活中我就是我,永远也变成不了手机,而我也一直被孤立着。
此时此刻,我真的想在一个广播室里用大喇叭告诉全世界的家长们:“各位家长们,请记住,少玩玩你的手机,多陪陪你的孩子吧,千万不要让手机替代自己的孩子,毕竟孩子的童年只有一次,千万不要让自己的孩子心存遗憾的走过她的人生。
小学生用手机弊大于利作文小学生用手机弊大于利作文在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学生用手机弊大于利作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
由于科学技术飞速发展,许多中小学生都习惯了用手机。
对此,我的立场十分坚定:小学生用手机弊大于利!对于正方同学的“小学生用手机的利大于弊”,我持有深深地疑虑并否认,对此,我的观点如下:一、小学生使用手机会变得冷漠、焦虑,影响身心健康。
近年来,由于小学生过度沉迷手机而发生的盗窃案、死亡率不断上升。
湖南省某市一男生还因捡手机而坠楼身亡,令人心痛。
还有许多学生也因沉迷手机游戏,变的冷漠孤僻。
我有一个5岁的表妹,到哪都吵着要玩手机,因此年纪轻轻就成了“小四眼”。
二、过度依赖手机会使成绩下降。
正方有些同学认为,学生拥有手机可以更便捷快速的完成作业,运用手机查找答案,可以使成绩提高。
然而,我认为运用手机查答案反而是一种累赘,会对我们造成困扰!上网查答案虽然便捷,但答案会禁锢我们的思维。
而且许多答案上只有答案,没有解析!我们本来就不会,如果这次抄了答案,那下次考试怎么办?而且手机上有许多答案都是错的,会对我们造成负面影响。
这样成绩如何提高?因此,我对正方同学的平时成绩持有怀疑。
而不会的'题目也可以问老师、同学、家长,反而会更明白些。
三、手机会对我们造成不良影响和性命危害。
我们是未成年人,是非观念并不清晰,而对网上的不良诱惑无法正确抵制。
美国13岁的少女克里斯蒂娜是一名优等生,但她也有不为人知的一面,她一直在与网上结交的陌生人会面。
后来,警方发现她被人扼死!根据调查,凶手正是她在网上结交的人。
网上经常有阴险的骗子在网络聊天室徘徊,发布色情信息,引诱青少年与他们见面。
四、手机其实可有可无。
正方有些同学认为手机方便与父母联系,可我认为,电话手表等各种电子产品比手机更方便,手机还容易丢,电话手表戴在手上还更方便。
手机的利与弊作文(精选15篇)手机的利与弊作文(精选15篇)手机的利与弊作文1手机这个东西,是把双刃剑。
它可以让我们沉迷于其中,也可以为我们带来便利。
先说说“沉迷于其中”。
我一玩手机游戏就会忘记时间,如果不加以控制就会玩很久。
有一天,我玩手机时没有看时间,一直玩了很久。
到最后看时间才发现已玩了一个多小时。
我妈给我改作业的时候,突然收到一条新消息,于是她赶快回复。
本以为这样就完了,谁知又发来一条消息,妈妈又要去回复……然后,妈妈把我遗忘在了书桌旁。
有时,我妈会为了我玩手机的时间控制和我吵一架。
“你们都玩那么久的!”“我们那是工作!”“就时间来说,不是一样的`?”“我是为你的眼睛好!”……吵的可凶了,最后,总是我妈赢。
我妈总是会给我定规矩,一点自由都没有。
接下来再来说说“带来便利”。
我写作业时,碰到不会的题目可以用手机自己查百度;我在写作业时,碰到写成语时,我就搜:xxx的成语有哪些?方便极了。
我妈的工作常常用到手机,手机给工作带来了便利。
用微信可以远程办公,利用“腾讯文稿”等文档小程序可以储存工作资料。
手机这个东西,用的不好会伤了身体,用的好会带来许多便利。
手机的利与弊作文2“耶,我终于有一台自己的手机了,太棒了!”随着这一欢呼声,我小心翼翼的从妈妈手里接过了我盼望了多年的手机,我的第一台手机。
这一台手机对于我来说有很大的`用处。
