【独家】2019年最新最全四川省特岗教师招聘结构化面试真题题库含答题思路(200题)

2019年特岗教师招聘面试面试题及答案1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科？学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。

你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。

兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。

老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。

老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是教师的一项基本功。

备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。

同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。

专家认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。

特岗教师结构化面试题目及回答1. 请您简单介绍一下自己。

{content}2. 您为什么选择成为一名特岗教师？{content}3. 您如何看待农村教育资源配置不均的问题？{content}4. 在课堂上，如果遇到学生不听课，您会如何处理？{content}5. 您如何评价自己的教学能力和方法？{content}6. 您如何与家长沟通，以便更好地促进学生的学习和发展？{content}7. 在教学过程中，您如何关注学生的个体差异？{content}8. 您如何看待教师职业倦怠？您是如何应对自己的职业压力的？{content}9. 如果您遇到一个学习困难的学生，您会如何帮助他们提高学习成绩？{content}10. 在您的教学生涯中，有哪些教学成果或者成功案例？{content}11. 您如何看待终身学习？您是如何保持自己的专业素养和教学水平的？{content}12. 您认为一个优秀的教师应该具备哪些品质？{content}13. 如果您遇到一个调皮捣蛋的学生，您会如何处理？{content}14. 您如何看待应试教育和素质教育？您在教学中是如何平衡这两者的？{content}15. 您在教学中有没有尝试过创新的教学方法或者教育技术？您觉得效果如何？{content}16. 您如何看待学生的评价？您是如何处理学生的反馈的？{content}17. 您认为教师的职责仅仅是教书育人吗？还有其他方面的职责吗？{content}18. 在您的教学生涯中，有哪些让您印象深刻的经历或者感悟？{content}19. 您如何看待教师与学生的关系？您是如何处理与学生之间的矛盾或者冲突的？{content}20. 您认为教师的工作压力大吗？您是如何应对这种压力的？{content}。

【构造化面试题】1.你上课的时候有同学就地指出来你板书的错误，碰到这类状况你会怎么做？2.假如你的学生造作业老是拖拖沓拉你会怎么做？3.中国古代有这样一句话：弟子不用不如师，师不用贤于弟子，你是如何对待这个问题的？4.有的教师利用业余时间开了个指导班，但是为了让学生参加他的指导班，成心重申很重要的内容等会在指导班讲，你怎么对待这类事情？5.组织班级体活动的时候，有几个成绩比较好的同学说这些活动很无聊，不肯意参加，你会怎么做？6.在安排座位的时候好多教师喜爱依据学生的考试成绩进行排座，你是如何对待这类现象的？7.新学期你成为了一名班主任，学校要求开家长会，你会怎么准备？8.有一个学生家里比较贫困，性格也比较内向，同学们不原由和他说话，作为教师你会怎么办？9.上课的时候有个学生不仔细听讲，在纸上画你的画像，引得四周同学哈哈大笑，你会怎么办？10.有学生认为课本上的知识不接地气，提不起学习的兴趣，碰到这类现象你会怎么办？11.你有一位同学，他的各科成绩都很好，但是你所教的这门学科成绩很差，你会怎么办？12.有学生由于课程压力大，在你的讲堂上写其余学科的作业，你会怎么做？13.夜晚上自习的时候你正在授课，但是忽然停电了，你会怎么做？14.一位学生家长认为你的班级学习氛围不好，要让自己的孩子转班，作为班主任你会如何办理？15.在一次月考的时候，作为监考教师的你发现有位学生在照抄，你会怎么办？16.有位教师上课只发问自己喜爱的学生，和这门课学习成绩比较好的学生，你如何对待这件事？17.班级的学生不喜爱举手回答下列问题，每次只有等到教师点名回答的时候才会站起来，你会如何办理 ?18.有的教师由于学生在讲堂上写其余学科的作业，认为自己的学科没有遇到重视，于是又给学生部署了好多作业，你怎么看？19.语文老师新学期年念学生名字的时候读错了，你怎么办理？20.在讲堂上，一位比较喜爱较真的学生发问了一个你也没法回答的问题，你会怎么办 ?21.你的学生常常没法实时达成作业，你会如何办理？还有的教师喜爱在次日上课的时候让学生爬在窗子外面补作业，你怎么对待这类现象？22.有人认为教师就是一份贫困的职业，还有人认为教师应当多办指导班挣钱，你是如何认为的？23.有家长送礼给你你会如何办理？24.学生喜爱在讲堂上吃，你会如何办理？25.一位教师把学生上课的时候看的《读者》撕碎并扔到窗外，警示学生此后禁止看课外杂志，你怎么看这件事？26.有一位成绩比较好的学生对四周同学老是爱理不理，你会怎么做？27.一位语文教师老是在学生的作文后边写着“中心明确、内容详细、语言通畅、望你百尺竿头更进一步”之类的考语，你怎么对待？28.刚经过特岗考试的一位同事感觉教师工作压力比较大，你会怎么宽慰他？29.班级要选班长了，你发现有学生用游戏币等方式让同学选自己，你会如何办理？30.有一位女教师思想比较前卫，不太注意自己的形象，说穿衣妆扮是自己的自由。