妈妈在手机里给我安装了一个一个音频,在音频里面下载了六年级英语书里的内容的录音,我就可以随时打开来听读英语了。
我觉得这简直就像一个迷你的收音机,而且比收音机携带起来还要更加方便。
而且这台手机也可以随时在网上搜索内容,只要有网络就行。
做果核作业画战国7雄的地图的时候,我不知道应该怎么画。
于是手机又派上用场了,只要打开浏览器一搜就可以搜到许多有关战国七雄地图的图片。
我只要将图片保存下来,我就可以对着图片来画战国七雄的地图了。
我用这部手机用的最多的还是用微信。
微信不仅可以用来和亲人视频通话,语音通话发信息等。
手机的危害作文手机的危害作文【必备5篇】在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的手机的危害作文,希望能够帮助到大家。
手机的危害作文1你们别看手机轻巧、方便,其实手机的危害有很多。
手机的辐射虽然比电脑低了点,但是也很厉害,当你刚刚拿起手机要接电话时,辐射是最强的。
假如它能持续三个小时,那你的视力会大幅下降,甚至失明。
手机里蕴含的细菌不可计数,就比马桶盖的细菌还要多。
专家研证,手机里的.细菌可达一千四百多个,甚至还要多。
而马桶盖也只有400多个而已。
谁能想到,手机比马桶还要脏,所以,尽可能不要在接触过手机后吃东西,不然很容易拉肚子。
有些孩子让爸爸妈妈给他买手机,目的就是玩手机游戏。
刚买来不久,成绩就下降。
因为他迷上来了里面的游戏,总是日夜不停地玩,作业拖拉,所以成绩就会下降。
当你迷上了手机里的游戏,那它就会发出无形的吸引力,让你无法自拔。
手机会影响学习,想必大家都知道吧。
手机虽然很实用,但是它的危害性也不可小视。
手机的危害作文2今天,我来说一说手机对小学生的危害。
1、用手机接电话时,辐射最大,听电话过久时,耳朵会疼,记忆力也会减退,身体器官也发育不全。
2、手机上的游戏,通常是销售商用来吸引顾客的。
游戏并不好,它会使小学生沉迷于其中,导致成绩直线下降。
经常玩手机游戏还会严重损害视力,也会浪费爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱。
3、手机也会引起一连串麻烦。
比如上课乱叫,干扰课堂。
手机丢失,到处寻找,没把心思放在课堂上。
有些同学甚至上课不听讲,回家发短信、打电话问同学,计算不知道时,用手机上的计算器计算……我觉得这是对小学生莫大的'危害。
同学们,别让手机永远的“伤害”我们!手机的危害作文3现在的每个人,不论是大人还是小孩,每个人都有一部手机。
手机已经成为我们生活中的一部分,有的人沉迷手机,有的人可以控制好玩手机的时间,有的人用手机来玩游戏,有的人用手机来聊天,搜索题目之类的。
手机的危害作文手机的危害作文(精选20篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的手机的危害作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
手机的危害作文篇1随着科学的发展,人们的生活有着很大的进步,但是,生活中的那些高科技,也会来我们带来危害。
手机,想必大家的知道。
手机给人们的生活带来了便捷,但是,任何事物都有利有弊,手机给人们带来的危害甚至超过了吸烟。
当人们使用手机时,手机会向发射基站传送无线电波,而无线电波或多或少地会被人体吸收,这些电波就是手机辐射。
一般来说,手机待机时辐射较小,通话时辐射大一些,而在手机号码已经拨出而尚未接通时,辐射最大,辐射量是待机时的3倍左右。
这些辐射有可能改变人体组织,对人体健康造成不利影响。
而且,据《东方日报》报道,德国一项研究首次发现,手提电话可能会导致眼癌,因为研究人员发现,常用手提电话的人患上眼癌的机会比其他人多出三倍,这项研究结果倘获进一步证实,势必会导致大量索赔诉讼。
由手提电话释放出的辐射,长久以来都被指会暂时改变脑细胞的功能,却一直无证据显示这些辐射会长远地危害人类的健康。
不过,今次由德国埃森大学施汤授领导进行的研究却有惊人发现,他们在调查一种“葡萄膜黑素癌”的眼癌时,便发现该癌症与辐射有密切的关系。
手机就是一位无形的杀手,在不知不觉中给人们带来了危害,但现在人们又离不开手机,所以,不要将手机危害置之不理。
手机的危害作文篇2今天,我来说一说手机对小学生的危害。
1、用手机接电话时,辐射最大,听电话过久时,耳朵会疼,记忆力也会减退,身体器官也发育不全。
2、手机上的游戏,通常是销售商用来吸引顾客的。
游戏并不好,它会使小学生沉迷于其中,导致成绩直线下降。
经常玩手机游戏还会严重损害视力,也会浪费爸爸妈妈辛苦挣来的血汗钱。
3、手机也会引起一连串麻烦。
小学生玩手机弊大于利的作文
《手机,想说爱你不容易》
哎呀呀,现在小学生玩手机这事可真是让家长和老师都头疼啊!真要说起来呀,那绝对是弊大于利。
就拿我邻居家那小孩来说吧。
有一次我去他家玩,一进门就看见他捧着个手机躺在沙发上,那姿势,简直比大人还惬意呢。
我就凑过去问他在干啥,他头也不抬地说在玩游戏。
我看他双眼直勾勾地盯着屏幕,手指不停地在屏幕上划来划去,嘴里还念念有词,完全沉浸在游戏世界里了。
他妈妈喊他吃饭,喊了好几遍,他都像没听见一样,一动不动。
等他终于玩够了,来吃饭的时候,饭菜都凉了。
这还不算啥呢,后来我听说他在学校上课的时候也老是想着手机游戏,心思都不在学习上,成绩那是直线下降啊。
本来挺机灵的一个小孩,现在变得整天迷迷糊糊的,连老师讲的啥都不知道。
你想想看,小学生本来就应该好好读书,好好学习知识的,要是整天都捧着手机玩,哪还有心思学习呀。
而且长时间玩手机对眼睛也不好呀,那小眼睛本来亮晶晶的,玩多了手机都变得没神了。
还有啊,玩手机还会让他们变得不爱和人交流,就沉迷在自己的那个小世界里了,这样可不利于他们的成长呀。
所以呀,咱得认清小学生玩手机的危害,不能让手机耽误了孩子们的未来呀。
咱得让他们把时间和精力都放在该做的事情上,这样他们才能茁壮成长呀!哎呀,反正我是觉得,小学生玩手机,真不是啥好事,还是离手机远一点吧!。
小学阶段使用手机利大于弊的作文全文共9篇示例,供读者参考小学阶段使用手机利大于弊的作文篇1nowadays many middle school students carry mobile phones during school hours. is it necessary? we had a big discussion.most students think mobile phones can help them keep in touch with their friends and family. also carrying phones is a way to be cool.but most teachers think differently. they say using mobile phones during school hours often causes lots of problems. firstly, students are so young that they don’t have self-control. secondly, they waste too much time playing games and sending text messages on the phone, that will influence their study. thirdly, carrying phones to school may make students vie with each other.in my opinion, students shouldn’t carry phones during school hours because it has more disadvantages than advantages. students should learn to use mobile phones at the right time.现在很多中学生带手机在学校的时间。