适用于2019年公招教师、特岗教师、教师资格证考试面试复习使用2019年教师资格证、公招教师、特岗教师结构化面试真题题库一、解答题1．如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对？解析：现在的青少年很叛逆，不会轻易听从和佩服教师，尤其是对于刚走上讲台的青年教师，他们会故意刁难老师，这就对年轻教师提出了挑战。

要想应对这样的挑战，就要求年轻教师有过硬的专业知识，对于知识上的问题，不轻易被难住。

但任何教师都会有自己不明白的问题，尤其是如今这样一个信息爆炸的时代，这就要求我们做一名聪明的教师，冷静思考，巧妙处理。

面对故意刁难自己的学生，首先不可以正面回击，不可以着急，先冷处理一段时间，然后可以找其谈话，甚至可以告诉他，“老师需要你的支持和帮助，就像你也需要别人的支持和帮助一样”，用真诚打动他，并在今后的日子里，逐步树立威信。

2．如果你发现学生早恋，你会怎么处理?解析：参考(1)单独找该学生谈话,对其进行思想教育,让学生明白早恋的利害关系,让学生明白学习的重要性,要把学习放在第一位,沟通过程中要注意语气,要保护好学生的自尊心(2)联系家长,将情况告知家长。

3．当你接一个新的班级时，请问您如何塑造班级特色，以提高学生学习兴趣?解析：儿童是在与环境的交互作用中学习并发展的，环境作为隐性课程在潜移默化中影响儿童的成长。

《幼儿园教育指导纲要》也明确指出“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展”。

接手新班级，在营造班级特色方面，班主任应和其他老师一起通力合作，努力挖掘资源优势，提高主题环境创设的有效性。

我们应该认识到：环境的创设离不开资源的形成，离不开家长的支持与配合，离不开教师间的亲密合作，更离不开孩子的积极参与。

班级内老师之间对工作的执着和热情，相互合作是班级健康发展的有利因素，同时，幼儿的参与性、幼儿的互动性也发挥着不可缺少的作用。

人是教育的核心和精髓。

确信全体师生都有不断发展的动机和潜能，建立和谐的人际关系，创设和谐的教育和管理情境，最大限度地满足师生的合理需求，尊重人、服务人、发展人，帮助教师实现自我价值，促进学生成人、成才。

特岗结构化面试试题及答案合分析类综合分析类的题目非常容易判断，对于×××问题/现象/观点，你是怎么看的?该类还可细分为两个小的类：教育现象类、教育观点类【真题】有些老师在课堂上故意不把内容讲完，暗示学生报他的补习班学习，对此，你怎么看?【真题】授人以鱼不如授人以渔，对这句话你怎么看?【真题】陶行知先生说，捧得一颗心来，不带半根草去，对此你怎么看?解题思路1.解释、表态有些题目的观点需要解释，比如授人以鱼不如授人以渔，答题的时候要先说明这句话是什么意思。