中小学生玩手机的危害作文《中小学生玩手机的危害》篇⼀:《手机,中小学生的“视力杀手”》我们都知道现在中小学生玩手机那是相当普遍。
就拿我邻居家那小孩小明来说吧,以前那眼睛又亮又有神,看人都透着机灵劲儿。
可是自从他迷上了手机玩游戏以后啊,这眼睛就一天不如一天了。
每次我看到他,他都是捧着个手机,凑得近近的。
那姿势啊,就像要跟手机屏幕亲嘴似的。
他玩起游戏来,那真是聚精会神,眼睛一眨不眨。
打游戏的时候,周围发生啥他都不管了。
有一次,我在他家院子里喊他一起去踢球,他就像没听见一样,还是死死盯着手机屏幕。
我就走进屋子里,凑到他跟前,他才反应过来。
我一看他那眼睛,妈呀,红血丝布满了整个眼球,就像蜘蛛网一样,而且眼睛还迷离无神。
这长时间玩手机,眼睛得不到休息。
从那以后,他的视力就像是坐滑梯似的,蹭蹭往下降。
看电视都要坐得离屏幕特别近才看得清人物长相。
现在眼镜都已经戴上了,戴着眼镜整个人看起来就没那么精神,而且时不时还得推一推眼镜,特别不方便。
所以说啊,中小学生玩手机对视力的危害那是显而易见的,就像小明这样,好好的一双眼睛就被手机给“坑”了。
篇⼀:《手机玩多了,成绩在“飘”》咱再说说玩手机对学习成绩的影响。
我班上就有这么个同学,叫小亮。
这小亮以前学习成绩虽说不是顶尖的,但也算是中上游。
他脑袋瓜可灵光了,只要稍微认真一点,老师讲的东西他都能掌握得八九不离十。
后来啊,不知道怎么的就迷上了手机看小说。
这一看可就刹不住车了。
课间休息看,午休的时候也看,有时候甚至上课的时候,他都偷偷在桌子底下看。
有一次上数学课,老师在黑板上写了一道挺难的题目让大家做。
平常小亮肯定会试试看的,可是那天,他的注意力全在手机里的小说情节上了。
同学们都在认真计算,他却低下身子,眼睛紧紧盯着手机屏幕,手指还时不时划一下屏幕翻页。
那模样,像极了一个正在执行高度机密任务的特务。
结果呢,老师下来巡视的时候,一下子就发现了他的小动作。
老师走到他跟前,他还沉浸在小说里呢,直到老师敲了敲他的桌子,他才惊慌失措地抬起头。
小学生关于拒绝沉迷手机的作文6篇小学生关于拒绝沉迷手机的作文1我的爸爸非常喜欢玩手机,在家玩、买东西玩,总之爸爸最离不开的是手机。
每天爸爸上厕所或洗澡的时候就要玩手机,每次都要30多分钟才出来。
有一次,爸爸和我在高速上开车的时候,就把手机架在他车上的手机架上边开车边玩。
还有的时候爸爸回家就开始刷抖音,手机的声音开的非常大,我作业都写不好,只能去房间里写,还不时能听到他“咯咯”的笑声。
我觉得家长不应该过度的沉迷于手机,沉迷手机会给身体带来伤害和交通的安全隐患。
家长们可以多亲近大自然,也可以带我们去一些有意义的地方,或者和孩子们一起做做游戏。
终于我下定决心要帮爸爸改掉这个坏毛病。
一天吃完晚饭我和爸爸在小区里散步,我对爸爸说:“老爸,你不应该每天过度的沉迷于手机,有时间可以多带我去一些好玩的地方。
”爸爸痛快地说:“好呀,那你来帮助我戒掉手机吧!”可是回到家,爸爸又拿出手机准备玩,我用眼睛暗示了他,他好像看懂了,连忙说:“走,我的小公主,我带你去玩我小时候的东西!”之后,我经常让他带我出去玩,有时候去公园、有时候去商场、有时候就在小区里散散步聊聊天。
渐渐的,爸爸不再依靠手机了,精神也变好了许多。