继而表明你的态度，你是不是支持。

一般教育名家的观点，都有他的道理，站在支持的角度来谈会好一些。

另外，需要注意的是，“有人说，有人说。

”这种类型的题目表态时不一定非要兼而有之。

比如，我就认为教学是一门技术，不一定非要说既是艺术又是技术，选择其中一个来支持也是可以的。

2.论证你的观点可以道理论证(比如在教学的过程中，如果能够注意到教学的技巧性，那么就能够有效地提高学生学习的积极性)；可以举例论证(体现教学技巧性的地方都可以举例，比如教学中引入互动能够营造良好的课堂氛围)；可以正反论证(实在没得说的时候就正反都说说，如果教学没有技巧性，那么.....)3.落实你的观点此处一定要和昨天讲过的内容区分开来落实观点需要细化，需要微观，需要落实到你自己身上，也就是你作为一个老师打算如何更好地践行这样的教学观点例如，我以后要多学习，向前辈学习，向学生学习，向书本学习(要具体化)这种类型的题目说简单也简单，思路很清晰，说难也难，因为有部分人就是说不出来，那就从网上背一两句话就行。

应急应变类这种题目就是考作为教师所需要的教育机智了。

应急应变类题目的特点在于即时性比较强，考察的就是你在当下的环境里打算如何解决?最核心的地方在于区分轻重缓急。

那什么最重要?学生的安全最重要，课堂的秩序最重要，保证教学进度最重要。

保证了上述的基本情况，具体的细节只要能够自圆其说就行。

2019年四川特岗教育公共基础真题一、单项选择题(本大题共30小題，每刂题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，《请将其达出并将“答题卡？的相应代码涂黑。

涂、多涂或未涂均无分。

1.在世界教育史上，被称为“现代教育学之父”和“科学教育学的奠基人”的是（B）B.赫尔巴特2.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是（D）D.卢梭3.某教师认真负责、严谨细致的工作态度对学生产生了潜移默化的积极影响，这体现为教育的（C）C.隐性正向功能4.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、昂行、才能和习性表现出很大的差别。

这种现象表明的影响人发展的因素是（B）B.社会环境5.学校强调培养具有民主意识的现代公民，体现教育的（A）A.政治功6.发达国家大多已普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育。

这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是（B）B.生产力发展水平7.教育目的对整体教育活动努力方向的指导性和结果要求体观了教育目的的（A）A.定向功能8.我国正式颁布的第一个学制是（B）B.壬寅学制9.“才高八斗”“学富五车”指的是教师的（C）C.文化形象10.个体的身高、体重有两个发展的高峰期，一个是出生后第一年，另一个是青春期。

这主要体现个体发展遵循的规律是（C）C.不平衡性11.围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织形式的课程类型属于（B）B.经验课程12.古希脂哲学家苏格拉底创立了“产婆术”，它体现的主要教学方法是（C）C.谈话法13.陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识能力进行及时测评与反馈。

这种教学评价被称为（D）D.形成性评14.学校教育最基本的组织形式是（A）A.课堂教学15.班级中有种群体会自觉、不自觉地与班主任发生对立，如破坏纪律、发牢骚、不参加集体活动等，这种非正式组织属于（C）C.消极型16.学习了四边形这概念，再学习正方形、长方形，平行四边形概念，这种学习属于（B）B.下位学习17.小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种观象为（A）A.顺向、正迁移18.在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进对所学知识的掌据，学生采用的这种学习策略是（D）D．组织策略19为了获得家长或者老师的认可而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，这种学习动机属于（C）C.附属内驱力20.个体对外界信息的感知、注意，思维，记忆和解决趣时偏爱的信息加工方式是（A）A.认知风格21.中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的和义务。

(⼀)教学1、新课程标准的价值取向是什么?2、你最尊敬的教育家是谁，为什么?3、你最赞赏的教学⽅法是什么?4、为什么学⽣会偏科?5、做好⼀个教师固然离不开敬业、爱⽣、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?6、你赞同“教学有法、但⽆定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?7、学⽣记忆有什么特点，学科教学如何提⾼学⽣的识记能⼒?8、你认为⼀种科学的备课⽅法是什么?平时你是怎样备课的?9、你同意“没有不合格的学⽣，只有不合格的教师”这句话吗?10、你怎样认识集体备课制，它有优势吗?11、教学是⼀门技术还是⼀门艺术，你倾向那⼀种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?12、⼀堂好课的标准是什么?13、现在常常提的“以学⽣为本”或“以学⽣为主体”，你怎样理解?14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?(⼆)班主任1、如何组织与培养班集体?2、激励与批评都是⼀种教育⼿段，你倾向⽤那⼀种?3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会?4、请你描述青春期男⼥学⽣的⼼理特点?5、如何与不同类型的家长沟通，怎样⼀种家校合作⽅式⽐较好?6、请讲述⼀件最能让你感动的师⽣情景?7、如何发现“差⽣”⾝上的闪光点?8、学⽣⼼⽬中的好班主任形象有那些?9、何谓“班级⽂化”，怎样营造?10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那⼀种类型教师更有利于学⽣教育?11、“在集体中进⾏教育”是谁的教育思想，怎样贯彻12、“学⽣⾃⼰管理⾃⼰”的观点你赞同吗?13、什么是“班级⽂化”，你是班主任的话，你怎样进⾏班级⽂化建设?14、许多学校为什么强调学⽣穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗?15、你最欣赏的班主任是那⼀种类型?参考答案：如何做⼀个好⽼师当⽼师并⾮是我从⼩的梦想，倒是⽗母⼀直希望我当⼀个⽼师，⼯作稳定⼜有假期⽽且还受⼈尊重。

⼤学毕业前的实习，我和班⾥很多同学⼀样去了学校实习。

就是在这个阶段我的观念渐渐发⽣了转变，从原来的不想当⽼师到想要把⽼师作为⾃⼰终⽣的事业⽽⾮谋⽣的职业来做。

2019年特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案).txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。

”提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

提问：2、为什么学生会偏科？回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。

你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。

兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。

老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

提问：3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。

老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？回答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？回答：备课是教师的一项基本功。

备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。

2019年特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案).txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。

”提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

提问：2、为什么学生会偏科？回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。

你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。

兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。

老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

提问：3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。

老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？回答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？回答：备课是教师的一项基本功。

备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。

2019年特岗教师招聘面试面试题及答案1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科？学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。

你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。

兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。

老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。

老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是教师的一项基本功。

备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。

同时，好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面，最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。

专家认为无论是哪门学科，教师真正要备好一堂课，就必须脚踏实地，并结合自身和学生的实际，进行创造性地研究和设计。

2019年教师招聘面试结构化真题(一)自我认知与职业匹配(二)人际沟通(三)组织管理(四)综合分析(五)应急应变(六)教育教学自我认知类（一）例1、你有什么特长？【参考答案】(所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点，或者是大家都有的但是我比别人强的优点。

)我这个人呢特长谈不上，但还是有一些优点。

我个人认为我有以下三方面的优点：一是我有比较强的进取心，首先，我的学习能力比较强，容易接受新知识，我不仅注重专业能力的培养和提高，还注重其他方面的知识增长更新，不断使自己由专业人才转向综合型人才，做一个符合现代社会所需要的合格人才；其次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩骄傲自满，沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己不断地向前发展、进步。

二是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉。

对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作。

三是我比较善于分析问题，对待任何一件事情我不但追求过程而且也注重事情的后及效应，善于从别人的角度来考虑问题，力求使每一件事做到尽善尽美。

俗话说，“人人无完，金无足赤”，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

例2、你的座右铭是什么？【参考答案】我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话：教师是太阳底下最光辉的职业。

这句话告诉我们教师首先无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生；其次教师是伟大的，是应该被尊重的，是世界上最光荣最令人敬仰的职业。

这句话一直激励着我为成为一名教师而努力，于是我大学读了师范院校，在毕业之际，我一如既往地选择参加教师招聘考试，我希望通过自己坚持不懈的努力能够早日站在讲台上，做一名照亮别人的光辉使者。

“吃得苦中苦，方为人上人”“只为成功找方法，不为失败找借口”例3、我觉得你今天有点紧张，距离我对你的预期有很大差距，请对你自己的表现作出评价？【参考解析】①很感谢各位考官能给我这个评价自己的机会。

2019下半年全国教师资格证考试结构化面试真题21.有家长给你写信说小孩在小学不受老师喜欢，作为老师你该怎么办？2.如果你突然代替李老师上课，上课过程中班级里孩子们起哄你怎么办？3.面对学校人际关系复杂，作为新来的老师，你要怎么做？4.学生群里选班花班草怎么办？5.学生和家长吵架离家出走怎么办？6.新来的老师别的老师用很尖锐的语言评价你的教学你会怎么办？7.老师总是打断学生说话你怎么看？8.学生回答错问题老师指责他并且不耐烦你怎么看？9.布置作业时有学生猛敲桌子，怎么办？10.班上学生性格孤僻，你会怎么做？11.上课没人回答问题场面一度十分尴尬你怎么办？12.同学玩单杠把胳膊摔断了，老师从此禁止同学玩单杠，你怎么看？13.上课进班时有学生画了你的搞笑画像在黑板上，你怎么办？14.班上组织班级活动，一名成绩优异的学生，站起来大叫到，搞什么搞，都不能安心学习了，作为班主任你怎么办？15.一名同学反映，老师你讲的太快了，我们都跟不上，作为老师你怎么办？16.最近有传染病，某老师不愿意来上课，问看法。