爸爸现在很少玩手机了,他觉得自己又变回到了18岁的年轻小伙子。
爸爸和我现在的关系也越来越好了,其实大家放下手机之后就能改变很多事情。
小学生关于拒绝沉迷手机的作文2从前有一个动物王国,里面的动物居民生活的很快乐。
可有一点不好,动物王国里的每一个小动物每天都拿着一个手机打游戏,发微信。
为了大家的健康,狮王打算开一个运动会,和狮后商量了一番后,给每个动物居民发了通知:动物王国决定本月底举行运动会,比赛场地为花园大草坪,请所有动物参加,万勿推辞。
动物们看到通知后,纷纷从手机世界回到现实世界里,兴奋极了,立刻放下手中的手机,去锻炼了。
到了月底,动物们按耐不住高兴的心情,一大早就兴冲冲的往花园大草坪跑去。
喇叭里传来了狮王兴奋的声音:“大家都来参加运动会了,我很高兴。
小学生能否带手机去学校作文篇一《小学生带手机上学:弊大于利》在我们学校,最近有一件事儿可新鲜了。
小胡同学啊,非得带着手机来上学。
这就像在平静的池塘里扔了一颗大石头,泛起了不少涟漪呢。
早上,小胡进教室的时候,那是一脸得意,手机就偷偷放在书包最外层的小口袋里。
上课的时候,这手机就像是个小恶魔在召唤他。
他老是偷偷瞄一眼书包,心根本不在课堂上。
老师提问的时候,平常挺机灵的他,那是回答得一塌糊涂。
课间的时候呢,本应是大家一起做做游戏、聊聊天的欢乐时光。
他可好,抱着手机在那玩游戏。
大家围上去看的时候,他还特别兴奋地喊着“哎呀,快过来,我这个游戏可好玩了”。
整个课间教室的氛围就变得很奇怪,大家不再像以前那样聊天说笑,都围着他的手机看。
这时候,身体因为老是坐着低下头看手机,也开始酸起来,眼睛也难受。
本来课间是休息放松的,结果反而让身体变得更疲劳了。
下午上课的时候,小胡的心思依旧还在手机那。
这手机啊,就像一堵无形的墙隔在他和学习之间。
课桌上的书本啊,反倒成了附庸,被他推到一边去。
作业的时候呢,错题一大把。
要知道以前虽然他不是全对,但也不至于错这么多呀。
你看,小学生带手机来上学,这可不好。
它会让我们分心,而且会改变以前那种大家友好相处玩耍的模式。
学习就像一场比赛,这手机就是个捣乱的家伙,把我们的节奏全都搞乱了。
所以啊,小学生还是别带手机上学了。
篇二《带手机上学?那可使不得》咋们这儿,有个叫小李的同学,他不听劝,非要把手机带到学校。
这事儿啊,就像在一群原本有条不紊跑步的鸭子群里,突然闯进来一只乱窜的鸡。
上学路上,这小李啊,手里紧紧攥着手机。
脑袋里想的不是今天学习的事儿,而是手机里没打完的游戏。
进了教室后,他慌慌张张地把手机塞到书桌抽屉最里面。
上课铃一响,麻烦可就来了。
他的耳朵好像长在了手机上。
老师在讲台上讲课,他呢,眼神就老是不自觉地飘向抽屉。
心里就像有只小猫在不住地挠,哪还有心思听老师讲什么方程和句子结构啊。
上体育课时,老师让大家跑步锻炼。
智能手机弊大于利作文如今这时代,智能手机那可是人手一部,甚至有的人好几部。
这玩意儿确实给咱的生活带来了不少方便,可您要是仔细琢磨琢磨,它的坏处也不少,甚至弊大于利!
先说这智能手机让咱变得不爱交流了。
一家人坐一块儿吃饭,本该热热闹闹聊天,结果呢,一个个都低头戳弄手机,谁也不理谁。
朋友聚会也是,本来是联络感情的好机会,可大家都忙着刷朋友圈、看短视频,偶尔说句话也是敷衍了事。
这人与人之间的感情啊,都被这手机给冲淡了。
还有啊,智能手机太容易让人上瘾了!晚上躺床上,本来想着玩一会儿就睡,结果一刷就停不下来,不知不觉就到了半夜。
第二天顶着个熊猫眼,哈欠连天,啥事儿也干不好。
上班的、上学的,都因为晚上玩手机,白天没精神,工作学习效率那叫一个低。
再说说这对眼睛的伤害。
长时间盯着那小小的屏幕,眼睛能不累吗?近视的人越来越多,度数也越来越深。
眼镜片是越来越厚,鼻梁都快被压塌了!
而且啊,智能手机里的各种信息五花八门,真假难辨。
有些谣言、假新闻传得那叫一个快,一不小心就被忽悠了。
还有些不良内容,对青少年的影响可太坏了。
更可怕的是,走路玩手机,开车玩手机,这多危险呐!一不小心就撞树上了,或者跟别的车亲上了,那后果不堪设想。
您瞧瞧,这智能手机虽然有方便的地方,但仔细想想,坏处还真不少。
咱可不能被它给“绑架”了,得学会控制自己,别让它把咱的生活搅得一团糟!。
带手机回学校弊大于利作文
手机在校园里真是越来越普遍了,但说实话,这事儿真的让人头疼。
你知道嘛,现在的学生上课时手机一响,心思就飘走了。
明明老师在上面讲得口干舌燥,学生却在下面刷着抖音、聊着微信。
这样下去,学习能有个好吗?不仅自己学不进去,还影响整个班级的学习气氛。
更糟糕的是,手机让学生们越来越离不开虚拟世界。
下课后,一个个都抱着手机不放,玩游戏、刷视频,完全忽略了现实中的人际交往。
这样下去,孩子们的社交能力都退化了,长期下来还可能心理出问题。
还有啊,手机还让校园欺凌变得更严重了。
学生们通过手机传播谣言、恶意攻击,甚至网络霸凌,让受害者心理受到极大伤害。
学校想管也管不过来,手机成了校园欺凌的“帮凶”。
另外啊,手机还是作弊的“神器”。
考试时,有些学生用手机查答案、传纸条,让考试变得一点意义都没有。
学校的声誉受损,
学生的诚信也大打折扣。
所以啊,说来说去,手机回学校的坏处真的太多了。
为了学生的未来和学校的环境,学校真的得好好管管这事儿,限制学生在校园内使用手机才行!。
手机进校园利大于弊作文一提到手机进校园,可能很多人就皱起眉头,觉得这是洪水猛兽。
但在我看来啊,手机进校园那可是利大于弊的,且听我慢慢道来。
首先呢,手机是个超级学习小助手。
现在的学习可不像以前,只对着书本就行。
比如说,我们在学习历史的时候,书上的内容有时候比较简略。
这时候,掏出手机,上网一搜,就能找到好多关于某个历史事件的详细解读、趣味故事,甚至还有相关的纪录片呢。
那些纪录片就像时光机一样,带着我们穿越回古代,让历史知识一下子就变得鲜活起来,可比光看课本有趣多了。
而且啊,学习外语的时候,手机上有各种各样的语言学习APP,就像私人外教一样。
什么单词发音啊、语法讲解啊,随时都能学,还能和APP里的小伙伴一起练习口语,这可比在教室里干巴巴地读课文有效率多了。
再说说手机方便沟通这事儿。
咱们在学校里,难免会遇到突发情况。
像有一次我同学生病了,可是他爸爸妈妈的电话他没记住。
这时候,他用手机给家里发了个消息,很快他爸妈就来接他去医院了。
要是没有手机,还不知道要费多少周折呢。
还有啊,有时候学校有一些临时的活动安排,老师可以通过手机群快速通知到每一个同学和家长,多高效啊。
而且我们同学之间有什么学习上的问题,或者是讨论小组作业的时候,即使不在学校,也能通过手机随时交流想法,互相帮助。
还有一个超棒的点,手机能丰富我们的课余生活呢。
在紧张的学习之余,玩一玩一些有益的小游戏,像数独之类的,可以锻炼我们的大脑思维能力。
又或者听听音乐,放松放松心情。
就像给我们的大脑做了个按摩一样,让我们能以更好的状态投入到下一轮的学习中去。
而且手机上还有很多关于摄影、绘画、手工制作的小技巧分享,这对于培养我们的兴趣爱好可有用了。
当然啦,我也知道很多人担心手机会让我们分心。
比如说有些同学可能会沉迷于手机游戏或者看一些无聊的小视频。
但是这就好比一把刀,它能切菜做饭,也可能被坏人用来干坏事,关键在于怎么使用。
只要学校和家长能好好引导我们,制定一些合理的规则,比如规定在什么时间段可以使用手机,使用手机的时候不能做哪些事情,那这些问题就都能解决啦。
手机进校园利大于弊作文你是不是一听到手机进校园就觉得这事儿不靠谱?可在我看来呀,手机进校园那是利大于弊,且听我慢慢道来。
首先呢,手机是个超级方便的学习工具。
你想啊,现在的学习可不像以前,光靠几本教科书就够了。
课堂上老师提到一个有趣的历史事件,比如说讲到古埃及金字塔,要是有手机在,咱马上就能在网上搜出各种关于金字塔建造的假说、考古新发现的图片啥的。