17.走进班里听到学生说老师你穿的好性感该怎么办。

18.学生上课睡觉老师把他拍下来，你对这种行为的看法？19.班里组织班会的时候，同学们反映你平常太严肃了很怕你，你怎么办？20.监考时发现学生作弊，你怎么做？21.学生反应你课上内容太多，你怎么做？22.你开班会时数学老师进来想占用班会时间讲一道题目，但是同学们很不乐意你怎么办。

23.xx考了某乡村教师，但有人认为乡村条件很苦，你怎么看？24.老师让学生回答问题，没有立刻回答上来，说学生笨，你怎么看？25.学校规定8点到校，但是班主任规定自己班学生7点50到校，迟到不允许进教室，你怎么看？26.老师要求国庆一定要出游、并拍照为证，家长反对，你是老师你怎么办？27. 学生成长记录本，只记优点不记缺点你怎么看？28.老师为后进生制定个性计划，并告知家长，你怎么看？29.上课时，你故意拉长音讲课，被同学说肉麻，你怎么办？30.一个成绩好的学生和成绩不好的学生作弊，你怎么办？31.你讲课有个学生会了，捣乱影响别人学习，你怎么办？32.学生反映科任老师目光严厉，作为班主任你怎么办？。

适用于2019年公招教师、特岗教师、教师资格证考试面试复习使用2019年教师资格证、公招教师、特岗教师结构化面试真题题库一、解答题1．【案例】一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不作正面解答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。

问题：这种家庭作业布置，体现了新课程的哪些理念?解析：改变了传统布置家庭作业的方式，把问题留给了学生，能够促进学生探索性学习的形成。

2．学时家长来园中接孩子，却发现幼儿不在学校，这时您会怎么处理?解析：家长和幼儿园之间有着一种默契，这就是家长把孩子送到学校说明家长和学校之间本来就存在这一种关系，即：学校义务和责任为孩子的发展做出自己的努力，家长也要尽可能地配合学校的管理和制度建设。

家长来园中接孩子却发现幼儿不在学校，存在几种可能：一是孩子的祖辈来接，或者是家长中的另一方来接，或者是授权可靠的人来接。

我们现在幼儿园都有接送牌等，一系列的规章制度确保幼儿的安全，因此，教师在放学时，对幼儿的进出应心里有数，在遇见此类问题时，要和家长耐心说明。

3．教师如何与学生沟通？解析：：首先，沟通离不开教师对学生基本情况的了解；其次：沟通时要真诚，让学生信任，愿意与你沟通；第三，沟通时需要教师理解和尊重学生，保护好他们的自尊心；第四，沟通建立在师生平等的关系基础上；第五，沟通时教师要讲究沟通方式。

4．【案例】为了让班会开得更成功，我为我们班选了一篇课文改写了剧本。

第二天，把我的计划和大家说了说，全班同学都很高兴，这时我听到了一段小声议论：“老师怎么选这篇课文，又长又不好演。

”“你管呢，让你演什么你就演什么呗。

”“我可不想演。

”听到这儿，我的心一沉，原来是王渺。

下课，我把她叫到办公室请她谈自己对演课本剧的想法。

她说：“老师，我觉得您选的课文不好，而且您每次都是写好了剧本让我们演，您应该让我们自己来试一试。

2019年特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案).txt我爸说过的最让我感动的一句话：“孩子，好好学习吧，爸以前玩麻将都玩儿10块的，现在为了供你念书，改玩儿1块的了。

”提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

提问：2、为什么学生会偏科？回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要的。

你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。

兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。

老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

提问：3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

专家很赞同，因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。

老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

提问：5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？回答：动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？回答：备课是教师的一项基本功。

备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。

教师结构化面试题汇总目录自我认知类 (7)1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ (7)2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？ (7)3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？ (8)4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？ (8)5、如何组织与培养班集体？ (9)6、谈论自己对教师职业的看法? (9)7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？ (10)8、你的座右铭是什么？ (10)9、遇到挫折你会怎么做？ (11)10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？ (11)11。

你不喜欢什么样的学生？ (11)12。

教师这个职业有发展前途吗？ (12)13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？ (12)14、学生心目中的好班主任形象有那些？ (12)15、你认为一种科学的备课方法是什么？ (13)16、如何能提高教师的自身素质？ (13)17、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？ (15)18、请你谈谈你的特长？ (15)19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做？ (16)20、你怎么理解为人师表? (16)21、俗语说：家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业？ (16)22、如何适应教师这个行业？ (17)23、教师如何提高驾驭课堂的能力？ (18)24、关于教师收入，你有什么样的看法？ (18)25、你认为家教与教学工作之间的关系怎么样？ (19)26、你最赞赏的教学方法是什么？ (19)综合分析类 (19)1、为什么学生会偏科？ (19)2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ (20)3、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ (20)4、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？ (20)5、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？ (21)6、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ (21)7、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？ (22)8、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？ (22)9、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？ (23)10、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？ (23)11、您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小起好？为什么？ (23)12、同样是小学三年级的学生，在作文中都表达了一种同样的愿望：希望自己将来能做马戏团的小丑。

2019年四川特岗教师考试简答题解析及答案2019年四川特岗教师考试简答题解析及答案三、简答题(共5小题，每小题5分，共25分)37.简述班主任建设和管理班级组织的策略。

[答案]一、创造性的设计班集体目标。

二、合理地确定班级角色位置。

三、协调好班内外各种关系。

四、建构“开放、多维、有序”的班级活动体系。

五、营造健康向上、丰富活跃的班级文化环境。

38.简述动作技能形成的一般阶段。

[答案]冯忠良将动作技能的发展分为以下四个阶段:(1)操作的定向阶段:即了解操作活动的结构，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。

学员最初必须了解做什么、怎么做，即首先要掌握程序性知识。

(2)操作的模仿阶段:即实际再现出特定的动作方式或行为模式，其实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来。

因此，模仿是在定向的基础上进行的，缺乏定向映象的模仿是机械的模仿。

(3)操作的整合阶段:即把模仿阶段学习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。

动作水平得以提高，动作结构趋于合理、协调(4)操作的熟练阶段:所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。

操作的熟练的内在机制在大脑皮层中建立了动力定型，即大脑皮层的概括化的、巩固的暂时神经联系。

39.简述教师培养和激发学生学习动机的方法。

[答案]根据动机的理论和有关的研究结果，提出以下措施来培养和激发学习动机:(一)学习动机的培养.1.了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生2.重视立志教育，对学生进行成就动机训练3.帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感2019年四川特岗教师考试简答题解析及答案。

2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项：1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。

2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。

一、单项选择题1．根据耶克斯-多德森定律，最有利于激发学习动机.提高学习效率的是( )。

A.动机水平适中B.动机水平较低C.动机水平很高D.动机水平很低解析：选A【解析】根据耶基斯一多德森定律中等强度的动机水平最有利于提高学习效率。

2．一种学习中习得的一般原理.方法.策略和态度等迁移到另一种学习中去是( )A 一般迁移B 具体迁移C 垂直迁移D 水平迁移解析：答案：A【解析】题干是对一般迁移的解释，一般迁移：也称非特殊迁移，是指在一种学习中所习得的一般原理.原则和态度对另一种具体内容学习的影响。

具体迁移：也称特殊迁移，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习中。

3．为了保证和促进课程对不同地区.学校.学生的要求，国家实行三级课程管理体制。

这三级课程是( )A 必修课.选修课和活动课B 理论课.实验课和活动课C 显形课.隐形课与实践课D 国家课程.地方课程和校本课程解析：答案：D【解析】三级管理主要是国家.地方和学校三个主体进行的管理。

4．对学生的发展最有利的师生关系模式是( )B 放任型C 专制型D 民主型解析：答案：D【解析】民主型这一类型的师生关系模式是以开放.平等.互助为其主要心态和行为特征的,这种类型最有利于学生的发展。

5．“中华人民共和国公民有受教育的权力和义务”出自( )A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》解析：答案：A【解析】教育法规定了公民的受教育的权利和义务。

6．反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶，是( )气质类型的特点。