这可比翻厚重的百科全书快多了,那些知识就像小精灵一样,一下子就跳到我们眼前,能让我们对知识理解得更透彻、更深入。
这就好比我们在知识的海洋里航行,手机就是那艘超酷的快艇,带我们迅速驶向未知的宝藏。
再说说和家长联系这事儿。
有手机在,就像和家里有了一条随时畅通的热线。
万一在学校有个头疼脑热的,或者忘带什么重要东西了,马上就能给家长打电话解决。
就像上次我同桌忘带数学作业了,他一个电话打给他妈妈,他妈妈很快就送到学校来。
要是没有手机,这得多折腾啊,说不定还得被老师批评一顿呢。
而且,对于住校的同学来说,手机更是连接亲情的温暖纽带,在想家的时候能和爸爸妈妈视频聊天,就像家人就在身边一样,心里可踏实了。
还有哦,手机能让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
学习累了的时候,我们可以听听音乐放松一下。
那些动听的旋律就像魔法一样,能驱散我们的疲惫。
我就特别喜欢在课间休息的时候,戴上耳机听几首喜欢的歌,感觉整个人又充满活力了。
而且手机上还有各种各样有趣的学习类APP,像一些背单词的软件,设计得像游戏一样,让我们在玩的过程中就把单词记住了。
这就好比把学习变成了一场有趣的冒险,手机就是我们的魔法道具。
当然啦,我也知道很多人担心手机会让我们分心,比如说玩游戏或者刷短视频停不下来。
但是,这就像我们不能因为害怕摔跤就不学走路一样呀。
只要学校和老师加以正确的引导,制定好规则,比如规定什么时候可以使用手机,什么时候不能用。
我们学生自己呢,也要有自制力,把手机当成学习和生活的好帮手,而不是被它控制。
最新手机利与弊作文精选6篇至于上网,我的观点是上网有利有弊。
我认为网络给人类带来了很多好处,网络的出现是现代社会进步和科技发展的标志。
小学生上网有助于早期智力发展。
上网有助于扩大儿童的知识领域,并通过互联网获得广泛的新知识。
通过互联网发送电子邮件使我们能够从童年开始了解电子邮件和电子写作的意识。
小学生可以在网上知道很多丰富的资源和信息。
网络也是个好老师。
随着科学技术的发展,计算机将变得越来越先进,用途越来越广泛。
我认为缺点是过多使用互联网对人的健康和社交都是不利的。
很多小学生受不良网站影响,沉迷虚拟时空,疏于学习;而且,有些人花很多时间在网上聊天、游戏等。
,又没有时间学习,没有时间和朋友交流,甚至浪费自己的睡眠时间,就会逃课,通宵达旦,成绩一落千丈。
如今,在农村城市化的过程中,一些村庄变成了城市,城市遇到的问题也越来越多。
有人说,城市是人类智慧的结晶,是人类问题产生的地方。
随着科技文明的发展,城市的两面越来越丰富和复杂。
当我们谈论城市时,我们可以看到高楼和川流不息的车辆。
的确,城市化带来了快速发展。
随着科学技术的发展,人们的生活条件得到了改善。
以前人们都是从小平房搬进楼房,从老式的煤油灯变成了明亮的白炽灯。
随着交通工具的增加,人们出行变得更加方便。
而孩子,因为教学条件的极大改善,接受了非常好的教育,收获了很多知识。
城市化的出现,使人们的物质生活更加丰富、便捷。
使人类文明不断进步。
城市化的出现不仅给人类带来了好处,也带来了更多的危害。
危害1:邻居关系不熟。
【/h/】城市化后,居民居住在高层建筑中。
虽然这是人民生活水平提高的体现,但却让邻里关系生疏。
为什么?原因是城市化之前,居民没有关门的习惯。
邻居没事就在一起聊天聊天。
随着时间的推移,他们变得像一家人一样亲密。
待在高层后,大家不常聚在一起,慢慢的,邻里关系就生疏了。
危害2:破坏自然环境。
由于城市的快速发展,许多森林被夷平,树木被砍伐。
现在城市很少见到自然环境,只有少数公园或郊区能看到一点点自然环境。
使用手机弊大于利
我认为中学生使用手机,弊大于利。
如今手机上的诱惑越来越大,中学生的诱惑抵抗却普遍不高,导致手机渐渐成为中学生的依赖,戒也戒不掉,甚至还有部分学生经常躲在被子里熬夜玩手机,导致第二天上课打瞌睡。
甚者离开手机会感到全身都不舒服、烦躁,可见手机的诱惑之大。
沉迷于手机还会导致与同学、朋友、父母的关系渐渐疏远,甚至产生隔阂。
而且手机辐射大,影响青少年的身心健康,所以中学生使用手机弊大于利。